精選寫春聯(lián)的作文合集20篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的精選寫春聯(lián)的作文合集20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫春聯(lián)的作文1
冬天還沒有過去，春天的腳步就悄悄來臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹，揭示著春節(jié)的歡慶，喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結(jié)成水。在春節(jié)里面有著許多的民俗，像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。
家里的大柜子上面堆放著大紅的春聯(lián)，這是不讓小孩子去碰的。外公總是對(duì)貼春聯(lián)這事特別在意，我們小孩子都猜測(cè)，這是因?yàn)橥夤谶^年這一天，他能幫上忙的，只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊，再隨手抽出一對(duì)春聯(lián)，反面朝上，正面朝下，再拿起毛巾往糨糊里一沾，輕輕地涂在春聯(lián)上。當(dāng)時(shí)外公的動(dòng)作是那么的小心翼翼，生怕一個(gè)下手重了，把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過去，外公連忙繃著臉把她唬走，嚇的我們都不敢靠近了，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一旁看著外公。
一張春聯(lián)的背面涂完后，就會(huì)變得濕漉漉的'，仿佛輕輕一碰就會(huì)把它扎破。外公雙手張開，兩根手指夾著春聯(lián)的兩頭，向門外走去。這時(shí)候外公總是需要我們的，他把我們叫過來，問我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時(shí)候我們才有了用武之地，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說出是貼左邊。
每次貼春聯(lián)的時(shí)候，我可以看到外公的表情總是十分的嚴(yán)肅，好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去，再順著春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上，在這個(gè)過程中他有時(shí)候會(huì)皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點(diǎn)點(diǎn)，再往下貼。貼完后，他總是習(xí)慣性的從板凳上下來，再往身后退退，看看春聯(lián)的整體效果。對(duì)于一些稍稍有點(diǎn)皺的地方，他會(huì)過去把那展平，進(jìn)行一番修改。一直到外公滿意為止，他才會(huì)去貼下一張春聯(lián)。
看著那貼好了的大紅春聯(lián)，我總會(huì)忍不住往它身上點(diǎn)一下，就會(huì)破一個(gè)口子。嚇得我連忙向四周看去，沒有人，就偷偷掩蓋一下痕跡，最后溜之大吉。
春節(jié)里有著許多民俗，但我最感興趣的還是貼春聯(lián)，也許是因?yàn)橥夤蛔屛覀內(nèi)ベN春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
寫春聯(lián)的作文2
今天是大年三十，按理說今天要貼春聯(lián)，所以一早我和爸爸就忙開了，我做小工，爸爸負(fù)責(zé)貼，而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的，家里的那個(gè)舊的不一會(huì)兒就用光了，就拿了一個(gè)新的'。這下可好了，幾年不用膠水，都不知道怎么開了。爸爸用針在上面鉆了幾個(gè)小孔，擠擠還是沒有的出來，最后還是我一想：說不定這里面有個(gè)蓋子呢！果然不出我所料，還真有個(gè)小蓋子，這小終于好了，真是飛了不少功夫啊！
有了膠水貼起來就快了，不一會(huì)兒就貼好了，終于大功告成了。
寫春聯(lián)的作文3
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對(duì)折好，先后用剪刀輕輕地割開。貼春聯(lián)時(shí)，我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時(shí)由我遞給爸爸，爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門畫上分別是兩個(gè)門神，這兩個(gè)門神必須對(duì)著臉貼。如果貼錯(cuò)了位置，別人就會(huì)笑話貼春聯(lián)的人沒學(xué)問。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來，大伯、堂哥們都來到了奶奶家，他們聽說是我遞的春聯(lián)，都夸濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.學(xué)生有學(xué)問。
寫春聯(lián)的作文4
過年了，家家戶戶都貼春聯(lián)，小明和爺爺奶奶上街買對(duì)聯(lián)。
回到家后，小明自告奮勇地說：”今天我來貼對(duì)聯(lián)。“可是小明太矮，貼不到，但他馬上想到一個(gè)辦法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明剛站到凳子上，爺爺就扶著凳子，生怕小孫子掉下來。小明貼好后，對(duì)奶奶說：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”你應(yīng)該往右邊一點(diǎn)。“小明往右邊yi一點(diǎn)后，問奶奶：”奶奶，正了嗎？“奶奶說：”正了。“
貼好了后，奶奶和爺爺一起說：”小明長(zhǎng)大了，能貼對(duì)聯(lián)了“，小明聽了，心里美滋滋的。
寫春聯(lián)的作文5
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備。我與父親翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“福”字。我找來兩把鏟子，自己與父親各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的.膠水印。接著，父親拿來新春聯(lián)，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀(jì)，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？父親似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀(jì)呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開世紀(jì)，世紀(jì)還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答。“對(duì)啊，那就是龍開新世紀(jì)，人遇好年華……”還沒等父親說完，我就拿起“龍開新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”父親拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問道。父親笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習(xí)慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會(huì)兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀(jì)，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過來貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
寫春聯(lián)的作文6
最近一段時(shí)間，我一直在練寫春聯(lián)，雖然我寫的不好，但是我也很努力了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于敢寫一副春聯(lián)了，有一次，我去媽媽的辦公室時(shí)，李亞阿姨讓我給他寫一副春聯(lián)，于是我就迅速的跑回家。
在路上，我就想著，我也知道阿姨是鼓勵(lì)我，于是回到家，我拿起筆，就寫了一副春聯(lián)，然后送給阿姨，阿姨說：“果果，你寫的春聯(lián)真好看，”阿姨一直在表揚(yáng)我，可是我不能驕傲，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟮腵，以后我寫好春聯(lián)了，就能年年給我們家寫春聯(lián)了，我也祝大家新年快樂！
寫春聯(lián)的作文7
春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、桃符等，它起源于宋代，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
再過幾天就是大年初一了，我看見鄰居家都貼著各色各樣的春聯(lián)，都各有各的'獨(dú)特之處，唯有我家的門上還沒貼上春聯(lián)。于是，我問媽媽為什么不去超市買一些春聯(lián)貼上去呢？媽媽說，去超市買多沒意思，還不如自己寫，既可以練字，又有新意 。
我聽了媽媽的提議，連連點(diǎn)頭表示贊同。于是，媽媽去文具店買來了寫春聯(lián)的紙，我拿出了寫毛筆字用的工具。
原本是媽媽準(zhǔn)備要寫的，但一聽，我要試一試，媽媽就讓我寫了，全家的人都圍過來看我寫。雖然說我的毛筆字寫得不是很好，但是我還是鼓起勇氣，深吸一口氣，便大揮筆墨。哎呀，糟了，“吉祥”的“祥”字一豎歪了。雖說是寒冬，但我的手心卻冒出一陣陣汗來，心里就像揣著十只小兔子一樣怦怦亂跳。
“沒想到弟弟還寫得不錯(cuò)哎”表姐在一旁看了也笑了表示稱贊，這才讓我那顆快要跳出喉嚨的心稍稍平息了下去。我重新振作精神，又開始寫下去。“時(shí)運(yùn)祥廣百瑞進(jìn) ，晨光熹微萬芒出”橫批“紫氣東來 前程似錦”一副春聯(lián)終于完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
接下來我和表姐一起拿出澆水，開始貼春聯(lián)，貼完后，家人一起念了一遍，都連連稱贊，而我看了也很有成就感，不停地打開門去看那副春聯(lián)。
寫春聯(lián)的作文8
寒假總覺得過得太快，那是因?yàn)橛幸粋�(gè)喜慶熱鬧歡快的“年”在等待著我們，有了期盼，日子就有光陰似箭的感覺了。
年前的一場(chǎng)瑞雪讓我們這些零零后們終于感受到什么叫“瑞雪兆豐年”的意境了。就著瑞雪來到“年味”十足的農(nóng)村老家，我終于親身體驗(yàn)到了爸爸兒時(shí)日盼夜盼，讓他神往的“年味”：殺豬、宰羊、磨豆腐、捉雞鴨、打年糕、劈柴燒火蒸饅頭。家家戶戶忙得不亦樂乎，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的神情！
終于盼到除夕這一天了，家里一下子熱鬧了起來，爸爸媽媽、三位姑媽和姑父，還有我三個(gè)帥氣的表哥都回來了。爸爸神神秘秘地跟我說：“兒子，今年我們自己動(dòng)手寫春聯(lián)，好不好？”“好啊，好啊！”我興奮極了，總想著我顯身手的時(shí)候到了。爸爸好像變魔術(shù)似的拿出了早準(zhǔn)備好的筆墨還有一張鮮紅的大紅紙。我們進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)洗毛筆，爸爸負(fù)責(zé)裁紙，全部準(zhǔn)備完畢，春聯(lián)的內(nèi)容寫什么呢？這時(shí)只見爺爺不急不忙地走了過來：“羚羊送暖增如意，靈猴更新添吉祥怎么樣？”“爺爺你說得太好了，不僅寫出了即將送走的羊年，還寫進(jìn)了馬上到來的猴年，而且還寫得這么詩情畫意對(duì)仗工整，爺爺你真了不起！”爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^說：“孩子，這對(duì)子是咱老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富啊！還有這許許多多的年俗，它們不僅是文化，還見證了我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)。敬天敬地敬社稷，敬人敬事敬祖宗。唯有此才不失為一個(gè)頂天立地的人啊！”聽了爺爺說的話我感慨良多，尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)伙伴、待人禮貌、珍惜糧食、好好學(xué)習(xí)、善良勤勞。平時(shí)老師教導(dǎo)我們的這些不就是爺爺所說的`我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？我們民族的文化真是博大精深通俗易懂，我想這也就是我們這個(gè)偉大民族能夠繁榮昌盛幾千年的根本原因，因?yàn)檫@些文化禮儀就是我們每一個(gè)人的“魂”！
外面已響起了“噼噼啪啪”的爆竹聲響，這時(shí)我不由得想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
寫春聯(lián)的作文9
今天，青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區(qū)參加義寫春聯(lián)活動(dòng)，我也是其中的一位，我感到非常榮幸！ 來到城北小區(qū)的亭子前，那里已經(jīng)圍滿了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來，準(zhǔn)備些春聯(lián)。“四海春光好，中華氣象新。”一副春聯(lián)一會(huì)兒就在我的手下寫好了，只聽見旁邊的老人們都在說這個(gè)小姑娘寫得好，我就等她寫的春聯(lián)吧！我聽了可開心了，但我知道在學(xué)書法的道路上我才剛剛起步，還要加倍的努力呢！
當(dāng)我認(rèn)真的寫完最后一副春聯(lián)時(shí)，其他的'哥哥姐姐差不多也要寫完了，我去看看他們寫得真棒！這次義寫春聯(lián)活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象。
寫春聯(lián)的作文10
星期六，硬筆書法班老師對(duì)同學(xué)們說：下星期三，咱班上有一節(jié)軟筆課，誰想?yún)⒓樱俊拔衣犚娏耍炔患按貓?bào)了名，因?yàn)槲以诩颐杓t毛筆字帖有一段兒時(shí)間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來到教室，老師已經(jīng)把六個(gè)座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學(xué)們都到齊了，老師提醒說：“同學(xué)們，寫春聯(lián)前，先練練基本筆畫。一定要記著橫平豎直，筆要直，手要穩(wěn)。”
我認(rèn)真地練了起來，一共寫了五個(gè)橫和五個(gè)豎。大約十分鐘后，老師又說：“大家的筆畫寫得不做，可以寫春聯(lián)了。”說完，老師就拿起毛筆，寫給我們示范了一個(gè)隸書“福”字，讓我們臨寫。我一筆一畫照著寫了一個(gè)，老師看了看，說：“不錯(cuò)，寫的很好，但你寫的`筆畫太細(xì)了，字太小了，要是再筆畫再粗一些，字再大一些就更好了。”第一次寫隸書，就受到老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。
接著開始寫上下聯(lián)和橫批。我寫的上聯(lián)是：吉星高家富有，下聯(lián)是：大地回春人安康，橫批是：充滿人間。這次老師讓大家用楷書來，這可難不倒我，一會(huì)兒功夫，我的對(duì)聯(lián)就寫好了。老師連連稱贊！
這時(shí)，還沒有下課，我又寫了四個(gè)隸書的“福”字，與第一次寫的湊成了“五福”。五福臨門，代表了美好的祝愿。
放學(xué)了，我把春聯(lián)帶回家。奶奶高興說：“今年不用買春聯(lián)了，貼我孫子寫的！”說完，奶奶馬上把我寫的春聯(lián)拍照發(fā)到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點(diǎn)贊呢！
寫春聯(lián)的作文11
以往春節(jié)到了，看到家家戶戶門口貼著紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì)問爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)啊？”，“因?yàn)槟棠踢^世還不滿三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì)這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我就拉起爸爸的.手，說：“爸爸，我想奶奶了。”
隨著今年春節(jié)的臨近，小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過后，爸爸說：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買春聯(lián)呢還是你來寫呢？”“買吧，我怕寫不好。”我笑了笑迅速答道。爸爸媽媽沒有說話，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我。“寫就寫，我就不信寫不好！”我信心滿滿地答道。
書法作為我的業(yè)余愛好，盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年，但是寫春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來，準(zhǔn)備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習(xí)，一遍又一遍，總是不滿意，看著旁邊越來越多的草紙，我逐漸煩躁起來。抬頭看著爸爸鼓勵(lì)和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來，想著書法老師的教導(dǎo)，越來越有感覺了，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，終于看起來滿意了。
接下來和爸爸一起裁紙、折痕，開始正式寫春聯(lián)了。上聯(lián)寫了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語重心長(zhǎng)地說：“沒事，咱們?cè)賮恚拖駝偛旁诓菁埦毩?xí)一樣，不要想太多。”我平復(fù)了一下心情，重新開始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著寫好的春聯(lián)，爸爸說：“不錯(cuò)嘛，兩年的時(shí)間沒有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅(jiān)持終將收獲豐碩的果實(shí)。
寫春聯(lián)的作文12
春聯(lián)又名“對(duì)聯(lián)”“門對(duì)”，到了春節(jié)，家家戶戶都會(huì)在自家門上貼上紅艷的春聯(lián)，既吉祥又增加了喜氣。
這不就要過年啦，爸爸讓我自己寫一副春聯(lián)貼在老家的大門上。爸爸說：“依依，快來，今年這副春聯(lián)就由你包了。”說著從后背拿出了寫春聯(lián)的大紅紙和幾支毛筆，就連寫毛筆字用的毛氈都幫我準(zhǔn)備好了。我高興地說：“可以啊！”其實(shí)內(nèi)心有些小擔(dān)心。這時(shí)媽媽看出我的擔(dān)心，走過來讓我放心寫，就當(dāng)練練手。
我和爸爸先在手機(jī)上查春聯(lián)字貼。我看到“九州瑞氣迎春到，四海祥云降福來”很是喜歡。一開始寫的時(shí)候我還特別緊張，因?yàn)檫@是我第一次寫春聯(lián)。第一張寫到“瑞”字發(fā)現(xiàn)寫小了，因?yàn)閾?dān)心筆畫多特地寫小點(diǎn)，結(jié)果看上去就太小了。爸爸說：沒關(guān)系，這張就當(dāng)拿來練習(xí)好了。”“噢，好吧！”我一邊寫一邊輕輕地回答，害怕一大聲把字給寫歪了似的。好不容易練完一張，又準(zhǔn)備開始寫第二張了，這時(shí)，爸爸讓我放松點(diǎn)。有了第一次的'教訓(xùn)，我寫的時(shí)候特別注意落筆和字的大小，終于又寫好了一張，我深深地吸了一口氣。爸爸看了，表揚(yáng)我說：“嗯，不錯(cuò)，這張比前一張進(jìn)步多了。”我聽了心里美滋滋的。爸爸讓我再接再厲，我越寫越順手，不一會(huì)兒就寫好了。
爸爸拿著我寫的春聯(lián)樂呵呵地來到大門口，又搬來梯子讓我和妹妹扶著，還喊來媽媽，讓媽媽看著貼得正不正。在媽媽的指引下，一會(huì)兒爸爸就把春聯(lián)貼好了。這時(shí)隔壁奶奶和爺爺走過來看到了，連聲說“哇，這個(gè)春聯(lián)是你們家依依寫的啊，不錯(cuò)不錯(cuò)！”我聽了心里樂開了花呢！
看著大門上貼著自己寫的春聯(lián)，
寫春聯(lián)的作文13
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的機(jī)會(huì)，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會(huì)”邀請(qǐng)馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多啊！”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓，映入眼簾的是一個(gè)非常大的'漂亮舞臺(tái)。活動(dòng)還沒有開始，臺(tái)下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位，讓我先坐一會(huì)兒。我看了看周圍，那么多的人，一會(huì)兒我上臺(tái)時(shí)，會(huì)不會(huì)有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了，組織晚會(huì)的人分給了我們一塊地方，讓我們?cè)谀抢锵葘懀瑢懲暝倌蒙吓_(tái)展示。
我們寫春聯(lián)的時(shí)候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開心的樣子，我的心里美滋滋的。
時(shí)間過得飛快，就該上臺(tái)展示了，馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺(tái)。看著臺(tái)下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進(jìn)行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)發(fā)揮自己特長(zhǎng)的憧憬和特長(zhǎng)發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個(gè)特長(zhǎng)都“百尺樹竿頭，更進(jìn)一步！”
寫春聯(lián)的作文14
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫春聯(lián)就變成了我的一項(xiàng)任務(wù)。
我們家每年都有寫春聯(lián)的習(xí)慣，盡管春聯(lián)的內(nèi)容千變?nèi)f化的，但是有一點(diǎn)一直沒有變過，春聯(lián)都是我寫的。
每次我寫春聯(lián)，媽媽都會(huì)把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書畫氈，擺上裝好墨汁的墨盤，并放上一支毛筆和一些用來寫春聯(lián)的紅紙，等著我來揮毫寫聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書寫起來。由于筆畫時(shí)粗時(shí)細(xì)，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說，從遠(yuǎn)處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫了一半，我突然停了下來，這是為什么呢？因?yàn)槲覍懥藘蓮堃院箝_始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽，我一不小心寫壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對(duì)我說：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著寫下去，注意一些！再寫壞字就只能另外寫了。”哎，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的'努力白費(fèi)，接下來，我仔仔細(xì)細(xì)地寫，就再也沒寫壞過。
寫完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因?yàn)椋业娜蝿?wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì)前功盡棄，浪費(fèi)很多時(shí)間。
寫春聯(lián)的作文15
寒假的一個(gè)下午，媽媽讓我寫春聯(lián)。我準(zhǔn)備好筆、墨，一看要寫的.文字就笑了：“這么少字呀，小菜一碟！”媽媽說：“你最好先在草稿紙上練一練。”我很快就寫完了春聯(lián)，可是怎么看都不美觀。字不是太大就是太小，筆劃不是太粗就是太細(xì)。
“你只要不斷地練，反復(fù)地寫，肯定一次比一次有進(jìn)步！”媽媽說。
“胳膊好酸呀！”“眼睛都看得花了！”我一副不耐煩的樣子，“那要等什么時(shí)候才寫好呢？”
媽媽微笑著鼓勵(lì)我說：“孩子，做什么事情都要認(rèn)真，有耐心。相信你一定會(huì)成功的！”
“媽媽這樣相信我，今天一定要把春聯(lián)寫成功！”在心里我默默地給自己鼓勁。
我調(diào)整了一下坐姿，重新一個(gè)字一個(gè)字地練習(xí)，如果這一個(gè)字沒有寫漂亮，就一直寫，一直琢磨，一直到我自己覺得寫漂亮了，再寫下面一個(gè)字。
外面的天漸漸黑了，我終于寫好了春聯(lián)，興高采烈地把春聯(lián)拿給媽媽看，媽媽一看：“嗯，寫得不錯(cuò)嘛！”我們先把春聯(lián)晾了一會(huì)兒，等墨跡晾干，最后貼在大門上，異口同聲地讀了起來：“春滿人間歡歌陣陣，福臨小院四季平安，歡度春節(jié)。”這時(shí)爸爸下班回來了，他抬頭看了看，豎起大拇指說：“這是誰的大作呀，過年氣氛蠻濃嘛！”我美滋滋地在春聯(lián)前照了一個(gè)相，紀(jì)念這次有意義的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
通過寫春聯(lián)，我感受到：只有付出艱苦的汗水，才能結(jié)出成功的果實(shí)啊！
寫春聯(lián)的作文16
星期天的下午，我和爸爸騎自行車去陽光學(xué)校參加小記者活動(dòng)“寫春聯(lián)”，我們到了陽光學(xué)校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進(jìn)寫春聯(lián)的教室，看見走廊上放著一幅幅紅紙黑字的春聯(lián)，上面寫著：春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬里紅。上一節(jié)課的小記者寫好出來了，我便走了進(jìn)去，墻上掛著老師寫好的'春聯(lián)，好看極了！
活動(dòng)開始了，老師先教我們寫春聯(lián)的意義，最早人們門上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們?cè)诩t紙上畫了桃花枝掛在門上，后來人們覺得畫圖太單調(diào)就配上了文字，又后來覺得畫圖太麻煩了，最后就少了圖畫，留下了文字，就成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
介紹完春聯(lián)的意義，老師就教我們橫、堅(jiān)、撇、捺的筆畫用毛筆怎么寫，然后每人發(fā)了一張黃色宣紙開始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習(xí)，一節(jié)課一小時(shí)，練完寫字。
開始寫春聯(lián)了，老師給每位小記者兩張很長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)紙，我拿起毛筆，認(rèn)真地一筆一劃寫起來，用了十幾分鐘，一幅對(duì)聯(lián)的一張就寫好了，開始寫第二張，沒一會(huì)也完成了，寫好后我們拿對(duì)聯(lián)到陽臺(tái)有陽光的地方曬了幾分鐘，這節(jié)課的時(shí)間也到了，我拿著對(duì)聯(lián)急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫得很好。
今天這次活動(dòng)讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現(xiàn)出你的能力來，這樣才能讓別人認(rèn)可和欣賞你。
寫春聯(lián)的作文17
寒假里的2月1日，我參加了“小記者寫春聯(lián)送春聯(lián)”的活動(dòng)。
那天，寒風(fēng)刺骨，天氣非常不好，但我們還是準(zhǔn)時(shí)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好。活動(dòng)開始了！我們攤開紅紙，揮毫潑墨。有的引經(jīng)據(jù)典、有備而來，有的臨場(chǎng)發(fā)揮、個(gè)性原創(chuàng)，書寫內(nèi)容或?yàn)⒚撿`動(dòng)、或歡喜吉慶，楷書、隸書、行書、草書紛紛登場(chǎng)。一會(huì)兒，我就寫好了一副春聯(lián)：“紅梅錚骨傲雪，桃李笑顏迎春”。“這副春聯(lián)寫的真好啊！”一位在現(xiàn)場(chǎng)欣賞的`老爺爺對(duì)著我剛寫的春聯(lián)豎起了大拇指。聽了這話，我心里就像剛吃了蜂蜜一樣甜，不過我還是謙虛地說：“謝謝，其實(shí)我寫的還不算好。”“哎呀，你已經(jīng)寫得很好啦！要不這副春聯(lián)就送給我吧！”“好啊！”又過了一會(huì)兒，一位大姐姐看中了我寫的春聯(lián)，老師還讓我和大姐姐拿著春聯(lián)拍了照片呢！ 老師將我們寫的一幅幅墨跡未干的春聯(lián)掛了起來，這樣就吸引了更多的路人駐足圍觀。
“咔擦！咔擦！”還有記者在拍照呢！ 有一位小記者竟然用左手寫字，而且寫得非常好，儼然成了現(xiàn)場(chǎng)的“小明星”，許多市民紛紛邀請(qǐng)他幫他們寫春聯(lián)。我看著羨慕極了，暗暗地下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)書法。
不知不覺中，活動(dòng)已接近尾聲了。我覺得這是個(gè)非常有意義的活動(dòng)，因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)我不僅鍛煉了自己，還和媽媽看到了學(xué)習(xí)書法三年來的成果。我一定要好好學(xué)習(xí)書法，爭(zhēng)取獲得更多的成績(jī)！
寫春聯(lián)的作文18
農(nóng)歷正月初一是“春節(jié)”，又稱“過年”，是中國人最重要的一個(gè)節(jié)日，也是中華民族一個(gè)標(biāo)志性的吉祥喜慶的節(jié)日。媽媽告訴我，每逢春節(jié)，全國各地的.人們都會(huì)以各自的方式慶祝春節(jié)，吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會(huì)，還有貼春聯(lián)、貼“福”字、貼窗花……
往年，我們都會(huì)去超市精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，今年，爸爸媽媽正要打算去選購的時(shí)候，我好奇地問：“為什么要貼春聯(lián)呢？”爸爸媽媽沒有直接回答我，而是讓我自己到書上找答案，我翻開《中國節(jié)日故事》，找到了答案。原來貼春聯(lián)是中國從北到南普及率最高的一個(gè)習(xí)俗，每逢春節(jié)，家家戶戶都會(huì)在門上貼一副春聯(lián)，為節(jié)日增添喜慶氣氛，還表達(dá)祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好愿望。
哦！原來貼春聯(lián)還有這么重要的作用啊！我自告奮勇，今年我家的春聯(lián)我來寫，不僅剩下了買春聯(lián)的錢，更表達(dá)了我對(duì)家人的祝福，多么有意義的事啊！我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢！祝愿大家蛇年大吉，萬事如意！
寫春聯(lián)的作文19
貼春聯(lián)，這是祖先傳下來的傳統(tǒng)，從周代至今，差不多有2900年歷史，春聯(lián)又名桃符分五字，七字等更高字?jǐn)?shù)的格式，就算家里很窮，也要貼春聯(lián)，一是對(duì)祖先的尊敬，二是對(duì)來年生活安康的祈求。
現(xiàn)代人有很少賣字的，但我媽家的村有一位教書先生，他每年春節(jié)都寫對(duì)聯(lián)，分給鄉(xiāng)親們，我臘月二十九那天和爸爸媽媽去看他寫毛筆字，只見，只見他文房四寶齊全，下筆潤滑、入木三分幽幽韻味沁心脾，暗暗墨香蕩人間。像是在看一場(chǎng)戲。
我看了這場(chǎng)“戲”以后對(duì)毛筆字有了極大的興趣，便叫樓下的爺爺教我寫，現(xiàn)在奶奶、姥姥家的對(duì)聯(lián)還是我寫的`呢！
寫春聯(lián)是一個(gè)優(yōu)秀的傳統(tǒng)，需要人們?nèi)鞒校押玫膫鹘y(tǒng)一代一代的傳下去，讓兒孫，在不知不覺中感受良好的教育，做一個(gè)自力更生的人！
寫春聯(lián)的作文20
今天，我和哥哥去樓下的車庫貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前，我遞給哥哥膠水，哥哥先把膠水涂在車庫門旁邊的墻上，再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是，大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯(lián)不放，然后，我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧。為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖。我把“褔”字拿起來，放在胸的.正前方。這次。“褔”就沒有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。
貼完春聯(lián)后，我和哥哥的手被凍得通紅通紅，再抬頭一看，車庫瞬間變得煥然一新。
我和哥哥回到家后，連用具都來不及收拾，就去暖手了。
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