她是誰作文[熱門]
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的她是誰作文,歡迎大家分享。
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她是誰作文1
“那當然是某某某人啦!”聽!那位“幽默大王”,又說起幽默話了,你想知道他是誰嗎?那就跟我來看看吧。
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一頭烏黑的頭發,健壯的身材,整天嬉皮笑臉,他就是我的.好哥們——連駿昊。
記得有一次,我的另一個朋友林柏森的橡皮丟了,他要我們幫他一起找,我們同意了,可我們把全教室都找遍了,別說橡皮了,連橡皮的影子也沒看見,林柏森說:“應該是被人偷了!”連駿昊眼珠子一轉,笑著說,那一定是“飛天大盜”偷的,笑得我們前仰后合。
他還是我們班的“飛毛腿”,我們在上體育課,老師讓我們繞著操場跑五圈!操場一圈兩百米,也就是老師讓我們跑一公里,我暈!當我們跑到第四圈的時候,跑在第一(其實是第二)的王鈺晨氣喘吁吁地說:“我是第一個。”這時,連駿昊突然跑到他跟前,笑嘻嘻地說:“哈哈,我已經在跑第五圈了!”說完快沖向終點,不出意外,他得了第一名。
這就是我們班的“幽默大王”——連駿昊!我們在學習上相互幫助,取長補短,共同進步。
她是誰作文2
她是我一生中最要感謝的人,她就像我的媽媽一樣喜愛著我們這群孩子。
她長得很美。眉毛細長細長的,戴著金邊眼鏡,眼睛像一顆黑寶石,耳朵上常掛著一對耳環。她的鼻子像三角形,嘴巴紅紅的`,說起話來很溫柔。頭發是底下黃上面黑,經常扎著一個馬尾,脖子上戴著金福袋樣式的項鏈。開心地笑時非常漂亮,好像一位美麗的仙女。
她很愛干凈,因為她每次來到學校的第一件事就是打掃衛生,或者催促我們打掃衛生。她常常給我們上課,教我們知識,有時還和我們一起做游戲,一起吃飯,一起閱讀……
我們喜歡她,她也喜歡我們。你們猜猜她是誰?
她是誰作文3
她是一個可愛的小女孩,眼睛小小的、眉毛彎彎的、尖尖的鼻子下面一張櫻桃小嘴。她披著一頭又黑又多的頭發,頭上時常夾著一只漂亮的蝴蝶發夾,而且她特別愛笑,無論誰叫她,她都會笑瞇瞇地回答,眼睛就像兩顆星星一樣,眨呀眨呀!
你以為她只會每天笑嘻嘻的嗎?當然不是了,她也是會生氣、會難過的,有一次她考試沒考好,看著同學們個個都笑她,她受不了了,于是大喊:“我一定會考好的。”經過她不懈的努力,終于在考試中取得進步。
她又是一個勤學好問、助人為樂的'人。他關心班里的每一個人,不管是誰遇到了困難她都會盡自己最大的努力去幫助。我記得有一次寫作業時我沒拿鋼筆,在我正一籌莫展的時候我看到一只粉色的鋼筆“從天而降”落在了我的課桌上。我急忙抬頭一看,是她,那個愛幫助別人的小姑娘。當我寫完作業要還給她鋼筆時,她卻說:“不著急,你先用吧,要不下節課又沒有鋼筆寫字了,等明天還我也不遲。”突然間,我心里一陣暖流涌出,特別感激她。
她酷愛跳舞,也很喜歡唱歌。我們經常在舞臺上見到她曼妙的舞姿和動人的歌聲。她愛生氣,但是也掩蓋不住她助人為樂的好品質。你們猜猜她是誰呢?我來告訴你們吧!她就是我們班的才女——史玉璠。
她是誰作文4
她長得小巧玲瓏、圓圓的臉上長著一雙單鳳眼炯炯有神的眼睛,一個蒜頭鼻立在臉的正中間,一張伶牙利齒的嘴,一笑露出兩個大板牙。有時做鬼臉齜牙咧嘴怪嚇人的。腦袋后面經常扎著馬尾辮,走起路來上下左右擺動。
她很愛臭美,在不穿校服的日子里。星期六、星期天的時候,她把自已打扮的花枝招展。各種各樣的漂亮的裙子和漂亮的衣服讓人看花了眼。
她像男孩一樣頑皮。人稱外號“男人婆”。有一次,我們在爬一個小區里一個通風口的小房頂的'斜坡,一幫禿頭小子爬上去溜下來,沒有一個女孩敢上來玩,只有她像男孩一樣跟著我們去爬高高的房頂斜坡。速度比我們男孩還快。
她的嗓門很大。有一次,我和我同桌不聽她的指揮,她就大吼一聲,我和我同桌的頭發以都堅起來了,桌子上的書也被吹到了地上,她的口水就像下雨一樣在四周飛濺。
她跑得很快。有一次,男生和女生比賽跑步,剛開始是男生領先,到她跑的時候,她像離弦的箭,又象一匹脫了疆繩的野馬,跑到最前面。
她是我們組的小組長。從一年級到二年級都是。她很愛看書。在寒假和暑假她看的書很多,這是她當選小組長的標準。她愛集體為班級服務。每次到吃早餐時,她都會主動給大家乘飯。
她出手很狠,有一次,她和謝硯楠打鬧,她狠狠的打出了一拳,打得謝硯楠不敢還手,如果謝硯楠繼續和她打,她非得把謝硯楠給打飛了。
請同學們來猜一猜,她是誰?我又是誰?
她是誰作文5
她,長的不高,一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發扎成一個小辮子,像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的,像九月里熟透的蘋果。
她的性格活潑開朗,每天都開開心心的,好像有什么大好事似的。雖然這樣,但考試考不好時,她還是會很傷心的,有一次,她考試成績不理想,我見她一整天都悶悶不樂的。
她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發言的身影,老師說她很踏實,我覺得她很大方。她喜歡做筆記,課本上總是記得滿滿當當的,所以她的成績也很好。所謂一份耕耘,一份收獲,大概就是這個意思吧!
她興趣愛好也十分廣泛,她會彈鋼琴,打乒乓球,畫畫,她還喜歡看書,經常在書的海洋里遨游,沉浸在自己的`小世界里,在圖書角總能看見她認真閱讀的身影。
她還是我學習的榜樣,她的字很好看,每次考試成績總是名列前茅,她不僅學習好,她的學習習慣也特別好,認真聽課,認真完成各項作業
講了這么多,你們知道她是誰了嗎?這就是她,一個聰明,可愛,活潑,大方的女孩,你們知道她是誰了吧!
她是誰作文6
她個子高高的,瘦瘦的,長得黑黑的。頭發長長的,眼睛大大的.,還戴著一副眼鏡,可能因為愛讀書,把眼睛累壞了吧!她的嘴巴紅紅的,十分愛笑。
她很頑皮也愛樂于助人,有一次我沒有帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。她看見了,趕緊拿出自己的一支筆,對我說,給,用我的筆寫吧!我連忙感激地笑笑,謝謝你!當我寫完作業把筆還給她的時候,她笑著說,不用謝。她可真是一個好心人呢!
她愛讀書,在我們讀書群里面,堅持的時間很長,是第2名。有一次,我們寫完作文,下課的時候,其他同學都玩的熱火朝天,只有她一個人坐在座位上,津津有味地讀起《遠古外星人》,我找她的時候,她一點也沒有察覺,我拍拍她,也沒有反應。我拉了拉她,她還是不理,我使勁搖了搖,她終于從書中清醒過來,吃驚地看著我,好像什么都不知道。我在心中暗暗的想,我怎么說她學習那么好,原來是愛讀書啊,我一定要好好學習,像她一樣優秀。
她是誰呢?她就是人見人愛,花見花開的馬蕓熙。
她是誰作文7
她淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴每天都掛著笑意,耳朵小小的還帶著閃亮的耳釘,襯著她黃黃的膚色,格外漂亮,她的個子不是很高,由于是這學期新轉來我們班的,她沒有夏季校服,每天穿著一件白T恤配著秋季校服的.褲子,顯得格外有精神。
她特別愛笑,一下課便笑嘻嘻的,不過她轉變很快,上課立馬變嚴肅,老師講哪她都能跟上,布置什么作業她都能按時完成。
她遇事總是非常冷靜,不慌不忙,做游戲的時候很團結,她很開朗,遇到難題會主動找同學幫忙。
這就是她,一個漂亮、學習上認真、生活中開朗的女孩。
她是誰作文8
我們班有一位女學生,大家來猜猜她是誰吧!
她有一雙大大的眼睛,是雙眼皮,有一雙彎彎的眉毛,一張小小的`嘴巴,個子高高的,不過沒有我高,穿著黃色衣服,牛仔褲子,紅色黑色白色的鞋子。
她有一點不愛講話,她特別喜歡舞蹈拉丁舞,我也喜歡舞蹈我們是一個舞蹈班,我們一起跳了五年的舞蹈,我們舞蹈跳的非常好,我們一起拿了第一名。
她喜歡笑,笑起來真好看。
我們關系可好了!我們一起上學,一起放學,我們一起回家,一起跳舞,一起寫作業,一起玩,一起笑,一起哭,我比她大一歲。
你們猜出來她是誰了嗎?
她是誰作文9
小朋友,我們來玩一個游戲叫“猜猜她是誰”,現在我就要開始游戲啦!
她又高又瘦,可愛的齊流海乖乖地呆在她的.額頭,有著一雙迷人的大眼睛,耳朵上帶著一對金黃色的耳環,特別美麗。
她只要看到有人在哭,就會上前去安慰同學,很善良、大方。
她有時候脾氣很暴燥,暴燥起來像頭獅子一樣;有時候又很溫柔,溫柔起來像只小貓一樣,不管怎樣,在我眼里,她一如既往地可愛。
她非常喜歡畫畫、跳舞,尤其喜歡畫畫,她對照著照片畫出來的畫簡直和原圖一模一樣;她跳的舞很好,動作做得很到位。
小朋友們,這個游戲結束了,你們猜出來“她”是誰了嗎?
她是誰作文10
今天,我們來玩一個“猜猜他是誰”的游戲吧!我來寫,你來猜。
他長得有點兒黑,很高,胖胖的。頭發非常硬,都硬的扎手。
一次體育活動時,他找張智宇一起玩,我坐在操場上長嘆聲:“唉……誰和我這個‘孤兒’一起玩兒啊?”
他很喜歡看書,很喜歡看歷史書,幾乎每次我路過他的.桌子時,桌子上都放著一本歷史書。
他喜歡樂于助人,有一次我的沙包掉進了草叢里,可是草叢里有蟲子,他看到了,就把我的沙包撿了回來。我剛想感謝他,可是他走得無影無蹤了。
我說了這么多,大家猜到他是誰了嗎?動動腦筋想想吧!
她是誰作文11
她是我們三(7)班的一員。她長著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次,她戴著一副方框眼鏡來上課,同學們都驚訝極了。她居然是個近視眼!大家議論紛紛,都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們再也沒看見她戴眼鏡了。后來,我們發現了一個小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛美。
她不但注重自己的樣貌,還鐘愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書簽。她送給我們的獎品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么?沒錯,她就是我們的語文老師——陳老師。
陳老師對我們的要求很嚴格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業本會被留堂,但陳老師也有溫柔的'一面。有一回,我忘記帶作業本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統計出來我未交作業,還是會被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰戰兢兢地對陳老師說:“陳……陳老師,我忘記帶作業本了。”陳老師和藹可親地對我說:“那你下午帶過來吧,下次可不能這樣了哦!”我點了點頭。我有點驚訝,陳老師居然沒有讓我留堂,而是給了我一次改正的機會。我很感激陳老師。看來,陳老師也有溫柔的一面啊!
這就是我們的陳老師,一位既嚴厲又溫柔的語文老師。
她是誰作文12
我們班有一個同學,活潑、機靈、愛動,鬼點子很多。
你看,她那雙小眼睛,又黑又亮,特別有神;一對招風耳,告訴你一個小秘密——她的耳朵能夠往上抬,也能往下落呢!
她愛動,喜歡玩“抖空竹”,但看書也能一看幾個小時。她做事慢條斯理,但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上,第一個完成作品的'往往是她!她折紙的功夫也很不錯,只要幾秒鐘,一件手工折紙作品就“立”在桌子上,讓你驚嘆于她的巧手“神功”。
她會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑,有時也會問一些腦筋急轉彎,逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號,但她一點都不在意。
你想知道這個活潑、機靈、愛動,鬼點子超級多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!
她是誰作文13
有這么一個人,我對她非常熟悉。大家猜猜她是誰?
她又高又瘦,長著一張瓜子臉。她的臉上鑲嵌著兩顆葡萄似的.眼睛和一張大嘴巴。大嘴巴里有兩顆像兔牙似的門牙守護著她的“口腔王國”。
她是個“怪人精”,既愛哭,又愛笑。就說上次吧,那天放學后她沒有及時做作業,而是在看書。看到有趣的地方,就情不自禁地大笑起來。外婆突然來了句嘮叨:“作業做完了嗎?又在看書了。”外婆話音剛落,她就臉色一變,嘴巴一嘟,鼻子一皺,哭了起來。哭著哭著,外婆的心也軟了,便安慰了幾句。她一下子就不哭了,又戀戀不舍地放下書,去做作業了。
她還是個“小書法家”,字跡工整,一筆一畫十分優美,就連老師看見了,也不停地夸她。她還在區里得過三等獎呢!是不是很厲害呀?
大家猜到了吧,她就是我,一個可愛的小女孩。
她是誰作文14
她那短短的馬尾辮,走起路來總在腦袋上左右甩動。黑溜溜的小眼睛一閃一閃的,像會說話似的。薄薄的嘴唇能說會道。個子不高,比我矮半頭。
她多才多藝。會彈吉他,會畫畫,也會跳舞。她彈的吉他音色純正,美妙動聽,還不足一年,二十多首曲子便可信手捏來。美術方面也毫不遜色。在她筆下,“美少女戰士”、“哆啦A夢”、“皮卡丘”等各種各樣的漫畫人物躍然紙上,栩栩如生。除此之外,她的舞姿更是曼妙動人。她所跳的是拉丁,短短兩年,便成績斐然,斬獲佳績,榮登各大舞臺展示演出,連我也為她感到自豪。
她不僅多才多藝,而且樂于助人。有一次,我上美術課的時候,忘帶水彩筆了,我緊鎖眉頭,不知所措。她貌似看出了我的窘迫,于是她面帶微笑,向我走來,詢問清楚后,二話不說,便將她的'水彩筆放在了我的面前。千言萬語化作一句“謝謝!”她可真是我的小救星。
這就是我的伙伴,多才多藝又樂于助人的蘇詩雅,你們喜歡她嗎? 猜猜她是誰作文22
她個子高高的,有一頭烏黑的短發,頭上常常戴著一個綠色的發夾,彎彎的眉毛,小小的眼睛,鼻子高高的。她非常愛笑,一笑起來就露出兩顆大大白白的門牙,活像一只可愛的小兔子。
她性格開朗,愛交朋友,同學們都很喜歡她,因為她是一個有愛心、善良、樂于助人的人。
有一次,放學的鈴聲響起來了,同學們都急急忙忙地沖出了教室,大家都急著排隊去吃中午飯。就在這時候,我不知道被誰推了一把,一下子摔了在地上,疼得我半天沒爬起來。她看到了,連忙把我扶起了,幫我拍了拍身上的灰塵,然后輕輕地拉著我的手問到:“潘成慧,你沒事吧,有沒有摔到哪里?”我連忙回答:“沒事,謝謝你扶我起來,以后我會小心的。”
雖然這只是一件小事,但在我心中卻留下了深刻的印象。從那以后,我們就成了好朋友。我也暗暗向她學習,別人有需要的時候,我也會很熱心地幫助他。
這就是我最好的朋友,你們猜到她是誰了嗎?
她是誰作文15
她是我最好的朋友,扎著高高的馬尾,有一雙大大的眼睛,皮膚白白的,我們的`個子一樣高,在我的眼里他特別的漂亮。
在班里我們都是語文小組長,每次放學她都會幫我拿著水杯或者書,因為我要拿著隊旗。她很喜歡畫畫,有一次她來我家玩兒,我們一起畫卡通人物,她畫的又快又好,我很羨慕她想讓她教我畫畫,她很爽快的就答應了。我們總會一起寫作業、做游戲、看書時間過得很快。
這就是她一個活潑、可愛、樂于助人的人,你們能猜到他是誰嗎?
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