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黑白閱讀理解答案 黑白閱讀理解
彭祖已八百二十四歲。
但他外表仍像二十四歲的年輕人。走起路來，快速敏捷，步伐又大。尤其他那雙眼眸炯炯有神，恍如光潔明鏡，并沒有因閱讀人間的浮幻滄桑而昏耗暗淡。當然，人們更不會注意他眼角的細細魚尾紋。
那天，郊林清晨飄浮一層薄霧。霧中傳來雄雞唱曉。彭祖穿過濕涼竹林，在聲聲清脆鳥鳴的陪伴下，走向溪邊。溪旁一名白衣漢子正蹲在水邊洗東西。幾個農(nóng)人挨近觀看，而后紛紛搖頭：“瘋子！”荷著鋤頭走開。彭祖走了過去，只見白衣漢子手拿一束稻草拼命在水里洗刷木炭。
“干什么？”
“將黑木炭洗白！”白衣漢子冷冷地白了彭祖一眼。
彭祖察覺那漢子眼神深藏一股陰森寒意。彭祖不以為意，笑了笑。活了這一大把年歲，什么大風大浪、稀奇古怪沒遇過。
“怎么可能？”
“怎么不可能？像平常大家梳頭發(fā)，不都把烏黑發(fā)絲梳成雪白？”
彭祖無奈苦笑，“刷黑炭和梳頭發(fā)是兩件事，不能混在一塊類比。”
“誰說不可以？你想，黑木炭燃燒后全都化為灰燼。灰燼就是灰白色，”漢子語氣堅定，“那表示黑炭可以變成灰白，用水刷久了，一定可以刷白。”
“你的話似乎言之成理。可是你手中的木炭仍然漆黑。”彭祖低頭，注意水中鵝卵白石間，點點蝌蚪正曳尾游動。
“遲早會刷白，你看好了。”
“老兄，要吹牛、騙小孩也不是這樣。不要再瞎講！”彭祖覺得這家伙大概精神有問題。
“你不信，是不是？”漢子瞪他一眼，“好！告訴你，這是有根據(jù)的。八百多年前，就有人將黑炭刷白。”
有人？八百多年前？彭祖心想，這家伙真會杜撰，我活了這一把年紀，眼見耳聞，就沒聽說這等事？明明睜眼說瞎話。
“誰？”
“你一定不知道。”
“說說看。”彭祖意味深長地注視著對方。
“彭祖！”
“彭祖？”
彭祖怔忡一下，迅即朗朗大笑起來。意念急轉(zhuǎn)，他瞬時明白眼前這家伙的身份。自二十四歲在云霧山巔，八位神仙每人送他百年時光以來，陰間閻王便派鬼卒捉他回去，以便銷案。可是沒有一個鬼卒認得出他。
“有什么好笑？”
“怎么不好笑，要臭美也不要這么離譜！彭祖怎么會——”
“怎么不會！你怎么知道他不會。”
“我當然知道。”彭祖忍住笑意。
“你是誰？”白衣漢子臉上疑云重重。
“我，就是，你所說的彭祖。”彭祖不疾不徐道。
“好啊！你 不打自招。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！”漢子兩眼發(fā)亮，磔磔怪笑。
“這次你跑不掉啦！”白衣漢子丟下手中稻草，露出猙獰鬼臉一步一步地逼近彭祖，“看你往哪里跑？”
“我為什么要跑？”彭祖笑立原地。
“你，不怕死？”白衣漢子愣住了。
彭祖坦然大笑：“怕死也不會留在這里和你聊這么久。”
“該來的，怎么也躲不掉！”彭祖氣定神閑地遙望天際在霧中若隱若現(xiàn)的青青山脈，面帶微笑。
微笑里，彭祖走近松樹下的巨大巖石。一陣颼颼涼風如白衣般飄了過來，石隙草叢間探出的金黃小野菊輕輕搖曳。彭祖安詳?shù)仃H上眼，在困盹中，頭枕灰白巖石，靜靜入眠。
4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）
A.小說以對話為主要內(nèi)容，推動情節(jié)的發(fā)展，集中展示了彭祖與白衣漢子爭論的細節(jié)，使彭祖與白衣漢子兩個形象具體可感。
B.小說中白衣漢子實為閻王的鬼卒的結(jié)局看似出人意料之外，其實前文已有暗示，如“彭祖察覺那漢子眼神深藏一股陰森寒意”。
C.小說中白衣漢子用稻草洗黑炭，并舉“青絲能梳成白發(fā)”的例子與彭祖爭論，體現(xiàn)出他是非黑白不分的糊涂與堅持自我的固執(zhí)。
D.小說結(jié)尾的環(huán)境描寫，渲染了一種寧靜安詳?shù)姆諊芎玫赜骋r了彭祖面對死亡時從容、淡定、平和的心態(tài)和凜然的風度。
5.這篇小說塑造了一個 新穎的傳說人物彭祖的形象，請你簡要分析本文中彭祖的形象特點。（5分）
答：
6.這篇作品寫的是彭祖，卻不以“彭祖”為題，偏以“黑白”命之。請你談談小說以“黑白”為題的用意。（6分）
答：
試題答案：
4.【答案】C
【考點】本題考查分析文學作品的表現(xiàn)手法，賞析文學作品的內(nèi)涵的能力。
【解析】 “是非黑白不分的糊涂與堅持自我的固執(zhí)”不恰當，小說中白衣漢子把黑炭洗白作為引誘彭祖透露身份的手段，并不能直接證明他相信自己的這個說法。在彭祖暴露身份后，他便停止清洗，帶走了彭祖。
5.【參考答案】①年齡很大，但外表年輕，精神煥發(fā)。彭祖已經(jīng)有八百二十四歲，但他的外表仍像二十四歲的年輕人，且走路快速敏捷，雙眼炯炯有神。（1分）
②堅持自我，固守真理。彭祖堅持認為黑木炭不能洗白，甚至不惜暴露自己的身份，也不曲意迎合白衣漢子的說法。（2分）
③淡然超脫，看透生死。彭祖既已知道眼前洗炭的白衣漢子是閻王派來捉他的鬼卒，也絲毫不畏懼躲避，面帶微笑從容赴死。（2分）
【考點】本題考查鑒賞文學作品的形象的能力。
【解析】對人物形象的概括和分析，我們一般從外在特點、內(nèi)外特點和人物的典型性（身份、類型、歸屬）三個方面分析，這篇小說第三個方面可不作分析。小說一開頭就為我們展示了彭祖的外在特征，即“外表年輕，但實際年齡很大”，這是他比較突出的也是不同于常人的特征，故需要概括。彭祖明知道白衣漢子的身份，也不肯茍同他的看法，可見他“堅持自我，固守真理”。彭祖在臨死前的氣定神閑 ，可見他“淡然超脫，看透生死”。
6. 【參考答案】①“黑白”概括了小說中彭祖與白衣漢子關(guān)于“黑炭是否能洗白”的爭論的主要情節(jié)，小說主要圍繞著“黑炭洗白”的故事展開。（2分）
②黑與白之間的轉(zhuǎn)換象征著說真話還是說假話，以黑白為題，體現(xiàn)了堅持說真話，堅持真理的主題，引人深思。（或：黑與白可象征著真與假、是與非、善與惡的斗爭，表現(xiàn)了小說的主旨立意的方向。）（2分）
③以“黑白”為題，增添了小說的神秘感和懸念感，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2分）
【考點】本題考查把握作者的觀點態(tài)度及對作品進行有創(chuàng)意的解讀的能力。
【解析】本題考查對標題的作用的理解。往往從人物、情節(jié)、環(huán)境、主旨等方面考慮。題目“黑白”讓人直接反應是小說中彭祖與白衣漢子對黑炭是否能洗白的爭論。在生活中，我們經(jīng)常說“顛倒黑白”，這里賦予了“黑白”真理與謬誤的含義，本小說也是如此。黑炭不能洗白是人人皆知的真理，彭祖的堅持體現(xiàn)了對真理的堅持。最后，“黑白”本身就是一個較為玄妙的詞語，能營造一種神秘感，讓人產(chǎn)生疑惑和閱讀興趣。
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