貼春聯(lián)的三年級作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)的三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
貼春聯(lián)的三年級作文 1
臘月二十八，家家戶戶都在大門兩邊貼上了喜氣洋洋的春聯(lián)，紅底黑字，既莊重又充滿節(jié)日的喜慶，表達(dá)了人們對新年的美好祝愿。我們也不例外，一大早我就和姥爺、舅舅一起，開始了貼春聯(lián)的準(zhǔn)備工作。
我們用大米熬制成了糨糊，又備齊了結(jié)實的絲線、剪刀之類的工具。鄉(xiāng)下的春聯(lián)是一大張連在一起的，我把它們均勻地折疊好，用絲線小心翼翼地裁剪出，按照在室內(nèi)和室外貼分類擺放。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先拿起“抬頭見喜”的這一聯(lián)，翻到反面，拿起刷子，反復(fù)地刷上糨糊。姥爺搬來小板凳，我站在板凳上，墊著腳把這四個字貼在門框上，多壓兩下，就大功告成了。
尤其讓我自豪的是，這次廂房上貼了我寫的一幅春聯(lián)：“神馬行空普天瑞，仙羊下界遍地春”，寓意著馬年已遠(yuǎn)去，羊年伊始，我們一起向往著春天的到來。姥姥姥爺看著這幅春聯(lián)，直夸我寫得好。姥爺還告訴我，春聯(lián)在古時候被稱作“桃符”，王安石的'詩中就寫到：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。沒想到小小的春聯(lián)也蘊含這么多的知識啊！
看著那鮮艷的春聯(lián)，我感受到了濃濃的年味。真希望就這樣，一直陪伴著姥姥姥爺，度過每一個熱熱鬧鬧的春節(jié)！
貼春聯(lián)的三年級作文 2
在過去，我認(rèn)為：擠滿人的火車站是年味；全家吃頓團(tuán)圓飯是年味；坐在一起看春晚是年味。而今年，我認(rèn)為貼春聯(lián)也是一種年味。
除夕當(dāng)天下午，我和爸爸拿著手寫的春聯(lián)、刷子和爺爺自制的漿糊跑到門外。我們分別把門兩邊的舊春聯(lián)撕掉，接著就是貼橫批。
我們分工合作，我端著漿糊，負(fù)責(zé)給爸爸遞刷子；而爸爸負(fù)責(zé)在門上刷漿糊，把春聯(lián)往門上貼。
這副春聯(lián)是爸爸同事寫的.：天地和順家添財，平安如意人多福，橫批：四季平安。這些字龍飛鳳舞，十分瀟灑，卻一點都不亂。
我和爸爸貼到“天地和順家添財”時，爸爸突然大叫：“呀呀呀！不得了！貼錯了！”“哪邊？”“貼到了！��！”我再一看，“呀，還真是！”原來我們只顧著看春聯(lián)的高度一不一樣，卻沒料到春聯(lián)竟被我們兩個“傻瓜”貼倒了。
“哈，哈哈哈哈……。”我們不禁被各自的傻行為感到好笑。
就這樣，我們在歡笑聲中迎來了跨年夜，愿新的一年里笑口常開！
貼春聯(lián)的三年級作文 3
童年發(fā)生的許多事情都淡忘了，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來逗我呢！
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八，貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫好了，讓母親把漿糊打好，準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián)，真是鞋底長草，荒（慌）了腳了。我拿著春聯(lián)，自作聰明地要去貼。父親說：“你不識字怎么貼？”我說：“你給我說說每一張貼在什么地方，我學(xué)著貼。”門框上的.、門板上的有母親貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，父親手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著父親讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說：“過新年，讓全家過一個歡快、祥與、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當(dāng)牲口了！”“什么牲口？”我不解地問�！澳惆选垲^興旺’貼在了鍋臺上了，把‘小心燈火’貼在了牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得了一個道理，不懂裝懂會鬧出笑話的。
貼春聯(lián)的三年級作文 4
除夕，爺爺、叔叔和我一起興致勃勃地來貼春聯(lián)。
“我們先貼堂屋吧。”我建議道。
叔叔說：“好吧�！蔽夷昧藢β�(lián)，像小鳥一樣，蹦蹦跳跳地來到堂屋門前。先貼的'是橫批，我小心翼翼地踩上板凳，板凳搖搖晃晃的，我生怕摔下來。
我好不容易才站穩(wěn)了，用透明膠布把橫批固定好。
“往左一點……往右一點……”
往上一點……再往右一點�！睜敔斣诓贿h(yuǎn)處喊著指揮。
“好!”
我用手一按就貼好了。
“該貼上下聯(lián)了”，爺爺說,“上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，別給貼反了！
終于貼好了。我從凳子上下來，跑到院子中間，那貼好的春聯(lián)已整整齊齊地立在那兒，等著我來“檢閱”呢。
往右看：“麗日晴天憑鳳舞”；往左看：“華夏盛世任龍飛”；再往上看：“滿門生輝”。
看著貼好的春聯(lián)，爺爺滿意地點了點頭，叔叔也在夸獎，我心里高興得樂開花！
貼春聯(lián)的三年級作文 5
春節(jié)快到了！在一個周日的早晨，我就要去學(xué)書法了！
早飯后，我和媽媽一起去了書法班。我剛剛踏入教室，一陣風(fēng)吹開了我們教室的門，我感覺怎么那么鬧呀？仔細(xì)一看，又是那幾個同學(xué)在閑鬧，可奇怪的是老師也在場�。�
一上課才得知，原來今天要教我們寫春聯(lián)了！當(dāng)時我興奮的`不知道自己是誰了。我們老師給了我兩張大紙，我的手不停地?fù)]舞著，仿佛就是在揮舞著花束。
我寫的比誰都快，同學(xué)們認(rèn)為我寫得快，一定寫不好，結(jié)果老師評講時說：“你寫的很快，而且寫的很好�！蓖瑢W(xué)們都傻眼了，每個橫批和豎聯(lián)都橫平豎直，還像一個個小女生，婷婷玉立在那里。
后來老師把我的兩個對聯(lián)都存在了學(xué)生檔案里了，不僅如此，還把我的對聯(lián)都拍了照片，在電腦里存了三遍。老師跟我說：“這個到了七八十年后，會有一個值得回憶的價值。”
下課了，我和媽媽高高興興地回家了。
貼春聯(lián)的三年級作文 6
大年三十上午,姥姥說要貼春聯(lián),我本來不想貼春聯(lián),想看芭比之公主學(xué)校,可最后還是去貼春聯(lián)了。
我跟著姥姥和姥爺先到二樓貼春聯(lián),再到七樓貼。姥姥和姥爺沒有戴眼鏡,所以看不見雙面膠,就讓我來揭。姥爺先把舊的春聯(lián)撕下來,我負(fù)責(zé)跑腿,去一樓把垃圾扔了。姥姥負(fù)責(zé)往春聯(lián)上貼雙面膠,我負(fù)責(zé)揭,姥爺負(fù)責(zé)把春聯(lián)粘到門上。上聯(lián)是:龍駕祥云門斂福;下聯(lián)是:蛇銜瑞草戶迎春;橫批是:吉星高照。
下午,我又到奶奶家去貼春聯(lián)了。爸爸指揮,寶寶哥哥負(fù)責(zé)貼,我什么忙都幫,我?guī)透绺缒弥z和剪刀,還幫哥哥粘中間那個“福”字,就是沒有幫寶寶哥哥看左右上下的位置,貼得對不對,因為我還有點兒小。
總之,我還是覺得貼春聯(lián)真有趣啊!
貼春聯(lián)的`三年級作文 7
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去江西老家過年。
大年三十一大早，爺爺叫爸爸去貼春聯(lián)，爸爸叫我也一起去貼。爺爺已經(jīng)打好了米糊，米糊跟稀飯一樣是白色的，放在手上粘粘的。然后爸爸就開始寫春聯(lián)了。其中有一副春聯(lián)是這樣的，橫批是“恭喜發(fā)財”，春聯(lián)的內(nèi)容是“喜氣盈門財運久，福星高照利源長”，它寄托了一種美好的祝福和祝愿。
爸爸寫完了，我以為就可以貼了，結(jié)果可麻煩了，要把舊春聯(lián)處理干凈才能貼得干凈、漂亮。爸爸搬了梯子，爺爺拿了板凳，大家一起動手撕舊春聯(lián)，因為我矮，首先只能撕最底下的，但是我跟爸爸說：“我也要撕最上面的！”爸爸就扶著我爬上梯子去撕上面舊的.春聯(lián)，我撕得很高興，媽媽表揚我很能干。
我們好不容易撕完了就春聯(lián)，我們將爸爸寫好的春聯(lián)貼上去，一共貼了三層樓，我們忙活了大半個上午，終于貼完了，雖然感覺很累，但看到一幅幅紅紅的春聯(lián)，有節(jié)日的喜慶氣氛，我感到特別特別開心。
終于幫爸爸媽媽干活了，勞動真快樂！
貼春聯(lián)的三年級作文 8
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買好的春聯(lián)，來到了我家房頂，我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來，因為我個子比門矮,所以只能刮比較低的對聯(lián)，我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的，趁這個時候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因為我家的對聯(lián)都是兩米二的，所以我把梯子搬過來架好，讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時我護(hù)住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián)，那個是下聯(lián)?”我搖了搖頭，哥哥說：“快去問姐姐，她肯定知道�！蔽易尭绺缱呦绿葑�，我就去問姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)。我們就這樣貼完了所有的'對聯(lián)，這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂.
貼春聯(lián)的三年級作文 9
過年了！家家戶戶都在忙，有的在忙著準(zhǔn)備飯菜，有的在忙著掛燈籠貼春聯(lián)，還有的在忙著包餃子煮湯圓……我們自然也是其中一位，我們啊，正在貼春聯(lián)呢！
今天早上剛起來，我就興沖沖地叫罵罵把昨天買的春聯(lián)貼在門上。春聯(lián)寫的'可好了，上聯(lián)寫的是：昂首揚鬃騰浩氣，下聯(lián)是：奮蹄踏雪展春風(fēng)，橫批：駿馬爭春。我邊念著春聯(lián)邊看著爸爸貼，可是貼的時候，媽媽的心根本就不在上面，老是貼歪，無奈之下，我只好請爸爸來幫忙，可見還是爸爸厲害不一會兒就貼好了。正夸著爸爸，媽媽就不服氣了，硬要跟爸爸比誰知道的對聯(lián)多。媽媽一開口就來了句我沒聽到過的：“共鶯傳捷報�！卑职忠膊桓适救醯亟恿讼氯ィ骸俺嗤锰ご汗狻！苯又f又說道：“奔騰駿馬馳大道�！眿寢屜肓艘粫䞍夯卮鸬溃骸昂剖幋猴L(fēng)遍神州。”就這樣，他們一問一答，一答一問，等到吃飯了才停止。
今天真是愉快的一天！
貼春聯(lián)的三年級作文 10
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學(xué)的書法知識，及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的'位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒?我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意!!!
貼春聯(lián)的三年級作文 11
在2020年1月24日(農(nóng)歷臘月三十日)早上，我和爸爸一起給大門貼春聯(lián)。
門頁上貼的是大福字，福的上下左右有花邊，福上面是全，下面是家，旁邊還有有福，連起來是全家有福，福的.左邊是吉祥如意，右邊是富貴有余，下面畫著魚和富貴花，左邊還有好幾塊金銀元寶圖。兩旁門枋聯(lián)文：富貴平安福星照，吉祥如意好運來，橫批是四季平安。
客廳的門上貼了一個福，旁邊是兩個福娃，各拿著一條幅，一邊是恭喜發(fā)財，另一邊是富貴吉祥；在電視背景墻上面貼了四個福字；在微波爐墻上面貼新年大吉條幅；在我的房間墻上貼了迎春接福和新年大吉條幅；客廳上掛著滿桶的金子和財神爺、金子等圓形圖幅。
餐廳上空掛著燈籠和滿袋子的金子圖幅，在每扇門頁上都貼著一個福字，窗戶上貼著兩個窗花，一共十個，都是由大鯉魚、富貴花、福字和柳葉條構(gòu)成的畫面，喻義：富貴有余。
這些烘托出我們家春節(jié)，喜慶吉祥的氛圍。
貼春聯(lián)的三年級作文 12
俗話說得好：臘月廿八貼花花。今天臘月廿八，媽媽買來春聯(lián)，我們準(zhǔn)備一起貼春聯(lián)。
首先要把舊春聯(lián)清理干凈，可是爸爸使出九牛二虎之力，也沒有把它們揭下來。我們想啊想，爸爸說：“灑點水把春聯(lián)弄濕就可以揭下來了�！笨墒牵鸵稽c兒的灑上水，最高的地方灑不到怎么辦呢?我靈機一動，拿出水槍噴水，噴完水后，爸爸輕輕松松就把舊春聯(lián)揭了下來。我和爸爸媽媽休息了一會兒，就開始貼春聯(lián)了。
爸爸先把漿糊準(zhǔn)備好，媽媽幫爸爸端著漿，爸爸均勻地刷在墻上，然后把春聯(lián)貼上。在貼門神時爸爸不知道怎么貼，他就在網(wǎng)上查了一下，原來門神是要臉對臉貼。我和爸爸貼好后，媽媽看了我們的勞動成果，還拍了幾張照片，發(fā)在了朋友圈中。
春聯(lián)把大門打扮得喜氣洋洋，我看著高興極了。
貼春聯(lián)的'三年級作文 13
在一個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的春節(jié)。
清晨7時，我醒來了。洗漱之后吃了一個饅頭作早飯，又喝了一點水，然后跟我的小狗“溜溜”玩耍了一會兒。它總是“抱著”我的腿撒嬌。
時間過的.飛快，轉(zhuǎn)眼到了下午。我們開始貼春聯(lián)了，先把買的小“�！弊仲N在門框上，一個門框能貼三張呢。不一會就全部貼好了。下面我們貼大大的“福”字，外公拎著一桶“漿糊”，我一手拿著“�！弊�，一手拿著刷子，很快就貼好了，“�！弊謧兌己芊呐吭陂T上。
接著外公拿出兩個大紅燈籠，想掛到門廳的頂上去。我毛遂自薦，自告奮勇想去掛，可是那么高，就連外公也夠不著呢。這可怎么辦呢？我想了一會兒，突然靈機一動，跑到房里拿出掛衣服用的叉子，然后站在椅子上，輕而易舉地就掛好了。媽媽表揚我愛動腦筋，爸爸說我愛勞動，我心里喜滋滋，樂呵呵的，像吃了蜂蜜一樣甜。
新年來了，在新的一年里我們辭舊迎新。祝福大家身體健康，龍年大吉！
貼春聯(lián)的三年級作文 14
一進(jìn)入臘月門檻，醉人的酒聞起來有水的味道，但人沒醉就醉了。“鞭炮一聲老掉，家家可以續(xù)。”隨著一串鞭炮在空中爆炸，家家戶戶都掛滿了燈籠，掛滿了春聯(lián)。
這春聯(lián)不難說，但簡單不簡單。
粘貼是貼春聯(lián)的關(guān)鍵。用刷子多涂或少涂都不好。第一次貼春聯(lián)，不知道秘訣。春聯(lián)我貼了點漿糊，我媽說貼不到墻上。一次不行，只能做兩次。我會一勞永逸地擦干凈。
沒有這么高的身材，只能直接讓你爸貼春聯(lián)。爸爸教我：“春聯(lián)貼高了要說‘高’，貼低了要說‘上’”。
嗯，幸運的是，我是個好孩子。如果我堅持下來，我會說“上”；如果我堅持，我會說“高”。整個走廊回蕩著我“高高在上”的`聲音。
春聯(lián)貼好了。后退幾步看看。呵呵，還不錯！再看，上一環(huán)：幸運星照安全屋，下一環(huán)：好風(fēng)景總來休閑之家，橫一環(huán)：幸運星照。
春節(jié)，真的進(jìn)入倒計時了。
貼春聯(lián)的三年級作文 15
春節(jié)是中國最重要和最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)期間，人們會進(jìn)行各種各樣的慶�；顒�，它們寄托著人們對未來一年的美好期望。
俗話說：二十八，貼花花。臘月二十八下午，爸爸帶著我和弟弟一起貼春聯(lián)。在貼春聯(lián)的過程中，我發(fā)現(xiàn)爸爸把“�！弊值怪N，感到疑惑不解，就問爸爸：“爸爸，為什么福字要倒著貼？”爸爸說：“因為這樣就意味著福到了�！钡艿苡謫柊职郑骸盀槭裁创郝�(lián)有橫著貼的，還有豎著貼的？”爸爸接著說：“因為春聯(lián)也叫對聯(lián)、桃符。它由上聯(lián)，下聯(lián)和橫批組成。春聯(lián)上的文字上下對仗，工整精巧，描繪出了人們對新的一年美好愿望。”
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，描寫的就是春節(jié)貼春聯(lián)的'傳統(tǒng)習(xí)俗。貼春聯(lián)真有意思，因為我明白了許多春節(jié)的知識！
貼春聯(lián)的三年級作文 16
寒假到了，我們都盼望著新年的到來，到了新年家家戶戶都要貼春聯(lián)，穿新衣，喜迎新的一年的到來！我和爸爸媽媽一起回到爺爺家，在老家過新年，年貨爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著新年的`到來!
大年三十終于到了，我和爸爸媽媽早早起來，開始貼春聯(lián)，爸爸正準(zhǔn)備貼，我對爸爸說：“我?guī)湍�，和你一起�！比缓笪覀儌z分工合作，爸爸在上面貼，我在下面“技術(shù)指導(dǎo)”。我對爸爸說：“你貼高了，我說上升，貼低了我說發(fā)財，這樣既能看高低，又能討個吉利呢。”爸爸笑著說好！我們就開始貼春聯(lián)，我說“上升，上升……不，不，發(fā)財，發(fā)財……，爸爸手忙腳亂，一會兒向下，一會兒向上，終于把所有的春聯(lián)貼好了！我家大門上的這幅春聯(lián)我讀了一遍又一遍，上聯(lián)是：越過越好越吉祥，下聯(lián)是：添財添福添如意，橫批是：步步高升。
我們一家人欣賞著我和爸爸的勞動成果，都夸我長大了，我也覺得貼春聯(lián)挺有意義的。
貼春聯(lián)的三年級作文 17
今天是大年三十家家戶戶都在貼對聯(lián)、掛燈籠，迎接新春。
上午我二哥和大哥就準(zhǔn)備貼對聯(lián)，紅紙上是金色的字格外顯眼。二哥和大哥，把梯子一起搬過來了，大哥爬上梯子，二哥在下面扶著梯子，開始貼了，我自告奮勇的來幫忙。我拿著剪刀和膠帶，遞給了大哥，大哥先貼好橫幅，接著對我說：“小明上聯(lián)要貼在房子的左邊，不能貼反，明年這個任務(wù)就交給你了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，不一會我們就把對聯(lián)就貼完了。
爸爸又拿出來兩個大紅燈籠一邊一個，掛好后通上電后任務(wù)就完成了。大家都站在門口看著貼好的春聯(lián)和掛好的燈籠說：“這樣才有過年的'氣氛�！奔t彤彤的春聯(lián)，火紅火紅的燈籠，真漂亮。
今天，大哥二哥辛苦了，祝你們新年快樂，工作順利。祝爸爸媽媽身體健康，祝我們?nèi)胰f事如意。
貼春聯(lián)的三年級作文 18
除夕那天，家家都開始貼春聯(lián)，我家也不例外。我看見父親一雙接一雙地掛上去了。我看著想：“不是春聯(lián)嗎？太簡單了。”我搓著手，想把手伸出來。然后他走到父親身邊，懇求道：“爸爸，請讓我貼幾張照片吧！”爸爸一開始不同意，但是我再三央求后，他別無選擇，只能給我兩張圖，讓我試試。
我爬上椅子。過了一會兒，椅子有點搖晃，好像是故意對著我的。別人貼春聯(lián)雖然容易，但是自己做很難。從椅子上往下看，春聯(lián)搖搖晃晃像個不倒翁，讓我兩眼發(fā)瞪。
爸爸趕緊走過來安慰我：“你能學(xué)會貼春聯(lián)嗎？”我得慢慢來。俗話說得好，‘一生兩次熟’�！奥犃烁赣H的`話，我放心了。然后，父親邊說邊給我演示。我撕下了原本的春聯(lián)。我花了很大力氣才在門上貼了一副春聯(lián)。第二張開始貼，我貼的很仔細(xì)。因為我上節(jié)課學(xué)過，第二節(jié)就整齊的貼在大門對面。從椅子上往下看，顯然好多了。
通過這副春聯(lián)，我學(xué)會了多練，多學(xué)，多問，因為“熟能生巧”。
貼春聯(lián)的三年級作文 19
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著歡樂的氣氛，我和姐姐還有爺爺一起貼春聯(lián)。
爺爺先把糨糊熬好，又把事先寫好的春聯(lián)拿出來，把糨糊抹在春聯(lián)的后面，然后我們就準(zhǔn)備開始貼。
爺爺貼高處的地方，我和姐姐個子矮，就貼低處的地方爺爺教我們把上聯(lián)貼在門右邊，下聯(lián)貼在左邊，次序可是不能顛倒的，爺爺又讓我把一個大“�！弊值怪N，我問爺爺這是為什么呢，爺爺說：“倒著貼，就是代表福到了，到了千家萬戶。”我心想：原來春聯(lián)也有這么大的學(xué)問呀！我們貼的.幾幅對聯(lián)有“一派山河呈錦繡，萬家燈火樂升平。”橫批是“百事大吉”、有“豐衣足食人人樂，綠葉青疇處處春�！睓M批是“喜氣盈門”爺爺又指著對聯(lián)說：“對聯(lián)要講究對仗工整，字?jǐn)?shù)相等，押韻協(xié)調(diào)”
今天我真高興，不僅學(xué)會了貼對聯(lián)，還學(xué)到不少關(guān)于對聯(lián)的知識。
貼春聯(lián)的三年級作文 20
明天就是大年初一了，今天我準(zhǔn)備干一件大事——貼春聯(lián)。
首先，爸爸告訴我要把門上去年的舊春聯(lián)撕下來，我問爸爸：“為什么要撕下來呢？”爸爸說：“這代表著辭舊迎新，是新一年的象征�！卑职钟指嬖V我要把上面的灰都擦干凈，因為不擦掉灰，春聯(lián)就粘不上去。
接著我搬來了梯子，爸爸幫我扶著梯子，我站了上去，然后爸爸把春聯(lián)拿了過來。這幅春聯(lián)可是我自己挑選的呢！它的上聯(lián)是“平安如意年年好”，下聯(lián)是“人順家和事事興”，橫批是“五福臨門”。這幅春聯(lián)特別好，因為這寓意著家人平安健康萬事如意。我讓爸爸到我后面，看我將春聯(lián)貼的正不正。爸爸說：“可以�！比缓笪易屑�(xì)的把春聯(lián)貼了上去。爸爸還夸我，說：“我貼的可好看了！”
聽著爸爸的夸獎，我感到特別自豪，因為這是我第一次貼春聯(lián)就得到了家人的肯定，后來我還拉著爸爸在春聯(lián)前合了一張影呢！
新的一年到來了，我也祝愿大家像我選的'春聯(lián)里的內(nèi)容那樣：平安健康，萬事如意！
貼春聯(lián)的三年級作文 21
小年到了，我覺得應(yīng)該貼春聯(lián)了，媽媽說她要出去一下，讓我先貼著。
我看了看我的春聯(lián)：
上聯(lián)是：鵲喳梅放春迎戶
下聯(lián)是：鼠報年來福滿門
橫批是：四時如意
我正要貼，忽然看見邊上的“�！弊�。聽說“�！币怪N。這是怎么回事呢？想問爸媽，可他們都不在，對了，上網(wǎng)去查查。
一查，原來是這樣的：恭親王讓家仆春節(jié)貼“福”字，家仆不認(rèn)字，就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒，怒斥家仆，家仆靈機一動，告訴王爺：“福字倒了，就是福到�！焙髞砭蛡髁粝聛砹�。我又上網(wǎng)查了我的.對聯(lián)的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開放來，然后人們都?xì)g慶春節(jié)，鼠年來到福氣滿門。
這時，媽媽打了一個電話說：“我馬上到家了。”我趕緊去貼春聯(lián)了。
貼春聯(lián)的三年級作文 22
今天是除夕，我們家門上還沒有貼春聯(lián)，我對媽媽說：“媽，咱家門上怎么還沒貼春聯(lián)��？如果你們忙的話我可不可以幫你們貼春聯(lián)？”“當(dāng)然可以�！眿寢屨f。
我找來了一把椅子、一卷膠帶和春聯(lián)。我把椅子放好，把手放到椅子上看看牢不牢固，再踩到椅子上，然后把春聯(lián)固定好，用膠帶粘上去，結(jié)果，一個不小心，就把春聯(lián)貼歪了。我小心翼翼的把春聯(lián)揭下來，正在用手比劃比劃時，爸爸走過來，說：“你之前難道沒量門的大小嗎？”"當(dāng)然量了，沒想到真貼時這樣困難”我說。我又踩上椅子重新開始貼春聯(lián)。有幾次害怕差點兒要跌下來，在爸爸的.幫助下，我終于把兩副春聯(lián)貼得端端正正。
貼春聯(lián)讓我明白了：任何事情過程最重要，只要把過程認(rèn)真去做，結(jié)果自然是好的。
貼春聯(lián)的三年級作文 23
貼春聯(lián)小孩兒，小孩兒，你別饞，過了臘八就是年……伴隨著這首耳熟能詳?shù)耐{，時光的腳步匆匆來到了臘月二十七。
今天是我們家貼春聯(lián)的`大日子。每年都是奶奶和媽媽一起把家里的大小小的門貼上春聯(lián)。過去我只知道每年都會貼春聯(lián)，我也只在旁邊打打下手，卻不知道為什么要貼春聯(lián)。于是我在網(wǎng)上查了一下，原來貼春聯(lián)最初的目的是為了辟邪。傳說在古時候有一個關(guān)于“年”的怪獸，它性格暴躁還喜歡吃人，人們都很害怕它，一位神仙爺爺幫助大家用鞭炮和紅布把年獸趕跑了，從此以后過年時人向都會貼上火紅的春聯(lián)，討個吉祥。春聯(lián)也叫春貼，對聯(lián)、對子。另外還聽說春聯(lián)要在中午貼，據(jù)說是因為中午的太陽會照在大門上，也就寓意著家里的運氣會很好。
貼春聯(lián)也有學(xué)問，講究上下聯(lián)，春聯(lián)的右邊是上聯(lián)，左手邊則是下聯(lián)的位置，分辨上下聯(lián)要看最后一個字的聲調(diào)，如果是一二聲就是下聯(lián)，三四聲則為上聯(lián)。你學(xué)會貼春聯(lián)了嗎？
貼春聯(lián)的三年級作文 24
“碎裂，噼啪作響……”一陣鞭炮聲把我從夢中驚醒。我起床，穿好衣服，興奮地跑出房間。你要問我為什么這么激動，因為今天是鼠年的最后一天。早飯后，父親高興地對我說：“孩子，今天是除夕，我們一起去貼對聯(lián)吧！”“好！”我高興地回答。
我拿出春聯(lián)，背面貼了雙面膠。這時，父親拿起春聯(lián)對我說：“你知道那一副是上聯(lián)，那一副是下聯(lián)嗎？”我想了一下說：“上、下環(huán)節(jié)的判斷都是基于最后一個字的平音。上鏈接是平音，下鏈接是平音。所以上一環(huán)是‘合家歡樂迎新’，下一環(huán)是‘內(nèi)外平安吉祥’，對吧？”“呵呵，完全正確！爸爸笑著說。于是，父親把舊春聯(lián)摘下來，放在新春聯(lián)上。我在幫爸爸在門上貼“福”字。父親趕緊阻止我說：“伏”要倒貼，這是“伏道”的諧音。傅來到我們家�！蔽乙宦牐腥淮笪�。最后在門頂貼上一橫批“好運照人”。
一貼上鮮紅金黃的春聯(lián)，我的`門立刻變得喜氣洋洋，充滿了味道�？炜矗〈汗�(jié)的腳步已經(jīng)到了大門口！
貼春聯(lián)的三年級作文 25
今天是大年三十，宋代的王安石有一句詩寫得好：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，放眼望去，村里的大街小巷中，大家都在忙著貼大紅春聯(lián)，其樂融融。
我當(dāng)然也不甘落后，馬上拿起剪刀，膠帶和爸爸哥哥來貼春聯(lián)。我們分工明確，爸爸和爺爺貼大門的春聯(lián)，我和哥哥去貼小門的春聯(lián)。
我倆先各撕下兩塊膠帶，把兩個上角粘住，等確定端正后，然后再把剩下的兩個角固定好。我倆用這個方法很快把幾個小門的.春聯(lián)全部貼好了，又出去幫爸爸和爺爺貼，我給他們遞剪刀和膠帶，哥哥幫著扶正。貼好后爸爸指著春聯(lián)中的一個繁體字問我：“這是什么字？”我看了半晌，猶豫地說這是“興”嗎？高興的“興”？”爸爸哈哈大笑，說：是的，這是老寫的“興”。原來貼春聯(lián)也可以學(xué)到很多知識的。
今天是充實的一天，我不僅第一次幫家人貼春聯(lián)，還學(xué)到了很多知識，感到很開心。
貼春聯(lián)的三年級作文 26
晚上，我和媽媽去貼春聯(lián)。我們一家人先在后門貼了畫有一盆金桔的年畫，上面寫著“大吉”兩個字，貼完后我們一家人準(zhǔn)備在客廳貼兩個小兔子，一只是粉紅色的，一只是藍(lán)色的。粉紅色的那只頭上戴著蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)中嵌有一塊翡翠，藍(lán)色的那只頭上戴著帽子，帽子的上面是一顆顆的珍珠。
他們都各自抱著一個花瓶，花瓶里有各種各樣的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一個花瓶上寫著“福”字，另一個寫著“招財進(jìn)寶”。然后我們一家人又在前門貼了一個寫著大大的.“福”字的年畫，上面有各種顏色的假寶石。
我們一家人又拿來了春聯(lián)，叫爸爸給我們一家人貼，爸爸扛來了梯子，又拿來了膠帶紙和剪刀，開始貼起了春聯(lián)，不一會就貼好了，我們一家人又檢查了一遍，把貼不牢的地方再次將它貼牢，確定沒有了問題�？粗N了年畫和春聯(lián)的家，覺得一下子喜氣洋洋了，然后我們一家人便洗了澡，躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
貼春聯(lián)的三年級作文 27
每年春節(jié)，家家戶戶門前貼對聯(lián)，門上貼祝福，象征來年興旺，春節(jié)快樂。
貼對聯(lián)講究很多，有幾千年的文明史。對聯(lián)，對聯(lián)，對聯(lián)是掛或貼在墻上、柱子上的對聯(lián)。它是用生動的語言描繪客觀事物，表達(dá)人們的思想、興趣、好惡的`一種特殊的藝術(shù)形式。它是由詩演變而來的，比詩更加精煉工整，所以有自己獨特的藝術(shù)魅力。但是祝福呢？貼在門上更有深意，祝福要倒著寫，倒著貼。家家戶戶都在祈求一口好氣，希望來年興旺。這就是“逆轉(zhuǎn)”祝福的含義。所以每年春節(jié)來臨時，家家戶戶都要在自己的門上、門上貼上祝福。
通過貼對聯(lián)和祝福，證明了我們的中國新年有著悠久的文化歷史。我們要繼續(xù)發(fā)揚光大，讓祖國歷史文化的花朵永遠(yuǎn)美麗燦爛地綻放。我們也希望人們的生活一天天變得更高更強，早日達(dá)到小康水平，讓“幸�！辈恢劣诼淇铡�
貼春聯(lián)的三年級作文 28
新年到，家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠！
大年三十一大早，媽媽在廚房做早飯，爸爸叫我一起貼春聯(lián)。
爸爸搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊，他爬上去清理高處的對聯(lián)，我在下面清理，我們清理的可仔細(xì)了。
清理完舊對聯(lián)，爸爸先在大門柱子上刷上糨糊，然后叫我遞春聯(lián)。我問爸爸先貼哪一聯(lián)，爸爸笑著說：“大門的右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)。”“那上聯(lián)和下聯(lián)怎么分呢？”我好奇的'問爸爸。爸爸說：“看對聯(lián)的最后一個字，最后一個字是三聲或四聲的是上聯(lián)，最后一個字是一聲或二聲的是下聯(lián)�！薄芭�！原來是這樣，謝謝爸爸！”
按照爸爸說的，我認(rèn)認(rèn)真真的和爸爸一起貼好了春聯(lián)。
這次貼春聯(lián)很有意義，我盼望著明年還要和爸爸一起貼春聯(lián)，今天上午我好開心吶！
貼春聯(lián)的三年級作文 29
大年三十那天，家家戶戶開始貼春聯(lián)，爸爸媽媽和我一早就起來準(zhǔn)備好哦貼春聯(lián)的工具，去貼春聯(lián)了。
我們要貼的春聯(lián)可漂亮了，上面灑著金粉寫著黑字，上聯(lián)“迎新接福人財旺”，下聯(lián)“寫的是”和睦家庭事業(yè)心興，橫批“出入平安”。
開始貼春聯(lián)啦！我和媽媽整理了一下春聯(lián)，區(qū)分開了上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們走到門口，先用小掃把把墻壁的.灰塵清理干凈，這樣容易漿糊膠的粘住。掃好之后，爸爸找來了小刷子，并搬來一把小梯子站了上去，用小刷子往墻壁上刷漿糊。爸爸說：”貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)貼左邊，橫批要貼在最上面。“媽媽負(fù)責(zé)看春聯(lián)的位置是否正，正了爸爸就把春聯(lián)用力壓緊在墻上并抹平，壓實。很快我就貼好了春聯(lián)。
望著煥然一新的門墻，我們十分滿意，爸爸媽媽說：“希望在新的一年里，你要好好努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。”
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