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一波三折的作文

時間:2025-12-16 12:17:59 好文 我要投稿

一波三折的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一波三折的作文,歡迎大家分享。

一波三折的作文

一波三折的作文1

  我們家塵封已久的燒烤爐在外婆家重見天日了。對了,今天我們又啟程來外婆家燒烤啦……

  在淡淡的桂花香里我們開始啦,我們先擺開架子,這個燒烤架是棕色的,安裝也比較方便,這可以是我的強項,支上四條腿固定住就有模有樣了,旁邊還有兩個可以打開的小板用來放調味料和盤子。這不,沒一會我就裝好了,誰知后面就沒有那么順利了,點炭遇到了麻煩,估計是受潮了,我一不小心還把鼓風機給弄壞了,真是雪上加霜。結果折騰了好久,外婆拿了家里的炭才引燃了,看著微微泛著紅光的炭我心里的石頭才安穩落地了,然后擺上網格鋪上錫箔紙,一切準備就緒,我們把剛串好的雞翅,羊肉,大蝦刷上一層油,時不時的翻一個面,讓它們均勻受熱不一會兒烤串就發出"滋滋滋"的聲音,突然油滴在炭上引燃了錫箔紙,頓時煙霧繚繞著火了,又是一翻手忙腳亂……經過漫長的等待,一陣陣香蓋過了桂花香撲鼻而來。

  終于烤好了,真香啊!我快速拿起一串奧爾良烤翅,小心地咬了一口,真燙啊,只是有的`地方烤黑了,但這也不影響我“消滅”它,我三兩口就吃得只剩骨頭了,脆皮嫩內的真好吃!我一邊喝著飲料一邊準備繼續開動,我打算敞開肚皮大吃一頓。

  然后烤魚開始了,我們準備了一條剛炸好的魚放入烤魚專用的盤子,配上金針菇,豆芽菜,大蔥和粉條。最后加上水和調味包,看上去有點兒紅。約莫10分鐘,湯汁沸騰起來魚烤好了,撒上香菜和蔥花色香味俱全,大家都擔心這魚會很辣。果不其然,我先吃了一大口粉條,結果辣得上氣不接下氣大口喝水,被辣得滿頭大汗。雖然辣但是我又忍不住再次品嘗,后來我小心翼翼小口品嘗。

  我們一邊吃燒烤和烤魚一邊看亞運會比賽,大家一起為中國隊加油!這次燒烤真的是一波三折別有一翻滋味啊!雖然有的淡有的咸,有的生有的焦,我還是期待下次放假還可以再來一場燒烤!

一波三折的作文2

  “咚咚咚,咚咚”,你聽,我又在敲架子鼓了。

  自從一次我碰巧看到有人在敲架子鼓,那美妙的節奏,那帥氣的姿勢,令我迷上了架子鼓。媽媽知道后,就給我找了一個老師,從那時起,我就開始學習架子鼓了。

  眨眼間,一年的時間似離弦的箭般飛快地過去了,我上了小學一年級。那時,教我架子鼓的老師告訴我,我可以去考級了。可是,真的是造化弄人,不久就

  那天,媽媽把我拉了過來,那雙眼睛盯著我。媽媽坐在椅子上,鄭重地對我說:“你現在上了小學,學業重了,也沒時間練習架子鼓了,還要練習另外練習一種樂器,架子鼓不學了,好嗎?”我頓時被媽媽的這一句話嚇呆了,看也沒看一眼,無精打采極了,只胡亂地回答了一聲:“好吧。”

  兩年的時間又悄悄地過去了,我升到了小學三年級。一次我去上學堂又碰巧遇到一個教敲架子鼓的地方。我仔細一瞧,雖然只看到了幾秒,卻給我留下了深刻的印象。我仿佛一只渴極了的'狼,找到了水;像渴望讀書的人,找到書本一樣。我興奮地想:哈哈哈哈,太棒了,我又有重學架子鼓的一線生機了,哈哈。回家后,我跟媽媽講了這件事,我讓她坐下來,好聲好氣地向她請求:“媽媽,現在我已經是三年級的小學生了,我早就適應了小學生活,可不可以再讓我重新去學架子鼓,我一定會勤加練習的。”媽媽聽后,經過再三考慮,終于同意讓我重新拾起了架子鼓這個樂器。

  我經過一段時間的學習,架子鼓老師告訴我,可以去考級了,我好好珍惜這次機會,好不容易考了個級,我又遇到新的困難了一年后,我成了四年級的小學生,在一次上完架子鼓課的時候,媽媽和我正在回家。這時,她意味深長地“咳”了一下,對我講:“現在,你的學業變得更重了,也沒有時間去練習了,我也沒那么多精力載你去那么遠的地方學敲架子鼓了,不學了吧。”我又一次被嚇得目瞪口呆、束手無策,只好再一次點了點頭答應了我。

  兩周過去后,我在一次經過培元中學的時候,我的耳邊隱隱約約傳來了幾聲架子鼓的聲音,那種聲音不斷縈繞在我的耳際邊,經久不衰。我轉過頭,朝那邊望去,我又發現了一個教架子鼓的地方。這熟悉的場景,這類似聽過的節奏,一下子激起了我的斗志,我簡直不敢想象,我竟然再一次與架子鼓相遇:真的是老天有眼,我終于又重獲了新的希望,我一定要好好爭取這次機會。

  一回到家里,我就立馬跑到媽媽面前,手舞足蹈、十分認真地對媽媽描繪了起來:“媽媽,剛才在經過培元中學的時候,我聽見了架子鼓的聲音。現在離家這么近,就算家里沒有鼓可以練習,跟老師說一下,我可以去他那里練習,媽媽再讓我去學架子鼓吧!”

  媽媽受不住我的再三請求,只好點了點頭,答應了我的要求。我一看媽媽慢慢地點了點頭,一下子一蹦三尺高,高興得歡呼雀躍,就像一位餓極了的獵人突然找到了獵物一樣高興。雖然要重新開始學習,不過,我還是興奮極了。

  在這一波三折地求學路途中,我再次和架子鼓在一起了,我一定好好把握這個良機,不要再像以前不斷地中止了。

一波三折的作文3

  今天,天氣晴朗,十分適合放風箏,于是,我們一家出去放風箏。

  我們來到平天湖,我先拿出風箏,再撐開風箏,接著給風箏插上撐桿,一切準備就緒,我們就開始放風箏了。

  爸爸左手拿著線,右手拿著風箏,從高處往低處助跑,再把風箏往前一扔,“嘩”的一聲,只見風箏抖了抖翅膀,飛了起來,我高興地跳了起來。爸爸把風箏的線軸遞給了我,我十分高興,一直把線拉呀拉,最終,風箏被我拉了下來。

  我無奈的把線軸給了爸爸,爸爸看見天上搖搖欲墜的'風箏,連忙來了一段助跑,風箏扇了扇翅膀,又飛起來了。

  風箏越飛越高,線漸漸不夠了。突然,風箏的線轉完了,我連忙抓住線,爸爸跑來了,趕緊把線系在了線軸上。

  我的風箏正飛得“安閑自如”,突然,一只風箏朝我的風箏撞了過來,我的風箏防不勝防,一下子就墜到水里去了。

  我趕緊一邊收線一邊向水邊跑去,跑到了水邊,費了九牛二虎之力終于把風箏拉上了岸。

  我把風箏給了爸爸,讓爸爸放。突然,風箏線斷了,風箏被爸爸送上了藍藍的天空。

  唉!這只風箏的命運可真是“一波三折”啊!

一波三折的作文4

  今天是星期天,天空格外晴朗,幾朵白云漂浮在藍天上,幾棵小草在微風中揮動著手臂,好像在召喚我和它們玩耍。

  我和爸爸媽媽來到公園,看見許多小朋友都在滑輪滑。那優美嫻熟的動作,那爽朗歡快的笑聲,讓我立刻對輪滑產生了興趣,迫不及待地讓爸媽給我買了輪滑鞋。

  穿上輪滑鞋,我想,別人能行,我也一定不會遜色。可是我的學習過程并沒有想象中那么順利。“哎喲,哎喲,疼死我啦!”不一會兒,我就摔了個四仰八叉!我艱難地爬起來,拍了拍身上的土,沮喪地對媽媽說: “我不學了,太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說: “這怎么行呢?做事不能半途而廢,世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”聽了媽媽的話,我咬咬牙又開始練習。我的動作漸漸協調了,但還不夠優美,有點像小企鵝,笨笨的。好景不長,我又與大地來了一次親密的擁抱。媽媽鼓勵我要堅持,跌倒了要自己爬起來。就這樣,摔倒了,咬咬牙,爬起來;又摔倒,再爬起來……慢慢地,我掌握了輪滑的`技巧,越來越得心應手。

  我認識到,學輪滑要有勇氣,有耐心,不怕累,不怕摔,還要有堅持的毅力。雖然這項運動讓我摔了不少跤,我還是悄悄地喜歡上了它。我想,用不了多久,我也能像其他小朋友一樣在廣場上“滑翔”了。

一波三折的作文5

  周六,因天氣炎熱,我,小溪,心悅決定下午騎電動車一塊兒去店上游泳,不料游泳之路漫漫無盡頭,崎嶇不已……

  一折——吃閉門羹

  兩點半,我們三人兩輛車一齊從旅游路出發,向店上游泳館邁進。

  剛拐進店上游泳館指示牌的路,我有些傻眼:眼前的路,左右兩邊到處是垃圾,和草叢交織在一起,只剩下中間窄窄的小路。小路上沙子和大石頭縱橫交錯,還有許多凹陷處,坑坑洼洼的。騎電動車在上面直接開啟了漫無目的的搖擺模式和蹦床的極限蹦跳模式,體驗了一把翻江倒海的感覺。

  小路走了2/3處,即將到達終點時,一輛接著一輛車從游泳館反方向而去,三人暗暗猜想“不會不能游吧?”,懷著忐忑的心情來到終點,“歇業中”三個大字刺痛了我們的雙眼,“咔嚓”是心碎的聲音。

  二折——車休路錯

  經一折后,小溪告知我們,她還知道一個游泳地方,正當我們三人在前往另一個游泳館的路上時,兩位開著車的叔叔要求我們帶他們到游泳館,唯一知道路的小溪上了他們車。在短暫的沉默之后,我和心悅趕忙跟上那輛車,可速度太快,一個不注意,車子就跟丟了,我倆看著面前的十字路口直發愁。

  “我好像見他們是在左邊拐的”心悅回憶說。我們就左拐了,才走了大約300米,心悅的車就沒電了,又開啟了搖擺模式,實話說,還沒我走的快。“我聽小溪說好像是一直直走,我們推著車走吧。“我說道。雖說有樹的一些遮擋,可陽光還是很強烈,心悅和我身上已經出現了不少汗珠。

  快到路的.盡頭時,我們給小溪打了電話:“什么?這條路沒有盡頭啊?那個叔叔把我放在標志牌那兒,也沒有到盡頭呀!”小溪十分吃驚。“你走的那條路沒店上村的牌匾嗎?”我有些害怕的問。“沒有啊,你是不是走錯了?”小溪很確定。“那在第一個十字路口是左拐還是右拐?”我心里隱隱浮出一個答案。“我和那個叔叔是右拐!”小溪大聲說。我的心里和有根線崩斷了一樣。心悅的車沒電了,我的車也沒有多少電了,根本支撐不到我們返回去,怎么辦啊?一股無力感涌上心頭。

  三折——超出范圍

  經二折后,小溪想出騎共享單車的方法,我們原路返回,找到了共享單車后,又繼續朝著游泳館方向騎去。

  右拐后走了1/2,“誒,思琪,這個車子不能走了。”心悅一臉崩潰。“怎么了?是不是壞了。”我哭喪著臉問。再掃了一下,“車子不在綠色范圍之內”幾個字又沉重打擊了我們。

  “而且這里還不能還車,最近的還車點還在600m以后。就是說我現在還得返回去把車還了。不然它就得記我的時。"心悅很無奈。“這么大的太陽,中暑了怎么辦?"我也瀕臨崩潰,可我也知道,這是沒有辦法的辦法。

  我只得站在勉強可以擋陽光的樹叢里等著她回來。 小溪那邊也因共享單車的電量太少而不能用,在烈日炎炎的太陽下,被太陽所“灼燒”著。最后我給媽媽打了一個求助電話,請求她來送我們。

  看著這個諾大荒蕪的大路,忍受著烈日的暴曬,等待著媽媽的到來,我不禁感嘆,這游泳之路一波三折,真是太艱難了!

一波三折的作文6

  “哎喲,哎喲,哎喲喲!”廚房里傳出不絕于耳的慘叫聲,不用說,我的手上又多了一個小紅點。你問我在干嗎?我正忙著煎雞蛋呢!簡簡單單的煎雞蛋卻讓我非常難堪,你瞧——

  饑腸轆轆的我從冰箱里拿出一個圓滾滾的雞蛋。“啪!”雞蛋被我敲開了一條縫,蛋清流了出來,蛋黃卻不見蹤影。我輕輕晃了晃雞蛋,原來它是個“大頭娃娃”,蛋黃個頭比較大,所以卡住了!我沉住氣,猛地一磕,調皮的蛋殼跟著蛋黃一起滾落到碗里。蛋殼可不能煎著吃,我連忙用筷子撈蛋殼,可蛋殼太調皮了,在筷尖“摸爬滾打”了好一陣才“上岸”。敲個雞蛋都如此費勁,我這才剛邁出第一步啊!

  我點燃煤氣灶,放油下鍋,等油熱了,蛋液該下鍋了!我一怕油濺,二怕火燙,于是遠遠地就將碗里的蛋液往鍋里倒。“刺”一聲,蛋液一下鍋,鍋里頓時熱鬧起來,像在開一場精彩紛呈的演唱會。蛋液在油的'滋潤下不停地抖動,有節奏地跳起了踢踏舞。“突突突——”節奏明快,動作靈敏,不知不覺,透明的蛋清變魔術似的成了乳白色,好似蛋黃的白衣裳,這白衣裳越來越大,越來越厚,緊緊地裹住中間的一輪紅日。

  “呀!”正當我入神時,困難再次降臨。搗蛋的油花不停地往外“逃”,好似顆顆子彈不斷地射向我,于是有了開頭的“鬼哭狼嚎”。我忙跳出三尺遠,慌亂中看見了一旁的鍋蓋,眉頭一皺,計上心來!我拿起鍋蓋,放在胸前,當成盾牌,擋住油花。接著,我一步一步“匍匐前進”,順利地挨近灶臺,調小了火苗,搗蛋的油花立刻安分了許多。幸好,我有鍋蓋這盾牌,不然后果不堪設想。

  一波未平,一波又起。半邊蛋液熟了,該給它翻個身了!此時,從未用過鍋鏟的我又是一陣手忙腳亂,一會兒鍋鏟落地,一會兒戳破蛋液……好不容易找準機會,猛地一翻,結果半熟的雞蛋在空中來了個漂亮的后空翻,眼看要以優美的姿態掉在灶臺上,我眼疾手快,用餐盤把它穩穩接住了,哎喲,一番辛苦差點白費了!

  要起鍋放鹽時,我誤將白糖當成鹽,無意中做成了甜雞蛋。

  品嘗著甜雞蛋,回想著煎雞蛋的一幕幕,覺得這才是生活的真體驗——有滋有味,其樂無窮!

一波三折的作文7

  這一周,我經歷了許許多多的事。印象最深的就是星期六發生的事。

  星期五下午,李奧燃同學突然跑過來說:“根據彭老師‘圣旨’,請一下十位同學速把作文交到辦公室去。”我一聽,有我的名字,決定到他的手里看個究竟。

  走過去一看,不是沒有交作業的人,而是《琥珀的故事》好文。我就說我的作業全交了。

  上語文托管時,彭老師對我說,明天就有你的作文上公眾號了。讓你媽媽打賞吧!

  一回到家,我心想:還是明天再告訴媽媽吧,給她說一聲幫我打賞。

  早上一起來,我就跑到爸爸媽媽房間,要媽媽給我打賞。可她卻說沒有我的文章。我拿了媽媽的手機一看,真的沒有我的`。但是,彭老師不可能會騙我的呀!

  中午一回家,我第一件事就是去問那老師。老師遲遲沒有回信。

  吃完飯,媽媽對我說,我剛才看了一篇文章。名叫《琥珀的故事》,我已經打賞了。聽完后,我連忙去看老師是不是已經回信了。真的是的。

  看來,老師的確沒有騙我呀!

一波三折的作文8

  伴隨著滾滾熱浪和無盡蟬鳴,炎炎盛夏已經到來。上周,我參加了“蔬果荷花連連看”研學活動,活動過程真可謂是“一波三折”。

  先是“泛舟采荷”,只見荷花池中一片片大荷葉像一個個綠色的玉盤,粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎,荷葉上不時有蜻蜓追著蚊子飛舞。我也滿懷興奮和小伙伴們一起上了船,打算采一朵最漂亮的`荷花送給媽媽。

  一路上,船行駛得很慢,可能是船夫想讓我們多看一會風景。隨著船的行進,池水泛起陣陣波浪,似乎在與我們嬉戲。我們邊看風景邊拿木棍輕輕拍打到著荷葉,想以此加快船的行駛速度。“啪”,突然一條毛毛蟲從我的手臂上滑下了水,我驚訝之中又帶了一絲慌張,過了一會兒,我便覺得右手奇癢無比,只好上了岸。上岸后,我發現右手腫了起來,紅腫的皮膚里還有毛毛蟲的毛,應該是被毛毛蟲蜇了。于是,我把手放在了水龍頭下,用水沖了沖紅腫的地方,一狠心把毛毛蟲的毛拔了出來,沒過多久,紅腫便消退了,很是神奇!

  接著是“釣龍蝦”環節。我先在池塘邊尋覓了一圈,在一個地方釣上兩只龍蝦后,便在這四周挑了一處陰涼的地方準備駐扎在此專心釣龍蝦。沒曾想就坐了一會兒,椅子在不知不覺間慢慢下滑,又是“啪”的一聲,我整個人掉進了池塘里,我拼命地劃水,得虧媽媽拉了我一把,我這個“泥人”總算得救了。

  這次的研學活動,真是一波三折啊!

一波三折的作文9

  這個冬天,多雪,多的宛如夢。我還記得繾綣前,秋天才至,縱是枯枝雨敗朵;這時候該夢醒了,要來應是,淺春已發,翩然柳葉風飄絮,輕拂多是楊柳風了。殊不知,竟在春光明媚展現名正言順之時,北風南下,一個好看的回馬槍,便將斟酌已久的盎然春意打的七零八落。因而,屋檐,庭院中,擺滿冰錐,布滿降雪,再現兵戎相見、短兵相背的心神不寧氣質。因此,在家里,曖氣片是冷的,墻面是冷的,被子是冷的。完全了解了乍暖還寒情況下,最難將息的刻骨銘心實際意義。

  哎,暑假將息,我想小結下。但是雪終究并不是主人公,在暖陽構建的歡歡喜喜的氛圍中,終究會化為縷縷水汽,已不叨擾地面;總不像我鏟土埋藏的那陀不知道NND的哪個小孩在我們家胡同口決然留有的便便,迄今堅強不屈地干癟著粘到那處墻壁。幸虧,東鄰居移居別處了,否則,那一條擁有宛如警犬鼻的狗肯定尋味而往,咬他個稀巴爛,哇,差點兒忘記了,也許那一條狗能夠神不知鬼不覺的把小孩子的犯案直接證據泯滅現場。遺憾東鄰居搬離了,因此只有任憑那小孩子逍遙法外了。而這時,東鄰居的戰略轉移讓我們家覺得在部位上一些難堪。終究這年代不太平,尤其是大家富有起來之后,家中的東西愈來愈非常值得賊惦念了,迫不得已我飾演起了防賊防盜的關鍵人物角色,因此,在巡邏的情況下我總在巡邏。

  暑假之際,我也許是伴著H1N1回家的,咳嗽是一個接一個,鼻涕也是一串連一串,這發燒感冒擁有極強爆炸力和難忍耐受性,倒是苦了我,不用畫妝,鮮紅色的鼻就突顯著我扮演的`人物角色:小丑。原本,對考研成績心如死灰了,家人提議我一顆紅心,雙手提前準備,提前準備省公考。一開始倒也裝腔作勢,可是,終歸考研一役造成我大傷元氣,間或我那不健康的驅殼,迫使這一優秀的工作中很早以前夭亡,去馬克思主義那里探尋了。

  單調的暑假,決策了我單調吃吃喝喝,單調玩樂,進而人的大腦也越來越單調。什么香腸爆肚鹵牛肉,什么菌類鮮蝦皮蛋瘦肉粥,都灌入了腸胃。而腦中,除開伏羲八卦、文王64卦和孔子的《十翼》的名字外,沒有爽口的窖藏。哀嘆。這頭腦的長進一直不如大家鎮零售業的厚積而薄發,和我臉部若雨后春筍的痘痘。

  呵呵呵,明日回校

一波三折的作文10

  在這個春暖花開,桃紅柳綠的季節,最讓我們期待的就是春游了。可是今年的春游可等得我們望眼欲穿了,看龍游其他學校都已經春游過了,就我們學校還遲遲沒有動靜,真是急死我們了。于是每天我們都去問老師什么時候春游,老師總是搖搖頭無奈地說:“還不知道呢!”唉!再不去春游,都要變夏游了,公園里的花都要謝光了。這個星期的星期四,老師終于發布了一個讓人皆大歡喜的'好消息:全校星期五春游。一聽到這個好消息,班里就立刻沸騰了起來!

  可是,晚上卻下起了傾盆大雨,我的心里涼了半截。媽媽見我垂頭喪氣的樣子,安慰我說:“放心吧,明天就天晴的!”真的是這樣嗎?我在心里默默祈禱:千萬別下雨,讓我們開開心心去春游吧!一個晚上,我不知道起來幾次,看看雨停了沒,心里總像有只小兔子在跳。

  星期五早上,我很早就起床了。看看,雨漸漸小了,耶!可以春游啦!我高興地奔向學校。雖然天陰沉沉的,但我的心里卻艷陽高照。

  在經過老師的一番安全教育之后,我們終于出發了!我們一路喊著口號,走到這次春游地點——龍洲公園。大家到了那兒,就爭著讓老師連拍了幾張照片,因為那里的景色實在是太像人間仙境了:公園里,水池邊上水霧蒙蒙;草坪碧海一片,青翠欲滴;桃花、櫻花,爭奇斗艷,競相開放。我們都希望留住這美好春光,紛紛拍照留念。

  照片拍好以后,我們正準備吃東西,突然,如同牛毛一般的細雨下了起來。“沙沙沙,沙沙沙……”唉!沒辦法,老師讓我們收拾東西,回學校了。唉!春游變“班游”了!唉!好端端的一次盼望已久的春游就被這場雨給破壞了,好可惜啊!

  這真是一場一波三折的春游呀!

一波三折的作文11

  抄作業是我們小學生每天必須做的事,要是忘了抄了呢?那就要一波三折的問作業啦!

  我以前問作業時總是很方便,打個電話就可以知道。如果同學那,實在問不到,打個電話給媽媽,作業同樣到手。可是,這一次問作業可把我折騰得半死。因為這次是——一波三折的抄作業!這件事說來話長。

  那一天下午放學,我緩緩的走在回家的路上。走到半路,我突然想起語文作業沒抄!于是,我加快了腳步,急急忙忙地跑回了家。做好了數學作業后,我又以雷電般的速度跑到我家電話機旁,開始問作業。我仔細看著家長聯絡表,心想:“何葉肯定不在家,她有那么多的培訓班,還是不打擾她好了。”于是,我撥通了陳如是家的電話。很快,電話那頭傳來了人說話的聲音:“喂,你是誰啊?”我立刻報上名,“我是陳如是的同學,請問她在家嗎?”“哦,她去老師家了。”說完這句,對方就先掛了電話。我又想:“打給楊樂苗吧!她應該在家。”可我轉念一想:“估計她也沒抄,我還是問別人吧!”我又仔細瀏覽了一遍聯絡表,最終決定問田雨禾。可是,聽媽媽說她媽媽出差了。我抱著一種試試看的想法,撥通了電話。可是,這種試試看的舉動,最后還是以失敗告終。然后,我又打了許多電話。要不就不在家,要不就打不通,弄得我不知所措了。最后,我帶著沮喪的心情撥打了李卓諭媽媽的'電話。雖然,我知道她媽媽肯定還沒有下班,但還是想搏一把。我果然猜對了,李卓諭媽媽還沒有回家。李卓諭媽媽見我著急找李卓諭,便把她的手機號碼告訴了我。我心急之下,便想到了用自己的記憶力記住號碼。可是,我的記憶力實在太差,電話一掛就忘了。幸好這時,媽媽回來了。我終于踏踏實實的問到了作業。

  這真是一次,一波三折的抄作業啊!累死我了,以后我可不敢再忘記抄作業了!

一波三折的作文12

  那一天,天氣很好,萬里無云,天湛藍湛藍的。爸爸的汽車飛馳在一條海邊的小道上,我們要去徐家浦水

  庫燒烤。多么令人期待啊!到了那兒,我們好不容易選了個好地方,周圍全是綠綠的一片。我們看著那片綠瑩

  瑩的草地,有點不忍心破壞這么優美的環境,糾結了好半天,才商量盡量搞得干凈一點。爸爸生起了火,我們

  準備一展手藝。這時,遠遠地開來一輛汽車,是這里的工作人員,他們說這里不能燒烤,請我們去外面的海

  邊。我們只好滅了火,轉移陣地,去海邊。

  兜兜轉轉,終于找到了一塊空地,我們又開始忙活起來。兩個爸爸好不容易把碳燒紅了,因為海邊風大,

  不容易點火。看著火苗往上竄,我開始一展廚藝了。先來幾串牛肉串!我一邊哼著小調,一邊給牛肉串澆油,

  并且熟練地把牛肉串翻來翻去。可以撒孜然粉了,我把孜然粉瓶子舉到半空中,如同天女散花般把粉撒下去。

  “烤好了,香噴噴的牛肉串,誰要呀?”

  “我三串!”

  “我兩串!”

  “我四串!”

  “我一串!”

  大家的叫聲此起彼伏,像旁邊的潮水,一潮高過一潮。

  “好吃!”“真好吃!”“比街上賣的新疆牛肉串還好吃!”我的`手藝得到大家的認可。我的心像天上的

  一朵白云,飄飄悠悠!

  這時,我抬頭看到不遠處的大風車,這一路,海邊分布著許多的'大風車。雪白的大風車在風中不停地轉

  動。它今天看起來非常悠閑,似乎也在夸獎我的手藝呢!聽說這些風車的作用可大哩,它們轉一圈就能產生三

  度電。我想:大風車一天可以轉幾圈呀?那能產生多少點呀?它真是環保的創造能源高手!旁邊的潮水不斷地

  涌上來,發出“嘩,嘩,嘩”的聲音,好像在對我說:“好香呀!讓我也嘗一嘗!”

  幸福的時光總是短暫的,我們揉著圓鼓鼓的肚子,收工回家了。潮水漸漸退下了,似乎也在和我們告別。

一波三折的作文13

  今天,我準備去買一個帶鎖的日記本。碰巧,表弟也在我家,我喊他陪我一起到文具店去。

  一路上說說笑笑,一會兒就到了祥云路的環球文具店。“有沒有帶鎖的日記本?”我問店老板,還沒等我說完店老板說:“沒有”。無奈,我們只好出去了。我說s“今天不買到日記本,誓不罷休。”表弟順從地點點頭,我和表弟走百步梯來到了廣場,頓時,我們汗流浹背,大熱天,沒有傘,唉!只好自己受罪了。

  一、走過了

  剛到廣場,我們看見了表弟的班主任譚老師,表弟聲聲問好,譚老師一邊走,一邊說:“周馭呀,你真懂事,有禮貌,在假期里我還以為你們會忘了我呢。你知道嗎?你的成績提高了,我們的周馭現在已不是差等了,是優等了,高興嗎?好好努力,考上大學要來接我喲!”說著,譚老師撫摸著周馭的頭,表弟被夸得不好意思,就拼命地往前跑,我們跑啊跑,一直跑到了家家福超市,這才回過頭來,我感到不對勁兒,“表弟,我們好像走過文具店了呀,這兒是家家福超市。哎,都怪你們的譚老師,我們連環球文具都沒注意到。”我們一會兒埋怨譚老師,一會兒埋怨我們自己,好不容易走到了買涼蝦的地方,望著涼蝦,我和表弟讒言欲滴,我扯著表弟要去買涼蝦,摸摸口袋,令人想不到的事發生了……

  二、錢掉了

  口袋都被我翻了個底朝天,可是總不見那新幣50元。怎么辦呢?我想起來了,原來,我邊走邊折紙飛機,把50元錢折成一架小飛機,走著走著

  小飛機飛了,不見了,糟糕!真糟糕!50元錢不見了,我還買日記本呢,不被爸爸罵死才怪,還有那可惡的媽媽呢,會拎著我的耳朵打我的,咦,我怎么說媽媽可惡呢?哎!我焦急地說:“表弟,我的錢掉了,你陪我找錢好嗎?”“好,好。”表弟連聲說,他不愧是我的鐵哥們兒,我焦急的心頓時獲得了一絲安慰。我想,肯定是在神女市場掉的,正好下面有個鐵絲網,可能就從那兒掉下去了吧。我們來到神女市場的下水道,我們都用手捂著鼻子,實在太臭了,表弟東找找,西翻翻,始終也沒有找到,我們越來越著急,太陽似乎故意和我們做對,又累又急還受熱。表弟甚至哭起來,真是“皇上不急太監急,”我得想個主意,連忙跑到一家門市前,盡量做得有禮貌些,溫柔些,“請問阿姨,通往下水道怎么走?”“你們到那兒去干什么?太危險了。”好心的阿姨說。“我們的錢掉下去了,”我說。“那你們去請一個棒棒兒吧,給他點錢他會幫你撿的,”他的話還沒說完,我們已經來到了找棒棒兒的'地方。

  三、如愿了

  我急忙跑到一個50多歲的老年棒棒兒面前,有禮貌地說:“請你幫我撿一下錢,事成之后,我給你三元錢。你說行嗎?”那棒棒猶豫了,眼睛注意看著當前的地勢。我慌了,忙說:“我給你五元,怎么樣?”那棒棒還是經不起錢的誘惑,終于答應了我,來到下水道,棒棒走了進去,前面有一道圍墻擋住了去路,幸好,下面有個洞,棒棒把身子一蜷,索性鉆了進去,過了三道彎四道坎五個洞,還是沒有找著,正在

  他想打退堂鼓的時候,突然眼前一亮,就在前面,棒棒拿了錢,可它渾身是水,還帶著臭氣。一位好心的叔叔,端來一盆水,說“先洗洗,再烤烤”說著,把水倒在上面,然后在爐子上烤了烤,最后給了棒棒,我以給他五元報酬成交,棒棒找了錢,我們到環球文具店買了日記本,高興地回家了。

一波三折的作文14

  呵,看到這個標題你會不會感到很奇怪呢?不急,聽我慢慢道來。自從11月28日李老師承諾還給我們一堂體育課后,我們心里就放心多了,因為李老師是不會不講信用的。我們一直都記掛著這件事,這畢竟是同學們最愛的體育課呀!于是,每天都有同學問李老師,結果得到的答案就是再等等。

  今天我走進教室時同學們都在討論著老師答應了這節科學課上體育課,這對我們來說幾乎是開心到要飛起了。同學們的臉上滿是激動之情。

  But,這時李老師走進了教室,批改著《一課三練》的.訂正作業。同學們的心就頓時冷了下來,但還是抱有10%上體育課的心理。這時X同學大膽地問了一下李老師下節課還上不上體育課。結果李老師霸氣地把手一擺說:“上數學課!”我們似乎像被澆了盆冰水,頓時心灰意冷。但李老師已經發話了,我們只好回到座位上。

  此時,上課鈴響了。平時在我們聽來十分悅耳的鈴聲像被蒙上了一層薄紗,顯得十分笨重。只見李老師站在講臺上滔滔不絕地講起了題目。可是因為又上不成體育課了,我們的心情就格外沉重。李老師問了一個問題,只有微弱的聲音回答著他。李老師顯得很氣惱,一拍講桌,大聲說道:“就你們這個樣子還想上體育課!”我們也覺得自己做得不對,當老師再次問我們問題時,聲音就整齊多了,全班同學都在用心回答著。李老師欣慰地笑了,說道:“我只占用了你們5分鐘的時間,現在同學們下去站隊!”

  全班都沸騰了,歡呼聲響徹樓頂。

  我們飛快地站好隊,李老師說了句自由活動,然后就給我們留下了一個瀟灑的背影!

  噢!李老師你最帥!

一波三折的作文15

  今天早上,我早早地醒來,看了一下表,還不到六點,唉!還有一個半小時媽媽才去上班呢!

  我悄悄地穿上拖鞋,小心翼翼走下樓,不想驚醒媽媽,可我的鞋卻偏要發出一些奇怪的聲音,我盡量地放輕步子,貓著腰,踮著腳尖。

  下了樓,去了趟廁所,然后又輕手輕腳地回到樓上,躺在床上感覺就像躺在媽媽的`懷里一樣溫暖。我實在無聊,就看一會兒書,過了大約四十分多分鐘,天才漸漸完全亮了起來。這時我才感覺有點奇怪,老媽今天怎么不喊我起床呀?難道她還沒睡醒?想到這里,便決定去看個究竟,于是悄悄走向媽媽的屋子,推門一看,媽媽正在床上玩手機呢!“媽,你今天怎么不叫我?”媽媽卻樂呵呵地說:“我聽見你下樓的聲音了,知道你已經醒了,今天還特地請了一天假,在家陪你。”老天哪?我還想等媽媽走后玩一下電腦呢!看來今天恐怕不行了,也只好聽天由命嘍!哎!還是去背書吧!等媽媽起床后檢查。

  可就在這時,媽媽的手機響了,原來今天老板有事不在店里,媽媽還得去上班。聽到這個消息,我心里不由地高興起來,果然老天有眼,臨走時媽媽說:“宇坤,你在家把網上作業做完,等我回來檢查。”我飛快地跑向電腦,玩了起來。

  不過,玩了一會兒,我就趕緊寫起了網上作業,如果媽媽回來檢查發現我沒寫,那還得挨一頓臭罵。再說我也不能老玩電腦,會加重眼睛近視的程度,以后還得少玩電腦才行。

  沁陽常青藤作文六年級范宇坤

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