（薦）讀《三國演義》后感
讀《三國演義》后感1
余觀群書，獨愛四大名著�！度龂贰ⅰ端疂G》、《西游》、《紅樓》中，余又三思而慮，以《三國》為冠中之極品也。乃手不釋卷，雖未廢寢而忘食，又非懸梁而刺股耳，卻迷之甚。數日，復讀之，感如泉涌，遂記之�！蛴�
話說天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年，桓、靈二帝無能，禁錮善類，崇信宦官；傳于靈帝，亦無能也，從而使中涓愈橫，天下不慣，遂引黃巾起義，群雄逐鹿至三國鼎立。一時多少豪杰！魏有孟德，吳有孫家父子，蜀則為劉、關、張及孔明，數不勝數。
曹操，字孟德，小字阿瞞。“瞞”，意為“小騙子”也，從而有“亂世出奸雄”之語也。“奸”，可為奸詐，亦為融會貫通之用計也。亂世之下，除硬戰(zhàn)外，還需運籌帷幄之中，如臥龍之道也。如現之有心計之人，豈非孟德之“奸”，又文武雙全乎？余曾讀《狼》篇，一屠夫馳擔持刀之時，一狼徑去，其一犬蹲坐于前，目似暝，而一狼于薪后打洞，欲伏擊。前狼是謂引誘屠夫者也。余思之，以狼為獸之奸雄者，而孟德為人中奸雄也，善用計，乃“奸”意哉乎？
蜀相諸葛亮，字孔明，號臥龍先生。其上知天文，下曉地理，有見機行事之應，會八卦而勝敵，怪以周公瑾之言：“此人有奪天地造化之法，鬼神不測之術！”其幾乎無不納他人話語而敗之，卻見他人不納其言而敗乎！此等神人，實屬難逢！“鞠躬盡瘁，死而后已�！爆F眾皆以武侯為樣，低調勤奮，余亦學其態(tài)表，以學業(yè)為主，蓋為先生之智者，此小人能力所為也。觀三國之大局，亦見魏地廣，吳次，蜀末也。然蜀占有地勢之險甚，上下一心，人文將才比比皆是，況臥龍能掌控天機。天時不如地利，地利不如人和。則蜀三者俱備，可謂無敵乎。蓋以懼之！觀今日之中國，盛世中興，穩(wěn)定繁榮，吾輩盡享快樂；G20峰會、“一帶一路”論壇，群賢畢至，大國外交，引領風騷。鄰國印度，心懷叵測，侵我疆土，我黨沉著應付，顯強國之外交，終以不戰(zhàn)而促其主動撤軍，實乃智者之上上策也，舉國為之歡欣。
吾又念云長之重情重義，憶昔赤壁時，魏軍八十有三萬，船皆連鎖而防之，不想黃蓋苦肉計，八路大軍齊被燒，孟德兵敗走華容，三分則為此一舉。云長義釋曹孟德，武侯遺恨失吞敵！需識公與了軍令狀，倘放之，愿受軍法也！可觀關公之義也。“信義”二字重千金。昔曾子殺彘諾嬰，季布千金一諾，晏殊棄保而考，此舉，令人唏噓；今荊楚之地，孫氏兄弟，兄終弟及，二十載接力還薪，令人動容。
嘻！三國固有“忠奸義仁智”五人也：那五人——然忠有張任、典韋等將；奸則為曹操、蔡瑁等小人；義則有關羽、張飛等豪杰；仁然為劉備，劉表此等人仁慈之師；智為臥龍、鳳雛等人焉！其間，英雄豪杰數至于巔峰，無懷才不遇，無沒落四方�，F為何眾人皆頹廢喪氣之貌？伯樂少矣！三國，真乃英雄豪業(yè)之有幸哉！
余掩卷視之，思之，識之，鼓角錚鳴，干戈鐵馬，舌戰(zhàn)群雄，赤壁之快，連環(huán)巧施，神出鬼沒……幅幅映于耳目，栩栩如生，酣暢淋漓。透書而見三國，讀文如聞其聲，細嚼其味，醉了，醉了！
讀《三國演義》后感2
整個假期里，我看了很多書和雜志，有《三國演義》、《冒險小虎隊》、《快樂星球》，有《中國少年兒童報》、《少兒科技博覽》，還有彩烏鴉系列的《我和小姐姐克拉拉》。
今天就來談談《三國演義》吧，劉備、關羽、張飛他們三兄弟有一句誓言，就是：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！币虼怂麄冃值茇砀沙隽艘环@天動地的事情。
《三國演義》里的人物眾多，足智多謀的諸葛亮、義薄云天的關羽、勇猛直率的張飛、忠心護主的趙云……
《刺董卓曹操獻刀》這篇我覺得很有意思，說的.是曹操想除掉董卓，帶著一把寶刀去刺董卓。他假惺惺地對董卓說：“我的馬跑不快，想換匹好馬�！倍烤兔钏母蓛鹤訁尾既ミx一匹好馬，這樣屋里就只剩下兩個人了。董卓是個大胖子，坐了好久，有點累了跟曹操說他想睡一會兒，剛躺下曹操心想他的機會來了：“老賊，就可是你該死了！”他猛地拔刀，不料的是董卓從鏡子里看到了他，曹操來不及動手連忙跪下說：“這是把寶刀，我特來獻給丞相�！睔⒌箾]殺成，反而獻給了董卓一把寶刀。
《三國演義》里這樣的故事還有很多很多，每一個都刻畫得非常地生動，我發(fā)覺我越來越喜歡看書了，不僅把家里的書看了個遍，還經常跑到書店里去看呢！
讀《三國演義》后感3
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”那些已經遠去的刀光劍影、鼓角爭鳴，讓我們想起了那些叱咤風云、指揮千軍萬馬的英雄人物！
東漢末年，朝廷腐敗，更有黃巾軍起義，在這樣的戰(zhàn)亂年間，民不聊生。打敗黃巾軍后，天下分割為魏、蜀、吳三國。
在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，浮現出許多英雄好漢。他們殺敵報國，卻都戰(zhàn)死沙場。這本小說以“忠義”二字為人物的核心理念，如：赤壁之戰(zhàn)時，諸葛亮從舌戰(zhàn)群儒、擺八卦陣到借東風，再到劉備死后能鞠躬盡瘁，死而后已。這都是忠。而當孫權抓住關羽后，關羽誓不降吳，孫權只好殺了他，當張飛知道二哥死后，就天天飲酒，無敵鞭打部下，被部下殺害。這一連串的事情，都是忠與義的`體現。
我讀完這本書，覺得這些肯為了兄弟、國家獻出寶貴生命的英雄們非常偉大，就像孟子所說：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義也�！碑斦鹛斓膽�(zhàn)鼓敲響時，當祖國陷于危難時，大丈夫當挺身而出，以身殉國。
“滾滾江水東逝去，浪花淘盡英雄�！碑攽�(zhàn)場上最后一縷硝煙散盡，我們不能淡忘那群雄逐鹿中原的過往歲月。
讀《三國演義》后感4
課外閱讀，用形象的話來說，既是思考大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風，沒有閱讀，就既沒有帆，也沒有風。朱熹說，要想當富翁，要想當學者，要想當老師必須學會閱讀。
我是一個小書蟲，只要手里有書就算再忙也會停下來看會兒。恰巧，爸爸給我買了一本《三國演義》，我太高興了。名著是幾千年文化的積淀，是人類文化的精髓，世代相傳，在當今文壇上仍然熠熠生輝。我一邊仔細看一邊細細品味，合上書，腦海里慢慢浮現出許多鮮活的情節(jié)：劉備，關羽，張飛桃園三結義；劉備和曹操煮酒論英雄時，當聽到曹操說天下英雄只有曹操和自己時，劉備心里一驚，正好天上劈了一陣雷，劉備便以恐懼雷聲掩飾了過去，這恰好表現出劉備的機智。劉備騎著的盧馬出城時，荊州名士伊籍對他說這匹馬會妨害主人的，但劉備聽了卻說人生死有命，一匹馬又不是命運的主宰。當蔡瑁設計陷害劉備時，劉備騎著的盧馬拼命喊著：“的盧，的'盧，你真的要害我嗎？”話音剛落，的盧馬一躍三丈，跳上對岸，劉備得以脫險……
讀了這本書，我就像和三國時期的英雄們進行了一次心心相印的對視，一場靈魂深處的相逢。
讀《三國演義》后感5
降妖除魔，經歷九九八十一難的師徒四人；梁山上的一百零八個綠林好漢；賈府里的喜怒哀樂等等。但是，我最喜歡的就是三國里的一個個真英雄。
“滾滾長江東逝水，浪花淘點英雄……”三國演義是以三國時期，魏、蜀、吳三個國家相互斗爭為主要內容，講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間的一系列故事，刻畫了一個又一個各有千秋的真英雄，氣量狹隘的周瑜，勇猛的'張飛，重義的關羽，足智多謀的諸葛亮，既兇殘奸詐又雄才大略的曹操……
我最喜歡的人物是諸葛亮和張飛。因為諸葛亮神機妙算，無論是東吳招親，還是大唱空城，甚至在他死后還有馬岱殺魏延，死諸葛嚇走活仲達……他的“計”策層出不窮，充分反映了他作為“軍師”的智慧、才能。就是因為這些特點，我才喜歡這個“臥龍先生”的形象。我喜歡張飛的性格，他的性格“粗中有細”。他的“粗”性情爽直魯莽，作戰(zhàn)勇猛頑強，當陽橋頭他的一聲怒吼，曾嚇退曹操百萬大軍；古城會時他曾大義滅親，為關羽報仇，他同劉備起兵攻伐東吳。但是張飛的性格中也有“細”的特點，粗豪之余不乏溫柔、智慧的一面，劉巴初降，面對劉巴的不恭，張飛雖然氣憤，但卻沒有抱怨；嚴顏寧死不屈，張飛敬皇其為人，將嚴顏收為將領；智取瓦口隘則又顯示了張飛的性格中智慧的一面�！按种杏屑殹弊審堬w變成了一個有血有肉的真英雄。
諸葛亮的“識”，張飛的“膽”，是值得我們學習的，有膽有識的人，才能有所作為，如果只有“膽”，會魯莽行事，毫無分寸，如果只有“識”的話，只會用一些計策來解決事情，不光明正大。所以兩個缺一不可，只有一個人身上具有這兩種品質，才會做事完美無缺，有一番作為。
讓我們做一個有膽有識的人，做一個神機妙算、大膽頑強的人，無論你遇到什么對手，你都會克服它，戰(zhàn)勝它，讓你一步一步打倒“敵人”，走向成功。
讀《三國演義》后感6
在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計�！薄暮x。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的.關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終�？梢姰斢鲆姳瘋�、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
讀《三國演義》后感7
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人（笑逐言開）恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的.時移俗易的事情來呢？
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍；諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛；龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的：
成功的花。
人們只驚幕她現時的明艷！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨！
讀《三國演義》后感8
今天，我讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》。我很早以前就很佩服諸葛亮，讀完《火燒赤壁》后更加佩服的'五體投地。主要講的是曹操一邊威逼孫權攻打劉備，一邊率大軍進奔江陵而來。
正當孫權遲疑不決時，諸葛亮趕到費了好半天口舌，孫權終于決定聯合劉備抗擊曹軍，并且指令讓周瑜在三江口與曹操大戰(zhàn)。曹軍士兵大多是北方人，來到南方水土不服，很快就被擊敗了。曹操回到北岸讓蔡瑁、張允日夜不停加緊操練水軍周瑜得知后用反間計把蔡瑁、張允日殺了。可周瑜冥思苦想破曹之計卻舊無良策。
一天，孔明來訪，二人敘談之中忽然都有主意：用火攻!周瑜讓黃蓋與龐統(tǒng)假投降。龐統(tǒng)向曹操獻連環(huán)鎖船之際。曹操依計而行去不知中計，周瑜得知后，讓黃蓋在船中裝滿火藥和蘆草向曹軍進攻。黃蓋在離曹軍大營很近時點燃穿上蘆草，頓時間曹軍大營火光沖天，曹操狼狽逃命。
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