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什么的滋味半命題作文

時間:2025-12-15 20:38:00 好文 我要投稿
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什么的滋味半命題作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的什么的滋味半命題作文,希望能夠幫助到大家。

什么的滋味半命題作文

什么的滋味半命題作文1

  說到成功,人們有一個錯誤的觀念:成功只等于成名。有人認為,只有扭轉乾坤的壯舉,才算是成功的舉動;有人認為,只有領袖、名人,稱得上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒有一個成功者,因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。 然而人的一生,總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折,才顯出成功的寶貴。 我,在學習上經常嘗到一些小小的成功的滋味,最能留給我深刻印象的,還是在數學上取得的成功。

  記得讀小學的時候,我對數學沒有多大的興趣,因為我最怕數學的計算題,特別是應用題,我一直對它產生一種恐懼感。在一次數學測驗的時候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來了。全部都是計算題和應用題。我幾乎尖叫起來,可是還是不情愿的計算起來。快要下課了,我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭:偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

  第二天,老師把試卷發了下來,我得了個80分,但是我沒有興奮,心里只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重數學。這次,雖然取得好成績,但是我反而覺得不是很光榮,而且嘗不到成功的滋味。

  就從這一刻起,我決定要努力學習,把數學成績搞上去。我買了許多關于數學科的資料,而且還從一年級的數學看起,把握好每一秒時間,我堅信我這樣做一定會取得好成績的。 終于皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。記得初一第一學期考完期中試后,我一直為我的成績感到不安,胡思亂想。當老師發試卷叫 2

  到“梁麗芳,92分,全班第一”的'時候,我簡直不敢相信自己的耳朵,同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷,淚水濕潤了眼睛。

  放學了,我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的山,我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

  我終于嘗到了成功的滋味。我為我現在的數學成績而感到無比的自豪,也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

  大膽而自豪地承認成功吧,認認真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中,汲取成功的經驗,點燃智慧的火花,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。

什么的滋味半命題作文2

  小學一年級時,我有幸進入校舞蹈隊,就此,嘗到了跳舞的滋味。

  跳舞是疼的滋味。記得第一次走進舞蹈房,李老師就對我們實施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里,舞蹈房內經常傳來一陣陣哭聲。到了二年級,我們的基本功都長進了不少,但等待我們的卻是更加殘忍的訓練。在那個暑假,李老師的助手——彎彎老師來了。她的到來使舞蹈房內的'哭叫變成了尖叫與慘叫,卻也讓我們的基本功進步得更快了。

  跳舞是苦的滋味。你可別以為跳舞就只是在臺上蹦蹦跳跳,看起來風風光光的。只要一接到表演任務,我們就要一遍一遍地反復排練。即使是在冬天,也沒有一個人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天,說“揮汗如雨”也不算夸張了。

  跳舞是忍的滋味。到了四年級,我們已經是大孩子,不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對我們來說仍是家常便飯,但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳,讓腿又酸又疼,我們都是默默咬牙忍下來的。

  跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后,觀眾們都會對我們報以熱烈的掌聲,那時,我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。

  現在,我越來越愛舞蹈,愛它帶給我的各種滋味!

什么的滋味半命題作文3

  暑假里,我正在房間里寫作業,媽媽從廁所里出來,大喊道;“陳思頤,你給我出來!”我聽了大吃一驚,慢吞吞地從房間出來,吞吞吐吐地說;“怎一一怎么啦!媽媽火冒三丈地說:做錯了事,不承認錯誤,還狡辯,想挨打嗎?”“我根本就沒:……。”“住嘴!”媽媽說著,指了指廁所上的燈,我看廁所的燈還亮著。“我都跟你說了多少遍了,上完廁所要關燈,要節約用電。”我盯著媽媽說;“我今天根本沒上廁。”“所”字還沒出口,“啪”的一聲,一個巴掌印在我的臉上。我躲進房間,悄悄地哭泣,一邊哭,一邊想:為什么倒霉的事總是發生在我的身上?我記得一清二楚,我并沒上廁所的,媽媽,應該弄清楚再動手呀。

  爸爸下班回來了,發現桌子上是空的,還沒等他開口,媽媽就先開口了:“你女兒上廁所不關燈,還不承認錯誤。”爸爸說:“不,是我早上急急忙忙上完廁所沒關燈,你怎么能責怪女兒呢?”媽媽聽后,立刻向我道了歉,我也原諒了媽媽,并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動手,媽媽笑著點點頭。

  同學們,我相信你們大家一定嘗試過委屈的滋味吧!那委屈的滋味可真令人難受啊,心里就像打翻了五味瓶。我也是從一件事中嘗試過委屈的滋味,那種滋味既令我難受,又令我難忘。一想起來,心里就酸溜溜的。

  記得那是發生在三年級的一件事,至今我還記憶猶新。那一天的.某一節棵,正在上語文課。老師正在講新課,同學們都津津有味地聽著。突然,我的尺子掉到地上了,我只好彎下腰去撿。我抬起頭來的時候,我和坐在我左邊的楊雙的目光正好相遇。我并沒有和她說話,就坐好了。但是,那一刻正好被老師看見了。“你們兩個站起來!”老師大聲地叫著,她的臉上顯得很生氣,那樣子可嚇人了。我們站起來后,同學們的目光都投向我和楊雙的身上。我站起來后,心里七上八下、忐忑不安的,心里感到奇怪極了,可我從老師說話的語氣、老師的表情中,我隱隱約約的感到大事不妙。

  老師接著用既憤怒而嚴厲的語氣說:“你們兩個上課竟然敢講話?丁虹月,你身為一班之長,而楊雙你作為一名班干部,你們上課講話,這成何體統啊?!你們兩個給我站一節課!”我聽了老師說的話后,心里酸溜溜的。可我萬萬沒有想到的是——接踵而來的是同學們的嘲笑聲和一句句刺耳的話。我當時真的很想大哭一場來發泄我心中的委屈,但是我不敢在課堂上哭。老師繼續講課,并沒有給時間、給機會我解釋。終于下課了,我和楊雙去向老師解釋。“老師,我們兩個上課真的沒有講話,旁邊的同學可以作證”我用害怕的語氣說著。經過一番調查,老師知道我們沒有講話。老師還向我們道歉:“丁虹月、楊雙,對不起,是老師誤會了你們。”終于水落石出了!

  啊,受了委屈的滋味可真難受啊!

什么的滋味半命題作文4

  幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風,能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤幼小的心田;幸福是一種感覺,帶給我無限美好的回憶。

  那是一次發生在上學的時候。那時候父母因為工作繁忙,來不及接送我上學,因此,我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子,我認為他們是世界上最幸福的孩 子們,而他們的父母是世界上最好的父母!每當下大雨時,我看到一個個被父母接回去的孩子們,我的心都痛了,而且我有一種酸酸的感覺很想哭,即便如此,我也

  只能獨自撐著傘,含著淚走在雨中。

  但是,發生了一件事,改變我對父母的看法。

  那是上六年級的一天,原本還是晴空萬里,一下子涌過來一股云浪,仿佛一條黑色的長龍,從西南方滾滾而來,緊接著豆子大的雨點從天空落下來,打得窗戶 “啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學校,但被他拒絕了,從他那眼神中,透露出一種憤怒的表情,此時,我的心已經碎了,眼淚在眼眶里打轉,隨后慢慢地流露出

  了眼淚,心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來,一氣之下,我沖出了家門,冒著雨跑到了學校。我傷心地趴在桌子上,哭濕了兩邊的袖子領口。

  放學了,外面的大雨依舊持續著,但是,我這才發現自己忘帶雨傘了,看到同學陸陸續續的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了 出去,沖到校門口時,看到了一個熟悉的身影。啊!是爸爸,他拿著傘跑過來親切地說了一句:“下次別忘帶雨傘了,我先走了。”我看著他全身濕透,離去的背 影,我感到很欣慰,也感到幸福貫穿我那流淌的血脈,我的心中也燃起了幸福的火源。

  在回家的`路上,雨停了,可我還沒收攏傘,路人用奇怪的目光注視著我,但我覺得并不奇怪,因為這傘下撐著的是父親對我的愛。

  天空是幸福的藍色;湖水是幸福的青色;夕陽是幸福的紅色;森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛,絢麗多姿的。

什么的滋味半命題作文5

  一瓶優酸乳被打開了,猛吸一口,時光在酸與甜中倒流……

  酸

  上初中后,我整個人都發生了變化。我開始有了成長的煩惱,我開始在意自己的成績達到怎樣的水平,我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢?酸是心中煩惱得不到解脫的感覺,酸是成績達不到目標的感覺,酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道,我必須學會堅強,所以我不停地告訴自己:長風破浪會有時!我學會了用快樂消滅煩惱,我學會了用勤奮達到目標,我學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我帶來的一切!

  甜

  踏入青春,我變得更加細心。我捕捉到了父母對我的.關愛,我捕捉到了朋友對我的真誠,我捕捉到了老師對我的鼓勵。什么是甜呢?甜是被父母呵護的感覺,甜是被朋友支持的感覺,甜是被老師表揚的感覺。但我知道,我不能太過自私,我必須報答他們。所以我學會了孝敬父母,我學會了關心朋友,我學會了努力學習。甜使我變得孝順、真誠。我要感謝甜給我帶來的一切!

  酸甜融合

  酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味,酸能夠磨練我的意志,甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,酸甜的融合便造就了我——一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切,是酸甜給予我的,是青春給予我的,我要一直保留下去!

  有酸,就有甜,是酸,也是甜,點點滴滴都是青春滋味,我喜歡自己體會,這是我的青春!

  時光回到現在,我要大聲地說:“青春就是這樣,是酸,也是甜,是失敗,也是成功!我只要我的酸甜青春!”

什么的滋味半命題作文6

  調味瓶中有酸、甜、苦、辣、咸,人生也是如此,有辛酸的事,有高興的事,有痛苦的事,有而有一件事讓我記憶猶新,它讓我品嘗了傷心的滋味。

  記得那時一個星期五的下午,我高高興興地拿著我的期末考試的試卷沖出了學校大門,這時,我發現爸爸在校門口等待著,我想:“可以給爸爸炫耀一下我光榮的‘戰績’。”我正想著,忽然,一個念頭從我腦海里飄過,“會不會發生了什么不好的事情?往常爸爸都不會來接我的呀!”先不管這些了,我飛奔到爸爸面前,爸爸的話像一把刀子一樣,扎在我的心上,“你的媽媽來接你的時候,不幸發生了車禍,快去醫院看看吧。”我驚訝萬分,“這是真的嗎?”我又問道,爸爸說話也有點

  哽咽了:“是是真的。”我強忍住淚水向醫院走去。

  到了醫院,我和爸爸到了媽媽的病房門前,我感覺醫院的白墻壁和白床單顯得讓人恐懼。

  走進房間,媽媽正躺在床上,我再也忍不住了,我的淚水猶如涌泉般流了下來,我趴在媽媽的`床邊,我失聲的痛哭起來。不一會兒,有一位護士說:“你媽媽的傷勢不太嚴重,但暫時生活不能自理。”聽到后,我的淚稍微止住了一點兒,我發誓,一定要照顧好媽媽,讓嗎嗎早日康復。

  后來,回想起這件事的時候,他讓我品嘗了傷心的滋味,那段日子雖然不太好過,但他讓我變得有責任心,讓我學會怎樣照顧媽媽,知恩圖報。

什么的滋味半命題作文7

  看到這個題目,同學們可能會說,寫作文?不就是一張白紙再加上幾行字嗎?能有什么滋味?不過,如果你仔細去體會的話就會覺得別有一番風味。 咖啡的苦

  媽媽,我不想寫作文了!你讓我玩會好嗎?拜托了,太謝謝了!就半小時,行嗎?不行!必須寫完這篇作文才能玩!媽媽下了禁令,哎!皇命難違,我只能望著窗外玩耍的小朋友,寫下了這個題目《媽媽,還我星期天》。 檸檬的酸

  媽媽,我寫完作文了!我要玩!我要玩!說著要打開電腦。慢!那一堆作文書你看過幾眼啊?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以經看了多少遍的作文書。

  食鹽的咸

  媽媽!怎么還不開飯呀?我要餓死啦!你不寫完這篇作文就別想吃飯!不行!我要餓死啦!

  我要吃飯!啪啪!兩個厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜

  哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文獲獎啦!看來,寫作文也是一件挺快樂的事嘛!我以后都會把寫作文看作一件快樂的'事情了!寫作文的滋味倒頭來都是甜的!

什么的滋味半命題作文8

  幸福是什么?幸福是媽媽為你織的一件毛衣,漂亮而溫暖;幸福是爸爸為你蓋的被子,舒適而溫馨;幸福是爺爺給你講的一個個故事,奇妙而溫情……而我覺得,幸福就在我們生活的點點滴滴之中。

  為了鞏固我的英語水平,近兩年家人為我報了英語輔導班,每個周末,我都要一大早起床,匆匆吃過家人為我做的早飯,到家門口乘坐公共汽車去上課,下課了我再乘車回來。

  一個周六的上午,我上完課像往常一樣背上書包走出了教室。來到門棟口,一股冷風夾著雪花撲面而來,打在臉上如刀割一般,我不禁打了一個噴嚏,“呵!真冷啊!”抬頭望望,只見天陰沉沉、烏壓壓的,柳絮般的雪花漫天飛舞,遠處的房屋、樹木,近處的汽車、地面上都蒙上了一層薄薄的“鵝毛毯”。我扶了扶帽子、緊了緊衣領,一步一滑地向公交車站牌走去。

  一同來上課的同學要么家人開車接走了,要么自己騎車走了。十點鐘、十點二十、十點半,時間一分一秒過去,和我一同等車的小朋友一個一個也坐上了汽車,而我要做的汽車卻遲遲沒有到來。我站在公交亭下,呼呼的冷風將我的臉都凍木了,冰涼的雪花時不時飄進我的脖領,冷鼻涕也開始順著我的鼻孔往下滴,我焦急地踱著步,不時地朝著車輛行駛來的方向張望。漫天的.雪花仍在飛舞,道路上是匆匆的車輛和行人,而我要乘的車輛還是沒有出現,我的心里已經不停地詛咒起來!這該死的天氣,該死的汽車,你們要凍死我呀!淚水漸漸模糊了我的雙眼……

  正當我絕望之時,迎面忽然傳來了的“嘀嘀”聲響,我抬頭一看,一個熟悉身影出現在面前,他披著一件雨披,騎著一輛電動車,厚厚的積雪堆在他的胸前,眼鏡片被水汽彌漫,臉凍得像蘋果似的。

  他翻身下車,一邊撣落著身上的積雪,一邊喊,“棟棟,棟棟,爸爸來接你了!快回家吧!”剎那間,一股暖流涌進了我的心間,我如同落水之人抓到了一塊浮木,又如同久旱的禾苗得到了甘露,我急忙向爸爸趕去。一下騎坐在車座上,一頭扎進了爸爸的雨披下,抱住了爸爸的腰肢,仿佛雨天驚慌的小雞躲在媽媽的翅膀下一樣。“單位加班了,剛忙完,怕你等不上汽車,趕緊跑過來!”爸爸一邊騎車一邊愧疚地說。“沒事!我不冷!”淚水又一次模糊了我的雙眼。

  寒風呼呼地刮著,雪花嗖嗖地下著,而我卻沉浸在幸福和溫暖之中……

  幸福無影無形,但它卻讓我們感受到無限的快樂。它像春天般的陽光一樣,是那么溫暖,那么舒服。寒風暴雪中爸爸接我的那一刻,正是我體驗過的幸福滋味。

什么的滋味半命題作文9

  人生中少不了酸、甜、苦、辣,讓我回味無窮的是甜。

  那是三年級領期末考試分時,我語文考了全班第一,總成績占全班前十名,我拿著試卷,回到家里,高興地宣布:“爸爸媽媽,本人宣布,你的兒子,考了全班前十名,語文考了第一!”當時,爸爸媽媽都驚呆了,爸爸驚訝地說:“我不敢相信自己的耳朵,我們的兒子爭氣了!”爸爸又面帶笑容地說:“兒子,你夢寐以求想有一塊表,爸爸給你買塊好的,只要你好好學習,想買什么都行。”我聽完爸爸的話,高興地蹦了起來,這讓我感到甜的.滋味。

  還有一次,那是我在青少年活動中心習作班的最后一次課,這次課要發優秀學員獎狀,我的心怦怦地跳,不知自己是否能得獎,當舒老師叫到我的名字時,我有點兒不相信自己的耳朵。我拿著獎狀,回到家里把獎狀遞給了爸爸看,爸爸說:“不錯,值得夸獎,今天我帶你吃烤羊肉串。”聽后我又高興地蹦了起來。

  學習努力,成績好,讓我體會到了甜的滋味。閑暇時,我閉上眼睛,回味并享受這甜美的味道。

什么的滋味半命題作文10

  下了公交,我便三步并作兩步學校跑去。“報告!”老師不屑地瞥了我一眼,責問到“兩點上課,你怎么兩點零一才到啊?”

  “因為……”我不知該怎么向老師解釋遲到的原因。

  “因為……公交車……”我想把遲到的原因原本本告訴老師,又覺得這樣似乎有些不妥,因而,說起說來遲遲疑疑,無語倫倫。越是這樣,老師就越反感,我“公交車”三個字剛說出口,老師就不耐煩地打斷我的話,對我吼道; “沒趕上公交是吧,你干嘛不早去等車。這能作為遲到的理由嗎?虧你說的出口。如果大家都像你這樣,今天這個遲到,明天那個遲到,我課還上不上了啦?況且,我昨天還在強調上課不能遲到,你今天偏偏遲到,想專門和我作對是嗎?那就好好在門口站著。”

  說完,老師便只管講課,再也不看我一眼。滿腹委屈的我,只好乖乖地站在

  教室門前剛才發生在公交車的那一幕幕,不停地在我腦海中翻騰

  乖坐公交車到學校的途中,有人要下車我盾聲望去,是一位年逾花甲的老奶奶,一頭白發如霜染一般,臉上布滿皺紋,兩只眼睛雖深陷眼中,但看上去卻顯得炯炯有神。她邊喊“師傅,停車”,邊彎腰去取座位下一包東西,但腰仿佛彎不道似的,半天手也沒有觸到哪包東西。司機等的有些不耐煩了,催促道;“快點,快點。”

  我看不下去了,便起身離開座位,來到老奶奶身邊,說道;“奶奶我幫您拿,還沒等老奶奶反應過來,我便幫她從座位下把那包東西取了出來,連忙不知裝的是什么,提在手里感覺挺沉的。

  就這樣,無計可施的我只好乘坐下一班的'公交車,盡管我竭力挽回耽誤的時間,但還是遲了一分鐘,落得個被老師

  罰站教室門外的下 場。不過。并不因這些而后悔,如果還有下一次,我寧愿再遲一分鐘。

什么的滋味半命題作文11

  幸福的滋味就是溫暖的滋味。

  今天,是我的生日。可是媽媽和爸爸都在外面上班,還說要加班。現在天氣是狂風暴雨。我打開電腦,掛上QQ,一看我的騰訊郵箱里滿是好友對我發來的郵件,都是關于我生日的。我頓時產生了一絲喜悅。可是這絲喜悅又被憤怒沖走了。我使勁地殺小怪……

  就在這在學校,同學們每天在一起學習、玩耍、一起分擔憂愁,一起分享快樂,那時的校園時光讓我回味無窮,現在回想起來,那是多么幸福,我收獲了人生中的'幸福滋味!開心哦!

  人生中的種種幸福滋味需要你仔細的品味,那是一件很濃香、很清雅的事情,我等待幸福,等待幸福。

什么的滋味半命題作文12

  愛迪生在通過20xx多次的實驗后發明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鉆研后,發現了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!

  成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,因為自己的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自己的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自己并沒有被大家所認同。總是在收發室里盼望著發來的喜報,可每次都是一個結果又失敗了! 成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的'時期,我回想著,面對著一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗,一次又一次的改變自己的寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自己,每天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的!

  成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終于被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。

  我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!

  我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

什么的滋味半命題作文13

  每個人都會經歷成長,可有誰說得明白成長是什么滋味呢?如果你說不出來,就聽聽我的描述吧。

  在我六歲時的時候,爸爸送我到軟筆書法班學寫毛筆字,我們的書法老師——一位和藹可親的女老師在臺前仔細地講解握筆的方法,怎么樣運筆等等,還不時下來握住我們的手做示范,我一直十分仔細地聽著,終于要動手寫字了,我激動地拿起筆,學著老師的樣子用水潤一下筆頭,然后用手把筆頭捏得尖尖的,看起來像極了針,小心的`蘸上墨,在潔白的紙上迫不及待地寫了起來,誰知竟然出師不利,不是用力重了像只蝌蚪,就是用力輕了像只蚯蚓,怎么也寫不出毛筆字的優美來,我耐心的一遍遍寫著,怎么也找不到感覺。這時老師走過來,握住我的手在紙上寫下幾個字“有志者,事竟成”那時我雖然聽不太懂,但我也明白了老師要讓我有恒心,有毅力地練字。后來在老師的悉心教導下,我逐漸寫出了挺拔的字……也由此得到了許多長輩的稱贊。

  在我的記憶中,成長的滋味是甜甜的,但正所謂苦盡甘來,只有我們戰勝困難從而成長,我們才能嘗到成長的甜,你認為呢?

什么的滋味半命題作文14

  天微明,我坐在窗前,望著窗外晨霧氤氳,端起一杯咖啡,細細研磨著時光。霧氣繚繞,隨之而來的是咖啡獨特的氣息絲絲入扣,撩撥著我的思緒,剎那間睡意全無。

  依稀記得第一次品嘗咖啡,端起散布著奶脂的瑪奇朵一飲而盡,感受到的只有苦澀,那種由口腔漫及喉頭的苦澀,只有帶有強烈顆粒感的焦糖帶給我絲絲甜意。在我的記憶里,咖啡的滋味不及蜂蜜柚子茶帶給人的溫潤,不及珍珠奶茶帶給人滿滿的甜蜜,不及藍色瑪格麗特帶給人充斥神經的興奮感,它只是一杯摻雜著牛奶色澤的棕色飲品,平淡無華。

  慢慢,慢慢心變成鐵。我可以做到端著最苦澀的烈性炭燒咖啡強迫著自己咽進肚里。一層一層,層層疊疊的苦意侵占了我全部的味蕾,但在濃烈的苦意之后伴隨的是輕輕淺淺的回甘。唇齒留香,那是一種足以刻進腦海的味覺盛宴。無盡無盡的夜晚,愛在舌尖上打轉,味覺誘惑著你去享受那片刻的寧靜,望著燈紅酒綠,望著霓虹閃爍,望著高樓大廈鱗次櫛比,你依然可以回歸本真,靜悟人生。昏黃的燈光給一切籠罩上了淡雅的色彩,影影綽綽,聽著歐美的民謠小調,微微晃著咖啡杯,感受靜謐與美好的交織。是咖啡戀上了味蕾,還是手指戀上了咖啡杯。

  后來,逐漸喜歡走在陽光下,讓咖啡陪伴著我旅行。我可以在威尼斯坐著烏篷船,聽著老船夫悠長的`古調,看著一座座拱橋躍進我的視線,卻又驚奇的發現它背后別有洞天。捧起抹茶咖啡,讓它清新純凈的味道蕩漾在我的唇間。我可以在塞納河畔走走停停,感受著現代都市的人潮匆匆,獨倚欄桿,體會歲月靜好,捧起一杯摩卡,體會它帶給我的香濃絲般誘惑。我可以行走在江南小巷,輾轉在古鎮街頭,捧起卡布奇諾,享受牛奶與咖啡最完美的融合,一派良辰美景。伴著我愛的滋味,行走在天地間,像夢一樣自由,可以奔跑跳躍,放聲歌唱,讓勇氣溫暖到沸騰,不再是孤獨靈魂。

  伴著咖啡濃郁的香氣,我的人生從苦澀走到甘甜,它讓我相信在苦澀背后終會有滿布全身的回甘。最酸澀的淚痕,最甜蜜的笑聲,融進眼前這杯咖啡里,去永恒精彩過程。

  陽光映在咖啡上,散發出溫暖澄澈的光點,輕抿一口,卻是久違的甘甜,一絲一縷,久久縈繞在我心間。

  香醇體會,歲月靜好。

什么的滋味半命題作文15

  人的一生,酸甜苦辣是要經歷不少。快樂的滋味也有很多種,每樣都不同,但這使我們記住美好的瞬間,忘掉煩惱。

  人如果只有悲傷,沒有快樂,那生活就像一潭死水,毫無生機,自己也覺得無聊,干嘛自己跟自己過不去呢?與朋友玩是快樂的,與自己玩不可以嗎?我有時候就自己和自己玩,玩什么?其實也就是看看書,聽聽音樂,有時候也自己和自己玩牌,比如三國殺。這時候,快樂的滋味很淺,但讓我擺脫了>孤獨。

  俗話說,獨樂樂不如眾樂樂。自己有了快樂,還要與大家分享,和朋友一起玩三國殺,或者出去打球,那種大家在一起的快樂就更加美妙了!

  在2008年,我國發生了一件大事——5.12汶川大地震,10萬人民受難,這是一件很悲傷的事吧?但仔細想想,在救災和災后援建中,我們是不是深深感受到中國人民團結一心面,對天災的決心?因為這場災難,使中國人民團結得更加緊密了,這難道不是更令人欣慰的事情嗎?

  快樂的`滋味,有時很簡單,有時又包含著眾多的感情,快樂的滋味很美妙!

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