寫春聯(lián)的作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫春聯(lián)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫春聯(lián)的作文 篇1
每到過年時，家家有貼春聯(lián)的習(xí)俗，我家也不例外。我?guī)蛬寢尲裟z帶，媽媽把粘著膠帶的對聯(lián)貼到門上。
貼了對聯(lián)，媽媽還貼了“福”字。我對媽媽說：“媽媽，你貼錯了，‘福’字倒了”。媽媽笑著說：“沒錯，‘福’字就該倒著貼，表示‘福氣已到’”。
哦，我明白了，原來是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！
寫春聯(lián)的.作文 篇2
大年三十上午，我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對折好，先后用剪刀輕輕地割開。貼春聯(lián)時，我負責(zé)拿著春聯(lián)，該貼哪一張時由我遞給爸爸，爸爸負責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián)，這里可有好多學(xué)問哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊，下聯(lián)貼在右邊，橫批貼在正上方，兩張門畫上分別是兩個門神，這兩個門神必須對著臉貼。如果貼錯了位置，別人就會笑話貼春聯(lián)的人沒學(xué)問。
貼完春聯(lián)，奶奶家院子里煥然一新，看得我眼花繚亂。
后來，大伯、堂哥們都來到了奶奶家，他們聽說是我遞的春聯(lián)，都夸濮陽市實驗小學(xué)的'學(xué)生有學(xué)問。
寫春聯(lián)的作文 篇3
冬天還沒有過去，春天的腳步就悄悄來臨。寒霜夾雜著火紅的炮竹，揭示著春節(jié)的歡慶，喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結(jié)成水。在春節(jié)里面有著許多的民俗，像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。
家里的.大柜子上面堆放著大紅的春聯(lián)，這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯(lián)這事特別在意，我們小孩子都猜測，這是因為外公在過年這一天，他能幫上忙的，只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的糨糊，再隨手抽出一對春聯(lián)，反面朝上，正面朝下，再拿起毛巾往糨糊里一沾，輕輕地涂在春聯(lián)上。當(dāng)時外公的動作是那么的小心翼翼，生怕一個下手重了，把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過去，外公連忙繃著臉把她唬走，嚇的我們都不敢靠近了，只是遠遠地躲在一旁看著外公。
一張春聯(lián)的背面涂完后，就會變得濕漉漉的，仿佛輕輕一碰就會把它扎破。外公雙手張開，兩根手指夾著春聯(lián)的兩頭，向門外走去。這時候外公總是需要我們的，他把我們叫過來，問我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時候我們才有了用武之地，一個個爭先恐后地說出是貼左邊。
每次貼春聯(lián)的時候，我可以看到外公的表情總是十分的嚴肅，好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去，再順著春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上，在這個過程中他有時候會皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點點，再往下貼。貼完后，他總是習(xí)慣性的從板凳上下來，再往身后退退，看看春聯(lián)的整體效果。對于一些稍稍有點皺的地方，他會過去把那展平，進行一番修改。一直到外公滿意為止，他才會去貼下一張春聯(lián)。
看著那貼好了的大紅春聯(lián)，我總會忍不住往它身上點一下，就會破一個口子。嚇得我連忙向四周看去，沒有人，就偷偷掩蓋一下痕跡，最后溜之大吉。
春節(jié)里有著許多民俗，但我最感興趣的還是貼春聯(lián)，也許是因為外公不讓我們?nèi)ベN春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
寫春聯(lián)的作文 篇4
最近一段時間，我一直在練寫春聯(lián)，雖然我寫的不好，但是我也很努力了，在媽媽的'鼓勵下，我終于敢寫一副春聯(lián)了，有一次，我去媽媽的辦公室時，李亞阿姨讓我給他寫一副春聯(lián)，于是我就迅速的跑回家。
在路上，我就想著，我也知道阿姨是鼓勵我，于是回到家，我拿起筆，就寫了一副春聯(lián)，然后送給阿姨，阿姨說：“果果，你寫的春聯(lián)真好看，”阿姨一直在表揚我，可是我不能驕傲，因為驕傲?xí)谷寺浜蟮模院笪覍懞么郝?lián)了，就能年年給我們家寫春聯(lián)了，我也祝大家新年快樂！
寫春聯(lián)的作文 篇5
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在熱鬧的春節(jié)里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前，人們都要做好充分的準(zhǔn)備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備。我與父親翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“福”字。我找來兩把鏟子，自己與父親各拿一把，準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，父親拿來新春聯(lián)，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？父親似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當(dāng)然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答。“對啊，那就是龍開新世紀，人遇好年華……”還沒等父親說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”父親拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么？”我問道。父親笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習(xí)慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊與四個角涂上透明的'膠水，再照著原來的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節(jié)，春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節(jié)！
寫春聯(lián)的作文 篇6
春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，而今年的春節(jié)我親自寫了一幅春聯(lián)，貼在了我家的大門上。
農(nóng)歷29這天上午，我先打開箱子，拿出筆墨，在桌上擺好。接著，我選了一副我喜歡的春聯(lián)紙，用鎮(zhèn)紙壓好。拿起毛筆正要落筆時，我愣住了，我要寫什么呢？老師說過春聯(lián)是對一年美好的祝福。于是，我拿出春聯(lián)字貼，看了看，發(fā)現(xiàn)有一幅春聯(lián)正好符合我的心境：“平安富貴全家福，吉祥如意滿堂春。”
選好春聯(lián)的內(nèi)容，我就要正式開始寫了。此時，我心里還有一點緊張，拿毛筆的手有一絲微微的顫抖。我在心里默默的給自己加油：“加油，你可以的。”我深呼一口氣，拿起毛筆，小心翼翼的寫下了第1個字。耳邊聽到媽媽在對我說：“字要寫得大一點，寫的舒展，注意字的結(jié)構(gòu)和位置……”我一邊聽著媽媽的指導(dǎo)，一邊認認真真的寫。很快上聯(lián)便寫好了，媽媽把寫好的上聯(lián)放在旁邊晾干，還向我豎起了大拇指，下聯(lián)我寫的更加順手。我認真的.寫著每一個字，把對家人的愛和對新年的祝福都寫進了春聯(lián)里。最后，我用“迎春接福”作為橫批。
我希望新的一年我們?nèi)腋鉂M滿，幸福滿滿。
寫春聯(lián)的作文 篇7
時光飛逝，日月如梭，我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)寫對聯(lián)是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這段時間里，我親自寫了幾副幸福的對聯(lián)。
我報了一個課外毛筆班，臨近春節(jié)。毛筆班的老師讓我們寫對聯(lián)，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫春聯(lián)。班里的同學(xué)也在整裝待發(fā)，躍躍欲試，準(zhǔn)備充分。
老師給了我們每個人一張鮮紅的宣紙，并給了我們單詞。在文字上，老師煞費苦心地用刀子描繪筆畫，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然后用馬克筆把老師的單詞畫下來。我們都一絲不茍，不敢有絲毫的`輕視。我寫完的時候，小心翼翼的把字去掉，這時候，我把字打得整整齊齊。
然后，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤邊舔了舔，站起來，把腳平放，把毛筆豎著，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫著。不久之后，我寫完了一副對聯(lián)。上聯(lián)：和諧號永遠在春天；下聯(lián)：和順有百福；橫向認可：前途光明。隨著時間的推移，我寫了兩副對聯(lián)和兩個大大的“福”字，加上上周寫的一共三副對聯(lián)。
我要把這些喜慶的春聯(lián)送給我親愛的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫的春聯(lián)的時候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，了解我學(xué)習(xí)毛筆的進度，又讓我們家家戶戶貼上漂亮的春聯(lián)，真好！
我寫的對聯(lián)給原本的春節(jié)快樂平添了幾分。希望今年春節(jié)一切順利！
寫春聯(lián)的作文 篇8
期待！期待！隨著春節(jié)的臨近，家家戶戶都盛裝打扮，街道裝飾得五彩繽紛，喜氣洋洋。我迫不及待地迎接新年，這對我來說意義重大。
“幾千戶？特別眨眼？新顏，綠，一個險煞？rdquo大年初一，大門口會穿著紅色的衣服。說到春聯(lián)，我有一種說不出的愛。在我看來，就是這么優(yōu)雅獨特，寓意深刻！我很愛寫春聯(lián)。得知海寧少年宮將在春節(jié)前夕舉辦“手機送春聯(lián)”活動。我渴望毫不猶豫地嘗試并報名參加活動。一想到自己寫的春聯(lián)會發(fā)到家家戶戶，我就覺得很幸福。今年是我第一次發(fā)春聯(lián)，滿懷期待，準(zhǔn)備施展才華！
活動當(dāng)天，小書法家們都當(dāng)場潑墨，儼然大家的風(fēng)范。不甘落后的我，拋開筆墨，選了一副寓意吉祥的春聯(lián)，“喜見紅日失雪，喜慶盛世”。筆尖不停地飛，紙突然變成了墨水。寫到一半的時候，不經(jīng)意的抬頭。廣場上擠滿了人，我平靜的心里泛起一絲漣漪。只是不知道怎么繼續(xù)寫。一眼望去，已經(jīng)有同學(xué)畫完了第一幅，搶過春聯(lián)的人笑著不停道謝。我也想讓這種像春風(fēng)一樣的微笑在我的春聯(lián)中傳播開來。終于完成了自己的第一副春聯(lián)，吸引了周圍人的贊美。我的春聯(lián)還是很受歡迎的。
我再接再厲，蘸著墨水，沉著穩(wěn)健地寫好每一個字。旁邊的人說：“這小姑娘字寫得真好！”聽著別人的贊美，我很開心，但我不敢手里大意。越寫越好。一件作品產(chǎn)生了，瞬間就被搶了。我的“生意”挺好的`！
今天雖然感覺有點累，手都被墨水染黑了，但是看到我的春聯(lián)被這么多人認可，看到人們捧著我的春聯(lián)臉上掛著幸福的笑容，我的倦意一掃而光，成就感讓我很開心！
這次活動不僅展示了我的書法能力，提高了我的書法水平，也鍛煉了我的社會實踐能力。同時用實際行動送了那么多人新年祝福。在回家的路上，我忍不住哼了一首快樂的小曲…
寫春聯(lián)的作文 篇9
期待已久的春節(jié)又來了，大家都忙著買年貨，其中家家戶戶都要貼春聯(lián)。前些年我們家的春聯(lián)都是爺爺寫的。今年爸爸給我寫春聯(lián)的任務(wù)，說是考我的書法水平，我欣然接受。
第二天去商場買回紅紙，支起爺爺平時練字用的硯臺和毛筆，把墨水放進硯臺，用毛筆蘸上濃濃的墨水，然后問爺爺春聯(lián)寫什么；他沒有告訴我，而是讓我自己設(shè)定內(nèi)容，試試我作為初中生的水平。
我毫不猶豫地說出了“天天四季快樂，年年四季快樂”的對聯(lián)。我就說了，心里覺得太俗氣了。爺爺同意我的觀點，讓我再想想。
這時我有點懶，就干脆貼了一副前天人壽保險公司業(yè)務(wù)員發(fā)來的對聯(lián)“生不如死，富貴不如富貴”。爺爺趕緊說：“雖然這對聯(lián)寓意很好，但是商業(yè)化，很多鄰居都貼了，缺乏個性。你要根據(jù)我們家的情況，想個更好的效果。
這讓我很困惑，一個初中生。想了想，想出了一個“人回家一切順利，一切順利”的組合。
爺爺覺得很接近了，但還是覺得不滿意。最后，我通過查閱資料，根據(jù)先人誠實善良，勤勞工作的事實，創(chuàng)作了對聯(lián)“家日事事順?biāo)欤私艿仂`，年年興旺。”我爺爺一說就同意了，我也很高興把這對聯(lián)當(dāng)成了家訓(xùn)。
對聯(lián)雖然想得很好，但我也為橫向批評做了擔(dān)心。我首先想到的是“都是最好的”，但我覺得太普通了；之后想到了“大有作為”，但沒覺得押韻。最后想到了“幸福安康”，得到了爺爺?shù)恼J可，鼓勵我繼續(xù)加油。
想了想春聯(lián)的內(nèi)容，就開始寫了；寫春聯(lián)好像簡單難做。因為前段時間期末考試，有段時間沒練字了。剛開始寫，字寫的歪歪扭扭的像受驚的蚯蚓。我在第一張紅紙上寫的對聯(lián)失敗了，只好先在上面練手。經(jīng)過一點點練習(xí)，我的筆提前不穩(wěn)，握手的問題明顯改善。我拿了一張紙，用心寫了下來。但是因為是第一次在沒有網(wǎng)格的紙上寫，所以字符數(shù)量不一樣，間距也不均勻。
我很著急，但是爺爺幫我疊好紅紙鋪好，鼓勵我再試一次。我鼓足勇氣認真寫，卻花了半個多小時才寫出簡單的字。春聯(lián)寫完，我興奮地給正在做事的爺爺打電話問路。看完之后，他笑著說：“整體口語和寫作都不錯，但是轟轟烈烈的.力度不夠，單詞的結(jié)構(gòu)不允許，以后我會繼續(xù)加油練習(xí)的！”我趕緊感謝爺爺?shù)慕ㄗh，決定再寫一篇。
于是，我按照爺爺?shù)慕ㄗh又寫了一篇，爺爺看完很欣賞。我太激動了，打電話給我父母，想再見到他們。他們很驚訝，說：“孩子，這是你寫的嗎？”
我趕緊回答：我寫的。不信你去問爺爺。
“我們相信你的書法發(fā)展很快。希望你以后繼續(xù)加油！春聯(lián)每年都會交給你。”爸爸媽媽見我有點著急，趕緊說。我開心地點點頭。
春聯(lián)墨跡干了，我就迫不及待的和爸爸一起貼在門兩邊。不要說我心里有多開心…
寫春聯(lián)的作文 篇10
春聯(lián)又稱“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對”，在中國歷史悠久。它興起于五代十國，興盛于明清，發(fā)展了一千多年。春聯(lián)，工整、對偶、言簡意賅，刻畫時代背景，表達美好祝愿，是中國特有的一種書寫形式。每到春節(jié)，無論在城市還是在農(nóng)村，家家戶戶都要挑選一副大紅春聯(lián)貼在門上，給節(jié)日增添節(jié)日的氣氛。
春聯(lián)種類繁多，可分為“門心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門芯”附在門板上端的中心；“框架對”附在左右門框上；“橫向批準(zhǔn)”附在過梁的橫桿上；“春吧”根據(jù)內(nèi)容不同貼在相應(yīng)的地方；“斗方”是一種方形鉆石，經(jīng)常附著在家具和屏風(fēng)墻上。
春聯(lián)不僅是節(jié)日的`裝飾，也是人們未來的寄托和春節(jié)的慶祝。在舊社會，商店門前的春聯(lián)也起到了廣告的作用。各行各業(yè)想盡辦法吹噓自己的生意，吸引顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特點。看看春聯(lián)就知道這家店是干什么的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無經(jīng)濟”；酒店用“聞十里春無價，飲三杯夢甜”.都有贊美春天的感覺，和自己的事情息息相關(guān)。大多數(shù)人只是在門上貼一副春聯(lián)來慶祝除夕。如“每天都很美，沒有春風(fēng)無處不在”、“年年平安，年年快樂”等。表達人們對未來的憧憬和對生活的熱愛之情。
寫春聯(lián)的作文 篇11
春節(jié)到了，大街小巷掛著紅燈，家家戶戶貼著對聯(lián)，鞭炮齊鳴，人們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
一大早，心情特別好，天氣好像特別好，因為要去參加作文班的過年晚會。
一進教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)教室里布滿了彩色的氣球，黑板上筆直地寫著“聯(lián)歡”三個字。看上面，很多帶“雞”的.成語都是用彩色粉筆寫的，黑板兩邊掛著各種顏色的紙帶，閃閃發(fā)光，光彩奪目。教室里充滿了歡樂的氣氛，我仿佛進入了一個童話世界。
過了一會兒，兩位主持人走過來宣布春晚正式開始。此刻，雷鳴般的掌聲突然響起。
這時，王健來到面前，背誦了兩首自己寫的詩。這首詩很美，把各種風(fēng)景描寫得恰到好處。同學(xué)們都稱贊王健是我們班的“小詩人”。
第二個表演者是李樂，他表演拉丁舞。她的動作太美了，大多數(shù)人都做不到。
第三個表演是牟芷玄，他用“雞”形象地朗讀了18個成語。當(dāng)她大聲朗讀時，許多學(xué)生把習(xí)語寫在了自己的書上。
然后，劉洋讀了自己的詩《十五的月亮》，這是一首讓同學(xué)們久久不能忘懷的動人詩篇。
精彩的節(jié)目，一個接一個.
最后晚會在《春節(jié)好》的歌聲中愉快的結(jié)束了。
在回家的路上，我邊走邊想：“這個聚會讓我很開心，所以讓明年的聚會早點來吧！”
寫春聯(lián)的作文 篇12
有一年春節(jié)，紀曉嵐回家吊唁，一個村民讓他寫一副春聯(lián)。了解了那個老鄉(xiāng)之后，他寫了這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：驚天動地的門戶，下聯(lián)是：數(shù)一數(shù)二的人家，橫批是：先演戲。
就這樣，有人指責(zé)他“犯罪”欺騙了你。乾隆立即召回紀曉嵐問話。紀曉嵐回電，“春聯(lián)是我寫的。沒毛病。老板在車間里當(dāng)鞭炮，那家伙一燒就噼里啪啦震耳欲聾，不是“偉大的傳送門”？二胎是市場上的`斗斗，‘一斗，二斗……’一整天，所以它被稱為“最好的家庭之一”。第三個孩子是屠夫。平日殺豬沒必要玩官方政府。只需要把肉賣了交稅。這不是‘第一幕’嗎？”乾隆聽了不禁笑了。
寫春聯(lián)的作文 篇13
春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對”。他們用工整、對偶、簡潔、精致的文字描述時代背景，表達美好的祝愿，是中國特有的文學(xué)形式。每到春節(jié)，無論在城市還是在農(nóng)村，家家戶戶都要挑選一副大紅的春聯(lián)貼在門上，給節(jié)日增添節(jié)日的氣氛。
春聯(lián)的民俗始于宋代，流行于明代。據(jù)史書記載，明太祖朱元璋喜愛對聯(lián)，不僅自己寫，還鼓勵臣下寫。有一年除夕，他發(fā)了一條信息：“官宦人家的門上一定要加一副春聯(lián)。”在農(nóng)歷新年的第一天，毛非常高興地看到春聯(lián)。他去一戶人家，看到門上沒有春聯(lián)，就問為什么。
原來師傅是殺豬的，擔(dān)心找不到人寫春聯(lián)。朱元璋當(dāng)即寫下“雙手劈開生死之路，一刀斬斷是非之根”的春聯(lián)，送給這家人。從這個故事可以看出，朱元璋大力提倡春聯(lián)，也正是因為他的大力提倡，才推動了春聯(lián)的流行。
到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。梁章鉅的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》逐一論述了春聯(lián)的起源和各種作品的特點。春聯(lián)在當(dāng)時已經(jīng)成為一種文藝形式。
春聯(lián)有很多種，可以分為門心、框?qū)ΑM條、春條、斗方等。“門芯”附在門板上端的中心；“框架對”附在左右門框上；“橫批”附在門的.橫桿上；“春吧”根據(jù)內(nèi)容不同貼在相應(yīng)的地方；“斗金”，又叫“門扇”，是一種方形的鉆石，經(jīng)常附著在家具和屏風(fēng)墻上。
另一種說法
春節(jié)是中國人心目中第一個也是最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著春節(jié)的臨近，成千上萬的家庭書寫和粘貼春聯(lián)，這是一種象征好運的民族習(xí)俗，表達了人們對美好生活的渴望。這是世界上獨一無二的。當(dāng)代藝術(shù)大師周先生說：“春聯(lián)是世界上最偉大、最具異國情調(diào)的文學(xué)活動。”
早在20xx多年前的戰(zhàn)國時期，中原春節(jié)期間，家家戶戶都掛著“桃梗”，又稱“桃符”。清代，夫差敦沖《燕京歲時記春聯(lián)》記載：“春聯(lián)是桃符。自入臘以來，就有文人墨客，在城檐下寫春聯(lián)，為的是潤筆，又經(jīng)過灶祭，漸漸變粘，千戶煥然一新。”用鞭炮把傳統(tǒng)春聯(lián)中的舊的去掉；春聯(lián)與桃符的關(guān)系，也可以在宋代王安石的詩《家家最窄的日子》中看到。
什么是桃符？按照《淮南子》的說法，這種“桃符”是用一寸寬七八寸長的桃木做成的。把申屠和雷宇的名字寫在紅木板上，掛在門的兩邊。或者畫這兩個神，——，左申屠右堡壘。古人以書畫抑惡，此二神乎桃符。這也就是俗稱的“門神”。公元700多年的五代時期，蜀國皇后孟昶寫下了“余慶在新年，長春在甲節(jié)。”它是中國最早的春聯(lián)。自孟昶寫符濤以來，學(xué)者們紛紛效仿，把春聯(lián)的名稱視為一種高雅的東西，因此春聯(lián)的名稱逐漸流傳開來。
然而，在宋代，“春聯(lián)”仍被稱為“符濤”。但對聯(lián)并不限于桃符銘文，而是推在楸柱上，后者稱為“對聯(lián)”。宋代以后，伊春帖常使用對聯(lián)語，寫粉箋。有些人收集布的古
寫春聯(lián)的作文 篇14
貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九，我和哥哥早早起床，讓艾露敏把糊煮好，拿出昨天買的春聯(lián)，來到我家屋頂。我拿著小鏟子把去年剩下的舊對聯(lián)吹了起來。因為我比門矮，只能把下面的'對聯(lián)刮掉。我刮了下面的后，我哥高了，刮了上面的。而這次，我在對聯(lián)上刷了均勻的一層。因為我家對聯(lián)兩米長，我就把梯子挪了挪，立起來，讓哥哥貼對聯(lián)。我哥上了梯子，我護著，怕我哥掉地上。我問我哥為什么貼對聯(lián)。我哥說：“好吧，我告訴你這叫‘告別舊迎新’。對了，哪個是上環(huán)節(jié)，哪個是下環(huán)節(jié)？”我搖搖頭，哥哥說：“你去問姐姐，她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子，我就去問姐姐，姐姐告訴我：“是上聯(lián)讀四聲，下聯(lián)讀二聲。”我很快找到了上下鏈接。就這樣，我們貼出了所有的對聯(lián)。這時，我和哥哥的手變成了金紅色。哥哥說是“繁華”。我們高高興興回家洗手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了很多，也感受到了用新對聯(lián)代替舊符號的喜悅。
寫春聯(lián)的作文 篇15
過年了！街道上擠滿了人，男人、女人和孩子的臉上充滿了喜悅的微笑。街道上到處都裝飾著燈光和耀眼的紅色，充滿了一年一度的味道。
“張老師，幫我寫一副春聯(lián)。你看我把卷子都帶來了，拜托！”一個穿紅色衣服的阿姨，拿著紅紙，笑著對爺爺說。爺爺笑著點頭說：“好，好！”說著，我大筆一揮，在紙上寫下了“永恒的歲月是當(dāng)下美好的，永恒的歲月是當(dāng)下美好的”這幾個字。阿姨高興地鼓掌：“好了，就這樣，開心！”說著，拿走了春聯(lián)當(dāng)作珍寶。
我抑制不住心中的激動。我拉著爺爺?shù)氖郑鼻械卣f：“我真的.很想寫。”“好，好。那就讓爺爺先示范。”爺爺笑著輕輕摸了摸我的頭，和藹的說。
爺爺?shù)沽四萘嗣P，準(zhǔn)備寫春聯(lián)。我好奇地看著爺爺，卻看到爺爺在鋪紙。大筆一揮，“唰唰”幾下，寫了一副過年對聯(lián)。“處處春意好，家家新氣象”這句話可謂精辟。我驚呆了，心想：爺爺寫的真好。爸爸一遍又一遍地拍手說：“美萱，你看，爺爺?shù)淖謱懙谜婧谩！蔽液懿环䴕猓D(zhuǎn)過頭說：“這只是刻蟲的把戲。看著我。”
終于到了我施展才華的時候了。我在搓手。我忙著剪、鋪、倒墨、放筆。寫什么？我翻了翻《春聯(lián)大全》，心里數(shù)了數(shù)。“這春聯(lián)不錯，我就寫這個！商品琳瑯滿目，講究商業(yè)道德。我興高采烈地說。“哦！不會寫，不會寫。”婆婆放下手里的年貨說：“這是別人寫的，不能寫。”“哦。”我若有所思地點點頭。原來寫春聯(lián)也是學(xué)來的。
我顫抖著寫，寫出來的字叫“美”，一個個歪歪扭扭，有的變成了一團，有的粘在桌子上，有的躺在紙上。"東風(fēng)吹柳綠，春雨潤紅花."幾句話看起來不像。但是大家都給了我很多鼓勵。“好！鼓掌！”爺爺帶頭拍手，奶奶抿著嘴自得其樂。我爸我媽忙著貼我的大作，有個小淘氣，跳著搬著凳子，說是給我爸我媽貼春聯(lián)的。這時，我感覺裙子在動。原來是弟弟。他蓋上紅紙，羞澀地說：“姐姐，你還沒給我寫春聯(lián)呢。”“寫在紙上就覺得膚淺。我從來不知道要練。”弟弟剛上一年級。讓我們用這春聯(lián)鼓勵他多練習(xí)。我哥哥高興得笑得合不攏嘴。
這些春聯(lián)是如此的紅，以至于它們陪我們度過了一個繁榮的中國新年。
寫春聯(lián)的作文 篇16
“啪啪！”一聽到響亮的鞭炮聲，我就知道最幸福的除夕要到了。
一大早，我就纏著爸爸：“爸爸，爸爸，寫春聯(lián)！”爸爸笑著說：“今年是爸爸出生的年份，就寫吧！”“為什么？”我很苦惱。“沒有理由。”爸爸一邊說一邊準(zhǔn)備他的文字和墨水。爸爸專心地、若有所思地磨墨。
我把毛筆放在鼻子和嘴巴之間，沉思著：該寫什么？“可以！”我拿起筆，在紙上寫了一對對聯(lián)：長，高，長，高，長，高。我把對聯(lián)舉在父親面前，一邊喝茶一邊把他嚇個半死，把一口茶吐在臉上。我抹了把臉，氣憤地喊道：“怎么了？”爸爸咳嗽了一聲，指著我手里的對聯(lián)：“什么，這是什么意思？”“第一句是希望自己能長高，第二句是希望父親的事業(yè)能長高。”我能說會道。“雖然你說的很有道理，但是春聯(lián)要注意對仗，詞性相同，字數(shù)相等，有祝福過年的意思。你的春聯(lián)太草率了，沒法改寫。”
沒辦法。我得好好想想。這時，媽媽走過來說：“寶貝，再想想。新的一年，大家都想健康，都想有很多錢。”突然得到的靈感：富貴身體健康。看到我受不了，我媽給了點提示：“這句話可以放在后面。”我也靈機一動，寫了整整一副對聯(lián)：“好牙好胃好心情富貴身體好。”媽媽看了看，笑著點點頭。
我們貼春聯(lián)，爸爸在中間貼“福”字。我看見他把“福”字倒出來，摁住門，歪著頭，咂著嘴，用膠布粘住，然后把“福”字粘住。我急得大叫：“錯！不對！爸爸，你把‘福’字放下！”爸爸神秘地笑了笑：“正是。”我莫名其妙地問：“為什么？”“因為這是‘祝福’的`意思。”“哦！”我恍然大悟。
這是我家幸福的一年，不僅幸福，還能學(xué)到知識。
寫春聯(lián)的作文 篇17
今天是20xx年12月15日，再過幾天就是歡樂的春節(jié)了。春節(jié)時，每家每戶都貼上紅色的春聯(lián)，給節(jié)日增添了許多快樂與和平的氣氛。今天，讓我們走進春聯(lián)這個有趣的世界。
星期一，我們將上《春聯(lián)》課。回到家，我趕緊翻開書，看到：哇，書里有五副春聯(lián)！有些描繪美麗的春光，有些展示場景，有些歌頌生命，有些表達美好的祝愿.在這么多春聯(lián)中，給我印象最深的'是那一幕幕：“春回千山，全國各行各業(yè)在日照蓬勃發(fā)展”。
“春歸千山之地，陽光讓中國所有產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展”的意思是春天來了，千山就美了。溫暖的陽光照耀著中國的土地，祖國的各項事業(yè)蒸蒸日上。這組春聯(lián)也很講究對仗。“春”等于“孫”，“惠”等于“趙”，“土”等于“神州”，“千山”等于“諸業(yè)”，“秀”等于“興”，不僅字數(shù)相同，詞類也相同，從而寫出了春天的美好，寫出了祖國事業(yè)的盛世圖景。
同學(xué)們，讓我們一起享受春聯(lián)世界吧！
寫春聯(lián)的作文 篇18
春節(jié)到了，人們臉上洋溢著幸福的笑容，家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。
一大早，我興高采烈地來到作文班。
一進作文班，只聽老師說：“今天我們有個春節(jié)晚會。”我想：“怪不得今天早上聽到喜鵲叫。真的是好事！”不一會兒，又來了兩個學(xué)生，我們?nèi)齻�，用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯(lián)歡”三個字。過了一會兒，學(xué)生們陸續(xù)來到作文班，每個人都用不同顏色的'粉筆在黑板上寫了一個帶有“雞”的成語。有些同學(xué)還在黑板上畫了漂亮的花和其他圖案，特別是那些漂亮的小星星，特別吸引人，好像在頑皮地嘲笑我們。一切準(zhǔn)備就緒后，陳佳琪宣布：“春晚開始！”
第一個表演者是王健。作文課上，王健被我們稱為“小詩人”。我看到他大模大樣地走到臺前，用洪亮的聲音念著自己寫的兩首詩。我真的很佩服他。
第二個節(jié)目，輪到我了。老師叫我的時候，我還有點膽怯，但是老師說：“大膽一點。”我自信地走到舞臺前，跳著拉丁舞。剛開始很緊張，但是跳了一會兒就放松了，精力越來越旺盛。跳完后，學(xué)生們鼓掌。我心里很高興，但我后悔了，因為我沒有再跳一會兒。
接下來是牟表演，她一口氣念了18個“雞”字成語。她看完之后，我心想：“以后我要向她學(xué)習(xí)，積累很多好的詞匯。”這時，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生也在他們的書上抄成語。
寫春聯(lián)的作文 篇19
春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。它有很多習(xí)俗，每扇門都必須裝飾一副全新的春聯(lián)，紅底黑字。學(xué)了兩年多書法，今年打算自己寫春聯(lián)。
20xx年6月26日上午，陽光明媚，萬里無云。我早起準(zhǔn)備了寫毛筆字的工具，因為今天要去張老師家寫春聯(lián)。在張先生家，我首先選擇了一副春聯(lián)。上聯(lián)是：幸福如東海，下聯(lián)是：壽比南山，橫批是：富貴一生。因為平時不怎么寫一些字，在報紙上練了半個小時左右，準(zhǔn)備開始在剪好的紅紙上寫了。我的心怦怦直跳，感覺很緊張。我怕寫不好會丟人。但后來我想，“沒關(guān)系，努力就好了。”于是，我深吸了一口氣，平復(fù)了緊張的心情，小心翼翼的寫著。過了一會兒，我看完了，又看了看，對自己說：“嗯，不錯！我想把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝他們健康長壽！”后來給舅媽舅舅寫了幾副春聯(lián)。我下定決心：今年給家里寫春聯(lián)，明年給其他叔叔阿姨爺爺奶奶寫春聯(lián)！
元旦那天早上，我早早起床，和父母一起去了爺爺奶奶家。一進屋就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我是來過年的.，給你們送春聯(lián)的！祝你健康長壽！”爺爺奶奶接過春聯(lián)，高興地說：“好可愛的男孩子！這春聯(lián)寫得真好！”說著，把春聯(lián)貼在了門上。我聽著爺爺奶奶的話，心里充滿了喜悅。
今年的春節(jié)，我覺得很幸福，因為我給家人帶來了幸福！
寫春聯(lián)的作文 篇20
講到春聯(lián)大家可能都不陌生！每每到了春節(jié)，商場里總會堆滿了人都在干嘛呢？沒錯，都在挑選春聯(lián)以及大大的福字，當(dāng)然我們家也不例外，可今年的春聯(lián)卻是一幅特殊的春聯(lián)，這是為什么呢？
今年因為一場突如其來的疫情，春節(jié)的必備習(xí)俗——春聯(lián)都沒買好。每次最喜歡貼春聯(lián)的我，這可著急了。可媽媽卻不緊不慢地說：“這次春聯(lián)不用買，我們自己寫！”“啥！”我大吃一驚，“自己寫？”媽媽毫不猶豫地點點頭。
寫春聯(lián)之前可得先對春聯(lián)有著最基礎(chǔ)的了解。春聯(lián)原來叫桃符，是掛在門兩邊的長方形桃木板，上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅(qū)鬼辟邪，王安石的“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”說的就是除夕用新桃符換舊桃符的事。到后來五代時期才有春聯(lián)，貼春聯(lián)慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的習(xí)俗流傳至今。
了解完畢便開始行動，我去樓下報箱拿了一堆報紙上來，攤在桌上，又來到房間拿出毛筆、墨汁、紅紙，準(zhǔn)備工作一切就緒。正準(zhǔn)備寫時，我卻無法鎮(zhèn)定了，雙手開始微抖，額頭爆汗，控制不住想時不時地捋捋頭發(fā)，心臟還一蹦一跳地，仿佛它在玩跳跳床不肯停下來。
“怎么辦？寫錯怎么辦？寫雜又怎么辦？萬一字寫得不好看又怎么辦……寫好了春聯(lián)還要貼在門外，這也太丟人了！”我愈想愈緊張，感覺連毛筆都不會握了，腦子里一片空白。而這一切都在媽媽掌控之中，媽媽站在我旁邊，似乎早已深深地看穿了我的心思，笑著對我說：“不用緊張，只是為家里送祝福而已，放松，放松！”媽媽的這句話好像中了魔力，把我的忐忑漸漸吸走了。”媽媽繼續(xù)把報紙鋪平，又拿起毛筆沾了一下清水，在碗口撫了一下，去掉多余的水分。我則拿起墨水瓶，往硯臺里加了墨，用研石開端磨墨，且熟練用毛筆沾了幾下墨，半個小時過去了，這一幅特殊的春聯(lián)終于寫好了。
春聯(lián)寫完了，就等著貼春聯(lián)了。大年初一我特意起個大早，搬個小板凳并拿著一幅特別重的春聯(lián)走到門前，先用雙面膠一段段地剪下來貼在春聯(lián)反面，再將它上面一層撕下來，到了最后一步就是把春聯(lián)貼在門上，我先用手比劃一番，上聯(lián)，下聯(lián)，最后是橫批，我左看右看，上看下看，很好，沒有歪，終于大功告成。
今年的春節(jié)，從寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，全是我自己一人完成，別提有多高興，我想家家各有各的'韻味，也各有各的希望，可我們家的春聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
寫春聯(lián)的作文 篇21
過大年，我最興奮的事當(dāng)數(shù)寫春聯(lián)。我自三年級開始學(xué)習(xí)書法，苦練若干年，若不在過年時露一手，豈不遺憾？臘月二十三一過，我就忙活開來，擺上桌子，盛好墨汁，鋪好春聯(lián)紙，開始揮毫潑墨。
我寫得越來越起勁兒，平時怎么也練不出感覺的行書，在寫春聯(lián)時，竟開了竅般地寫出了行云流水、氣勢磅礴的味道。到最后坐著寫不過癮了，我就干脆站起來寫。中白云毛筆寫得不盡興，我就換大毛筆來寫。一小盒墨經(jīng)不得我使，干脆換了大號的碗盛墨。那真是酣暢淋漓啊！
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)把一包春聯(lián)紙寫完了，地上擺滿了春聯(lián)。看著它們，我好有成就感，坐在那兒，傻乎乎地樂著，一直守著它們，不讓它們受一點傷害。
爸爸媽媽年前串門，除了送上他們對長輩親友們的祝福，還少不了的就是捎帶上我寫的春聯(lián)。送的時候是有講究的，人家家里有小孩子，那就送“龍騰虎躍”類的春聯(lián)；人家家里有做買賣的，那就送“財源廣進”類的春聯(lián)；人家家里有七八十歲的老人，那就得送“平安健康”類的春聯(lián)兒。有的叔叔阿姨直接提供春聯(lián)詞讓我寫，那就更個性化了。每每將春聯(lián)送出去，并得到認可時，我心里就油然而生出滿滿的自豪感。
貼春聯(lián)也是有講究的。在老家貼春聯(lián)不用透明膠，也不用雙面膠，而是用現(xiàn)煮的漿糊，那漿糊，滑滑的，白白的，如一塊白玉，長得著實好看，有一次我差點兒誤食了。在墻上抹漿糊是不容易的，要抹得既均勻又不能過多。有一次我抹得過多，被爸爸好生說了一頓。把春聯(lián)往門上貼又是一門學(xué)問，學(xué)不好語文可貼不了。上聯(lián)最后一個字的聲調(diào)必須是仄聲，下聯(lián)最后一個字的.聲調(diào)必須是平聲，橫批的四個字，是從右往左讀的，不能貼反了。
貼好了春聯(lián)，差不多已經(jīng)臘月二十九或臘月三十了。盡管春聯(lián)詞我早已背得滾瓜爛熟，但仍情不自禁地抬頭往大門上看，看了一遍又一遍。看著自己寫的春聯(lián)，我心中不由得生出幾分小開心。
我們家的大年味兒是獨特的，里面夾雜著墨香、幸福和我的自豪！
寫春聯(lián)的作文 篇22
春節(jié)前夕，書法班的老師讓每個學(xué)生寫一副春聯(lián)，鋼筆除外。
1月15號報名的。(1月15日是報名的最后一天。)不知道要寫春聯(lián)。當(dāng)我看到我所有的同學(xué)都在寫漢字時，我很驚訝。為什么這么多人寫漢字？還有別的比賽嗎？老師讓我選春聯(lián)的時候，我突然意識到，學(xué)生寫的都是練習(xí)寫春聯(lián)寫的。我選了一副生詞量最少的春聯(lián)(生詞是指字帖上沒有的'詞)。我打開報紙，找到了歌詞，寫道.
18號去買了一張紅紙，才五毛錢。然后我就過去了，馬上給老師看。老師說“好吧”，這春聯(lián)寫得很成功。“是我第一次寫“和順有百福，平安二字值幾千塊錢”，也是一次性成功。我心花怒放。但是第二張照片，“噓顧瑛春被稱為，牽牛花遇到祝福”，是兩次性成功。第三個也是一次性完成的。(第三張圖：紫燕子舞來于一年之春。第四張圖可能是我太浮躁了，因為第一個字沒寫好，所以換了一張紙寫上聯(lián)，五副(大家以為我只寫了四張，其實我連第一張圖都數(shù)了：“不古迎春，引牛迎福”)。春聯(lián)橫獎有：三陽開泰、莆田慶、春風(fēng)送幸福、幸福家庭、萬事大吉。
這幾天我盡全力寫完了五副春聯(lián)。我很開心。
寫春聯(lián)的作文 篇23
一年一度的春節(jié)又到了。春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會有很多獨特的習(xí)俗，比如吃年夜飯，穿新衣，放鞭炮……必不可少的當(dāng)然是貼春聯(lián)。說起春聯(lián)，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目，總把新桃換舊符。”詩中的桃符指的就是春聯(lián)。
過年時，家家戶戶都要換下舊春聯(lián)，貼上新春聯(lián)。而今年我要給大家送春聯(lián)呢！農(nóng)歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯(lián)活動。當(dāng)天，天氣十分寒冷，我穿著厚厚的棉衣，冒著嚴寒，準(zhǔn)時來到大福源。大福源里人山人海，大家都在購買年貨，每個人臉上都洋溢著開心的'笑容，一點也不覺得天氣寒冷。
我準(zhǔn)備好書法四寶，便舒筆潑墨，開始全神貫注地寫起來。不一會兒，我桌子的前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張，深吸一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來。我提筆書寫起來，一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯(lián)：上聯(lián)是“天增歲月人增壽”，下聯(lián)是“春滿乾坤福滿門”，橫匾是：四季平安。我的這幅春聯(lián)剛掛起來，就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說：“不錯，不錯，真不錯。這個孩子小小年紀，就寫得這么漂亮，我要一幅。”這時，一位老爺爺來到我身旁，說：“是啊，他寫的字不僅漂亮，而且字也很飽滿，又有意義，我也要先預(yù)定一幅。”有了大家的表揚，我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫，寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅，很快都被人們搶光了。
時間過得飛快，不一會兒活動就結(jié)束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品，我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝福化成一個個字，一句句吉祥的話，借著春聯(lián)送給了人們。我相信，在下一次寫春聯(lián)活動中，我一定會表現(xiàn)得更棒，把更多的祝福和快樂送給人們。
寫春聯(lián)的作文 篇24
“揮毫潑墨過大年，迎春送福送春聯(lián)。”又到了一年一度的超市送春聯(lián)活動。一大早，我和外公就一起去大潤發(fā)，我們要把最真的祝福送給勤勞的人。
去年，我也來大潤發(fā)參加了寫春聯(lián)活動，但筆力太纖弱。今年，我一定要寫得遒勁有力，更有氣度。
來到超市活動區(qū)，老師還沒來。我著急地找到一位工作人員，問道：“叔叔，請問我現(xiàn)在能寫春聯(lián)嗎？”
“你在哪位老師那里報名啦，小朋友？”工作人員和氣地問道，“你帶了筆嗎？”
“我在李杰老師那里報名了，但……我沒帶筆……”我暗自埋怨出門太興奮，竟然忘了帶上最重要的寶貝！
“哦，抱歉！你不能參加這次送春聯(lián)活動。”
此時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。幸好老師及時趕來，我向他說明了情況。他變魔術(shù)似的掏出一支毛筆遞給了我，我終于可以開寫了。
我握筆飽醮濃墨，欣欣然寫下第一副春聯(lián)——“門迎春夏秋冬福，戶納東西南北財。”橫批：“四季平安。”看著自己的杰作，我心里自豪無比！可一扭身再看看別人寫的'春聯(lián)，不禁楞住了，哎呀，我這技術(shù)簡直是“雞立鶴群”啊！
我一定要寫得更加漂亮神氣！我沉住氣，穩(wěn)健運筆，揮毫寫下了第二副春聯(lián)——“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年。”橫批：“迎春接福。”它果然贏得了老師的贊許，“來，和你的作品合個影吧！”一旁觀看的阿公也朝我豎起了大拇哥。
趁著熱乎勁，我又寫了幾副更灑脫的春聯(lián)，很快也被圍觀的大人們拿走了。
抑制住心中的小激動，我想自己已經(jīng)一學(xué)期沒有學(xué)毛筆字了，以后要勤加練習(xí)，將心中最美的祝福送給更多的人！
寫春聯(lián)的作文 篇25
2011年1月30日星期日晴
今天，我們學(xué)校組織四十幾名學(xué)生上街為群眾免費寫春聯(lián)。
早上8點40分，我們在李老師的帶領(lǐng)下，來到“讀者圖書廊”前面。準(zhǔn)備工作一下子就做好了，幾位高年級的'哥哥姐姐已經(jīng)開始揮毫潑墨了。
這是我第一次參加上街寫春聯(lián)活動，心里又緊張又害怕。再加上天很冷，我的手凍得冰涼冰涼的，一開始寫得并不順暢。這時，主任走過來，親切地拉著我的手說：“小手凍得這么涼，快去喝杯熱水。”喝完水，我覺得暖多了。我又提筆認真地寫了起來，不一會兒，“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。”這副春聯(lián)就寫好了。剛寫完，一位老姨就把它拿走了。我心里甭提有多高興。因為我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)。這是多么光榮的事情啊！
寫春聯(lián)的作文 篇26
春節(jié)就快到了，我爸讓我給我家寫副春聯(lián)。
準(zhǔn)備好紙筆，選好要寫的春聯(lián)，我就開始寫了，因為我以前沒用過毛筆，還是個新手，所以寫得歪歪扭扭，根本沒法掛，我又重新拿過紙，在寫一副，可不管我什么字體，什么寫法寫，都寫不出一副像樣的春聯(lián)。這是我才知道寫春聯(lián)并不簡單，我爸在旁邊笑著說：“我可是練了5,6年的，算了，今天你先練，明天在寫吧。”
我想：今天一定要練好，不然明天爸爸又看笑話了。于是在房間里練了起來，不知過了多久，用了多少紙，終于寫出了對聯(lián)，我心里一下有了12分的信心，就等著明天的'“考試”了。
第二天，我擺好了筆墨，叫來了我爸，我爸說：“你才練了一晚上，能寫好嗎？”我說：“一定可以，昨天都寫出來了”我爸不信。我就拿起筆，寫了起來，可我因為前面已經(jīng)成功了，就隨隨便便的一寫，結(jié)果可想而知：廢了。我頓時蒙了。我爸說：“認真點，就能成功。我一筆一筆地慢慢寫，終于寫出了副工工整整的對聯(lián)。上聯(lián)：迎新春平安如意，下聯(lián)：賀佳節(jié)富貴吉祥，橫批：五福臨門。看起來還不錯，我終于寫好了春聯(lián)了。
寫春聯(lián)的作文 篇27
貼春聯(lián)，這是祖先傳下來的傳統(tǒng)，從周代至今，差不多有2900年歷史，春聯(lián)又名桃符分五字，七字等更高字數(shù)的格式，就算家里很窮，也要貼春聯(lián)，一是對祖先的尊敬，二是對來年生活安康的祈求。
現(xiàn)代人有很少賣字的`，但我媽家的村有一位教書先生，他每年春節(jié)都寫對聯(lián)，分給鄉(xiāng)親們，我臘月二十九那天和爸爸媽媽去看他寫毛筆字，只見，只見他文房四寶齊全，下筆潤滑、入木三分幽幽韻味沁心脾，暗暗墨香蕩人間。像是在看一場戲。
我看了這場“戲”以后對毛筆字有了極大的興趣，便叫樓下的爺爺教我寫，現(xiàn)在奶奶、姥姥家的對聯(lián)還是我寫的呢！
寫春聯(lián)是一個優(yōu)秀的傳統(tǒng)，需要人們?nèi)鞒校押玫膫鹘y(tǒng)一代一代的傳下去，讓兒孫，在不知不覺中感受良好的教育，做一個自力更生的人！
寫春聯(lián)的作文 篇28
一個陽光明媚的星期四，我?guī)е蟠蟮膶懘郝?lián)的`毛筆，準(zhǔn)備去上書法課。今天，老師教我們寫對聯(lián)。
我來到教室里，只見每個同學(xué)的桌上都有一對春聯(lián)紙和一張練習(xí)紙。于是我就走到講臺上，給我自己拿了春聯(lián)紙和練習(xí)紙，自己練習(xí)起來，一筆一畫地寫了起來，把春聯(lián)上的字都練習(xí)了一遍。這時，老師教我們每個字的一筆一畫，就讓我們開始寫了。
我鋪開了春聯(lián)紙，只見春聯(lián)紙紅紅的。一個個圓圈里畫著龍和鳳的圖案。老師讓我們把字都寫在圓圈內(nèi)。我拿著大筆開始寫起來。正寫得入神，發(fā)現(xiàn)紙的頂端有兩個小黑點，原來是同桌不小心在上面灑了點墨水。老師見狀，趕緊跑過來，沉思了一會兒，動筆在上面畫了些銅錢和老鼠。老師真是足智多謀。
我在回家的路上看著銅錢和老鼠，心里想：犯錯不可怕，只要改正就行了。
寫春聯(lián)的作文 篇29
星期天的下午，我和爸爸騎自行車去陽光學(xué)校參加小記者活動“寫春聯(lián)”，我們到了陽光學(xué)校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進寫春聯(lián)的教室，看見走廊上放著一幅幅紅紙黑字的春聯(lián)，上面寫著：春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬里紅。上一節(jié)課的小記者寫好出來了，我便走了進去，墻上掛著老師寫好的春聯(lián)，好看極了！
活動開始了，老師先教我們寫春聯(lián)的意義，最早人們門上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫了桃花枝掛在門上，后來人們覺得畫圖太單調(diào)就配上了文字，又后來覺得畫圖太麻煩了，最后就少了圖畫，留下了文字，就成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
介紹完春聯(lián)的意義，老師就教我們橫、堅、撇、捺的'筆畫用毛筆怎么寫，然后每人發(fā)了一張黃色宣紙開始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習(xí)，一節(jié)課一小時，練完寫字。
開始寫春聯(lián)了，老師給每位小記者兩張很長的對聯(lián)紙，我拿起毛筆，認真地一筆一劃寫起來，用了十幾分鐘，一幅對聯(lián)的一張就寫好了，開始寫第二張，沒一會也完成了，寫好后我們拿對聯(lián)到陽臺有陽光的地方曬了幾分鐘，這節(jié)課的時間也到了，我拿著對聯(lián)急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫得很好。
今天這次活動讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現(xiàn)出你的能力來，這樣才能讓別人認可和欣賞你。
寫春聯(lián)的作文 篇30
新春佳節(jié)，我與爺爺一起學(xué)寫春聯(lián)。
來到書房，爺爺取來筆墨紙硯。我便在一邊觀看，只見他手握筆桿，如蜻蜓點水般在硯臺上輕輕蘸了幾下，一抹黑頓時擁上筆尖，那毛筆就如有了靈魂一般，活了過來。爺爺先用手把紙撫平，說時遲那時快，但見那毛筆如臥龍騰飛，如祥鳳展翅，一股淡淡地墨香頓時間在空氣中漫開，叫人神清氣爽。爺爺?shù)氖植煌５負]動，如風(fēng)卷殘云般利落，那毛筆如影隨形地在紙上飛舞著，躍動著。我驚了，不一會兒，一個“歲”字就出現(xiàn)在紙了，橫豎撇點，豐厚飽滿，骨力剛健，如風(fēng)雨般豪放，真讓我神游其中，敬偑不已。
還未完！又見那毛筆在紙上飛舞，無意間督見爺爺神態(tài)端莊，雙眉緊鎖，筆在他手中簡直使活了，都讓我懷疑自己的眼睛，這真的是那雙粗糙的手嗎？那雙曾為我洗衣做飯，時刻關(guān)愛我的手嗎？如今像返老還童般的又變得靈巧起來。一會兒功夫，對聯(lián)寫好了。“年年歲歲道平安，團團圓圓鬧春節(jié)”真是句美，字美，人更美啊！
俗話說得好，看時容易，做時難。接下來輪到我我，這下我可慌了，一手抓筆，一手拿紙，弄得手忙腳亂。爺爺在一旁摸著我的頭，笑著說：“不急，不急，我們應(yīng)該有條不紊地做事。萬事開頭難嘛，繼續(xù)加油！”聽了這番話，我又充滿了信心，重頭再來。這不，筆拿好了，紙就拿來了，一切準(zhǔn)備就緒。剛開始，我十分生疏，心里有些忐忑不安，小心翼翼地落筆，又小心翼翼地提筆，生怕寫錯了。可總磕磕碰碰的，要么這筆寫歪了，要么那筆畫寫糊了。看著這歪歪扭扭的字，我心煩意亂。剛一想放棄，回首望見爺爺那充滿鼓勵的`目光，我始終不甘放棄。挺直腰，握好筆，端正身子，再次寫起字來。“功夫不負有心人，”果然，往后就輕松多了，寫出來的字也增色不少。
此時，爺爺又摸摸著我頭，笑盈盈地對我說：“你看，這字不是照樣寫好了嗎？在平常生活中，若是遇到困難，不要輕言放棄，鼓起勇氣去面對，靜下心來去思考，才獲得成功。”我恍然大悟，原來這看似平淡無奇的春聯(lián)里還蘊藏著不少學(xué)問吶！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新新一年新氣象，如今我不僅長大了，還學(xué)會了寫春聯(lián)這一門藝術(shù)呀！
寫春聯(lián)的作文 篇31
快過年了，我和姐姐要寫對聯(lián)了，很高興！
首先，爺爺把保存了幾年的紅紙拿了出來，我和姐姐看見這么大的紅紙，馬上就傻眼了，就問爺爺：“這么大，怎么寫呀！難道要貼這么大的對聯(lián)？”媽媽替爺爺回答道：“這么大，當(dāng)然要剪呀！”我和姐姐異口同聲地說了一個字：“哦。”接著，我就拿起剪刀，要剪了，結(jié)果被媽媽阻止了，她說：“應(yīng)該先把紅紙對折一下，要不然，剪得不整齊。”我和姐姐又“哦”了一聲，然后，我們把紙對折了，再拿起剪刀，沿著折痕剪，剪出了春聯(lián)的形狀和大小。
接下來，我們把墨汁和毛筆拿了出來，又把墨汁倒進硯臺里……一切就緒后，終于能寫了！我和姐姐搶著要先寫，但是，姐姐搶不過我，只見我用毛筆蘸了一下墨汁，開始寫了。我寫了一幅內(nèi)容簡單的對聯(lián)后，姐姐嘲笑起來：“哼，就看你寫的這個樣子，一會再看看我寫的'，今年你的又不能貼到大門外了，只能貼在院子里。”我聽完，哭鬧著說：“每年都是你的對聯(lián)貼在外面，這次輪我了！”姐姐鬧不過我，只能說：“好，好，你的貼外面，我的貼里面。”我聽了，馬上又變成了笑嘻嘻的。
這件事雖然已經(jīng)過去了三年，但是，現(xiàn)在想起來依然那么清晰。
寫春聯(lián)的作文 篇32
漫步小區(qū)，鼻尖捕捉到一縷淡香，循著清香，一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾。“笑也不爭春，只把春來報。”梅花已開，春節(jié)將至。今年，我該給奶奶和外婆準(zhǔn)備什么春節(jié)禮物呢？送春聯(lián)應(yīng)該是不錯的選擇。
春聯(lián)又稱“門對”、“桃符”，據(jù)說秦漢之前就有了。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符”，都寫出古代人民過春節(jié)貼春聯(lián)的情景，寄托著人們對未來的美好憧憬。
我回到家，馬上開始準(zhǔn)備寫對聯(lián)。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的`書桌上，再把火紅的對聯(lián)紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺里，拿起筆，把筆頭整個浸在墨汁里，讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺壁刮了刮，筆頭就刮出了尖尖的筆鋒，就像俠客出鞘的劍鋒。一切準(zhǔn)備就緒，我開始正式寫春聯(lián)。先切鋒入筆，回一下筆，把頭回圓，再向右邊寫過去，然后用力向下頓了頓，最后向上捺出去，一筆隸書的長橫就寫好了。一橫看似簡單，但其中起承轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫著，上聯(lián)“子去丑來家家喜”，下聯(lián)“鼠歸牛到處處歌”，橫批“新春大吉”，這幅給奶奶的對聯(lián)就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新”，橫批“喜氣盈門”，送給外婆。端詳自己寫完的春聯(lián)，想著奶奶和外婆收到禮物開心的模樣，任何辛苦和努力都是值得的，只愿我的春聯(lián)能給她們帶去幸福，慰藉思念，傳遞牽掛。
春節(jié)是合家歡樂的日子，但今年的春節(jié)卻是與眾不同，所愛雖隔山海，我想只要我們心都在一起，就是團圓。
寫春聯(lián)的作文 篇33
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”為了迎接新年的到來，我又執(zhí)筆揮墨書寫春聯(lián)，淡淡的墨香在鼻尖縈繞，紅色的春聯(lián)呈現(xiàn)在眼前，筆尖勾勒著對春節(jié)的祝福。望著自己親筆寫下的春聯(lián)，我的心中欣喜萬分，即使有些瑕疵，但依然是我的.“用心之作”。這幾副春聯(lián)雖然無法與奶奶買的春聯(lián)一較高下，也無法與大師的字相媲美，卻擁有著我對它的喜愛與對新的一年真摯的祝福。
除夕那天，駐足凝視貼在家大門上的春聯(lián)，那鮮紅的春聯(lián)為節(jié)日增添了幾分喜慶，赫赫大字呈現(xiàn)眼前，陣陣墨香使人神清氣爽，我不禁有絲感慨：一筆一畫，一抹一沾，字字詮釋我對毛筆的熱愛！
每每看到爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們注視著我家門上貼的春聯(lián)時露出甜甜的笑容，我開心極了，因為是我的努力帶給他們歡樂——年的味道。墨香隱隱飄散在空中，周圍更彌漫著無限的歡樂。瞧，那門上的春聯(lián)更顯得那么喜氣，那么耀眼！
寫春聯(lián)的作文 篇34
鄧老師曾經(jīng)說過：“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過一些失敗，最后就能學(xué)會。”我很贊同這種說法，因為我就是在經(jīng)歷失敗之后，終于完成了“寫春聯(lián)”這項寒假作業(yè)。
過年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準(zhǔn)備好了毛筆和紅紙，讓我寫春聯(lián)。剛開始，我以為自己一下子就能寫得非常漂亮，可是恰恰相反，寫出來之后我并不滿意，心里很失落。這時，媽媽走過來看了看，鼓勵我：“這是你第一次寫毛筆字，有這個樣子真是出乎我的意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫好的！”
我又鼓起信心，開始練習(xí)。時間一分一秒地過去，我練了一遍又一遍，依然不能寫好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過起來，又放下了筆。爸爸看到我這個樣子，便走過來對我說：“你不要急，就像你平時寫作業(yè)那樣，一個一個的來，寫好每一個字，最好也就寫成了。”
聽了爸爸的話，我又繼續(xù)練習(xí)。我有些緊張，擔(dān)心自己仍然寫不好。又滿懷期待，期待這次有進步，能夠?qū)懞谩Ｎ疑詈粑艘豢跉猓缓笮钠綒夂偷貙懫饋恚骸肮?jié)日人人共樂，江山處處皆春”。寫得非常慢，寫了很長時間，終于寫完了，這次感覺還不錯。
我滿懷信心地將春聯(lián)遞給大家看。“哇，不錯！”“這次寫得漂亮多了！”“快快貼上春聯(lián)吧，以后的春聯(lián)都交給陶昱婷來寫。”大家看著，贊嘆著，我的'心里簡直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯(lián)寫完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著目標(biāo)前進，再前進！
寫春聯(lián)的作文 篇35
新年快到了，由于我的毛筆字寫的好，所以寫春聯(lián)的事當(dāng)然由我這個“小書法家”親自上陣了。
選春聯(lián)時，我和老媽一致認為寒假作業(yè)上的：“春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景”比較好，但是媽媽覺得這幅春聯(lián)稍微要修改一下，于是在后面加了一個“來”和“到”。這樣我們家的春聯(lián)就變成了：“春風(fēng)春雨春色來，新年新歲新景到”。外公家的春聯(lián)是由春聯(lián)里的：“景”讓媽媽受到了啟發(fā)。她想到：既然有大舅名字：“忠景”的“景”字在里面，為什么不多加點人的名字進去呢？最后把外公家的春聯(lián)改成了：“春風(fēng)春雨蕤景來，新年新歲豪康到”。上聯(lián)有大舅父女的名字，下聯(lián)有二舅父子的名字。春聯(lián)中也應(yīng)該有我和媽媽的名字啊？上、下聯(lián)不能添字了，只能在橫批中出現(xiàn)名字了，為了讓我和媽媽的名字出現(xiàn)在橫批中，媽媽絞盡腦汁，終于把橫批定下來：福乘龍舞。這樣橫批中就有我的: “乘”字了。
開始寫毛筆字時，我先把筆墨紙硯準(zhǔn)備好，在紙上練習(xí)幾遍，把字給練習(xí)好，然后才在紅紙上寫春聯(lián)。寫好的春聯(lián)就放在窗臺上、地上，等到墨干透了再貼在櫥窗上、門上一一點評，但還是沒有寫出讓媽媽滿意的.春聯(lián)。那幾天，家里亂了很多，在寫字的屋子里，除了床上，其他地方都鋪著春聯(lián)，收拾了幾天才收拾干凈。媽媽以前對我說：“看我寫字是一種磨難，欣賞我的字是一種享受”。正是因為這樣，在臘月二十六這天，她下令：“必須今天寫完毛筆字”。因為她實在忍受不住了，再這樣子下去，她就要抓狂了。晚上十點，我終于把毛筆字寫完了，那個困啊！
我感謝爸爸媽媽有書法老師送的春聯(lián)不貼，也不去外面買三元一幅的春聯(lián)，而讓我自己寫春聯(lián)，給我練字的機會。今年的字我感覺寫的不好，將來我一定要寫的更好，當(dāng)個真正的，不加雙引號的書法家。
寫春聯(lián)的作文 篇36
新年快要到了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，象征著新一年的美好心愿。我學(xué)書法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我?guī)е鴷üぞ摺P墨紙硯帖來到外婆家寫春聯(lián)。我先翻開書法課本，選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進硯盤里，毛筆架在筆架上，鎮(zhèn)紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個繁體字比較難，我先在報紙上練了一會兒。然后，拿進紅紙，折好格子，才開始上紅紙。
我把毛筆蘸滿了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個“白”字出現(xiàn)在我眼前，我繼續(xù)念叨著：“提起來，頓下去，回鋒……”不一會兒，上聯(lián)就寫好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的字都比較簡單，但要把握好大小、粗細和位置。又過了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。 正準(zhǔn)備提筆，我就糾結(jié)了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書寫字都是從右往左寫，而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對聯(lián)就寫好了。
外公外婆不停稱贊，馬上將我寫的對聯(lián)貼了起來，看著自己的.學(xué)習(xí)成果，我心里甜滋滋的。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的春聯(lián)一定會寫得更好！
寫春聯(lián)的作文 篇37
快到春節(jié)了，可能很多同學(xué)想著穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯(lián)由我來寫。我可是學(xué)校書法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時一練就是幾個小時呢！
農(nóng)歷臘月二十九的晚上，爸爸把買來的紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來寫。
開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點冒冷汗了，這是因為“心”字的臥鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉(zhuǎn)、提、出鋒，“心”字左邊一點躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個蒼勁有力的臥鉤呈現(xiàn)在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個短捺回筆出鋒，兩個顧盼點，似乎有一線牽著，互相呼應(yīng)，終于把這個字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個多小時過去了，我寫出了三副對聯(lián)，準(zhǔn)備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開心，因為我為家里過大年出了一份力。
這次寫春聯(lián)，使我的.毛筆字水平提高很多。到現(xiàn)在你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧？有機會到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
寫春聯(lián)的作文 篇38
抓著20xx年的尾巴，我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫春聯(lián)啦！
一大早，我們坐著老師的車來到了社區(qū)，沒等我好好打量這間寬敞的活動室，一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾，排場可真不小呢。這時，就見老師拿來一張紅紙，大筆一揮，寫了一張大大的“福”字，老師一邊用炯炯有神的目光看著，一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著，我就記住了一句話：“福”字一定要寫的飽滿。”
輪到我們上陣了，我緊張地手心直出汗，鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫，我手執(zhí)毛筆，蘸滿了墨汁，不禁屏住了呼吸，慢慢的下筆，“呼……”終于寫完了，我一抬頭，老師和叔叔阿姨都用夸獎的眼光看著我，可真是不好意思，但心里還是甜滋滋的，比吃了蜜還甜。試寫很成功，我的心情慢慢就平靜下來，字也越寫越好，越寫越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫的“福”字放在桌上，不一會兒就被叔叔阿姨拿走細心的收起來時，滿滿的成就感油然而生。
老師覺得我的“福”寫的合格了，又讓我寫橫批。這可難壞我了，在書法課上我的橫批還沒練好呢！算了，大膽嘗試一下吧，搞不好能寫好呢！我信心滿滿地拿起筆，屏氣凝神，一氣呵成。再細細觀察，哎呀！“吉祥如意”的“如意”又寫不好！這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張，總也不滿意！第五張終于寫得差不多了，看著如意二字，心里偷偷為自己豎了大拇指：“還不錯。”可是接下來又寫不好了，我苦惱的'想：這可怎么辦呀，這難道就敗在“如意”上了？這時聰明的一程姐姐看透了我的心思，對我說：“我們合作吧，你寫‘吉祥’，我寫‘如意’。”我高興地說：“好啊！”我們共同完成了一張完美的橫批。
參加這次活動，不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯(lián)，還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣，這真的是一件有意義的事兒。
寫春聯(lián)的作文 篇39
春節(jié)又來了，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶的大門上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門上那春聯(lián)是我自己寫的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個念頭從腦海中跳了出來：馬上就是春節(jié)了，我何不自己寫春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說，媽媽高興地說這是個好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫起來，沒過多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會好好夸獎我一番，沒想到她卻說：“還可以，但是不夠工整。”聽了媽媽的話，我頓時垂頭喪氣起來。“沒關(guān)系，你可以寫得更好的，再試試。”媽媽微笑著鼓勵我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著春聯(lián)紙，在心里安排好每一個字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地提筆，全神貫注地寫起來：一點、一豎、橫鉤……沒過多久，一個結(jié)構(gòu)工整的“家”字呈現(xiàn)在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點頭。我心里一陣激動。“穩(wěn)住！”我提醒自己繼續(xù)寫下面的`字。時間一分一秒地過去了，我的春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯(lián)最好看！因為它是我自己寫成的，是獨一無二的！
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