讀《林清玄散文》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的讀《林清玄散文》有感，希望對大家有所幫助。

讀《林清玄散文》有感1

　　《可以預(yù)約的雪》看見了他對人生的灑脫，心生敬佩，而這篇文章卻顯示出對人生時(shí)光流逝的無奈，更加說明——無論是誰，對于時(shí)光這玩意兒都沒辦法！

　　莊子說：“是遁天，忘其所受，古者謂之遁天之刑。適來，夫子時(shí)也；適去，夫子順也。安時(shí)而處順，哀樂不能入也，古者謂之帝之縣解。指窮與為薪，不知其盡也”這段話的大意就是人的生老病死是順應(yīng)了自然的安排，是天命，歡樂和悲傷都不能進(jìn)入心懷，這叫做解脫。眾所周之，莊周是道家學(xué)說的代表，也就是逍遙，無為，順應(yīng)自然。在如今的現(xiàn)實(shí)花花世界中，逆其道而行之的這種思想的確是一種很好的生活方式，盡管沒有大起大落，卻有其真實(shí)性。最后一句話很好“取光照物的蠟燭火終會燃盡，而火種卻傳了下來，永遠(yuǎn)不會熄滅”

　　生活——我們固然希望它艷麗多姿些，但如果經(jīng)歷時(shí)間的風(fēng)干，它就會變得沒有水分，再艷麗也只像被浸泡過的標(biāo)本，失去了真實(shí)性。為何不能像燭火那樣呢，只留下生活的精髓部分，即使其他的部分哪一天它們不在了，也是順應(yīng)自然的安排，沒有悲哀之心。

　　林清玄說：“現(xiàn)在沒有日歷可撕了，心里才真的是著急。”相信這已經(jīng)不僅僅是在想竭力抓住時(shí)間了，因?yàn)樗�已�?jīng)將人生的精髓留給了所有人了，而他只是純粹的感嘆一下，可以理解了。“光陰似箭，日月如梭”，當(dāng)然不能這樣比喻，就如作者說的，很多用這句話的人根本不知道什么是箭和梭！將一個(gè)無形的`抽象的東西比喻為一個(gè)更抽象的，謬哉！

　　“光陰和日月都是快到無法形容和譬喻的。”這是對的，當(dāng)然，這也是所有人有勇氣來寫寫它的原因（包括我），因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)答案啊！“從此，創(chuàng)造力大開。”事物的兩面性具有普遍性的道理由此得出。仿佛扯遠(yuǎn)了話題，其實(shí)沒有，都是關(guān)于時(shí)間和生命。

　　許多人在時(shí)間充裕時(shí)，寫文章或發(fā)短信時(shí)都喜歡用“！！”這個(gè)符號；

　　許多人在時(shí)間不充裕是，往往不會用“！”，還在想“時(shí)間短暫，哪來那么多值得感嘆的事情啊？”；

　　許多人在沒有時(shí)間的時(shí)候，往往在感嘆……卻沒有機(jī)會了

　　拋開生活的常與變，管他時(shí)間的多與少，就這樣一分一秒的生活下去……

讀《林清玄散文》有感2

　　第一次翻開這本書，我滿是匪夷所思。

　　覺得它枯燥無味，渾然不知它在講什么。于是，丟在一邊，令它置于塵埃之中。

　　閑暇之余，隨手一翻，竟打破了我對這本書的定義——我竟徑直看了兩三個(gè)小時(shí)。

　　林清玄先生在借世間萬物述禪之道，佛之念。他的散文文筆流暢清新；表現(xiàn)了醇厚，浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。他的字在紙面上開出了人生的花。他常出門去散步，去感受自然，他，是自然的歌頌者。

　　他，告訴我們：生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是禪道。“對壓傷了的蘆葦，不要折斷；對點(diǎn)殘了的蠟燭，不要吹滅。”“要為重活的高興；不要為死去的悲傷。”

　　生活，亦是禪道。與我產(chǎn)生共鳴的，是一篇名為《光陰似箭日月如梭》的文章。

　　文章很短，只有一面。這篇文章借童年生活的趣事表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的婉惜與對童年的`懷念。可是，時(shí)間是一去不復(fù)返的。如：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”般。古人，今人都在感嘆時(shí)間之迅速。我又何嘗不是呢？時(shí)間，在吃飯時(shí)，從嘴中溜走了，時(shí)間，在寫作業(yè)時(shí)，從筆尖溜走了，當(dāng)我們睜開眼與太陽再見時(shí)，時(shí)間又從遮挽的手腕邊溜走了。日日夜夜，亦復(fù)如是。

　　時(shí)間，亦是如此無情。

　　我下定決心，要與時(shí)間賽跑。

　　是的，正如林清玄先生所說：“光陰似箭，日月如梭。”

　　“是的，光陰仍是似箭，箭箭穿心。”

　　“是的，日月依然如梭，梭梭滴血。”

　　我躺在時(shí)間的流里，這般念著。

　　一分鐘很短，但是，一分鐘比五十九秒還長，比一秒鐘更長得多，所以要珍惜每一分鐘。

　　有的人一分鐘當(dāng)千百世用，有的人一分鐘當(dāng)一陣灰塵，一吹即逝。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一寸時(shí)光，就是一寸命光。每一眨眼，生命也就轉(zhuǎn)瞬即逝了。因此，讓我們注意當(dāng)下，珍惜短暫的生命吧！

　　《林清玄散文集》蘊(yùn)含哲理，令我回味無窮。他的題目新穎而充滿懸念，總有一股神力，將我拉進(jìn)一個(gè)神奇而美麗的世界。

讀《林清玄散文》有感3

　　喜歡讀林清玄的散文，喜歡他的文字所特有的淡淡的香——如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字，心也會跟著起起落落，然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí)，內(nèi)心總會充滿寧靜與關(guān)愛。翻開書的目錄，那些題目就會吸引你：〝暖暖的歌〞。〝生平一瓣香〞。〝溫一壺月光下酒〞。〝發(fā)芽的心情〞。〝味之素〞。〝清歡〞。〝三生石上舊精魂〞。〝黃昏菩提〞。〝飛入芒花〞。〝清靜之蓮〞。〝吾心似秋月〞……

　　林清玄的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕一揮手袖，便將凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。 他在一篇名為《海拔五百》的散文中寫道：〝?shù)巧綄＜抑豢匆娚巾敚�不像我們，能享受海拔五百的樂趣。〞我曾被這行文字很久感動。我們正在一種叫做〝征服〞的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂的平和心境，于是，我們只能努力想象〝高處不勝寒〞的孤冷，卻對半山腰的迷人景致視而不見，殊不知，沒有了自由的心情與平靜的心態(tài)，再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。

　　林清玄的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢，更沒有咄咄逼人的氣勢，而是清麗悠遠(yuǎn)，沁人心脾。這些文字里，有花的'鮮美。月的皎潔。風(fēng)的溫柔。自然的博大，更有人性的芬芳。它如同生長在人心中的一株樹，雖然孤獨(dú)，但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月，讓生活在紛繁世界中的我們看到，在世界上的某些地方，還存有一些純凈。 依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練，但如果有一顆獨(dú)立自主的心，就會從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……

讀《林清玄散文》有感4

　　林先生的散文,最適合在平靜的夜晚,沖上一杯淡淡的香茗,獨(dú)坐在發(fā)出溫和的光的臺燈下,靜靜地欣賞,享受散文帶給人的平和與智慧.曾經(jīng)多少次,在自己心情煩亂的時(shí)候,《林清玄散文集》陪在我身邊,安撫我的心靈,讓我一次次平靜下來.這些__,猶如一道道山泉,帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中,讓我們?nèi)ヂ�慢品味生活的甘�?林清玄的散文總有一種哲學(xué)的意味和一點(diǎn)“禪”的味道.讀他的散文猶如一次心靈的洗禮,總能給人深深的啟迪.林先生的__總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢,更沒有咄咄逼人的氣勢,而是清麗悠遠(yuǎn),沁人心脾.這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳.它如同生長在人心中的一株樹,雖然孤獨(dú),但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的`我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈.他的散文是唯美的,淡淡地道來,慢慢地述說,絕少雕飾,猶如“清水出芙蓉”;而他的故事也是很平民的,就發(fā)生在我們身邊,他寫的就是我,就是你,就是他.這些是__,初讀自是清新異常,再品更是心開意解.他的文字每每讀后都會讓我們的內(nèi)心充滿寧靜與關(guān)愛.文如其人,沒有高雅的品味和水晶般純凈的心,怎能寫出美得沁入人心的__?

讀《林清玄散文》有感5

　　“真如白雪一樣無暇的少年時(shí)光，因?yàn)樗�那樣白那樣純凈，幾乎所有的事物都可以融涵。�?/p>

　　和席慕容作為女性特有的敏感細(xì)膩有所不同，林清玄的文筆流暢清新，有一種醇香浪漫的情感，平凡中有著感人的力量。既有女性清新浪漫的情結(jié)，又包含男性剛正威嚴(yán)的一面，讀來千回百轉(zhuǎn)，韻味無窮。正如這一篇《白雪少年》，便是用泡泡糖的故事寫出了年少時(shí)光，寫出了母親的愛，寫出了人生荏苒。

　　我們誰兒時(shí)沒吃過泡泡堂？五顏六色的包裝紙，甜滋滋的口感，都讓我們一群小屁孩兒想方設(shè)法吃到嘴里。“賴在地上打滾，然后一邊打滾一偷看母親的臉色。”媽媽怕我蛀牙，也總不讓我吃糖。林清玄短短的一句話，就勾出我心中無數(shù)的回憶，記得我也曾這般和媽媽耍賴。是啊，那些歲月雖然在我們的流年中消逝，但借著非常非常微小的事物，往往一勾就是一大片。林清玄用白雪形容的該是怎樣純情的少年時(shí)啊。

　　我正走過作者無線緬懷的時(shí)光，我對林清玄那些刻在心底的記憶感同身受，倒不是泡泡糖的.種種珍貴，而是這白雪一般的少年時(shí)光——

　　功課越來越重，壓力越來越沉，競爭越來越大。這是個(gè)快餐時(shí)代，我們行色匆匆，無暇顧及其它碎瑣的事。一張保存完整的糖紙，能讓我們頓住腳步，坐下來頂認(rèn)真地回憶過去的種種。我那時(shí)候，在盛夏炎熱的午后總不肯午睡，和幾個(gè)小伙伴買幾塊泡泡糖，是那種包裝紙可以撕下來粘在墻上，再扯下來時(shí)便在墻上印好了一幅貼畫。單元樓門口整整齊齊貼了足有上百個(gè)，原來總和小伙伴們無比自豪地指點(diǎn)著這幾個(gè)是我的，那幾個(gè)是你的。可到了現(xiàn)在，背著書包腳步匆匆低著頭背著單詞快步經(jīng)過卻再也不會抬頭看一眼。原來想起來，我也曾有那樣天真爛漫的時(shí)候呢。

　　哦，白雪少年，那白雪般的少年時(shí)……

讀《林清玄散文》有感6

　　“一個(gè)人要得到一個(gè)快樂的生命，就先要有快樂的思想；要有一個(gè)旺盛的生命，就先要有旺盛的思想;要有一個(gè)充滿慈愛的生命，就先要有充滿慈愛的思想。”

　　這句話是散文作家林清玄講的，也是這本書中的一個(gè)片段。《林清玄散文集》里，作者似乎并沒有用多少華麗的語句來裝飾著文章，而是采用質(zhì)樸和淡雅的言語來譜寫每一個(gè)充滿哲理的小故事。

　　在《林清玄散文集中》有一些文章都采用了借物喻人的`手法，但令我最難忘的是枯萎的桃花心木那篇故事。在作者的鄉(xiāng)下老家前，有一塊種著桃花心木的樹苗的地，而種樹的人卻總隔幾天才來澆水，來的天數(shù)也沒規(guī)則，并且澆水量也有時(shí)多，有時(shí)少。令作者感到很奇怪，結(jié)果一問才知道，原來是若總是為桃花心木澆水，就會產(chǎn)生依賴性，很難成為百年大樹，只有模仿老天，沒有規(guī)則地下雨、澆水，才能讓樹苗在不確定中尋找水源，拼命扎根成大樹。這雖然是一位種樹者的經(jīng)驗(yàn)之談，但是，對作者而言，桃花心木與人一樣，在不確定中生活、成長，才能經(jīng)得起生命的考驗(yàn)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，不會再依賴別人，就像那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

　　“燕雀安知鴻鵠之志”，這句古語讓我想到了心里的天鵝這篇讓我記憶深刻的故事。在歐洲中古世紀(jì)的貴族，因?yàn)橄矚g天鵝的姿態(tài)，而用三種方法，來使得天鵝無法飛翔，將他們關(guān)在莊園里，來炫耀自己的財(cái)富與品位。久而久之，天鵝們忘記了自己也會飛翔，那句“燕雀安知鴻鵠之志”也成為了一種諷刺，天鵝由于人們的私心，變成了不能飛翔的鳥兒。

　　作者林清玄筆下一篇篇的感人故事，都觸動人心，令我回味無窮。其實(shí)我認(rèn)為作者只是在描述著四種“心”，天真的心，純善的心，美好的心和莊嚴(yán)的心。每當(dāng)我讀到林清玄的散文都會有一股神奇之處，它能讓我的心平靜下來，就如天真的心，看到天真這二字，就會聯(lián)想到兒童像白紙般的單純無邪，在書中，作者用天真的想法來描寫一個(gè)個(gè)平凡的故事：軟枝楊桃、神來之筆……而純善的心描繪的是那些無知，可憐的生物，因?yàn)槿祟惖乃叫亩�被失去往日的風(fēng)貌的一些故事。其余美好的心和莊嚴(yán)的心都是以一位單純的孩子的思想來描寫每一個(gè)感人的文章。認(rèn)真地細(xì)細(xì)品讀著書中有關(guān)于動、植物、社會，人們的一些形形色色的故事。

讀《林清玄散文》有感7

　　感謝林清玄和他的散文，他們告訴了我一個(gè)奇妙又美麗的文字世界。——題記

　　了解林清玄，是從他的《林清玄散文集》開始的。第一眼，封面上的蓮映入我的眼簾，一朵開得爛漫，一朵含苞待放。周圍是碧綠的蓮葉，那葉間細(xì)膩的紋路，躍然紙上。那一片片渲染的綠，質(zhì)樸，深沉。

　　文中的許多道理，林清玄都運(yùn)用了佛教的見解，那濃厚的禪意，給我打開了一個(gè)全新的、更深的境界。

　　其中，讓我感悟較深的是《星落尼羅河》與《放生的麻雀》。

　　《星落尼羅河》講述的.是作者在尼羅河旅游，七個(gè)不同的地點(diǎn)，七個(gè)不同的感受。尼羅河中部的傍晚，靜寂又涌動著生機(jī)；開羅的市郊，尼羅河臟黑、狹小；基沙的尼羅河，岸邊的農(nóng)作物茂盛生長；帝王谷依尼羅河而建，卻貧苦不堪，沙漠一片荒蕪……

　　那是尼羅河，埃及人無比敬重的母親河，它多變，美麗而殘酷。它正經(jīng)歷著許多身不由己的事情，在開羅，它骯臟，逼狹，為什么？因?yàn)殚_羅是一座城，而城市，是任何大自然的敵人。在城市，許多人的欲望是無法度量的，為了利益，他們對自然的敬畏之心動搖了，繼而甚至消失殆盡。這讓我想起了我們的母親河——長江、黃河，它們滋養(yǎng)了我們，現(xiàn)在卻受盡了被利益熏心的人的痛苦折磨。現(xiàn)在的人啊，又何時(shí)能回到最初那對大自然的敬畏與熱愛呢？讀了這篇文章，或許會有更多關(guān)于人與自然的思考。

　　尼羅河上的星星起起落落，身影映刻在尼羅河水中，見證了一切。

　　《放生的麻雀》講述的是作者與朋友在林間散步，發(fā)現(xiàn)了許多被放生的麻雀的尸體，它們大多是被凍死的，或者已經(jīng)失去了飛翔的能力。

　　我們或許安于現(xiàn)狀，在低谷的塵網(wǎng)中生活，但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不要忘記、失去那顆想飛的心，沖破黑暗的執(zhí)念，時(shí)刻為即將到來的光明準(zhǔn)備著，不要忘記飛翔的姿勢。

　　書頁翻盡，茶已見底，感謝林清玄，他或許讓我明白了更多……

讀《林清玄散文》有感8

　　時(shí)不時(shí)翻開這本書，這些文字總是需要慢慢的品味，總有一些文章讀起來優(yōu)美，可我讀了半天也不知道寫了什么。

　　然而，我止住了。我細(xì)讀著《真誠相待》這篇散文。

　　看著這個(gè)題目，我會認(rèn)為這是一篇很深奧的文章，沒想我讀起來這么易懂。

　　作者去參加朋友的葬禮，想起了他和朋友以前在一起的日子，認(rèn)為以前是多么美好，可現(xiàn)在卻什么也做不到。最后，作者提唱起大家好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)檫^了幾百年后，這些都是不可得的了！平常我還曾抱怨這里不好，那里不好，現(xiàn)在想想，過了那時(shí)，那些都是我永遠(yuǎn)無法挽回的好機(jī)會、好時(shí)光。以前，我總喜歡以光似箭，日月如梭來作為作文的開頭，那是都是傻子，完全不明白這光陰怎么就如箭？這日月就如梭了呢？我甚至還不知道”梭“是什么？我真笨，直到大了才明白時(shí)間真的不等人，世上真沒有后悔藥！

　　有一次，我不小心對別人說錯(cuò)了話，后一秒就反悔了，真不應(yīng)該啊！怎么前一秒就不去好好考慮一下呢？

　　作者說：大口大口呼吸一下新鮮空氣吧！因?yàn)樵诎倌旰螅�就再也聞不到了。那時(shí)，就覺得空氣原來是如此甘甜，他又說道：好好品味這濃香的咖啡吧！因?yàn)榘倌旰缶?喝不到這樣好的`咖啡了。我也有看法，珍惜好現(xiàn)在與同學(xué)間的友誼吧！因?yàn)樵趲资�年后，就再也無法像今天這樣親密了，珍惜好與父母的時(shí)光吧！因?yàn)樵跀?shù)年后，就再也無法天天陪伴爸媽了。真的，我現(xiàn)在特別后悔，有時(shí)一人想想往年的事，我恨死自己了。

　　在小學(xué)，我幸運(yùn)的與全班成績最好的女同學(xué)成為了朋友，我們的性格不是很像，那時(shí)她很外向，我很內(nèi)向，可是我們有著同的愛好與觀點(diǎn)，課間時(shí)常看見我們倆在位子上游戲，體育課上，也就經(jīng)常看見我們倆在那打鬧，玩得不亦樂乎。可是我討厭她的自大與驕傲，她討厭我的不積極與計(jì)較，我們有過爭吵有過冷戰(zhàn)，可是我們分開了，我們比冷戰(zhàn)的冷戰(zhàn)還要糟糕，一個(gè)星期看不到對方一面，我們離的很近，她在四班我在十班，卻不能親切地喊對方一聲。或許我們真的很傻，只有當(dāng)在真正失去對方時(shí)才明白，才知道什么是珍惜，想著我們一起說悄悄話，一起玩捉迷藏，一起畫小人畫，一起看男生打架我們卻心災(zāi)樂禍。此刻，我又是多想撥動鬧鐘，回到以前，我們歡樂卻沒有冷戰(zhàn)與爭吵的生活，可在枯燥的初中里連影子卻沒出現(xiàn)。

　　媽媽愛我，有時(shí)溺愛，但是媽媽也有誤會我的時(shí)候，我很生氣，動不動就發(fā)脾氣，但是我討厭我自己，我不該那樣說話，那樣?jì)寢寱�很傷心，我又是倔脾氣，有時(shí)也忍不住頂兩句，媽媽在冬天總給我買那買這，我說你老別我買呀！自己厚衣服還沒幾件，可她說大過年的，小孩子不穿好點(diǎn)怎么行，我好的東西永遠(yuǎn)比媽媽多。有一次，她也幫我買了好幾雙漂亮的襪子，我再次說明不要光給我買東西，可媽媽卻說，你穿我給你買的新衣服，不就是幾雙襪子嗎？你穿著，我穿你穿舊了的！媽媽冷的生病了，每天還要管我這的那的，等我離開了。媽媽，我到哪找這么好的媽媽？有時(shí)我還那樣氣媽媽，太不像話了，或許要等以后才知道什么叫珍惜與媽媽在一起的時(shí)光吧？我現(xiàn)在只是努力地做著，不讓媽媽失望！

　　真的要更真誠的相待，我的人生難得，因緣難遇！

讀《林清玄散文》有感9

　　有些東西使你不得不靜下心來。

　　在翻開林清玄先生散文之前，我先是想到了《周國平散文精選》，暑假翻開過，它讓我覺得：它靜靜地?cái)[放在那里，它是平面的，讓我想起的時(shí)候，在腦海里呈現(xiàn)的只有直直的平行線，讓我覺得枯燥、干癟、索然無味，只有翻開才會街道它里面到底是一個(gè)怎樣的世界。林清玄先生的散文沒留給我呆板硬直的印象。

　　散文講究形散而神不散，但是像林清玄先生散文就要去翻看，利用閑暇的時(shí)間，一張搖椅、一米陽光，幾朵白云去捧著它，便是一生一生的永恒。

　　林清玄先生的散文就像是一幅素描，簡單幾筆，卻能勾勒出一個(gè)人的世界。

　　正如《月光下的喇叭手》中描寫老人一樣。喇叭精亮的色澤也頹落成蛇身花紋一般，斑駁黃色的音管因?yàn)橛性S多傷痕凹凹凸凸，緣著手上去找仿佛便明白地看見了塞滿整條街的.老人的臉……寥寥幾筆、短短四行便勾勒了一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人的形象。

　　林清玄先生寫的內(nèi)容范圍之大，從親情到愛情，作者寫浴著光輝的母親，雖然并不是他的母親，但天下的母親都懷著一個(gè)愛子之心，就是簡簡單單的一句不拍，也能透露出母親對孩子的關(guān)懷。作者擁有一雙善于抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼睛，我們所不察覺到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都一一在他的筆下重現(xiàn)，帶給我們以真實(shí)的觸動。

　　林清玄先生的散文中還透露出一種清新的氣息，像輕風(fēng)吹過，像陽光的溫暖。這一切都使你不得不安靜、仔細(xì)去品味其中的味道。當(dāng)你在冬日里、在人煙稀少的書店里翻看這本書的時(shí)候，你浮躁的心便會平靜。有“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返”之感，讓你在平靜中讀書，這就是這本書的魅力所在。

　　作者的但聞蘊(yùn)含了許多哲理：有以為花販告訴我，幾乎所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花朵，愈是缺少芬芳。人也是這樣，愈是樸素單純的人，愈有內(nèi)在的芳香。有以為花販告訴我，愈是昂貴的愈是容易凋謝，是為向買花的人說明，要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏且欢渥蠲�貴的花。

　　所以，在自己的心中種一朵花，來維持自己的本真。

讀《林清玄散文》有感10

　　在成長篇中，最引我注目的是《發(fā)芽的心情》，根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大營養(yǎng)器官。成熟的水蜜桃略呈球形，表面裹著一層短短的絨毛，青里泛白，白里透紅。一個(gè)桃子一般重一二百克，大的重三百多克。水蜜桃皮很薄，果肉豐富，易于生食，入口滑潤不流渣子。桃樹主要是嫁接，是落葉喬木。

　　三、四月份，桃園一片緋紅，從高處遠(yuǎn)望，桃園就像一張粉紅的地毯鋪在大地上，給周圍的白、紫、綠、黃做襯托。到了六、七月份，桃子已經(jīng)一個(gè)個(gè)綴滿枝頭，一股沁人肺腑的桃香撲鼻而來，這時(shí)人們對桃饞涎欲滴。現(xiàn)在終于明白孫悟空當(dāng)初為什么要去蟠桃宴了。桃子們經(jīng)過一年的風(fēng)光，到了冬天也該為下一年做準(zhǔn)備了。重要的事情說三遍是剪枝剪枝剪枝。一棵樹的營養(yǎng)成分不是多余的，它只能給予那些茁壯的幼苗成長，樹木和人一樣，也需要營養(yǎng)，也會生病。他們的舍去是為了給明年的春天做好準(zhǔn)備。但總有那么一兩棵會死去。

　　為什么有的果樹可以重生，有的果樹會永遠(yuǎn)死去呢？它們的質(zhì)地一樣，肥沃一樣，氣候也一樣。它們的失去是悄無聲息的，毫無預(yù)示的，這就跟春的到來一樣。樹是否也有心情，我們不得而知，我們只能看到樹的外觀，但不能理解它們的'內(nèi)心。我們可以從樹的身上發(fā)現(xiàn)春，但我們并不了解春天。人世間的波折又何嘗不是樹呢？我們面臨了冬天的肅殺，大雪紛飛。我們只能默默期待春，等待再一次發(fā)芽結(jié)果，等待新生命的降臨。我們或許會為剪枝黯然流淚，但在一個(gè)新的春天，他們往往是最好的肥料。

　　冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

讀《林清玄散文》有感11

　　人間有味是清歡

　　“清歡”？凊歡是什么？腦子里快速搜尋可憐的記憶。在文中，我找到了答案。噢，原來清歡指的是“清淡的歡愉”。它來源于蘇軾被貶黃州所作的一首詞：

　　細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。

　　雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。

　　早上，細(xì)雨斜風(fēng)，乍暖還寒，山中淡煙疏柳霧朦朧，河邊突然陽光明媚、豁然開朗；從洛澗流出的'清淺河水，進(jìn)入淮河后逐漸變得混黃迷漫迤儷向前。一幅美好畫卷呈現(xiàn)眼前，被貶謫的蘇軾心情竟還能愉悅。中午時(shí)分，在山莊農(nóng)家，泡上一杯浮著雪沫乳花似的清茶，品嘗山間嫩綠的蓼芽蒿筍的春盤素菜，心情多舒坦，人間最有味的是這清淡的歡愉啊！

　　作者在書中這樣提及：可現(xiàn)在，想在世間找到“清歡”，可就萬分難了一一散個(gè)步，汽車聲不斷呼吼而過；吃個(gè)清淡的小菜，杳不可得，油、鹽、醬、味精已成為菜的特色；喝一杯茶，但那些地方總是嘈雜無比；去賞賞湖，正漂浮的游樂船已成為所有人看的“展覽物”……是呀，國慶黃金周放個(gè)假跟在父母的身后看海、看山、看水、最后還不是堵在路上看車、看人、看中國之“堵”……這個(gè)年代的“凊歡”太難尋了！眼要清歡，找不到青山綠水；耳要清歡，找不到和諧寧靜；鼻要清歡，找不到干凈空氣；舌要清歡，找不到蓼茸蒿筍；身要清歡，找不到清涼凈土；意要清歡，找不到智慧明心……你要享受清歡，唯一的方法是守在自己小小的天地例，因?yàn)樵谖覀儞碛性蕉嗟奈镔|(zhì)世界，我們的清淡的歡愉就越日漸失去了。這樣讀來，蘇軾還是幸運(yùn)的！

　　眶縮的眉頭慢慢舒展，我微微點(diǎn)頭。

讀《林清玄散文》有感12

　　讀完了《林清玄散文》，我放下了書本，自己的心還沉浸在書當(dāng)中，每次讀這本書，我總能感覺到一股暖意，我已經(jīng)將這本書看了2遍，心里暖暖的，原來林清玄經(jīng)歷了這么多我所見不到的事情。它們好像流水一般在我眼前閃過，很快又消失不見了。

　　這是一本散文集，我一篇一篇地看下去，看到了其中2篇我最喜歡的。第一篇是《溫一壺月光下酒》，講述了一些在月光下奏樂的'百姓，充滿了悲傷和憂慮。有月光下的喇叭手，負(fù)琴盲翁。還講述了其他經(jīng)典散文。讀完了這些，我認(rèn)為林清玄就想告訴我們，在每一個(gè)幽靜的夜晚，總會有一些人在月光下哭泣，世界上總會有悲劇，世界不是所有人都能掌握的。它不能讓所有人幸福。最后，一定要靠自己不斷勤奮努力。這篇散文集中，我還懂得了生命是短暫的，但是我們只要心靜下來，就能了解更多，得到更多，寧靜致遠(yuǎn)。在《以水為師》中就講到了這一點(diǎn)。

　　第二篇是《白雪少年》，主要講了林清玄童年時(shí)期到少年時(shí)期發(fā)生的事情，有《紅心番薯》《過火》等散文，讓我很難忘。每位讀者都在見證林清玄的成長，包括我。他的生活十分艱苦，可還是有如此之多的事情，從他父母身上，林清玄學(xué)到了很多，讓我也懂得了每個(gè)人的生活是不一樣的，有好也有壞，有開心快樂，也有痛苦難過。但是壞不一定就代表不好，好也不代表一定幸福。努力去享受奮斗的過程才會有成就感。

　　讀了林清玄的散文，我收獲了這么多，我鄭重向大家推薦這本書，真的不錯(cuò)。我都開始準(zhǔn)備看第三遍了。

讀《林清玄散文》有感13

　　這段時(shí)間想翻看一些散文，讀一篇好的散文，就像在干燥的沙漠里逢著一片綠洲，心中裝滿了欣喜與憧憬。以前也讀過一些散文，但是總感覺不能激起情感的陣陣漣漪，讀完后好像內(nèi)心的天地總是虛無縹緲的一般。

　　愛人偶爾會在網(wǎng)上給孩子買一些童書，這一次很偶然間給我選了一本《林清玄散文精選》，翻看過后感覺林清玄帶給我的是滿滿的感動與崇敬，仿佛迷惘的心找到了方向般清明澄澈。

　　文字能反映一個(gè)人的性格，在文字穿梭的進(jìn)行中，你會發(fā)現(xiàn)樂觀是林清玄的主旋律。雖然他出身卑微，但卻堅(jiān)信自己的夢想，他總會把困難與挫折當(dāng)成人生的經(jīng)歷，他如苦難的沙子般處處沉淀，不斷地轉(zhuǎn)起生命的羅盤。

　　青年時(shí)期的漂泊是林清玄的命運(yùn)，也成就了他的性格，面對不期而至的.命運(yùn)，他卻用傾灑般地月光照亮了這個(gè)世界。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。從他的作品中我能領(lǐng)悟到追尋生命的歷程其實(shí)就是能獲得心靈上寧靜的過程。在林清玄的散文中，我們可以看到平凡生活中各種各樣的苦與樂，從最平凡的生活中，感悟真情，感悟禪機(jī)、感悟人生的真諦。

　　在這個(gè)喧囂浮躁、物欲橫流的社會，很多人徘徊于追名逐利，流連于醉生夢死，糾結(jié)于得失喜怒，誰也不曾停下腳步回望一下最初的腳印，誰也不曾煮一壺清茶用月光下酒，而林清玄的文字表達(dá)出來的內(nèi)涵卻能觸及靈魂的根本，這些文字使命途多舛、意志消沉、心浮氣躁的人們重新充滿希望和信心，如撥云見日把讀者的心燈點(diǎn)燃。

　　他的那篇《煮雪》講述一個(gè)想象的多情而極度浪漫的傳說——北極天寒地凍，一開口說話就凝成冰雪，對方聽不見，只好回家慢慢烤來聽。“如果失戀，等不到冰雪盡融的時(shí)刻，就放一把火，把雪都燒了，燒成另一個(gè)春天”。也許有的時(shí)候，人要學(xué)會放下，放下失意與悲痛，重新開始追尋另一段新的生活。那時(shí)那刻，溫煮過的雪早已彌漫了我整個(gè)天空，泛濫到使人迷醉。

　　時(shí)光在飛轉(zhuǎn)，日歷在翻頁，相信林清玄的散文會經(jīng)得起歲月年輪的盤玩，更相信他的作品將不斷印證著生命的價(jià)值別有洞天。

讀《林清玄散文》有感14

　　每個(gè)作家有每個(gè)作家的寫作風(fēng)格，每個(gè)作家的寫作風(fēng)格都不一樣。在老師的帶領(lǐng)下，我看過了很多的散文集了。林清玄用他的筆寫下了許多好文章。

　　我買了一本《林清玄散文集》，我讀了幾篇文章，感覺寫得都十分好其中一篇：《快樂的思想》足以讓我反復(fù)回味

　　這篇文章，先開頭是講了個(gè)故事，我們快樂的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂的`思想乃是建立幸福人生的第一步，一個(gè)人沒有快樂的思想，那么盡管用盡一切努力，可能還是會落空。一旦快樂的思想被建立起來，即使生活悠閑單純，幸福乃至人間的美善都會自然的來到。我有時(shí)也擁有快樂的思想，的確很好。一生想要快樂，就要先有快樂的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚，有了快樂的思想會比別人多一份喜悅。

　　一本散文書一向放在我的書桌上，每當(dāng)我寫完作業(yè)都會把這本愛不釋手的書讀一讀。以前買第一本散文集時(shí)，我都不是很喜歡讀，可此刻我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文，道理都含在文章里，讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn)，我喜歡這種風(fēng)格。

　　讀林清玄的散文集，我感覺到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)《軟枝楊桃》。

　　林清玄他的文字如水樣輕柔，語言親切，大多數(shù)寫得都是散文。他的散文很有哲理，當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時(shí)，更易懂。

　　書的封面上寫了：期許少年們有天真的心，純善的心，完美的心，莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界，持續(xù)清明，能在這悲傷的人間，擁有快樂。的確，我挺喜歡這句話。

　　每年的散文介紹沒有輪到我，很遺憾，但是下次是席慕容的散文集，我也會認(rèn)真讀的。我愛散文，我會一向繼續(xù)看下去的。

讀《林清玄散文》有感15

　　每個(gè)作家有每個(gè)作家的寫作風(fēng)格，每個(gè)作家的寫作風(fēng)格都不同。在老師的帶領(lǐng)下，我看過了很多的散文集了。林清玄用他的筆寫下了許多好文章。

　　我買了一本《林清玄散文集》，我讀了幾篇文章，感覺寫得都非常好其中一篇：《快樂的思想》足以讓我反復(fù)回味。

　　這篇文章，先開頭是講了個(gè)故事，我們快樂的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂的思想乃是建立幸福人生的`第一步，一個(gè)人沒有快樂的思想，那么盡管用盡一切努力，可能還是會落空。

　　一旦快樂的思想被建立起來，即使生活悠閑單純，幸福乃至人間的美善都會自然的來到。我有時(shí)也擁有快樂的思想，的確很好。一生想要快樂，就要先有快樂的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚，有了快樂的思想會比別人多一份喜悅。

　　一本散文書一直放在我的書桌上，每當(dāng)我寫完作業(yè)都會把這本愛不釋手的書讀一讀。以前買第一本散文集時(shí)，我都不是很喜歡讀，可現(xiàn)在我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文，道理都含在文章里，讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn)，我喜歡這種風(fēng)格。

　　讀林清玄的散文集，我感覺到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)《軟枝楊桃》。

　　林清玄他的文字如水樣輕柔，語言親切，大多數(shù)寫得都是散文。他的散文很有哲理，當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時(shí)，更易懂。

　　書的封面上寫了：期許少年們有天真的心，純善的心，美好的心，莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界，保持清明，能在這悲傷的人間，擁有快樂。的確，我挺喜歡這句話。

　　每年的散文介紹沒有輪到我，很遺憾，不過下次是席慕容的散文集，我也會認(rèn)真讀的。我愛散文，我會一直繼續(xù)看下去的。

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