相逢是首歌的經(jīng)典散文

　　只那么短短的兩個(gè)月，就讓我于茫茫人海中尋覓了三十幾年，可仍不曾驚喜過(guò)，你讓我找得好苦，好累。

　　翻閱記憶，你留給我的，仍是那么清晰。

　　滿眼凝碧的季節(jié)，你我邂逅在一間敝舊的小屋里。我們相視良久，在大人的介紹下，很快就變得熟識(shí)起來(lái)，似是一見如故的老朋友。魯迅與閏土的相遇，那可是城里與鄉(xiāng)下兩個(gè)不同的環(huán)境造就的，見識(shí)各異，熟識(shí)起來(lái)自然也就費(fèi)了些時(shí)日。而我們都來(lái)自鄉(xiāng)下，有許多的共同的話題，談得也比較投緣，“臭味相投便稱知己”，此言真是不差矣！玩著玩著，彼此間皆有相見恨晚之感。其實(shí)，那幾間屋子是父親租來(lái)的民房。四壁暗淡，明顯被煙熏過(guò)。我們置身在這幾間屋子里，環(huán)顧四周，似在打量一個(gè)久未謀面的老者，又仿若在讀一部人世間的經(jīng)典，毫不夸張。

　　其時(shí)，正值暑期，我們都隨父親而來(lái)。那正是“開大寨田”的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只知道這里叫“和平公社”磨沖的一個(gè)村子。那田間地頭揮汗如雨辛苦勞作的人們，腰系白毛巾擦汗的情景，至今猶在眼前。

　　“磨沖”這個(gè)村子，其實(shí)就是父親“蹲點(diǎn)”的地方。自然，我們的父親也就是“蹲點(diǎn)干部”。白天，因工作需要，父輩們多在外，少在家。留下我們不滿十歲的孩子蹲守在這個(gè)所謂的“家”里。每次走之前，父親們都要囑咐我們白天不要到下面的小河里戲水，山泉水沁涼，玩過(guò)后第天腿會(huì)乏軟的。這幾間破舊的屋子，怎能鎖住我們飛翔的心？待父親前腳跨出門，我們就將門“哐當(dāng)”一聲，尾隨著父親的腳步，后腳也就悄悄地跨出了“家門”。當(dāng)然，并不是每次都是這樣，有時(shí)也假裝做些功課，那自然是“身在曹營(yíng)心在漢”了。正兒八經(jīng)的功課：讀書，習(xí)字，打啞謎；也不乏開些常識(shí)課：過(guò)家家，蹺蹺板（用樓梯兩頭昂起），鼻青臉腫的時(shí)候并不在少數(shù)。要是現(xiàn)在，早被家人一頓訓(xùn)斥，甚或免不了一頓“篾梢肉”。

　　“家”門口的小溪便是我們戲耍的樂(lè)園。那時(shí)小溪里，小魚兒，小蝦，青蛙，以及岸旁草叢中蹦跳的蚱蜢，都成為我們討趣的目標(biāo)。“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”，古代稚子擇個(gè)蔭涼的所在學(xué)垂釣，而我們來(lái)到小河邊，則用糞箕、小筲等一類的工具，與魚蝦兜圈子，也不知兜了多少個(gè)來(lái)回。談起收獲，簡(jiǎn)直是囊中羞澀。每次數(shù)字都在5以下，甚至是0。孩子就是孩子，沒(méi)有大人的關(guān)照，一派胡鬧。根本沒(méi)把父親的囑咐放在心上。等玩膩了，也就溜到附近的竹林里，再次感受一下竹林間躲爬懸蕩的滋味。蟬蛻也很好玩，放在手里，相互嚇唬。當(dāng)然，大有“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的神態(tài)，極盡花樣，玩盡玩夠，逍遙自在，完全將安全拋之腦后。我們玩落了太陽(yáng)，玩起了星星，也玩起了月亮。這還不夠盡興，月光下逮流螢，將逮來(lái)的螢蟲小心翼翼地放進(jìn)南瓜葉管柄中，權(quán)作亮燈，秉照漆黑的夜，東竄西跑，東奔西突，有趣極了。乏了，就在月光下揀著干爽的地方睡一會(huì)兒，真有呂巖在《牧童》中描述的那副場(chǎng)景：地做床，天做賬，饑即食來(lái)困即眠，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在！月光下，曾享有“不脫蓑衣臥月明”的瀟灑；菜地旁，曾分享“也傍桑陰學(xué)種瓜”的閑情；燈光下，也曾捕捉“知有兒童挑促織”的意趣……白日里，大人們苦苦勞作的故事夜晚在月光或者星光下父親們不緊不慢地鋪敘開來(lái)，喂給我們。逢到興趣的時(shí)候，我們?cè)谒�意朦朧中插上一句，父親們只顧講他們的所見所聞，對(duì)我們的要求一概不理，或是一副要理不理的樣子，我們很是氣惱，便伸手捂著父親的嘴巴，強(qiáng)迫他們順從我們，哪知，此時(shí)耳朵又遭至了“蹂躪”，拎紅的耳朵似發(fā)燒一般，生疼之下，火燒火燎。本就拗不過(guò)大人，自然也就不了了之……

　　我們玩得倦了，就又各自隨意睡在父親的腿上或者懷里。老去的話題里只會(huì)徒增我們的睡意，只有那些打打殺殺的情節(jié)才讓我們又從濃濃的睡意中漸漸提起神來(lái)。清楚地記得，同伴的父親最會(huì)講三國(guó)故事，因此，我常縱容她在叔叔的大腿旁死磨爛纏，撓癢癢，叔叔沒(méi)法，便依了我們，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)故事里滿足著胃口，拓寬了視野，愉悅了心境。同時(shí)也加深了對(duì)三國(guó)人物更多更深的了解。曹操陰險(xiǎn)，多疑，奸詐，不過(guò)有大志大略；劉備仁義善良，禮賢下士，有君子之風(fēng)；關(guān)羽砍無(wú)名小將是他的專長(zhǎng)，自視甚高，他的結(jié)局告訴我們“驕兵必?cái)　钡牡览韽堬w：勇猛卻莽撞、粗暴，但是偶爾細(xì)心就會(huì)讓人刮目相看；諸葛亮智慧的化身，魯迅的評(píng)價(jià)是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是擁有非人的智慧，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步。后期為了報(bào)答劉備的三顧之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，令人肅然起敬……這些人物都給我留下了至深的印象。都與叔叔繪聲繪色的講述是分不開的，叔叔自是功不可沒(méi)。

　　最不能忘懷的，要數(shù)叔叔出的那道至今仍讓一般人夠想幾個(gè)小時(shí)，乃至幾天的數(shù)學(xué)題：101-102=1。要求是：只準(zhǔn)移動(dòng)一個(gè)符號(hào)或數(shù)字，當(dāng)時(shí)，以我們少得可憐的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)答這道題，恐怕十天半月也想不出來(lái)。后來(lái)叔叔告知我們的答案，經(jīng)一講解，我們才感悟過(guò)來(lái)。現(xiàn)在想來(lái)，此題甚妙啊！它囊括的豈止是小學(xué)知識(shí)？自此，我對(duì)數(shù)學(xué)倍感興趣。也出些偏題怪題難為難為她，以顯示自己的能耐。其實(shí)，我的數(shù)科成績(jī)比她也好不到哪里。

　　后來(lái)一紙調(diào)令，父輩們相隔兩地，我們自然也就分開了。她竟成了我心中的遙念！涉足之難，無(wú)從著落，終成憾事。至今，這位童年的伙伴到底在哪兒，時(shí)至今日仍是一個(gè)不解之謎，誰(shuí)也無(wú)法告知于我。就讓這些甜蜜的.記憶永駐心間吧。

　　至于她能否記得我——曾經(jīng)在一起玩過(guò)的伙伴，我不去深究。因?yàn)椋�記住她，這是我個(gè)人的選擇與權(quán)利；記住我，則是她的選擇與自由。而我只求回憶罷了，只求回味罷了。反正，兩小無(wú)猜，盡興而玩，無(wú)論如何，絕不會(huì)抹去我們之間的記憶的，哪怕只提起一絲絲。

　　如今，我們都是有家室的人了。追溯往事，當(dāng)是甜蜜的。在記憶的天幕上，畢竟有過(guò)我們彼此相互映照的星光，雖不那么璀璨；在培植天真無(wú)邪的溪水邊，畢竟有過(guò)我們一起奔突沖殺無(wú)羈的童年，盡管只有那么短暫的兩個(gè)月。

　　正如一首歌中唱道，“相逢是首歌，歌中有你我……”

　　如今，又是滿眼凝碧的季節(jié)，大地一下子墊高了欲望。“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花”的樂(lè)趣，仍在我的眼前鋪展開來(lái)。我突然間頓悟：我的角色改變了——由原來(lái)的實(shí)踐者變成了欣賞者。

　　無(wú)邊的壯綠下，掩映著一汪清新碧潤(rùn)的溪水，一個(gè)光著屁股的少年立于水中，在大人的帶領(lǐng)下，讓涼意浸潤(rùn)肌膚，愜意自在，無(wú)人無(wú)我。這個(gè)夏天，我想，應(yīng)當(dāng)是清爽的。就讓我慢慢啜飲這罐“農(nóng)夫山泉”吧，也許，能消減這個(gè)盛夏的熱度，以及帶給我絲絲的清涼……

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