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六年級(jí)寒假計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-08 09:05:58 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)六年級(jí)寒假計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寒假計(jì)劃,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)六年級(jí)寒假計(jì)劃

六年級(jí)寒假計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識(shí)的大門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長(zhǎng)!本學(xué)期繼續(xù)開展以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的快樂讀書活動(dòng)。

  二、讀書口號(hào)

  讓書香溢滿我們的教室。

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的'意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

  3、學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。

  四、指導(dǎo)閱讀措施

  1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計(jì)劃等。

  2、班級(jí)圖書角要“活”起來,不斷充實(shí)及整理班級(jí)圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級(jí)讀書文化建設(shè),營(yíng)造書香氛圍。

  3、鼓勵(lì)每位同學(xué)家里設(shè)立自己的小書庫。本學(xué)期必讀五本書以上,要求將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中,鼓勵(lì)多寫讀后感日記。定期開展讀書會(huì)活動(dòng),同學(xué)們互相推薦好書,介紹好書,總結(jié)讀書經(jīng)驗(yàn),介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。

  4、開展家庭讀書樂活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、周記分享:每周一次

  2、“采蜜本”交流展覽:第3、11周舉行

  3、讀書交流活動(dòng):第8周

  4、古詩詞誦讀過關(guān):第16周

六年級(jí)寒假計(jì)劃2

  隨著寒假的到來讓我明白努力學(xué)習(xí)的重要性,由于平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐,但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí)的緣故,須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復(fù)習(xí)以往所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望自己能夠嚴(yán)格執(zhí)行下去。

  一周內(nèi)完成寒假作業(yè)是我需要在假期內(nèi)做到的,而且在寫寒假作業(yè)的`時(shí)候需要深入理解每個(gè)題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識(shí)點(diǎn)。我在學(xué)習(xí)方面主要是數(shù)學(xué)科目嚴(yán)重拖了后腿,雖然嚴(yán)格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木壒蕦?dǎo)致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),主要是通過題海戰(zhàn)術(shù)的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯(cuò)題的出現(xiàn),而且我在仔細(xì)做題的時(shí)候也要養(yǎng)成檢查題型的習(xí)慣。

  除了較差的數(shù)學(xué)科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評(píng),我明白學(xué)生字跡差的問題很容易影響到今后的發(fā)展,至少要盡快糾正握筆之類的錯(cuò)誤習(xí)慣才行,因此我打算利用假期的時(shí)間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應(yīng)該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應(yīng)該多抄寫課文來檢驗(yàn)自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認(rèn)真對(duì)待才行。

  英語科目的成績(jī)雖然并不差卻也要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,主要是為了將英語科目的學(xué)習(xí)打造成自身的優(yōu)勢(shì),這樣的話在下學(xué)期學(xué)習(xí)英語的時(shí)候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級(jí)下冊(cè)的課本來進(jìn)行預(yù)習(xí),通過這種方式來粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話也能夠讓自己認(rèn)識(shí)到下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,總之我要先復(fù)習(xí)好以往的知識(shí)點(diǎn)從而彌補(bǔ)自身的不足,要確保自身不會(huì)存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且對(duì)于錯(cuò)題也要認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因并確保不會(huì)再輕易犯錯(cuò)。

  隨著寒假腳步的臨近應(yīng)該要正視自己在學(xué)習(xí)方面的不足,因此我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并期待在下學(xué)期有所進(jìn)步,我也會(huì)鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并期待有著更好的表現(xiàn)。

六年級(jí)寒假計(jì)劃3

  這個(gè)假期對(duì)于每一個(gè)孩子來說都很重要,只有利用好這個(gè)假期才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),才會(huì)在中考中增加取勝的把握,所以希望家長(zhǎng)高度配合,督促孩子在完成作業(yè)的同時(shí),能較好的高效利用時(shí)間,全面復(fù)習(xí)。

  監(jiān)督孩子完成以下復(fù)習(xí)工作:

  1、古詩文復(fù)習(xí)(36首古詩、10篇古文)

  2、整理三年數(shù)學(xué)概念

  3、每天2個(gè)單元單詞

  4、整理理化知識(shí)點(diǎn)

  5、每天看一章政治歷史

  6、制定合理計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際對(duì)癥下藥。

  每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長(zhǎng)不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長(zhǎng)要冷靜面對(duì)孩子的每次考試,無論成績(jī)高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。初三家長(zhǎng)要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,既要有總體計(jì)劃,又要有各個(gè)階段的小計(jì)劃。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況,不能過高,也不能過低,而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。家長(zhǎng)還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中,孩子哪門最弱,家長(zhǎng)都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對(duì)于孩子的薄弱科目,家長(zhǎng)還要及時(shí)與老師溝通,共同想辦法幫孩子補(bǔ)上。

  7、創(chuàng)造良好環(huán)境,督促孩子學(xué)習(xí)。

  初三家長(zhǎng)晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣,監(jiān)督他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試,會(huì)養(yǎng)成良好的`做題習(xí)慣,有利于中考時(shí)正常發(fā)揮。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時(shí)間的實(shí)踐和鞏固,家長(zhǎng)要不斷督促、檢查。家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè),這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果也會(huì)大打折扣;平時(shí)還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時(shí)完成,老師講過的試卷是否能及時(shí)訂正并整理錯(cuò)題。家長(zhǎng)要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法,比如在閱讀的時(shí)候,教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外,每過一個(gè)階段,家長(zhǎng)最好抽時(shí)間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識(shí),在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

六年級(jí)寒假計(jì)劃4

  20xx年的寒假要來臨了,我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假了,作為一名六年級(jí)學(xué)生,在這次的寒假里我要好后計(jì)劃自己的學(xué)習(xí),在一個(gè)多月的寒假里把該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)習(xí)了。20xx寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、完成寒假作業(yè)

  這次放假學(xué)校給我們布置了寒假作業(yè),語數(shù)英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假里,我要通過自己去把寒假作業(yè)做完,寒假作業(yè)也是對(duì)已學(xué)的知識(shí)的復(fù)習(xí),所以我將規(guī)劃好每天要寫的數(shù)量和內(nèi)容,在這一個(gè)多月的假期里完成,也算是對(duì)知識(shí)的溫習(xí)。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個(gè)本子摘抄下來,問同學(xué)和老師進(jìn)行解答,把解題的過程和方法記下來,方便自己積累做題經(jīng)驗(yàn)。我相信一個(gè)寒假過去,把寒假作業(yè)認(rèn)真的做一遍,我的學(xué)習(xí)會(huì)上取很多的。

  二、背誦英語文章和語文古詩詞

  寒假在家中依舊會(huì)保持在學(xué)校里早讀課背誦的習(xí)慣,我打算整個(gè)寒假早上都會(huì)去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的.積累的。六年級(jí)英語雖然不難,但是要去背誦的內(nèi)容還不少,要是想考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),那還真是得把英語書本上的重要標(biāo)記的文章進(jìn)行背誦,因?yàn)橹挥斜诚聛恚艜?huì)去懂得怎么運(yùn)用。小學(xué)的古詩詞不少,雖然最后試卷上要考的內(nèi)容不多,但是卻會(huì)選取一部分進(jìn)行考試,而且分?jǐn)?shù)還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此這個(gè)寒假,我一定會(huì)堅(jiān)持每天早上背個(gè)幾篇,每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,相信到假期末尾,我一定會(huì)有很好的收獲。

  三、培養(yǎng)看題做題的速度

  從這一個(gè)學(xué)期來看,我發(fā)現(xiàn)自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就占據(jù)了太多的時(shí)間,導(dǎo)致我的考試時(shí)間是不夠的,所以趁著寒假,我打算有意識(shí)的去培養(yǎng)自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫試卷的時(shí)候,在旁邊放一個(gè)鬧鐘,定個(gè)時(shí)間,然后計(jì)時(shí)做題,一點(diǎn)點(diǎn)的去練習(xí),讓自己看題做題的速度慢慢的加快,為自己做后面的題爭(zhēng)取足夠的時(shí)間。

  寒假將至,我期待假期的到來,當(dāng)然也特別的希望自己在假期里能夠把學(xué)習(xí)給搞好,為自己小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,讓自己在最后一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步。那么在這個(gè)寒假里,我會(huì)努力的去學(xué)習(xí),讓自己這個(gè)小學(xué)不白白浪費(fèi)光陰。

六年級(jí)寒假計(jì)劃5

  寒假就要到來了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉(zhuǎn)回了學(xué)習(xí)這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級(jí)了,這個(gè)學(xué)期一過完,我就要踏入六年級(jí)的下學(xué)期了,面對(duì)小升初,其實(shí)我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實(shí)在他們的內(nèi)心還是有巨大的壓力的。因此對(duì)于這個(gè)寒假,我想我應(yīng)該好好利用起來。很多同學(xué)應(yīng)該也會(huì)在這個(gè)寒假里努力復(fù)習(xí),我不想這個(gè)寒假一過完,我就落后了很多,所以這個(gè)寒假我會(huì)加倍努力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的。以下是我的計(jì)劃:

  首先,對(duì)于寒假這一段時(shí)間來說,勞逸結(jié)合是很重要的一件事情。我不能只是一時(shí)興起,而是需要去堅(jiān)持和保持。所以我在這次制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,除了我們睡覺的時(shí)間以外,我也是根據(jù)休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間一比一去算的.。爭(zhēng)取做到一個(gè)平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學(xué)習(xí)到了,這是最好的一個(gè)結(jié)果。

  首先我主要復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都很差勁,但是我又找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,所以最后我媽媽給我找了一個(gè)家教老師,一天補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)。除了家教老師補(bǔ)習(xí)之外,我還會(huì)買幾本練習(xí)冊(cè)多去做一些題,買一個(gè)改錯(cuò)本把自己寫錯(cuò)的題目全部歸納在一起,然后再一起做復(fù)習(xí),當(dāng)我們解決了自己錯(cuò)誤的那些地方時(shí),下一次考試就一定會(huì)少失一些不該丟的分了。

  其次我就是復(fù)習(xí)自己的語文,我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個(gè)寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個(gè)小時(shí)的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強(qiáng)自己的感知能力和表達(dá)能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進(jìn)一步提升,我想這是很重要的,所以我會(huì)在這個(gè)方面上去努力的。

  對(duì)于這個(gè)寒假,我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大概是4-5個(gè)小時(shí),每天上午一個(gè)半小時(shí),下午兩到三個(gè)小時(shí)左右去學(xué)習(xí),我想這是足夠了的。我不會(huì)給自己定太過遠(yuǎn)大的目標(biāo),我只希望自己所制定的計(jì)劃自己都可以去實(shí)現(xiàn),我想這才是最為重要的。我也會(huì)在這個(gè)寒假里繼續(xù)努力,保持良好學(xué)習(xí)心態(tài),加油學(xué)習(xí)!

六年級(jí)寒假計(jì)劃6

  一、語文

  1.抄寫課文中的生詞, 字跡工整

  2.完成作文四篇

  3.摘抄好詞好句, 每天8個(gè)好詞, 4句好句

  4.練習(xí)毛筆字

  5.每天閱讀課外書半小時(shí)

  6.查漏補(bǔ)缺, 復(fù)習(xí)課文

  二、數(shù)學(xué)

  1.完成試卷6張

  2.完成數(shù)學(xué)小論文2篇

  3.計(jì)算練習(xí)

  三、英語

  1.默寫1A-3A的'單詞和句型

  2.每天聽英語20分鐘并進(jìn)行復(fù)述

  3.完成英語畫報(bào)

  4.做課外練習(xí), 鞏固已學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)

  四、課外活動(dòng)安排

  1.每周一次游泳訓(xùn)練

  2.每周一次羽毛球活動(dòng)

  3.每天完成跳繩,丟沙包等運(yùn)動(dòng)

  4.畫畫,做手工

  5.春節(jié)期間, 給長(zhǎng)輩和老師們拜年

  以上是六年級(jí)學(xué)生寒假計(jì)劃表的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀!

六年級(jí)寒假計(jì)劃7

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)起,我要把全部精力都放學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

  課堂上做的筆記要課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身曹營(yíng)心漢”。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的.知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī).

  上述提供的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

六年級(jí)寒假計(jì)劃8

  時(shí)間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,但在大家的說法中,其實(shí)已經(jīng)算是一名“準(zhǔn)初中生”了!結(jié)束了六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學(xué)生的名號(hào),我又怎么能不激動(dòng)呢?但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè),我也從老師的教導(dǎo)中認(rèn)識(shí)到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來畢業(yè)的考試。為此,我在這里對(duì)自己進(jìn)行最后的寒假計(jì)劃,希望在小學(xué)的最后一個(gè)寒假里,我能積極學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī):

  一、認(rèn)清目標(biāo),仔細(xì)分析

  寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實(shí)我的時(shí)間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時(shí)間,我要在此對(duì)自己盡心嚴(yán)格的分析:

  假期時(shí)間:減去春節(jié)后剩余xx天;

  目標(biāo)任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復(fù)習(xí)和對(duì)下學(xué)期的預(yù)習(xí);

  自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,數(shù)學(xué)和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學(xué)方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進(jìn)度追趕上來;

  完成方式:合理分配完成時(shí)間,為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),積極的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

  面對(duì)自身的學(xué)習(xí)任務(wù),我將每天的時(shí)間都進(jìn)行了計(jì)劃和分配如下:

  早晨:閱讀和單詞。目標(biāo)為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。

  上午:開始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí),并從中分析自身不懂的地方。可以練習(xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。

  午休:聽一些音樂,出去運(yùn)動(dòng)或是午睡一會(huì),記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

  下午:英語和語文的學(xué)習(xí)時(shí)間合理的'安排每天的任務(wù)量,并在晚飯前完成。

  晚上:結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過的學(xué)習(xí)和鞏固,作業(yè)完成起來也會(huì)更加的簡(jiǎn)單。

  以上便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在預(yù)習(xí)時(shí)也會(huì)用同樣的方式來完成!在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)抓緊沒一分鐘的時(shí)間,積極的完善自己,讓自己在學(xué)習(xí)上更加出色!

六年級(jí)寒假計(jì)劃9

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計(jì)劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設(shè)制了一張表格;

  早上七點(diǎn)鐘起床,

  7:30寫作業(yè),

  8:30休息,

  9:30寫作業(yè),

  11:00休息和吃飯,

  12:00-1:00寫作業(yè),

  2:00-4;00休息。

  雖然每天這樣做,會(huì)有些難度,不過,相信我會(huì)做到。我一直在想,我的.成績(jī)這么不好,連拿小獎(jiǎng)狀都不行,可這次,老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵(lì)我繼續(xù)向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎(jiǎng)狀的份,連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí),努力的將我的英語補(bǔ)上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負(fù)擔(dān),我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)漂亮的字,相信大家一定會(huì)給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點(diǎn)克制,你會(huì)不想寫一個(gè)字,因此,我要改正,明年一定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

六年級(jí)寒假計(jì)劃10

  期末在各種喧鬧聲中落下了帷幕。無論考的好與否,都已經(jīng)結(jié)束啦,于是寒假閃亮登場(chǎng)!興奮之余不免有些惆悵,寒假似乎并不比在學(xué)校里輕松。所以如何都要制定個(gè)寒假計(jì)劃,勞逸結(jié)合,讓這個(gè)寒假有意義,無遺憾。

  首先是一定要先完成《寒假生活》。很幸運(yùn),未考試前我們就發(fā)下來了,于是兩三天的時(shí)間就做完了,雖然考試并沒用上,但是也很高興,這是寒假的作業(yè),已經(jīng)做完了,就會(huì)覺得輕松了一些哦。

  因?yàn)榉偶俾铮钥梢运瘋(gè)懶覺,每天8點(diǎn)起床,半小時(shí)內(nèi)收拾好自己的衛(wèi)生包括吃飯。嘿嘿,8:30就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入一天的生活啦,晚上10:00準(zhǔn)時(shí)睡覺。老規(guī)矩,周五,周六,周日半小時(shí)電視。可以通過表現(xiàn)不錯(cuò)來爭(zhēng)取電視觀看延長(zhǎng)權(quán)。

  總之,每天語數(shù)英都要預(yù)習(xí)新課,如果覺得難,可以把難的部分通過多的課時(shí)來消化。不會(huì)的.題可以網(wǎng)上查詢,或者Q群或者站來討論。

  每天至少鍛煉1小時(shí),活動(dòng)項(xiàng)目隨便,自己喜歡就好。

  每天要幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),雖然不擅長(zhǎng)家務(wù)活,也一定要幫媽媽做點(diǎn)。

  本著孝敬長(zhǎng)輩的原則,晚飯后一定陪爸爸下五子棋,讓辛勞一天的爸爸放松放松。本人只贏一半,如果都贏了爸爸,他會(huì)輸?shù)臎]心情。

  如果能拉著媽媽一起下,一定大敗媽媽,輸了,就悔棋,對(duì)媽媽決不能“客氣”,雖然媽媽一天也很是辛苦,可是這是“以其人之道還治其人之身”,誰讓她對(duì)別人家的孩子像春天一樣溫暖,對(duì)我像冬天一樣,這樣來磨礪我呢!(*^__^*)嘻嘻……

  語文老師布置了重頭作業(yè),因?yàn)槲覀兊淖魑拈喿x不過關(guān)!所以要求我們看6部適合我們閱讀的外國(guó)小說,并且高質(zhì)量地寫出讀后感。老師的命令就是圣旨,一定細(xì)細(xì)閱讀,認(rèn)真對(duì)待,寫出自認(rèn)為最好的讀后感。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)的原因,平時(shí)手機(jī)沒收不許我聽音樂。所以每天閱讀《三個(gè)火槍手》時(shí)可以跟音樂一起閱讀,數(shù)學(xué)日記也要隨時(shí)更新。發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了也一樣,不聽也沒什么。

  聽取老師的建議,每天做一張計(jì)算題,認(rèn)真對(duì)待一遍通過,以此來改掉馬虎的毛病。

  每天的課時(shí)不制定時(shí)間,先做自己喜歡做的,如果未完成,多晚也要補(bǔ)上。

  學(xué)習(xí)娛樂之余最重要的就是——學(xué)文明禮儀,做文明學(xué)生。

  學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做些力所能及的幫助別人的事情。

  自立自強(qiáng),自己的事情自己做,勞動(dòng)最光榮!

  感受傳統(tǒng),感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,了解春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗。本人最喜歡的春節(jié)傳統(tǒng)就是放鞭炮,放焰火,一定親力親為,但是會(huì)注意安全。

  友善合作,要至少交一個(gè)新朋友。這個(gè)沒問題,去姥姥家,只要拿著羽毛球拍去小廣場(chǎng)一轉(zhuǎn),準(zhǔn)能交上一個(gè)朋友。

  勤儉節(jié)約,這個(gè)也沒問題,我一向不亂花錢。

  關(guān)注時(shí)事,這個(gè)最快最新的新聞都在網(wǎng)上,隨時(shí)關(guān)注,學(xué)會(huì)分析。

  最后最重要的就是安全了。防危險(xiǎn)游戲,防火,防電,防不潔飲食,這些做到就沒問題啦。

六年級(jí)寒假計(jì)劃11

  寒假生活開始了,各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,但是隨著寒假的推進(jìn),寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了,自己都感覺這個(gè)寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

  一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表

  首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);看完兩本作文書。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的健身活動(dòng)。

  二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

  寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。

  三、做一些自己想做的事情

  每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

  寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的'現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。這種現(xiàn)象嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等,所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

  當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

  飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。五、讀讀課外書

  在寒假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中可以增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界。多讀書,讀好書的作用不可估量。

六年級(jí)寒假計(jì)劃12

  為了迎接寒假期末考試,使我校今年的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,為了扎實(shí)有效的搞好復(fù)習(xí)工作,特制定計(jì)劃如下:

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排

  二、具體措施

  1、歸類整理

  課本上學(xué)到的知識(shí),常常是零散的,要想把它變成自己的知識(shí),就必須進(jìn)行一番加工整理,理清知識(shí)要點(diǎn),在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,這樣學(xué)過的知識(shí)才記得牢,用得活。整理知識(shí)的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學(xué)期學(xué)過的節(jié)日進(jìn)行整理。

  2、查漏補(bǔ)缺

  嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),深入鉆研教材,備好課,作好課前準(zhǔn)備,上好課,及時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)批改講評(píng)。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重難點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,再進(jìn)行一次分析,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  3、因材施教

  根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短,不同的`學(xué)生采用不同的復(fù)習(xí)方法和檢查方法。如果時(shí)間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便達(dá)到理想的效果。

六年級(jí)寒假計(jì)劃13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就已經(jīng)飛快地“跑”過去了,不論我們的考試成績(jī)有多么差,但這如期而至的寒假無論如何也還是會(huì)來到的,并且它的時(shí)間也不會(huì)改變,而在這個(gè)短短的丶小小的假期里我卻有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的丶大大的計(jì)劃……

  發(fā)展計(jì)劃

  導(dǎo)語

  對(duì)于我們這個(gè)小學(xué)生而言,這個(gè)計(jì)劃是對(duì)學(xué)習(xí)有益無害的,對(duì)于中國(guó)的多數(shù)部分學(xué)生的家長(zhǎng)而言,這個(gè)計(jì)劃是不允許的,但對(duì)于某些少數(shù)的'學(xué)生家長(zhǎng)而言,這卻是得到大力支持的,而且他的孩子也許也是“相提并論”的,就像我一樣——我的老爸是一個(gè)贊賞西方的家長(zhǎng),而我也是一個(gè)“拜金主義者”。

  計(jì)劃

  我在街上騎自行車時(shí),偶然看見一家奶茶店在招工,而且男女不限,于是我也想打工,于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完,把不會(huì)做的題目都補(bǔ)好,然后用28天的時(shí)間在這里打工,體會(huì)一下父母的辛辭勞苦,并把這次打工的錢作為教育儲(chǔ)蓄存款存進(jìn)銀行。

  運(yùn)動(dòng)計(jì)劃

  導(dǎo)語

  運(yùn)動(dòng)這是人體質(zhì)保障的一種保護(hù)法,所以人體不能缺乏運(yùn)動(dòng),所以我給自己制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

  計(jì)劃

  在1月份有限的最后7天里,我打算在每天早晨7點(diǎn)時(shí)起床出去跑步吃早點(diǎn),回家后就做作業(yè),吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。

  作業(yè)計(jì)劃

  導(dǎo)語

  這個(gè)假期的作業(yè)種類非常少,頁數(shù)也非常少,但我還是得做一個(gè)計(jì)劃,因?yàn)樗自捳f得好:"良好的開端是成功的一半”。

  計(jì)劃

  作業(yè):語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。

  安排:第一天,把語文《寒假作業(yè)》做完一半,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半,寫一篇作文;第二天,把語文《寒假作業(yè)》做完,把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完,寫一篇作文;第三天,把數(shù)學(xué)和語文的試卷做完;第四天,把字粘做完;第五天;讀完一本課外書;第六天,讀完一本課外書;第七天,讀完一本作文書。

  后記

  寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了,還沒來得及等我細(xì)細(xì)地去品味它,它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去,永遠(yuǎn)地成為一個(gè)“沒看過”的歷史新一業(yè)了,而這也隨之迎來了至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè),而我也要用“9倍重力加速度"的結(jié)果來努力的應(yīng)對(duì)丶付出,全力以赴……

六年級(jí)寒假計(jì)劃14

  20xx年1月26日----20xx年2月19日共計(jì)25天,其中減去8天休息,即2.1-2.2(臘月23、24)兩天及2.7-2.12六天(除夕-正月初五),余下學(xué)習(xí)時(shí)間17天。總體學(xué)習(xí)任務(wù)如下:

  一、語文:1、8個(gè)單元詞語掌握。2、四篇習(xí)作。3、閱讀20篇。4、讀課外書一本

  二、英語:1、6個(gè)單元單詞掌握。2、拓展點(diǎn)整理。3、閱讀30篇4、背1-5課課文

  三、數(shù)學(xué):1、口算題300道/方程150道/脫式計(jì)算150道/2、解決問題120道

六年級(jí)寒假計(jì)劃15

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒假,也到了過年,因?yàn)檫@是羊年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計(jì)劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設(shè)制了一張表格;早上七點(diǎn)鐘起床,7:30寫作業(yè),8:30休息,9:30寫作業(yè),到11:00休息和吃飯,12:00-----1:00寫作業(yè),2:00----4;00休息。

  雖然每天這樣做,會(huì)有些難度,不過,相信我會(huì)做到。我一直在想,我的.成績(jī)這么不好,連拿小獎(jiǎng)狀都不行,可這次,老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵(lì)我繼續(xù)向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎(jiǎng)狀的份,連大獎(jiǎng)狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí),努力的將我的英語補(bǔ)上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負(fù)擔(dān),我要讓這張小獎(jiǎng)狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個(gè)個(gè)漂亮的字,相信大家一定會(huì)給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點(diǎn)克制,你會(huì)不想寫一個(gè)字,因此,我要改正,明年一定會(huì)讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。

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