（優）積極向上的文章
積極向上的文章1
又一個學期即將結束了。每年這個時候，無數的大三學生修完了大部分學分，卻沒有回家過暑假。他們或一頭扎進圖書館，或在各種培訓機構里學習，或開始報名名校的保研夏令營，這一切都為了一件事——讀研。
然而，在那些高考失利、心有不甘的學霸們摩拳擦掌準備讀研“翻身”時，9那些本科出身普通高校、如今在名校讀研的“人生贏家”們，卻屢屢暴露自己的短板。他們學習踏實，有著傳奇般考研逆襲的經歷，卻時常躲不過“出身”帶來的尷尬，競爭不過那些本科來自名校的同學。
于是，這些驕傲的學霸到了名校卻被動變成了“無知寶寶”：不懂的專業名詞、沒見過的專業設備、不熟悉的名師……種種原因也讓他們開始思考，自己為何與同學有了差距。
曾經的學霸，如今的“井底之蛙”
李梓是清華大學的研三學生。平常和同學在一起，他總是不太愿意提起自己的本科學校。說起與本科學校4年的“感情糾葛”，李梓也不清楚，到底是誰虧欠了誰。
和很多普通本科出身的學霸相似，李梓也曾有過高考失利、痛下決心、考研逆襲的一系列經歷。然而，上了清華他才知道，原來高考時與名校的“擦身而過”，帶來的卻是與同學在視野和學術上的雙重差距。
“我和本科出身名校的同學相比，就像井底之蛙。”造成這樣差距的原因，在李梓看來主要是因為本科時科研接觸面太窄。
李梓本科在東北地區的一所普通高校就讀。作為生物學相關專業的學生，他幾乎沒有機會進入學校的實驗室。“大一大二的時候，老師們會說，你們還小，很多知識都不懂，等到大三再去實驗室吧�！�
當他要求參與做實驗時，仍被老師拒絕。理由很簡單：我們不鼓勵本科生進實驗室，又不確定你以后會不會留在學校讀研，你要是考研走了我們不是白培養你了嗎？學校的實驗室主要是給留在本校的研究生們用的！“其實哪怕是刷刷試管，我都愿意。”李梓說。
到了大三，李梓終于可以做實驗了。然而一個班幾十人分成幾組，每組大概只有一兩個人能真正動手做實驗。一個班里進過實驗室的人寥寥無幾。
后來，李梓已經沒有時間進實驗室了。和很多準備考研的同學一樣，他需要選定專業、開始復習。到了讀研究生時，他才發現很多同學在大一大二時就已經熟悉了實驗室的操作流程，自己還不如一個本科生。
“我沒有機會盡早培養起專業興趣，沒有機會鍛煉科研思維，我的動手能力也很差。雖說是本科母校帶我走進了這一領域，但如今這些差距也不得不說是她10造成的�！崩铊鳠o奈地說道。
而對于在中國科學院某所就讀研究生的梁浩然來說，本科時眼界的限制還在于自己接觸不到最新的研究成果。
本科畢業于華北一所非985高校的梁浩然記得：“本科時我們用的都是學校自己出的很老的教材，很多最新的研究成果都沒有�！庇捎趲熧Y水平有限，很多任課老師也跟不上最新學術進展。
有時，學校也會請一些國內知名的學術“大腕”過來做講座。梁浩然發現：自己在班上成績雖然年年拔尖，卻聽不懂“大腕”們在講什么，有些專業名詞他甚至連聽都沒聽說過。
“我的本科學校對于交叉學科的教授和引導也不夠，比如生物物理、化學生物等。很多學科在本科時都沒有相關課程，讓我們失去了很多了解不同專業方向的機會�！边@導致的最直接的問題是：當梁浩然和他的同學在選擇讀研方向時，根本不知道要報哪個專業，只能憑感覺。
本科學校課程低要求，“是福是禍”
在接受中國青年報·中青在線記者采訪時，不少從普通高校考入名校的研究生反映：本科學校的課程要求低，使他們在本科時沒有嚴格要求自己并提升專業能力，最終導致與名校出身的同學越差越遠。
熊康本科就讀于河北某普通高校，學習成績優異、滿懷專業理想的她為了“能受到名師的教誨，和優秀的同學一起學習”，考取了中國人民大學的研究生。
與本科學校相比，人大的平臺為熊康提供了更多更優質的資源。一開始，熊康并不在意自己本科學校和人大的差距。她甚至覺得，差距反而證明了自己的努力刻苦。但她逐漸意識到，“有些東西是硬傷，跨不過去的”。
在研究方法課上，熊康被要求每周閱讀幾十甚至上百頁的英文文獻，并在課堂上發言�？粗渌瑢W在課堂上侃侃而談，連文獻都沒讀完的她備受打擊。課后，熊康忍不住問坐在身邊的同學，卻被告知他們在人大讀本科時就已經習慣了這種閱讀強度。
事實上，熊康的本科學校設置的專業課程通過率很高，別說閱讀文獻，甚至連布置作業都很少有過。期末考試有的是開卷，有的是交課程論文，即使是閉卷考試，突擊復習幾天也能拿到高分。現在的她開始覺得，自己越來越難融入這群11 “人大的親生孩子”了。
畢業于某農林類211高校的方浩成是清華大學的直博生，在以優異成績考入清華以后，他也遇到了和熊康一樣的問題。
“我在本科時有一門課最拿手，結果到了研究生時這門課幾乎要墊底�！狈胶瞥烧J為，這一課程應是該專業十分重要的`基礎課，但在大學時只是作為選修課，而且授課內容十分簡單，“不用考試隨便就過了”。
方浩成回憶道，本科時開卷考試很多，那時的他很高興，覺得考試太容易了。
“當時有一位老師的課程要求嚴，結果學院就找到這位老師，告訴他這門課掛科率太高了，應該要求低一點，別讓大家都掛了�！狈胶瞥烧J為，就在這樣的環境下，老師對學生的要求變得越來越低，而學生就更難自我要求了。
低要求的課程設置和培養模式讓能力較差的學生可以輕松度過大學4年，而對于把名校設為目標的學生來講，這樣的低要求不僅導致他們基礎更差，也讓他們失去了“開腦洞”的能力與機會。
“我們對于有些課程的重視度不夠，基礎也很差，上了研究生才知道原來有些課的內容很重要。和清華本科的同學相比，我缺乏創造力和想象力，他們基礎好，‘腦洞’都很大�！狈胶瞥烧f道。
而在某知名研究所就讀心理學研究生的陳集看來，自己本科學校的有些老師都不了解自己的課程，有時“自己就把自己講暈了”。
“由于師資缺乏，按照培養計劃，有些老師不得不教一些非自己研究方向的課程。曾經遇到一位老師，講著講著就讓我們自己看書，他說他也不太明白了�！标惣硎�，或許老師們自己也很無奈，這都是普通高校的“心酸”。
以考研為辦學目的是對學生不負責
除了普通高校與名校的差距造成的知識短板之外，這些本科時期在普通高校就讀的名校研究生，還經歷了很多名校本科畢業的同學想象不到的迷茫和焦慮。
現在協和醫學院就讀研三、畢業于某理工類普通院校的吳雪就對自己的未來已迷茫了很久。
“我所在的本科學校一直在宣傳自己的考研升學率，考研時我不知道自己對什么感興趣，只知道學習好就得考研，卻不知道為什么考研。如今我才發現，我選了一個自己不是很喜歡的專業方向。”吳雪說道。
12 “唯升學率”不僅讓吳雪找不到適合自己的研究方向，還讓她感到自己除了那點考研知識，其他什么都不會。
4年的本科生活不僅沒讓吳雪找到適合自己的研究方向，還讓她感到自己除了那點考研知識，其他什么都不會�！拔业膶I英語水平達不到閱讀原版文獻的程度，社會學、經濟學基本知識的缺乏更讓我在專業研究的時候受到局限。連很多課程需要的公開演講對我來說都很困難�！�
此外，臨近畢業的她在找工作時還遭遇不少“閉門羹”：很多招聘單位都對求職者的本科學校有所限制。一看到她非985的本科背景，很多單位在“簡歷關”就pass她了。
“為什么現在招聘時用人單位會對本科學校有偏見和限制，就是因為有些人在大學時沒有接受到全面完整的本科教育。” 21世紀教育研究院副院長熊丙奇在接受中國青年報·中青在線記者采訪時表示。
熊丙奇認為，現在一些普通本科院校以“考研率”作為自己的辦學目標，學校為了考研的同學改變課程安排，淪為“考研基地”，這已是一個非常嚴重的問題。
“一些學校對學生進行考核時，非考研相關的科目就讓老師放水，讓大家都過。他們也不要求、甚至不鼓勵學生參與實踐、實驗、實習，學生還是高中式的學習模式。這樣培養出來的學生就算考研分數高，各方面能力還是有所欠缺，學術能力有些偏弱，畢業也很難找到合適的工作�！毙鼙嬲f。
在目前的“普通高校本科生——名校研究生”的成長模式下，學生可以擺脫普通本科高校的身份，成為一所名校的研究生，但是“不能只為考一個文憑。在本科階段就要考慮培養自己的學術能力，以便考上研究生后得到更好的發展。只為考研而學習，獲取到的知識和能力都非常有限”。
“出身”好壞并不代表能力高低。北京某知名高校一位不愿意透露姓名的教授認為，自己所認識的一些普通本科高�？既朊５难芯可诒緦I甚至學校中都取得了十分優異的成績。然而，他們的確需要付出比名校本科畢業生更大的努力，才能追趕甚至超過他們。
因此，對于普通學校的學生來講，熊丙奇認為可以選擇考研，但要有長遠的規劃。而一些普通本科高校要反思自己的人才培養模式。
13 “本科院校不應以考研率為辦學目標�！毙鼙嬲f，“以考研為辦學目的，是一種功利的辦學方式，這是對學生的不負責任�！�
對于這些普通本科院校，熊丙奇建議，其發展的出路就是“搞好師資建設和課程建設，提高人才培養質量，在同等層次上做到一流”。
積極向上的文章2
在今天的社會上，有不少年輕人因為種種原因陷入頹廢的境地，他們常對別人說：“過一天是一天了〞“能混口飯吃就不錯了〞“怎么做都不至于丟掉飯碗吧〞!
他們實際上已經成認了自己人生的失敗，根本就談不上什么“進步〞與“成功〞。
世界上沒有一件偉大事業是只想“填飽肚子〞的人或者“得過且過〞的人干成的。做成這些大事業的，都是那些意志堅決、心懷抱負、不畏艱苦、積極主動的人。
試問，一個想創作傳世名作的畫家，如果拿筆的時候心不在焉，畫畫時也有氣無力，只是東涂西抹，那么他能畫成一幅傳世名作嗎
對一位想寫知名垂千古的好詩的大詩人來說，對一個想寫出一部為人傳誦的名著的作家來說，對一個想在一門有利人類的高深學問上有所成就的科學家來說，如果他們工作時也無精打采、草草了事，那么他們能有成功的那天嗎
年輕人，快提起精神，積極行動起來吧!振作精神能夠使你的生活變得充實起來，并使你重新獲得無窮的樂趣。如果終日萎靡，做什么都不會有進步。你必須以你的全部精力與體力去完成工作，每天都要使自己的`能力有明顯的進步，經驗有相當的積累。因為所有的工作都可以增加我們的才能，豐富我們的經驗。如果一個人能振作起來，并且持之以恒，那么他的收入不久將會有質的飛躍。
豪勒斯·格里利先生說，如果想把事情做得完美，就非得有深邃的目光和十分的熱忱不可。一個生氣勃勃、目標明確、深謀遠慮的人，一定會接受任何艱難困苦的挑戰，會集中精力向前邁進。他們從來不認為生活應該“得過且過〞，所以，他們的生活每天都是新鮮的，他們每天都在按方案進步，他們知道，一定得向前，不管是進了一尺還是一寸，最重要的是每天都在積極進步。
大音樂家奧雷·布爾實在是最好典范。這位舉世聞名的音樂家在舞臺上一拿起他的小提琴，聽眾們就會為之傾倒。奧雷·布爾的音樂就好似微風送來的陣陣花香，使人們忘掉了一切煩惱、辛勞。
那么，奧雷·布爾是如何獲得成功、成為一代音樂大師的呢在他小時候，父親就強烈地反對他學小提琴;與此同時，貧窮與疾病也總是與他如影隨形。但是，奧雷·布爾有充分的熱忱和專心致志的態度，這使他最終克服了一切障礙，成為聞名世界的大音樂家。
世界上有太多的人在在糟蹋自己的潛能和才干，每當遇到必須由他們自己來負責的事情，他們總是習慣性地躲開，恨不得立即有人伸出援手來幫助他們、保佑他們。
在這些得過且過、消極懈怠者的眼里，世界上一切好位置、一切有長進的事業都已人滿為患。確實，像這樣懶散成性的人，無論走到哪里都沒有人需要。各行各業需要的是那些肯負責任、肯努力奮斗、有主張有見地的人。
一個人唯有靠自己的奮斗，竭盡心智、克服重重艱辛謀到財富和成功，才算得上真正的榮耀，才能獲得他人的信任和尊重。如果你現在的一切并非經自己的努力，而是通過其他方式謀到的，那么你做起事來感覺一定不會太好。
請牢記：如果財富與成功的獲取不是靠自己的埋頭苦干，不是基于自己過去的成績，那么即使獲得了，也毫無意義、毫無價值。
積極向上的文章3
鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。
碰著大風大雨，或者北風虎虎地叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子里就黑的地洞里似的。
于是鄉下人在屋面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。
夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋里來呀!”孩子們跟著木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋里了;這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風，這雷，這電;怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!
晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的'天窗又是你唯一的慰藉!
你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數象山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩：你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，--總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。
啊唷唷!這小小一方的空白是神奇的!它會使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密;它會使你想到了若不是有了它你就永遠不會聯想到的種種事件!
發明這“天窗”的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任憑他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實。
積極向上的文章4
生活里我們常常在思考，生活怎么擁有如此多的欠缺，難道這是生活的故意，故意讓自己難過才代表自己被生活關懷，甚至是用那些內心的傷痛，來羅列成生活的充實與活潑，生活的真相，和自己的盼望總存在著巨多的落差，甚至對生活的信念，產生了驅散不開的困惑，難道這就是俗話說的命中注定?
這世間，有注定要承擔的坎坷和磨難，卻沒有注定成為結局的悲情。風風雨雨一條人生路，有人活成了一場痛苦中的徘徊迷茫，也有人活出了一場會心一笑的釋然�？陀^地去認識自己的那些失落、絕望、無助等等的不良情緒，與眼前的困難無關，內心的懦弱才是一切悲觀的源頭。
那些風雨的磨礪，是每個人生路上的必然，而命中無法注定的.是那份自我的堅強和思索而改變的人生質量和心地氛圍。那些傷痛的的確確能夠留給自己遍體鱗傷的過往，但是傷痛中自我的突圍與超越，卻將一切苦難積淀為生命的內涵與厚重，而人生也在一次次的痛苦中淬煉出生命的擔當和風骨。
人生注定是一場艱辛的旅程，所有的不如意，所有的虐心，卻也都是人生的一種恰當，高低才是路，起伏成故事，所有的沉浮莫測冷暖炎涼，這些恰恰是生活的一種直言相告。要糾結的并不是人生需要經歷多少的困苦，而是自己能否運用好那些積極豁達的心態，從那些難堪甚至悲傷中走出生命的寬闊與光明。
眼前的世界，陰晴并不重要，需要的是用自己的意志和信念去改善自我的內心世界，讓那些困境引發的是積極的思考，而不是消極的頹廢，所有銘心刻骨的痛苦，都應該換來對生命入木三分的領悟。
人生需要接受的不僅僅是那些認同、贊美、關懷、友好，更需要去承載那些隔閡、誤解、否定甚至是傷害，能接納那些生活中的逆緣和逆境，才能讓心地更具有一個寬闊的胸襟和磊落的氣度�？部涝俣�，成就的是人生的灑脫，一份包容，足以化解人生中所有的尷尬與困頓。
恰當的理解人生才是生命的主宰，人生注定的就那么多，生命的旅程里的那些不確定，不固定還要多得多，生命沒有固定的宿命，它需要人生真實的親力親為，去突破那些疑問，去明了那些未知，去積極地展望那些內心的向往，生命從來就是用一份信念重新塑造和改變，哪里有什么注定的活該，如果在生命的信念里選擇妥協和脆弱，這才是生命實實在在雙重的悲哀，或者稱作是本不應該的生活經過。
許多時候會固執的認為煩惱就是人生的宿命，煩惱來時，是一種手足無措的糾纏，甚至天真的認為煩惱逮住誰是誰，缺少一份正面的應對，缺少一份對自己情緒的檢點，更缺少和煩惱溝通的能力和方式，煩惱存在的意義，是對生活一種活潑的提醒，從來都不是對生命信息的一種消耗和摧毀，清醒地覺察煩惱帶給生活的困擾，煩惱不是生活的死結，可以免不了疼痛，內心的覺醒就是生命最真實的轉機，一切都還來得及。
積極向上的文章5
今天上數學課時，董老師準備了兩個牌子，上面寫著“數學隊長”四個字，我心想：“這個隊長一定是要給上課積極回答問題和認真聽課的人�！�
開始我對自己很有信心，坐端正了，并把用具擺好，我認真地聽董老師說話，只見董老師拿出了兩個牌子，讓我們看了看，然后對我們說：“數學隊長是王樸元和楊晨浩�！蔽覀兇舸舻目粗麄儌z，并鼓勵他們，董老師給王樸元和楊晨浩帶上牌子，董老師讓我們給他倆送去掌聲，我看見他們倆微笑的.臉頰，心想：“下次我一定要爭取當上隊長。”
董老師說：“當上數學隊長必須是每節數學下課都有時間來辦公室當老師的小幫手，上課認真聽講，積極回答問題，做題也很細心，質量很高，還要幫助不會的同學，才可以當上數學隊長！”
以后我要繼續努力，爭取當上數學隊長！
積極向上的文章6
放棄一個心儀卻無緣份的朋友；放棄某種投入卻無收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無奈，但我認為這是智者的選擇！也許放棄時，你會生出很多傷感和沮喪，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始，因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超然物外的精神，雖傷感但美麗！
在現實生活中，曾經有種感覺，想期待某種感情成為生命中的永恒�？墒沁^了很多年，才發現它已漸漸消逝了。然后才懂：原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的。
有時候，為了追求一樣東西而令自己的身心疲憊不堪，是很不劃算的。況且，有些東西是“只可遠觀而不可近瞧之”，一旦你得到它，日子一久你會發現，其實它并不如原本想象的那么好。如果你再發現你失去的和放棄的東西更珍貴的時候，你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話：“得不到的東西永遠是最好的”。因此，當你喜歡一樣東西時，得到它也未必是你最明智的選擇。人生是復雜的，有時又很簡單，甚至簡單到只有獲得和放棄。應該獲得的完全可以理直氣壯，發現盡力而為之后，此事依然與自己無緣，就要瀟灑地放棄。獲得往往心地坦然，而放棄則需要巨大的勇氣。
世間有太多的美好的事物，對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實自己真正的所需要的，往往要在經歷許多年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終。因為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。對待萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區。所以生命需要升華出安靜超脫的精神。
有人說：有遺撼的人生才是最完整的人生，因為殘缺也是一種美。應該說，人人皆有遺撼，人生必有遺撼。為什么？因為人人都有理想，而理想的最大特色就是高于現實，也正因為如此，現實的人才會在理想的門外久久徘徊，流連往返！遺撼是一種美，一種卓絕的、痛苦的美。
我一直崇尚遺憾與殘缺的.美，并非我是清教徒而對蒼涼情有獨鐘。我認為蒼涼有蒼涼的凄美，很欣賞作家張愛玲所說“蒼涼之所以有更深長的回味，就因為它像蔥綠配桃紅，是一種參差的對照”。
人生多憾事，世上無圓滿。世界上原本是沒有圓滿，正因為人生有很多的遺憾，世界才有落英繽紛的美麗。“遺憾”相對于圓滿來說是一種殘缺的美，因此學會了放棄，也將是人生一道風景。
我認為，有時放棄更是一份美麗。你可以讓心中那份美好成為你靈魂深處彌足珍貴的一道風景，并將它定格在你的未來人生旅途，定格在被你崇拜的對象心中。放棄過后，心靈有了一種恬靜和從容，恰似一縷檀香暗浮，會溫馨著未來的如歌歲月。
誠然，有時候美麗的不是風景，而是人的靈魂。如生活中我們經常感嘆風景的佳妙，喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風景中陶醉。其實，很多時候，我們陶醉其中的，并非純自然的風景，而是隱匿于風景之中的靈魂。有時風景使人在靜止和優雅中癱瘓，隱遁和沉迷，唯靈魂使人奮起，逼進，正直地站立著。
夕陽易逝、花開花落、人生往往很多時候是不快樂的。生命給了我們無盡的悲哀同時，其實也給來我們永遠的答案。請安然一份放棄，固守一份超脫吧 ！
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉，擁有的遺憾讓人更綣眷，夜半無眠的思念，讓人更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾，一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。
積極向上的文章7
時節處暑，也就是說秋天要來了。聽說秋會給我們帶來一個金色的故事，但是，我還是忍不住的貪戀著夏給的這份美麗與芳香。因為就在不遠處有一片薰衣草在努力的開著，努力的芬香著，她是那么的含羞待放，那么的楚楚動人。足以，讓我們忘記秋的來臨，因為夏季用她自己獨有的魅力存留了我們的心。
薰衣草原產于地中海沿岸、歐洲各地及大洋洲列島，后被廣泛栽種于英國及南斯拉夫。其葉形花色優美典雅，藍紫色花序穎長秀麗，是庭院中一種新的多年生耐寒花卉，適宜花徑叢植或條植，也可盆栽觀賞。薰衣草在羅馬時代就已是相當普遍的香草，因其功效最多，被稱為“香草之后”， 北方少見，但是也有幸觀之。美最大的優點就是一種通透性，她所具有的感染力是一切事物中最具力量的，這種力量來自自然、來自社會、來自人心，來自很多個方向，而后會不約而同的圍出一個輪廓。用她最善良最剛毅的氣質來裝飾整個世界乃至于宇宙。凡是美的東西大家都會分享，但是她絕對不是一種資源共享，因為她是具有性情具有溫度的一種氣息，她會陶醉每一個有靈魂的生命，而這生命恰恰又是生生不息互相傳遞的。
這個薰衣草園很小，但是她卻很獨特。因為她給這個地區帶來了最溫柔的夏末，給人們留下了最恬靜的記憶。她不張揚也不霸道，因為她是開的正時的花朵，可能就在她成長的時候就已經埋下了一個火種，讓這整個夏季都在渴待，她的花開。
薰衣草是浪漫的象征，因為她會給我們創造很多浪漫的物語及其情景，她本身就是一幅天生麗質的畫面，只是用物語來見證真情所在。初見薰衣草，就是覺得心里暖暖的，溫溫的，就想遠遠的看著她，欣賞她，或者是淺淺的琢磨一下她。因為我實在不知道該用怎么的形容詞來描寫她，或許這就應該是她真實的本質。她給人的那種絕對是一種凈化心靈，洗滌生活的觸感，花真的很小，小的可愛，小的活潑，紫色中帶著點粉，這種顏色的搭配本身就是一種美，很淳樸，很真實或者很本土。她不如玫瑰的妖嬈，也不及百合的清香，但是她卻是最柔和的，那種靠近心靈走進人生的柔軟。小小的'花朵湊在一起，不高不低的花身，花雖然很小，但是她的花桿卻挺的很直且高，你擁著我，我簇著你，恰似情竇初開的少女，點點的羞澀，點點的大膽。總是讓人情不自禁的心動，讓人往返流連的喜歡。
美是一點點積累起來，一點點發現出來的，任何的事物都不會生來具有美的這種特質，都是在不斷的生長過程中挖掘或者凸顯的。薰衣草的美有種小家碧玉的感覺，但絕非是那種毫無性質的膽弱，而是一種很乖巧甚至很大方的美。看見她，腦海中出現的第一個畫面就是一個暮色的小木屋，等同于一個很小的家，可能這就是我喜歡她的原因吧。薰衣草她有花特有的綻放也有草所具有的堅韌，所以她看上去總是那么讓人無法形容無法割舍。
片片薰衣草，對對人群中，美無所不在;
仰頭白云間，低頭花語里，情無所不存;
花兒，在努力的開，哪怕明天就是深秋;
人兒，在努力的笑，哪怕明天就是黑暗;
揮別薰衣草園，無數的不忍與留戀，但是對于這份淡淡的美，我已經很知足，別無奢求。給人生剪輯一個關于薰衣草的片段吧，你會有很多的收獲，頗豐的故事…
積極向上的文章8
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凱恩是一位優秀的職業拳擊運動員，他的身手敏捷，反應迅速，以快著稱，能以快速而連續的拳法將對手打倒在地。凱恩憑借著他擅長的快拳經常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出，獲得了很多的獎牌和榮譽。
在一次頂極的搏擊比賽中，凱恩遇到了一個非常難纏的對手威廉。威廉的身手并不算敏捷，但他的出拳力量大得驚人，只要稍不留心挨了他的一拳，就會被打趴在地上，很難再爬起來繼續比賽。凱恩意識到了這一點，在和威廉的比賽中，他左躲右閃，想盡一切辦法盡可能地避開威廉的'重拳，但糟糕的事情還是發生了，凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地擊了一拳。凱恩頓時眼冒金星，踉蹌地倒在了搏擊臺上，直到裁判員數到第十下，他仍然沒能夠再站起來。
落敗的凱恩心里很不服氣，他想，既然威廉的重拳那么厲害，那么從現在開始我也要加大力量的訓練，讓自己的出拳變得更有威力。
不久，凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認為自己花費了不少時間和精力進行了力量訓練，這次一定能夠打敗威廉，以雪上次的恥辱。
然而，比賽還沒進行多久，凱恩就明顯感覺吃不消了，由于他把時間和精力都放在了力量訓練上，他原本擅長的快拳明顯變慢了，身手也沒有原來那樣敏捷，而他寄以厚望、苦苦練習的重拳并沒有威廉的厲害，最終的比賽結果可想而知，凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛，終于明白了自己真正的優勢是快拳，于是他拼命地練習快拳，將自己的出拳速度在原有的基礎上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中，凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無招架之力，輕松地贏得了比賽的勝利。
當一個人想擊敗對手的時候，往往會忘記了自己原本的優勢，既而順著對手的思路去思考問題，希冀能通過復制模仿對手優勢的方式來擊敗對手。可是，這樣的做法往往不僅達不到預期的目的，反而還會喪失自己原本的優勢。
人生同樣也是如此，“金無足赤，人無完人”，這個世界上沒有一個人是完美的，每個人都有自身的優勢與短處。只要時刻記住自身的優勢，揚己之長、避己之短，將自己的優勢充分發揮出來，就能夠取得成功。
積極向上的文章9
說到草船借箭，人們都會驚嘆諸葛亮的神機妙算。在和平年代，聰明人的草船借箭同樣厲害，其強大的心理素質和智慧并亞于諸葛亮，即使面對困境也能淡然以對。
諸葛亮身處一個動亂的年代，他借的箭是用在戰場上的，而在如今這個和平的時代，聰明人借的不是真正的箭，而是來自別人的惡意傷害。也許是光輝太盛招人嫉恨，有的人即使沒做什么也會被無中生有的流言中傷，一旦有人開了頭，其他人就會跟風。假設用草船借箭來比喻，那么他們就是這個典故中的草船，行駛在大霧中，別人只能看到他們的一小局部，看不清他們的全貌，但也足夠讓別人妄加猜想和傷害了。所以他們就如同大霧朦朧中行走的草船，旁人的惡言和傷害就像千萬支箭一樣射向他們，讓他們千瘡百孔。
在草船借箭的典故中，諸葛亮成為最后的贏家，騙過了曹操，解決了周瑜提出的`難題。而如今聰明人遇到類似的難題時，他們也會像諸葛亮一樣沉著冷靜，做好自己該做的事情，任由別人把自己當箭靶子來射，忍受著所有惡言惡語和傷害。等濃霧散去，攻擊他們的人就會發現他們并沒有那么糟糕，甚至慢慢地開始欣賞他們，停止了攻擊。而他們那么把所有的傷害都化作了奮斗的力量，當作一種鞭策，讓自己成為更好的人。時機一到，他們就會把這些積攢的力量全部發揮出來，讓所有人為之震撼。
在一些勵志文章中，成功的人最后都會說感謝曾經看不起自己，或是阻撓自己成功的人，覺得沒有這些障礙，他們很可能無法成功。越挫越勇大概是取得成功的一項必備素質，如果一路上都是鮮花掌聲，沒有聽到喝倒彩的聲音，那就很容易自滿，很難再有進步了。因此，有時候遇到障礙并不是一件壞事，反而是一件好事，雖然過程變得艱難了，但是也讓人更有動力，也會更加珍惜得來不易的成功。
對于那些傷害別人不成，還促成了別人的成功的人來說，他們都是出于嫉妒。一般來說，沒有人會毫無理由地傷害別人，總會有一個理由，而這個理由往往是嫉妒。因為別人擁有他們所沒有的東西，而且他們自己也沒有能力或者沒有行動去爭取，所以就把這份不甘心的憤怒發泄到他們嫉妒的對象上，就是要想方設法讓別人不好過，似乎只有這樣心里才會平衡一些。
當然，還有一種情況是盲目跟風。當有一小局部人煽動時，其他人很容易迷惑，不知怎么地也會開始討厭一個人，也跟著傷害這個人。等他們恢復理性時，他們卻不明白自己為什么會如此厭惡一個人，尤其是這個人并沒有他們想象中那么讓人厭惡，甚至是一個值得欣賞的人時，他們才會發現自己被有心人利用了。
我們無法讓所有人都喜歡我們，總會有一些人阻礙我們前進，不妨采用聰明人的草船借箭一計，在不觸及原那么和法律的情況下淡然地面對所有的惡意，并且把這些惡意都轉換成讓自己發奮向上的力量，在適當的時機下爆發出來，讓所有人刮目相看。
積極向上的文章10
人活著，最要緊的是尋覓那代表著生命綠色的人類的叢林，然后選一處高高的枝頭，站在那里觀賞人生。消化痛苦,孕育歌聲，愉悅世界，那就需要心靈的呼喚,點一盞心燈期待誠信。
誠實守信很難，因為有那么多的誘惑引誘你放棄。但是如果你用自己的信心，用發自心底的責任和尊嚴去信守，那么，我們的生活將會多一片陽光，光明內心的每一個角落。
風吹過的.夏天，自然神清氣爽，人民如果沒有誠信，也將變成一片荒蕪。所以，點一盞誠信燈，給自己鋪就一條成功路，人生將輝煌燦爛：給他人一盞誠信燈，幸福之花將綻放于人民的笑靨給社會，一盞誠信燈，世界將變得更美好！更美力！�。�
積極向上的文章11
青春是一道絢爛的霓虹，簡單的揮灑著蓬勃與朝氣，沒有從容也沒有被迫。
像是時光機里的輪回，一遍遍地回放、開始、落幕；像是白發老爺爺的臉龐，一根根的皺紋，深淺不一；像是天空中的孤雁，一次次拼盡全力的拍打，勇于翱翔；像是傲立枝頭的梅花，獨立寒風，冰清傲骨。
然而青春是疼的'，憂傷與快樂早已注入成長的根源，對未來的憧憬和永不想長大的心。青春是一曲贊歌，反復彈唱，猶如昨日流水，嘩嘩作響。
不想拘束，不敢放縱，不想遺留，不敢展翅。青春是一幅淡淡的中國畫。沒有狂風，哪有驟雨，沒有晴空，哪有彩虹。青春是一場賭博賽。
積極向上的文章12
在我個人的思想觀念上認為，所謂的積極向上，就是一種寬容的、開朗的健康心理狀態。因為，它會讓你開心，它會催你前進，它會讓你忘掉勞累和憂慮。人在生活中，本該要學會用積極向上的心態面對生活與工作。
人的一生不可能是一帆風順的，會遇到困難，會遇到挫折，會遇到變故，會遇到不順心的人和事..這些都是人生道路上基本都會可能遇到的事情。然而，有的人遇到這些事情時，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至會失去面對生活的勇氣，總之是各種消極的狀態。
當你遇到困難時，積極向上會給你克服困難的勇氣，會讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。當你遇到不順時，積極向上會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。
當你遇到委屈時，它會給你安慰，會給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠。當你遇到變故時，它會讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規律不可違，順其自然則是福的真諦。
它會讓你的眼光更加深邃，洞察社會的能力更加敏銳，對待生活的態度更加自然，面對人生的道路更加自信。
比如，當你在工作中受到了上司的批評后，你會思想低落；當你在生活中遇到別人誤會你時，你會感到氣憤和委屈；當你失去親人朋友時，你會悲痛至極；當你在仕途中遇到不順時，你會怨天尤人，工作消極。不可否認，當這些事情發生時，會影響你的思維判斷，會刺激你的言行舉止，會打擊你面對生活的勇氣。
但是這些基本上是人正常的反應，因為人是思維上高級的感情動物，這也是區別于一切低級動物的根本。這時，如果你要是有一顆積極向上樂觀的心，那你可能不會這么的迷亂，你腦子會很清晰的知道怎樣去面對這些事情。。
樂觀和積極向上的態度不能少了堅定的意志。對守護真理、守護志向而言，意志是十分重要的。意志與樂觀，是兩個相輔相成的事情，對于保持積極樂觀的人生態度有不同的作用；樂觀可以開個好頭，但沒有意志力就難以持續下去，樂觀向上的態度只能開花不能結果；
意志要保持長久的動力，就不能不沒有樂觀的心態，只有用樂觀的'心態去面對挫折和失敗，才有更大的可能堅持下去。堅持下去就是勝利！
在我的生活與工作中，我總是強調自己要有積極樂光的性格，因為他能使自己經常保持心情的愉快，而且可以感染我周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。假如一個人如過能讓自己經常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多。
學會積極向上，積極向上心態來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實，對待人生的態度更加積極，它需要你用修養之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。
只有做個積極向上的人，才能使你充滿力量，才能有追求；只有積極向上，才會有理想；只有積極向上，才富有激情。
積極向上的文章13
和聲細雨展淑女氣質 謙恭禮讓顯紳士風度
作為大學生的我，好希望自己有美好的未來，每天都在幻想長大后的事。但生活是現實的，不像童話那樣簡單，擁有幸福快樂的結局。前路還有多遠，我無法預知，但我們將勇敢的向前，待回頭走過的路將花香彌漫，而我們將滿口余香，回味無窮。
一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。關鍵在于你的選擇···
也許你只是一朵普通的小花，也許你只是一片平凡的葉子，但只要你是獨特的就該為自己鼓掌，也許你只是一粒細小的沙子，也許你只是一顆無名的小草，但只要你是頑強的`，就該為自己喝彩。
小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前····
沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽趣；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。一位哲學家說：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁�！比松且蝗~扁舟，在茫茫的大海上飄蕩，如果不想被海浪吞沒，除了向前航行，你別無選擇。
如果你胸懷大志，那么就不會讓金色年華在無所事事中虛度。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚�？嘈娜颂觳回摚P薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹繽紛綻放剎那的美麗，取藥幾句無數的水源。是啊��！平靜的年代，成就不了跨時的偉人;無風的水面，成就不了真正的水手��！
人生是一朵常開不敗的花，那挫折是滋潤的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有滋潤過養分的花遲早會枯萎，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有更新，更深刻的意義��！
人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此勇敢面對困難挫折，才是我們最佳的選擇。沒有必要因落葉而悲秋，也沒必要因挫折而放棄抗掙，因為一花凋零不了整個春天，一次挫折也荒蕪不了整個人生。風雨過后面前是鷗翔魚游的水天一色；荊棘過后，面前是鋪滿鮮花的康莊大道。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志！！
在此，我衷心的祝愿所有的人前途似錦，事業有成！！！
積極向上的文章14
張開文是一個自信、開朗，友好、積極向上的小男孩。他喜歡運動，在校兩屆運動會上，他奮力拼搏，獲得了一個第二名、兩個第三名；他樂于助人，當班里小朋友有困難時，他總會主動伸出援助之手；他是牛奶紙盒管理員，不僅自己積極參與收集牛奶紙盒，做好登記工作，還鼓勵其他同學多多收集，為環保出一份力量；他還是班上的圖書管理員，每天細心做好圖書借閱管理工作，提醒小朋友們按時歸還圖書，還因此被評為最美小達人。
相信在以后的日子里，張開文小朋友會更嚴格地要求自己，天天向上！
積極向上的.文章15
大家好，我叫方章櫪，我上課認真聽講，開動腦筋，積極舉手發言，認真完成老師布置的回家作業，我關心班級，老師布置的小報我每次都認真完成，我也不斷進取，周末放棄一部分休息時間學習數學和英語，也取得了一定的戰果，媽媽說20xx年是火紅的`一年，在這年里我拿了英語的二星筆試、三星筆試、三星口試、奧數的中環杯、希望杯入圍的證書。
我平時愛看書《三國演義》《西游記》我都在看，我喜歡沒事的時候在書房里靜靜的看書，我現在看一本《成語一本通》，每天睡覺以前看上幾頁更是一種享受。
我也喜歡圍棋，是一個二級的小高手，好久沒有摸棋了，手有點癢了，我是一個誠實自信、認真好學樂于助人的陽光男孩。
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