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法制故事手抄報(bào)內(nèi)容資料
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯(cuò)字。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的法制故事手抄報(bào)內(nèi)容資料，希望對(duì)大家有所幫助。
法制故事手抄報(bào)內(nèi)容、資料：青少年法制故事一
16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。苦于家里管得嚴(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào)，背著書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X(qián)不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jī)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通！而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
法制故事手抄報(bào)內(nèi)容、資料：青少年法制故事二
身患?xì)埣驳哪赣H病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學(xué)兼優(yōu)，還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢(qián)對(duì)于母親及整個(gè)家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛，對(duì)他說(shuō)有辦法能弄到錢(qián)，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發(fā)財(cái)。孝順的小剛動(dòng)搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢(qián)，就可以給我媽媽動(dòng)手術(shù)了”。兩人一合計(jì)，目標(biāo)鎖定在了小剛一個(gè)家里很有錢(qián)的小學(xué)同學(xué)明明身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開(kāi)了明明的家門(mén)。兩個(gè)半大孩子進(jìn)去后，在明明父母在場(chǎng)的情況下，鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢(qián)拿出來(lái)！”明明的父親將其制服，傻在當(dāng)場(chǎng)的小剛也被送進(jìn)了派出所。
做個(gè)守法小公民手抄報(bào)內(nèi)容：如何做個(gè)守法小公民
一、自我?guī)ь^，推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律，多聽(tīng)聽(tīng)到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書(shū)。讓所有對(duì)法律見(jiàn)識(shí)淺薄的人了解法律，利用法律來(lái)保護(hù)自己。
二、不做違法事，不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ)，并在課外掌握一技之長(zhǎng)。不做不文明、不道德的事。一個(gè)人做還是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫有的有益于光的群眾，一貫有益于青年，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應(yīng)該做好事，使記憶里的壞事沒(méi)有藏身之處。常年堅(jiān)持，就不會(huì)學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣，不會(huì)作出觸犯法律的種種惡行為。
三、不僅自己不違法，更要?jiǎng)裎克瞬挥|犯法律。在自己的身邊的人，都有可能在一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以霎時(shí)間作出無(wú)知的行為。我們看到壞人壞事，應(yīng)勇敢地站出來(lái)勸阻他們，也更應(yīng)該站出來(lái)與邪惡作斗爭(zhēng)，決不能明哲保身，聽(tīng)之任之或避開(kāi)了事，更不能姑息養(yǎng)奸。
我國(guó)有句古話(huà)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
法制安全知識(shí)：什么是安全帶？
安全帶是運(yùn)用在設(shè)備上的安全件，乘坐飛機(jī)等飛行器，或在高空作業(yè)與進(jìn)行技藝表演時(shí)，為保障安全所用的帶子。主要原料是滌綸,丙綸，尼龍。安全帶不單指織帶，除了織帶，安全帶還有其它零件組裝而成。理想的安全帶作用過(guò)程是：首先，及時(shí)收緊，在事故發(fā)生的第一時(shí)刻毫不猶豫地把人按在座椅上。然后，適度放松，待沖擊力峰值過(guò)去，或人已能受到氣囊的保護(hù)時(shí)，即適當(dāng)放松安全帶。避免因拉力過(guò)大而使人肋骨受傷。
法制故事
相傳春秋時(shí)期，魯國(guó)制定了一道法律，如果魯國(guó)人在外國(guó)看見(jiàn)同胞被賣(mài)為奴婢，只要他們肯出錢(qián)把人贖回來(lái)，那么回到魯國(guó)后，國(guó)家就會(huì)給他們以賠償和獎(jiǎng)勵(lì)。
這條法律執(zhí)行了很多年，很多流落他鄉(xiāng)的魯國(guó)人因此得救，因此得以重返故國(guó)。
后來(lái)孔子有一個(gè)弟子叫子貢，他是一個(gè)很有錢(qián)地商人，他從國(guó)外贖回來(lái)了很多魯國(guó)人，但卻拒絕了國(guó)家的賠償，因?yàn)樗哉J(rèn)為不需要這筆錢(qián)，情愿為國(guó)分擔(dān)贖人地負(fù)累。
但孔子卻大罵子貢不止，說(shuō)子貢此舉傷天害理。禍害了無(wú)數(shù)落難的魯國(guó)同胞。
孔子說(shuō)：“萬(wàn)事，不過(guò)義、利二字而已，魯國(guó)原先的法律，所求的不過(guò)是人們心中的一個(gè)義’字，只要大家看見(jiàn)落難的同胞時(shí)能生出惻隱之心、只要他肯不怕麻煩去贖這個(gè)人、去把同胞帶回國(guó)，那他就可以完成一件善舉。事后國(guó)家會(huì)給他補(bǔ)嘗和獎(jiǎng)勵(lì)。讓這個(gè)行善舉的人不會(huì)受到損失，而且得到大家的贊揚(yáng)，長(zhǎng)此以往，愿意做善事的人就會(huì)越來(lái)越多。所以這條法律是善法。”
孔子還說(shuō)：“子貢的所作所為，固然讓他為自己贏得了更高的贊揚(yáng)，但是同時(shí)也拔高了大家對(duì)義’的要求。往后那些贖人之后去向國(guó)家要錢(qián)的人，不但可能再也得不到大家的稱(chēng)贊，甚至可能會(huì)被國(guó)人嘲笑，責(zé)問(wèn)他們?yōu)槭裁床荒芟褡迂曇粯訛閲?guó)分憂(yōu)。圣人說(shuō)，子貢此舉是把義’和利’對(duì)立起來(lái)了，所以不但不是善事，反倒是最為可惡的惡行。”
自子貢之后，很多人就會(huì)對(duì)落難的同胞裝做看不見(jiàn)了。因?yàn)樗麄儾幌褡迂暷敲从绣X(qián)，而且如果他們求國(guó)家給一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)償?shù)脑?huà)反而被人唾罵。
很多魯國(guó)人因此而不能返回故土。
短評(píng)：法律職業(yè)者是否應(yīng)該站得高，看得遠(yuǎn)，有謀全局、謀萬(wàn)世的意識(shí)呢!
法制故事
當(dāng)我的父母知道我的意圖后，他們立即從家里為我訂購(gòu)了貨物并寄給了我。在澳大利亞，這些東西比中國(guó)貴好幾倍。從學(xué)校的通訊錄到戈德曼的家庭住址，他把他的圣誕帽直接送到了郵局。
過(guò)了圣誕節(jié)，廉署的車(chē)輛在學(xué)校門(mén)口突然停了下來(lái)。
他們?cè)谶@里干什么？調(diào)查誰(shuí)？每個(gè)人都在談?wù)撍２痪茫晃幌㈧`通的學(xué)生說(shuō):“他們要來(lái)高盛了！”我的一個(gè)同學(xué)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我:“她因受賄正在接受調(diào)查。”
這消息使我大吃一驚。“高曼是一個(gè)多么好的老師啊，他怎么可能接受賄賂呢？”當(dāng)我感到困惑時(shí)，校長(zhǎng)板著臉把我叫了出來(lái)。我緊張地走進(jìn)校長(zhǎng)的房間，看見(jiàn)兩個(gè)警察坐在那里等我。
我花了很長(zhǎng)時(shí)間才弄明白戈?duì)柭馁V賂案與我有關(guān)。我已成為廉政公署的一名“貪污疑犯”。最初，澳大利亞政府規(guī)定，為了防止學(xué)生受到不公平的對(duì)待，教師接受學(xué)生的禮物不應(yīng)超過(guò)5澳元，并應(yīng)退還相應(yīng)價(jià)值的禮物。高盛不僅接受了這頂價(jià)值25澳元的圣誕帽，也沒(méi)有給我任何禮物作為回報(bào)。這種行為顯然是賄賂，賄賂！
聽(tīng)警察的清晰敘述。我焦慮得幾乎要哭了。我反復(fù)向他們解釋:“這頂圣誕帽在中國(guó)只賣(mài)26元！”而且，我是在戈德曼不知情的情況下寄出的，而她事先并不知情。
“好吧！也許她真的不知道。一個(gè)警察低聲說(shuō)。
目前，戈德曼剛剛度假歸來(lái)。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查，戈?duì)柭鼊倓偸盏蕉Y物，因?yàn)樗啬戏胶图胰艘黄疬^(guò)圣誕節(jié)，并不知道禮物的具體價(jià)值。
警察找到了她，她解釋說(shuō):“今天下課后我要和那個(gè)學(xué)生談?wù)劇！?/p>
她看著站在一旁的我，認(rèn)真地說(shuō):“我要付給你25澳元。”
法制標(biāo)語(yǔ)
1、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
2、共譜法制文明曲，共奏普法和諧歌。
3、世界那么大，我們要守法。
4、人無(wú)禮無(wú)以立人，事無(wú)法無(wú)以成事。
5、心中常有法，才能不犯法。懂法知法執(zhí)法，利我利你利他。
6、以遵紀(jì)守法為本，謹(jǐn)慎履行個(gè)人準(zhǔn)則。
7、執(zhí)法律之劍，保社會(huì)穩(wěn)定。
8、少一點(diǎn)套路，多一些守法。
9、人人以法自律，齊齊走向美好明天。
10、法制建設(shè)，你我參與；花都和諧，人人受益。
11、聽(tīng)說(shuō)社會(huì)主義社會(huì)，依法治國(guó)與國(guó)泰民安更配哦！
12、依法治國(guó)，興邦之道。
13、學(xué)法懂法事事講法，用法守法人人普法，法在我心。
14、知法存于心，守法律于行。
15、守護(hù)人生綠燈，不闖法律紅燈。
16、國(guó)以民守法致勝，民以國(guó)法治和諧。
17、與法同行，社會(huì)更和諧。
18、伴法隨風(fēng)而行，知律奏曲慢走。
19、違法不可行，守法在我心。
20、國(guó)無(wú)法則不立，民無(wú)法則無(wú)天。
21、學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你為我為大家。
22、守法護(hù)法，始于足下。
23、反腐倡廉，為官不腐。依法行政，風(fēng)有所正。
24、一法在手，誰(shuí)與雄辯？
25、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
26、人人守法，法守人人。
27、與法同行，和諧在望。
28、守法之心，伴我同行。
29、以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。
30、法律是懲惡揚(yáng)善的利劍，法律是驅(qū)逐黑暗的明燈。
31、法律是通向人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。
32、鋼臂扛法制，鐵肩擔(dān)道義。
33、明律崇法，篤行致知。
34、舉法治大旗，倡文明新風(fēng)，走小康之路，建和諧社會(huì)。
35、法律樹(shù)人心，守法立于行。
36、法理塑造人性，條律照亮人生。
37、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平。
38、知法于心，用法于行。
39、法治建設(shè)靠大家，執(zhí)法守法不落下。
40、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，安享民主文明和諧生活。
41、遵紀(jì)守法，和諧萬(wàn)家。
42、繁華三千，唯取合法之芳華。
43、學(xué)法、懂法，讓法一路相伴，平安一方。
44、做守法公民，建法制國(guó)家。
45、遵法守法，人人有責(zé)。
46、普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)。
47、法網(wǎng)恢恢疏而又漏，我心謹(jǐn)慎利刃高懸。
48、學(xué)法以明道，用法以立身。
49、一人學(xué)法，全家受益；全家學(xué)法，社會(huì)受益。
50、人生行萬(wàn)里，法律記心中。
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