銘記這一天作文

時間：2024-03-16 16:06:39 好文我要投稿

[優(yōu)秀]銘記這一天作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的銘記這一天作文，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]銘記這一天作文

　　銘記這一天作文篇1

　　生活中有許許多多的事讓我忘記不了，也許只是一件小事，也許只是一個回憶，但它都深深地刻在了我的腦海里，那一天，那次教訓，讓我永遠銘記。

　　那天，午休鈴打過了，大家都安靜下來，開始進入午休，只有我和幾位同學在講話，而且還有說有笑的，舍長見此情形，對我們發(fā)出了警告叫我們趕快安靜下來，免得影響其他同學休息。我們并不把舍長的話當回事，繼續(xù)講起話來。舍長有些惱怒了，再次對我們發(fā)出警告：“如果再講不聽，就要把此事告訴給班主任。”

　　我們還以為舍長只是說說罷了，并沒有理會：“不管她，諒她也不敢！”大家都抱著滿不在乎的'態(tài)度，繼續(xù)講下去。沉浸在講話聲中的我們，并不知道舍長早已把我們列入黑名單。

　　中午大家都來到了教室，順利的度過了兩節(jié)課，突然班主任把我們幾個在宿舍講話的同學帶到了辦公室門口，兩中憤怒的眼睛一直死死地盯住我們，“今天中午午休時，你們在那里干什么？”大家都悻悻地低下頭說：“在那里講話。”班主任頓時嚴肅起來：“講話！你們不休息，別人要休息呀，我們每天都要上那么多節(jié)課，沒有足夠的休息時間，哪有精力來學習？你們想過這個問題嗎？父母拿錢來這里，不是拿來讓你們說話，讓你們玩耍的，你們說話時有沒有想過對得起父母，對得起同學、老師嗎？你看，你們段考的成績，是多么的不理想，你們幾個一直以來都是老師最驕傲最理想的學生，而現(xiàn)在你看，你們的成績是那么的落后，本來一直名列前茅的你們，現(xiàn)在又排到了哪里？你們好好的反省一下吧。”

　　班主任的一番話，就如當頭棒喝，深深地敲在了我的心里，大家都沉默地低著頭，眼里閃著淚光，似乎認識到了自己的錯誤，走在回教室的路上，腳步是那么沉重，心情是那么的不平衡。這一番話，給了我嚴重的打擊。

　　那天，我忘不了，忘不了，那次教育與批評，更忘不了那嚴重的錯誤。那天，讓我銘記。

　　銘記這一天作文篇2

　　沒有信念，多可怕！沒有信念，就如行尸走肉一般。沒有目標，沒有方向。以前的我確實是如此，可是因為“這一天”是我煥然新生……

　　這一天，我和媽媽去了西藏哪兒旅游，在路過戈壁灘的時候嗎，我們徒步行走，土地已經(jīng)沙化，我們很難地走著，不遠處，我看到一排楊樹，也許以前在家看到楊樹，我從不驚奇，可是今天，我卻震撼了！那楊樹長在荒涼的戈壁灘上，忍受這傻子的折磨，傲然挺立，此時此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根，他們忍受著孤獨與寂寞，為這漫天的黃色點綴綠色。這是需要多大的信念啊！

　　坐上車，我腦海浮現(xiàn)的仍是那一片綠色，他們確實給了我諾大的震撼。有如當頭棒喝，把我敲醒……

　　經(jīng)過這一片綠色的洗禮，我心中涌起了一股力量，是那楊樹帶給我的信念！信念是鳥兒的.翅膀，供它在湛藍的天空飛翔。信念是大樹的樹根，供它在大地上生長，信念是五彩的畫筆，有了它，才會畫出一副絢麗多彩的人生。

　　我的身體仿佛有了靈魂，這一天改變了我，這一天，足以讓我銘記。

　　回去之后，我仔細地想了想，以前的我正是缺少了那楊樹般的信念，我的心中也仿佛有一顆楊樹的種子破殼而出，在那里扎根，生長。

　　我相信，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡，如果生命是大河，那么信念就是那支柱，納稅的源頭！

　　后來媽媽說我變了，我嘿嘿一笑，沒說什么。我確實變了，變得有方向，有目標了！

　　我的腦海中又浮現(xiàn)出那一片綠色……

　　這一天，讓我銘記！

　　銘記這一天作文篇3

　　這一次二年級下學期的期末考試成績終于發(fā)下來了，我還是可以說考得不錯的，因為這一次出了一點點拓展題，所以卷子比以往的要難一點點，我們班沒一個人考三百分。我的語文考了98.5分，數(shù)學考了100分，英語考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來了!不過，這一次沒考全年級第一名，是年級第二名，第一名在二(1)班，是個女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認為自己已經(jīng)學得很好啦!^_^

　　還是先來總結一下吧!語文一拿到卷子，我先看拓展題，結果發(fā)現(xiàn)拓展題沒有扣分!又翻到最后一面的作文，也沒有扣分。看來是錯在前面啦!前面?前面，我會錯在哪呢?那些全都是基礎知識呀!看來這次又粗心啦!這個毛病總是不改，就會形成一種習慣了。我要注意了。一道默寫課文的題，寫錯了一個字，0.5分沒有了。那個字平常寫作業(yè)的.時候我就總寫錯，也經(jīng)常糾錯，結果，還是在大考中寫錯了……另外一道題，讓我看見后，簡直“嚇呆了”，也十分“無語”。填字補充成語中有一道“百尺竿頭”，結果我寫成了“百尸竿頭”。天哪!這么低級的錯誤我都能寫錯?如果真的有那么多的尸體在我眼前……我真的不敢想象了。

　　數(shù)學還不錯，受到了老師的表揚，心里美滋滋的。英語的那0.5分嘛，也完全是因為粗心，把兩個字母寫反了。但是我知道，無論如何解釋，都是毫無用處的。不管你是粗心了還是怎么了，反正最終的結果是，你寫錯了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎么說，我完全有能力拿三百分。可是，我卻沒有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認真，沒有良好的態(tài)度去應對考試，才落得了298分的成績。這一次的錯誤和教訓，已經(jīng)永遠讓我銘記。

　　銘記這一天作文篇4

　　日歷翻過一頁又一頁，鐘表走過一圈又一圈。過去的日子漸漸模糊了我的記憶，而那個陽光明媚的十月天，讓我今世深記。

　　那月，微冷。我在被子里蜷縮著，想一直待在里面，我把腳伸出一點，又急忙縮回去。朦朧的睡意壓在眼皮上，好沉重，怎么都睜不開。伸了個懶腰，打了個哈欠，忽然摸到一張紙。熟悉的字體在上面印著：爸爸媽媽有事出門，自己照顧自己，醒來后自己去買飯，要好好收拾房間，記得學習！當時不知道為什么，我突然熱淚盈眶，大概是夾雜了好多好多種情緒，但是眼淚沒有流出來，又頑皮的退流回去。

　　那天，寂寞。平時爸媽在家，我總是嫌他們煩，可他們離開家，我真的好想他們。自己吃了兩口飯，就無事可做。我想我要做一下家務，這樣爸爸媽媽回來會開心的。我試著去擦所有的桌子，可是剛干沒多長時間，就感到好累，看來我真的`不適合去做這件事，我才明白原來父母做家務的辛勞和照顧我的不易。我變得去理解他們。寫完作業(yè)，又爬到床上，望著藍色的天花板，又垂涎著淡紫色的落地簾。不知不覺，我睡著了。

　　那夜，不分離。我半醒半睡著，聽到鑰匙聲和談話聲，便匆匆跑出去，看到媽媽便雙眼模糊，淚水打轉，我去抱緊媽媽，眼淚這次真的流了下來，爸爸媽媽笑了會心的一種笑，凝固在他們臉上。我小聲說：“爸爸媽媽，這輩子我都不要與你們分開。”此時淚水已打濕媽媽的肩。

　　直到這一天，我才發(fā)現(xiàn)，我根本就離不開他們，才發(fā)現(xiàn)我還是個孩子，不知道我還能孩子多久，不知道我還能在他和她懷里依偎多久……

　　銘記這一天作文篇5

　　在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木，溫暖往事涌上心頭。

　　那天早晨，我沒有帶筆，便一直糾結于此，一直在翻書包，還不顧您講的要點。正打算找人借，沒想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書一般。您問我：“你剛才在書包里找什么？”

　　“找筆。”

　　“你的筆呢？”

　　“不知道。”

　　“那你干嘛不找人借？”

　　“我。”

　　那時您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。

　　如果原先是蔡老師平時的嚴肅，那接下來便是蔡老師對學生的關懷。

　　過了一會兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來，您走進了辦公室，讓我先跟著隊伍下樓做操。我聽后，急忙去追趕隊伍，不料一個閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的`疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見到我這舉動不禁冷汗直流，馬上打電話給我媽媽，并送我回家。

　　下午時，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學們小心點，不要碰到，還問了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無法脫口而出，只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句：“蔡老師，謝謝。”

　　老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時，窗外的樹木好似在對我笑。

　　銘記這一天作文篇6

　　很多我們以為一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被遺忘了。

　　——題記

　　一個人，總是不經(jīng)意的經(jīng)歷許多小事，只是自己不留心觀察，有時銘記一件小事也是有意義的。

　　清晨，太陽還未爬上枝頭，人們也未從夢中逃脫，世界只聽微風“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁，一位身著橙黃背心環(huán)衛(wèi)工人，她藍色長褲已洗的發(fā)白，腳上一雙鞋已穿了多年。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人年紀已老，兩鬢斑白。她在這里工作已久，每天人們還在夢鄉(xiāng)時，她清掃馬路，整理花壇……當人們醒來時，她已給人們一條整潔干凈的畫面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記于心。

　　午后，她出現(xiàn)在公園里，我遠遠望去，她蹲在一個角落，走近一看，她拿了個裝滿食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問：“奶奶，您在干嘛呀？”。

　　“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說到。

　　記憶里浮現(xiàn)出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的.。從未想起這些需要救助的動物。“奶奶，我以后也來幫您吧。”我說，“我問問同學有沒有要收養(yǎng)這些可憐的貓狗。”

　　她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環(huán)衛(wèi)工人，在我們這兒是深受喜愛。當人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說就是她吧。

　　不是所有富有的人都善良，但善良的人都是富有的！其實，榜樣就在身邊，要細心觀察在用心銘記。

　　閉目遐思，細心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心里。就能成為一位優(yōu)秀的人。

　　銘記這一天作文篇7

　　一個陽光明媚的下午，我正在與同學們愉快地玩耍，聽到一聲：“陳頁羲——”楊老師在喊我，我?guī)е鴿M腹的疑問，跟著楊老師走進了教室。

　　楊老師交給我一張紙，粗粗一看，居然是國旗下演講的稿子！我的心“怦怦怦”地跳得飛快。不會吧！我一直認為只有優(yōu)秀的同學才有資格在國旗下講話，根本就不會輪到我，可是今天……我平復了一下心情，說道：“好，好的。”

　　眼看著離星期一越來越近，我也越來越緊張。終于，星期一如約而至，我隨著陳主任來到操場，看見護旗手們嚴陣以待的架勢，我并沒有感到輕松，反而更加緊張。萬一忘詞了怎么辦？萬一……陳主任還在耳邊不厭其煩地說著：“上去、下來記得要小跑啊！‘的’字讀輕聲啊！要面帶笑容啊……”這囑咐就像清涼的雨絲，撫慰著我的心頭。

　　時間一分一秒地流逝著，平常對我們來說非常漫長的.儀式，此時卻像在放快鏡頭一樣。不一會兒，耳邊傳來了我的名字。唉，該來的還是要來的，我的表現(xiàn)是好是差，都是未知數(shù)。

　　我開始演講了，似乎沒有想象中那么難，一切就像從前那樣流利無阻。只是不知道為什么，整個人一直不停地顫抖，先是腳，再是手，甚至連聲音都發(fā)起抖來。但是，我知道，一旦聲音發(fā)顫，評分就會大打折扣。于是，我握緊話筒，努力地使自己平復下來。至于后面，我都快要講飛出去了一樣，越講越暢通無阻。在演講完畢后熱烈的掌聲中，我急匆匆地回到班級的隊伍中。慢慢靜下心之后，我發(fā)現(xiàn)自己的后背已經(jīng)濕透了。

　　雖然被同學們指出了三處錯誤，但這畢竟是我的第一次國旗下演講。哈哈，這是我的第一次，但絕對不是最后一次。這一天，讓我銘記！

　　銘記這一天作文篇8

　　細小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力，雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰；輕柔的雨絲，雖不驚人，卻能滴穿巨石；涓涓的細流，雖微不足道，卻匯聚成江河大川

　　——題記

　　也許我外公家里老舊的四合院如千萬座老房子一樣平常無奇，但對我來說卻情有獨鐘。

　　酷夏，城里燥熱的`空氣和濃濃灰煙似乎變成了人間煉獄，外公家旁小溪流水，四周青山環(huán)繞，是個避暑佳地，我們全家也都回到老家，開始了另一番“與世隔離的鄉(xiāng)村田園生活”。

　　隔這么多年再回來，對周圍新奇事物一定很好奇，我打算在山上轉轉，不經(jīng)意間，我追尋鳥的目光落到了前方不遠的一塊厚木板上，這塊木板看起來肯定上了年紀，被人遺棄多年，上面覆滿了螞蟻，我很好奇什么東西能吸引螞蟻在一塊爛木板上來，卻發(fā)現(xiàn)這競是螞蟻的巢穴！我用樹枝趕走螞蟻，發(fā)現(xiàn)右側有一個拇指大小的深洞。我驚呆了，因為人工制造的木板是壓縮過的，非常堅硬，即便是人也無法保證不用工具在短時間里挖一個洞，而我們一向認為渺小的螞蟻卻做到了，可想而知，它們在這件驚人的成果幕后付出了多少無法想象的努力和汗水。

　　回到外公家，我望著夕陽透過翠綠的樹葉投下零零碎碎的斑駁光影，心中充滿感慨。班固曾對偷錢的官吏說過；“一日一錢，十日十錢，繩據(jù)木斷，水滴石穿。”只要持之以恒，向目標進發(fā)，無論這條路有多艱難險阻，但也定會走向成功！

　　回家的路途，我仔細回憶著這平凡而又不同尋常的旅途，感覺自己明白了許多。我學會的不僅僅是螞蟻筑巢時的執(zhí)著，更領悟到了水滴石穿的真理和堅持不懈的拼搏精神——人生一路艱難重重，但樂觀而堅強的去面對困難，定會迎來成功與輝煌！

　　銘記這一天作文篇9

　　記得有一種關懷，叫做無微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心。——題記

　　假如我是一朵花，我希望開在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風，我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。

　　從第一次見到云，就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護。可現(xiàn)實又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學習就是等待云的空閑。

　　因此，我約定每天臨睡前，互發(fā)一條短信道聲：“晚安”。

　　曾無數(shù)個夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。

　　云說過有機會帶我去K歌。可轉眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的.日子里一聲不吭地消失了。

　　手機無情地重復著關機的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢想與執(zhí)著。

　　久遠的故事還在繼續(xù)，人卻已天涯。

　　這一天，心情糟糕透了，我發(fā)瘋似地在沖進操場，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會有人知道我在哭泣。

　　往事銘記于心，云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世，我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。

　　銘記這一天作文篇10

　　人生中的日子，每一天都是不平凡的，風雨人生也因此而更加的豐富多彩、有滋味。我永遠忘不了姨丈逝世的那一天。

　　那五年級的時候，這一天跟往常一樣，我背著書包快快樂樂的上學校，可是上課到一半的時候，姨爺爺突然來到學校告訴我：姨丈去世了。

　　這消息對于我來說就像個轟天雷一樣，這突如其來的消息也讓我有點失措。這一天，我甩掉追著我跑的姨爺爺，一個人走在甘蔗夾的.小路上，這時是秋天，兩旁的甘蔗又密又高，不時還傳來一兩聲鳥的叫聲，在以前我肯定特別害怕，可這天我卻不在意這些事情，姨丈去世對于我來說就像世界末日一般。

　　姨丈生前對我無比的疼愛，就像對待親生女兒一樣，我和姨丈的感情也很好，姨丈也經(jīng)常陪我玩游戲，可自從姨丈病后，我便很少看見姨丈了，只是時不時去陪陪他。想到這些，我的眼眶充滿了淚水，我瘋狂的奔跑起來，摔了一跤，又爬起來，再跑，可是這依然不減我的痛苦，我也不敢回去，我怕我會承受不了。心還是那么痛，跑到河邊，在沙灘上我不停的捶沙子，捶到手出血了都不知道痛。終于，我冷靜了下來，在河邊洗完臉后，靜坐在河邊。

　　我想了很多的事情，包括姨丈去世的原因。姨丈不知什么時候起就病了，一直治不好。其實我想過會有這一天，可是我不知道真的到來時，會讓我這么措手不及。或許是幼稚的我還無法接受真正的生離死別吧。

　　回到姨丈家，已經(jīng)是傍晚6點多鐘了，姨丈已經(jīng)被梳洗好放進棺材里，跑了一天我也累了，可剛躺下淚水又禁不住的流。最后在姨媽的安慰下，我安然入睡了。

　　這一天，我的心從未平靜過，我完全是一個不同的自己，我永遠沒辦法忘記這一天的痛，我永遠也無法抹掉這一天的陰影，可是也是這一天讓我更加勇敢，讓我成長。是姨丈一直激勵著我，讓我在學習上有更大的進步。這一天，我會永遠銘記。

　　銘記這一天作文篇11

　　在這十三年的漫長歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。

　　那是一個普通的夜晚，我如往常一樣放學、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機，調大了聲音，躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關緊了門，緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。

　　“由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的聲音從被我關緊的門縫中使勁擠了進來。接著就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發(fā)出一陣牢騷：“唉！我怎么這般苦命啊！都上六年級了——這可是小學中最后的沖刺時刻呀！萬一我因為這兒一分心，考試時恰因這一道題丟了分，沒有考上自己理想的學校，怎么辦？同學的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”

　　想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開門，向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上，睡著了。我有些驚訝，難道媽媽沒有看電視？難道是我錯怪了她？我望著媽媽——這個我曾以為自己最了解不過的人。

　　“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說：“那是為了鍛煉你的`集中精力。在考試時，四周難免會有或多或少的噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學習。”

　　我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā)，平靜了不少，心結一點點的隨媽媽的話打開了，記憶悄悄浮現(xiàn)著：在我生病時，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時，是媽媽耐心鼓勵我克服；在我成功時，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……

　　那一刻，一種濃濃的母愛從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛在轉角處覓到。我永遠銘記著，這一天。

　　銘記這一天作文篇12

　　在我的人生道路上，我已經(jīng)度過了許許多多天，在這許許多多天里，有的讓我悲傷，有的讓我痛苦，有的讓我快樂……有這么一天別人教給我一個道理——寬容。這一天，我到現(xiàn)在還銘記在心，記憶猶新。

　　有一天，我和一個同學在走廊上玩耍，跑著跑著不小心那個同學踩對了我的腳，我就對那個同學破口大罵起來，并發(fā)誓永遠也不理她，那同學說：“對不起，我不是故意的。”我任她怎么道歉也不理她，心里想：“什么故意不故意的，你就是成心的，不服就說嘛干嘛用這種方法。”在這天后，我也再也沒有理她。

　　過了些日子，其他同學也知道這件事，并勸我讓我和她和好，任同學們怎么勸也不聽，是她自己先不對的，她應該先和我和好，叫其他同學來說算得了什么，必須她先來求。

　　時間過去了很久，現(xiàn)在自己回想起那一天，還有同學對我說的話，我終于認識到了自己的錯誤，我不應該以小人之心度君子之腹，的確覺得自己的心胸實在是太狹窄，自己也太愛面子，不然自己就不會失去這么一個好朋友。自己太小氣了，覺得自己比不上她一半，她知錯就改，而我不懂理解別人，不懂寬容別人。我知道她不是故意的，但始終不愿低下頭來承認錯誤，而失去了友誼。這回才知道寬容別人是多么的重要，這一天的事教會了我一個道理，要學會寬容別人。

　　自打那以后，我的心胸不再那么狹窄了，對于別人的'過錯學會了寬容，寬容了別人就等于寬容了你自己。我的心胸寬廣了起來，不再為那些雞毛小事而斤斤計較，別人對自己有什么誤會，自己只是一笑而過，而不存在懷恨在心，感謝這一天教會了我寬容，讓我獲得了更多的友誼，更多的朋友。

　　寬容，讓我的人生更加絢麗；寬容，讓我的生活更加多姿；寬容，讓我對友誼有了更深的了解。感謝這位同學，感謝這一天，我學會了寬容。所以，這一天，讓我銘記。

　　銘記這一天作文篇13

　　泛一葉小舟，漂泊在記憶之海，尋找那一個個刻滿字跡的貝殼；赤腳走在沙灘上，一串有深有淺的腳印記敘著我的成長歷程，那個最深的腳印——啊！那是最讓我銘記的一天……

　　那是一次繪畫比賽，是我自愿報的……

　　我背著畫板和各種筆，踏入了比賽賽場，表面上云淡風清，但心里還是有數(shù)不盡的忐忑，我這人呢，好面子，有什么事不愿意都寫在臉上，可手心里出的滿滿的汗暴露了我……

　　“好好畫，別緊張”媽媽拍了拍我的肩，我艱難的在我板正臉上用力擠出一個做作的笑容，另一面用手比了個加油的手勢，還沒等我調整好心態(tài)，就被一個面相慈善的老奶奶帶進了場。

　　音樂戛然而止，我也打了個哆嗦，不知道是被嚇到了還是怎樣，我連畫筆都握不住，連線條都畫不直，好好的五官被我畫的歪歪扭扭，我忍不下去了，拍了拍我的腦袋“你呀你，關鍵時候緊張個什么勁呢？”，接著深呼了一口氣，繼續(xù)作畫，一開始都很平靜，可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過猛，鉛筆尖斷了，啊呦，怎么竟關鍵時候掉鏈子呢，本來心理素質就不行的.我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜，本來我看我的畫就不大順眼，這又抱怨似的注上亂劃幾筆，我心態(tài)崩了啊！

　　我不想再畫了，可是又想到這次是我主動來的，這樣半途而廢可不是我一貫的作風，又趕緊調整好心態(tài)，拿起橡皮，抹抹著這，抹抹那，又拿筆構了下輪廓，別說，整挺好。

　　我本是懷著很膽怯的心情交上去的，沒想到還得了個一等獎，真的是激動萬分啊！

　　這一天讓我銘記！那天讓我重拾信心和勇氣，不再懷疑與膽怯！