小石潭記復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
一、依照所學(xué)內(nèi)容，自主完成：
1.給下列加點(diǎn)的字注音。
篁( )竹 坻( ) 披拂( ) 佁( )然 俶( )爾遠(yuǎn)逝 翕( )忽
2.《小石潭記》的作者是_________(人名)，字_________，________ (朝代)文學(xué)家、哲學(xué)家，_________之一。與_________共同倡導(dǎo)唐代的_________，并稱_________。
3、結(jié)合語(yǔ)境，解釋詞語(yǔ)：
�、拧男∏鹞餍邪俣健！ �(西：____________________)
�、啤÷勊�，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。(樂(lè)：______________________)
�、恰〗匀艨沼螣o(wú)所依�！ �(空：____________________)
�、取《氛凵咝�，明滅可見(jiàn)�！ �(斗：_________ 蛇：_________)
�、伞∑浒秳�(shì)犬牙差互�！ �(犬牙：____________________)
�、省〖帕葻o(wú)人，凄神寒骨�！ �(凄：_________ 寒：_________)
4、結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列各組句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)：
A、⑴ 下見(jiàn)小潭，水尤清冽�！�(清：_______________)
�、啤∫云渚尺^(guò)清，不可久居…… (清：_______________)
B、⑴ 聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。(樂(lè)：_______________)
�、啤∷婆c游者相樂(lè)�！ �(樂(lè)：_______________)
C、⑴ 潭中魚(yú)可百許頭…… (可：_______________)
�、啤《氛凵咝校鳒缈梢�(jiàn)�！ �(可：_______________)
D、⑴ 皆若空游無(wú)所依�！ �(游：_______________)
⑵ 同游者：吳武陵…… (游：_______________)
5、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)：
⑴ 青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
�、啤√段髂隙氛凵咝�，明滅可見(jiàn)。
�、恰∫云渚尺^(guò)清，不可久居，乃記之而去。
(4)日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。
二、再讀課文，小組內(nèi)合作完成：
6、通讀全文后，選用原文中的相關(guān)文字填空。
�、佟�“伐竹取道”與上文的“__________”呼應(yīng)，又為下文的“____________”埋下伏筆。
�、凇〖缺憩F(xiàn)潭水之清，又暗示石潭之小的.語(yǔ)句是“________________”。
�、邸∽髡呤钦驹谛∈兜臇|岸來(lái)觀賞景物的，這可從文中“________”和“_________”兩個(gè)句子得到印證。
7、通讀全文后，思考下列問(wèn)題：
�、�、本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?
�、�、第二段中作者是怎樣描寫(xiě)潭水清澈的?用的什么寫(xiě)法?好處是什么?
�、�、作者在描寫(xiě)小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的?運(yùn)用了什么修辭方法?
�、堋⒏鶕�(jù)原文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。
�、�、文章前面寫(xiě)“心樂(lè)之”，后面又寫(xiě)“悄愴幽邃”，這“一樂(lè)一憂”似難相容，該如何理解?結(jié)合寫(xiě)作背景，作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
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