傳承雷鋒精神征文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編精心整理的傳承雷鋒精神征文（精選31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　傳承雷鋒精神征文1

　　花，開(kāi)放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿(mǎn)了春的氣息。每當(dāng)三月，我就會(huì)想起為革命而共獻(xiàn)出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱(chēng)頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著，在二十一世紀(jì)的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無(wú)刻不在。

　　就像春節(jié)的時(shí)候，無(wú)情的冰雪阻擋了外來(lái)民工的“回家路”。可是，歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔。�冒著風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車(chē)在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處，由于路面滑，這輛汽車(chē)翻車(chē)了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們?cè)谕纯嗟纳胍髦�。就在這一刻，迎面走來(lái)了一位農(nóng)民。這位農(nóng)民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時(shí)，車(chē)?yán)镆还灿兴氖�多人，這個(gè)人似乎不怕乘客對(duì)他的沉重負(fù)擔(dān)，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅(jiān)持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺(jué)的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢(qián)買(mǎi)了一些食物給乘客吃，就這樣度過(guò)了兩天兩夜，指導(dǎo)救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好啊！

　　這位最普通的農(nóng)民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見(jiàn)了雷鋒的身影，在他身上，閃耀著一種珍貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺(jué)得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。

　　傳承雷鋒精神征文2

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對(duì)我無(wú)私的幫助令我感動(dòng)，使我難忘。

　　那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我買(mǎi)完?yáng)|西正要回家，沒(méi)想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺(tái)階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí)，后面走來(lái)一位叔叔，他看見(jiàn)我這樣，趕忙問(wèn)：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽(tīng)了，強(qiáng)打精神說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說(shuō)著準(zhǔn)備站起來(lái)，可是因?yàn)橥忍�疼了，又一屁股坐在了地上。“看吧，你傷得有些重，不要逞�?qiáng)了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說(shuō)。我的腿太疼了，實(shí)在沒(méi)辦法自己走，只好低著頭不好意思地說(shuō)：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家。”叔叔笑了笑，麻利地背起我，把我送回了家。

　　到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會(huì)這樣做的。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒(méi)的身影，老師的話(huà)在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字，不能只寫(xiě)在書(shū)上，也不能只說(shuō)在口上，而是要記在心上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。”我瞬間恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？

　　“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)�雷鋒是我們的好榜樣；接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)�千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來(lái)越高大。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽(yù)，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢(qián)，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)正氣、充滿(mǎn)溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！

　　傳承雷鋒精神征文3

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……對(duì)，這些都是雷鋒叔叔的名言。

　　雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字；雷鋒，一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的3月，我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中；他的行為在有些人看來(lái)有些“傻”，其實(shí)卻是真正的大公無(wú)私。他對(duì)待別人像春天般的溫暖，他那無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

　　轉(zhuǎn)眼間，雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了，但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般，拔地而起。一顆顆愛(ài)心跳躍著、歡呼著，令生活變得更加溫暖、充滿(mǎn)希望。在各種公益活動(dòng)中，有那么多的愛(ài)心人士一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈(zèng)數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門(mén)口，獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì)，他們不收一分報(bào)酬……雷鋒出生在舊社會(huì)，他的精神卻流傳在新時(shí)代！

　　雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量，它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對(duì)人人抱著親愛(ài)友善的精神所產(chǎn)生的喜悅，才能稱(chēng)為快樂(lè)。于是，我下定決心，把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我都會(huì)拿出自己所有的零花錢(qián)；每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時(shí)，我總會(huì)彎腰撿起來(lái)；每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)地幫他解決……

　　雖然我做的這些事情很小，但我一定會(huì)堅(jiān)持去做。我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧，把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去！如果人人都像雷鋒那樣去做，生活將變得更美好。

　　傳承雷鋒精神征文4

　　三月是溫馨的，它是希望的生長(zhǎng)；三月是激昂的，它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月是自豪的，它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒

　　記得雷鋒的日記里寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位。

　　他，并沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種精神將永遠(yuǎn)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴精神財(cái)富。

　　在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們?cè)��?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說(shuō)這都什么年代了還談雷鋒精神？我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟沒(méi)有換來(lái)一句“謝謝”；抓小偷的英雄被告誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿意出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不愿來(lái)探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)等等，以自己的弘揚(yáng)雷鋒精神。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

　　就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……

　　傳承雷鋒精神征文5

　　三月，是雷鋒日，我們大家一起來(lái)學(xué)雷鋒！

　　就在這人人學(xué)雷鋒的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是干部，都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒，然而，我卻總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春風(fēng)中得到一粒學(xué)雷鋒的種子。但是，三月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，并將它深深地埋在我心底。

　　記得一個(gè)電視廣告中出現(xiàn)過(guò)這樣一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀眾都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深感動(dòng)，這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。

　　現(xiàn)在，讓我們打開(kāi)鏡頭，轉(zhuǎn)向我們的學(xué)校。一位四年級(jí)的同學(xué)撿到了一百元錢(qián)，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這錢(qián)交給了學(xué)校，失主找到了錢(qián)，他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過(guò)這件事，他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，也讓同學(xué)們對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想，把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神，因?yàn)樗�懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對(duì)得起自己的良心。

　　繼續(xù)尋找“雷鋒”的身影，公共汽車(chē)上。這天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著辮子，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的心窩，盡管這樣，我還是覺(jué)得他的穿著十分滑稽。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓人有種平息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車(chē)站，上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無(wú)人問(wèn)話(huà)。車(chē)上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那溫柔的聲音好甜好甜，車(chē)內(nèi)靜寂無(wú)聲，似乎空氣在這一刻停住了。那小女孩把座位讓了出來(lái)給老奶奶，那女孩天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事也給我上了生命中最重要的一課，我明白了，人與人之間要幫助，這就是雷鋒的精神嗎？是肯定的。

　　雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事，如：背這，那雨中年邁的大娘，幫助遼陽(yáng)地區(qū)遭水災(zāi)的人等，這些都是。還記得他說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。”是啊，時(shí)間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

　　傳承雷鋒精神征文6

　　五十年前的雷鋒是一個(gè)平凡又高尚的工人子弟，他用一顆火熱的心，一股奉獻(xiàn)一切的勁，在中華大地上奏響了一曲華美不衰的篇章。

　　又是3月5日了，學(xué)習(xí)雷鋒日。當(dāng)各種大小紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，我卻心生疑問(wèn)：每年都有雷鋒紀(jì)念日，記是記住了，咳雷鋒精神有沒(méi)有傳承與發(fā)揚(yáng)呢？紀(jì)念就是為了更好地傳承與發(fā)揚(yáng)，但這一點(diǎn)到了今天也許只是紙上談兵罷了。去年的“小悅悅事件“足以證明雷鋒精神在這個(gè)時(shí)代的淡化。小悅悅在被車(chē)撞后，在路邊的血泊里躺著，這幼小的心靈多么希望有那么一雙手將她抱起，有那么一個(gè)好心人打個(gè)電話(huà)救救她。可是從他身邊經(jīng)過(guò)的一位位“盲人”卻熟視無(wú)睹。為什么這些叔叔阿姨都不沒(méi)有幫幫她？

　　拾荒的老人救了小悅悅，她沒(méi)有被時(shí)代所改變，奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人仍是她的好品質(zhì)。但是盡管小悅悅得救了，但是她的心已經(jīng)冰冷了，因?yàn)樗�禁受不了世態(tài)炎涼，所以她最后還是離開(kāi)了。

　　如果這就是每年紀(jì)念雷鋒同志，學(xué)習(xí)雷鋒精神所收獲的，那么不要也罷。但是畢竟并不是所有人都忘了雷鋒精神。

　　你看，“危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。”這是“感動(dòng)中國(guó)”組妥會(huì)給予“最美媽媽”吳菊萍的頒獎(jiǎng)詞。吳菊萍用雙手支撐起一個(gè)生命，她用行動(dòng)為雷鋒精神作了完美的詮釋。

　　所以作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，不要讓這個(gè)社會(huì)缺少奉獻(xiàn)，不要再熟視無(wú)睹，只有讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)更和諧更美好。

　　傳承雷鋒精神征文7

　　伴隨著冬天流逝的腳步，春天來(lái)臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預(yù)兆著我們?nèi)�月弘揚(yáng)雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園，五星紅旗高高飄揚(yáng)在上，校園里充滿(mǎn)了雷鋒精神的氣息。

　　說(shuō)到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個(gè)榜樣。

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)“”螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。“而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強(qiáng)大！

　　生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車(chē)上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，人人互相幫助的美好社會(huì)，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì)。

　　雷鋒精神就如同一棵白楊樹(shù)，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長(zhǎng)，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

　　春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬(wàn)紫千紅，伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起弘揚(yáng)雷鋒精神！

　　傳承雷鋒精神征文8

　　在小區(qū)里，長(zhǎng)期照顧孤寡老人；在小山村，用節(jié)省的錢(qián)資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生，雷鋒精神無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳！

　　上世紀(jì)六十年代，人們從無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強(qiáng)，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人，再展雷鋒風(fēng)采，被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”，成為無(wú)數(shù)人樹(shù)立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻(xiàn)社會(huì)的楷模；二十一世紀(jì)，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食，把省下的錢(qián)去資助貧困學(xué)生、無(wú)償獻(xiàn)血，甚至捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，一心為他人著想，甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，展示了新時(shí)代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實(shí)，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無(wú)處不在，只不過(guò)沒(méi)有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無(wú)名英雄”，但雷鋒精神在社會(huì)中中永存！

　　見(jiàn)義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對(duì)善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂(lè)也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛羞@種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長(zhǎng)，永不休止地流傳。

　　雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一群體的專(zhuān)利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng)，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會(huì)發(fā)展而弘揚(yáng)光大。

　　傳承雷鋒精神征文9

　　也許，身處21世紀(jì)的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是，在這個(gè)高度文明、只剩下汽車(chē)喧囂的世紀(jì)里，“雷鋒精神”卻仍在流傳。

　　是的，也許會(huì)有人說(shuō)：“在這個(gè)世界，人們只一心想著自己，那里還會(huì)有無(wú)私奉獻(xiàn)的人存在！”說(shuō)出這句話(huà)的人是可以原諒的。的確，現(xiàn)在的人們都是自私的，這也是無(wú)法改變的。還有，現(xiàn)在做好事，有時(shí)還經(jīng)常被別人誤解，比如：老奶奶摔倒了卻沒(méi)人敢去扶，生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導(dǎo)致少有人做好事的原因。

　　但是現(xiàn)在，有更多的人開(kāi)始發(fā)揚(yáng)起雷鋒精神了，雖然沒(méi)有做出另人驚嘆的事情來(lái)，但他們至少?zèng)]有被誤解。

　　他的一生，無(wú)疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間，他毅然選擇了犧牲自己拯救大家。在常人無(wú)法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列剎車(chē)動(dòng)作之后，他癱倒在了座位上。一車(chē)人的性命保住了，而年僅48歲的他卻因搶救無(wú)效死亡。他逝去后，全市哀悼，無(wú)一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車(chē)人的生命，這無(wú)疑是無(wú)私的，而他的這種精神，也得到了所有人的認(rèn)可。他就是感動(dòng)全城的“英雄”人物——吳斌。

　　他的事跡，不也正顯示了當(dāng)今世上，雷鋒精神依然存在嗎？雖然這個(gè)世界“冷漠化”了，卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著。終有那么一天，火花會(huì)點(diǎn)燃全世界的干冷的木柴！

　　同伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用星星之火，去點(diǎn)燃那干冷、昏暗的世界，讓世界從此變得五彩斑斕！

　　傳承雷鋒精神征文10

　　“墻上掛著雷鋒像，頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對(duì)我講學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠，心中總會(huì)有一股股暖流涌上心頭。

　　俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他雖不像岳飛百戰(zhàn)百勝，保家衛(wèi)國(guó)，令敵人聞風(fēng)喪膽；也不像諸葛亮神機(jī)妙算，機(jī)智聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。他只不過(guò)是一個(gè)小小的士兵，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，他是那么地默默無(wú)聞，既不出類(lèi)拔萃，也沒(méi)有一門(mén)過(guò)硬的，特殊的技藝，但是只憑他的默默無(wú)聞，樂(lè)于助人，就令他名留青史，流芳百世！

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀！可就是這句話(huà)曾激勵(lì)過(guò)多少代人民爭(zhēng)做助人為樂(lè)的人，并且這句話(huà)中也蘊(yùn)含著雷鋒叔叔發(fā)自?xún)?nèi)心的號(hào)召與吶喊，以及他那至高無(wú)上的品質(zhì)。

　　生活中有何嘗不是如此，僅有平時(shí)樂(lè)于助人，默默無(wú)聞才可以交到更多的朋友，得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅(jiān)冰。

　　記得有一次我看到一位中年男子見(jiàn)一個(gè)老大娘吃力地搬著大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著粗氣。于是，那中年男子便趕過(guò)去幫助那位老大娘抬米。只見(jiàn)他拎起一角扛在背上，向老大娘問(wèn)清地址，便扛了去。老大娘見(jiàn)了直道謝，臉上笑開(kāi)了花邊，走邊與他交流家常。望著那位中年男子的背影，我覺(jué)得他愈來(lái)愈高大，以至我等他們走遠(yuǎn)了，仍在發(fā)呆……

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

　　傳承雷鋒精神征文11

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話(huà)在上世紀(jì)50年代流行的口號(hào)在今天又重新喊起來(lái)了。相隔半個(gè)多世紀(jì)，那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝，照耀在天地之間。

　　雷鋒事跡已是家喻戶(hù)曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美，一種大公無(wú)私的美，一種天下至真至純的美。在當(dāng)時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人，更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢？

　　有些東西，越是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的增多，便會(huì)對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。人生匆匆?guī)资�載，轉(zhuǎn)眼已到暮年，再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無(wú)意義，那是一件很悲哀的'事啊！在歲月的年輪里，每個(gè)人都只是一個(gè)過(guò)客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬(wàn)年，但最悲哀的是，每個(gè)時(shí)代都會(huì)有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過(guò)這個(gè)世間一般。

　　付出遠(yuǎn)比索取重要。各種外物看似花俏，其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過(guò)，那就枉來(lái)人世走一遭了。人生的長(zhǎng)度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著通過(guò)你擁有無(wú)限的財(cái)富來(lái)將你的人格推到無(wú)限的高度，因?yàn)樗麄冎�間根本就沒(méi)有什么聯(lián)系。若這樣想，并且這樣做的話(huà)，那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。

　　社會(huì)上現(xiàn)正積極弘揚(yáng)雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的人格在奉獻(xiàn)中得以提升，能夠?yàn)檫@個(gè)麻木混沌的社會(huì)注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。

　　時(shí)光仍在流逝，世上的一切也都正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無(wú)數(shù)人正以飽滿(mǎn)的精神為這世界而奉獻(xiàn)著，“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。

　　傳承雷鋒精神征文12

　　今天我們老師讓我們寫(xiě)一篇“學(xué)雷鋒做好事”的作文，我大吃一驚，要知道，我最不擅長(zhǎng)的就是這種寫(xiě)事的作文了，我十分緊張，放學(xué)以后到了家里還是心神不寧，心里總是想著：“要寫(xiě)什么東西、怎么寫(xiě)、怎么做、在哪里做······”這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了路旁的清潔工人······心里靈機(jī)一動(dòng)。

　　“呀，我怎么忘了，可以去院子里打掃衛(wèi)生嘛！我一開(kāi)始怎么沒(méi)想到呢？”剛說(shuō)完，我就抓起掃帚，向院子跑去。

　　我來(lái)到院子里，看到院子里一片狼藉的景象，心想：“這是誰(shuí)干的，怎么這么不講衛(wèi)生啊！如果每個(gè)人都丟一點(diǎn)垃圾，那么世界不就成垃圾堆了嗎？”然后立刻舉起掃帚，在地上打掃起衛(wèi)生來(lái)，院子里立刻塵土飛揚(yáng)，我在灰塵中累的喘不過(guò)氣兒來(lái)，就放下掃帚，在一旁休息了一會(huì)兒。又開(kāi)始掃起了地來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)干凈的院子就出現(xiàn)在我的眼前了。

　　如果我們每一個(gè)人都講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，祖國(guó)的每一寸土地上將記載著中國(guó)人民用雙手創(chuàng)造的美麗的世界！

　　傳承雷鋒精神征文13

　　星期四的下午，我和媽媽準(zhǔn)備打車(chē)去姥姥家，我們?cè)隈R路上等了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)打到一輛出租車(chē)。這時(shí)，正好來(lái)了一輛公交車(chē)，我和媽媽迫不及待地跑過(guò)去，好不容易擠上了車(chē)。

　　一上車(chē)，車(chē)?yán)锏娜丝烧娑喟。∫粋�(gè)緊挨著一個(gè)，悶得人都喘不過(guò)氣來(lái)，我在車(chē)上站了很長(zhǎng)時(shí)間，才等到了一個(gè)座位。突然，我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車(chē)上，司機(jī)叔叔連按了幾聲喇叭，讓大家照顧一下這位老人，可是連叫了好幾遍，也沒(méi)人給老奶奶讓座。這時(shí)，我心想：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我做不了一火車(chē)好事，我總能做一件吧！于是，我連忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”車(chē)廂里的人都向我投來(lái)贊許的目光。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，我自己也體會(huì)到了快樂(lè)。雖然我站得很累，但我心里美滋滋的。以后我會(huì)像雷鋒叔叔那樣，繼續(xù)做更多的好事來(lái)幫助別人。

　　傳承雷鋒精神征文14

　　有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我們的心中。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”對(duì)了，他就是雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！有句話(huà)是這樣說(shuō)的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。是呀，雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù)，這也讓他走向了世界。

　　一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)。”

　　一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　在日常生活中，學(xué)習(xí)雷鋒的人不計(jì)其數(shù)：有的總是牽老人過(guò)馬路；有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑；有的喜歡在公交車(chē)上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。

　　讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……

　　讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，讓社會(huì)多一份和諧與安寧吧。

　　傳承雷鋒精神征文15

　　轉(zhuǎn)眼間，又是一年的三月了，還記得，那位只為社會(huì)和人民付出而不求回報(bào)的雷鋒叔叔。人人都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀(jì)念日，還記得，那一段如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上，每每想到這，我都會(huì)揚(yáng)起正義之帆，努力爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的雷鋒。

　　在學(xué)雷鋒的那段日子里，我努力去做力所能及的好事，可是有時(shí)卻弄巧成拙。

　　有一次，我在課間出去散步，看見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)低年級(jí)的學(xué)生，他們好像是在吵架，每個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情，其中一個(gè)人還吼起來(lái)，雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)撌裁矗�但是，我可以十分確定他們?cè)诔臣堋Ｎ蚁虢獬�他們之間的矛盾，于是，我就走了過(guò)去，問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣埽��?dāng)我說(shuō)完之后，其中一個(gè)學(xué)生，他對(duì)我說(shuō)，是我誤會(huì)了他們，他們只是在為文藝表演而做練習(xí)，這時(shí)的我十分尷尬。

　　從那以后，我就灰心了，不想再學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上，我將我在那天誤會(huì)同學(xué)的事情，一五一十的告訴了爸爸，并跟爸爸說(shuō)，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對(duì)我說(shuō)，社會(huì)上還有許多人和事情，他們都需要我的幫助，哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。從那以后，我又踏上了雷鋒之路。

　　在學(xué)雷鋒的那段日子里，我雖有時(shí)弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂(lè)，并且，我將繼續(xù)傳播雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)好少年，雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！

　　傳承雷鋒精神征文16

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了3月5日雷鋒紀(jì)念日，于是我也決定幫媽媽做一件事。

　　我一回到家就問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有事能讓我?guī)湍�？”“有啊，你可以幫我掃地”，媽媽說(shuō)。于是我拿來(lái)掃把和畚箕，開(kāi)始掃起地來(lái)。可是我怎么也掃不好，垃圾總是不進(jìn)畚箕，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，蹦進(jìn)蹦岀。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨鷴叩匾幌伦泳秃昧耍�而我卻掃不好？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟忝繏咭淮味紩?huì)把畚箕斜一下，這樣垃圾就掉出來(lái)了，所以你掃不好。”我按媽媽說(shuō)的做，果然垃圾不再掉了。但是另一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了，垃圾老是掃不完，這是怎么回事呢？哦！原來(lái)我前面只是一點(diǎn)一點(diǎn)掃的，所以會(huì)覺(jué)得很多，但我如果把垃圾聚集在一個(gè)地方，然后再掃就會(huì)快多了。于是我又開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì)兒，我就把整個(gè)家打掃得一干二凈了。

　　媽媽看見(jiàn)了我的成果，笑著說(shuō)：“真能干，是個(gè)聰明的孩子，謝謝啦！”我說(shuō)：“生為家里的一份子，這是我應(yīng)該做的。再說(shuō)，快到雷鋒紀(jì)念日了，我也要學(xué)雷鋒，做好事。”

　　傳承雷鋒精神征文17

　　我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

　　雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松�理念無(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

　　雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

　　時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

　　我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

　　我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

　　傳承雷鋒精神征文18

　　雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。如今，在我們的學(xué)校，處處都有“小雷鋒”的影子……

　　有一天，我去上學(xué)，看到操場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在玩“老鷹捉小雞”，她們玩得可開(kāi)心了。突然，站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了，她坐在地上哭了起來(lái)，小伙伴們不知所措。我正想跑過(guò)去，這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥已經(jīng)跑在我的面前過(guò)去了。只見(jiàn)他把小妹妹扶了起來(lái)，并幫她拍拍身上的灰塵，小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼，靜靜地注視著大哥哥做這一切，當(dāng)她做完時(shí)，她用銀鈴般清脆的聲音對(duì)大哥哥說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。”頓時(shí)，我心里涌現(xiàn)出一個(gè)人物：雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實(shí)的“活雷鋒”啊！

　　同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)�體師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起。我相信，在若干年后的某一天，學(xué)雷鋒做好事將成為家常便飯的事，雷鋒精神將是歷史上的一個(gè)奇跡！

　　傳承雷鋒精神征文19

　　弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。——題記

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。只要把愛(ài)的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……啊！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

　　傳承雷鋒精神征文20

　　“雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

　　其中一個(gè)故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會(huì)覺(jué)得愉快呢難道是因?yàn)樗�想得到表�(yè)P(yáng)嗎不，雷鋒連名字都沒(méi)有打算留下;還是他為了掙錢(qián)呢不，他說(shuō)這是義務(wù)勞動(dòng)。那究竟是為什么他會(huì)感到快樂(lè)呢因?yàn)槔卒h生在舊社會(huì)，是一個(gè)孤兒，他長(zhǎng)大在新社會(huì)，雷鋒認(rèn)為新社會(huì)給予自己很多，他就想回報(bào)社會(huì)，他認(rèn)為幫忙別人就是回報(bào)社會(huì)，所以他很愉快。

　　其實(shí)幫忙別人并不困難，有時(shí)候也許只是側(cè)一下身子，讓有急事的人先過(guò)去;或者是把文具借給需要的同學(xué)。只要你愿意，在別人需要幫忙的時(shí)候，為他伸出援助之手，他會(huì)感到很溫暖，你會(huì)感到很快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)愛(ài)幫忙別人的人。

　　傳承雷鋒精神征文21

　　雷鋒，這個(gè)響亮的名字，無(wú)論在什么地方，每個(gè)人都明白他的故事。

　　作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，是怎樣的精神呢是樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、有職責(zé)心。

　　老師為了讓我們成為新世紀(jì)的活雷鋒，特地帶我們到低年級(jí)那里實(shí)踐。到了那里，我們二話(huà)不說(shuō)就動(dòng)起手來(lái)，有的掃地，有的擦窗臺(tái)，每個(gè)人都忙碌碌的。烈日當(dāng)空，干起活來(lái)還真累，一絲微風(fēng)吹來(lái)，稍微涼爽了一點(diǎn)。但是，天氣再熱，也不能把我們累倒，每個(gè)人都在那各干各的活，盡自己的可能把事情做到最好。突然，小宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)黃老師叫我們回去默寫(xiě)，這下子怎樣辦，活還沒(méi)做好呢!沒(méi)辦法，只能先回去默寫(xiě)了。默完了，我們?nèi)�步并作兩步，趕忙跑回去之后干活，沒(méi)想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪，說(shuō)我們活才干到一半，竟然就回去了。這也難怪，換了誰(shuí)誰(shuí)都生氣。我們連忙向老師道歉，并請(qǐng)求讓我們之后干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過(guò)歉了，而且還明白回來(lái)，便答應(yīng)了。

　　我們不僅僅要學(xué)做活雷鋒，更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上，有一位同學(xué)在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣，他立刻就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

　　讓我們一齊學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做活雷鋒。

　　傳承雷鋒精神征文22

　　每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字，我就會(huì)想起樂(lè)于助人這個(gè)詞語(yǔ)。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉，是一個(gè)樂(lè)于助人，大公無(wú)私，舍己為人的青年。他說(shuō)：一個(gè)人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我想，他燦爛的笑容，就是來(lái)自為人民服務(wù)的快樂(lè)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。

　　雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)了至善的一面，因而他贏得了世人的尊重。這天，我校請(qǐng)來(lái)了雷鋒的戰(zhàn)友--喬安山爺爺。，喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友，當(dāng)年是和雷鋒一齊當(dāng)?shù)谋�，那時(shí)自己沒(méi)大有文化，是雷鋒同志幫忙自己學(xué)習(xí)，并且教自己開(kāi)車(chē)！其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東以前這樣評(píng)價(jià)過(guò)雷鋒說(shuō)過(guò)：此人雖文化不多，但句句都富有哲理。

　　聽(tīng)喬安山爺爺說(shuō)，雷鋒是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，他提倡釘子精神。每一天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要寫(xiě)一篇日記多么可貴的學(xué)習(xí)精神吶！這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的精神！

　　雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒日記中有這樣一句話(huà)：你既然活著，你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，是世界變得更美麗？是呀！我們要認(rèn)真做勞動(dòng)，多做好事，要使我們的家園變得更美麗！

　　在聽(tīng)完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后，我思緒飄然，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張燦爛的笑臉，年輕的面龐，一個(gè)微笑如此永恒，在我心中猶如明燈！

　　同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，勇于進(jìn)取的好少年吧！

　　傳承雷鋒精神征文23

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”每當(dāng)看見(jiàn)做好事的人，這首熟悉的旋律就會(huì)縈繞著我的耳畔，它時(shí)刻提醒著我，要做一個(gè)向雷鋒一樣的人。

　　雷鋒叔叔一生都奉獻(xiàn)給了他人，人們這樣夸他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雖然我們做的好事還沒(méi)有一火車(chē)，但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿(mǎn)我的心，我愿向雷鋒那樣，幫忙別人。

　　雷鋒精神就是做好事、說(shuō)實(shí)話(huà)、踏踏實(shí)實(shí)、以我們最真摯的心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人，并且做到持之以恒，雷鋒精神就是別人有困難時(shí)，我們要踴躍的伸出援助之手，給老人讓座，分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是……

　　我們身邊有很多小小雷鋒，比如：冬天冒著嚴(yán)寒來(lái)掃地的同學(xué)、幫同學(xué)講解難題、借同學(xué)橡皮。我也是小雷鋒哦，我會(huì)向有困難的同學(xué)給予幫忙。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

　　這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話(huà)，他讓我明白，即使你有多么不起眼，也要堅(jiān)守自己的崗位，即使你有多么渺小，也要成為助人為樂(lè)的人。

　　傳承雷鋒精神征文24

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

　　他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈。雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。他，就是雷鋒。

　　“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”每當(dāng)看到這句話(huà)時(shí)，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因?yàn)樗�總是能激發(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬。

　　我們知道的美德有很多種。“白花從中過(guò)，片葉不沾身”是一種清廉的美德，“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠(chéng)的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，便我不得開(kāi)心顏”是文人不屈的美德。“自橫刀向天笑。”是武人寧折不彎的美德。雖然雷鋒沒(méi)有集所有美德于一身，但他形成了獨(dú)特專(zhuān)有的——雷鋒精神。同樣，雷鋒精神也是一種美德。然而什么是美德呢？古今無(wú)數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而德就像星一樣，他們被世人萬(wàn)代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人。

　　人們流傳著一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里，他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見(jiàn)到做好事的人，都會(huì)想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長(zhǎng)，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神

　　新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。千條小溪匯成江河，萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏，不怕困難，不計(jì)名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，渴求知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹(shù)一樣，不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪，四季常青；宛如柳樹(shù)一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天，作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年！

　　雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò)了四十多個(gè)年頭。盡管時(shí)代在變，人們的觀念在變，但那并沒(méi)有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不過(guò)時(shí)的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人。現(xiàn)在，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。

　　中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他便是家喻戶(hù)曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

　　傳承雷鋒精神征文25

　　盛夏的熱度襲卷著大地，在這悶熱的公交車(chē)?yán)餂](méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng)，而那陡翹的車(chē)身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧！

　　車(chē)還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館，有不少人在這一站紛紛下了車(chē)，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò)，吹著我的頭發(fā)，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。

　　這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的足子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了。“讓?zhuān)�還是不讓呢？”我糾結(jié)了起來(lái)，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子啊！”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……

　　雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！不知不覺(jué)車(chē)到站了，我高興地走下車(chē)去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”

　　傳承雷鋒精神征文26

　　生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。

　　在早春的校園中小散，心仿佛也得到了解脫，在這嘈雜的世界忙碌了許久，不覺(jué)中已身心疲憊，我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎，我要為何而奮斗？

　　慢慢的，幾顆不知名的樹(shù)映入眼簾，樹(shù)上沒(méi)有枝葉，只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著，并沒(méi)有多少人去注意它們。然而，當(dāng)風(fēng)徐徐吹來(lái)，那美麗的花瓣打著旋兒從空中飄落時(shí)，這景色的美妙便無(wú)法言喻了。你也許會(huì)痛惜：如此美麗的花瓣，卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣，它才能完成它最后的使命——將養(yǎng)分還與大地，以綻放更多的美麗。

　　雷鋒不正如這些花朵嗎？它的一生平淡無(wú)奇，只因做好事不留姓名，在他去世后，人們才為他的貢獻(xiàn)所感動(dòng)，由此而繁衍出無(wú)數(shù)的人間真情……

　　也許你會(huì)質(zhì)問(wèn)雷鋒，他為何要將每一件事都寫(xiě)在日記中呢？生前，他做好事從不留姓名，而他死后，他的事跡才會(huì)被公諸于世。若此，他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想，他只希望自己給他人帶來(lái)的不僅僅是關(guān)愛(ài)，更能給他人帶來(lái)感動(dòng)。并且能讓關(guān)愛(ài)他人的舉動(dòng)在每一個(gè)人中間傳遞，讓感動(dòng)心系人間真情。也許，唯有如此，世界才能變得更加美麗吧。

　　沉思中，我恍然大悟，我似乎覓到了人生的真諦，未來(lái)的人生道路仿佛突然變得明朗起來(lái)，細(xì)細(xì)輕輕的風(fēng)拂過(guò)臉頰，學(xué)習(xí)帶來(lái)的苦悶仿佛都隨風(fēng)逝去了，心中又洋溢起充實(shí)與快樂(lè)的感覺(jué)，是的，我要因他人的快樂(lè)而奮斗！

　　雷鋒，我定會(huì)銘記你帶給我的啟示，我也定會(huì)像你那樣，令他人因我的存在而快樂(lè)，令他人因我的逝去而延續(xù)……

　　有晨曦才會(huì)有我們一天的溫馨；有春天才會(huì)有我們一年的生機(jī)；有雷鋒才會(huì)有我們一生的感動(dòng)。雷鋒啊！你如花瓣般輕輕落地，卻激起了沉重的歷史回音！

　　傳承雷鋒精神征文27

　　六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

　　早春的天氣變換無(wú)常，早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕，中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間，為其他同學(xué)服務(wù)；他們?cè)趧e人休息的時(shí)候，無(wú)償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上，就不能只關(guān)心自己，不能只關(guān)心自己的小家庭，不能只關(guān)心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂(lè)，成人之美；要關(guān)心他人，特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人，他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話(huà)，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

　　“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢？

　　傳承雷鋒精神征文28

　　對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人……

　　這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

　　星期天，我做出了車(chē)站，準(zhǔn)備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是，我就弘揚(yáng)雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲："謝謝"的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。

　　對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對(duì)待他人啊！那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎樣呢

　　對(duì)于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧！

　　傳承雷鋒精神征文29

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里？》，這是一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè)的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。

　　我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時(shí)，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時(shí)，鐘佳茹忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來(lái)幫我擦油。只見(jiàn)她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關(guān)心地語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你。”我說(shuō)。“不用謝，這是我應(yīng)該做的，幫助同學(xué)，我覺(jué)得很開(kāi)心。”她說(shuō)。

　　老師上次在周會(huì)課上，說(shuō)到：希望我們每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，捐點(diǎn)錢(qián)，來(lái)幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天，我們班的小婷捐了30元，老師夸她很有愛(ài)心，希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說(shuō)完，就有人捐了15、20元等。接著，老師說(shuō)：“你們看，只要我們每人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書(shū)、衣服，讓我們也能過(guò)上好的生活。”

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說(shuō)的，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　傳承雷鋒精神征文30

　　寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。

　　雷鋒，中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員，在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事：把平時(shí)積存的200元錢(qián)無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費(fèi)給丟了火車(chē)票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外出老人，利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢(qián)。他認(rèn)為“每一分錢(qián)、每一滴油都是人民的血汗，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

　　幾十年來(lái)，許許多多的榜樣、模范，曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活，他們?cè)诓煌�的歷史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái)，或短暫或長(zhǎng)久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象；但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫不為己，專(zhuān)門(mén)利人的精神。

　　傳承雷鋒精神征文31

　　雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

　　雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)："有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

　　在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。

　　我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的"釘子"精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開(kāi)拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充實(shí)更有意義。

　　啊！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)悖�向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭(zhēng)做一名文明好少年！

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