窗外閱讀題及答案

時(shí)間：2024-05-31 17:25:51 閱讀答案我要投稿

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窗外閱讀題及答案

窗外閱讀題及答案1

　　《窗外》閱讀題及答案

窗外閱讀題及答案

　　雨點(diǎn)狠狠地拍打著玻璃，隨著一陣“劈劈啪啪”的響聲，窗戶上留下了一道又一道的水痕。我因?yàn)樯〔荒苌蠈W(xué) ，站在窗前望著雨景。

　　對門剛上一年級(jí)的琴琴放學(xué)回來了。我看見她走到家門口就停下了，望著家家戶戶門前積起的一個(gè)個(gè)小水洼。愣了一會(huì)兒，回頭看看七八步之外修房隊(duì)修房后留下的廢磚堆，走了過去，撿回兩塊斷磚，墊在積水中，踩著磚塊走進(jìn)家門。

　　“琴琴還真聰明！”我不由得笑了起來。

　　可過了一會(huì)兒隨著門咯噔一響琴琴又走了出來咦下這么大的雨還能出去玩我自語道，奇怪地注意起來。只見她撐起花傘，又朝那堆斷磚走去。大概怕弄臟新裙子，琴琴弓著腰，小心翼翼地翻起兩塊平整的斷磚，拿起來跑到方伯伯家門口，把磚頭放在積水洼中，再踩上去試了試，然后又回頭拿了幾趟，分別鋪在張家、劉家、李家……的門口。這當(dāng)兒，雨越下越大，風(fēng)猛烈地?fù)u晃著她的小傘。不好，琴琴身子一搖晃，滑了一跤，一定摔疼了，但她沒有哭，爬起來，又接著干了起來。

　　“琴琴真是好樣的！”一股佩服之情油然而生。

　　窗外，雨還浠淅瀝瀝地下個(gè)不停，雨點(diǎn)仍然敲打著窗玻璃，只是我覺得那聲音更動(dòng)聽了，似乎在唱著一曲美妙的歌。

　　1.給文章第四自然段中沒標(biāo)點(diǎn)的`地方加上標(biāo)點(diǎn)。

　　A., ：，。。 “ ？，？ ”

　　B.， “ ” ，。 “ ，，？ ”

　　C.， “ ” 。， “ ？？？”

　　正確答案：B

　　2.給下列詞語換上另一個(gè)詞語，不改變句子意思。

　　小心翼翼（）

　　猛烈（）

　　佩服（）

　　參考答案：謹(jǐn)小慎微 ; 強(qiáng)烈 ; 敬佩

　　3.琴琴放學(xué)回家后，又撐著傘出去干什么？

　　A.她要趕去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)鋼琴。

　　B.琴琴喜歡在下雨天出去玩。

　　C.出去幫家家戶戶用修房隊(duì)修房后留下的斷磚填補(bǔ)門前的積水洼，防止其他人滑倒。

　　正確答案：C

　　4.結(jié)合文章內(nèi)容，說說為什么在“我”耳朵里，那“劈噼啪啪”的雨聲似乎是“一首美妙的歌”？

　　A.因?yàn)橄氲角偾僮龅暮檬拢睦锱宸栽谶@樣的感情下，覺得那“劈噼啪啪”的雨聲似乎是“一首美妙的歌”。

　　B.因?yàn)橛甑穆曇舴浅?dòng)聽，在作者的想象力，就如同“一首美妙的歌”。

　　C.因?yàn)樽髡哂汕偾俚拿郑?lián)想到歌曲，于是將雨聲比喻成“一首美妙的歌”。

　　正確答案：A

窗外閱讀題及答案2

　　窗子里的人喜歡往窗外看，看外面的景物隨四季而變化，看春天花開，看冬日雪落，看風(fēng)乍起，吹皺一池秋水，看雨飄落，路上的行人在夏雨中匆匆走過

　　人確實(shí)需要向外看的勇氣，不能囿于一室之中，泯滅突破樊籬的渴望。人在屋里憋悶得久了，倦了，懈怠了，視角就凝固了：這不是體力上的疲憊，而是心智上的衰竭。這時(shí)就需要窗子里的人走到窗前，適時(shí)放飛一下郁悶的心情，放到太陽底下曬一曬，思想就不會(huì)霉掉。人只有在天地間才會(huì)多些悟的靈感和做的創(chuàng)意，從容淡定之中，情感才能歸于平和，真知方可還原樸素。生活在高樓大廈中被鋼筋水泥日益擠壓的人群不應(yīng)只有伏案工作這一種姿勢，人的生命也不應(yīng)只有勤奮這一種底色，人的視野更不該只有室內(nèi)這一種視角!什么時(shí)候能表現(xiàn)出那臨窗極目的舒昂，這不僅是一時(shí)的心情，更是一種人生的氣度。

　　唐人的窗外別有一番天地，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。門窗俱開的氣勢也只有唐人做得出。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。憑高遠(yuǎn)望，極目江河湖泊，才能看懂化外之境，天地間凝結(jié)的浩然之氣被唐人盡收眼底，一覽無余。這不僅僅是一個(gè)視角的詩化，一種眼光的睿智，更是一種胸襟的開放，一個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌的縮影。那種昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的人生價(jià)值觀，傳承為史書中的一脈奇香，引領(lǐng)后來人書寫自己的人生。唐人的詩性內(nèi)含風(fēng)骨，高蹈得讓那些只會(huì)追逐利益的后人滿面含羞。

　　宋人的'天地似乎是小了些。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。天空從方塘中賞鑒。墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。情感交流也要隔著墻，已然沒有了穿行天地間的大氣，僅剩下移花接木的才氣，收回可極八表的目光，定格成庭院深深深幾許的偷閑。從此，大宋庭院的天空懸掛上一顆顆敏感的心，從西北望，射天狼的豪放與自信，演變成倚門回首的秀氣與精致，目光不再遠(yuǎn)行，直把雕塑雕成了飾物，放在手中把玩，舒緩自己難以排解的感時(shí)傷情。即便宋人有將山水縮龍成寸的智慧，可這窗外庭院的視角也是狹隘多了。

　　清人是背著一肩負(fù)擔(dān)看窗外的，平添了許多無奈，把憑窗的浩嘆寫進(jìn)小說，借形象的虛擬隱晦地傳達(dá)自己對這個(gè)世界的冷眼旁觀。蒲松齡的聊齋算是打開了一個(gè)與普通人對話的軒窗，讓山野之人進(jìn)來，讓漁夫樵子進(jìn)來，讓他們身上的清新之氣驅(qū)散狹小空間封閉了太久的腐氣、晦氣、濁氣可這種胸襟只體現(xiàn)在落第舉子的身上，是清代學(xué)子的悲哀。曹雪芹來得更加率性，徑直走到外面，從廣闊的天地中反觀自己的書齋，悟通了人世間的百態(tài)人生，世事洞明皆學(xué)問他餓著肚子依然能行走在大天大地里，用歷經(jīng)風(fēng)雨飽蘸滄桑的筆觸寫出了驚世駭俗的文字，這是行走在天地間高傲的靈魂，是真正的讀書人最后的尊嚴(yán)。在這本可窺一個(gè)王朝背影的大書中，讓人看到了從興盛到末路的歷史，他開的是封建社會(huì)的天窗，容盡了世間的滄海桑田、風(fēng)花雪月。

　　憑著這一扇扇歷史中的大窗，我們仿佛看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命從史冊的書香中向我們走來，用生命奏出金石般的聲響，叩開我們?nèi)找婢o閉的心扉。時(shí)代發(fā)展到今天，我們不能埋頭做兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的窗下囚徒，要從窗內(nèi)的局促中走出來，任目游萬仞，讓思想遠(yuǎn)行。

　　1.文章的第一小節(jié)為什么從窗子里的人喜歡往窗外看寫起?有什么作用?(4分)

　　2.他開的是封建社會(huì)的天窗，容盡了世間的滄海桑田、風(fēng)花雪月。請從語言風(fēng)格和思想感情的角度賞析這個(gè)句子。(6分)

　　3.人為什么要有憑窗向外看的勇氣?結(jié)合文章闡明理由。 (4分)

　　4.臨窗極目，不僅是一時(shí)的心情，更是一種人生的氣度。結(jié)合文章，概括唐人、宋人、清人的窗外天地分別體現(xiàn)了他們怎樣的人生特點(diǎn)。你最欣賞怎樣的人生?(6分)

　　答案：

　　1.窗子里的人喜歡往窗外看是一般人普遍存在的一種心理和愛好，從此入手，既能和讀者的心相近相貼，(2分)又扣緊題目，自然地引出下文的窗外人生。(2分)

　　2.①開天窗指走出書齋，在廣闊的天地間審視封建社會(huì)。滄海桑田風(fēng)花雪月指王朝的興衰成敗、人間的愛恨情仇，語言生動(dòng)形象，含蓄委婉。(3分)②這句話是對曹雪芹的《紅樓夢》的高度評(píng)價(jià)：曹雪芹走出書齋，在廣闊的天地間審視封建社會(huì)，他的小說既深刻反映了封建王朝興衰成敗的發(fā)展軌跡和根本原因，又融匯了人世間的愛恨情仇。(3分)

　　3.開窗向外看可以突破樊籬，克服心智的衰竭，放飛郁悶的心情，顯示人生的大度，讓思想遠(yuǎn)行(2分);囿于一室，視野狹隘，心智衰竭，心情郁悶，思想陳腐，心扉日益緊密(2分)。()

　　4.①唐人：開放睿智，昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為。宋人：視野狹隘，敏感秀氣，精致細(xì)膩。清人：封閉守舊，感傷無奈，冷眼旁觀。(3分)

　　②不拘一說，合情合理，自圓其說，即可。(3分) 答案解析： 1.本題考查鑒賞開頭的寫作手法及作用。第一段寫了人們喜歡向外看，看風(fēng)景，看人，這是人們的般人普遍存在的一種心理和愛好，再分析其作用。如吸引讀者，拉近距離等，還要點(diǎn)出其與主題的關(guān)系。