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貼春聯作文高中高二800字（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的貼春聯作文高中高二800字，希望對大家有所幫助。
貼春聯作文高中高二800字 1
俗話說的好“二十八，貼花花……”今天，就是貼花花的時候了。爸爸一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。春聯上聯寫著“求財順景方方利”下聯寫著“出入平安事事成”橫批是“一帆風順”。
爸爸讓我做他的小助手，我爽快的答應了。為了更好的了解春聯，我問了爸爸：“爸爸，春聯是什么東西啊”“春聯是我國獨有的一種傳統文化，它在我國民間流傳最廣，應用最多，每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯的一種，是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯語。因此，又叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等，互相對仗，而且具有一定內涵的獨立文體。它最初起源于桃符。”爸爸認真的說。
開始貼了，我很快拿來了粘貼的工具，但爸爸并不急著貼，把門框上上下下打量了一番，然后揭掉以前的舊春聯，團成團放在垃圾袋里。就開始貼“福”，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“問什么這么貼呀？”爸爸說是取‘倒’和‘到’的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。“哦，我明白了，爸爸，是不是人們圖個吉利，為今年有個好兆頭，要福降臨在自己頭上才這樣做的？”爸爸微笑著回答我：“可以這樣說，貼春聯是人們祝福自己一家都平平安安的.吧？”爸爸的語調帶點疑問，好像是要問我似的呢！貼完福，就開始貼春聯了。爸爸讓我給他遞上聯，我拿著春聯，有點不知所措：“這哪個是上聯呢？”爸爸也抓耳撓腮，我靈機一動，急忙把裝春聯的紙盒從垃圾袋里扒出來，哈哈，在這里，紙盒上明明白白的寫著春聯的貼法，爸爸笑了笑，拍拍我的頭，說：“真聰明，不愧是我的女兒！哎，告訴你吧，我有一個巧妙的方法：看上下聯最后一個字的讀音就知道了，如果是第三聲、第四聲的就是上聯，如果是第一聲、第二聲的就是下聯。比如“江山如畫大地回春”“畫”是第四聲，是上聯，“春”是第一聲，當然是下聯了。
忙了好一會兒，春聯才貼完，我們站遠一看，春聯貼得歪歪扭扭的，只好重貼。二次返工時，我和爸爸在貼之前先看準春聯的方位，再用門框作比較，果然，第二次貼的比第一次好了。
這次貼春聯教育了我：做什么事都要認真，好好的耐心的去做，只有這樣才能把事情做圓滿。
貼春聯作文高中高二800字 2
春節的腳步聲漸漸走近，春節老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了對聯，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的對聯用手撕下來，可那舊的對聯就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的對聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著對聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“對聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最后一個字一般是仄聲，下聯的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》，這雖是常見的`對聯，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯時要莊重，也讓我知道了對聯雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更繁榮富強！
貼春聯作文高中高二800字 3
春節一到，家家戶戶都喜歡貼春聯與倒“福”，給節日增添了濃郁的氣息。今天，我了解到了春節貼春聯與倒“福”的由來，增長了不少知識。
對聯還有一個俗名叫門對子，每年春節，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，更增添了喜慶氣氛。春聯源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅鬼避邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。春聯始于五代。公元9年，后蜀主孟昶先是叫學士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫得不工穩，便自己動手寫了“新年納余慶，佳節”。從此，題桃符便演變成寫春聯了。后來，由于紙張大量生產，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯的開始。傳統春是寫在紅紙上，寓意紅火平安，現在的'春聯已演變成燙金字體，外圈裝飾精美，繪有各種圖案。一般的春聯分為上聯、下聯與橫批，上聯與下聯尾字一般帶有諧音，讀起來朗朗上口。常見的春聯有：和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新；綠竹別其三分景紅梅正報萬家春橫批：春回大地等等。
春節除了貼春聯，還要在門上貼“福”字，貼“福”可是有講究的，一般貼“福”字要倒貼，讀起來就是“福倒”，表示“幸福已到”“福氣已到”。“福”字倒貼在民間還有一則傳說。明太祖朱元璋當年用“福”字作暗記準備。好心的馬皇后為消除這場，令全城大家必須在天明之前在自上貼上一個“福”字。馬皇后的旨意自然沒人敢，于是家上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把“福”字貼倒了。第二天，派人上街查看，發現家家都貼了“福“字，還有一家把“福”字貼倒了。聽了稟報大怒，立即命令御把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對朱元璋說：“那家人知道您今日來訪，故意把福字貼倒了，這不是“福到”的意思嗎？”一聽有道理，便放人，一場大禍終于消除了。
現在人們還保留著貼春聯和貼倒“福”的傳統文化，但是卻在不斷地演變當中。改變的是文化，不變的是傳承。
貼春聯作文高中高二800字 4
快快樂樂貼春聯，開開心心過大年！
“往左一點，多了，再往右一點，小心”大年三十，一大早，我家就傳來了陣陣歡聲笑語，大家知道我們在干什么嗎？對，貼春聯！
今天一大早媽媽就把我從暖和的被窩里拉了出來，說：“佳佳呀，今天是大年三十，你自己去貼春聯吧！我和爸爸要干家務。”聽了媽媽的話我爽快地答應了。
先給大門貼，我來到房門外，抬頭望了望比我高出一大截的門框，犯了難：海拔不夠，怎么貼啊？剛想打退堂鼓，便聽到媽媽喊：“我來了，早知道你夠不著，瞧，我給你搬來了個小凳子。”媽媽邊說邊搬著小凳子，放在我腳邊。媽媽這么細心地為我搬來凳子，我在心里為自己打氣：不能辜負媽媽的期望，加油！
我踩在凳子上，可是凳子“吱吱”作響，我心跳加快，腿也有點軟，心想：凳子不會是壞了吧，萬一我掉下去了可怎么辦！站在凳子上猶豫。爸爸走到我跟前：“佳佳，你真棒！能自己貼春聯了！”有了爸爸的`鼓勵，我的心情平靜下來。
我接過媽媽遞過來的春聯和膠帶，一手按住春聯并固定位置，另一只手則撕開膠帶，雙腿緊緊地鎖住了凳子，先粘住一端，然后用手壓平，再把另一端粘上，春聯的上端就粘好了，再把下面粘好，大功告成了！忙活了大半天，終于把屋里屋外要貼的春聯和“福”字都貼好了，情不自禁地念了起來：“春光輝耀家昌盛，吉星高照人欣榮。”陽光那么柔和，灑在身上是那么溫暖。
午飯后，爸爸對我說：“佳佳，你知道春節為什么要貼春聯嗎？”我搖搖頭。爸爸說：“那我講給你吧，傳說中國古時候有只怪獸叫年，它頭長觸角，兇猛異常！每到除夕，年獸就會闖進村莊，吞食牲畜和村民。因此，每到這天，人們扶老攜幼逃進深山，以躲避年獸的傷害。一年除夕，一個老人給人們支了個招：門框上貼大紅紙，穿紅色的衣服，放紅色的鞭炮。果然，“年”獸大驚失色，狼狽逃竄了。為了慶賀，人們每到除夕這一天都會貼紅聯，放爆竹，戶戶燭火通明，守更待歲，初一一大早，還要走親訪友、道喜問好，這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。”我聽了恍然大悟。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”無論是過去的桃符，還是今天的春聯，都是中華民族千年的文化傳承，都是辭舊迎新的象征，都是人們對美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜氣洋洋，前程似錦！
貼春聯作文高中高二800字 5
春節一到，家家戶戶都喜歡貼春聯與倒“福”，給節日增添了濃郁的氣息。今天，我了解到了春節貼春聯與倒“福”的由來，增長了不少知識。
對聯還有一個俗名叫門對子，每年春節，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，更增添了喜慶氣氛。春聯源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的`長方形的桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅鬼避邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。春聯始于五代。公元964年，后蜀主孟昶先是叫學士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫得不工穩，便自己動手寫了“新年納余慶，佳節號長春”。從此，題桃符便演變成寫春聯了。后來，由于紙張大量生產，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯的開始。傳統春聯總是寫在紅紙上，寓意紅火平安，現在的春聯已演變成燙金字體，外圈裝飾精美，繪有各種圖案。一般的春聯分為上聯、下聯與橫批，上聯與下聯尾字一般帶有諧音，讀起來朗朗上口。常見的春聯有：和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新；綠竹別其三分景紅梅正報萬家春橫批：春回大地等等。
春節除了貼春聯，還要在門上貼“福”字，貼“福”可是有講究的，一般貼“福”字要倒貼，讀起來就是“福倒”，表示“幸福已到”“福氣已到”。“福”字倒貼在民間還有一則傳說。明太祖朱元璋當年用“福”字作暗記準備殺人。好心的馬皇后為消除這場災禍，令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個“福”字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗，于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把“福”字貼倒了。第二天，皇帝派人上街查看，發現家家都貼了“福“字，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝聽了稟報大怒，立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對朱元璋說：“那家人知道您今日來訪，故意把福字貼倒了，這不是“福到”的意思嗎？”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場大禍終于消除了。
現在人們還保留著貼春聯和貼倒“福”的傳統文化，但是卻在不斷地演變當中。改變的是文化，不變的是傳承。
貼春聯作文高中高二800字 6
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的.春聯用手撕下來，可那舊的春聯就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最后一個字一般是仄聲，下聯的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》，這雖是常見的春聯，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重，也讓我知道了春聯雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更繁榮富強！
貼春聯作文高中高二800字 7
“勞動是快樂的發源地，是幸福的源泉，是辛苦汗水和苦澀淚水的結晶”。這句話說的太精辟了，因為從第一次勞動后我深有感觸。
那是在大年三十，媽媽正準備將春聯貼在門外時，突然，我心中一想：“以前我都是飯來張口，衣來伸手的小公主，哪里做過什么家務呀！何不趁著這個機會，好好的露上一手。”說干就干，便請求媽媽答應，媽媽一聽我要勞動，便興致勃勃地應了我。
首先，我拿來貼春聯的雙面膠，和小凳子，準備工作做好，我便迫不及待地站在凳子上，小心翼翼地將雙面膠貼在春聯背面，正當我找好位置時，忽然，一陣風吹來，令我猝手不及，一不小心“啪”的一聲，將春聯翻了個“底朝天”，活似一位正在倒立著的小丑，我趕緊歸正，生怕媽媽小瞧我。可當我認真地貼好后，媽媽一看我的大作，便樂呵呵地說：“不錯呢！但是就是貼的順序反了，可我還真不知，還有將兩邊的.春聯倒貼過來的說法”。媽媽把貼錯的春聯小心翼翼地撕了下來，開心地說：“別再貼錯了，自古以來，對聯都是從右到左念得哦！”羞的我面紅耳赤，經過上次的教訓，這次，我便吸了口涼氣干起來了，貼完后，我便跳下小凳子，仔細端祥起來，雖然比上次貼的好點，但仍有些美中不足，媽媽突然一樂“哈，貼歪了”。唉！別說，還真有點歪。這時，媽媽便走到我跟前，對我說：“貼春聯可是有講究的，”看，媽媽一邊說，一邊比畫起來，“首先整齊的先用雙面膠把春聯背面貼上一圈，然后，將春聯先將一邊貼在墻上，隨后，再將春聯貼平。”我聽完，暗暗地把小竅門記在心中。
媽媽又遞給我一張春聯，我按照媽媽貼春聯的方法，將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后，便找對位置先將一邊貼住，再將另一邊按壓，果真，貼的對聯比第二次還好，我心里樂滋滋的，跟媽媽說道：“看，我貼的也不比你差呀！”媽媽苦笑到說：“你還真是王婆賣瓜自賣自夸呀！”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過了樓道……。
通過這次貼春聯讓我知道了：“做什么事都要堅持不懈，找對方法，用心去做，才可以成功”的道理。
貼春聯作文高中高二800字 8
盼望著，盼望著，新年的腳步近了，新年的鐘聲響了，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯，到處洋溢著新年的歡樂。
大年三十午飯過后，我看著媽媽準備貼春聯，便也想試試。我心想，這貼春聯對于我來說還不是小菜一碟，說著便開始貼春聯了。我們先把舊的春聯揭下來，再用熱毛巾把門擦干凈，就開始貼春聯了。
這時，媽媽說：“我問你們一個問題，這副對聯怎么念呀？”妹妹興高采烈地念起來：“什么…。佳節五福臨門……”我一聽就不對，我想起媽媽原來給我們上過的對聯課，我便對媽媽說：“我來念。上聯是：迎新春萬事如意，下聯是：賀佳節五福臨門，橫批：迎春接福。”我便流利地把這幅對聯給念了一遍，只見媽媽贊許地點了點頭。
妹妹疑惑地問：“為什么這么念呀？”我給妹妹講起來：“因為從古至今，春聯都是從右往左念的，春聯還分為上聯和下聯，上聯為右，一般以三四聲結尾，下聯為左，一般以一二聲結尾，這樣念起來才朗朗上口。上下聯可不能貼反了，要不然會讓人笑掉大牙呢！”
妹妹聽了我的講解，拍著手說：“姐姐你懂的知識真多呀，我好佩服你！”聽了妹妹的話，我一下子飄到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”媽媽見我癡癡的表情，便喊了我一聲，我我這才醒過來，和妹妹去貼春聯了。
我站在凳子上，準備貼上聯，先定好位置，讓媽媽給我一段透明膠帶，媽媽把早已準備好的膠帶遞給了我，我拿過膠帶，整整齊齊的把春聯貼在了墻上。
該妹妹貼下聯了，她看著我貼的，自信滿滿，接過透明膠，不管三七二十一就貼了上去，結果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的，急得她就要伸手去揭，我趕緊說：“不能揭掉，不然會把春聯粘壞的.！”“那可怎么辦呀？”說著說著，眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她：“沒事沒事，第一次嘛！下一張你一定會貼好的。”在我的鼓勵下，妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的，像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌：“貼得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。
最后，我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上，忙活了一個中午，我和妹妹總算是把春聯給貼完了！
今天我和妹妹不但學會了怎樣貼春聯，還教妹妹了解了許多關于春聯的知識，真是一舉兩得呀！
貼春聯作文高中高二800字 9
二十八，貼花花，又是一年貼對聯的好日子。這不，家家戶戶都貼上了火紅的對聯和盡職的門神。瞧，爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢！大家跟我一起瞅瞅吧！
剛買完春聯，我心里發毛了，我的天，這一下子七副，該貼到什么時候呢？“伙伴”老爸卻不管三七二十一，便開工了。只見老爸拿起最大的一副，拿到大門前，分開，涂膠，“啪啪啪”幾聲，這對聯便被他老練的穩穩貼在大門兩側了。
我仔細觀看了爸爸貼對聯的過程，就拿起最小的`一副，來貼廚房的對聯。第一步是用刀把對聯裁開。我拿起了美工刀，自以為是很輕松地就可以做好。但是，令我沒想到的是原來裁紙也很難吶，真是郁悶！我用手工刀先把橫批裁下來，但手卻不由自主地玩起了“轉彎世界”，一會兒左轉，一會兒右轉，跟條蛇似的。終于，把橫批分開了，但更長的上聯、下聯又該開始了。我艱難的、經過兩次大拐彎和一次弄錯后，好歹終于裁開了。此時，我想：連個裁紙都這么難，那……那后面豈不是更難了嗎？但又一想，做事就要做到底，就把椅子給搬來，把膠水拿來，開工！
我先把橫批“迎春接福”翻過來，拿來膠水，有模有樣地涂了一點膠水，站上椅子，卻怎么貼也貼不上，再一看反面，膠水去哪了？原來是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水，這次一貼，變得熟練多了！功夫不負有心人，費盡千辛萬苦，終于貼好了。緊接著，我又按照剛才的順序，拿出上聯“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向，先把它翻過來，用膠水在上面一涂，涂了兩個圓圈，然后來到門左邊，把它放直，放正，只聽“啪”的一聲，對聯就被我貼上去了。這時，對聯又有些松，我急忙又拍了幾下，這才粘貼平整。接下來，我又把下聯“合家團圓賀新春”拿起，按照剛才的程序，兩三分鐘就貼好了。此時，我覺得太有成就感了。這時，爸爸又叫我來貼門神！我一聽，趕緊去了。
按照剛才的方法，把左門神和右門神分別貼上，仔細觀察了一下，不會貼錯吧？再一想俗語：反貼門神不對臉。這上面兩上門神是對臉的，哈，這說明是貼對了！我再一看這兩位：一個是尉遲恭：身上一身藍，懷抱一對竹節鋼鞭；另一個是秦叔寶，上下一身綠，掌握一對熟銅锏；兩個人還都嚴肅莊重地凝視著門外，似乎還有當年“雙锏打遍唐天下，單鞭安定李乾坤”的氣勢！
貼對聯可真有趣呀！
貼春聯作文高中高二800字 10
大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢？快隨我來看看吧！
“小微子，快來，幫外公貼下春聯！”外公拿著自己的大作對我喊道。“不要嘛！我正在玩游戲呢！還是您自己上吧！”我推脫道。說實話，我真的不想離開我親愛的電腦一步。“再不下來，我可要把電源給關了啊！我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來！”我無可奈何地沖到了樓下，心里暗自埋怨：以前我爭著搶著要貼春聯，你們不但讓我幫忙，還說我會添亂。可現在呢，我不想插手，你們卻是非要我來貼，不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，說：“你啊，整天就只知道捧著電腦，眼睛會看壞的'。再說，以前你也沒干過這活，現在讓你嘗試嘗試。還有，你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒？”“得令！”我答應了下來。
我準備好了漿糊、刷子。接下來，我模仿大人的墨陽，隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊，剛要粘的時候，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎，稍有點不好，我就急忙地修補……修補了半天，終于貼好了春聯。不料，天有不測風云。剛才，只顧貼得端正，卻忘了要左右對齊，更恐怖的是，我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去，“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦，我的天啊！此時此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢！去找媽媽幫幫忙吧！媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么啊！把外公的春聯弄成這樣，外公看了不氣死啊！”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣啊！罵我有什么用，罵我能把這春聯恢復原型嗎！找你來就是讓你幫忙嘛！就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧！
我記得外公寫的春聯是仿照的，把原版貼上就行了吧！湊合湊合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混過關最好，大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢！我立刻沖到阿姨家里，開始尋找（因為阿姨家有很多的春聯）……終于，功夫不負有心人，真讓我給找著了！貼好春聯后，我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了！
雖然這件事過了，但是我以后一定要謹記在心：做事情千萬不能馬虎啊。
貼春聯作文高中高二800字 11
買年貨、擺年貨、吃年貨是人們過年時不可缺少的一部分。這不，老老少少拎著大大小小的購物袋才準備回家去呢！
臨近春節了，大街上熱鬧起來了。歡呼聲、車聲、喇叭聲響成一片，車跟著車擠在人群中，很是著急！
就這樣日復一日，終于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。這天，我早早地起床了，捂著嘴巴躡手躡腳地走出房間，活像一個小賊，可是沒想到他們起得比我更早。“干啥呢？趕緊刷牙洗臉吃飯，事不宜遲，快點！”媽媽在大老遠兒的地方朝我嚷嚷到。“知道了，用不著你吩咐，今天可是我盼許久才盼來的，我怎能怠慢？”我自己嘟囔著。
經過漫長的'時間，我終于磨蹭好了。“不要啊，等等孩兒。”我直奔父母而去。“怎么了，嚇我一跳”，我的心臟都撲通撲通跳了。說完，爸爸便裝模作樣地捂著自己的胸口我倒也是心疼爸，連忙去摸，開玩笑：“這不是兔子嗎？”“怎么可能是兔子？”爸爸瞪了我一眼。媽媽見狀，趕忙問我：“過來干什么？”我指著桌上的春聯，興高采烈地說：“我想貼春聯。”媽媽心頭一愣和爸爸嘀咕了幾句，便舉雙手贊成。
我把雙面膠分別貼在春聯的各個角上，但貼春聯時卻遇到困難。我扯了扯爸爸的衣襟，不解地問：“爸，我們怎么樣區分上聯和下聯呢？”爸爸得意洋洋地說：“這你就不懂了吧！我們可以按音調平仄分，春聯比較講究音調平仄，上聯最后一個字為仄音，下聯最后一個字應是平聲。”突然，他指著一對春聯說：“那這個誰是上聯，誰是下聯？”我抿了一下嘴唇，喃喃地說：“笑是仄音，歡是平聲。”突然，我扯開嗓門，興奮地叫了起來：“春回大地千山笑是上聯，福滿人間萬民歡是下聯。”爸爸聽完此話，欣慰地笑了。
折騰了許久，終于把春聯貼完了。每次進家門時看見自己親手貼的春聯，心中就像吃了蜜一樣高興。
通過這次貼春聯，我終于知道“處處留心皆學問，三人同行必有我師”的道理！
貼春聯作文高中高二800字 12
過春節的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發現了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的.含義。說到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯，還知道了一些關于春聯的知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”爸爸讓我先幫他們分類。我在那分類，爸爸一本正經的說：“來我給你們講講關于春聯的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事．公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
貼春聯作文高中高二800字 13
提起過春節，大家能夠想到的就是穿新衣，壓歲錢，再有就是貼春聯，關于貼春聯這件事，不同的地方也有不同的習俗，當然，所謂的習俗，也無非就是貼對聯時間遲早的問題~
在自己所在的老家，貼春聯基本上就到了臘月三十的那一天，可是自己來到某人這邊之后，發現人們貼對聯貼的都比較早，今天是農歷的臘月二十四，住在院子里的鄰居需要回村里過年，在回家之前也就提前把春聯貼好了！
自己看到了，忍不住感嘆，這里的貼春聯時間真早啊！可是想一下也情有可原，畢竟就是自己還去村里，之后，再來到這個院子，就在年后了，中間隔著一個春節，不貼春聯是萬萬說不過去的，貼春聯的話，安排其他人也是不妥當的，所以倒不如早早的貼上去比較好！
和去年相比，自己今年準備春聯，也準備的早，早在前一段時間，自己就從淘寶上買了一副春聯，看到鄰居貼上之后，自己也就忍不住再想，反正有一些事情是遲早要做的，那么就貼上去春聯吧！
趁著鄰居家的透明膠，自己也就把春聯貼了上去！
今年的貼春聯，因為有了鄰居們的幫忙，感覺特別的熱鬧，雖然只是簡簡單單的.一副春聯，但是因為貼的人多，就顯得熱鬧，走在院子里，看到門上貼著紅紅的春聯，心里想著快過年呀，春節就要到呀！
當然，關于貼春聯，有的地方就是還自己寫春聯，現在基本上好多人都是買現成的，自己也在抖音上，就是看到有的學生在學校里練毛筆字，到了臘月里，貼春聯的時候正好有了用武之地！
這大概是感覺最有意義的貼春聯了吧？孩子們寫好一副又一副的春聯，并且負責把它們貼在門上，那才是過年貼春聯最有意義的！
期待著自己孩子也可以早一點長大，有朝一日也能夠寫春聯，貼春聯，那個時候的過年應該才更加的有意義和更加的美好吧！
貼春聯作文高中高二800字 14
春節，預示著新的一年的開始，所以人們都很重視。
明天，就是大年初一了，今天家家戶戶都在貼春聯，我們家也不例外，也跟著忙了起來。一大清早，爸爸像往常一樣，先弄糊鍋里剩下的米飯，再放了點開水，把筷子放在鍋里攪一攪，攪成粘米糊狀，爸爸把它放到了一邊備用。我也來湊熱鬧，幫爸爸拿來準備好的墨汁，倒進硯臺里，把新買的紅紙在桌子上鋪平。我接過弟弟手上的毛筆，輕輕地把馬良的“神筆”放在墨汁中沾了沾。媽媽說這個沾墨汁不是那么容易的，講究也是很多的，爸爸對墨水的濃密度和毛筆的潤濕度要求可不是一點點，我都按要求做好。開始寫春聯了，爸爸提起筆就像大書法家開始揮毫。隨著毛筆的走動，一個字“金”出現在我們眼前，十分灑脫，似乎在告訴我們爸爸在軟筆書法上的造詣不凡。不一會兒，“玉龍年吐寶慶新，金鳳含珠賀新年。”這副春聯展現在我們眼前。我和弟弟贊不絕口，對爸爸伸出了大拇指。
媽媽抹了一點米糊在春聯反面，在門上定好位置貼了上去。我學著古人的樣子：雙手放在背后，雙腿叉開，搖頭晃腦地讀了起來：“金鳳含珠賀新年，玉龍年吐寶慶新。”媽媽聽見了，走了過來，拍了拍我的頭，笑瞇瞇地說：“你個小笨蛋，這個讀春聯也是有講究的，右邊的是上聯，左邊的是下聯，請你從右從左讀。”“為什么呢？”我疑惑地問。“古時候的文字是豎排的'，人們都是從右往左豎著讀的，春聯也正是如此，先讀右邊再讀左邊。”媽媽說，“玉龍年吐寶慶新，金鳳含珠賀新年。這才是正確的讀法。”“哦，原來是這樣。”我若有所悟。
春聯是過春節的“必須品”之一，春聯美好的寓意象征在新的一年里日子紅紅火火。而我們老家的習俗更是要求所貼春聯必須是自己家人寫的，所以爸爸才能練就這一手出色的毛筆字。我也要像爸爸那樣好好練字，希望明年的春聯由我來寫。
貼春聯作文高中高二800字 15
今天是除夕，到處一片喜慶的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來，啊！原來是鄰居們在放鞭炮呢！“新年好呀！新年好！祝福大家新年好！”一些小朋友正在歡快地唱歌呢！我聽著聽著不由自主地也跟著唱起來。忽然，一股香氣撲鼻而來，我尋著香氣來到廚房，爸爸媽媽正在忙著做年夜飯呢！我來到客廳看到沙發上的春聯，我興奮地喊道：“貼春聯啦！貼春聯啦！”媽媽一聽到我的喊聲，年夜飯都不顧的做了，和我一起來貼春聯。
我找來剪刀、膠水，帶著春聯來到了我們家門口。開始，我先用剪刀把需要剪開的春聯剪好，我又把膠水涂在春聯的背面，然后遞給媽媽，讓媽媽把春聯貼在大門上。等要貼右邊那一副春聯時，媽媽問我：“寶貝，你看我貼的和左邊的春聯一樣齊嗎？”我左右看了看，答道：“媽媽，右邊的春聯有點低了。”媽媽把春聯往上提了提，“現在呢？”媽媽問。我高興地回答：“可以了。”媽媽站在高處貼春聯，我站在一旁邊涂膠水邊指揮，就這樣，我們貼好一副又一副春聯，好一陣忙活。等我們貼好春聯將要接近尾聲的.時候，爸爸從屋里走出來，看到我們貼的春聯，哈哈大笑起來，說：“你們光知道貼，也不仔細看看，有的春聯該帖左邊卻貼到了右邊，有的這個門上的春聯和那個門上的春聯混在了一起。”媽媽仔細一看也笑起來。我紅著臉說：“我把剪好的春聯都混在了一起，才弄錯的。”我和媽媽急忙把貼錯的春聯調換過來，又重新貼上。我和媽媽忙活了大半晌，終于，大功告成，一扇扇門上溢著春聯的喜慶，漾著幸福的氣息。
我們把春聯貼好，爸爸也做好了年夜飯，我們一家人圍在一起吃年夜飯。爺爺看到我們貼的春聯，夸我們貼的好，爺爺還給我們講了許多關于春聯的知識呢！原來春聯有那么悠遠的歷史，貼春聯有那么多的學問呢！
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大年三十，媽媽買回家一對春聯和一個漂亮的“福”字，我拿起來一看，喲!這幅春聯金光燦燦的，很是氣派。我迫不及待的讀了起來：人順家順百業順，福多財多喜樂多，橫批是五福臨門。我自信的對媽媽說：“今日就由我來把它貼上去吧!”媽媽將信將疑的看著我：“你行嗎”“看我的`吧，保證完成任務!”
我把春聯拿到大門口，找來了一瓶漿糊，媽媽幫我拿了一把椅子。一切準備妥當，我決定先把簡單的福字貼上去。喜氣洋洋的“福”字拿在手中，我一邊放在門的正中間比劃著，一邊在目測著門左右的距離，正準備往上貼時媽媽攔住了我：“等一下，你就這樣貼上去了”媽媽笑瞇瞇的看著我。“難道不對嗎”我有點丈二和尚摸不著頭腦，媽媽看著我一臉疑惑，輕輕拍了一下我的腦袋，接過我手中的“福”字比劃起來：“我們經常聽到‘福到了’這句話，對嗎所以……”“所以應當倒著貼!”還沒等媽媽說完，我就恍然大悟了。“沒錯，的確應當倒著貼。因為‘福倒’諧音就等于‘福到’嘛，這可是有講究的喲。”貼好了“福”字，我開始貼春聯了。
我先把春聯反過來平鋪在桌子上，打開漿糊瓶，用事先準備好的小刷子在漿糊瓶內攪動了一下，隨后細心翼翼的在春聯背面上下刷了起來，哪知春聯好像不聽我使喚似的，漿糊刷到那兒它跟著卷到哪兒，怎樣弄也弄不平，還搞得滿手都是漿糊。媽媽看到后，拿起另外一張春聯，給我做起了示范：“漿糊不能抹的太多，刷子刷上去力度要均勻，不能拖拖拉拉的，不然紙會和刷子黏在一齊，并且貼上后也會不平整。”我按照媽媽講的方法又重新做了一遍，果不其然，這次順利多了!在媽媽的幫忙下，我搖搖晃晃的踩著椅子把春聯貼在了大門上，總算大功告成了!
看著這幅包含著完美祝愿的春聯，我的心里美滋滋的。這一次貼春聯，讓我感受到了勞動的樂趣，也明白了一個道理：要做好一件事情，方法和經驗的積累還是比較重要的呀!
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今天是大年三十，是除夕，也是貼春聯的時候，瞧，家家戶戶都忙著呢！
“傳說，古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，它殺人放火，無惡不作，弄的各個地方民不聊生，家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣，手拿紅紙的人，他大搖大擺的走到夕身邊，可夕并不傷害他，并且十分害怕他。后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是，三十晚上，家家戶戶貼紅春聯，放鞭炮，來驅獸夕，求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉來轉去，繪聲繪色地講著故事給家人聽。“閨女，快來幫我貼春聯。”我剛剛講完故事，爸爸站了起來說。“好咧！”我爽快的答應了。
我們先撕去舊春聯，然后分工，我遞透明膠，爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團團轉，一會兒遞上點膠，一會又遞上去剪刀一會又遞下來，一會又要下聯……忙的不亦樂乎，滿頭大汗，氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一會兒上聯下聯、橫批都貼上了，還有中間的福，大門煥然一新。
我大聲朗讀道：“雪伴梅香迎新春，風送鶯歌辭舊歲，辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊回蕩，我疑惑的.看著爸爸，不知所措。爸爸回過神來，一本正經地講道：““春聯又名門對，它以對仗工整，抒發了人們美好的愿望，是漢族特有的文學形式。讀、貼春聯時應先讀、貼上聯，也就是右側，再讀、貼下聯，也就是左側，最后讀、貼橫批，橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯應該這樣讀。”“風送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯，一點不錯。”爸爸贊揚道，我開心地笑了。
今年真是收獲滿滿，我不僅學會了貼春聯，還有它的意義，還學會了春聯的讀法和貼法，又知道了春聯是漢族特有的文學形式，我的知識又豐富了。
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過年了，震耳的爆竹聲在外面響起來了，絢麗的禮花在天空中綻放起來了，紅彤彤的大燈籠在大街上掛起來了……
我們家里也年味十足：外婆正在為年夜飯“掌勺”;外公正在整理置辦回來的年貨;爸爸正要把我們家打掃得干干凈凈;媽媽也在收拾每個人的新衣……雖然我小，但是我也應該為我家做一點小小的貢獻。還是拿出我的獨門絕技——書法，寫一幅喜氣洋洋的春聯吧!
寫什么呢?我左思右想，怎么也想不出來。要貼一年呢，得為我們家討個好彩頭。網上一搜，那么多匠心獨具的春聯!我精心挑選了一幅我最喜歡的春聯：“虎去威猶在，兔來運更昌。”這個詞好，很貼切，讓全家新年更有好兆頭。把筆、墨、裁好的紅紙一齊放在桌子上，書寫進行時正式開始。畢竟是第一次給自己家寫春聯，心情有一點兒緊張，拿著毛筆的手不停顫抖著，好容易才在紅紙上寫下整幅字的第一畫。我一筆一劃地在紅紙上揮毫潑墨，生怕有一丁點兒差錯，影響了整幅字的質量。每寫完一行，我都要小心翼翼地把前面的字墊起來，讓它們慢慢陰干，不被蹭著。寫完了最后一個字，看起來寫得還不錯，剛要把我的“大作”展示給家人看，粗心的我這時才發現，原來寫好之后沒有把毛筆擺好，結果毛筆就不聽使喚地在我的大作上畫了一個明顯的'污點。春聯上只要有一點瑕疵，那么這幅春聯就不完美了，這怎么行?重寫!
這回我非常細心地又寫了一幅新的春聯，這第二幅春聯果然大功告成，筆法更加到位。全家人全都圍過來，看著我的春聯，不停地夸獎我。爸爸說：“來，我放鞭炮，你貼春聯。過年嘍，有了兒子的這幅春聯，我們的家更漂亮了!”
大年初一的早晨，我望著我的還散發著墨香的“大作”，心中十分歡喜。細細一想，家是溫暖的港灣，我們應該愛自己的家，我也用行動證明了它。
貼春聯作文高中高二800字 19
新年的腳步漸漸走近，過年的老人悄悄向我們走來。大街小巷洋溢著節日的氣氛，商場里擠滿了人，老人和孩子的臉上洋溢著幸福的微笑。
除夕那天，是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。每個家庭都伴隨著笑聲和旭日東升，我們一家人都很忙。下午，爸爸媽媽買回春聯，一本正經地拿著剪刀、雙面膠等物品。我立刻拿起春聯，興致勃勃地出去了。
我把對聯展開，背面貼了一層雙面膠，然后輕輕掀起雙面膠上的紙。我是來拆舊迎新的，手撕舊春聯，但是舊春聯像頑童一樣，反對我，緊緊貼在墻上，卻撕不掉。還是用水攻擊？這是個好主意。我為我的好主意沾沾自喜。于是我帶了一桶水，用抹布把舊春聯擦干凈，然后用刷子把春聯摘下來。解決了這個問題之后，新的問題就出現了。哪個是頂鏈，哪個是底鏈？應該貼哪邊？我拿著春聯，急得像熱鍋上的螞蟻——。我不知道如何開始。這時父親來了，他說：“春聯講究平調。平調是一兩個音，平調是三四個音。一般上聯最后一個字一般是平仄，可以通順閱讀。”我把對聯交給爸爸糊，我和媽媽站在一邊幫忙或者引導，時不時在“左右”里消磨時間。直到頂聯、底聯、橫批完美貼在門邊的'墻上。我們整個下午都很忙，現在結束了。紅對聯映在我們臉上，鄰居家鞭炮齊鳴。忍不住輕輕念了出來。最下面的鏈接是：“祁龍祥云蒸夏薇。”上聯是：“花開富貴。”橫批為：“龍騰銳氣。”突然想起王安石寫的詩———— 《元日》。雖然這是一副常見的春聯，但不都是為了“富貴”嗎？
每個家庭都有自己的魅力和希望。我們的春聯很獨特。這一天，我不禁知道春聯應該是莊嚴的，也讓我知道春聯雖然沒有任何意義，但卻是一種美好的寄托人們的愿望。
熱鬧的除夕夜，煙花展現著人們的笑臉。他們帶著幸福、喜悅和吉祥，朝著新的一年前進，表明我們的祖國將更加繁榮富強！
貼春聯作文高中高二800字 20
春節快到了，家家戶戶都忙著貼春聯。瞧，市場上早已掛起各式各樣的春聯，讓人應接不暇。不過，我家的春聯你在市場上可是找不到的呢。
那天，我一走進書法教室，林老師就笑著對我說：“今年過年，你要不要試著自己寫春聯呀?”我一想：自己也學了幾年書法，何嘗不試試呢?家里的對聯每年都是去外面買印刷體的，雖然形式五花八門，但哪有自己寫的有味道呢，而且這樣還可以傳承我國的傳統文化。于是我便爽快地答應了。
我挑好了自己中意的對聯內容之后，老師便先對我說：“仔細看看我是怎么寫的，尤其注意那些停頓、筆鋒。”只見老師拿著纖細的筆在紙上龍飛鳳舞，一開始干癟的筆鋒一下子就變得飽滿起來，毛筆在紙上靈活地跳躍著，筆勢連貫，幾處筆斷意連使字更加“穩固”。不一會兒一個“新”就呈現在紙上，那未干的油墨在光的`反照下，我感到那字像要從紙里掙脫出來一樣。又是一陣舞動，一個“春”字就又出現了，這字蒼勁有力中又顯著一種清新飄逸，這可真是柔中帶剛啊!我不禁看呆了……
老師示范結束了，我開始自己練習。調好筆墨，在紙上先寫一長橫，不滿意，劃掉，重新再寫，練習幾遍終于寫好了這一長橫。下一個字的“日”又不夠穩，寫好后又覺得不夠連貫，不滿意，劃掉，重新再寫。底下心字底又感覺歪歪扭扭，我看了一下老師的字 ，發現心擺上面去了。心字改好后，豎下來一列又歪了。我在心里大呼：“哎呀，怎么回事，一定要改好!”經過了好張紙的練習，終于改正了這些缺點，接下來的字也寫得得心應手。嗯，現在把它們寫在對聯紅紙上吧!我一看，老師早就把紅紙裁好，放在我旁邊了呢!接下來，我一筆一劃地寫著每一個字，一點兒也不含糊。
看著火紅的紙，黑色的墨把文字襯托出一種過年喜慶、祥和的氣氛，真是滿心的愉悅。今年，我不僅幫家里寫了對聯，還在創新的基礎上傳承了書法的精髓，使我國的傳統文化能一代一代地傳下去，讓中華民族的傳統文化能永存人們心中。因此，我覺得這樣的春聯更好玩。
貼春聯作文高中高二800字 21
還有幾天就是大年三十了，人們都忙著籌備年貨，有的為小孩子選購新衣新帽，有的采購過年時走親訪友的禮品……真是忙的不可開交。我們家里也忙壞了，媽媽買雞鴨魚肉，爸爸與我貼對子，爺爺掛燈籠，人人都有活干，當然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羨慕她呀！除了這些之外，還有一件更重要的`事情，就是貼春聯。這不，我與爸爸正準備開始貼了。
我們拿著凳子、剪刀、膠帶……萬事俱備，只欠東風了，就差最重要春聯與福字了，我們開工了！
先往門上貼福字，我還特地囑咐爸爸，“一定要倒著貼呦！那就是‘福到’！”爸爸點點頭，笑笑說：“你這個小機靈鬼！”我也會心的笑了笑，這又為貼春聯增添了一個小插曲。爸爸拿著凳子，站在上面，我遞給他膠帶，然后我再用剪刀幫爸爸剪斷，爸爸先放放，問我正不正，貼在上面……這回福肯定到我們家來了，哈哈！我們迅速的貼完了。
下面，我與爸爸還有一個更艱巨更重要的任務—貼春聯，平常沉默的我，反而對貼春聯有著無窮無盡的興趣。
開始了，我貼一邊，爸爸貼一邊，我們倆的分工很詳細。爸爸飛快的貼完了，平常粗心大意的我卻像姑娘繡花似的，貼起來沒完沒了，左擺擺右放放，貼好了，不行，再重貼……“哦，貼完了，兒子快下來，我看看正不正。”“哦。”我答應了一聲。在爸爸的再三催促下，終于貼完了，我嘆了一口長長的氣，我下了凳子一看，好是氣派！“人順家與萬事興，平安如意千日好”，橫批，“喜氣盈門。”今年我們家肯定像對子上說的那樣“人順家與”。我覺得這一切都是自己的佳績，感覺自己有些飄飄然了，接下來，窗戶上、水缸上、門上、墻上……任何一個角落我們都不放過，貼上了春聯、福字、窗花等等，不知不覺中，天已經黑了，可是還沒玩夠。我們也貼完了，雖然有些累，但覺得很高興。
貼春聯真有趣啊，要是天天都貼春聯，那該多好呀！
貼春聯作文高中高二800字 22
大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢？快隨我來看看吧！
貼春聯是一個很有意思的事情。可現在呢，我不想插手，你們卻非要我來貼，不知道是吃錯藥還是怎么了。我哥把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，說：“你啊，整天就只知道捧著電腦，眼睛會看壞的。再說，以前你也沒干過這活，現在讓你嘗試嘗試。還有，你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒？”“得令！”我答應了下來。
我準備好了漿糊、刷子。接下來，我模仿我哥的墨陽，隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊，剛要粘時，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的地方。為了可以得到我哥的夸獎，稍有點不好，我就急忙地修補……修補了半天，終于貼好了春聯。不料，天有不測風云。剛才，只顧貼得端正，卻忘了要左右對齊，更恐怖的.是，我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去，“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦，我的天啊！此時此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把我哥嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他罵得狗血淋頭才怪呢！去找媽媽幫幫忙吧！媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么啊！把你哥的春聯弄成這樣，你哥看了不氣死啊！”“那現在是應該想辦法不讓你哥生氣啊！罵我有什么用，罵我能把這春聯恢復原型嗎！找你來就是讓你幫忙嘛！就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧！
大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢！我立刻沖到我哥家里，開始尋找（因為我哥家有很多的春聯）……終于，功夫不負有心人，真讓我給找著了！貼好春聯后，我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了！
雖然這事過了，但我以后一定要謹記在心：做事情千萬不能馬虎啊。要是馬虎啦，就被罵一頓啦。
貼春聯作文高中高二800字 23
過春節的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服，你發現了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯，還知道了一些關于春聯的知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”爸爸讓我先幫他們分類，我在那分類，爸爸一本正經的說：“來我給你們講講關于春聯的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的'左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年，到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事。公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意，于是他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”爸爸得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯找家開始了，“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
貼春聯作文高中高二800字 24
今天是大年三十。吃早飯的時候，爸爸給我布置了一項任務，就是幫助爸爸貼春聯。“春聯是什么鬼？”爸爸聽道了我的疑問，放下筷子給我講了起來：“自古以來，中國人喜歡在喜慶的日子里張貼一些字、畫等飾物來表達主人開心的心情，增加喜慶的氣氛。比如結婚、搬新家、祝壽等。尤其是在過年的時候，家家戶戶都會在大門上張貼春聯、門神等飾物。春聯又叫對聯、門對、春貼，不同地方的叫法不太一樣。它是以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好的形象，表達美好愿望。是我們中國人很悠久的一種文學形式。當人們在自己家的大門上貼上春聯，就意味著春節正式開始了。”
吃完飯，我迫不及待的催促爸爸要貼春聯。爸爸拿出了早已經準備好的的春聯。我一看，不就是兩長一短的三張紅紙嗎，這還不容易。于是我拿起一張長的.打算往門上貼。爸爸看見了，趕忙阻止了我。爸爸說：“小迪你知道春聯有上下聯之分嗎？如果最后一個字是三聲或者四聲，那這就是上聯；最后一個字是一聲或者二聲，那這就是下聯；短的那張叫做橫批，貼春聯之前要先看橫批上的字，我們需要把上聯貼在橫批第一個字的那一邊，下聯貼在橫批最后一個字的那一邊。”還好爸爸提醒的早，不然我可就貼反了。
貼完春聯，還有好幾張大大小小的福字。我記得媽媽曾經說過，很多人喜歡把福字倒著貼，諧音“福到了”的美好寓意。不過這次我還是先問問爸爸吧。爸爸告訴我：“大門上的福字要正著貼，表示對幸福的鄭重盼望，而照壁墻，也就是我們家玄關上的福字要反著貼。因為你進了家門看見“福到了”，說明幸福已經進入了我們家，可是大門上的福字倒著貼，那是幸福到了我們家門口，可是你把她關在門外，那她該多傷心啊！”經爸爸這么一說，還真的很有趣啊。
后來爸爸還給我講了門神的貼法，一定要讓兩個門神面對面的站著，不然就應了一句俗語叫做“反貼門神----不照臉”。原來貼春聯里還有這么多有趣的故事呢！
貼春聯作文高中高二800字 25
今天是年三十，家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯，有的掛紅燈籠，有的放鞭炮……我家也不例外，不過以前春聯一般都是大人貼，而今年卻不一樣。爸爸把貼春聯的任務交給我了。
我先搬來凳子把舊春聯撕掉，接著用抹布把防盜門上的灰塵擦干凈，然后拿出笤帚撮子將地上的舊春聯清理干凈。過了一會，門上的'水漬干了，就可以開始貼新春聯了。
接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯、還有剪刀。天啊，連哪一句是上聯都不知道，怎么貼呀？爸爸說：“古詩絕句的第三、四句是對偶句，講究平仄對仗，第三句最末一字是仄聲，第四句最末一字是平聲。對聯也一樣，上聯末字是仄聲，下聯末字是平聲，按這個規律去貼就不會錯。”我想，原來貼對聯這么簡單的事，里面也有這么多學問呀！我把對聯打開來，我一看第一張“金狗賀歲福星照”的“照”字是仄聲，這一句是上聯，那么“財神進門財運高”就是下聯了。開始貼吧，等等，上聯貼左邊還是右邊啊？我便又問爸爸，爸爸說：“古人習慣從右到左，所以對聯也要從右貼到左。”“哦，我明白了”。
我先把上聯、下聯都沾上透明膠，然后爬上凳子小心翼翼地拿著上面，爸爸拉著下面，我們兩人把對聯拉直，然后把透明膠用力的壓平在門上，最后將橫幅的透明膠也用力壓在門楣上壓平，“萬事如意”四個大字金光閃閃的展現在我的眼前。還有一個福字沒有貼，我拿著“福”字粘上透明膠三下五除二剛要往上貼，爸爸卻笑了：“你貼反了，福到福到‘福’字是要倒著貼的。”我一聽立刻把“福”字倒過來貼上去。貼好后我問爸爸：“貼的怎么樣？”爸爸說：“不錯，挺好，以后過年貼對聯就交給你了。我讓你貼對聯，是希望你能對中國傳統節日的有關常識更加了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼春聯真是快樂和知識一舉兩得，更重要的是我感受到了勞動帶來的喜悅。我希望每一個節日都充滿著快樂，每一個人都能從快樂中獲得更多更深的知識！
貼春聯作文高中高二800字 26
過大年啰！今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經不住貼春聯上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高，又簡單的“分工合作法”來貼；我們分為：老爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下；我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯，再把地上被老爸撕下來的舊春聯掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂呵呵的`給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯的貼春聯，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，老爸一掃，灰塵就紛揚起來，害得老爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個好漢就得挑重活呀！
終于，經過我們得不懈努力，春聯全都貼好了，被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯，心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢？答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局；如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作，才能高效率、高質量地完成。
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