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小石城山記閱讀答案
在平時的學習、工作中，我們經常跟閱讀答案打交道，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的小石城山記閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
小石城山記閱讀答案1
自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得;其一少①北而東，不過四十丈，土斷②而川分，有積石橫當其垠③。其上為睥睨梁欐④之形;其旁出堡塢⑤，有若門焉，窺之正黑，投以小石，洞然⑥有水聲，其響之激越⑦，良久乃已，環之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭⑧，益奇而堅，其疏數偃仰⑨，類智者所施設也。
噫!吾疑造物者⑩之有無久矣，及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州⑾,而列是夷狄⑿，更千百年不得一售其伎⒀，是固⒁勞而無用，神者儻不宜如是⒂，則其果無乎?或曰：以慰夫賢而辱于此者。或曰：其氣之靈⒃，不為偉人,而獨為是物，故楚之南少人而多石。是二者，余未信之。
(選自唐·柳宗元《柳河東集》第二十九卷《記》)
【注釋】
①少：稍、略。②土斷：山勢突然斷落，形成峭壁。③垠：邊、岸。④睥睨(pì nì)：城上短墻，又稱女墻;梁欐(lì)，房屋的大梁。⑤堡塢：像小城堡的石頭。⑥洞然：石子擊水聲。⑦激越：聲音響亮清脆。⑧美箭：美竹。⑨疏數(cù)偃仰：疏密起伏。數(cù):密。偃：仰臥，引申為倒下、臥倒。仰：抬頭。⑩造物者：指天。古人認為萬物都是天創造的，故稱天為“造物者”。⑾中州：中原地區。⑿夷狄：指偏遠的永州。⒀更千百年句：經歷千百年而不能一獻其優美景致而被人們所賞識、承認。⒁固：真的。⒂不宜如是：不應這樣做，即徒勞的把小石城山安排在荒僻的永州。⒃氣之靈：地氣的靈秀。
1.解釋加點詞語的意義。
(1)其一少①北而東
(2)其響之激越
(3)更千百年不得一售其伎
2.把下列句子譯成現代漢語。
(1)其疏數偃仰，類智者所施設也。
(2)以慰夫賢而辱于此者。
3.作者借小石城的奇景，抒發了什么樣的思想感情?
【參考答案】
1.(1)稍微，稍稍 (2)高昂，激越 (3)經歷
2.(1)那些樹木和箭竹分布得疏密有致，參差錯落，恰似運用人工的智慧設計布置而成的。
(2)這是造物者用來安慰那些雖然賢明卻在這兒受屈辱的人的。
3.遭貶后抱負和才能被埋沒而心中憂憤。
【譯文】
從西山道口一直往北，翻越黃茅嶺往下走，有兩條路：一條路向西伸展，沿這條路尋找風景，沒有發現好的景;另一條稍稍向北又望東，走了不到四十丈的路程，只見地層斷裂，河道分差，有一大堆積聚的山石形成的`山岡橫擋在路端。積石上面，構成垛墻望樓的形狀;它的旁邊矗立著一座天然的堡壘，有一個像門一樣的洞穴。往里看去，一片漆黑，把一塊小石頭投進去，發出咚咚的回聲，仿佛激蕩的水聲，那聲音紅亮回旋，過了很久才消逝。環繞攀登，可以登上山頂，能眺望很遠的地方。山石上沒有土壤，然而卻生長著秀麗的樹木和修美的竹子，使它更加顯得奇特而堅實。那些樹木和箭竹分布得疏密有致，參差錯落，恰似運用人工的智慧設計布置而成的。
哦!我懷疑造物者是否存在已經很久了。到了這里，才相信它確實存在了。可是又奇怪它不把這樣的美景安排在在中原地區，卻將它布置在偏僻的異族之地，因而雖經歷了千百年之久卻沒有向人們不能展示它的美妙景致的機會，這實在是勞而無功的啊。神靈或許不應該這樣安排吧，要是這樣的話，造物者果真是沒有的啊!有人說：“這是造物者用來安慰那些雖然賢明卻在這兒受屈辱的人的。”有人說：“這兒山川的靈氣不能孕育偉大的人物卻造就美妙的山水，所以楚地的南部人才稀少而富有奇特的巖石。”對兩種說法，我都不相信。
小石城山記閱讀答案2
[唐]柳宗元
自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得;其一少北而東，不過四十丈，土斷二川分，有積石橫當其垠。其上為睥睨、梁欐①之形;其旁出堡塢，有若門焉，窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅，其疏數②偃仰，類智者所施設也。
噫!吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固勞而無用，神者倘不宜如是，則其果無乎?或曰：“以慰夫賢而辱于此者。”或曰：“其氣之靈，不為偉人而獨為是物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。
【注釋】 ①睥睨(pì lì)通“埤堄”城上的矮墻;梁欐(lì)屋梁 ②數(cù)密
8.下列句中加點字解釋錯誤的一項是( )
A.自西山道口徑北：一直 B.有積石橫當其垠：邊界 C.更千百年不得一售其伎：伎倆 D.是固勞而無用：實在
9.下面關于文章內容理解，正確的一項是( )
A.此文為“永州八記”之一。“永州八記”是柳宗元山水游記的名作。游記寫景狀物，多有寄托，確立了山水游記作為獨立的文學體裁在文學史上的地位。
B.文章以凝煉而生動的語言，描述了小石城山的奇景，抒發了對永州山水的無比熱愛之情，同時也隱含了對歸隱生活的向往。
C.文章第二段以議論為主，字里行間，隱隱含有自己屈遭貶謫，橫受壓抑的不平以及對當時最高統治者昏聵不明的強烈譏刺。
D.文章的前半段描寫小石城山的奇異景色，后半段將個人的`身世之感放入對山水景色的描寫與思考之中，全文情景交融，物我合一。
參考答案：
8.C(通“技”技巧、技藝，這里指小石城山的景色)
9.D(文章并沒有流露出對歸隱生活的向往)
小石城山記閱讀答案3
【甲】 小石潭記
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】小石城山記
自西山道口徑北，逾黃茅嶺①而下，有二道。其一西出，尋之無所得;其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當其垠②。其上，為睥睨梁 之形③;其旁，出堡塢④，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭⑤，益奇而堅，其疏數偃仰，類智者所施設也。
噫!吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固勞而無用。神者儻不宜如是，則其果無乎;或曰：“以慰夫賢而辱于此者。”或曰：“其氣之靈不為偉人而獨為是物故楚之南少人而多石⑨。”是二者，余未信之。
【注釋】①黃茅嶺：在湖南零陵縣城西面。 ②垠：邊界，盡頭。 ③睥睨(pìnì)：即“埤堄”，城上有孔的矮墻。梁 (lì)：屋的正梁。 ④堡塢(bǎowù)：村落外邊，土筑的小城堡，用以守衛。 ⑤箭：小竹子。 ⑥中州：中原，指現在的黃河中下游一帶。 ⑦夷狄：古代漢族統治階級對中原以外少數民族的侮辱性稱呼，這里指偏遠地區。 ⑧伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。 ⑨楚之南：湖南一帶是古代楚國的南部。
11. 請用“/”給文中劃線的句子斷句(限斷兩處)。(2分)
其 氣 之 靈 不 為 偉 人 而 獨 為 是 物 故 楚 之 南少 人 而 多 石
12. 解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)其岸勢犬牙差互
(2)以其境過清，不可久居
(3)益奇而堅
(4)或曰：“以慰夫賢而辱于此者。”
13. 用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
(2)自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下。
14. 下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是(2分)
A.投以小石 先帝不以臣卑鄙
B.是固勞而無用 潭西南而望
C.吾疑造物者之有無久矣 環而攻之而不勝
D.是二者，余未信之 是日更定矣
15. 這兩篇短文都是唐代文學家柳宗元被貶到湖南永州而寫的作品，在《小石潭記》中，作者借小石潭周圍清幽冷寂的氛圍，表達了________________ 的'感情;在《小石城山記》中，作者借小石城山景色奇秀卻在荒遠之地，抒發了自己_________________ 的不平之氣。(2分)
參考答案：
11、其 氣 之 靈 /不為 偉 人 而 獨 為 是 物 /故 楚 之 南 少 人 而 多 石(劃對一處1分)
12、(1)像狗牙那樣(2)凄清(3)更加(4)有的人(每小題1分)
13、(1)小石潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠也沒有。(2)從西山路口一直往北(走)，越過黃茅嶺下來。(每小題2分)
14、D(2分)
15、凄苦孤寂;有才能卻無法施展。(每空1分，意思對即可)
小石城山記閱讀答案4
【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上。倘徊歡，m爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
【乙】自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道。其一西出，尋之無所得；其一少北
而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當其垠。其上為睥睨①梁儷②之形，其旁出堡塢，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環之可上，望甚遠，無土壤而生嘉樹美箭③，益奇而堅，其疏數④偃仰，類智者所施設也。
噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州，而列是夷狄⑤，更⑥千百年不得一售其伎⑦，是故勞而無用。神者倘不宜如是，則其果無乎？或曰：“以慰夫賢而辱于此者。”或曰：“其氣之靈，不為偉人，而獨為是物。故楚之南少人而多石。”是二者，予未信之。
(選自柳宗元《小石城山記》
【注】①睥睨：女墻，城墻上如齒狀的矮墻。②梁儷：儷，lì，棟梁。③箭竹，竹子的一種。④數：cù，密，與“疏”相對。⑤夷狄：我國古代對少數民族的蔑稱。⑥更：經過。⑦售其伎：施展它的技能。
【小題1】解釋下列句中劃線的詞語：（4分）
①潭中魚可百許頭 _________②凄神寒骨________________
③良久乃已________________④益奇而堅________________
【小題2】用現代漢語寫出下列句子的意思。（4分）
①以其境過清，不可久居，乃記之而去。
②其疏數偃仰，類智者所施設也。
【小題3】【甲】文第一段寫了潭水怎樣的特點？運用了怎樣的手法來寫？試結合語段簡要分析。（3分）
【小題4】 【甲】【乙】兩文均是柳宗元被貶永州時所作，比較這兩篇文章，說說作者抒發的情感是否相同？試作分析。（4分）
閱讀答案：
【小題1】①大約 ②使……凄涼 ③停止 ④更加（答對1個給1分）
【小題2】①因為那種環境太凄清了，不能呆的太久，就記下這番景致離開了。（“以”“清”“居”“乃”譯錯扣0.5分）
②那些石頭疏密俯仰的樣子，好像是聰明的人安排的一樣。（“其”“偃仰”“類”“施設”譯錯1個扣0.5分）
【小題3】特點：清澈（1分）；手法：側面描寫（1分），通過對游魚、陽光、影子來描寫潭水（1分）；
【小題4】兩篇文章的感情基調是一樣的`（1分），都是借描繪被遺棄在荒遠地區的美好風物，寄寓自己的不幸遭遇，表達怨憤抑郁的心情（1分）。但角度有所不同，《小石潭記》主要表現作者謫居生活中的孤寂悲涼的心境（1分），《小石城山記》主要抒發作者有報國之才而不能施展又反遭辱沒的不平之氣（1分）。
小石城山記閱讀答案5
小石城山記
自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當其垠。其上，為睥睨梁之形；其旁，出堡塢，有若門焉，窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已，環之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅，其疏數偃仰，類智者所施設也。
噫！吾疑造物者之有無久矣，及是，愈以為誠有。又怪其不為之中州而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固勞而無用，神者倘不宜如是，則其果無乎？或曰：“以慰夫賢而辱于此者。”或曰：“其氣之靈，不為偉人而獨為此物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。
小題1:本文選自《柳河東集》，那么這篇文章的作者是＿＿＿＿＿。（1分）
小題2:下列詞語解釋不正確的是（）（2分）
A 自西山道口徑北（徑北：一直往北） B 其旁，出堡塢（出：從……出來）
C 不得一售其伎（伎：通技，技巧，這里指奇景） D 神者倘不宜如是（是：這樣）
小題3:下列句中“而”字的用法不相同的一句是（）（3分）
A 土斷而川分 B 又怪其不為之中州而列是夷狄
C 無土壤而生嘉樹美箭 D 以慰夫賢而辱于此者
9、找出下列句中含意動用法的一句（3分）
A 無土壤而生嘉樹美箭 B 益奇而堅
C 又怪其不為之中州 D 是故勞而無用
小題4:這篇文章的第一段寫小石城山的.＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，第二段從小石城不處中州而“列是夷狄”來探討“造物者”的有無，以此抒發作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。（4分）
小題5:翻譯（2分）
其氣之靈，不為偉人而獨為此物，故楚之南少人而多石。
參考答案：
小題1:作者是柳宗元
小題2:B
小題3:A 小題1:C
小題4:位置，形狀，奇麗景色，被埋沒于南荒的憤懣不平。
小題5:翻譯：我之才明白這座有人說：“這個地方的靈秀之氣，不創造偉大人物，而只創造這些景物，所以楚地的南部人才少而石頭多。
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