寫春聯(lián)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫春聯(lián)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫春聯(lián)作文1
今天是天氣晴朗的一天。和順家園小區(qū)舉行了“義務(wù)寫春聯(lián)”活動(dòng)。我在爸爸的`陪同下，來到了和順家園門口。
我找了一個(gè)位置。我們的書法老師讓家長(zhǎng)去排隊(duì)，領(lǐng)寫春聯(lián)的紅色宣紙。不一會(huì)兒，爸爸抱著一包紅紙回來了。我把紅紙鋪在桌子上，提起毛筆，寫了起來。十來天沒有寫書法，有些生疏，不過我一會(huì)兒就找回了感覺。
第一幅春聯(lián)寫完了，爸爸高興地說：“這幅春聯(lián)留著吧，過年把它貼咱家門上！”我說：“好！”過了一會(huì)兒，一位叔叔走過來，給我一疊紅紙：“小朋友，給我寫幅春聯(lián)吧!”終于有人找我寫春聯(lián)了！我有些高興，也有些激動(dòng)。接過他給我的紅紙，開始寫起來。有兩個(gè)人圍到我旁邊，說：“這字寫得不錯(cuò)!”“寫得好!”我心中暗暗高興，很快就寫完了兩張，那位叔叔拿著我寫的春聯(lián)走了。接下來又有兩個(gè)人讓我給他們寫春聯(lián)。我一直寫到活動(dòng)正式結(jié)束。
這次活動(dòng)鍛煉了我們的書法能力，我們參加活動(dòng)的學(xué)員，也都有很大的收獲。
寫春聯(lián)作文2
九月份，書法老師告訴我要好好寫毛筆字，過年的時(shí)候就可以到社區(qū)去寫春聯(lián)。
終于，功夫不負(fù)有心人，老師通知我到翠屏苑社區(qū)參加公益活動(dòng)——寫春聯(lián)。一大早，爸爸就開車帶著我和同學(xué)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那里只有幾個(gè)在鍛煉的老爺爺老奶奶，有點(diǎn)兒冷清。他們一看有小朋友們寫春聯(lián)，都圍了過來，這里一下子就熱鬧起來了！
我擺好紙，拿起筆，平時(shí)聽話的'手變得不聽話了，一直在抖著，我心里緊張極了。我想：如果我寫錯(cuò)了，會(huì)不會(huì)被別人笑話呢？我又安慰自己：我才剛學(xué)寫毛筆字，好不好都沒有關(guān)系，重在參與嘛！我才大膽地下筆了。中途，有同學(xué)幫我拉著紙，老爺爺老奶奶也幫我拉著紙，讓我更好地完成作品。我越寫越輕松，越寫越順，很快一副作品就完成了。
老爺爺老奶奶都直夸我：二年級(jí)的小朋友就能寫春聯(lián)，真了不起！看到他們對(duì)我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他們都在鼓勵(lì)我。我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年寫得更好！
寫春聯(lián)作文3
春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)，自從我學(xué)書法以后，我家的春聯(lián)就都是我寫的了。
1月22日下午我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)寫春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來源：古代的人們過年時(shí)都會(huì)在門上掛桃樹枝，因?yàn)樘覙渲梢在s走年獸，保證安全。后來因?yàn)樘覙渲υ絹碓缴伲匀藗兙驮诩t紙上畫桃樹枝，覺得太空了，又在上面添上字。又過了一段時(shí)間，有人覺得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現(xiàn)在的春聯(lián)了。
接著，老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說：“寫字的'時(shí)候兩頭要有頓筆，轉(zhuǎn)折的時(shí)候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然后就是我們寫春聯(lián)的時(shí)間了，我們今天寫的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是旭日東升萬里紅。我寫得很認(rèn)真，但是因?yàn)槲也贿m應(yīng)老師給我的大筆，有幾個(gè)字寫得不好，感覺沒有平常寫得好，老師說我必須要學(xué)會(huì)使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯(lián)貼到了門上，馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習(xí)書法，爭(zhēng)取把春聯(lián)寫得更好。
通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)，我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶，我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)作文4
去年我喜歡上了寫毛筆字，快過年了，爸爸說：“雷孟奇，過年你能不能幫我們家寫一幅對(duì)聯(lián)��？”我說：“好啊，我還想把對(duì)聯(lián)寫好了送給外公外婆和舅伯舅媽呢�！卑职志蜑槲姨袅艘环P畫少、我容易寫的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：春為一歲首，下聯(lián)是：梅在百花先，橫批是：四季平安。我每天放學(xué)回家先把作業(yè)做完，都會(huì)練練毛筆字，我要爭(zhēng)取在過年前把對(duì)聯(lián)上的字練好。一天一天過去了，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我說：“雷孟奇的.字寫得越來越好看了。”快到過年的時(shí)候，爸爸就買了很多的紅紙給我寫對(duì)聯(lián)，我在紅紙上不停的寫啊寫，沒寫好我就重寫，直到覺得滿意，我寫了很多很多的對(duì)聯(lián)，我選了三幅寫得最好的春聯(lián)，兩幅送給了外公外婆和舅伯舅媽，他們都夸我的字寫得好看，我還留了一幅準(zhǔn)備貼在我們自家門口。
到了臘月二十四那天，爸爸和爺爺真的把我寫的春聯(lián)貼在了門口，我心里高興極了。我還要好好的練字，明年?duì)幦懙酶�，把春�?lián)送給更多的人。
寫春聯(lián)作文5
又要過年了，我不由得想起那次過年寫春聯(lián)的事來。
那天，爸爸一大早鋪好紅宣紙。只見他手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸，刷刷刷，一副春聯(lián)就寫好了。我好奇地問爸爸：“爸爸，為什么別人家里都是買的春聯(lián)，而我們家卻是自己寫呢？”爸爸笑著告訴我：“傻孩子，自己親手寫春聯(lián)，比較有意義，還可以送點(diǎn)給鄰居和親朋好友。”
我一聽，十分起勁，鬧著也要寫。媽媽聽了，哈哈大笑：“你才學(xué)幾天書法呀！就敢寫春聯(lián)了。”爸爸說：“人小志氣大。好，放膽寫，爸爸支持你！”說著，把蘸好墨的筆遞到我手里。
我拿起毛筆，心里怪緊張的，連大氣也不敢出一口，毛筆在我的'手里顫抖，我遲遲下不了手。爸爸微笑著鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣。相信自己。”
我屏住呼吸，飛快地下筆，終于寫完了！可怎么看都不順眼。在爸爸的指導(dǎo)下，我提筆再寫。看著那一個(gè)個(gè)娟秀的字，我抹了一下額頭的汗水，開心極了，并連續(xù)寫了好幾副，準(zhǔn)備送給外公外婆爺爺奶奶。
終于寫完了，我站直身子，伸了一個(gè)大大的懶腰。媽媽看著我，“撲哧”笑出聲來，我望著媽媽，一臉疑惑。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說：“我的小書法家，快去洗洗吧！”我來到洗手間，看到鏡中的自己，臉上額頭上都是墨，就像一只花臉貓，我也不由得笑了。
我迫不及待洗凈手和臉，叫爸爸把春聯(lián)貼在門上，大家都夸我字寫得好。我聽了心里別提多美了。
寫春聯(lián)作文6
今天晚上，我和爸爸興高采烈地去書法班，因?yàn)槲覀兊纳蚶蠋熞o我們寫春聯(lián)。
當(dāng)我們到了書法班，看見有很多小朋友在寫書法作業(yè)。沈老師坐在那兒等著我們請(qǐng)他寫春聯(lián)。然后，沈老師遞給爸爸一張紙，說：“你自己選一副對(duì)聯(lián)，我來給你寫！”爸爸拿著紙認(rèn)真的挑選了一副對(duì)聯(lián)，他非常感激地對(duì)沈老師說：“我喜歡這個(gè)春聯(lián)，上聯(lián)：金龍含珠辭舊歲，下聯(lián)：銀蛇吐寶賀新春；橫批是：五福臨門。”老師聽了就拿起毛筆，開始非常認(rèn)真的`寫起春聯(lián)來�？粗蠋煂懙拿P字那么好，我們都很佩服沈老師，不愧是一個(gè)書法家。
沈老師終于寫完了，我們拿著春聯(lián)跟沈老師說了感謝的話，還祝賀他新春快樂！
在回家的路上，我問爸爸：“為什么過年的時(shí)候，家家戶戶都要貼春聯(lián)？”爸爸笑著回答：“春節(jié)貼春聯(lián)給節(jié)日添喜慶，春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)傳統(tǒng)文化的一部分，在春聯(lián)中寫下吉祥的祝福語，許下來年的愿望�！蔽艺f：“哦，原來是這樣的，就像我們過生日的時(shí)候許愿一樣的嗎？”爸爸回答說：“是的�！�
回到家，我趕緊叫爸爸貼春聯(lián)，爸爸說：“現(xiàn)在貼春聯(lián)還早了一點(diǎn)，再過幾天，再貼春聯(lián)就剛好合適，”我希望時(shí)間快快過去，那就可以貼春聯(lián)咯！
寫春聯(lián)作文7
嗨，大家好，我是眾人皆知的春聯(lián)，是代表喜慶的使者喲！
說說我的由來吧。最開始我叫桃符，相傳這個(gè)名稱源于我的祖先，他們生活在中國(guó)歷史上時(shí)間最長(zhǎng)的朝代一周朝。那個(gè)時(shí)候在一個(gè)海島上種著一棵桃樹，樹下住著兩位仙人，他們是管理怪獸的，所以人們非常的敬畏他們。于是人們就砍下桃樹的一個(gè)部分，畫上這兩位仙人的'畫像，懸掛在門上，以此來祈禱希望鬼不進(jìn)，獸不闖，民間把這個(gè)東西就叫做桃符一這就是我們的祖先。
日月如梭，光陰流逝，到了明朝，明太祖朱元璋稱帝之后，他喜歡熱鬧的排場(chǎng)也喜歡桃符，于是他下了一道圣旨：家家戶戶都要用代表喜慶吉祥的紅紙來寫祝福語，以此來祈禱愿望，就這樣紅紙代替了桃符，初具毛坯的我一春聯(lián)誕生了。隨著時(shí)間的推移，人類文明的進(jìn)步，我們?cè)絹碓奖粡V泛使用，也越來越得到完善�，F(xiàn)在到了春節(jié)，家家戶戶都有了我們的身影。
現(xiàn)在我們家大業(yè)大，也一直傳承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)：工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧。希望我的家訓(xùn)可以一直傳承下去，永遠(yuǎn)為人類所歡迎。
寫春聯(lián)作文8
過年了，家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。最讓我高興的是今年我也參加了義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。
廿六的早上，陽光明媚，我早早地起床了，準(zhǔn)備好工具，就拉著爺爺?shù)叫率兰o(jì)廣場(chǎng)參加義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。一到那兒，大伙兒已經(jīng)把活動(dòng)場(chǎng)地圍得水泄不通，我的`老師許老師也來了。這時(shí)有幾位書法家已經(jīng)開始揮毫潑墨了，我也不干示弱。剛完成一副“六畜興旺，五谷豐登”，立刻就被一位叔叔拿走了，我心里甭提有多么高興，因?yàn)槲医K于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。雖然沒有書法家寫得遒勁有力，但是已經(jīng)足夠了，站在一旁的電視臺(tái)的叔叔還為我攝像呢。晚上看見自己在電視上寫春聯(lián)的鏡頭，我開心地笑了。雖然寫了一天的春聯(lián)感覺很累，但這是我最快樂的一天。
寫春聯(lián)作文9
春節(jié)快到了！大家應(yīng)該都很喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)我們可以嬉戲玩耍，當(dāng)然還可以寫春聯(lián)了。
我剛開始不會(huì)寫春聯(lián)，后來書法培訓(xùn)的老師教了我怎么寫。媽媽新買的春聯(lián)紙好漂亮�。〖t色的春聯(lián)紙上有一圈圈的花紋，并且還閃閃發(fā)光呢！我倒好墨水開始寫了。啊呀！我第一個(gè)字下筆就糟了，橫寫歪了。我努力想寫好第二個(gè)字，結(jié)果接下來的整個(gè)上聯(lián)都寫歪了，下聯(lián)馬馬虎虎，就第二個(gè)字寫得有點(diǎn)小，最后一個(gè)字寫得頭大腳小，哈哈，就像大頭兒子一樣。我拿起剛剛寫好的春聯(lián)一看，每個(gè)字都像在跳舞似的，扭來扭去。我只好又重新練習(xí)了一幅。每二次寫就好多了。春聯(lián)終于寫好了，舉起來看看還是很完美的'，哦，我差點(diǎn)忘記告訴大家了，我寫的春聯(lián)是“一展宏圖九州麗，八方瑞氣五谷豐”，橫批是“前程似錦”。我把這幅春聯(lián)送給了爺爺奶奶，我也把新春的祝福送給了爺爺奶奶。
寫春聯(lián)作文10
春節(jié)快到了，人人喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對(duì)聯(lián)，他手里拿著毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字，字體很工整，我突然有一個(gè)想學(xué)寫對(duì)聯(lián)的想法，就對(duì)爺爺說：“爺爺，你能教我和姐姐寫對(duì)聯(lián)嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑�，我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂”寫得歪歪扭扭，應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭：“字寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直，字體大小不一�！睜敔斂戳私憬愕淖�，贊姐姐比我學(xué)得快，寫的'字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，要有輕和重的變化�！睜敔斦f完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉�(gè)字，還真有進(jìn)步，差不多跟姐姐寫得一樣，我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫字要經(jīng)常練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對(duì)聯(lián)。
今天，我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習(xí)，就會(huì)像爺爺一樣寫得好，比得到紅包還開心。
到了晚上，一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì)，可開心了。
寫春聯(lián)作文11
快到春節(jié)了，我和我爸準(zhǔn)備上街買一幅春聯(lián)，可爸爸卻說：“在外面買還不如自己做”。 我感覺爸爸說得 也有道理，于是我決定自己做 。
我和爸爸分工行動(dòng)，我寫，爸爸貼，我準(zhǔn)備寫“梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安”我先把字寫在紙上，然后備好毛筆，開始寫了。我的“梅”字總是寫不好，因此，我爸爸也經(jīng)常責(zé)備我，有一次，我終于忍不住了，我生氣地對(duì)我爸說：“不就是個(gè)字嗎？”而爸爸嚴(yán)肅地說：“因?yàn)檫@個(gè)字，代表著你的態(tài)度，我才會(huì)追究，如果你只能寫這么好，我絕對(duì)不沒有盡你自己最大的努力去寫好這副春聯(lián)�！蔽衣犃艘院�，覺得有道理，重寫了幾副，終于寫好了。
而后我爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，我收拾筆墨紙硯，看，我人生中的第一幅春聯(lián)終于大功告成了。
我的'春聯(lián)雖然在大人們看來很普通，但它極大的提升了我的自信心，同時(shí)我也明白了做什么事都要全力以赴，只要我們認(rèn)真去做就一定會(huì)有收獲。
寫春聯(lián)作文12
寫 春 聯(lián)我每年春節(jié)前都要寫春聯(lián)，今年呢，當(dāng)然也不例外啦！這不，學(xué)校一放寒假，我就來到平時(shí)上毛筆字課的地方，開始為寫春聯(lián)做準(zhǔn)備了。經(jīng)過幾天的苦練，終于等到正式寫春聯(lián)的時(shí)候了。我的心情相當(dāng)激動(dòng)，要知道，我等的就是今天�。 伴_始寫春聯(lián)啦！”老師大聲宣布。我緊張得手心都出汗了，生怕一個(gè)字寫不好要浪費(fèi)兩張紙。我拿著毛筆在墨盤上舔來舔去，遲遲不敢下筆。再看看其他同學(xué)，他們也很緊張，一個(gè)也沒開始寫呢。我只好先發(fā)制人，深吸一口氣，提筆在紙上寫了一個(gè)“虎”，哈哈，不認(rèn)識(shí)吧，告訴你們，這就是“虎”字。寫好這個(gè)字后，我心情平靜了許多，接著，我一氣呵成，寫好了“去”“雄”“風(fēng)”“鎮(zhèn)”“五”“岳”。這時(shí)，老師走到我身旁，表揚(yáng)我“岳”寫得特別好，我聽的心里美滋滋的。于是，我乘勝追擊，寫好下聯(lián)“兔生瑞氣秀三春”。最后輪到寫橫批“兔年大吉”了，你們別看“大”字的筆畫少，可是它特別難寫好。
我雖然毛筆過六級(jí)了，可這個(gè)橫批我寫了三幅才把它寫好。終于大功告成了：春聯(lián)的.上聯(lián)是“虎去雄風(fēng)鎮(zhèn)五岳”，下聯(lián)是 “兔生瑞氣秀三春”，橫批為“兔年大吉”。我一邊悠然自得地欣賞自己的作品，一邊看著其他同學(xué)滿頭大汗的樣子，心里不禁暗自感嘆：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。∫菦]有平時(shí)的刻苦練習(xí)，我也不會(huì)把春聯(lián)寫得這么好。同學(xué)們，你們要春聯(lián)嗎？明年我寫好送你們��！
寫春聯(lián)作文13
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！边^春節(jié)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。紅紅的春聯(lián)貼在門上，不僅增添了年味，還象征著吉祥好運(yùn)。
臘月二十六上午，我們?cè)谲抢蠋煹膸ьI(lǐng)下，齊聚文德教育樓下義寫春聯(lián)。第一次參加義寫春聯(lián)的我，難以抑制興奮的心情，早早的來到文德，和芮老師一起準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就開始認(rèn)真地書寫。起初，我心里忐忑不安，不知道自己寫的春聯(lián)會(huì)不會(huì)被大家選中。在芮老師的鼓勵(lì)下，我深吸一口氣，拿出破釜沉舟的勇氣，將真誠(chéng)的祝福付諸筆端!
不一會(huì)兒，許多市民陸陸續(xù)續(xù)來到書案前，看我們書寫春聯(lián)。在我們的努力下，一幅幅洋溢著節(jié)日喜慶和墨香的春聯(lián)“出爐”了，市民們精心挑選自己中意的春聯(lián)，滿意的笑臉，嘖嘖的稱贊，讓我們信心滿滿。這時(shí)，一位阿姨在我后面靜靜的看著我，我剛把春聯(lián)寫完，阿姨就笑盈盈的對(duì)我說：“小朋友，你這幅春聯(lián)寫的太好了，可以送給我嗎？”聽到這兒，我心里噴射出快樂的'火花,二話沒說，忙把春聯(lián)遞給了阿姨。得到肯定的我，更加有信心了，又揮筆寫下了四副春聯(lián)。雖然有些累，但是看見自己寫的春聯(lián)得到了大家的認(rèn)可，所有的疲倦都煙消云散了。
“予人玫瑰，手有余香�！绷x寫春聯(lián)，讓我感受到了給予的快樂，以后我會(huì)加倍努力練習(xí)書法，爭(zhēng)取寫得更好！
寫春聯(lián)作文14
逢過新年，家家戶戶都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買回來的！今年我們家的`春聯(lián)我決定發(fā)揮特長(zhǎng)，豐衣足食，自己寫！
媽媽得知這個(gè)消息滿臉疑惑地對(duì)我說：“你才練了幾天書法�。烤透易约簩懘郝�(lián)？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個(gè)主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫，老爸支持你！你自己親手寫春聯(lián)，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買專用春聯(lián)紙！”
說起來容易做起來難，一切準(zhǔn)備就緒就等著我寫了！說實(shí)話第一次拿筆在紅宣紙上寫字，心里怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣，要相信自己！”盡管這樣我還是遲遲不敢寫！見我這樣老爸讓我先在廢報(bào)紙上練習(xí)，并在旁邊給我講解寫春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的指導(dǎo)下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終于完成了我的第一幅春聯(lián)！“媽媽！快來看！”我興奮地跳起來了！“好好好！不錯(cuò)！繼續(xù)保持�！眿寢尳o我豎起了大拇指！有了第一幅寫春聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，再寫心里就有數(shù)了。我越練越勇，看著那一個(gè)個(gè)娟秀的字在我的筆下誕生，我自己感覺非常有成就感！就這樣我一口氣寫完了十幾幅春聯(lián)！
寫春聯(lián)不僅檢驗(yàn)了我的書法水平， 而且又讓我明白了一個(gè)道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
寫春聯(lián)作文15
貼春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春聯(lián)最早起源于桃符，既是家家門前放兩塊桃木板，后來慢慢演化成現(xiàn)在的春聯(lián)。
今年和往年不同，我準(zhǔn)備自己來寫春聯(lián)，我準(zhǔn)備自己來寫春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián)，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門納�！�，“萬事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫了起來。一連幾天我終于把春聯(lián)寫完了。
我和爸爸決定到鄉(xiāng)下去看望奶奶。我把寫好的春聯(lián)也帶上，準(zhǔn)備貼在奶奶和叔叔的家門上。我們坐車到了奶奶家，我和爸爸問候了奶奶，然后把帶來的春聯(lián)展開，周圍的`鄰居看了看春聯(lián)，都夸我寫得好，寫得漂亮。我聽了這些贊美的話，心里感到美滋滋的。我拿來雙面膠，把春聯(lián)端端正正地貼在門上。
回到家，我拿出最后一張春聯(lián)，貼在自己家門上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學(xué)習(xí)天天向上，全家人身體健康，萬事如意。
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