一個誠實的人作文

時間：2025-12-23 20:33:59 好文我要投稿

一個誠實的人作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一個誠實的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個誠實的人作文

一個誠實的人作文1

　　在我記憶的大海里，有許多有趣的事情，但是伴著我成長的腳步，我已經淡忘了一些快樂和悲傷的事，但每當想起一個人時，我都會對他肅然起敬。

　　在一個陽光明睸的早晨，我正在屋里寫作業，媽媽突然叫到我說：“兒子，咱們家的土豆沒有了，你出去買一點吧。”我接過錢，爽快地答應了，蹦蹦跳跳地去菜市場了。

　　我沒走多會兒，天突然陰了下來，我想：不好，天要下雨了，我要快一點。我加快了腳步。到了菜市場，我問一位大叔：“土豆多少錢一斤？”“三塊五。”啊，這么貴，把所有錢加起來都不夠，我心里想。這時，一位六七歲的小男孩拽住了我的衣服，說：“大哥哥，買我的菜吧，我的菜是剛從地里拔出來的，可新鮮了，才一塊五一斤。”我買了他的`菜，匆匆回家了。

　　到了家，我要把剩的錢還給媽媽，可是我這才想起來，那位小弟弟還沒找我錢呢！我拿了一把傘跑了出去，這時，老天爺已經忍不住了，哇哇大哭起來，我撐起傘，堅難地走著，生怕自己摔一大跤。這時，我看到了這位小男孩子了，他好像在等誰。我走了過去，還沒等我開口，他就對我說：“大哥哥，你的錢。”給完錢后，他就提著菜籃回家去了。

　　我看了看手里的錢，心里想：這是一位多么誠實的小男孩呀，要是人人都這么誠實，世界上還會有這么多的糾紛嗎？

一個誠實的人作文2

　　王充曾經說一句話那就是：“精誠所至，金石為開”是啊！只有誠信到了，金石真能裂開么？金石要真的能裂開，我想真誠的.力量要有多大呀！今天下午，我在下課的時候聽到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說：“你們在吵什么啊？”一人說：“他偷了我的鉛筆。”問那個人：“你偷了么？”她說：“我沒偷。”那人說：“你有什么證據。”他們一個說沒偷，一個說偷樂。我都不知道該聽那邊的好了。最后他們打起來了。我說：“別打了。”有話好好說，不要因為一些雞毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了，你們記下，人與人之間不要生小氣，你們要互相幫助信任對方。一個人說：“對不起。”那個人說：“對不起，我不該向你撒氣。”過了幾天，我們發現了在桌子上有一根鉛筆，我一看是他的，我趕忙把鉛筆還給她。后來他們又和好了。從此，一遇到什么小事，我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對方。要處處與人為善，要真誠待人。

　　三年級:潘銘敏

一個誠實的人作文3

　　誠實的人總是能得到大家的尊重和好評，所以我時時刻刻要求自己做一個誠實的孩子。

　　還記得暑假前的一個清早，我和媽媽都睡過了頭，當媽媽帶著我急急忙忙地趕到學校大門口的時候，媽媽看了看手機對我說：“快往教室跑，已經遲到了！”聽了媽媽的話，我像一支離弦的箭一樣飛向教室。因為我知道我們的張老師對我們班的小朋友要求一向很嚴厲，我們班的小朋友很少有人遲到的，更何況我是班長，更不能遲到。想到這里，我的身上直冒冷汗。

　　當我上氣不接下氣地跑到教室的時候，謝天謝地，張老師正好不在，更讓人開心的.時候，值日小老師沒帶手表，所以只要我不說，沒人知道我遲到了。我趕快悄悄地溜到自己的座位上。哈哈，我心里暗自高興著。當我剛剛坐好，張老師回來了。這時候，又有兩位小朋友陸續趕到，張老師說他們兩個遲到了。我聽了，心里更是樂開了花，張老師并不知道我遲到了。

　　下午放學的時候，張老師讓遲到的兩位小朋友留下來值日。我的心里矛盾極了，就好象有兩個黑白小人在打架。黑色的小人對我說：“沒人知道你遲到了，只要你不說，你就可以逃過值日了。你早早地回家寫完作業，彈完鋼琴就可以出去玩了！”但是白色的小人打了黑色的小人一拳，對我說：“你要做個誠實的孩子。如果你不告訴老師你遲到了，雖然你逃過了值日，但是你就不是一個誠實的孩子了。你是班長，更應該誠實！”對，我要做個誠實的好孩子！想到這里，我高高地舉起了手：“張老師，我今天早上也遲到了，我要留下來值日。”張老師向我點了點頭，我知道那是老師對我的贊許。

　　當媽媽來接我的時候，張老師當著媽媽的面表揚了我，說我是個誠實的好孩子。我的心里樂滋滋的，做個誠實的人，心胸坦蕩，真好！

一個誠實的人作文4

　　誠實是冬日里的暖陽，驅散人與人之間的冰冷；誠實是一把絢麗的傘，阻擋了寒冷的風雪；誠實是一筆無盡的財富，足夠我們享用一生。

　　陽光穿過無盡的黑暗，照在書桌上，我望著那一處光亮，就如同留在沙灘上的一個璀璨卻不起眼的貝殼。

　　夏日里的考場總是那么地悶熱，室外的樹上，知了也是無聊地叫著，好像在訴說著這炎炎夏日。我坐在考桌前，看著試卷上的空白，額間早己布滿了密密麻麻的細珠，順著臉頰緩緩也淌下來落在地面上，發出清脆的'聲響，很快便蒸發消散不見蹤影。

　　抬起頭，忽然看到桌上有一個紙團，咦，怎么會有一個紙團呢？難道是要讓我傳答案作弊嗎？這個念頭剛剛升起，便搖頭消失了。但又想到：如果真的讓我作弊，我該怎么要辦？悄悄地抬起頭，看看是否有老師過來，然后快速地哆嗦著手，輕輕打開紙團，不敢發出一絲聲響，我看去，只看到紙團上什么字也沒有，只畫著一個滑稽的笑臉。我轉頭向旁邊望去，只見旁邊的同學一臉壞笑地看著我。

　　哦！我頓時明白了，他是在捉弄我，明白這一點的，我便生氣地看著他，但他卻好像什人都沒有發生似的，無所謂地擺了擺手。頓時，悶氣胸中生，不再看向他，專心做剩下的題。旁邊的同學見我沒有理他，好像是失去了什么樂趣一樣，便也再沒有打擾我。

　　清靜了一會兒，我很快做出了最后幾道大題，長長松了一口氣。這時，又有一個紙團飛過來，我以為又是他的惡作劇，沒有再理他。過了一小會兒，又有一個紙團飛過來，我感到十分生氣，惡作劇，一次就夠了，怎么一直玩？于是，我生氣地將紙團撕開，不小心發出了聲響，監考老師聞聲朝我走來，我頓時緊張害怕起來，迅速地將紙團收起來，隱約間看到上面的字跡。老師來到我的身邊，我十分心虛卻故作鎮定地坐著，一動不動，生怕老師看出一絲端倪。不過，幸運的是老師只是例行檢查，很快就離開了我的座位。我摸摸額頭，手上全是汗水。我在費勁地思考，這不是作弊嗎？我要不要告訴老師？我該怎么辦？

　　我再次抬頭瞥向他，只看見他臉上滿是懇求之色，我想拒絕他，但有些不忍心，最后我做下一個艱難的決定，寫下答案，只是要在給他時，覺得紙團似有千斤之力，阻止我將紙團扔出去。

　　就在這緊急的時刻，考前老師做的誠信教育沖擊著我的大腦。考試不誠信，那我這樣做不就是辜負了老師期望嗎？等糾結理順后，我重新收回紙團，重新取出一張紙條，寫下了一句話，捏成團，扔給他。頓時覺得心底一下輕松開來。

　　做一個誠實的人，從小事做起，從考試做起。誠實讓我問心無愧，學習坦坦蕩蕩。

一個誠實的人作文5

　　蘇聯著名作家高爾基曾經說過：“誠實是人生永遠最美好的品格。”我非常欣賞這句話，也經歷過一次考驗。

　　記得有一次考試，數學老師給我們發了一張卷子，答完后我立刻就交上去了。第二天，老師把卷子發了下來。我看到卷子上是一個鮮紅的一百分，就像撿了一個金幣似的開心極了。

　　我美滋滋地欣賞著自己的試卷，無意中我發現有一道判斷題錯了，可是老師忘記給我扣分了。我連忙收起試卷，生怕別人發現這個秘密。可是漸漸地，我不安起來，我的心里就像有一個聲音在說：“你不是一個誠實的孩子！”最后我還是決定告訴老師。

　　下課后我去老師的辦公室，指著這道題對老師說：“老師，這道題你忘記給我扣分了！”老師看了看試卷，掏出紅筆，把一百分改成了九十九分，并且對我說：“你很誠實。這種誠實的態度要比一百分還要可貴！”

　　在回家的`路上，我心里感到很踏實，因為我沒有失去老師和父母的信任。我相信我的父母看中的不是我的考試結果，而是我能夠擁有良好的行為習慣。他們會驕傲地看到我有一個良好的美德叫誠實！

一個誠實的人作文6

　　星期六的上午，我正在家里寫作業，忽然，電話鈴丁鈴鈴響了起來，我趕忙

　　跑過去接電話，作文做一個誠實的人。可是一不小心絆著了電話線，摔倒了，電話也啪的一聲摔在地上。

　　我顧不上疼痛，把電話小心翼翼地撿起來放回桌子上，拿起話筒一聽—沒聲了！

　　“糟了！這下咋辦？”我著急地自言自語。想不出辦法，我只好又去寫作業了。

　　中午，媽媽一回家就去打電話。眼看要露餡兒了，我的心提到了嗓子眼。果然，媽媽一拿起話筒就發現電話壞了，她試著按了幾下，還是沒音，就扭過頭問我：“洋洋，電話怎么壞了？”我裝出一副非常奇怪的樣子，吞吞吐吐地說：“怎么……壞……了？我可……沒……動。”“唉，還是讓你爸爸回來修吧。”媽媽嘆了口氣，放下話筒，做飯去了。

　　可我再沒心思做作業了，心里七上八下的。給媽媽如實說吧，又怕挨罵；不說吧，心里真難受……干脆，罵就罵吧，說實話算了。我走到媽媽跟前，一五一十地說明了經過。沒想到媽媽并沒有生氣，她意味深長地對我說：“一個電話不過幾十塊錢，而誠實卻是千金難買的.。孩子，記住：一定要做一個誠實的人！”

　　聽課媽媽的話，我心里的一塊石頭落了地。同時，“誠實”這兩個字也深深地刻在了我的心里。

一個誠實的人作文7

　　社會因文明而進步，但有些人卻做了一些不文明的事使得他們騙了自己，也騙了別人，讓人們更加看不起這些愚蠢的人。

　　在大姨的店里就發生了這樣一件事。

　　一天下午五點多，店里來了一位婦女帶著一個小孩兒買護發素，在我們沒有注意到的.時候，那個婦女偷偷地往自己的袋子里裝了一瓶護發素。當我們看到時，她已經又拿了一瓶，也付了一瓶的錢。

　　可是，這一幕都被攝像頭拍了下來，在婦女走了的時候，我們查看了一下護發素的數量，覺得不對，我們立刻查了錄像，發現婦女在一進來時就已經拿了一瓶。真是可惡！

　　她不但欺騙了我們，還欺騙了自己，并且給自己的女兒留下了不好的影響。這樣的人我們只會覺得他們是愚蠢的。

　　從這件事中，我懂得了要做一個誠實的人，不要讓別人看不起自己，更不想讓自己看不起自己。

一個誠實的人作文8

　　做一個誠實的人，無愧于天，無愧于地。堂堂正正的活在這個世界上。小的時候，我們接收知識，明白道理，對基本的知識就是，我們要學會誠實。

　　還記得有一次，上數學課了，鈴聲剛剛響過，繆老師就走了進來。她一改態度，往日那和藹可親的面容，消失得無影無蹤，使我見了，不免有些害怕。

　　繆老師在講臺上站著，用嚴重的目光掃視著教室，教室里鴉雀無聲。“昨天的作業誰對過答案了?”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“誰對過答案自覺站起來，不要別人點名了。”同學們紛紛站了起來，臉上紅辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼淚。可轉念一想，繆老師這樣做也是為我們好，為了我們未來著想，我們這樣自欺欺人，她能不生氣，能不發火?

　　“陳育佳，你為什么不按格式寫?”我抬起頭來，目光與老師相遇。她那目光里帶著責備。不低下頭，心甘情愿地接受老師的批評。

　　繆老師是一個通情達理的'人。她靜下心來，和顏悅色地說：“都五年級了，不應該連這點道理都不懂吧!對對答案，打個‘優’有什么用?那你考試怎么辦，再往對呀!”

　　聽了繆老師的話，我滿面羞愧。還要老師講這些，跟隔壁的二年級有什么兩樣?我真恨自己

　　下課了，這節數學課是一節品德課，我們更加懂得了：誠者，天之道也;誠之者，人之道也。

　　做一個誠實的人，值得被人尊重。可是若是做一個不誠實的人，就會讓人覺得羞愧。讓我們大家一起努力，做一個誠實的人，堂堂正正的活在這個世界上。

一個誠實的人作文9

　　印尼加里曼島上的達雅克人，是世界上最痛恨說假話的民族了。在這個民族中，如果有人說了假話，輕微點地要受到輿論譴責，別人不再和他交往，嚴重的說謊者要受到制裁，還要在這個人死后，給他樹一個“紀念碑”。刻上這個人在何時何地說了謊，以此警告人們要做個誠實的人。

　　從這里我們就可以知道人比不能說謊，說謊既害人又害己，我們何必要說謊？更何況說謊的人是必定會得到懲罰的。

　　我們為什么要做一個誠實的人呢？誠實是一個人做人的基本品質，只有誠實才會獲得別人的信任。如果你沒有了誠實這個良好的道德品質，那么你就將會失去所有人對你的.信任，這樣，你也交不到任何朋友了。沒有了朋友，你無論是在學業上，還是在事業上，都沒有人來幫助你了。在你受到挫折的時侯，你也沒有了朋友來安慰你。不僅僅是失去了朋友，連親人也不會相信你，他們會每天像防小偷一樣的防著你，生怕你在他們不注意的時候欺騙他們，甚至嚴重的話還會把你趕出家門，不然他們就要每天提心吊膽地過日子。這樣的話，即使滿世界的都是人，你也只能一個人孤單地生活著，你也將成為一個無依無靠的流浪者。因此，我們要成為一個誠實的人。

　　既然城市這么重要，那我們怎樣才能成為一個誠實的人呢？首先，我們要做到不欺騙他人。其次，我們還要遵守自己的諾言。如果，你在他人面前承諾了一件事情，而沒有盡力去做的話，別人就會認為，你是個不講信用的人。

　　湖南邵陽雙清區昭陵中學初一:陳雅熙

一個誠實的人作文10

　　“叔叔，我還沒給你錢呢！”事情都已經過去一個多月了，而我的耳邊卻時常回蕩著這一句話，每想起這句話，我的眼前就會浮現那一幕。

　　那是一個晴朗的下午，學校剛剛放學，我走在回家的路上，一股香氣使我肚子里的饞蟲蠢蠢欲動，我隨著香味來到一個“烤面筋”的小攤上，我看著那誘人的面筋，控制不住自己那噴涌而上的口水，就買了兩個。在我的身邊有一個高個子的女孩，她長得非常好看，高高的鼻梁，大大的眼睛，笑起來嘴邊還有一對深深的酒窩，看著她那苗條的身材真的`讓我羨慕、忌妒、恨了。“好了，好了，你的面筋好了”老板的一句話才把我從那羨慕的目光中拉了回來，只見她笑了笑，拿著自己的東西走了。可我覺得有些不對勁兒，好像少了什么程序，就問老板說：“叔叔，剛才那個姐姐給你錢了嗎？”叔叔仔細想了想說：“唉呀！真的，她還沒給我錢呢！”我笑了笑，覺得老板可真是一個馬虎的人。過了一會兒，我的面筋馬上要好了的時候，我的耳邊響起了一個悅耳的聲音：“叔叔，我還沒給你錢呢！”我回頭一看，是剛才的那位姐姐。她氣喘吁吁的跑過來說：“叔叔，對不起，我剛才忘記給你錢了！”她把錢塞給了叔叔，叔叔笑著說：“真是一個誠實的好孩子呀！”

　　夕陽打在她的半邊臉上，是那樣的美麗。我手里的面筋溫暖了我的手，那個美麗女孩的誠實品質溫暖了我的心。

一個誠實的人作文11

　　1、俗話說得好：“無規矩不成方圓。”家風家訓傳承千年，是中國的一種傳統的藝術文化。可是隨著時代的不斷發展，這種傳統的藝術文化反倒被年代的不同而被人遺忘，取而代之的卻是金錢、利益，甚至違逆不孝，時代在發展，人們的品行卻在不斷退化。

　　2、今天我要和大家一起探討家風家訓這個話題。

　　3、所謂“家風”，就是家規，它就如行業風氣一樣，是指一個家庭的風氣。爸爸媽媽常說：“百世勤為先。”愛因斯坦也說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”其可見勤奮的重要性，在家中爸爸也常常督促我要克服心中的惰性，爭做勤奮的'陽光少年。

　　4、家中的第二條家規是“孝”。千萬經典，孝義為先。也就是什么事兒盡量讓長輩順心順意。不跟長輩頂嘴，不當面指責長輩，這也是孝順的體現。長輩們說的話，我們一定要認真聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。當然，我們家的家風還體現在餐桌上，吃飯時，長輩先坐，我才能坐，長輩沒有動筷，我也不能動筷，漸漸地，這已成為一種習慣。（當然，這是一個好習慣。）

　　5、所謂“家訓”字典上說是“家長在立身處世為學等方面對子孫的教誨。”而我卻認為家訓是一個家庭的涵養，是家教好的表現。我雖不知道我家的家訓是什么，但小時候，媽媽常教育我說：“要做一個誠實守信的人。”所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。從小到大，我們對父母說過的謊，連起來也許能繞地球幾圈，打個比方:當你考試成績不理想時，你是否和父母說過：這次考得都不好呢？當你犯了大錯，領導追問時，你是否讓別人當了替罪羊，只為保全工作呢？當你摔壞了什么東西時，你是否為自己推托，找各種借口，甚至撒謊呢？但其實做錯事情不打緊，如果說謊而為自己找借口，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經因為許多的事情跟爸爸媽媽說謊，可當我主動承認錯誤后，爸爸媽媽反而不會責怪我，相反，當我逃避錯誤時，他們便會非常的生氣。所以無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，自己也要敢于承擔，而不是靠撒謊來逃避錯誤。

　　6、家風、家訓有著異曲同工的方面。有的家庭十分重視，而有的家庭卻忽略了這一點。但是，我們應該永遠記住，它是中國的一種傳統的美德，我們應該把這種好的文化發揚光大，繼續傳承下去。

一個誠實的人作文12

　　我生日前幾天，一直想送給媽媽一枚戒指。我又沒錢買不起。

　　正在我發愁的時候，有一天，我在媽媽店門口玩的時候，無意中撿了一枚“戒指”。真是天助我也，把這枚“戒指”送給媽媽不就行了嗎。

　　我飛快的跑到媽媽面前把戒指送給媽媽。媽媽驚訝地問：“哪里來的”戒指？我說：“我在大商買的。”媽媽有一次嚴厲地問我：“這枚”戒指“到底是在哪里撿的？”我十分肯定的`說：“是在大商買的。”

　　媽媽再次問我說：“你要不說實話，我就不要你了。”我只好告訴媽媽我在外面撿的。媽媽說：“兒子，你的心意我知道，我知道你非常想給我買戒指，但沒錢買不起，你不能用謊話來讓我開心呀。”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，雖然我撿的并不是一枚真正的戒指，而是一個小鐵環。我誠懇地向媽媽道歉。

　　我以后一定要做一個誠實的人！

一個誠實的人作文13

　　記得有一次，我數學考砸了，只考了74分，全班倒數第三名。

　　一路上，我可擔心了，怎么辦，怎么辦，怎么辦？要把試卷給爸爸看？還是藏起來呢？心中兩個小鬼不分上下地交戰著，一個說做個誠實的孩子給爸爸看，一個說別自討苦吃。還是藏起來吧，上次考得不好就被爸爸罵了一頓，那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看，不被打死才怪呢！可是藏哪里好呢？藏在衣柜里？媽媽拿衣服會看見的。藏在書包里？不好，爸爸看我的書包了呢？藏在床底？對，就藏在床底吧！

　　我一回到家，趁爸爸，媽媽不注意，我就行動起來，先把試卷訂正好，然后模仿爸爸的筆跡簽了名，最后把它藏了起來。爸爸來了，我馬上做作業，爸爸嚴肅地說：“試卷呢？考了幾分呀？”“考……考了一百分。”我結結巴巴地說，“老師試卷不發了。”“什么？考了一百分？老師說了，你只考了７４分，試卷也發了。”爸爸的話還沒說完，我的`腦袋“翁”地一下炸開了，完了，完了，這下完了。我把試卷拿了出來，爸爸一看，我還寫著他的名字，頓時火冒三丈，“你，你怎么書越讀越差了！明天，明天不用去讀書了！”

　　夜深了，媽媽進來了，“婷婷，考試考砸了不要緊，可一個人把誠實丟了，別人會看不起你的，你會生活得很寂寞很孤單的呀！”“媽媽，我以后再也不說謊了。”

一個誠實的人作文14

　　那是發生在小學六年級的事情，雖然這件事已經過去了三年，但它永遠在我的腦海里揮之不去。

　　剛升六年級時，我班新換了一個語文老師。第一堂語文課，她誠懇地說：“同學們，寫作業一定要真正弄懂了，不會問老師，一定不能抄襲。”

　　一個星期天的晚上，同班的好朋友吳超氣喘吁吁地跑到我家對我說：“好朋友，快幫幫忙吧，把語文作業借我抄一下，今天我和別人打球，忘記還有語文作業了。”我一口回絕：“那可不行，語文老師可是千里眼，誰抄作業哪能瞞得過她的火眼！發現了會找家長的！”吳超神秘地將嘴貼到我耳邊說：“只要你不說，我不說，誰會知道呢？求你了，借給我吧！”我遲疑了，心想：“吳超，可是我從小玩大的好朋友。小時候，我非常老實，老是挨人欺負，吳超每次都幫我，為了這事，我爸爸還親自到他家道謝呢。”我遲疑地拿出作業本，給了他，說道：“你小心，不能泄露出去啊！”吳超快速地接過本子，向我一擺手，謝了，好兄弟，就一溜煙跑走了。

　　第二天中午，吳超跑過來緊張地對我說：“不好了，抄作業的事，讓老師知道了。”我一聽，頭嗡的一下，趕緊問：“老師怎么知道的，你說出去了。”“因為，有一道題全班就我們倆錯，而且是一模一樣，老師剛才問我，是不是抄你作業的，我說沒有，你一定也要守信用，不能說啊。老師也叫你去呢。”吳超千叮嚀萬囑咐地說。我頓時手足無措，心里慌急了，說沒有吧，欺騙老師；說有吧，就成了一個不守信用的人，吳超肯定不理我了，怎么辦？

　　一到辦公室，我臉熱度就升高了，慢騰騰地蹭到了老師桌前。老師慈愛地說：“伍劉林，你的本子借給吳超過嗎？”我結巴起來：“沒有，沒有啊，吳超沒有抄我的'作業。”老師說：“那就是你借吳超的本子了。”“我也沒有，沒有啊。”老師的臉嚴肅起來：“那你倆的作業為什么錯的一模一樣?”我就更結巴了，我也不知道，也……許，也許……，是偶然巧合吧。”老師見我支支吾吾，好像知道了什么似的說：“回去好好想一想，怎樣才能做一個真正的好朋友，爭取做一個誠實的孩子。”

　　下午的幾節課，我再也無心上了，腦子里好像總有兩個人指著我，一個是老師、一個是吳超，老師指著我說：“你不是一個誠實的孩子。”吳超豎起大拇指夸獎我：“真夠朋友，守信用。”我到底該怎么辦好呢？腦子里像飛著一架飛機，嗡嗡地亂響。

　　晚上，我飯也沒吃多少，就鉆進了房間里。我無心地在本子上亂寫亂畫著，眼前有浮現出老師的身影和落地有聲的話語——你要好好想一想，怎樣才能做一個真正的好朋友。我想著，吳超不做作業是不對的，如果我們是真正的好朋友，犯了錯誤就應該幫他指正，不應該為了躲避老師的懲罰，而幫助他隱瞞。想到這，我的心漸漸地亮堂了起來。

　　我放下筆，毅然地走出了家門，向吳超家奔去。

一個誠實的人作文15

　　從小，媽媽就教育我要做一個誠實守信的好孩子。今天我讀了《沒有發芽的種子》更加深刻地體會到了誠實的無價。請和我一起去看一下文中的男孩是怎么做的吧。

　　一個年齡已高的國王，決定找一個誠信的人來繼承他的王位。他給每個孩子發了一顆種子，并告訴孩子們：“誰種出的花最漂亮，最就可以當未來的國王。”

　　幾個月后，到了國王上街看花的日子。男孩們捧著的花朵一個比一個鮮艷、一朵比一朵奇異。當男孩們捧著漂亮的鮮花時，卻只有那個小男孩捧著一個空花盆。可是國王卻選中了這個眼上掛著淚痕，捧著空花盆的小男孩。原來國王發給男孩們的花種子是煮過的。

　　雖然男孩的花盆是空的，但是男孩種出的卻是世界上最美麗，最誠實的善良勇敢之花。

　　看著誠實的小男孩，我想到了自己，我有時候當有一些事情做得不好，就會像文中的其他男孩一樣因為沒有種出漂亮的花朵，而有偷換種子的想法。今天讀完了這個故事，真為自己有這樣的想法而慚愧。其實，每個人在成長的過程中，都會犯或大或小的錯誤，犯了錯誤并不可怕，只要敢于承認錯誤，并勇于改正就是好孩子。因為誠實是人類最寶貴的品質，誠實是無價的。

　　誠實的`人會有意想不到的收獲；善良的人將擁有一顆博大的心；勇敢的人能完成別人不敢去做的事情。只要擁有了這三種品質，那么他長大后一定會成為對社會有用的人才。我要像文中的小男孩一樣，克服重重的誘惑，做一個善良、勇敢、誠實的人。

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