百丈山記閱讀理解及答案

時間：2025-04-27 10:30:54 賽賽閱讀答案我要投稿

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百丈山記閱讀理解及答案

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百丈山記閱讀理解及答案

　　百丈山記閱讀理解及答案 1

　　閱讀下面的文言文，完成下面小題。

　　（甲）今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。縈青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年也。

　　（節選自柳宗元《始得西山宴游記》）

　　（乙）登百丈山三里許，右俯絕壑，左控垂崖，壘石為磴，十余級乃得度。山之勝，蓋自此始。

　　循磴而東，即得小澗。石梁跨于其上。皆蒼藤古木，雖盛夏亭午無暑氣。水皆清澈，自高淙下，其聲濺濺然。度石梁，循兩崖曲折而上，得山門，小屋三間，不能容十許人。然前瞰澗水，后臨石池，風來兩峽間，終日不絕。門內跨池又為石梁。度而北，躡石梯，數級入庵。庵無足觀，獨其西閣為勝。水自西谷中循石罅奔射出閣下，南與東谷水并注池中。自池而出，乃為前所謂小澗者。閣據其上流，當水石峻激相搏處，最為可玩。乃壁其后，無所睹。獨夜臥其上，則枕席之下，終夕潺潺。久而益悲，為可愛耳。

　　出山門而東十許步，得石臺。下臨峭岸，深昧險絕。于林薄間東南望，見瀑布自前巖穴瀵涌而出，投空下數十尺。其沫乃如散珠噴霧，日光燭之，璀璨奪目，不可正視。臺當山西南缺，前揖蘆山，一峰獨秀出，而數百里間峰巒高下亦皆歷歷在眼。日薄西山，余光橫照，紫翠重迭，不可殫數。旦起下視白云滿川如海波起伏而遠近諸山出其中者皆若飛浮來往或涌或沒頃刻萬變。臺東徑斷，鄉人鑿石容磴以度，畏險者或不敢度。然山之可觀者，至是則亦窮矣。

　　8.請結合你所學過的文言文，解釋[甲詩]和[乙文]中加粗詞的意思。（2分）

　　就（）殫（）若（）或（）

　　9.縱觀[甲詩]，有人認為是“望”字統領全篇，有人認為是“夕”字統領全篇，你贊同哪種觀點？請簡要說明理由。（2分）

　　10.通讀[乙文]，說說作者觀景的立足點在哪里？作者以立足點為中心，共寫了哪幾個方位的景物？（2分）

　　11.請用“/”線為下邊的句子準確斷句。（2分）

　　其沫乃如散珠噴霧日光燭之璀璨奪目不可正視

　　12.翻譯下邊的句子。（2分）

　　臺東徑斷，畏險者或不敢度。然山之可觀者，至是則亦窮矣。

　　13.積累鏈接：請默寫出白居易《錢塘湖春行》的頸聯。（2分）

　　【答案】8.（2分）就：靠近，登臨；殫：完全，盡；若：好象；或：有的 9.（2分）認為“望”統領全篇的（1分），是從作者觀景的視角來看（1分）；認為“夕”統領全篇的.（1分），是從景觀的主體內容來看（1分）。（兩種說法各有道理，不分高下，言之成理即可。） 10.（2分）立足點：石臺（1分）。方位：（石臺）東南；（石臺）西南；（石臺）下；（石臺）東。（答對二或三個給0.5分，四個全給1分） 11.（2分）其沫乃如散珠噴霧/日光燭之/璀璨奪目/不可正視。（畫對一處得1分） 12.（2分）石臺東面，小路斷絕，那些畏懼險途的人不敢走（過），到這里值得觀賞的景物也就窮盡了。（“者”“度”“是”“窮”四個關鍵詞的翻譯錯一個扣0.5分） 13.（2分）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（錯一字扣1分）

　　百丈山記閱讀理解及答案 2

　　登百丈山三里許，右俯絕壑，左控垂崖，疊石為磴，十余級乃得度，山之勝蓋自此始。

　　循磴而東，即得小澗，石梁跨于其上，皆蒼藤古木，雖盛夏亭午無暑氣。水皆清澈，自高淙下，其聲濺濺然。度石梁，循兩崖曲折而上，得山門。小屋三間，不能容十許人。然前瞰澗水，后臨石池，風來兩峽間，終日不絕。門內跨池，又為石梁，度而北，躡石梯數級入庵。庵才老屋數間，卑庳迫隘，無足觀，獨其西閣為勝。水自西谷中循石罅奔射出閣下，南與東谷水并注池中。自池而出，乃為前所謂小澗者。閣據其上流，當水石，峻激相搏處，最為可玩，乃壁其后無所睹。獨夜臥其上，則枕席之下終夕潺潺，久而益悲，為可愛耳。

　　出山門而東十許步，得石臺，下臨峭岸，深昧險絕。于林薄間東南望，見瀑布自前巖穴瀵涌而出，投空下數十尺，其沫乃如散珠噴霧，日光燭之，璀璨奪目，不可正視。臺當山西南缺，前揖蘆山，一峰獨秀出，而數百里間，峰巒高下，亦皆歷歷在眼。日薄西山，余光橫照，紫翠重疊，不可殫數。旦起下視，白云滿川，如海波起伏，而遠近諸山出其中者，皆若飛浮來往，或涌或沒，頃刻萬變。臺東徑斷，鄉人鑿石容磴以度，而作神祠于其東，水旱禱焉。畏險者或不敢度。然山之可觀者至是則亦窮矣。

　　余與劉充父、平父、呂叔敬、表弟徐周賓游之，既皆賦詩，以紀其勝，余又敘次其詳如此。而最其可觀者，石磴、小澗、山門、石臺、西閣瀑布也。因各別為小詩以識其處，呈同游諸君，又以告夫欲往而未能者。年月日記。

　　1.對下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是()

　　A.疊石為磴，十余級乃得度? 磴：石臺階

　　B.循磴而東，即得小澗循：順著

　　C.閣據其上流據：擁有

　　D.老屋數間，卑庳迫隘隘：狹小

　　解析：C項，據：占據，位居。

　　答案：C

　　2.下列句中加點詞的意義和用法，相同的一項是()

　　A.疊石為磴，十余級乃得度自池而出，乃為前所謂小澗者

　　B.山之勝蓋自此始則枕席之下終夕潺潺

　　C.循磴而東又為石梁，度而北

　　D.雖盛夏亭午無暑氣雖好游者不能窮也

　　解析：B項均為“助詞，的”。A項，乃：副詞，才/副詞，是，表判斷。C項，而：連詞，表修飾/表順承。D項，雖：連詞，雖然，表轉折/連詞，表假設，即使。

　　答案：B

　　3.下列各句對文章的闡述，不正確的一項是()

　　A.這篇游記采用了移步換景的方式，引導人們去游覽百丈山的勝景。

　　B.文章第2段以“澗”為中心，貫穿著水的描寫，詳寫澗水美的形貌和作者由此而萌生的審美情趣。

　　C.作者認為山庵，壁其后不足觀，游人不必前往。

　　D.山門伴水，枕席臥聞水韻，但時間長了更加悲傷，不過終究是可愛之景。

　　解析：C項文中作者認為沒有什么可看的，但并未說游人可不必前往。

　　答案：C

　　4.將文中畫線的語句翻譯成現代漢語。

　　(1)水皆清澈，自高淙下，其聲濺濺然。

　　答案：(澗中)水流清澈，從高處急速流下，發出淙淙的流水聲。

　　(2)獨夜臥其上，則枕席之下終夕潺潺，久而益悲，為可愛耳。

　　答案：唯獨在夜里睡在西閣樓上，枕席下面就整夜都響著潺潺的流水聲，聽久了更感到悲涼，這種情境令人覺得可愛罷了。

　　5.下列句子中加點詞的.解釋，不正確的一項是()

　　A.于林薄間東南望薄：迫近

　　B.日光燭之燭：照耀

　　C.不可殫數殫：盡

　　D.既皆賦詩，以紀其勝勝：勝景

　　解析：A項，薄：密林。

　　答案：A

　　6.下面六句話分別編為四組，全都體現百丈山“最可觀”的一組是()

　　①以告夫欲往而未能者?②一峰獨秀出?③皆若飛浮來往?④下臨峭岸，深昧險絕?⑤日薄西山，余光橫照，紫翠重疊，不可殫數?⑥作神祠于其東，水旱禱焉

　　A.①②④ B.①②③

　　C.③④⑤ D.④⑤⑥

　　解析：①是最后記小結之用;⑥此句不是寫百丈山自然景觀的，是介紹祠堂的作用。

　　答案：C

　　7.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是()

　　A.這是一篇以刻畫山水景物見長的游記。作者沒有把筆墨花在記述出游的時間、行程上面，而是著力于描寫百丈山的優美風景，抒發對百丈山的喜愛。

　　B.第1段作者側重在表現其壯美的一面，云海起伏，峰巒綿亙，他選擇了獨特的視角，把百丈山各種姿態的美展現了出來。

　　C.接著作者以固定的景點，用傍晚和清晨兩個不同時間的景觀，構思兩幅圖畫，進一步渲染了壯美的特征。前者突出的是色彩絢爛美;后者凸現的則是云海的變幻美。

　　D.作者以自己的審美判斷，對“最可觀”與“未可睹”的景物進行描繪。對它們“各別為小詩以識其處”，目的之一是為了“告夫欲往而未能者”。

　　解析：D項“它們”錯誤，應為“可觀者”。

　　答案：D

　　8.將文中畫線的語句翻譯成現代漢語。

　　(1)日薄西山，余光橫照，紫翠重疊，不可殫數。

　　答案：太陽迫近西山，在余暉橫斜照耀之下，群山或紫或翠，重疊相映，數也數不盡。

　　(2)臺東徑斷，鄉人鑿石容磴以度，而作神祠于其東，水旱禱焉。

　　答案：石臺東面，小路斷絕，鄉里的人在山壁上鑿出石級為路，用以行走，并且在它的東面修造祭神的祠堂，天旱或水澇時在這里向神佛祈禱。

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