正能量的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的正能量的作文，歡迎大家分享。

正能量的作文1

　　今天是我們組的脫口秀表演，精心準(zhǔn)備了幾個(gè)笑話，希望同學(xué)們聽(tīng)了能捧腹大笑。

　　脫口秀開(kāi)演了，我和柳詩(shī)馨閃亮登臺(tái)。感覺(jué)少了些什么，對(duì)，少點(diǎn)氣氛。于是，一臉媚笑，對(duì)臺(tái)下的聽(tīng)眾們拉起贊助，說(shuō)：“親愛(ài)的，聽(tīng)完后給點(diǎn)兒正能量啊!”柳詩(shī)馨隨即附和道：“給力點(diǎn)。先謝謝了!”說(shuō)完，給了個(gè)180度的鞠躬，先讀了一個(gè)笑話。觀眾反映正常，甚至有些冷。

　　輪到我說(shuō)笑話了，說(shuō)得很起勁，連自己也忍不住想笑。于是，努力地把笑聲咽了下去。講完后，下面的聽(tīng)眾便刻意地“大笑”起來(lái)�！肮�哈哈”，怪聲怪氣的笑聲直沖耳膜。我不由得發(fā)出感嘆：這也太假了吧!只得尷尬地笑了笑，然后勉強(qiáng)支撐著場(chǎng)面。講第二個(gè)笑話，當(dāng)我講完縣官一聽(tīng)，慌忙跪下，低頭答道：“卑職小名狗兒”，又立刻豎起耳朵傾聽(tīng)群眾的反應(yīng)。呵呵，終于聽(tīng)了一些發(fā)自內(nèi)心的笑，心里一陣狂喜，便如釋重負(fù)地謝幕退場(chǎng)。

　　同學(xué)們可真“配合”，要反應(yīng)就給“反應(yīng)”啊。不過(guò)，我更希望能都給點(diǎn)正能量。

　　在我的身邊，有很多正能量。

　　有一天，我和媽媽吃拉面，旁邊坐著一對(duì)母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后，那位媽媽給兒子盛了一小碗，兒子只吃了幾口就不吃了，跟媽媽說(shuō)：我不吃拉面了，我要吃米飯。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō)：我們不能浪費(fèi)糧食，你把面條吃完我就給你米飯�？赡呛⒆泳褪遣活I(lǐng)情，哇哇大哭，還說(shuō)著：我就要吃米飯！不行！剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，我說(shuō)過(guò)了，不能浪費(fèi)，你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食就讓你這么浪費(fèi)了，他們?cè)摱嗝磦�心。�?duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。那孩子聽(tīng)了媽媽的話，非常慚愧，乖乖地把面條全部吃完了�？吹竭@，我和媽媽相視一笑。

　　唐代李紳寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《鋤禾》：

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　一滴汗一粒糧，愛(ài)惜糧食，就是對(duì)農(nóng)民伯伯的回報(bào)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，希望我們每個(gè)人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。

　　在這個(gè)寒假中，我從新聞，報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了正能量在傳遞，正能量讓這個(gè)冬天不再寒冷。

　　在電視新聞上，我看到了“一碗面溫暖一座城”的系列報(bào)道。在鄭州的`骨科醫(yī)院旁邊坐落著一家小小的面館，這家面館的主人是一個(gè)婦女，她叫井小敏，她的丈夫李剛臥病在床，她只能靠這家面館來(lái)賺取丈夫的醫(yī)療費(fèi)，經(jīng)過(guò)電視報(bào)道后，很多人都去這家“李記鹵肉面”吃飯，還經(jīng)常吃碗面后放了比這碗面的價(jià)格更多的錢，便匆匆走了。很多人直稱：”我們不僅吃了面，還獻(xiàn)出了愛(ài)心，一舉兩得，去別家店吃，還不如到這家店吃。“經(jīng)過(guò)人們幫助下，李剛叔叔順利出院了，

　　一碗面吃出了人情味。一碗面，看似普通，但卻溫暖了一座城，“小小一碗面，溫暖一座城“這就是正能量，正能量在傳遞······

正能量的作文2

　　不知不覺(jué)間，寒冬來(lái)臨。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最折磨人的除了學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重之外，大概就是早起的晨練了。

　　我們的寢室靠近運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。所以，起床的時(shí)候，我們可以看到場(chǎng)地上的同學(xué)沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真鍛練的.，都是一副睡眼惺忪的樣子�？隙�沒(méi)睡醒，肯定不開(kāi)心！

　　精明的老班很了解我們的狀態(tài)，他肯定不會(huì)放過(guò)我們的，上課的時(shí)候，他對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們，星期五體育課測(cè)試三項(xiàng)。要是誰(shuí)沒(méi)進(jìn)步，下午，加練一個(gè)小時(shí)�！�

　　我很有點(diǎn)毛骨悚然。老班最擅長(zhǎng)的就是罰學(xué)生。想到這，我幽幽地嘆了口氣。自從開(kāi)始晨練，我就沒(méi)感到自己有什么進(jìn)步。好像還退步了。最怕是長(zhǎng)跑，越跑越吃力；實(shí)心球呢，還算好一點(diǎn)�？墒牵�這幾天卻越扔越近；跳繩也不好說(shuō)，就怕跳不幾下，繩子就打腳……三項(xiàng)要是都退步了，還不知老班會(huì)怎么整我；練了這么久，如果同學(xué)們都進(jìn)步了，就我一個(gè)人退步；我想都不敢想了……我只能幽幽地嘆氣。

　　同桌聽(tīng)見(jiàn)我在嘆氣，她對(duì)我說(shuō)：“嘿，憂郁得很呢！別一大早就心情不好，會(huì)得病的！”我沒(méi)理她，煩著呢！她扳過(guò)我的肩，“什么事？告訴我�！蔽腋嬖V她：“星期五測(cè)試，我怕我過(guò)不了�！彼�笑了，“這算個(gè)什么事�。磕阍谶@煩，能煩得過(guò)關(guān)嗎？你別怕，該過(guò)關(guān)就過(guò)關(guān)了，你煩也沒(méi)用的�！彼�又對(duì)我說(shuō)，“原先我擲實(shí)心球才多遠(yuǎn)啊？考試的時(shí)候，我不也過(guò)關(guān)了嗎？到了那個(gè)時(shí)候，你那正能量就會(huì)出來(lái)的�！彼�還跟我說(shuō)正能量！我現(xiàn)在哪有正能量？全是負(fù)的。

　　她看出來(lái)了，拍了我一下，說(shuō)：“放心�！�

　　我能放心嗎？心都是懸著的。因?yàn)槭聦?shí)就擺在我面前，我跑不動(dòng)，扔不遠(yuǎn)，只有幾天了，我能出正能量？

　　星期五。體育課�？膳碌臅r(shí)候來(lái)了。

　　天氣很好，晴空萬(wàn)里。可我的心情一點(diǎn)都不晴朗。當(dāng)然，看上去我很平靜。其實(shí)，我一直在深呼吸，我一直在祈禱：“別先跑步啊，我跑不動(dòng)�！�

　　怕什么還真來(lái)什么，祈禱沒(méi)一點(diǎn)作用。老班下命令了：“先跑步�！蔽乙幌戮图背龊沽耍�盡管我穿得并不多。好吧，既來(lái)之，則安之。

　　哨聲一響，我沖出去了。但是，沒(méi)多久，我就掉到了后面。我急了，再怎么我也不要加練��！我咬牙，我調(diào)整呼吸。我拼命了。

　　一圈之后，我發(fā)現(xiàn)最前面的人居然離我只有一百米呢！當(dāng)然，她們好像不累�？晌液孟駴](méi)力氣了。我想起了恐怖的加練，不行，我得追。

　　最后五十米，我居然沖起來(lái)了，居然一直沖過(guò)終點(diǎn)。好像還超過(guò)了好幾個(gè)人呢。

　　只想坐下來(lái)。但老師報(bào)成績(jī)了，那成績(jī)讓我大吃一驚。結(jié)果，我一下就癱坐在地上。真的不敢相信，我達(dá)標(biāo)了，我跑出了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。

　　小胡過(guò)來(lái)扶我，她說(shuō)：“不騙你吧，真的會(huì)有正能量的！”我笑了。

　　我覺(jué)得心里充滿了力量。長(zhǎng)跑是我最害怕的，我都能達(dá)標(biāo)。跳繩和實(shí)心球還用擔(dān)心嗎？

　　一下子，我也晴朗了。

正能量的作文3

　　在我們身邊有很多這樣的人——他們總是在別人有危險(xiǎn)，最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，給人以關(guān)愛(ài)和溫暖，無(wú)私地傳遞著正能量！

　　比如我們班的黃宏宇同學(xué)就是正能量的傳遞者。有一次，我在回家的路上遇到黃宏宇，我剛想和他打招呼，他卻飛快地向前跑去，我跟了過(guò)去，才知道原來(lái)前面有同學(xué)在打架，黃宏宇是跑過(guò)去勸架的。那兩位同學(xué)打的很激烈，黃宏宇不顧自己的`安危，沖上去試圖拉開(kāi)他們，邊拉邊喊：“快別打了，別打了！有話好好說(shuō)！”但是這兩位同學(xué)已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦，哪里聽(tīng)得進(jìn)勸，依然扭打成一團(tuán)。“啪”地一聲，突然一拳重重地打在了黃宏宇的臉上，黃宏宇痛地“啊！”地大叫了一聲。兩位同學(xué)見(jiàn)誤打了黃宏宇，便住了手，忙向黃宏宇道歉。我以為黃宏宇會(huì)生氣地掉頭走了或大罵他們，但他卻忍住痛，伸出手將兩位同學(xué)的手搭在了一起，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們也是不小心打到我的，只要你們能和好，我這一拳挨得也值了！”兩位同學(xué)聽(tīng)了他的話，愧疚地低下頭，和好了。黃宏宇這才放心地離開(kāi)了。

　　近期還有一件事讓我感受到了正能量。上次“威馬遜”臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我們小區(qū)的道路被臺(tái)風(fēng)刮倒的樹(shù)木擋住了，大家出行都很不方便。在小區(qū)管理員的帶領(lǐng)下，小區(qū)的業(yè)主們主動(dòng)地加入了清理義工的隊(duì)伍中，把小區(qū)的道路清理得干干凈凈。聽(tīng)說(shuō)，還有不少人主動(dòng)成為災(zāi)后重建志愿者，不顧自身安危，奔赴重災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)的人們，給他們送去溫暖和力量！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把正能量傳遍全世界，讓我們的生活更加美好！

正能量的作文4

　　前些天看到一篇報(bào)道，一位老人在景區(qū)衛(wèi)生間門前突然暈倒，十多分鐘無(wú)人攙扶，最終窒息死亡�？吹竭@，我不由得心寒。景區(qū)的衛(wèi)生間十分鐘能經(jīng)過(guò)多少人，倘若這之中能有一位上前查看，也不至于落下這種讓人惋惜的結(jié)果�？梢�(jiàn)，當(dāng)今社會(huì)太需要正能量了。

　　我認(rèn)為，社會(huì)的正能量，就是社會(huì)成員之間相互關(guān)照，相互信任，無(wú)私奉獻(xiàn)。今天一則新聞講，一位女游客為執(zhí)勤哨兵擦汗。這不就是正能量的.本質(zhì)體現(xiàn)嗎？女游客關(guān)照哨兵，哨兵為人民奉獻(xiàn)。事情雖小，卻完美地詮釋了正能量。

　　任何一個(gè)社會(huì)都離不開(kāi)正能量，它是保證社會(huì)秩序的重要力量。假如說(shuō)社會(huì)是一棵大樹(shù)，那么正能量就是雨潤(rùn)。沒(méi)有了它，這棵大樹(shù)最終必將枯萎，失去生機(jī)。記得有一家愛(ài)心面店，它目的并不是盈利，而是為患癌癥的兒童捐款。聽(tīng)到這個(gè)消息后，人們不遠(yuǎn)路途前來(lái)，有的顧客甚至只點(diǎn)一碗面卻留下許多百元大鈔。這個(gè)事情溫暖許多人的心，救助了多個(gè)癌癥兒童。這種正能量，不正讓我們的社會(huì)更加和諧，更加安定有序，充滿活力了嗎？相反，公車上，商場(chǎng)里，有多少人看到了偷竊行為，卻視而不見(jiàn)？這種行為，最后受害的只能是社會(huì)，只能是自己。

　　社會(huì)正能量的傳播，需要每個(gè)成員的共同努力。怎樣才能參與其中？一是是關(guān)愛(ài)他人。二是做到誠(chéng)信。只有每個(gè)人都誠(chéng)信，才不會(huì)出現(xiàn)像“扶老人先拍照”這樣的行為。三，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)�！叭绻�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！碑�(dāng)然，作為學(xué)生，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也算是一種正能量。

　　總之，我們的社會(huì)需要正能量，而正能量需要我們每個(gè)人的傳播�，F(xiàn)在起，讓我們從小事、身邊的事開(kāi)始，奉獻(xiàn)正能量吧！我堅(jiān)信，明天的社會(huì)必將一片光明。

正能量的作文5

　　在我們身邊，每天都會(huì)發(fā)生著各種各樣的事情，我們身邊的事情就像天上的繁星，多得數(shù)不清。今天我就摘下最閃亮的一顆給大家講一講吧。

　　在我小學(xué)的時(shí)候，有一次，我的爸爸媽媽都不在家，我只好自己一個(gè)人在家。這時(shí)，我突然想起了一件事。我的媽媽每天要去上班，家里只剩下我一個(gè)人了。我就想：“不如我來(lái)做飯吧。”說(shuō)做就做，我先找來(lái)了一個(gè)碗，然后我就把它裝進(jìn)碗中。我先把米淘干凈，再放進(jìn)電飯鍋里，然后把鍋?zhàn)酉锤蓛粼俜诺皆钌�。接下�?lái)，我就可以做飯了。首先我把米放進(jìn)電飯鍋中，然后把電飯鍋里的水放進(jìn)去，放一些洗滌劑再把它放入電飯鍋中，再按下開(kāi)關(guān)，一切準(zhǔn)備就緒。就可以開(kāi)始煮了，我把米倒進(jìn)電飯鍋中，開(kāi)了兩下蓋子，然后蓋上開(kāi)關(guān)，過(guò)了幾分鐘就可以看到米的顏色，我就把它放入電飯鍋中開(kāi)始煮了。

　　我先把鍋?zhàn)臃诺矫簹庠钌�，然后點(diǎn)燃煤氣，等鍋?zhàn)永锏乃疅�開(kāi)以后，我就把鍋?zhàn)永锏?水開(kāi)了一遍，然后把米倒進(jìn)盆里，把米倒了進(jìn)去，蓋上蓋子，然后蓋上蓋子，一切準(zhǔn)備就緒了，就可以開(kāi)始炒菜了。我就這樣一直炒來(lái)炒去，不知過(guò)了多久才把菜炒熟。等一下我把鍋?zhàn)幽玫阶雷由希�就把鍋�(zhàn)佣肆松蟻?lái)。我就把菜端了上來(lái)，把米盛了上來(lái)，我吃了一大口，真好吃。吃了幾口我就說(shuō)：“我的媽媽怎么這么好吃啊”，媽媽就說(shuō)：“我也要嘗嘗�！蔽艺f(shuō)：“你怎么這么好吃啊�！眿寢尵驼f(shuō)：“這是我自己做的，吃了吧。”

　　等我吃飽后，我就把飯菜給媽媽吃了，然后媽媽也吃了一口。我吃完以后，我就說(shuō)：“媽媽，你怎么這么好吃啊，媽媽吃了一口還要再吃一口，你怎么還要再吃一口，吃了再吃別的飯菜？”媽媽就說(shuō)：“你還要這么吃，你吃了就會(huì)把我的飯給撐壞的”。我又說(shuō)：“我不要你再吃了，我不要你吃，我要你吃�！眿寢尵驼f(shuō)：“你還要吃，你不吃你就不要再吃了，這樣你的胃就會(huì)不舒服”。媽媽就把我吃了一口。然后把飯菜都給我吃了。

　　我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，不讓媽媽再為心。

正能量的作文6

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。幫助他人，快樂(lè)自己，助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是現(xiàn)在許多沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，可是你們是否想過(guò)，你們這樣活著有什么意義呢？在我們身邊有多少人能夠以助人為樂(lè)的心態(tài)而做一些力所能及的事呢？在我身邊有許多事能夠體現(xiàn)出事情的主人公能夠以助人為樂(lè)的心態(tài)去做一些事。下面就請(qǐng)大家和我一起細(xì)細(xì)品味，靜靜聆聽(tīng)。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，積雪已經(jīng)不能讓人行走了，小區(qū)的人們抱怨著，但誰(shuí)愿意主動(dòng)的去掃呢？只有她默默的掃著，我怎么也不明白。她說(shuō)：“我的大半輩子過(guò)去了，可是我沒(méi)做過(guò)一件有意義的事，所以我希望能在有限的生命中做一些有意義的事——為人民服務(wù)。

　　有一次，我去上課，車上很擁擠，突然上來(lái)了一位老人，但是沒(méi)人讓座，只有一個(gè)阿姨例外，她毫不猶豫的站了起來(lái)；“阿姨您坐這兒吧”頓時(shí)全車的人都鼓起了掌，都豎起了大拇指，都在討論著……

　　記得去年秋天我們家鄰居家的小孩的媽媽在工地工做的'時(shí)候不小心把腿摔斷了，所以他們家的小孩沒(méi)人管，可是我們家的“熱心腸”——我的爸爸把他們家的小孩接到我們家，每天早上把那個(gè)小孩兒送到幼兒園，每天在我家吃晚飯，在我們家睡覺(jué)。就這樣整整過(guò)了一個(gè)星期，他媽媽出院了，把她接回了家，他的爸爸對(duì)我爸爸說(shuō)了許多感激的話，可是我的爸爸說(shuō)：“這都是應(yīng)該的，誰(shuí)讓我們是鄰居。”這件事后我的心里溫暖了許久……

　　是呀，如果我們?cè)谏�活中能助人為�?lè)，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使世界更加精彩。

正能量的作文7

　　他坐在教室角落默默無(wú)聞，很少與同學(xué)說(shuō)話，自從那一次，我改變了對(duì)他的認(rèn)識(shí)。

　　在一個(gè)烏云密布，下著滂沱大雨的下午，大家都撐著傘回去了，可還有一位同學(xué)忘了帶傘，無(wú)助地站在教室邊。我正想過(guò)去幫助他，可這時(shí)在教室最后清潔，默默無(wú)聞的他，一下樓，見(jiàn)到那位同學(xué)，便知緣故了。只見(jiàn)他默默地走過(guò)去，把手中的.傘給了那位同學(xué)，他怕那位同學(xué)會(huì)將手中的傘塞回給他，便對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我家就在附近，我沖回去就行了，你撐傘回去吧。”說(shuō)完便冒著傾盆大雨，用書(shū)包頂著頭沖出校門，我擔(dān)心他的書(shū)會(huì)濕，也怕他會(huì)滑倒，但他已消失在風(fēng)雨中，第二天，當(dāng)我得知他住的地方比那位同學(xué)遠(yuǎn)，而且看著他因書(shū)濕被老師數(shù)落而感動(dòng)。

　　原來(lái)一位默默無(wú)聞不相識(shí)的人，也會(huì)熱心有愛(ài)心地去幫助他人。

正能量的作文8

　　有一天，我正在騎著單車去學(xué)校的路上，突然我看到了一個(gè)年邁的老奶奶直徑的從路邊走到路的中央，而且還停留了一下，這是多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)呀。我加快速度騎到了老奶奶的身邊，我才發(fā)現(xiàn)老奶奶這一舉動(dòng)是有原因的：老奶奶是因?yàn)槁返闹醒胗幸恍¤F塊想撿起來(lái)，不讓這個(gè)小鐵塊扎破了過(guò)路車輛的輪胎耽而誤了正事。

　　雖然鐵塊很小，但危害卻非常的大。不過(guò)老奶奶卻不顧危險(xiǎn)的把小鐵塊撿了起來(lái)，讓過(guò)路的車輛有了安全的保障。這就是老奶奶正能量與愛(ài)的表現(xiàn)。其實(shí)像老奶奶一樣具有正能量的人有很多，其中最打動(dòng)我的人是他。他是誰(shuí)呢，我先不告訴你，等會(huì)你就知道了。

　　每當(dāng)我和他坐車的時(shí)候，我能肯定他一定會(huì)做那幾件事當(dāng)中的一件或一件以上——當(dāng)車上有年邁的老奶奶且還沒(méi)座位的時(shí)候他一定會(huì)把自己的位置讓給這位老奶奶，如果自己沒(méi)有座位無(wú)法讓給老奶奶的.時(shí)候，如果可以他一定會(huì)幫老奶奶提一提她手上沉重的東西，當(dāng)然除了老奶奶還有孕婦以及年幼的小孩；如果有人暈車或者那個(gè)地方難受不舒服，他一定會(huì)盡自己的能力去幫助他們，比如：把紙巾遞給他們，和司機(jī)討論一下能不能在路邊停一停，去安慰一下他讓他堅(jiān)持一下······。每當(dāng)他做這幾件事的時(shí)候，我都非常的感動(dòng)，我也在慚愧為什么我做不到，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情為什么他做的那么的好而我卻那一件也做不到。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題，他的回答是：“不是你做的不好而是你沒(méi)有用心，一旦你沒(méi)有用心去做一件事情就會(huì)失去原有的信心，如果沒(méi)有了信心你就會(huì)害怕去做這件事情，所以做一件事情一定要用心，只要用心你做的可能比我還要好。”

　　在最近的日子里有一個(gè)超強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)來(lái)過(guò)。當(dāng)時(shí)，一陣陣的狂風(fēng)吹過(guò)，成千上萬(wàn)的植物因此而被虐待、成百上千的房子因此而受到破壞、無(wú)盡的食物因此而流失。在臺(tái)風(fēng)過(guò)后的一天中是受害人民最需要幫助的時(shí)候，所以他很想在這一天去幫助受害人民，不過(guò)他的家人不同意他這樣的做法，當(dāng)然我也不同意，因?yàn)檫@么做幾辛苦又有危險(xiǎn)性萬(wàn)一被玻璃割到了或者是被樹(shù)不小心壓倒了身體都是非常危險(xiǎn)的事情。

　　不過(guò)他執(zhí)意要去誰(shuí)攔也攔不住，為了安全起見(jiàn)我也跟了去。很快就看到了一群人在處理著一棵龐大的樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)正好倒在了路的中央，所以工作起來(lái)要非常的緊。很快他也加入其中，我比較弱小所以這是站在旁邊看著。干不到一會(huì)兒，我已經(jīng)看到他已是汗流浹背的了，我一直在想他為什么要對(duì)別人那么的好，竟然可以在別人需要幫助的時(shí)候這么賣命。

　　當(dāng)他干完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，在回家的路上我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：你為什么要這么的賣命呢？他的回答讓我十分的感動(dòng)：“當(dāng)一個(gè)人在需要幫助的時(shí)候，如果你不幫助他的話，你想想如果那個(gè)人就是你，你會(huì)是什么感覺(jué)。當(dāng)然，如果你幫助了別人，在你需要幫助的時(shí)候那個(gè)人也會(huì)來(lái)幫助你。你知道我為什么一直堅(jiān)持那么做嗎？”，“為什么難道——，”“哈哈哈哈，是因?yàn)槟阊轿业纳祪鹤樱�我想要你知道幫助別人是很重要的。你現(xiàn)在知道我的用意了吧，兒子�！�

　　當(dāng)那時(shí)候我明白了爸爸用意的時(shí)候，我心里所有的問(wèn)題都解開(kāi)了。爸爸讓我知道：我們要盡我們的能力把愛(ài)與正能量傳遞到每個(gè)人的心中，再讓每一個(gè)人傳遞給自己的子子孫孫這樣我們的社會(huì)會(huì)更加美好，更加的充滿慢慢的愛(ài)與正能量。

正能量的作文9

　　提到正能量，人們總能聯(lián)想起“雞湯”二字，而提到雞湯，又總是可以引起人們最尖酸、最諷刺的批評(píng)。那么，正能量真的是需要人們丟棄甚至踐踏的糟粕么？我們所唾棄的雞湯，是一味以虛假的美好掩遮世界原本顏色的無(wú)腦文字，如果你曾經(jīng)批評(píng)過(guò)、諷刺過(guò)這樣的`文字，那你便已是不愿自我欺騙、不甘在“安逸”中坐失良機(jī)的斗士了，你還要做的，是握緊手里的“矛”，刺破眼前的假象，披荊斬棘，勇往直前。

　　正能量，便是你手里這柄世界上最鋒利的矛。借它出擊，克服萬(wàn)難的人并不止你一個(gè)。

　　量亦矛亦盾支持前行，夫復(fù)何愁？正能量從不是糟粕，而是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的支柱，不曾倒下，也不會(huì)倒下。

正能量的作文10

　　米蘭·昆德拉曾說(shuō)：“每個(gè)人的心中都有一粒希望的種子，種子會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，最后成為參天大樹(shù)�！蔽覀冃闹械恼�能量就是這種子成長(zhǎng)必不可少的養(yǎng)料。

　　尋找心中的正能量，哪怕有再多困難。英國(guó)科學(xué)家斯蒂芬·霍金從20歲起就只能在輪椅上生活，全身從能動(dòng)兩根手指到只能轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，但他從未放棄對(duì)宇宙、對(duì)科學(xué)的探索——正如他自己所說(shuō)：“我還有一個(gè)會(huì)思考的大腦�！被艚鸩�沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而自暴自棄，反而有了更多對(duì)外星文明的探索、對(duì)黑洞的解釋。正是他心中的這種正能量，幫他擺脫了桎梏身軀的枷鎖，去探索宇宙。身雖有疾，然而思想康健。

　　成功的路上，正能量扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。尋找心中的正能量，并發(fā)揮正能量的作用，終有一天你會(huì)成功。當(dāng)然，如果這種正面的能量沒(méi)有得到正確的使用，就會(huì)產(chǎn)生巨大的負(fù)能量，讓你一事無(wú)成。

　　記得很久以前有一則新聞，山東某學(xué)校有一名考試成績(jī)名列年級(jí)第一的同學(xué)，因?yàn)榘嗬餂](méi)有人愿意與他做同桌，一怒之下跳樓身亡。這位同學(xué)就沒(méi)有尋找到心中的正能量，他的內(nèi)心是灰暗的，充斥著巨大的`負(fù)能量。他只知追求學(xué)習(xí)成績(jī)的過(guò)人與優(yōu)越，卻忘記了人際交往的重要性。如果他能夠理智地尋找心中的正能量，多與人為善，多與同學(xué)溝通的話，或許就不會(huì)出現(xiàn)這般荒唐而可悲的結(jié)局了。只有克服了心中的負(fù)能量，才能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。

　　尋找心中的正能量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)正能量無(wú)處不在。

　　學(xué)習(xí)中，也許正能量就在你憑借自己的努力鉆研出一道數(shù)學(xué)題的喜悅里；生活中，也許正能量就在你第一次幫助父母做家務(wù)時(shí)，父母欣慰的眼神中。

　　正能量是你能從熱情似火的足球賽場(chǎng)上感受生命的律動(dòng)，使你能從扣人心弦的經(jīng)典名著中汲取精神滋養(yǎng)，是見(jiàn)義勇為的舉動(dòng)，是助人為樂(lè)的身影，也是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得……。心中的正能量無(wú)處不在，只等你去開(kāi)掘與表現(xiàn)。

　　尋找心中的正能量，用正能量澆灌心中希望的種子，就會(huì)看見(jiàn)一棵蒼翠的大樹(shù)，就會(huì)收獲精彩的人生，就會(huì)擁有怒放的生命。

正能量的作文11

　　在我們身邊正能量的人并不少，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。當(dāng)你仔細(xì)的觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿正能量的世界。

　　清晨，賣豆腐的老奶奶推著豆腐車吃力地走著，一位年輕的小伙走上前去，幫老奶奶把車推到了農(nóng)貿(mào)菜市場(chǎng)。已是日上三竿，小伙的手機(jī)響起了電話鈴，接通電話，老板的`斥責(zé)聲如雷貫耳。把老奶奶嚇了一跳，反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，深懷愧疚的對(duì)小伙說(shuō)：“真是對(duì)不起，讓您上班遲到了！真是對(duì)不起，對(duì)不起……”小伙說(shuō)：“哪里哪里，幫您是應(yīng)該的，我的錢可以慢慢賺，那您就不一樣了，每天起早貪黑，也就勉強(qiáng)能糊口�！毙』镎f(shuō)完，便默默的朝著公司跑去。老奶奶的眼眶似乎濕潤(rùn)了……

　　傍晚，一位媽媽帶著小男孩，來(lái)到一家沙縣，打算清掃這一天的疲勞。小男孩手上剛剛拿到雞腿，正要下口，發(fā)現(xiàn)旁邊有一只可憐的流浪狗，趁媽媽不注意，跑到小狗身邊。放下雞腿，笑著對(duì)小狗說(shuō)：“小狗小狗，你快吃吧！沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屢詾樾∧泻⒊燥柫�，付了錢便離開(kāi)了。小男孩一路上皺著眉頭，忍著饑餓，和流浪狗揮手再見(jiàn)……

　　夜晚，熱鬧非凡的馬路上，車水馬龍，燈火輝煌。突然一位老爺爺?shù)乖诹说厣�，新人們避之唯恐不及，�?dān)心老爺爺是碰瓷的，想要訛自己錢。老爺爺在地上痛苦呻吟了好久，一位年輕小伙看不下去。便沖出人群，跑到老爺爺身邊。一把扶起老爺爺，撥打了120，并且聯(lián)系了老爺爺?shù)募覍�。救護(hù)車趕到時(shí)，小伙子塞給老爺爺一把錢，對(duì)老爺爺說(shuō)：“這是給您的醫(yī)療費(fèi)，不用謝�！眲倓倢⒗蠣敔斕�上救護(hù)車，不等老爺爺反應(yīng)，沖出人群，消失在了人山人海中……

　　這個(gè)世界上，有不少人傳遞著正能量，他們并不出名，也沒(méi)有榮華富貴。但他們獲得了一種比金錢更重要的東西。他們只在意干這些事情的意義，而不在乎利益。他們是真正的英雄。值得我們歌頌！

正能量的作文12

　　繁華籠罩下的空氣里摻雜了各色的氣息，慢慢沸騰，刺人的閃光燈下，瘋狂的人們揮舞著手中的星光棒，扭動(dòng)著所謂的高昂，為享受這來(lái)之不易的視覺(jué)刺激，尖叫口哨聲帶來(lái)的不再是厭惡的煩躁，卻是對(duì)臺(tái)上偶像狂熱的崇拜！

　　“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)！”當(dāng)一個(gè)明星在臺(tái)上散發(fā)著耀眼的光芒，可又誰(shuí)知背后的艱辛歷程，冷暖人生，“舞臺(tái)不能上鎖，誰(shuí)都可以站上來(lái)，掌聲存在于空氣中，下一陣風(fēng)可能就把它吹散了，當(dāng)一個(gè)歌手可以擁有這么多的舞臺(tái)，當(dāng)一場(chǎng)演出可以被這么多人期待，相交之下，辛苦是多么不重要的一件事啊”這是亞洲天后張惠妹曾說(shuō)的一段話，簡(jiǎn)單的文字，流露出飽滿的真情，做事的'態(tài)度，走近內(nèi)心讓我明白：只有自己做的夠好，只有自己夠優(yōu)秀，對(duì)于做事要有認(rèn)真的態(tài)度，夠堅(jiān)持夠努力，掌聲自然為你響起。

　　許多明星之所以成名，是因?yàn)樗麄兏冻隽吮葎e人加倍的心血與汗水，他們的人生道路并不是一帆風(fēng)順的，許多明星的品質(zhì)都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛(ài)的事業(yè)-演藝，他靠堅(jiān)強(qiáng)的意志唱出了許多好聽(tīng)的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明……風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不值得我們崇拜嗎？真的值得我們敬仰。

　　但往往的現(xiàn)代追星卻走上了一個(gè)反向，有些人因?yàn)樽沸翘�癡狂而耽誤學(xué)習(xí)，花了家里的錢，甚至最后輕生的悲劇，最近微博上不是有一個(gè)很熱門的話題，一個(gè)女生因?yàn)槔蠲翩�要去服兵役而剃了光頭，對(duì)于這一現(xiàn)象真的很不理性，還有聽(tīng)說(shuō)前段時(shí)間有一個(gè)女生，知道TF-boys要在重慶做節(jié)目，便穿了婚紗站在臺(tái)下，雙手高舉著牌，上面寫(xiě)著：今天我要嫁給你，正巧那是個(gè)雨天，那位女生正穿著婚紗大喊：“今天我要嫁給你”這樣做是不是未免也太瘋狂，前些年，劉德華的粉絲楊麗娟，被媒體吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，父親賣房來(lái)幫助女兒實(shí)現(xiàn)愿望，而且楊家已經(jīng)為楊麗娟追星背上了十多萬(wàn)的債務(wù)，最后父親跳海自殺，這一切的行為是不是太過(guò)度，太讓人不可思議，加布里埃爾曾說(shuō)過(guò)：“凡事都要有度，過(guò)猶不及”。追星應(yīng)該要取其精華，要正確追星，樹(shù)立健康高尚的情感態(tài)度，價(jià)值觀。

　　一代人有一代人的偶像，一代人有一代人的英雄，在他們眼里，明星是快樂(lè)的使者，是美的化身，是最有成就的典范。雖然崇拜對(duì)象不一定相同，但都是少年對(duì)未來(lái)的一種向往，一種精神的飛翔，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在生活中存在過(guò)的偶像，注定會(huì)成為我們記憶中一道又一道風(fēng)景，成為我們回憶往事的一段背景音樂(lè)。

正能量的作文13

　　莉莉和翠翠是同桌。莉莉常常邀請(qǐng)翠翠來(lái)家玩，可是翠翠卻從不請(qǐng)同學(xué)去她家玩，對(duì)自己的家人也是事字不提。

　　一天，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)翠翠穿的襯衫是由成人衣服改造的，于是對(duì)她議論紛紛，只有莉莉還和她玩。

　　天氣轉(zhuǎn)寒，翠翠買不起手套，便表示出“我才不怕冷”的神態(tài)，可是她手上的凍瘡將她的寒冷暴露無(wú)遺。

　　初春的某個(gè)假日的下午，莉莉的媽媽在整理冬衣準(zhǔn)備送去干洗時(shí)在莉莉的羊絨大衣口袋里發(fā)現(xiàn)了兩雙一模一樣的手套，莉莉的媽媽感到十分不解。莉莉解釋說(shuō)，因?yàn)榇浯滟I不起手套，她不愿穿別人送給它媽媽的土布手套，也不接受同學(xué)無(wú)緣無(wú)故送的禮物。媽媽買的手套很漂亮也很暖和，于是就故意帶了兩雙，假裝糊涂多帶了一雙，這樣翠翠就能戴上手套了。

　　媽媽走到窗前擁抱莉莉，草地上的花開(kāi)得又香又暖。

　　這個(gè)故事的名字叫做《暖》。

　　當(dāng)一個(gè)家境貧寒的孩子和一個(gè)家境優(yōu)越的孩子在一起時(shí)會(huì)有兩種結(jié)果，一種是：他們都得到了快樂(lè)，家境優(yōu)越的孩子會(huì)得到尊重別人的快樂(lè)，家境貧寒的孩子會(huì)得到被人尊重的快樂(lè)；二是：他們都得到了悲傷，家境優(yōu)越的孩子會(huì)因?yàn)檗陕鋭e人所以良心受到了譴責(zé)，從而悲傷，家境貧寒的孩子因?yàn)楸粍e人奚落所以心靈受到了挫傷，從而悲傷。試問(wèn)：當(dāng)我們遇見(jiàn)一個(gè)因?yàn)榧揖巢缓枚�乞討的可憐人時(shí)你是會(huì)大搖大擺地走上去，扔下一疊錢，大聲說(shuō)：“乞丐，錢給你！”并對(duì)自己的“善良”感到滿意，還是對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)你很棒，只要你努力，肯定會(huì)改善家境的�！蔽疫x擇后者，因?yàn)椋�后者能帶給這個(gè)可憐人無(wú)窮的正能量。

　　其實(shí)，貧窮的人需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的尊重，我們想幫助別人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人。莉莉幫助了翠翠卻又不讓人看出破綻，這是一切正能量的起源，翠翠的心被這種正能量溫暖了，因?yàn)樗鼛Ыo了人尊嚴(yán)！

　　這句是很有哲理的話，分享給大家：對(duì)于人來(lái)說(shuō)、最大的快樂(lè)、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

　　我愿意做賽場(chǎng)上鼓掌的那個(gè)人，將愛(ài)與支持奉獻(xiàn)于一路奔跑的人們，成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計(jì)謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。

　　“選擇你所喜歡的，愛(ài)你所選擇的” 每個(gè)人的人生態(tài)度都不一樣，選擇的方向也不同，而我選擇鼓掌，則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標(biāo)。

　　“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙�更加美好”，鼓掌者，心存善與美，心靈芳香，成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧?kù)o，花店的老 板洛希亞擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)讓熱愛(ài)生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔， 于是在夜里為城鎮(zhèn)里的左領(lǐng)右舍每家送了一大束玫瑰。第二天，幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上，家園的美好讓遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士們受到了極大的鼓舞，這就是著名 的“玫瑰花的'早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛(ài)生活的掌聲，回響在巴黎的黑暗年代里，在每個(gè)聽(tīng)到的人們心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋謝。 而這，也正是我所努力的目標(biāo)與動(dòng)力。

　　“我能奉獻(xiàn)的沒(méi)有其他，只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者，傳遞愛(ài)與力量，而做到這些，除了付出等質(zhì)的熱血與辛勞，別無(wú)他法。

　　同為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的又一強(qiáng)大的女性：南丁格爾就詮釋了這種奉獻(xiàn)。出身名門的她不圖回報(bào) ，在戰(zhàn)后默默地用自己的力量支持著戰(zhàn)士們，她照料垂死病人，終日奔忙，她在物質(zhì)生活里的需求如此微少，她堅(jiān)持等到最后一名戰(zhàn)士離開(kāi)，她才離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)。她的精 神已經(jīng)超脫了自我， 她的奉獻(xiàn)與犧牲在精神世界里顯得無(wú)比巨大，她用愛(ài)的掌聲撫平了戰(zhàn)士們的傷痛，傷病員寫(xiě)道“那些寒夜因?yàn)樗�而充滿了溫暖……”

　　人世間正是因?yàn)橛辛诉@樣的鼓掌者，有這樣將把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人的人們啊，生活的希望才如此朝氣蓬勃。 “生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在于人們?cè)趺从盟�，許多人活的日子不多， 卻活了很久。”如果我有能力成為誰(shuí)心中的精神支柱，我將努力的把這個(gè)神圣的任務(wù)做好 。

　　是啊，我們?cè)诘统钡臅r(shí)候需要鼓勵(lì)，需要正能力的支持，所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。

正能量的作文14

　　價(jià)值觀和人生觀都屬實(shí)踐理性，都需在實(shí)踐中體驗(yàn)，在實(shí)踐中落實(shí)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀當(dāng)作當(dāng)代中國(guó)人的核心人生價(jià)值觀，就要把它內(nèi)化于心、外化于行，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　內(nèi)化于心，增強(qiáng)定力。核心價(jià)值觀和人生觀都在人的大腦里搞工程，都在建構(gòu)主體精神價(jià)值，都需內(nèi)化于心。人生觀主要包括目的觀、態(tài)度觀、評(píng)價(jià)觀;將核心價(jià)值觀內(nèi)化其中，就是把它融入這“三觀”中。我們?yōu)楹味�活或活著為什�?為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而活，為建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)而活，人生意義何其重大。人生對(duì)國(guó)家、崗位、他人取何種態(tài)度?就是秉持愛(ài)國(guó)立場(chǎng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)精神道德，誠(chéng)信而友善地對(duì)待他人。人生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?把核心價(jià)值觀訂立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作一桿秤，稱稱我們的人生觀是否與之適應(yīng)適當(dāng)，曬曬心目中的價(jià)值觀是否與之合轍合拍，提高人生治理能力和檔次。世上人生觀林林總總，咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)，讓內(nèi)化于心的核心價(jià)值觀占據(jù)核心位置，就能強(qiáng)魂健體、意志彌堅(jiān)。

　　外化于行，壘石成峰。知是行之始，行是知之成。核心價(jià)值觀的.貫徹，人生觀的轉(zhuǎn)化，歷經(jīng)從倡導(dǎo)培育到自覺(jué)規(guī)范、日常踐行、蔚然成風(fēng)“四部曲”。當(dāng)前整體處于倡導(dǎo)培育階段，放眼望去，到處見(jiàn)到自覺(jué)規(guī)范和日常踐行的生動(dòng)局面。人生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也經(jīng)四階段：基于現(xiàn)狀、超越現(xiàn)狀、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)價(jià)值、使人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。人生總是向好、向更好的�；�于現(xiàn)狀，提煉思想道德精粹，邁向超越;提振精神，超越現(xiàn)狀精神狀態(tài)，逐步接近乃至實(shí)現(xiàn)人生核心價(jià)值觀;實(shí)現(xiàn)目標(biāo)價(jià)值，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這也是在使人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出價(jià)值。實(shí)踐是將理想變?yōu)閮r(jià)值的唯一有效途徑。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不能一蹴而就，積少成多、蹄疾步穩(wěn)，即可聚沙成塔、壘石成峰。

　　營(yíng)造環(huán)境，化成風(fēng)氣。人生之于環(huán)境，既是固然的，也是應(yīng)然的;既是受動(dòng)的，也是能動(dòng)的。人生以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和使人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為最高價(jià)值，顯現(xiàn)應(yīng)然和能動(dòng)特性。核心價(jià)值觀和人生觀以應(yīng)然或應(yīng)當(dāng)、能動(dòng)為關(guān)鍵詞。核心價(jià)值觀是應(yīng)當(dāng)?shù)�、能�?dòng)的價(jià)值觀，所指導(dǎo)引導(dǎo)的人生觀也是應(yīng)當(dāng)?shù)�、能�?dòng)的人生觀。應(yīng)當(dāng)?shù)�、能�?dòng)的，就是善待他人、善待環(huán)境，影響他人、影響環(huán)境，改變他人、改造環(huán)境�！凹绎L(fēng)教育”一經(jīng)推開(kāi)，應(yīng)者四起;大學(xué)文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化推廣以來(lái)，收到效果;“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，“海納百川、追求卓越、開(kāi)明睿智、大氣謙和”的上海精神，成為精神家園的基本遵循。人人按核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，處處照核心價(jià)值觀鑄造精神家園，核心價(jià)值觀就能在神州大地蔚成風(fēng)氣、化成天下。

　　照核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，說(shuō)到底，就是努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家和民族有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)和家庭有益的人，做一個(gè)身心健康、積極向上的人。

正能量的作文15

　　在茫茫的人海中，正能量已被越來(lái)越冷淡的人們棄而不戀。從使我感到世界的文明不知是在進(jìn)步，還是在倒退。它就像個(gè)惡夢(mèng)般，常常環(huán)繞在我的腦海里。

　　有這么一個(gè)人使我由衷地對(duì)她感到敬佩，雖然她做的并不是什么驚天動(dòng)地般的宏圖偉業(yè)。但卻能使我的心田得到春雨般的滋潤(rùn)，這是無(wú)法語(yǔ)言的。

　　一天，下課鈴聲一響起，我們就像離鉉的箭般飛奔出去。并不是因?yàn)槭裁丛�因，只是想早點(diǎn)吃到飯而以。但是她卻毫無(wú)征兆地停住了，而且她還毫不猶豫地往回走。這時(shí)我急了，我急忙抓住她的手往食堂方向跑。因?yàn)槭侨顺备叻迤�，去晚了就要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。可是卻著了魔似的拽著我往回走，我呦不過(guò)她，只好隨著她走。可她卻在一盞忘了關(guān)的燈前停了下來(lái)，她舉手關(guān)了它。多么渺小的動(dòng)作，可是卻讓我震驚了。人們常說(shuō)我要怎樣，怎樣，可是卻在我眼里覺(jué)得那簡(jiǎn)是不切實(shí)際的。假如你連一件小到不能再小的時(shí)都做不好的話，有再大的理想那又能怎樣？每一位偉大的人都不是一出生就帶著偉人的光環(huán)，而是在每一件小事中做到最好，那就是一種境界，它會(huì)使人的靈魂得到升華。

　　雖然最后我們排在了一條很長(zhǎng)的隊(duì)伍后，但是我卻不感生氣，因?yàn)樗�使我的`心靈和精神得到了滿足。我覺(jué)得在社會(huì)生活中正能量是不可缺少的。例如，現(xiàn)在很流行的就是“你扶還是不扶”，這是一個(gè)很嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。就是應(yīng)為正能量的流失，從而使需要被幫助的人得不到那向他伸出援助的手。還有就是在坐公車的時(shí)候，公車上滿是人擠人的景象，可是過(guò)這時(shí)有位老人或婦女上車，你是否會(huì)毫不猶豫地起身？然后微笑著對(duì)他說(shuō)：“您請(qǐng)坐”呢？

　　你看，正能量就是這么簡(jiǎn)單。或許它就在你的一舉一動(dòng)中，只是使你未曾發(fā)現(xiàn)罷了。雖然正能量不會(huì)使你一舉成名，使它缺少你心靈與精神的依托。讓正能量成為希望的種子吧！而我們就是那辛勤的耕耘者，讓我們?nèi)ト霾ニ�，發(fā)揚(yáng)他，傳遞它吧！讓它散落在世界的每個(gè)角落。我相信它會(huì)在那兒生根發(fā)芽，并且將它繁衍昌盛的！

　　這是我的期望，我覺(jué)得更應(yīng)該是大家的期望。

　　正能量，它就在你我身邊。

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