我的唐詩之路作文（通用38篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的唐詩之路作文，希望對大家有所幫助。

　　我的唐詩之路作文 篇1

　　《詩經》里曾寫到過：詩是迷醉心懷的智慧，人類最早的浪漫。宋代的蘇軾也曾云：“腹有詩書氣自華。”在中國文學史上，有這么一些文字發出它的光芒——它就是古詩，中國文明的見證。在我國五千年的歷史上，唐朝的詩歌最為昌盛。它雖只有短短幾行字，卻凝聚著幾代華夏兒女的智慧，蘊含著豐富的中華民族傳統文化。

　　我爺爺是個小詩迷，自我識字起，就給我買了一本《寫給孩子們的唐詩之路》。初翻開始，看到書名的我心里十分好奇——什么是唐詩之路？唐詩之路在哪里？后來，懷著對著唐詩好奇的我在爺爺的熏陶之下也懵懵懂懂的會了幾首詩，例如唐代著名詩人李白寫的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明……”可那時的我還過于稚嫩，并不懂得詩人包含在字里行間濃厚的思鄉之情，只是覺得這首朗朗上口，很好記。在長時間和爺爺一起的品讀之下，似乎也從中漸漸品到了這本書中的境意——在這本書中，有典雅的云帆點綴了滄浪之水；有李白醉眼迷離了月光劍影；有王維的夢鄉回蕩著鐵騎錚錚；有蘇東坡的華發張揚著少年義氣……

　　跟隨唐人的腳步，我也漸漸明白了唐詩之路的由來——在浙東山清水秀的寶地，那里有一條文人墨客經常往來的文化山水之路。他們有的跋山涉水、千里迢迢慕名來觀；有的移居此地做官；有的生居此地……他們在這里盡情揮灑筆墨，在這片土地上留下了動人的詩歌與故事，形成了華夏文學史上智慧的結晶，我國文化寶庫中的瑰寶……它們與這片土地水土交融，漸漸形成了一條精彩紛呈、獨一無二的文脈，滋養著這里的一山一水、一草一木，生生不息，枝繁葉茂，這就是唐詩之路！

　　這條唐詩之路從蕭山起航，途徑紹興、上虞、新昌、嵊州、天臺、臨海等浙東詩路上的`耀眼明珠，連珠成串，全面的展現了浙江的詩畫山水。用詩歌的形式講述了浙江深厚的歷史文化沉淀，也讓我從詩人的角度，更加了解浙江，走進浙江。

　　閑時，我總喜歡在微風習習的早晨，聞著花香，伴著蟲鳴，坐在爺爺的藤椅上，讀一首古詩。或讀“蓬聲夜滴松江雨，菱秋傳鏡水風”的紹興烏篷船；或讀“此行不為鱸魚膾，自愛名山入剡中”的新昌荊門山；或讀龍樓闕鳳不肯往，飛騰直欲天臺去”的天臺天臺山；或讀“巍巍奇峰摩九霄，入云直刺蒼穹破”的臨海括蒼山……漫讀古詩，品味書香，讓我從中看到了另一個充滿豪情壯志的小世界——在那里，有孟浩然的豪放曠達，有杜甫“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的詩情畫意，有柳宗元“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的孤單寂寥，有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠樸實……每次，都讓我讀得心潮澎湃、欲罷不能！在這里，讓我認識了一個富有真情、鳥語花香的世界，讓我深深地迷上了它。

　　古詩是詩與畫的結合，這樣就構成了一幅幅美麗的畫面，陶治了我得清操，給我帶來美的享受，更讓我沉迷其中，幾乎古詩詞不離手，其中，我最喜歡的詩莫過于那一首《出塞》了！這首詩是王昌齡早年赴西域所作。那時，國家邊疆頻繁出現戰爭，平民百姓過的十分悲慘，餓死都是常有的事。王昌齡所做的《出塞》恰好反映了百姓們的渴望和平的美好愿望。短短幾行字中，處處洋溢著處于邊塞戰爭時老百姓的悲凄與絕望，彌漫著悲涼的氣息。詩人看到如此情景，心中悲痛萬分，隨興題了一首《出塞》，不經意流露出的感情掛在筆尖，發出了“不教胡馬度陰山”的壯誓豪言！隔著字眼，都能體會到詩人這種撲面而來濃烈的愛國之情！看的我的心久久不能平息，有對那時百姓的憐憫，有對詩人的贊揚，更多的是對王朝統治者的憤怒！而我們幸運的出生在這個科技網絡發展迅速的新時代，沒有戰爭，沒有災難，過著安逸舒適的生活，被爸爸媽媽當成心肝寶貝哄著，就更應該懂得珍惜當下的日子，心懷感恩，努力勞動，好好學習，從小樹立凌云志，爭當德智體美勞全面發展的新時代好少年！長大后，為祖國，為社會，貢獻自己的小小力量！

　　古詩，文有盡而意深遠，是美的享受；古人，時有盡而智深遠，是愛的凝聚！詩歌，這是一個多么起美妙的字眼！滲透到生活中的每一個角角落落，無處不在！讓我們一起學習品味古詩，來弘揚古老的傳統文化，讓古詩豐富我們的生活，讓華夏兒女的瑰寶發揚光大吧！

　　我的唐詩之路作文 篇2

　　“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”中國是詩歌的王國，唐詩則是中國詩歌的頂峰。唐詩是中國文學寶庫中的一顆璀璨的明珠。

　　有的豪邁奔放，清新飄逸；有的氣魄雄渾，沉郁悲滄；有的直白如話，通俗易懂。十一假期前的周五一節作文交流會中一篇關于古詩的作文，勾起了我對唐詩的回憶。

　　周六下午，坐在干凈整潔的書桌前，看著一本古色古香的《唐詩三百首》。微風習習，吹來了詩書墨香。構建出一處處古樸凝重的文人雅居；筆韻流轉出一首首墨香四溢的傳世之作；描繪出一位位溫文爾雅的文人墨客。才墨之藪之處，文人浮白載筆；給人一種精神的盛宴，似遨游詩海。以前背誦古詩時，特別是唐詩，便覺枯乏無味，有種“山重水復疑無路”的感覺，但如今卻是“柳暗花明又一村”了。

　　讀著，讀著，我仿佛看到了《玉階怨》中李白透過窗簾仰望著那一抹秋月時“卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”心中別有一番滋味；又遠望見那“若非群山玉頭見，會向瑤臺月下聞。”的`美人，彩云像是她雍容華貴的衣裳，鮮花好比她的姿容，美得無以言表：畫面像古琴的弦音般、蜿蜒的流水般流轉，似乎在對面的山上看到了“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”的送別場景和桃花潭邊“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那依依惜別的深情。唐詩有著她獨具風韻的特色，不同于宋詞、元曲，唐詩到達了登峰造極的境界，給人以獨特的享受，讓人久久難以忘卻。

　　如書中所講“不同的情境下會產生不同的情緒，情緒不同，結果也不同，詩與詩人也是如此。”如“詩仙”李白流放途中，“三朝又三暮，不覺鬢成絲”，與返回途中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的情緒截然不同，形成了鮮明的的對比。

　　“桃花流水窅然去，別有天地非人間。”這是唐詩所帶給我的感受，使我陶醉其中，沉醉于此。唐詩是一顆耀眼的明珠，但是卻蒙上了一層厚重的歷史的塵埃，就錯把她當是不惹人注目的魚珠，她需要我們為她擦拭，擦去那層厚重的往事塵埃，讓她重現那奪人眼目的光彩！

　　我的唐詩之路作文 篇3

　　唐詩深受當代人的喜歡，那是因為詩人將自己的情感、抱負及遭遇融入其中，讓我們從中享覽唐朝的風云事變。

　　唐朝是詩的世界。走進唐詩，我們可以與李白一道“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。可以與他并肩闖天下，學詩學道，與他高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”

　　走進唐詩，我們可以接觸到高吟“前不見古人，后不見來者”的陳子昂，感受他的悲憤；我們可以接觸到暢言“閣中帶子今何在，檻外長江空自流”的孟郊，感受他登科后的得意和輕狂。

　　唐詩中，我們可以領略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿的哀怨之情。唐詩為我們展現出唐朝的情、唐朝的氣度、唐朝的興衰。

　　走進唐詩，我們與杜甫對白：“江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰”的憂郁情懷；“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”的.無助；“畫圖省識春風面，環珮空歸夜月魂”的哀怨；“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”的寂寥……

　　杜甫的詩在唐詩中占重要地位，被稱為“詩圣”，他一生寫了一千四百多首詩，和李白齊名，也稱“李杜”。他的詩深刻地反映了唐朝由盛轉衰的社會面貌，激蕩著熱愛祖國、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神。

　　杜甫誕生那天漫天的風雪昭示了他坎坷的一生和高潔的品行。他從小博覽群書，身負遠大報負。可是當他嘔心瀝血，懷經天緯地之才，竟然被人輕描淡寫地付之一炬時，有什么比懷才不遇更讓人痛心？當杜甫低頭哀求，遭人白眼時，有什么比寄人籬下更讓人辛酸屈辱呢？

　　杜甫生逢亂世，居地定所，食不果腹，嘗盡辛酸，飽受磨難，受苦受難的血淚史讓人嘆息不已！

　　唐詩，不僅讓我們看到華美篇章，更讓我們了解到詩人的偉大精神與驚人氣魄。

　　走進唐詩，取出燦爛的明珠，飽覽人生悲歡離合！

　　我的唐詩之路作文 篇4

　　我們從小就會背“離離原上草，一歲一枯榮”，“慈母手中線，游子身上衣”，“海日生殘夜，江春入舊年”。但這些只是我們憑借自己的記憶為了完成任務強記下的。我們曾經不知詩詞的浪漫，豪放，婉轉，只知道這比作文無趣，比歌曲難懂，比散文苦澀。

　　但，詩詞如老酒，越品越陶醉；詩詞如不加糖的咖啡，抿一口，雖苦澀，但醇香卻讓人無法自拔；詩詞如一幅山水畫，不覺得令人贊嘆，沉迷。時間是個篩子，他篩去了糟粕，留下了精華，我們背誦的古詩都是一句句流傳下來，都是一首首精華，這些精華難道不值得我們品賞嗎？

　　詩詞不僅僅需要我們品賞，更值得我們學習。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，告訴我們應當如梅，在挫折中鍛煉自己的意志。想要成為寶劍一般鋒利，就要面對挫折，戰勝挫折，不放棄，不懈怠。人生難免有挫折，挫折不可怕，可怕的是你沒有一顆勇于面對挫折的心。“天生我材必有用，千金散盡還復來”當今社會上有很多殘疾人，他們有些人意志消沉，覺得自己沒有用處，但每一個人都是社會重要成員，每一個人都是社會的建設者，只有努力學習，勤奮學習就一定能改變命運。

　　詩詞，不僅僅能讓我們學習的道理，還能帶我們領略詩人眼中的風景。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”當你看著一群鶴推開云，沖上云霄，那是一種什么樣的感受呢？現在這種震撼的場景很少見到，但在劉禹錫的《秋詞》中，我們可以領略大自然這種別樣的風景。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中火紅的楓葉；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中絕美的冬景；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中大自然的.歌聲；“遙看洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”中洞庭湖的廣闊……這些我們很少能欣賞到的風景，在詩詞中，我們能陶醉與其中，這些美景難道不值得我們欣賞嗎？

　　在這個青春如火，奮勇拼搏的年紀，詩詞是我們成長道路上的引路人；詩詞是我們成長道路上的明燈；詩詞更是成長道路上不可缺少的伙伴。他伴隨我們成長，跟隨著我們的腳步，陪伴在我們左右。青春歲月，我與詩詞同行。

　　我的唐詩之路作文 篇5

　　五千個春秋，浮華與慘敗，五千個歲月，夢醒與夢散。唐詩，像是那清茗中飄出來的幽香。那幽香從一千多年前的唐王朝中飄來。在那幽香中，我們體驗著人間的苦樂，感受著詩人的心境，品味著詩一般的人生。

　　詩中，我們讀出了詩人所獨具有的昂揚向上的精神，“少壯不努力，老大徒傷悲。”說的是一種人生與努力的關系，“天生我材必有用，千金散去還復來。”說的是一種超凡的自信；“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”說的是一種沙場男兒對祖國的赤誠之心……唐詩，讓我們看到了無數詩人的抱負與志向。

　　詩中，我們讀出了不同的人生哲理，不同的處世態度，“相看兩不厭，只有進亭山”人生難免會有孤獨，李白告訴我們，即使只有自己一個人，也要自娛自樂。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”李白告訴我們，世俗的.權貴與享樂怎能影響我們的心情，我們需要提高的是一種精神上的層次。“明月松間照，清泉石上流。”而王維則是在清幽淡雅的自然中悟出了禪理，不問世俗，盡情享受那少有的寧靜與悟然，功名利祿在這一刻都與自己無關。

　　詩中，我們讀出了中唐時期人民的疾苦。在這個時期，杜甫出生了，他仿佛就是為了百姓抱不平而生。他用他那沾滿血與淚的筆，為人們記錄下了那歷史所承受不起的事實。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”中，我們看到了太多的無奈與痛苦。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”中，我們看到了太多的憤怒與不滿，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”中，我們看到了太多的惋惜與不平。唐詩不僅記錄了唐朝的興盛，也記錄了唐朝戰爭時的……

　　詩中，我們還讀出了游子的思鄉之情和愛人的相思之苦。從“浮云游子意，落日故園情”到“晨起動征鐸，客行悲故鄉”從“情人怨遙夜，意夕起相思”到“相思多少，地角天涯為是長。”春似只有幾個字的詩句，其中卻包含了多少游子的想念，蘊涵了多少戀人的牽掛……

　　唐詩就像一杯茶，端起來細細品嘗，感受那詩香從中溢出，暢游在那詩香中，你會發現不一樣的自己，也會探求到不一樣的人生。

　　我的唐詩之路作文 篇6

　　詩詞，如同一壺醇香的美酒，品一口，唇齒留香；詩詞，如同一杯名貴的好茶，呷一口，意味悠長。我的青春歲月里，能與詩詞相約，實屬有幸之舉。

　　小時候，曾不解古人言，不知那卷卷詩書何使君難眠。看著那些生澀難懂的字詞，毫無興趣。直至有幸看了一期《中國詩詞大會》，里面的選手字字珠璣，唇槍舌劍，用句句詩詞來對決，看得我好不過癮，好不眼饞，從此一發不可收拾，開啟了我的詩詞之旅。

　　在詩詞中，我尋找了李白。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他的清新脫俗，自信豪邁使我一眼便拍案叫絕，連連叫好。太白的`詩詞使我懂得什么是自信，什么是灑脫。

　　在詩詞中，我覓見了子美。“國破山河在，城春草木深”，“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”，在他的詩中，一字一頓，一句一筆，都包含了對大唐盛世的向往，而今天，輝煌不再，江山不再，帝王不再，只得用詩詞來抒發自己揮之不盡的滿腔愛國熱血。看了杜甫的詩，總使我義憤填膺，也為他的那愛國情懷而惋惜：朝政的腐朽總使他希望落空，若換在今天，定是文武雙全的奇才。

　　在詩詞中，我還遇到了蘇東坡。“小舟從此逝滄海寄余生”，“回首向來蕭瑟處，歸去也無風雨也無晴”，沒有自怨自艾，也沒有知難而退，而是在當下的日子里，做好自己，積極樂觀，還寫出了像《豬肉頌》這般開朗向上的詩詞，可見他對生活的熱愛。

　　一闕宋詞，蕩漾在大街小巷，沉于其中，便無法自拔，深感宋詞之美。

　　一首唐詩，傳唱于樓宇高軒，側耳傾聽，便一見如故，百品唐詩之趣。

　　唐詩宋詞，令我魂牽夢繞。在其中，了解了名人趣事，懂得了高深奧義。在詩詞中，有太多太多無法形容的美。水墨江南，飄雪北國，都融于其中。在我的青春歲月里，一路與詩詞相伴，一路與詩詞相約，何其快哉！

　　我的唐詩之路作文 篇7

　　有時我會想：唐詩到底是什么？

　　合上厚厚的《唐詩三百首》，我信步走出了家門。

　　這一帶是南京古城的精華——明城墻、玄武湖、雞鳴寺，霏霏細雨中，透出了一幅濃淡相映的江南水墨畫。

　　瞅著、想著、走著，突然一首唐詩不禁涌上了心頭：“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。”低低吟誦，娓娓道來。

　　一時間，我很驚詫，古老的絕句和眼前的美景竟如此完美地融合了起來。蒙蒙細雨中，那雞鳴寺塔頂檐角的風鈴被風撥弄，丁丁冬冬，這幾千年來不變的聲音，看似輕盈，卻透著寵辱不驚的深意。遠處的玄武湖漸漸模糊起來，眼中頓時呈現出一頭威猛怪獸的`輪廓，傳說中它叫“避邪”。很多很多年來，它一直在守護著這一方千古傳承的萬家燈火；很多很多年來，它又見證了無數的滄海桑田——豈止六朝如夢，什么樣的歷史不是夢？風鈴無情，“避邪”無情，江草無情，煙柳無情，豈是無情？只因它們觀望得太多，所以它們沉默。千年前有人睹物傷懷，詠成千古佳句，千年后我仍能聽到這無情的景物中有那動情的歌，感受這善感詩人心頭無限的惆悵，關于歷史，關于現實，關于人生，很多很多……

　　其實《唐詩三百首》就是中國的縮影，就是詩化了的中國，是可以裝在心中、詠在心中的優美山河。

　　我的唐詩之路作文 篇8

　　在那蒼涼大漠之上，淡淡的白云布滿天際。千百座峰巒高聳如云，千萬條河流縱橫交錯。在這美景之中，有一座城，一座孤城。

　　那城充滿著硝煙的氣息，周圍寸草不生，一片荒蕪，簡直是一片人間禁地，可謂“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”狂暴的沙城席卷天地，放眼望去，似有千萬熱血將士在這里浴血奮戰，為鼎盛，為和平，為光明而戰。

　　我走上這片土地，彎下腰，能聽見它的悲鳴，在為埋葬在這里的將士悲鳴。我再又輕輕撫摸著它，這一次，來自血脈的狂暴讓我感受到它的血液似乎要奔涌而出。它的每一根血管都已要漲滿了。它咆哮著，似在對我說道：“你看，這些死去的亡魂，腐爛的忠骨，曾經都是志向遠大，要一展抱負的青年或是身經百戰，一心為國的將領。他們承載著家族的希望，是親人的支柱，可是，卻永遠被埋在了這里，再也無法與親人團聚。”我能感受到這片土地之下累滿了白骨，葬滿了痛苦與歡樂。這些，都讓土地充滿著熱血，盡情咆哮著。

　　黑云壓城，大批的軍馬進犯，讓每一個人都喘不過氣來。城中的將士的眼中都充滿著絕望，以及對戰爭源于心底的厭惡。他們無奈得拿起武器，迎接著那未知的危險，充滿著無奈。他們中的誰都不知道自己還能不能見到明天的太陽，或是說下一秒究竟會發生什么，也不知道能不能撐過這場戰爭，回鄉再享受天倫之樂。人們何須怪那一曲悠揚的《折楊柳》？正如李白所說：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”這首悠揚的`曲子勾起無數軍士的鄉愁，使他們熱淚盈眶。可是，在這荒涼的城后，有一座繁華的大都市，那是他們拼死守護的地方。那里車水馬龍，一派欣欣向榮之景，似一座天國，絲毫沒有前線的荒涼。而在皇城之中，皇上，皇族，權貴都在肆意享樂，絲毫沒有前線的悲涼。他們從未想過要上前線，與戰士們殺敵，共進退。讓將士們獨自奮戰，寒了心。

　　這讓我們看到了一個時代的隕落，也讓我們看到了在光明背后，是無盡的黑暗與骯臟；在和平背后，是無盡的殺戮與血腥；在繁華背后，是無盡的落寞與荒涼；在鼎盛背后是無盡的落魄與衰敗。

　　我的唐詩之路作文 篇9

　　古詩，文有盡而意深遠，是美的享受；古人，時有盡而智恒遠，是愛的凝聚。古詩，滲透生活的每一個角落，即使在新世紀的今天也無處不在。

　　我小的時候是一個很不愛惜糧食的“熊孩子”，當每次吃完飯后，在我碗的四周就會出現密密麻麻的飯粒，家里人不問都知道是我的飯粒。我兒時有個不好的習慣——不喜歡的菜直接咬一口就隨手丟在餐盤里，現在回過頭來想想，真是浪費。自打我上了小學三年級，媽媽就給我買了一本《小學生必背古詩七十五首》，其實這本書她早就想給我買了，但我始終不愿意。我隨意地翻了翻，上面有很多圖案、注釋，我覺得蠻有趣的，便津津有味地品了起來。

　　我讀的第一首詩是李紳的《憫農》，其實是我隨手翻開的，可能是老天爺特意安排的`吧？。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我覺得讀起來瑯瑯上口的，看著又簡單，便背了下來。后來查看了一下注解才發現原來這首詩的含義：農民伯伯們每天在田地里勤勞地耕作，用他們辛勤的汗水才換來了我們的米飯。我慚愧的想起自己平時桌上我剩下的飯粒，我不禁羞愧地低下頭。于是下定決心，今后，我一定要愛惜這來之不易的糧食。后來，我每次吃完飯都會把飯粒一粒一粒得見起來吃，不喜歡吃的就不加，浪費糧食這個會習慣，我也改掉了。

　　至今“鋤禾日當午，汗滴禾下土…。”這首簡簡單單的詩句，在我幼小的腦海里深深地刻下了一道記憶，讓我永遠都無法忘懷。

　　到了五年級，在課堂上張老師會叫我們許許多多的古詩詞，告訴了我們跟多中華上下五千年的一些有名的大詩人，比如李白、孟浩然……正是這樣，使我對唐詩產生了極大的興趣，想去了解唐詩深深的奧秘。

　　冬去春來，郊外遍地的油菜花就像金黃色的地毯，真讓人陶醉。我穿梭在這片油菜地里，追趕著五彩繽紛的蝴蝶。蝴蝶們翩翩起舞著，大概是看見了我們在追趕它？忽然它一個勁地急轉彎，憑空消失在我的眼前。我找了許久，都沒找到。我看了看身邊的油菜花笑了許久念起詩來：“兒童急去追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

　　一首《春曉》，讓我體會到了春天的美好。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”一首《游子吟》讓我學會做一位孝順的孩子。一首《楓橋夜泊》讓我仿佛置身與寒山寺，看見了月落烏啼江楓漁火，和最后一句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的大鐘。

　　遇見唐詩，真好！

　　讓我領略了文字的神奇魅力！

　　我的唐詩之路作文 篇10

　　我喜歡詩詞歌賦，尤其喜歡唐詩。當我學完晚唐詩人的概況后，唐代代表性詩人所展現出的大唐風度已深深印刻在我腦海里，伏案書桌，思緒開始飄蕩開去。

　　遠處似有一座城，城門口有四扇大門，撥開層層云霧，我推開了第一扇叫“初唐”的門。此處是微風習習，桃紅柳綠，在水波蕩漾的水面上游著幾只大白鵝，岸旁的駱賓王正在吟誦《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌??????；突然眼前一閃，我看到了幽州臺上的陳子昂，正含著淚寫下《登幽州臺歌》：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下；接著，我又看到從早春開花時劉希夷的“年年歲歲花相似”到深秋王勃的“秋水共長天一色”。初唐的風度給我的感受如同一杯清淡、適宜的綠茶。

　　離開“初唐”門，我走進了“盛唐”門，原本忽明忽暗的詩火一下子燒的興旺起來，從李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”到杜甫“遲日江山麗，春風花草香”；再從劉長卿的“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”到詩仙為之贊嘆的崔顥“昔人已乘黃鶴去，白云千載空悠悠”。盛唐不同風格的詩歌展現了大唐開放、包容的氣度，如同一首交響曲時而氣勢磅礴，時而低沉委婉。

　　第三扇是“中唐”門，中唐的代表性詩人情高義重，從韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的輕松，到李賀“黑云壓城城欲摧，甲光向日金陵開”的.緊張，再到白居易《賣炭翁》所述的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的嘆息。中唐歲月卻世態炎涼中悄然度過。

　　最后，我來到了“晚唐”門，晚唐的長安一片狼籍，從李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”表達了唐朝的衰敗，到皮日休“窮危又極嶮，其山猶不全”的災難警示。盛唐在數位詩人的驚呼中，終于降下了帷幕，結束了歷史使命。

　　“貝兒，你在干嘛？”隨著媽媽的一聲輕喚，把我的思緒從唐朝拉了回來。通過唐代幾位代表性詩人的詩歌，讓我領略到遠在幾千年前大唐皇朝的風度，也許那只是冰山一角，但卻開啟了我探尋大唐文化之旅的行程。

　　我的唐詩之路作文 篇11

　　“南國仲夏黃梅雨，京城四月楊柳花”

　　窗外有紛紛揚揚的柳絮楊花，有綿軟舒適的愜意陽光，草長鶯飛，鳶沖魚躍。那歡聲笑語的路人，休閑安逸的老者，還有那童車上一雙雙好奇而清澈的眼睛，他們無不在這燦爛的季節里搜索著春的精靈。“若待上林花似錦，出門俱是看花人。”普普通通的一天，但對我又是那么的不同。王國維說，“一切景語皆是情語”，看來，不一樣的不是這春光，而是我激動雀躍的心情。

　　爛漫春花，無涯春光固然令人神往，但真正使我沉醉的卻是那歷久彌香篇篇唐詩。“金鼓饌玉不足貴，但與長醉不復醒”我愿在那抑揚頓挫、美妙和諧的世界里長醉不醒。從咿呀學語到青青少年，從跟媽媽一個字一個字的模仿，在教室里朗朗誦讀，到看著行行的文字滿心歡喜，閉上眼滿紙留香。我在唐詩的世界里穿梭，留戀。無論是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁；還是“趙瑟初停鳳凰柱，蜀琴欲奏鴛鴦弦”的婉約；無論是“年年戰骨埋荒外，空見蒲萄入漢家”的悲壯，還是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的狂喜……都讓我不由得心生熱愛。她的氣勢磅礴、她的唯美情懷與我像一場意外的`相逢，穿越時光，觸動心底。

　　在唐詩里，我遇到過風流才子，“紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”他們將低回的情感化成綿綿的詩行。還遇到過勇敢的將士，黃沙中凜冽的寒風，邊境上沖鋒的號角，金戈鐵馬下，有將軍的忠烈，也有士兵的冤魂。還有那些絕塵的隱士，在繁華世界外，山水田園間，辟半畝地，扎兩道籬，清茶淡酒，安守一顆無華的心……每一樣感受都是我印在血脈里的記憶。就是在這些司空見慣的感受中，在每個春日一樣看似普通的詩篇里，我認識了大唐盛世歡歌下， “仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”那個被所有教科書尊為“清高狂客”的李白，叛夫殺女、囚子奪權的一代女皇武則天，暴虐乖張，卻也是 “看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。不信比來長下淚，開箱驗取石榴裙。”溫柔繾綣的武媚娘。

　　回望長安古道，仰望當日晴空，誰曾想到，那一句句，一首首或悲涼，或壯美，或憂郁，或柔美的唐詩，會成為華夏文明永遠的精粹。

　　唐詩，是華夏文明永遠的豐碑，讓我肅然起敬；

　　唐詩，是百花園中的一朵奇葩，讓我齒頰生香；

　　唐詩，更是醞釀千年的一杯美酒，讓我如醉如癡。

　　我的唐詩之路作文 篇12

　　能不能去看看一千年以后的世界？能不能和拇指姑娘擠在荷葉上一起數星星？能不能隱身或變形？Yes！Yes！Yes！展開想象力，沒有什么不可以！

　　我喜歡詩詞歌賦，尤其喜歡唐詩。當我學完晚唐詩人的概況后，唐朝代表性詩人所展現出的大唐風度已深深印刻在我腦海里。伏案假寐，思緒立刻飄蕩開去。

　　遠處似有一座城，城門口有四扇大門。我推開了第一扇叫“初唐”的門。此處微風習習、桃紅柳綠、水波蕩漾，岸邊的駱賓王正在吟誦《詠鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”突然眼前一閃，我看到了幽州臺上的陳子昂，正含著淚寫下“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。接著，我又看到從早春開花時劉希夷的“年年歲歲花相似”到深秋王勃的“秋水共長天一色”。初唐給我的.感受如同一杯清雅的綠茶。

　　接著，我走進了“盛唐”門，原本忽明忽暗的詩火變得光芒萬丈。從李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”到杜甫的“遲日江山麗，春風花草香”；從劉長卿的“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”到崔顥的“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”。盛唐不同風格的詩歌展現了開放、包容的氣度，如同一首氣勢磅礴的交響樂。

　　第三扇是“中唐”門。中唐詩人情高義重，從韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的輕松，到李賀“黑云壓城城欲摧，甲光向日金麟開”的緊張，再到白居易《賣炭翁》所述的“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的嘆息，道盡世態炎涼。

　　最后，我步入“晚唐”門，晚唐的長安一片狼藉，從李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”，到皮日休“窮危又極崄，其山猶不全”，唐朝的衰敗終究不可避免。

　　“貝兒，你在干嗎？”媽媽的一聲輕喚，把我的思緒拉回現實。只要有機會，我還會繼續我的大唐文化幻想之旅。

　　發稿/莊眉舒

　　家長寄語：陳家有女初長成，寅吟一笑很傾城。寶貝自幼受父母影響喜愛閱讀，更由《中國詩詞大會》入門，醉心古典詩詞。厚積薄發，雖是微小起步，但促使她動筆描摹閱讀心得和所思所想。期待她手不釋卷，筆耕不輟。

　　我的唐詩之路作文 篇13

　　一首詩，能夠看透一個人，看透一段人生，看透那些時光。

　　——題記

　　不知道如此美妙的詩韻，最初是誰的紙墨記下的。或許，最初詩不過是段段民謠，人們口口相傳罷了。唐朝的盛時讓那段段民謠，在文人墨客的筆下升華，變得飄逸。也許，不盡然是好的。但是，她的美是有目共睹的。

　　詩，盛在唐朝，也許這是因為，只有在那個強大的年代才有這樣富有才情的詩人，只有在那個宏偉的年代才有這樣的景給詩人們描繪。

　　唐詩就像是唐時的.美人——楊貴妃，稱得上白居易《長恨歌》中的詩句：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。唐詩，很少諂媚，又是甚至是尖銳的，她有時是婉轉的，但有時她又是高傲的。她的豪放，她的傲骨，都是透著一股盛世唐朝的風氣，端莊穩重。這樣的唐詩用“天生麗質難自棄”來形容都是不過的。

　　品讀唐詩的味道，讀出當年的悲喜。

　　“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這是《將進酒》的詩句，這首詩讓我認識了這個豪放不羈的詩人，被賀知章稱之為“謫仙人”的李白，李太白。他瀟灑，高傲。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”李太白這樣寫道。杜甫就寫過“李白一斗詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這樣的李白是驕傲的，他輕蔑權威，這樣的李白讓我們感覺真實。將進酒讓我看透了李白，那個瀟灑的酒仙，那個豪放的詩仙。

　　“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”這是王昌齡寫下的《出塞》，這是那個年代的悲壯，那時候的人們希冀著和平，希冀著沒有戰爭的日子，鎮守邊關的戰士們，用自己的生命守護者泱泱大國。多少年以后，抗日戰爭里的勇士們，不也是有著“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”的承諾嗎？保衛我們自己的國土，保衛著屬于這個國家的尊嚴，即使，代價是我們的生命。愿意付出一切，換的你的尊嚴，更不愿如今的美好，被那些人破壞。出塞，讓我看透了那個年代，那個沙塵紛揚的年代，那個期待和平的年代，跟讓我看到了他們的堅持，和承諾。

　　“烽火連三月，家書抵萬金。”杜甫在他的詩中寫到。在那個紛亂的時代里，家書比起金錢來說更是珍貴。安史之亂后，盛唐的風范開始慢慢落下，一代盛世就開始不再。“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”離別是那樣的痛苦，感傷現在這個即將落幕的唐朝。那個盛唐，隨著李隆基和楊貴妃一同遠去了。留下無數的悲傷，給那些平民。“國破山河在，城春草木深。”山河在又如何，國家已經滅亡，那些山河沉默地望著，這已經不知道是多少次的離別，已經習慣了，看著這些壽命短暫的人們，用自己或許是微不足道的力量改變這個久遠的國家。春望，讓我看透了唐朝的悲哀，那些平民的悲哀。

　　我的唐詩之路作文 篇14

　　唐詩如一片璀璨的星空，閃耀著迷人的光芒，令人陶醉，讓人向往。

　　唐詩生于唐朝，唐朝生于中國，幾十年來，人們再次把目光投射到唐文化上，無數人去品讀唐詩，贊美唐詩，盡情地遨游于唐詩之中。我自然也不例外。

　　品讀唐詩，我深深了解到了唐詩中的月明。不知誰在春江月里，第一個望見了月亮，便從此夜的千里嬋娟，夜夜照亮無寐人的寂寥。月是游子眼中的.故鄉，床前明月光永遠思念的霜露；月是思婦的牽掛，在搗衣聲聲中，夜夜減清輝；月是孤獨人的酒友，徘徊著與舉杯者對影成三人。

　　品讀唐詩，我明白了唐朝的酒烈。詩人紛紛舉杯消愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗合自然。人之一生，能向花間醉幾回？醉臥人間榮辱皆忘，世態炎涼盡空，今朝的酒更是濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈。

　　品讀唐詩，我知道了唐詩中的離別苦。灞橋的水涓涓地流著，流不斷歷歷柳的影子。木蘭輕舟，已理棹催發，離愁做成昨夜的一場秋雨，添得江水流不盡；折盡柳條留不住的，是故人的腳步；挽斷羅衣留不住的，是歲月的裙袂。一曲離歌，兩行淚水，君向瀟湘我向秦。都說西出陽關無故人，何地再逢君啊！

　　品讀唐詩，我體會到了唐朝詩人的清亮。一壺酒，一把劍，還有一輪殘月，一路狂舞，一路豪飲，舞出一輪殘月，舞出一顆盛唐的心，舞出一顆盛唐的劍膽，飲出一位詩壇的謫仙。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不是虛名。喜笑悲歌氣傲然，九萬里風鵬正舉。滄海一聲笑，散發弄扁舟，踏遍故國河山，一生哪肯摧眉折腰！

　　品讀唐詩，我領悟了中國古風。唐朝可以稱得上是遠古的大同社會：是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不做，故外戶而不閉。從唐詩中，我看到了中國博大精深的文化史，品讀唐詩，我更加熱愛自己偉大的祖國。

　　萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。三百篇詩句在落花中塵埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐詩三百首》，聽一聽巴山夜雨的傾訴，子夜琵琶的錚鳴，窗外有風透過明簾，驀然間忘了今夕何年。

　　品讀唐詩，望穿歷史；品讀唐詩，祖國在我心。

　　我的唐詩之路作文 篇15

　　攤開唐詩，你會驚訝地發現我們生平所有的情感幾乎都找到了歸宿。

　　握_本《唐詩》就彷佛握著沉甸甸的人生百態。

　　走進唐詩，碰觸那不堪的別離。他在默默翻著書頁，淺淺的雙眸盛愁思；她輕輕地把衣物收好，靜靜地系好行李，淚珠卻狠狠滴在手背上。放下書，他從背后抱住她，“傻瓜，只不過出去幾天而已……”拭去淚水，她端起酒杯為他送行，酒入口中，寒涼化為一片苦澀。“不如飲待奴先醉，圖得不如郎去時”，那天晚上，淚水和酒水化為濃墨，在唐詩泛黃的紙上留下心痛的一頁。

　　走進唐詩，聆聽雄渾浪漫的天工異曲。

　　“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，把千山之外的瀑布一下子拉到了你的眼前，那瀑布的怒嚎猶如地動山搖，攝人心魂。“開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月”，李白杯中酒的香味醉了自己，醉了月亮，醉了他的詩，更醉了一本《唐詩》千幾年。“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，詩仙李白的名字不就是用那酒寫出來的嗎？當他不愿看到朝廷的混雜時，他可以大手一揮留下不可一世的豪言壯語：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！

　　走進唐詩，感受超塵物外的寧靜淡泊。

　　“洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家”、“洛陽女兒惜顏色，行逢落花長嘆息”，我想洛陽一定很美很美。或許是春天，或許是秋天，洛陽一定是一個落英繽紛的世外桃源。如果可以穿越，我愿用我生命的三分之一去兌換一張門票，到洛陽去尋找一片花瓣，尋找一段獨特的故事。劉希夷在洛陽上演一出“公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前”，而張若虛帶給我們的則是一曲《春江花月夜》，一抹遺留在江畔千幾年的情思與美麗。“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆是霰”、“空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見”、“江畔何人初見月？江月何年初照人。”江水脈脈流淌，詩人駐立江畔，“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？”張若虛的思念是靈動的水，清澈明亮；又像曠古幽蘭，清新典雅。

　　走進唐詩，走進杜甫的憂愁，與他共飲一杯濁酒，“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”；走進韋莊的無奈，折下柳枝，吟一句“無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤”；走進韓愈的曠達自持“孤舟衰笠翁，獨釣寒江雪”……

　　唐詩，就像寧靜的江面上的一片枯葉，缺少了它便失去了說不清、道不明的情趣。唐詩以一種“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”的姿態輕輕地詮釋著世間的一草一木，譜成悠揚清澈的曲子在我們的.天空纏綿。簡評

　　這個題目很大，而唐詩又好似一座高不可攀的山峰，巍然聳立于千古的風煙中。走進它，不易；書寫它，更是艱難。從本文看，作者是用心靈去品讀唐詩的，并嘗試著用自己的心靈去詮釋唐詩。如是讀詩，庶幾可矣！唐詩的無限華彩、萬千氣象，該如何描摹？縱是學富五車、皓首窮經的學者，我想也須頗費周章。而聰明的作者卻能夠由點切入，以點帶面，令人窺一斑而知全豹。全文信手拈來皆是詩行，行文典雅流麗，堪稱佳作。

　　我的唐詩之路作文 篇16

　　“我猜到了，是那個什么‘一枝紅杏出墻來’那首詩嗎?”一個急切的聲音說道。

　　“不是!不是!”一個得意的聲音反駁道。

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲，叫做“猜唐詩”。游戲規則是：1.雙方各選一首詩。2.小組商定繪畫的.內容、順序，每隊5人，每人都得畫一部分詩的內容;3.游戲過程中，如果猜出對方詩名加兩分，再猜出整首詩及作者和朝代，還能加三分。游戲開始啦——我們繼承了莫奈和馬奈的畫畫方法，叫做“印象派”。我們的死對頭“寫實派”正和我們一樣在選詩，到底是什么詩，待會揭曉這個謎團。雙方選詩完畢，開始畫示意圖。我們隊首先上場的是吳尚澤，他很隨意地在白板上畫了幾筆，雨點就被畫出來了，不愧是印象派的隊員。不過多人認為它是鳥蛋......第二個是李昱晨，他畫了一個正在酣睡的火柴人，真像一根魚刺呀!本隊最后一個是我，我畫了一個凋謝的花朵。正在此時,對方最后一名隊員也畫好了,幾乎是神同步啊!

　　我方猜不出對方是在畫什么,因為對方畫了一個疑似雪人的未知生命物體,后來我們猛翻書才猜了出來，是《大林寺桃花》。因為我們記不全詩歌偷看了書,又被水老師無情地扣了五分,只能得-3分。對方得了兩分。我方輸得好慘啊!

　　下次我一定要多背唐詩，多練習繪畫，以期取得勝利。

　　我的唐詩之路作文 篇17

　　有種詩意叫唐詩，有種詩意叫中國。

　　我以為詩意是詩歌的韻律，是詩人寫詩時的滿腔情感，是讀者的同理心，更是一種中華民族傳頌千年代代相傳的文化情懷。

　　今我以張九齡之詩，解我心中詩意。

　　何以詩之韻律。亦不是天對地雨對風的朗朗上口，亦不是泛愛眾而親仁的戒律教條。對子有意而無情，經文有理卻無情無意。所謂韻律應是顯中華漢字之美，現華夏之深情。論風流多情最是唐詩，唐人將盛唐的富貴繁華，晚唐的落寞凄涼用婉轉優美亦言簡意賅的詩絲編進唐朝280年的歷史篇章。唐之詩，宋之詞論詩意，應訪問最有話語權的唐朝詩人。

　　一個富饒的朝代，一個人人都會作詩的大唐，在詩的世界里又會孕育出多少驚艷的詩人。過剛則易折，張九齡剛正不阿直言敢諫的性格又會激起多少人的傾慕？多少人的排擠？

　　嬌嬌珍木顛，得無金丸懼。孤雁站在珍木之顛，本應是歡喜之事，詩人卻并沒有對其表示歡喜，而是嚴肅的告誡，究竟是什么使詩人的心境竟如此悲涼？此詩的最后一句今我游冥冥，弋者何所慕完美地詮釋了詩人的凄涼：受奸相李林甫的排擠，誹謗，被貶為荊州長史，這是對一個忠臣的諷刺更是詩人飽受不公后的淡然。心中的憤懣化作首首詩作亦是飛沉理自隔，和所慰吾誠的悲傷，亦是草木有本心，何求美人折的'感嘆。詩人的一思一想一情的感慨都融進了句句詩賦中，真情的融入與思緒的凝聚，朗朗上口的旋律與內心最微弱的牽動，化作所謂唐山韻律，鼓動著中華文明的脈搏。

　　中華民族歷史五千年，多少人文墨客，多少俠義英雄，揮筆成文，洋洋灑灑寫下萬丈詩篇，有戰國荊軻的風蕭蕭兮易水寒，有漢高祖的大風起兮與飛揚，有鄭燮的任爾東西南北風，更是有毛澤東的埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。幾百年過去，幾千年過去，這些歷史絕唱仍在我們的耳邊回蕩。這是罷黜百家罷黜不掉的情懷，文革革不掉的文化精神。

　　歷史書寫下的千古絕句為何至今仍在書籍中游動，為何在古巴比倫古印度古埃及文明沉淪時，中華文明卻悄然崛起又屹立不倒？因為中華文明中有為人民苦難歌唱的詩人，有書寫民眾疾苦的英雄豪杰。科考為了選拔散落民間而滿身才華之人，門客制度更讓各路英雄有寄居之所。晚唐的消逝隨著杜甫何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足之聲，中華文明每一個朝代的泯滅都伴隨著百姓忍無可忍的怒吼。沒有人民的文明注定走不到最后，沒有百姓的文明注定不成文明。中華民族五千年絕唱，訴說的是同理心，訴說的是以人為本的道義。唐有張九齡可以薦佳客，奈何阻重深和杜甫安德廣廈千萬間，大庇天下寒士聚歡言之嘆，現有周恩來為中華之崛起而讀書平凡之人亦可作不平之事，寒士中榜，高考成名，千古中國總有廣闊的胸懷。同理同心是詩意，更是文明傳承之本。

　　何以詩意？是同理同心，是包含情感與文化之美的韻律，亦是中華民族難以割舍的家國情懷文化情懷，是這片廣大土地上的黃皮膚的百姓內心的驕傲。

　　我的唐詩之路作文 篇18

　　桌底有本積滿了灰塵的唐詩，那是我與大唐結緣的開始。今日再次翻開它，又鋪開了那卷大唐的風華。

　　小山重疊金明滅

　　“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。”只這一句，那泛黃畫卷上的美人就靈動了起來。尤其是膚若凝脂的臉上，眉如遠山含黛，目似秋水橫波，顧盼生輝。這些美麗的女子所幸生在這個朝代，一支支濃墨淡青的筆，勾勒的是她們或略施粉黛或明眸皓齒的面容。

　　“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。”我見到天上的云就想起你華美的衣裳，見到花期正好的花就想到你漂亮的臉龐。這樣風華絕代的樣子，刻畫的不僅是五官的精致，更在吟誦她的華服、神態。我初時總是擔心這樣如玉的美人會被時光帶走容顏與青絲，但很快馬嵬坡自縊，讓她的美好永遠停留在了“云想衣裳花想容。”這些古時美艷動人的女子總是從大唐字句的影子里走出來，令我魂牽夢繞。

　　滕王閣上唱伊州

　　“滕王閣上唱伊州，二十年前向此游。”一座座樓臺，穿過了多少煙雨，承載著多少年少壯志，飄向我。這些樓臺上，傳承著多少游子登上它時的百感交集。所登之高，所見之廣，是渺小的個人在雄麗的自然面前的感慨，他們紛紛執筆，題下此刻無盡的情懷。《岳陽樓記》、《滕王閣序》，它鎖住的不僅是詩人片刻的心潮起伏，它更是留住了那個時代。讓我與多少失意或愁緒不期而遇。

　　“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”崔顥用悲嘆的的筆尖在黃鶴樓上敘寫山川寂寥；”閣中帝子今何在，檻外長江空自流。’曾幾何時，王勃登上滕王閣長嘆物是人非，斗轉星移。‘昔聞洞庭水，今上岳陽樓。’是老年的杜甫步上岳陽樓的辛酸。這樣宏偉綺麗的樓臺，終是帶著久遠的故事與時光的滄桑，映在蒼茫的畫卷上，煙雨渺茫。

　　何處相思明月樓

　　“誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓。”每當十五夜，天上又蓄滿一輪圓月，游子總把一腔思念傾倒。古時車馬很慢，一封家書總是多時的的等待，月亮就成了思念最好的寄托。

　　“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”這是詩人在多少圓月夜里未能將相思同家人好好傾吐的.遺憾。一朝出行，少年熱血，滿心為了自己的抱負與理想而走南闖北，經歷的風光亦或風浪，總是在這個相思的夜晚無比清晰。到頭來，也只能擱筆嘆一句：遺憾。月光襲上陳舊的詩臺，筆墨所落之處，藏著多少逝去的年華。它行過每一處，是“花燈市如晝"的喜，是"我本將心向明月"的憂。只有它，橫亙千百年，溫暖而親切，一如初見。

　　這卷風華里的故事回味悠長，任憑時光浸染也依然溫潤，不似有人來過，大唐的夢境。

　　我的唐詩之路作文 篇19

　　“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐”。——余光中

　　今還長安，昔日宮殿中沾染上歷史的氣息。我撫摸著昔日的金鑾大殿，繁華不減當年。依稀又現你眉眼，鮮衣怒馬那少年。我們之間，隔了歲月經年，幾轉時間。那時的你，帶著夢想，只身出川。懷著一腔孤勇，來到了長安。

　　盼，平步青云。望，為國效力。你的才華，不應隨江水滔滔而逝，不該在萬仞峭壁而止。于是，你遇見了自己的伯樂---當朝天子。一夕之間名震天下！你官拜翰林，你滿心歡喜，你以為這樣便足矣。跨越歷史，我笑的悲傷。你才華橫溢，卻生在當時之大唐，文，無法安邦。你劍術入化，卻生在當時之大唐，武，無力定國。貪婪，腐敗。猶如百足之蟲死而不僵！

　　為官之后，你發現自己錯了。朝堂之上風云變幻，爾虞我詐，一步一艱難。皇宮內夜夜笙歌，化作大唐王朝最后奄奄一息的悲鳴。又是一個歌舞升平的夜晚，“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”掩藏在笑容之下的，是你蒼涼嘆息“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”你迷茫的望著載歌載舞的大殿，如同迷路一般彷徨。這，是你的初心嗎？高樓之上，夜風吹得你衣袍獵獵作響。看煙花絢爛，大唐朝歌。你的背影落寞不減。無人與你為伴。

　　在朝三年，迎來天子的賜金放還。你笑的.坦然，我卻心有不甘。那試問天子，這錦繡江山，又值幾錢？那夜，雨打屋檐，煙雨長安。隱約辨那道身影，背后是深宮漫漫，錦衣玉食。茫茫小雨，掩不住你眸中喜悅“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”

　　別矣，長安。終幾經輾轉，長安城內，不見少年。

　　陌上草木幾枯幾葳蕤。你走過了千山萬水，看過了六朝宮闕，它們也曾輝煌，只是落滿滄桑。還望日出，又望日落。可否有望見明日之大唐將滿目瘡痍，大唐的盛世煙花將冷？

　　你終是悲憫，怎忍看金戈鐵馬踏碎如畫山水，錦繡山河被鮮血點染。你坐立難安，與多少日夜中不寐？幾回沉默你提槍駕馬絕塵。你當時的心情如何？定是未想過榮歸故里，衣錦還鄉，只盼以此身，報吾國吧？而后呢？我只知不止長安，世間再無那少年笑得燦爛。

　　回望長安，故國依舊。山河如昨，少年如初。若一切不曾變，泛黃史書間是否還會有詩仙？千載繁華，一朝沒落，不過只需一頁史書，一個說書人。

　　歲月又幾轉，我身處長安。走進昔日宮殿，又見那少年。你我距離不過咫尺，卻遠隔天涯。有你的地方，是我窮極一生去奔跑都無法到達的終點。思至此，我笑了“李白”。

　　我的唐詩之路作文 篇20

　　偶偷閑，坐亭間，隨微風掀起那本《唐詩宋詞》，開始一場詩詞之旅。

　　駕一匹快馬，奔馳于山川草木之間，忽爾眼前出現一座高山，舉目仰望只見“連峰去天不盈尺”，盡是“枯松倒掛倚絕壁”，下馬前行，山腳下赫然刻著“蜀道”二字。快步上山，轉角處見一青衣男子正以手撫膺長嘆，上前攀談，男子忽然起身，長嘆：“昔日欲登太行山，風雪積山行路難；如今失意過此山，地崩山摧蜀道難，愁也。”只見熱淚兩行。我為之一震，心理思緒萬千：“李太白，你難道忘了當初‘天生我材必有用，千金散盡還復來’的豪情壯志，忘了昔日讓力士脫靴，忘了自己的初心嗎？”我叫停他：“人生亦有命，安能行嘆復坐愁？既然仕途受阻，何不歸隱，放白鹿于青崖間，豈不美哉？”男子不語，良久，搖頭曰：“非也，仕途乃我心之所向！”隨即，邁步遠去。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這句詩伴著爽朗的'笑聲，回蕩在蜀道山間……

　　來到黃州，拜見蘇東坡。“烏臺詩案”讓年輕的詩人無辜受難，被貶黃州。滿腹才論，卻無用武之地。你也曾迷茫，但并非就此沉淪。隨遇而安，你很快釋然，與客泛舟游赤壁，誦明月之詩，歌窈窕之章，與客痛飲，相與枕藉乎舟中，不覺東方既白。你是個性情中人，于世不容便與世無爭，瀟灑快活，吟詩誦詞又何嘗不可。大江東去，你卻風流千古。生活以痛吻你，而你以樂回之。這場與蒼天的對弈，是你贏了。

　　信步沙灘，我踩著細沙漫步。“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉。”循聲望去，你屹立于絕壁之上，兩鬢已生華發，但你全然不顧。沉默中，你想起了年少從軍時，馳騁沙場，為國殺敵。我說你已然蒼老，你回以“廉頗老矣，尚能飯否？”我被這石破天驚的吶喊折服，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，我說：“宋朝將亡，統治者腐敗，你這又是何苦？”你大喊：“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎！”，我明白，你放不下，沙場才是你唯一的歸宿……

　　閉目沉思，渾渾噩噩的人世間，流浪的心常常找不到安歇的客棧；紛紛揚揚的紅塵里，飄蕩的靈魂也常常找不到避風的港灣。既如此，何不偷得浮生半日閑，捧起書本，隨我來一場心靈的旅行呢？

　　我的唐詩之路作文 篇21

　　在我小的時候，爸爸總是抱著本《唐詩三百首》，津津有味地讀著。

　　有時，我會突然被一種巨大的響聲嚇到，立馬跑向響聲發出的地點。但結果只有一個，就是爸爸讀到了一首好唐詩，正拍案叫絕呢。

　　爸爸讀書的這種強烈反應，讓幼小的我不禁感嘆：“這一定是一部神奇的書！要不然，爸爸怎么會這樣癡迷？”于是，我好奇地翻開了第一頁，認真地讀了起來。其實，我只是在裝模作樣，我可不懂這些古詩。終于，我垂頭喪氣地合上書。

　　這一幕正巧被爸爸看見了。

　　爸爸對我說：“這些詩是古人留下的文化精華。你讀不懂的.，你還小。”這話可是在我的傷口撒鹽啊，我更無精打采了。見此情景，爸爸馬上換了種語氣，鼓勵我說：“以后我每天講一首給你聽，你慢慢就懂了。”

　　我眼里閃著金光，興奮極了。

　　爸爸一頁頁翻著這本《唐詩三百首》，我在一旁拽著他的衣角，嚷嚷著：“快點快點，就這首了！”我指著“春望”這兩個大字。于是乎，爸爸帶著悲憤的感情朗誦著：“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，我也跟著朗誦著：“烽火連三月，家書抵萬金。……”

　　日復一日的唐詩學習，我從來都不覺得厭煩。有時候，爸爸在忙其它事情，我也會自己抱著那本《唐詩三百首》，一頁一頁的翻著，讀著“會當凌絕頂，一覽眾山小”、“好雨知時節，當春乃發生”等等。溫和的燈光照在書上，每一顆字都變得金光閃閃。過了這么久，我才猛然發現，爸爸的講解是多么有用。爸爸的講解里并沒有什么奢華的語言，簡潔明了，而且還通俗易懂。每首詩我都聽得津津有味。可是一旦自己去看，理解的遠遠沒有那么深。

　　現在，我已經像爸爸一樣，癡迷于這本神奇的書了。這本書里散發著唐代詩歌的芬芳，也見證了我少年時代的美好。

　　我的唐詩之路作文 篇22

　　唐詩，是中國詩壇上的珠穆朗瑪峰，它前無古人，后無來者，至今都是一個無法企及的高度；唐詩，是文學藝術殿堂里一顆璀璨的明珠，它光彩奪目，歷久彌新，千百年來為人們所傳誦。不知從什么時候起，閱讀唐詩，成了我的一種習慣，成了我難以割舍的一種情愫。我總喜歡在一個夏天的午后，或在一個冬日的早晨，捧一本唐詩低聲吟誦、細細品味。

　　輕輕開啟唐詩之門，我猶如走進了瑰麗秀美、異彩紛呈的芳香世界。

　　輕輕開啟唐詩之門，“初唐四杰”向我走來。通過與王楊盧駱親密地交談，我感受了王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的胸襟；懂得了楊炯“寧為百夫長，勝作一書生”的心聲；體會了盧照鄰“得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙”的情懷；理解了駱賓王“無人信高潔，誰為表余心”的悲憤。這批天才又苦命的詩人，雖然時運不濟，生活艱難，但力求變革，推陳出新，成了唐詩無可非議的揭幕人。

　　輕輕開啟唐詩之門，陳子昂向我走來。他如巨人一樣屹立在幽州臺上，舉目四望，感慨萬千。沒人理解，無法撫平的惆悵在他內心翻涌，他眼里飽含著兩行澀淚，唱出了千古絕唱《登幽州臺歌》：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”這一聲長嘆，猶如春雷，不僅喚醒了永遠輝煌的盛唐詩，直到今天，仍在中華大地上回響。

　　輕輕開啟唐詩之門，一群豪邁的邊塞詩人向我走來。王昌齡來了，他慷慨悲歌：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！”高適來了，他高唱著：“漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。”岑參來了，滿懷激情地吟誦著：“走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓，今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。”；王翰來了，抒發著“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的壯烈與無奈。這群邊塞詩人，齊奏著盛唐詩壇上永遠震撼人心的邊塞英雄交響曲，為盛唐詩壇添上色彩濃重的一筆。

　　輕輕開啟唐詩之門，終于等來了飄逸灑脫、仙風道骨的李白。他手提酒壺，身背寶劍，乘月夜飄然而至。從“長風萬里送秋燕，對此可以酣高樓”中我讀出了他的率真，從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中我讀出了他的豪邁，從“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”中我讀出了他的孤傲，從“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中我讀出了他的深情。這個一生縱酒高歌的巨人，積極浪漫地把唐詩推向了中華文學的最高峰。

　　輕輕開啟唐詩之門，臉色憔悴的杜甫向我走來了。這個憂國憂民的詩人，因為“安史之亂”，再也唱不出盛唐的歡歌。他用嘶啞的.歌喉唱出來的是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂慮，“國破山河在，城春草木深”的悲涼，這都是一代“詩圣”目睹盛唐氣象破滅而發出的悲嘆。

　　輕輕開啟唐詩之門，讓我領略天高云淡，聆聽天籟之音；

　　輕輕開啟唐詩之門，讓我穿越歷史長空，感受生命滄桑；

　　輕輕開啟唐詩之門，讓我感到生命的充實與滿足。

　　唐詩，我將永遠追隨你！

　　我的唐詩之路作文 篇23

　　我喜歡唐詩。喜歡它的柔美清新，喜歡它的豪邁奔放。

　　它不僅代表一個朝代，更是無數文人墨客吟詩作賦時心中的向往，更是千千萬萬中華兒女口中千古流芳的驕傲。縱使“江山代有才人出，各領風騷數百年。”不服氣的趙翼，又是否真的超越了李白與杜甫呢？

　　我喜歡唐詩，喜歡它那清新灑脫的如夏夜輕舞的細語。無論是“不知江月待何人，但見長江送流水”般，將歲月的永恒凝聚為那一瞬的沉思的張若虛，亦或是“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”般的杜牧，對著浩瀚東流的歷史長河的感嘆，無不揭示了盛唐才子們心中那清絕飄逸的.一角。更不用提那將愁心寄予明月的李白，初唐晚秋登高野望的王績。

　　我喜歡唐詩，喜歡他那從一詞一句間吐露出的氣吞山河的豪邁。不論是千年前的盛唐，一位灑脫的詩人，在明月天山下，狂放出”明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。”那幾萬里的長風，載著詩人拂過了華夏萬里，吹過了喧囂的長安，追隨著前人的腳步，與仕途不順時付之一笑，胸中豪氣一吐，凝聚成“長風破浪會有是，直掛云帆濟滄海”的絕唱，秀口一吐，就半個盛唐的李白。還是在酒醉之后，依舊揮灑出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的王勃，那唐詩的雄風，乘著明月，乘著長風，直到千年。云帆已不在，李白也已追隨古人而去，可那豪氣，就如同千載空悠悠的黃鶴樓與滕王閣，一直佇立著。

　　我喜歡唐詩，喜歡它那于豪放背后的一抹柔情與可愛。無論是那首已被歌唱了千年的《詠鵝》，還是那字字句句都透出善良細致的《春曉》，雖無“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”的大氣磅礴，卻也代表著唐詩中點點的柔美。沾衣欲濕杏花雨的季節，楊柳微風喚醒了田園中的詩人，早春的清晨，風過楊柳，本是欣賞的時節，詩人卻“本末倒置”地嘆息起昨夜的大風定是吹落了不少吐露芬芳的花瓣，卻又聽見窗外鳥鳴聲聲，婉轉動聽，便又高興起來。那些鳥兒雖沒有“扶搖直上九千里”的豪情壯志，也非“晴川歷歷漢陽樹”旁一去不復返的黃鶴，但與如此詩人為伴，感受那“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”外的一抹柔情，又何嘗不是一種享受呢？

　　我喜歡唐詩。喜歡它的焦永深長，華美秀逸，喜歡它的豪邁大氣，喜歡它的千古獨奏。

　　我的唐詩之路作文 篇24

　　“床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。相思的紅豆，吳山的雪。邊塞的戰士，回鄉的客。唐詩里有樂，唐詩里有苦。唐詩是祖先在向我訴說。”這首歌是我參加學校經典誦讀比賽中那篇朗誦稿的一部分，也是我最喜歡的一首歌，因為我愛唐詩。

　　在上學前，我已經能背誦幾十首唐詩了。上學之后，我還保持著讀詩、背詩的好習慣。指導我讀詩、背詩的是我的媽媽。媽媽教我背詩時總是有聲有色、結合實際、歸類吟誦、舉一反三。從“我背詩媽媽解詩”到“媽媽背詩我解詩”，我已經深深地愛上了唐詩。

　　我愛唐詩里的四季。我愛春日里的`“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”我愛夏日里的“山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風送香氣，竹露滴清響。”我愛秋日里的“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”我愛冬日里的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒山雪。”

　　我愛唐詩里的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”“海內存知己，天涯若比鄰。”這是多么深厚的友情啊！“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“愿君多采擷，此物最相思。”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。”這是多么強烈的相思之情啊！

　　我愛唐詩里的道理。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告訴我要愛惜糧食。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”告訴我要珍惜時間，發奮學習。“誰言寸草心，報得三春暉。”告訴我母愛是偉大的，我應該好好報答母親。“欲窮千里目，更上一層樓。”告訴我站得高才能看得遠。“會當凌絕頂，一覽眾山小。”告訴我要有遠大的理想，還要為實現理想努力奮斗。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”告訴我要樂觀自信。

　　雖然媽媽說唐朝離我們現在已經一千多年，在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧、王維、劉禹錫等一連串如雷貫耳的名字，這些大師使唐詩放射出最耀眼的光彩。雖然我現在學起來還有些難度，但是我決定與經典唐詩同行，它像一股清泉，流進我心窩；它是我們的祖先，在向我訴說。

　　我的唐詩之路作文 篇25

　　我們勤勞的祖先建立了盛大的唐朝，也給后人留下了優美的唐詩。唐詩扎根在我心中，帶領我走進了一個精彩的世界。

　　唐詩的世界里有美麗的景色。李白站在“飛流直下三千尺”的瀑布下，為我們描繪了壯美的廬山景色。不知是誰，在春江花月夜里，發現了最美的月亮。那又是誰，在秋風中，獨享著“霜葉紅于二月花”的優美風光。美麗的景色，令我回味無窮。

　　唐詩的世界里有變幻的四季。冰雪消融，“二月春風似剪刀”剪出了嫩嫩的柳葉。夏日炎炎，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋風送爽，“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”寒風凜冽，想起“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”變幻的四季，令我陶醉。

　　唐詩的世界里有淡淡的`思念。思念是友情、親情和鄉情。猶如“桃花潭水深千尺”，也抵不上深厚的友誼。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，不知我的兄弟此時在何方？“臨行密密縫，意恐遲遲歸”一針一線，寄托了母親對兒子的親情。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，家鄉是否比以前更加美麗？淡淡的思念，讓我感動。

　　唐詩，讓我感動，陪我成長。

　　我的唐詩之路作文 篇26

　　手中詩冊還未翻開，一汩怦然心動的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌我的思緒……

　　——題記

　　也許每個人心中都蕩滌著一個盛世的唐朝，于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜，中國節才重回我們的.裙袂。

　　唐朝的月明——慰藉

　　不知誰在春江花月夜里，第一個望見了月亮。于是月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉，床前明月光依舊是思鄉的霜露；月是思女的牽掛，在搗衣聲中夜夜減清輝；月是孤獨人的酒友，徘徊著，與舉杯者對影成三人。

　　月讓我怦然心動，原來月是人們情感的慰藉。

　　……

　　唐朝的烈酒——消愁

　　引得詩人紛紛舉杯消愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗會自然。人之一生，能向花間醉幾何，臨月把酒酹江。醉里挑燈受創，醉臥中人皆寵辱皆忘，世態炎涼盡空。今朝的酒正濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈。

　　酒，讓我怦然心動，原來此刻你已成為人們的精神寄托。

　　……

　　唐朝的詩人——清高

　　一壺酒，一把劍，一輪彎月，一路狂舞，一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙，舞出一顆大唐的劍膽。醉臥長安，天子難尋，不為粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，散發弄扁舟，從此你踏遍故國山水，縱情天地之間。

　　詩人，是你讓我怦然心動，因為你是不羈的旅客。

　　……

　　萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏一杯菊花茶，品一品這令我怦然心動的唐月，唐酒，唐人，思緒在此刻飛揚——

　　我的唐詩之路作文 篇27

　　歲月沉浮，中華民族經歷時光的磨礪而依然屹立于東方，離不開中華文化的傳承，而見證中華文化的唐詩宋詞猶如桂冠之明珠，哪怕時光荏苒，也不減光輝。

　　從牙牙學語開始，媽媽便拿了一本《唐詩三百首》一字一句教我讀。從小就背會了許多詩詞，可隨著知識的增多，才發現自己所能背誦的那幾首，只不過是滄海一粟罷了。可是心中卻有了對詩詞的眷戀與癡迷。月上梢頭，雨打屋檐，總會忍不住低吟幾句，感覺瑯瑯上口，滿心舒暢。通過對詩詞的了解，也愈加感受到中華文化的博大精深。

　　讀唐詩宋詞，仿佛將自己置于古典文字堆砌的美妙夢境之中，古色古香的氣息令人如癡如醉，不亦樂乎，手捧著書卷，思緒攜著哀思的唐宋雨，在不知不覺中穿越了數千年，想象著月照長安，雨落汴京該是怎樣的意境啊！

　　一壺酒，就醉倒了整個天下。他端著斗酒向我走來，一輪明月在他撫須長嘆中發出清冷的光。只有月的無聲陪伴，那便“舉杯邀明月”，借著酒意揮劍起舞，在地上映下一片影，月光不時地照在劍上，一道道凜冽的光，更加使人覺得驚心動魄。他是真正的寂寞之人，卻有著飄逸豪放，不摧眉折腰之氣勢，舉杯高歌“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，超然又灑脫。那“玉碗盛來琥珀光”的酒，散發著撲鼻的濃烈，我也漸漸醉倒在他的詩中，希望能與他一起領略疑似九天垂落的瀑布，一起感嘆蜀道的艱難險阻，去敬佩他敢“鳳歌笑孔丘”的狂傲不羈，哪怕此時不順意，明朝也可散發弄扁舟。

　　聽，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，是銅琵琶在演奏。江面上的火還在蔓延，赤壁之下，濃煙滾滾，亂石穿空之間，陣陣號角點燃了東坡的'斗志，他為天下百姓安定而于官場之中苦苦掙扎的悲涼，化作一首令人為之震撼的悲賦。那翻滾的江水驚擾著我的思緒，使我久久不能平靜。看慣了人世間的悲涼，想要乘風歸去，卻心懷眷戀，念著自己的親人，念著天下人，只愿千里共嬋娟；前面的路再難走，風雨再大，竹杖芒鞋，一蓑一孤翁也足矣。縱使有著“西北望，射天狼”的大智大勇，也免不了不思量自難忘，腸斷欲絕之痛。東坡居士，雖歷經坎坷，仍舊滿懷豪氣，待到春來，何妨共賞“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”。這就是他，時而汪洋恣肆，時而清新秀麗。

　　獨愛唐詩宋詞，獨愛其中所展示的一個個詩歌意境，獨愛浪蕩于其中的一個個不羈的靈魂，可與之攜手同游，可與之相對品茗……

　　歷史的車輪呼嘯而過，唐詩宋詞見證了時代的榮辱興衰。如今，洗凈歲月的鉛華，為中華文化增添了更多的生命力與活力。品味唐詩宋詞，傳承中華文化。

　　我的唐詩之路作文 篇28

　　俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。我就是不會作詩而會吟的那一個。攜詩而行，我仿佛看到河畔柳的婀娜多姿；略詩而走，我仿佛感受到游魚的自在快活；悟詩而飛，我仿佛融然于遙遠深巷的悠長；吟詩而旅，我仿佛陶醉于浣紗女的絕世吟唱……

　　在唐詩這個五彩繽紛的世界里，每一首詩歌就是一位知識淵博的老師，教會我許多東西，讓我受益匪淺。因為唐詩，我的理解能力變強了；因為唐詩，我認識了更多字；因為唐詩，我的作文水平提高了。杜甫的《望岳》是我的'座右銘，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，讓我有了不怕困難，敢于攀登之雄心，它告訴我一個人應該有堅忍不拔的性格和遠大的理想；李商隱的《風雨》使我內心充滿了凄楚悲涼，“黃葉仍風雨，青樓自管弦”，我為詩人晚年的凄涼悲苦流下了辛酸的淚水。王維的《山居秋瞑》讓我仿佛看到了雨后山村田園如詩如畫的景象：“明月松間照，清泉石上流”，清幽明凈的自然美景不正是我們家鄉石臺風光的寫照嗎？李白的《行路難》教會了我堅強，自信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，只要有一顆執著追求的心，何

　　愁不能達到理想的彼岸呢？

　　我最喜歡詩人李白。李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人稱為“詩仙”。他爽朗大方，愛飲酒，詩作多以醉時寫。我最喜歡李白的《早發白帝城》，全詩無不夸張和奇想，寫得流麗飄逸，驚世駭俗，但又無雕琢，隨心所欲，自然天成。李白的詩我總會誦記于心，還能學以致用呢！寫作文時我時常引用李白的詩句，例如寫瀑布的壯觀時，我自然想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句；當表達我和朋友之間的深厚友情時，我又自然想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句……

　　爸爸媽媽笑我是李白的粉絲；同學們夸我是班級小詩人；老師說，只要努力學習，未來的大詩人就是我。我希望有朝一日也能寫出李白這樣的詩。，我要和唐詩許下承諾：永遠不離不棄！

　　我的唐詩之路作文 篇29

　　回眸歷史云煙，那一首首唐詩浮現眼前，是那般裊娜迷人，是那般風姿綽約。一首首唐詩讓我魂牽夢縈，讓我漸漸迷上這條唐詩路。

　　從我牙牙學語開始，最先接觸的唐詩就是《詠鵝》。這首詩開篇三個“鵝，鵝，鵝”充滿著韻律感，充滿著童趣感，讓還未學會完整說話的我感受到語言的趣味，我似鸚鵡學舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學，媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句，就好像猴子一樣，撿了芝麻，丟了西瓜。為了怕我無法記住，媽媽還特意把它講成故事聽，讓我仿佛看見幾只白天鵝在水中舒展著羽毛，伸著脖子戲水的樣子呢！

　　當我進入小學后，我對唐詩更喜愛了，每天我非得背唐詩不可。我愛在李白的浪漫詩篇中徜徉，我喜歡在杜甫憂國憂民的抱負中哀嘆，更喜歡看孟浩然的娟麗詩篇，王維的天然詩景畫……我愛體會大詩人的壯志豪情，感受李白“斗酒詩百篇”，體會孟浩然的悠閑田園情，欣賞杜牧憂國憂民、赤子情深的情懷。

　　進入初中后，我常把詩歌進行吟詠。詩歌是多么富有韻味，整齊的詩歌格式給人以舒適的感覺，優美的.詩化筆調更富予人濃濃的意境，令人感覺在詩中樂，詩中游！我常愛把唐詩翻成歌來哼唱，細細體會每一首詩帶來的意境與感覺。

　　唐詩，就像一位婀娜多姿的女子，全身大唐氣象，她的霸上柳色，巷陌驚鴻，泗水煙花，真讓我魂牽夢縈。自從我迷上這條唐詩路，真是一去不回頭了！

　　我的唐詩之路作文 篇30

　　走進歷史的長河，讓我們掀開唐詩的畫卷。品味劉希夷“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的慨嘆；品味“天生我材必有用，千金散盡還復來”的樂觀；品味岑參“人生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒”的豪放。品味唐詩，品味歷史。

　　月下獨酌，我品到了他“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的責任。捐軀赴國難，視死忽如歸。他意氣風發，走馬邊塞。邊塞狼煙滾滾，黃沙漫天的景象令他心弦激蕩，戍邊戰士慷慨報國的氣概讓他激情燃燒，一首首意境開闊、感情深沉的邊塞詩脫穎而出，躍然紙上。有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的雄心；亦有“撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城”的情懷。他奮發進取，蓬勃向上的時代精神洋溢翰墨。

　　王昌齡是唐詩中的一顆燦星，星光閃爍。

　　月下獨酌，我品到了他“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豁達。他有游俠之風采，有建功之雄心，有報國之志向，為此他游歷長安，然卻落魄而歸。但他并未失去自信與追求。他遠走北方，感悟邊塞生活。于是一首首歌頌、揭露、鞭撻的詩油然而生。“相看白刃血紛紛，死節從來豈顧勛”是他對戰士的.謳歌；“戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”是他對縱情聲色將領的斥責；“借問梅花何處落，風吹一夜滿關山”是他對和平的追求。唐詩中的他筆力雄健，氣勢奔放。

　　高適為唐詩增添慷慨與豁達，名留青史。

　　月下獨酌，我品到了他“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀。他以天下為己任，勤政愛民，卻被貶在外幾十年，報國無門。“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”，他嘗盡壯志難酬的切膚之痛；“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，他經歷滄海桑田，但不曾沉淪、頹廢。他百折不回，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；他淡然從容，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”；他壯心不已，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。

　　劉禹錫在唐詩的長河中耀眼璀璨，名揚四海。

　　胸有唐詩氣自華。歷史的滾滾長河中，唐詩就是指路的明燈，讓我們“柳暗花明又一村”；讓我們“一日看盡長安花”；更讓我們“語不驚人死不休”。

　　月下獨酌，唐詩，我為你癲狂！

　　我的唐詩之路作文 篇31

　　時光百轉，歷史千輪，唯有詩詞至今；唐詩宋詞，一文一美，獨有唐詩韻美。一草一木，一石一鳥，都凝聚著唐人的情感。我愛唐詩，愛唐詩的風韻，愛唐詩的空靈，愛唐詩表達的情感。

　　外公是我與唐詩的紐帶，是他讓我親耳聽到了唐詩，親眼見到了唐詩。

　　“夜來風雨聲，花落知多少”“舉頭望明月，低頭思故鄉”“海上生明月，天涯共此時”…他一遍遍地教我。每每聽到我用稚嫩的童音將一句句唐詩吐出時，他就會淡淡地一笑，用慈愛的目光注視著我，輕撫我的頭，用飽含著疼愛的聲音說：“晶晶真棒；我就知道我孫女最棒了。你說說你可有最愛的一首啊？”

　　我抬起頭用亮亮的眼睛注視著他，他歪著頭認真的想著，良久，我輕輕地說：“我喜歡那首浮云游子意，落日故人情，揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。怎么樣？外公？他聽到這話微微一怔，疑惑地問我：“為什么偏喜愛這一首呢？

　　我哈哈哈地笑了起來，說：“因為這首最有韻味，最美、最豪情！我當然最愛這一首，它有著將軍威武的風范，不比兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，這種甜甜的美，它是壯闊空靈的美，有著廣闊的胸懷，有著傲視天下的豪情。”

　　外公聽完，微微一笑，輕嘆：“你快學到家了，。”我叫道：“唉，那不是還沒學到家嗎？哼！”我氣極了，拉著外公的衣角不讓他走，是啊，這首詩的情感年幼的我怎么會懂？李白“拔劍四顧心茫然”的悲涼情感，我又怎么能體會到？

　　只可惜命運是個調皮的孩子，詩依舊在，而我親愛的外公，再也不能告訴我這首我最愛的唐詩所表達的情感了，一切的一切，我只能自己用心去體會。

　　兩個星期前，我隨著清明外出的人在紛紛細雨中來到了你的身旁，歲月靜好，你身旁的`樹萌出了新芽，你身邊的櫻桃樹早已開出了花，你卻不在我的身旁，陪我捉蝴蝶、吟詩，陪我望月、摘花，就連我一直喜愛的那首詩也再也不能向我道出抒發的情感，我坐在你身旁，含著眼淚，一首一首地念著你教會我的唐詩，樹葉在我的頭頂沙沙作響，云在我的頭頂當落日染紅了西邊的一片天。

　　看到此情此景我不禁輕吟：“”浮云游子意，落日故人情，揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。親愛的外公，這時的“游子意”不正是我對你深深的思念嗎？這里的故人情，不正是我和你血濃于水的親情嗎？望著遠方的天，我終于忍不住淚水溢出了眼眶，我也終于體會到了李白心中的悲涼，如果您一定要“揮手自茲去”，那么，在另一個時空中，您可否聽見我心中深切的呼喚？

　　外公，謝謝您，在您永恒的生命中，讓我明白了這首詩所表達的感情，您終究在我長大之后使我明白了李白心中的悲涼，它永遠是我心中最愛的唐詩，因為它見證了我們的親情。

　　我的唐詩之路作文 篇32

　　從小我就喜歡讀唐詩，在我剛會開口說話的時候，媽媽就開始教我讀唐詩，如《春夜喜雨》、《詠鵝》、《春曉》我都早已背的滾瓜爛熟。

　　在我讀過的詩中，我最喜歡李白寫的詩，因為他寫過很多關于月亮的古詩。每一首詩都很美。

　　“床前明月光，疑是地上霜。”這句詩讓我看到了一個圓盆一樣大的月亮高高的掛在天上，照在地上像霜一樣白。

　　“皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發。”這句詩中的月亮像一面會飛的鏡子，它飛著飛著，飛到了天上的'宮殿里，這鏡子在烏云散開后，照出了明亮的光輝。

　　讀完這幾首詩，我仿佛回到了幾百年前的唐朝，和詩人一起欣賞著明月。

　　我也挺喜歡王維的詩，因為他的詩描寫的很像一幅美麗的畫。

　　“明月松間照，清泉石上流。”我仿佛和王維一起坐在幽靜的森林里，一輪明月穿過茂密的松林，照在地上，那清澈的泉水從山石上慢慢流淌。

　　“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”這首詩是王維的《鳥鳴澗》，它描繪出了明月從一座山上緩緩升起，把鳥驚動了，時不時發出一兩句叫聲，我想這是多么靜謐的山林啊！

　　我喜歡唐詩，因為它給我們帶來了許多美好的享受，也帶著我游覽了古時候的美景。

　　我的唐詩之路作文 篇33

　　世間萬物，讓我喜歡的東西不少，可能讓我沉溺其中，讓我心有所動、情有可依的當屬唐詩了。在一片長長的浩瀚的歷史夜空中，它猶如天邊的一顆啟明星，給了我敞亮，給了我智慧，給我的精神世界帶來了能量。唐詩，我算是不折不扣地喜歡上了你。

　　記得第一次與你相遇，是在圖書館，記得當時，是父親一句一句念給我聽，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”盡管我本能認為這些詩句朗朗上口，可年幼的我卻一句也聽不懂，在父親的解釋下也只是一知半解而已，但在我年幼的心靈中卻種下了一粒名叫“唐詩”的種子。

　　上了小學，在那一首首唐詩中，我看到了很多，那一句“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，讓我置身于那姹紫嫣紅的花叢中，嗅到了花香，香氣是那么沁人心脾，那些花，是那么美麗可愛；從“床前明月光，疑是地上霜”中，我看到了那一縷潔白的月光，白的就像是詩人那顆純潔的心；從“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”中，我仿佛聽到了大唐王朝的亡國之聲，令人悲哀，令人嘆息；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”讓我品味到，那一杯杯酒，是詩人與朋友間深厚的情誼，使人潸然淚下；“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”讓我看到了詩人獨自一人在竹林中彈琴長嘯。那粒名叫“唐詩”的種子，已經發芽，正在茁壯成長。

　　上了中學，我在唐詩的大千世界中，我懂得了許多的道理，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”告訴我只要有理想，不放棄，終將到達成功的彼岸；“欲窮千里目，更上一層樓”使我明白我想看得更遠，唯一的`辦法就是要站得更高些；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”揭示了事物總是不斷發展變化的，新事物終將代替舊事物這一道理；“會當凌絕頂，一覽眾山小”啟示我只要不怕困難，敢于攀登，就能欣賞到絕美的風光，感受到“山登絕頂我為峰”的豪邁。一開始，我以為李白是一個飄逸豪放的詩人，但從“萬里長征戰，三軍盡衰老”中，我讀出了他憂國憂民的情懷。那粒名叫“唐詩”的種子，慢慢長成了一棵小樹，它將茁壯成長，更加郁郁蔥蔥。

　　唐詩，你給予我的實在是太多，以至我時常在你這星河璀璨的詩詞藝術中徜徉。你的營養，你的精神，你的魅力，滋養了我的另一個世界。

　　戀上唐詩，不后悔！

　　我的唐詩之路作文 篇34

　　唐詩宋詞充滿神奇的色彩，洋溢著藝術氣息，在我心中留下揮之不去的光影……

　　唐宋時代是中華文化之鼎峰，是我國詩詞文化的最鼎盛時期。高適，岑參的邊塞長吟，李白的豪情奔放，杜甫的亂世悲歌，王維，孟浩然的田園淡泊之情……燦爛輝煌的詩壇是中國文學和世界文學的一道亮麗風景線。

　　王維的“隨意春芳歇，王孫自可留”讓我眷戀與向往，王昌齡的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的拼死護國的精神讓我欽佩，杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我向往，而“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”又使我飽滿傷感，劉禹錫的.“沉舟喜歡、側畔千帆過，病樹前頭萬木春”給我哲理的啟迪……

　　宋代的詞從依附音樂唱詞發展為獨立文體及其提升為一個時代的文學，詞人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過委婉動人的纏綿情話，形成了豪放與婉約兩大牌，再創輝煌。

　　我向往蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，我悲嘆馬致遠的“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，我同感與辛棄疾的“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否”，我感慨柳永的“便縱有千種風情，更與何人說”！……

　　唐詩短而簡潔，佳作紛呈擴大詩的表現力，宋詞長而有韻，極富音樂的韻律美，令人回味無窮。兩者各具特色，宛如中國源遠流長的文化中的一朵奇葩，成為瑰麗的寶藏！

　　唐詩宋詞不僅是一種文化，也是一段歷程，更是一種傳奇，集眾人的智慧，即興之作成為一個個永令人陶醉的王朝的代表，指引后來人的學習之道，弘揚了優良的文化傳統。唐詩宋詞那或豪情奔放活令人惆悵的意境是否令你身臨其境，它們那些鼓勵或警悟的語言是否令你有所感悟？

　　每每讀起唐宋詞、宋詞，我都會有一種全部占有的沖動，我渴望汲取唐詩宋詞的精華所在，我渴求從中得到啟示和警示，這也許就是它的魅力所在吧！激發起莘莘學子的求學興趣，讓他們了解我國的古代文化。唐詩宋詞，是你，讓我心頭蕩期漣漪……

　　我的唐詩之路作文 篇35

　　我們的老師一直要求我們背誦唐詩宋詞，以前我總覺得詩詞是很枯燥的東西，很難把它學好。隨著在班級中開展的系列活動：每日一詩、比一比賽一賽、唐詩宋詞朗誦賽、古詩文表演賽……我對詩詞不再覺得枯燥乏味，讀著每一首詩詞，我的眼前總能浮現出詩詞中所描繪的畫面。

　　瞧：我搖頭晃腦地又開始朗誦起唐詩來：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”同桌一聽，側著身子跟我說：“又在朗誦唐詩了，我看你也就那么幾句，怎樣？我們來比比！”我馬上回道：“比就比，誰怕誰啊！”

　　“海內存知己，天涯落比鄰。”我不慌不忙地背了起來。同桌見狀，馬上接了上來：“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。”我見他能背得那么完整，不禁暗暗佩服。但我也不甘落后，心想來個高難度的，偏一點的，看你怎么著：“無人信高潔，誰為表余心。”這可是著名詩人駱賓王的詩句，諒你也接不上來，我心想。可沒想到，他略一猶豫，馬上接口道：“西陸蟬聲唱，南冠客思侵。那堪玄蹤影，來對白頭呤。露重難飛進，風多晌易沉，無人信高潔，誰為表余心。”駱賓王的《在獄詠蟬》是初唐律詩中的精工凝練的名作，他竟然能對答如流。我想，這樣下去，我肯定得輸，于是我改變了策略說：“我們對戰爭詩吧，最后誰說不上來，誰就輸，如何？”他欣然答應。我搶先說：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨滄然而涕下。”“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”他毫無懼色，馬上吟誦起來。我見此，心想，你背王昌齡的詩，那我就來一首王翰的`吧：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回……”還沒等我說完，他就急忙應答：“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”

　　唉，他可真厲害，正當我想要反駁回去的時候，叮鈴鈴，上來鈴聲響了，我們倆相視一笑，相互擊掌約定，下次再比。我也暗暗發誓，這次比賽沒有分出勝負，我以后更要認真學習我國的文化瑰寶，把我們的文化傳承下去。

　　我的唐詩之路作文 篇36

　　那是沉醉在長亭古道聽古箏輕嘆，那是靜坐在水天相接處看漁舟唱晚，那是在東方形成的璀璨星河……

　　——題記

　　唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。

　　唐詩宋詞如酒，飲黃河之水天上來，汲日月山河之精華；貫云雨天山之勢，采古城的美酒花香；收集幾滴邊塞征人的相思淚，剪幾縷少婦心里閨怨的憂愁；披上宮廷里的'霓裳羽衣，摘取千樹萬樹的梨花……經千古風流人物之手攪渾，釀造成一壇千年陳釀，流傳至今，濃香依舊。

　　是月締造了唐詩，面對一縷縷濃濃的思鄉之情，白居易曰“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”；亦有詩云：“露從今夜白，月是故鄉明”的鄉愁讓我心酸；面對好友遭挫被貶時，李太白高吟曰“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”；面對政治、仕途之路的不順暢以及發自內心的孤寂之感，太白又曰“舉杯邀明月，對影成三人。”只因為那一縷縷情絲，那一片片愁緒，月更顯傷感。

　　是情締造了宋詞。那是一地的黃花堆積著李清照的尋尋覓覓；那是柳永“執手相看淚眼”時的離情別緒；那是陸放翁“一懷愁緒，幾年離愁”里的難、難、難；是秦觀“春江都是淚”的惆悵。一縷縷剪不斷，理還亂的情，在詞人如椽之筆下形成的千古絕唱！

　　“月滿西樓，花自飄零水自流”“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。唐詩宋詞奔流在山川之間，漫步在叢林之中，它見證了源遠流長的中華文化孕育了一代代絕色天驕，它不僅是一段歷程，它更是一段傳奇！

　　我的唐詩之路作文 篇37

　　唐詩宋詞風光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影。

　　唐詩是我國詩詞文化最鼎盛的時期，是中國文化的頂峰。孟浩然、王維的寧靜淡泊;岑參、高適的邊塞長吟;李白的浪漫奔放，杜甫的亂世悲歌。星光燦爛的詩壇是唐代文學乃至中國文學史上一道亮麗的風景。

　　李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的誓言給我鼓勵;杜甫”會當臨絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸;劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。

　　宋詞讓人們高奏過悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過委婉動人的纏綿情話，悲嘆過心脾氣短的窮途末路。

　　我渴望蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”;我悲嘆李清照的“莫道不消魂，席卷西風，人比黃花瘦”;我向往辛棄疾的“了卻郡王天下事，贏得生前身后名”;我感慨晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。

　　唐詩短而精練，擲地有聲;宋詞長而有韻，回味無窮。

　　迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往，傾國傾城的'燕瘦環肥使我魂牽夢繞。

　　唐詩宋詞不僅是一種文化，也是一段歷程，更是一個傳奇!它所代表的是一個個永遠陶醉的王朝。

　　每次讀到唐詩宋詞，我都會有一種全部占有的沖動，這，也許就是它的魅力所在吧!唐詩宋詞，是你，在我心頭激起了層層漣漪。

　　我的唐詩之路作文 篇38

　　中國，是東方的古國，悠久而深遠的歷史，五千年的璀璨文化，這正是中國的魅力所在。作為炎黃子孫，我讀《中國上下五千年》，我了解了中國的古代歷史，知道了我們偉大的祖國還是上名列前茅的之國。

　　唐詩、宋詞是我國文學史上兩朵絢麗的奇葩。有人說世間的好詩、好詞都被唐宋兩代的詩人、詞人做盡了。的確世間的萬物、日月星辰、人情的冷暖在他們的筆下總能娓娓道來，他們或直抒胸臆或隱喻其中；情感或如山洪暴發而一發不可收拾，或如潺潺溪水淌過綠草地，細膩而又纏綿。推敲字句力求達到“語不驚人死不休”。

　　我讀了《李白斗酒詩百篇》，李白，他不肯“摧眉折腰事權貴”；在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的情境下，依舊可以大聲高唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情。在他筆下，祖國的山山水水更是奇妙無比：那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴，那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的浩瀚。他的愁緒更讓人牽腸掛肚：“白發三千丈，緣愁似個長”、“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。他豪邁、他纖細、他樂觀、他憂郁，這就是我心目中的李白，一個不折不扣的“謫仙人”。

　　我讀了《“詩圣”杜甫》，"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！"杜甫超越自身的苦難，為天下百姓著想。他們不愧為“李杜文章在，光焰萬丈長。”

　　我還讀了王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；張九齡的“海上升明月，天涯共此時”；杜牧的.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……

　　走進宋朝，走進宋詞的王國，我讀《才華橫溢的蘇軾》。蘇軾，他的豪放造就了他的豁達，“不知天上宮闕，今夕是何年……”他沒有因離別而悲傷嘆息，沒有對生活失去希望和信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟。”不僅讓他的情感得到升華，而且撫慰了多少中國人思念思親人的憂愁。

　　我喜歡讀《李清照詞才閃耀》。不管是“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的李清照，“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的李清照，還是“生當作人杰，死亦為鬼雄”的李清照，我都喜歡。我喜歡她的天真爛漫，喜歡她的憂郁寂寞，更喜歡她的風度氣節。

　　我讀《陸游臨終示兒》、《辛棄疾壯志難酬》。那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的陸游；那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的陸游；還有辛棄疾的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”、“革裹尸當自誓，蛾眉伐性休重說”無不流露出他們憂國憂民、立志為國捐軀的愛國激情……

　　唐詩宋詞，記載著悠久的歷史，激蕩著人們無限的遐思。唐詩宋詞，裝滿了詩情畫意，俠骨柔情，像一泓清泉在我心中永遠流淌。

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