托物言志作文（通用53篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的托物言志作文，歡迎閱讀與收藏。
托物言志作文 1
我家有很多植物，比如：仙人掌，多肉、月季花……其中，我最贊美的是奇怪的蘆薈。
早上，我去給植物澆水，我每次都先澆蘆薈，我好奇地自言自語：“唉！蘆薈，你是什么？你可以結果嗎？你可以吃嗎？”這時爸爸走了過來，聽到我的話，笑著說道：“你可真會想象。”
晚上，我做了個夢，夢見了蘆薈。夢中，我愣了愣問道：“你是誰？”蘆薈回答道：“你喜歡的蘆薈呀！”“你回答我一個問題，你可以結果實嗎？”它說：“當然不行。”我失望極了。“但是，我有大用處呀！”“什么大用處呀？唉，別走呀？”這時，我醒了。
第二天早上，我急沖沖地去問爸爸：“爸爸，你說，蘆薈有什么大用處呀？”爸爸賣著關子回答說：“在你需要的時候再告訴你！”
夏天，我的腿突然長了“痘”，爸爸說：“蘆薈可以治。”
過了兩天，我的'腿真的好了。
蘆薈，你真神奇啊。我知道你雖然不比其他植物耀眼，但你有真本領，我贊美你，向你學習，爭取做一個對社會有用的人。
托物言志作文 2
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是梅花，那是一種雪花壓不倒的花。
在冬雪中，傲然挺立著的花。五月份，春與夏交接的季節，陽光明媚，姹紫嫣紅，迎春花和木蘭花才剛剛開放，月季也隨著露出了小小的花蕾，還有那一串串粉紅的桃花，綠草如茵，這都是人們說的那樣。是的，我也同意。春天確實是一個萬物復蘇的季節，它給人的感覺就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無邊無盡的綠。而夏天，綠得更深了，那是翠綠的，綠的更加深沉。而冬天，是這四個季節中最沒有生氣的，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來。
而此時，就在這漫天遍野的`雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，在這雪地中傲然挺立著，它那高而細的枝干，絲毫受不到雪風的影響，傲雪凌霜，在風雪中怒放。充滿了豪情，挺立著挺立著。任憑風雪的吹打。這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的冷，連人門都懶得出門，而這小小的花，所象征的精神卻遠遠超過夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹，是由于他的富貴。贊美荷花，是由于它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我贊美梅花，是由于它堅強不屈、傲雪凌霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們！
所以我愛梅花。
托物言志作文 3
我不由得停下了腳步，望著黑板前，桌子上的一些零零碎碎的粉筆，這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭，它們已經小到不值一提了。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，規規矩矩坐著等老師邁著大步走了進來，將文件放在桌子上，開始了這節課的內容。
老師拿著粉筆轉身在黑板上為我們寫著內容。“沙沙沙”粉筆化為粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下自己的痕跡后，一點點的消失了，這一只粉筆為我們傳播了知識，為我們寫出最后一個字，為我們傳播了最后一個任務后，便消失了。
它雖然小，但是作用大，它使學生們增長知識。每次在黑板上留下自己的痕跡，但還是經不住黑板擦的輕輕一滑，但它沒有抱怨因為它已經完成了自己的任務。
粉筆啊！你的美是無私的，也是偉大的，奉獻自己，助于他人。泰戈爾說：“果實的事業是尊重的，花的`事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧”。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，你雖渺小但值得被尊重。
你用自己瘦小的身軀在黑板上寫著知識，為我們傳遞知識的過程中自己在一點點縮短，越來越微不足道，這種奉獻是無私的，是悄無聲息的，是無處不在的。
粉筆是這樣的無私，用自己一生的生命來傳遞淵博的知識。我贊頌你，粉筆。
托物言志作文 4
課之前，前排的一個同學，總是從粉筆盒中拿出兩支粉筆放在講桌上，我問：“為什么不把粉筆全拿到講桌上來?”她說：“同學總是拿著粉筆扔來扔去，太浪費了。”“這是你們班主任交給你們的工作嗎?”“不是，是我們自愿的。”她說。我被這一回答感動了。
勤儉節約是中華民族的.傳統美德。但不知從何時起，這種美德卻被我們淡化了。且不說社會上的講排場、擺闊氣屢見不鮮，就是學校這方凈土，浪費現象也隨處可見：忘記關掉的水龍頭“細水長流”;空無一人的寢室燈火通明;沒吃幾口的飯菜被扔入垃圾桶中……更有的學生穿衣追求名牌與時尚;吃飯講究好友飯店相聚;手機、MP3、電子詞典已成為高中生隨身攜帶的“三大件”……這些浪費現象都警告我們：重拾勤儉節約美德勢在必行，建設節約型校園勢在必行。
首先，人人要樹立勤儉節約的觀念。古人曾說：“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”、“居安思危，戒奢以儉”……這些耳熟能詳的至理名言，是他們生活經驗的總結，是我們行動的指導。其次，勤儉節約要從每個人自身做起，從細節做起。滔滔江水源于細流，千里之堤潰于蟻穴。生活的細節中處處體現節約，如隨手關燈、關閉水龍頭、珍惜糧食，我們應該盡己所能節約每一點資源。只要我們每一個人善于運用自己的聰明才智，創造性地節約，不斷發現新的節約方法，并適時地加以推廣，在我們的不懈的努力下，建設節約型校園指日可待。
托物言志作文 5
綠蘿是那么茂盛，那么富有生機，那么頑強。在難熬的秋天，萬物都已頹敗，它卻可以頑強度過。
我家的綠蘿將近兩米，它每天都陪著我，永遠那么茂盛，那么頑強。每當我看到綠蘿都會很開心。有一次我作業忘寫了，回到家后，我把綠蘿放到我身邊，就開心地補起了作業，我叫它“開心綠蘿機”。
妹妹問我：“哥，它只是一株植物，為什么要對它這么好！”
“妹妹你記住，如果世界上沒有植物就沒有氧氣。沒有氧氣，我們就不能生存下去。你知道了嗎？”
“哥，我知道了。我們一起保護綠植。”
“好樣的。”我對她豎起大拇指。
妹妹笑了，淘氣地說：“哥，你別誤會，我就是不想死。”
“你給我出去。”
寫完作業，我拿起水瓶，將水珠均勻的灑在綠蘿的葉子上面，又把把枯萎的`葉子剪掉，我精心地照顧著它，把它當成最好的朋友。
夜深人靜，我趴在它的旁邊睡著了。我夢到綠蘿活了起來，告訴我：“謝謝你一直陪著我。”說完它把一片葉子給了我，飛向天空攔下二氧化碳，吸入它自己的身體里。
這個夢令我覺得感動，以后我也要做一個像綠蘿一樣的人，給人們帶來氧氣，奮力向上生活著，收獲屬于自己的豐盛的未來。
托物言志作文 6
在我們日常生活中，植物是不可缺少的。有人愛嬌艷的玫瑰；有人愛亭亭玉立的水仙；還有人愛姿態萬千的菊花；而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見，隨遇而安有著頑強生命力的植物，也許正是因為這一點讓人們不再愛護它。
小草有著纖細的腰，宛如一個婀娜多姿的少女，微風拂過，小草像是有節奏的翩翩起舞，美極了！在人們眼里也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風雨的考驗，暴風雨過后它又在風中露出欣慰的.笑容。
小草默默的裝點的這個奇妙的世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環境的小天使，處處為人著想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報的奉獻著自己。
我贊美小草是因為它具有人的性格和精神，它那頑強的性格不正像守衛我們祖國邊疆的戰士嗎？小草默默為人類做著貢獻的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻著自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻。
我愛小草，更愛為社會建設而默默努力的無名英雄們！
托物言志作文 7
媽媽從街上買回了一盆仙人掌。仙人掌不大，一大一小兩片保齡球一樣形狀的大葉子，身體綠綠的，滿身都是刺，沒有葉子，傻傻地站在那里。
不知道媽媽為什么買這仙人掌，它那么丑，跟家里的月季、玫瑰、百合等其他花在一起，簡直就是一只丑小鴨，一點兒也不討人喜歡。每天澆水的時候，我總是把水都澆給其它花兒，把它放在一旁，唯獨不去給它澆水，也不去看它一眼。奇怪的是，爸爸媽媽似乎也不喜歡它，澆水的'時候也跟我一樣，既然這么討厭它，當初干嘛要把它買回家呢？我心想，等它枯萎了，媽媽就會把它扔了吧。
日子一天天過去了，半個月后，我從夏令營回到家，卻不由自主地想起那盆仙人掌來：那盆仙人掌現在肯定枯萎了。可是，當我走到它面前時，卻驚奇的發現：仙人掌不但沒有枯萎，竟然更加生機勃勃了。
我出于好奇：仙人掌怎么不澆水也能成活呀。我便上網查詢有關資料。找到了！原來，仙人掌生活在無邊無際的沙漠里，所以它體內會儲蓄著許多水，當它感覺缺水的時候，就會把儲蓄的水拿出來用。那些刺就是它的葉子。仙人掌還可以治病呢。吃仙人掌是食療，敷貼可以直接消腫解毒……
仙人掌有這么大的能耐，這可是我怎么也想不到的。
我再一次走近仙人掌，看著它孤獨沉默的模樣，一種敬佩之情油然而升：外觀美，不代表心靈美，你別看有些人外表很丑，其實心靈是很美的。
托物言志作文 8
說到梅花，相信大家都熟悉吧。梅花，是最超凡脫俗的花。論外表，它并不出眾，構成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，讓我有一種不同尋常的感覺。它有一種都淡淡的清香，如果清晨聞到的'話，那么一天都會心曠神怡。
梅花，是最堅韌的花。“古人常用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來形容梅花的堅韌不拔。
梅花也是最無私的花。在寒風吹來的時候，它也有被吹得東倒西歪時。但它既不叫苦，也不叫屈。
在五年級的我們學習了《梅花魂》這篇課文，講的是爺爺想讓作者當一個具有梅花品質的人。通過我認真地學習這篇課文，仿佛我就是作者，在感受著梅花那堅韌不拔的品質。漸漸地，我從幻想中走了出來。后來，老師告訴了我們梅花的精神就是我們民族的精神。之后，我搜集了擁有梅花精神的人，如：王安石、屈原、文天祥、鄧世昌、于謙、王冕、陸游、岳飛等等。通過老師介紹上述名人的事跡后，我從此暗下決心，一定要做有梅花品質的人。
梅花，迎著寒風而綻放的花朵，它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的高貴，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅。但是，它擁有不畏嚴寒、獨步早春、傲立雪中的精神。
托物言志作文 9
在一列開往新疆的火車中，我乏味地望著窗外那荒涼的風景。這是個荒無人煙之處，窗外除了幾處高大的仙人掌，偶爾還能看見幾處動物的尸體，便是大片荒蕪的沙漠了。
因此，在班列車上，大多數的人不是在睡覺就是在看手機，氣氛十分壓抑。“媽媽，你看，這是什么？”一個稚嫩的聲音打破了這番沉寂，一個男孩指著窗外的某處，詢問他的媽媽。
我又往窗外看去，那荒蕪的地方不知何時多了幾分生機。有什么東西在滾著……哦，原來是風滾草，我饒有興趣地看著這滾動的植物。
那風滾草一直跟著我們的火車移動。它現在正帶著種子尋找一個合適的落腳點。我細細地觀察它，發現它在我的傳統概念中根本不算一種“植物”；它倒更像是一種“老式足球”—類似于中國古代的蹴鞠。它似乎只由幾片枯敗的樹葉組成。但不知為什么，那幾片枯枝敗葉仿佛緊緊相扣，保護著什么。這風滾草在這炎熱之天，好像不知疲倦地隨著熱風向前滾動……“這可真是一種神奇的.植物。”我心中暗想。
來到了目的地，我特地去向當地的向導詢問了風滾草為什么要那樣滾動。“哦，它是為種子尋找一片好的地方，讓它們更好地生長，每年的秋天，風滾草便會脫離它的根系，帶著種子隨風滾動。而每年它尋到一片好地，便會逐漸枯萎，成為那些種子的肥料……
我忽然有些佩服起風滾草來，那種舍己為人的精神，也可以說是植物間“偉大的愛”。這也是一種最偉大的死亡：“生于土地，也終于土地。”
托物言志作文 10
什么最美?
有的說，心靈最美;有的說，媽媽的關心最美;有的認為大樹美……我卻認為，雪花，那潔白無暇的雪花最美。
我第一次見雪花在八歲時吧。那一次，雪特別大，片片“羽毛”悠悠飄落。一片、兩片、三片……多得數不清，也看得我眼花繚亂。那時，之前我并不知道“鵝毛大雪”是什么意思，知道也是一知半解。這次下大雪時，媽媽告訴我，這就是“鵝毛大雪”。形容雪花很大，像鵝毛一樣。哦，是這樣，我懂了。
看著那一片片精靈般圣潔的“鵝毛”，我忍不住伸出小手，小心地接住了一片雪花。我十分高興，想仔細看看。可低頭一看，手掌只有幾滴水，而我的'手冰冰的、涼涼的，還感覺濕濕的。哦，原來那雪花早就在我那溫熱的掌心融化了。
雪花，猶如一個優雅的小天使，早就不知何時，飛進我的心里，在我的心里扎了根。
我喜歡雪花，不只是因為它美麗。“瑞雪兆豐年”是我學會的第一句俗語。我經常看見寫雪的作文里寫到這句話，問媽媽，媽媽卻笑著說：“等你長大了，你就知道了。”現在，我懂了：大雪，預示著今天的好收成。因為這句話，我更喜歡雪了。
雪，你真美。你心地也美。你把自己變大，換成農民伯伯的笑臉。小時候，我是這樣想的。長大后，我知道了真相：雪是因為天氣冷，由雨變成的。不能自己變大。可我還是喜歡雪。
我出生在一個下雪天吧?所以我喜歡雪。真的嗎?在我眼里，雪那么潔白，那么美麗，像可愛的精靈，優雅的公主。雪，真美!
托物言志作文 11
一場風雨之后，天邊架起了一道虹，而正下方，人們倚在橋上似乎在很享受地望著虹，誰也不肯眨眼，難道是怕錯失了這短暫的美?
可是這虹，是不是也可以算是橋呢?
橋確實是比虹更長久的，然而，人們驚羨的往往是天上那短暫但輝煌的虹，不僅僅是因為虹艷麗奪人眼球，也許虹之前的那場風雨才真正使她價高百倍吧。
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”虹雖然不能說是罕見的，但至少她是經歷過風雨的考驗的.，她奮斗過，也拼搏過，可以說，她是灑下了汗水才得以披上那五彩的裳衣，才得以高高地懸掛于天空。雖然真的很短暫，或者說是曇花一現，不過又有多少人會知道一朵花的綻放同樣需要四季的煎熬。人們贊美虹，正如很單純地贊美一朵花一樣。虹很美，但那代價只有自己知道。當然對于虹的記憶，人們也就選擇了永恒。
至于橋，似乎是平凡得不能再平凡，她只是需要安安分分地做好自己的工作就夠了。縱然人們在橋上來往了上百遍，還是會有人，忘記了這里有一座橋，哪怕他今天正從這橋上走過，他也喜歡納悶——自己只是在路上走罷了。這橋，縱使是再長久，人們終究還是會將她遺忘的。因為她會慢慢變得破爛不堪，然后，再有新的橋來取代她。
即然這樣，那么，你更愿意做哪一種呢，虹還是橋?
托物言志作文 12
夜，靜悄悄的，萬籟俱寂。我坐在陽臺上，一陣涼涼的風吹過來，輕拂著我的臉。
我坐在搖椅上深呼吸，只覺得心曠神怡。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時隱時現，窺視人間。在它們中間有個銀盤似的月亮——一個十五的月亮。她圓圓的，大大的，像一個滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經“飛流直下三千尺”了吧！月亮剛剛從睡夢中醒來，臉微微發紅，又有些黃，還有些白，就像調和在一起的顏料。她像個十五歲小姑娘的臉龐，可是，這臉龐上又布滿了深深的皺紋，像個老太太的臉龐。是啊，月亮的年歲，誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上，掛著慈祥、溫和的`笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁，宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗，把世界裝點得好似夢中一樣。月光照在了我的搖椅上，就像魔術師一般，把躺椅變成銀子做的了。
我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水，從九天傾瀉下來，忽然我覺得，月臉是那樣無奈。她歪著頭，望著遙遠的天邊，好像天地間的一切都與她無關。發射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮，你到底有什么心事？是不是和嫦娥一樣，在等后羿，在等太陽？其實，你一點都不孤單“嫦娥一號”給你帶去了不少快樂吧！它就是地球的使者——衛星！
從古到今許多年，世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮，快把你的嘴角向上彎一彎吧！
托物言志作文 13
春末夏初之際，水陸草木之花皆已香消玉殞，而此時小荷已露尖尖角，蜻蜓也尋得了一處芳香。
她有“出淤泥而不染”的高潔之美，有“清水出芙蓉”的清麗，有“濯清漣而不妖”“亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”的端莊大方，也有“中通外直，不蔓不枝”正直通達的君子之風。世間有幾花堪比？
越是炎炎夏日，她反倒越發神采奕奕。那粉嫩的花瓣兒，在陽光的直射下靜靜散發著圣潔之光，簡約而不是風度，素淡而不是典雅。她如同一個怒放的生命，盡情地享受這生命的激情。
是誰將這粉色的水晶石雕刻得那樣精致？任怎樣巧奪天工的工匠也無法完成這樣的杰作。又是誰將那綠色的瑪瑙悄悄藏進了粉色的.水晶石，在陽光下熠熠閃光？
你認為那真是瑪瑙嗎？她會笑你呢！等到夏末之際，她咧開了大嘴，吐露顆顆綠色的珍珠，撥開她，清香四溢，微微的涼苦。
我本來就喜歡夏天的，初夏之際“小荷才露尖尖角”的欣喜，盛夏之際駐足賞荷的怡情，夏末之際泛舟采蓮的豐收，都讓我更愛夏天。
媽媽曾告訴我：吃蓮子一定要趁剛成熟的時候，才鮮嫩可口，久了會有苦味。快到初夏了，我已經禁不住唾津的潛溢了！
托物言志作文 14
有誰想過一顆種子，在石頭重壓下破土而出的力量，有誰想過一朵梅花，在冰天雪地中傲然綻放的生命力，還有誰想過生命的意義是什么有人認為生命是一盞燈，照亮我們前進的道路，有人認為生命是一只小船，載著我們渡過冰冷的大海，還有人認為生命是老師，教導我們做人的道理。我認為生命是春草那頑強不屈的精神。
因為，春草在土里的時候，春草必須堅強地、努力地往上。當春草遇到障礙物時，它也會繞開障礙物的。當春草要破土而出的時候，如果它上面有一顆石頭的話，他會一點一點的`把石頭給頂起來，它才能生長出來。你瞧一顆春草生長出來多么費力啊！
有一次，我看到有些小朋友在玩火，一不小心，他們把草地燒了一大片的地方。最后，他們逃跑了。我以為那些春草不可能再長出來了。可是，過了幾個月，我又來到了這一片草地上，一看，那天被燒焦的草地，居然又生長出了嫩綠的芽。我想：這太不可思議了，這使我想到了一首詩句：野火燒不盡，春風吹又生。
我通過春草那頑強不屈、堅持不懈的精神明白了：生命最重要的是要有勇氣去面對生命中的風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么樣的挫折，只要有勇氣就會有希望。
托物言志作文 15
隋漢三友松樹竹子李子；在生活中經常可以看到。但是在隋漢的三個朋友中，竹子是我最喜歡的。我們學校的東面有無數站立的竹子，從遠處看，它們像是挺拔的`士兵。
無論在春、夏、秋、冬，它們都不會像其他植物一樣在冬天枯萎，而是像以前一樣強壯。與其彎曲，不如彎曲。竹子是全身的寶貝。生命力頑強，外形美觀，生長速度快。
竹花；結高雖然只有一根竹子，但一根竹子有很多竹葉，可以用來泡茶，竹葉水可以治感冒、口渴、發燒、扁桃體炎、清熱解毒。李時珍不是也說過：“我不知道。”；地上到處都是竹葉和蔬菜。它們出現在3月和4月，當嫩竹是一種普通的木本植物時可以食用，但它們相互依賴、團結和依靠自己。
上次，在閱讀節上排練劇本時，我仔細觀察了好幾次。無論玩哪一個或小，每一個都是那么的高大挺拔。我心里想：竹子經歷了多少風浪，卻還沒有折斷、腐爛，甚至枯萎，多么頑強啊。我忍不住伸手去摸它。哇！太難了。它幾乎和石頭一樣硬。
竹子始終具有無私奉獻、團結奮進的精神，我們甚至比不上竹子。竹子的精神是決心留在青山上，在破碎的巖石上扎根。經過數千次的磨礪和數千次的打擊，它仍然強大，你可以吹東、吹西、吹北、吹南。這是我們必須要做的，但有多少人能做這件簡單的事情，哪怕只是一件事，也體現了竹子的精神，希望每個人都像竹子一樣大聲。
我喜歡竹子美麗的外表，欣賞它們頑強的生命力和生長速度。
托物言志作文 16
蠟燭，一樣再也普通不過的東西了。
也許，只有停電的時候，人們才會想起它。平時的它，沒有一絲用武之地，終日被冷落在角落里。但是，在黑暗的夜里，蠟燭點燃了。它沒有炫耀自己，也沒有奢望人們給它什么，卻只記得自己的責任——為黑漆漆的屋里里帶來一點兒跳動的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂，也沒有霓虹燈的絢麗，但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明，
很多人喜歡把蠟燭比喻為那些無私奉獻了的人：燃燒自己，照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢？一些默默的'人默默地奉獻著，卻從來不奢望什么。他們努力要求自己盡到自己應盡的責任，并且努力做到最好，他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎？
直至生命的最后一刻，他們仍努力地工作著，不做到“絲方盡”絕不罷休，不做到“淚始干”絕不放棄，他們就是最可愛的人！
不要認為我們做不到那些事情，每個人的價值都蘊藏在你自己的身體里內，需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”，其實仔細閱讀這句話，道理自然就出來了。人生的價值，不僅僅是見義勇為、感動中國等，還藏在你的生活里，有時就藏在一張被人丟棄的廢紙里，一句關心的話兒里，一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心，要知道，你做這些事情，不是為了得到表揚，是為了他人的幸福、快樂。
時刻都要記著：平凡的生活，平凡的你、我、他，卻各自有著不平凡的價值……
托物言志作文 17
世界上有許多的植物，每個植物都代表著一種品質：如梅的堅貞、小草的堅韌、竹的節操、菊的隱逸……我獨愛仙人球，愛它的獨立與頑強。
今年，媽媽買了兩盆仙人球，給了我一盆。可是，我這一盆顏色暗淡，無精打采，恰如一位生病的老人。媽媽說：“沒事，只要你天天照顧它，它是可以青春煥發的，而且還能開花呢！”我聽后頓時來了興致，把仙人球放到我的臥室的陽臺上，每當醒來，第一眼就能看見它的變化，我生怕它渴了餓了，時不時給它澆一下水，還去撫摸它一下，幾次夢里還見它開出五顏六色的'花呢！看著漸漸變得有嫩綠的仙人球，我暗自發誓，我一定要讓它長得比媽媽的更漂亮，
我也時不時地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里，忙碌的媽媽根本沒時間照顧它。我認為我的仙人球開的花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過了半個月，我看見媽媽的仙人球，已經長了一二十朵花了，還有八種顏色，這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球，發現一朵花也沒有，只有幾個瘦小的花骨朵，我很疑惑這是為什么，媽媽讓我自己去領會。
我思索了一會兒，知道了：原來，仙人球不屬于嬌氣，它很頑強，它很獨立，媽媽只給了它空間，尊重了它的秉性，它便能自由生長，神奇綻放。
托物言志作文 18
又到了一年豐收季，山里的核桃成熟了，一個個青綠色的小圓球掛在樹枝，一串串，三五個聚在一起，互相議論著秋的到來。遠遠望去，那些青綠色的小圓球，躲在綠葉之間，很難叫人發現，往近了一瞧，一個個都咧開嘴露出調皮的`笑臉，風一吹，又藏起來，好像在和你玩捉迷藏的游戲，笑得越燦爛的果子，說明核桃越成熟。這時，果農們或爬到樹上采摘核桃，或用長竿去打核桃，聽爸爸說，打得越厲害，來年核桃結得越多，將核桃收回家后，去掉外面那層綠色的果皮，里面是褐色的硬殼，凹凸不平，坑坑洼洼，似圓非圓，摸上去并不光滑。
初見核桃時，內心是抗拒的。它既沒有像蘋果那樣光滑鮮艷的果皮，也沒有像石榴、雪梨那樣清甜可口的味道。一副并不好看的外表下，酷似人腦形狀的果仁吃起來也澀中帶點苦。
這時，爸爸走過來，拍了拍我的肩膀，意味深長地說：“核桃的樣子雖然不好看，但它的功效是其他很多水果不能媲美的。它含有豐富的蛋白質，可以補腎，潤肺，還可以黑發，還能促使我們大腦的發育。經常腰酸腿軟的人，堅持食用核桃，也能有效緩解。所以，不要小瞧了核桃，它雖然樣子普通，但卻很實用。”
聽完爸爸的話，我頓時明白了，任何事物都不能只看外表，更應該注重內在，就像我們人一樣，不能只顧外表美麗，更重要的是要做一個對社會有用的人。而這個道理，人們可能還尚未完全領悟。
托物言志作文 19
每當我沿著小路走的時候，我總是停下來，看著路邊不知名的草地。它們很短，有些形成小花。你看，他們擠我，我把你們拉在一起，把綠色的衣服放在地上，把綠色的邊緣放在河上，讓我們的家鄉有了迷人的景色。
冬天的`身影還停留在高高的紅石梁頂上，小草語重心長的告訴大家，春天來了！他們偷偷溜出院子，來到荒野。它們又嫩又綠。在微風下，在陽光和雨水下，他們呼喚春天，迎接春風。
炎熱的夏天來了，草長得更厚，更旺盛。這時，大地一片翠綠，連學校操場都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的學生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲，穿著最新最艷的衣服。聽，蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱；看，蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園，草是美的使者。
金秋時節，各種樹木在秋風中哼著豐收的歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶，似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃，悄然沉入落葉。這時，它們的根深深扎根在土壤中，以迎接風、霜和雪。
當寒冷稍減時，草先昂起頭，冷冷地面對漸退的風霜，微笑地看著逼近的春風，就像白居易的詩中說的“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了”。
有人贊美松樹，但不是草那么簡單；有人贊美美麗的月季，為美麗而戰的牡丹.但是他們沒有草可以戰勝風暴的堅強性格。我贊美草，也贊美那些有高尚情操的人！
一天晚上，我夢見自己變成了草，把大地染成了綠色。我甜甜一笑。
托物言志作文 20
風吹拂著大地，帶來些許涼爽，可漸漸地風變，變得狂躁而不安，原先的微風習習，此刻卻變成狂風怒吼。兩旁的大樹在風中戰栗。樹，人在這大風下也不得不敬而遠之。可 卻有“人”不服：小草在風中搖晃，卻沒有被刮倒。它不服，不服難;它不怕，不怕難;它不懼，不懼難。
開學已經兩星期，可我還是遇到難題就往后縮。“我不會!”這，是我常說的話。我與勤學好問恐怕沾不上邊。一個人走在回家的路上，強風幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的`小草。
“加油!”我挺直身子，任憑大風將我吹來吹去。我緊緊抓住泥土，努力將根伸進泥土里，深一點，再深一點。這時，我看見一個學生模樣的人在我身旁停下來。
好堅強的小草!無論風怎樣吹，都不倒下，這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的小草風幾乎將它纖細的身子折斷，可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進泥土里。
她怎么?怎么好像很煩惱?現在我已經不怕風，我的根已經伸得很遠。來吧，風，我不怕你!
一株小草面對自然，雖無力抗衡，但它卻靠自己的努力去直面風。難題算什么，對我來說還不是小菜一碟?
風漸漸停，太陽又露出笑臉，映照在我和身旁的小草上。太好，太陽出來!我盡情地舒展著身體，沐浴著陽光，我感到自己長大。明天，我會更好。
嘴角勾起一抹微笑，迎著陽光我大步走出去。我相信，明天會更好。
托物言志作文 21
下課鈴聲響起，我走出教室，聞見一股淡淡的清香。抬頭一看，黃色的小花密密麻麻，一串挨著一串，一朵接著一朵，貪婪地生長著。
我站在樹下，靜靜的欣賞著這可愛的小黃花，它們仿佛在歡笑，不停地生長。花的周圍，蜜蜂辛勤地飛來飛去，幫這可愛的.小黃花傳粉。一陣風吹過，芒果花好像跳起舞來，搖搖晃晃，又顯得有些弱不禁風。
一個雨后的清晨，芒果花經歷了暴雨的沖刷，顯得憔悴不堪，地上鋪滿了已變色的芒果花。這些經不起風吹雨打的花，已經飄落，而樹上的芒果花，熬過了暴雨，依然高高聳立在樹頂。小水珠停留在花瓣中，在陽光下，折射出閃亮的光芒。
我站在樹下，凝望著這些小花，忽然想起了剛才的測驗卷，鮮紅色的數字十分刺眼。多么低的分數！
上課了，老師評講試卷，表揚了考得好的同學，我的心像被一塊大石頭壓著，不經意間又看見窗外——樹上樹下成片的芒果花。我突然覺得，我們就像生長在同一棵樹上的芒果花，享受著一樣的營養。只要堅持不懈，不怕困難，努力生長，芒果花就會結出美味的芒果，而我們的學習就會學有所成。相反，如果不好好學習，不努力學習，就會像地上慢慢腐爛的芒果花，經不起風吹雨打，還沒有等到結果的那天，就被大自然淘汰。
想到這，我挺直了腰，仔細地聽老師的評講，尋找自己不足的地方，并修正這些不足。
不久，又一次測驗，我取得了理想的成績。此時，窗外的芒果花，也結出了芒果。
托物言志作文 22
自古以來，草是一種容易被忽視的東西，但我認為它是我人生道路上必不可少的東西。
草是生命的動力。它充滿活力、夢想和期望。草有廣泛的功能：它可以為人們開出治療疾病的處方。它能吸收二氧化碳并釋放氧氣，這樣我們每天都能呼吸新鮮空氣。它可以保護土壤侵蝕，防止世界沙漠化。另一個一直激勵我的品質是毅力。
我記得我在小學六年級時，期中考試打得不正常，考試不及格。我獨自走到河邊，靜靜地看著那條無盡的河流。我驚呆了，坐了下來。我坐在綠色的.草地上，平靜地回憶著我以前的損失。這時，我心中的光芒消失了。就像掉進了深淵，我站不起來。想著，我站起來，往下看，看到草被我壓扁了。我想：小草也像我一樣有失落感！我絕望地回家了。
第二天，我來到昨天的地方反思。沒想到，昨天被我撞傷的小草又長了起來，更有活力了。我的心突然被感動了，我心中的光芒再次點亮，我重新找回了信心。當時，我的心就像一塊大石頭，但現在我移動了石頭，解開了我的心結。看著青草，我情不自禁地喝下了白居易的詩：“我愛你。”；野火燒不熄，春風又吹了我快樂地跑回家，像一只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。在期末考試中，我充滿信心，創造了輝煌的成績；因為我知道該從哪里跌倒，所以我必須試著從那里爬起來，我相信只要你堅持不懈，努力工作，世界上就沒有不成功的事情！
啊！小草，你觸動了我的心，使我的心寬敞明亮！
托物言志作文 23
我家的后園，有幾株向日葵，倔強地抬起頭與太陽對視。
那是外婆種下的。外婆說：“如果它好運開了花，那以后就有美味的葵瓜子吃了。”從那以后，我便天天去看它們，可總也不見發芽。日子久了，連外婆都很少關照它們了，只是在照料其它花時順便澆下水。但我懵懂的相信，向日葵一定會開花。
在向日葵的不遠處，有一棵月季花嬌艷欲滴，全家人都很喜歡它，覺得它是富貴的'象征，亦是好運的象征。
可憐這些向日葵，也只有我惦記著它們。
終于有一天，它們仿佛知道了我的心聲，當我再去看時，它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛，連老天都在為它們開心。
日復一日，某天清晨，它們開花了！一朵朵金色的花，猶如一顆顆小太陽，剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢，搖曳著淡黃色的花瓣，對身旁的蒲公英微笑，對遠處的月季花招手。
這時，向日葵有了真正太陽的氣質，慈善溫和、光照天下！有了一種陽剛、一股執著，一種對熾熱光輝的向往。
向日葵轉頭向著太陽微笑，小臉揚起時，帶著一身的正能量，全身都發著光，努力讓自己與太陽同輝。此時的向日葵，有著君王般的氣質，光彩奪目！不遠處的月季與之相比，怕都要黯然失色。
我想起了樸樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰。我為你來看我不顧一切，我將熄滅永不能再回來。一路春光啊！一路荊棘啊！驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛”。
我的向日葵，我的太陽花，依偎著你的光輝，我也聞到了太陽的味道。
托物言志作文 24
春天，迎春花為我們“報喜”；夏天，被人傳頌的出淤泥而不染的蓮花綻放在池塘；秋天，美麗的菊花千姿百態；而冬天，天寒地凍之時，唯有梅花迎雪綻放。
冬天，百花凋謝，在這銀裝素裹的世界里，有一處美麗而耀眼的風景線，它就是在寒風中盛開的梅花。
梅花在冬天里傲雪怒放，有的還是花骨朵，有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的已經張開了花瓣，用自己的“笑臉”去迎接這個美麗的冬天。
梅花艷如朝霞，有的粉撲撲的，像兒童的小臉蛋，有的則是紅艷艷的，是顯得如此的高雅而不俗氣。雖不像牡丹那樣富麗堂皇，但卻不失應有的風度；雖不像玫瑰這樣艷麗妖嬈，蛋撻是那樣的生機勃勃。
梅花冰骨玉心，從心里到外散發出一陣陣清香，撲鼻而來，是那樣的芳香，又是那樣沁人心脾。
鵝毛大雪再次降臨大地，其他的花朵紛紛收回了美麗的.花瓣，連動物們也蜷縮著身子，準備過冬。而梅花盡情地綻放，盡情展示自己的美麗，它把嚴寒地凍置之度外，它要為這個寒冬畫上一道美麗的彩虹。
瞧，梅花它那猶如老人的干枯的手臂的枝干，雖然如此干枯，可它無私奉獻，吸取大地的資源來滋潤、養化這些美麗的梅花，使這冬天的驕傲更加絢麗多彩。
梅花如此不怕嚴寒，這不就是邊疆戰士所具備的精神嗎？他們在嚴寒的冬天里保衛著祖國。他們也是我們“人中的梅花”！
托物言志作文 25
“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。人們都十分喜歡妖艷的玖瑰，高潔的蓮花，可有誰注意過“野火燒不盡，春風吹又生”的野草呢？
在我家小區附近一個角落的縫隙里，長出了一根小小的嫩綠的小草芽！那可是用堅硬的水泥凝成的.墻啊！原本我沒怎么注意他，直到這個小草芽竟長出了一朵潔白如玉的花朵！啊！在如此惡劣的生長環境下，他竟能開出如此美麗的花朵，他生長在陰暗的室內，絲毫感不到大自然的饋贈——溫暖的陽光和充足的水分，可他依然不屈不撓，想把自己最好的一面展現給我們，終有一日，他突破了堅硬的泥石，來到了人們的世界。這是需要多頑強的生命和堅定的意志才能完成的事情啊！
其實！在我們身邊也有擁有這種精神的人——那就是德國著名的音樂家貝多芬。他在正值青春年華的時候不幸耳聾，是他痛苦萬分，無法繼續他的藝術生涯，可他并沒有因此放棄音樂！他為了創作樂曲，每天苦練鋼琴，嘴中含著一塊小木片通過木片的振動來感受聲音，他就在這種情況下創造了聞名世界的第九個交響曲——《快樂女神》。這是一種多么值得讓人學習的精神。
貝多芬和那個小草芽一樣，憑借著自生超強的毅力和堅持不懈的勇氣，終于將自己最好的那一面綻放在世人的眼前，通過成功來證明自己！
真正的成功者是不需要美麗的外表和舒適的環境的，只有他們那坎坷的經歷和頑強的意志才是他們成功的真正資本，我們每個人都應該向“小草芽”致敬！
托物言志作文 26
這周，我學習了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。
本文通過描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情，讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理：作為中國人，我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
幾千年來，我們中華民族出了許多愛國人士，古有文天祥、岳飛，近有趙一曼、劉胡蘭，現在更有我們廣大的中國人民。
野心勃勃的`日本一直對中國的一座島嶼虎視眈眈，想霸占我們的領土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預。但我們中國人是從不會屈服的，不管處境多危險，不管受到怎樣的欺凌，我們仍昂首挺胸、仍不屈不撓、仍據理力爭保衛領土，就像梅花一樣經霜傲雪、不俱嚴寒。盡管那座本。但我們是決不會退讓半步的。為堅守領土、捍衛尊嚴，舉國上下自發舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了，我們已是一個強大、不可侵犯的國家。
我們學生是未來的希望，是祖國的棟梁。我們在幸福中成長，沐浴著溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻給我們的呢?啊，是祖國這位偉大的母親呀!我們全靠她，我們更應該保衛她，讓她不受欺凌。
讀了《梅花魂》，我細細回想著，這一課教會了我許多，不僅教會我好詩詞和寫作手法，還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。
托物言志作文 27
我家門前有一棵蘭花，誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子，然后發了芽，可是，透過這棵蘭花，我看到了它強大的靈魂。
起初，誰也不知道它是一株蘭花，我也只覺得它像路邊只長葉子的小草，可是，這棵“草”，有一天突然倔強的開了花，飄來一陣陣清香，時遠時近，沁人心脾。噢，它居然是一棵蘭草花，我驚訝的.問媽媽，是不是她種的，媽媽搖搖頭說：“也許是山上飄來的種子，落到這里吧。”我不由得對這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上，竟頑強地長了葉，開了花。我靜靜地看著它，是啊，它從泥土里長出來，不像桃花、梨花那樣張揚的掛在枝頭，引人注目，惹得路人觀看，也不像荷花那樣開在水里，難以親近，她的花朵不嬌艷、美麗，卻默默地散發著清香，給人們帶來夢幻般的感受，品嘗著幸福的味道，即使如此，她也不自命清高，不讓人接近。
有一天，天上烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨，望著窗外的大雨，我突然想到：蘭花的花梗那么長、那么細、那么脆弱，一定給大雨壓壞了！我連忙撐起傘，去看蘭花，走到她旁邊，看著她，她的葉子被洗得很綠，此時，大雨正像鞭子一樣抽打著花朵，花朵彎著腰，堅持地與大雨搏斗，我的靈魂突然被抽空了一般，多么堅強的蘭花啊！不僅有著高尚的品德，而且還那么堅強！我轉身離開了，因為我知道，堅強的她是會戰勝大雨的。
蘭花，其貌不揚的外表，卻隱藏著如此堅強的心！
托物言志作文 28
苔蘚是一種弱的植物，但它卻自信開放；苔蘚是一種不太引人注目的植物，但它卻逆風生長；苔蘚也是一種令人討厭的植物，但它卻給我們帶來勃勃生機。
苔蘚的底色是綠色的，上面長著幾朵可愛的小花，猶如幾個小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發。
一次下了舞蹈課回家，當時正下雨；而且還黑著天，我非常小心地走著。眼看就要到家了，可就在心中暗暗期待的時候，突然在單元口的臺階上滑倒了。媽媽說我太不小心了，可我不甘心；總覺得是踩到了什么東西，我用手機一照，果然有一個綠綠的東西在臺階上。媽媽說那是下雨后會長出的植物——苔蘚。當時，我還在心里罵它呢！
這件事后，我很后悔。因為當時沒有仔細觀察苔蘚的樣貌，而是像旁人一樣吐糟它。
在一個月后，終于下雨了。我在臺階上，左望望右看看，發現并沒有出現苔蘚。我傷心地走在上學的路上，好像老天都在為我哭泣。忽然，我轉頭一看發現了一片綠綠的`東西。啊，是苔蘚！我高興的恨不得跳起來。我用雙眼仔細地盯著那一片，發現長得并沒有那么丑。
雖然苔蘚生長在陰暗、潮濕的環境中，但它們還是在創建屬于自己的一片天地。有時，我常常在想，這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎？
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩句“苔花如米小，也學牡丹開。”這首歌定為了我們班的班歌。我想：老師把這首歌定為班歌，也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢想、努力奮斗，擁有像牡丹一樣的人生！
托物言志作文 29
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生！小草這種植物，大家再也熟悉不過了。無論是在風塵飄散的路旁，還是在荒涼的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里，它也能頑強挺拔地生長。
它雖然看起來弱不禁風，但是它有頑強的生命力，它不像含羞草那樣一碰就縮回去，也不像四周的柳、楊一樣湊熱鬧，它只是靜靜地立在那里，任人們踐踏。它真誠、質樸，不像桃樹那樣，動不動就使性子給點顏色看看，它只是努力地生長著，頑強地活著。
我們小區里有很多棵小草，可我卻在地縫里發現了一根孤立的小草，它被一塊大石墩壓住了，可它仍然不屈向上，茁壯成長，它向往著陽光，使勁地往上鉆，為了呼吸新鮮的空氣，為了受到雨露的滋潤，為了受到陽光的照射，不管上面的石頭有多重，不管縫隙有多么小，也不管多么的曲曲折折，它的根往土里鉆，芽向往外長，它慢慢地伸展，仿佛是受到了誰的鼓舞，不斷地向上冒，最終從石縫里長了出來，一根小草居然如此頑強，真是不可思議啊！
有一次，下起了瓢潑大雨，小草獨立在那里，任風雨摧殘著它，天空雷電交加，但是它卻不為所動，依然巍然的'屹立在那里，那一刻它不再渺小。在秋天來臨的時候，雖然它慢慢地枯萎了，但在來年的春天，它還會綠遍神州大地，它那種堅韌不拔的精神永在。
小草那頑強的生命令我震驚，以后也要像小草一樣，不向困難低頭，不屈向上！
托物言志作文 30
月季，是一種隨處可見的花朵。既不像牡丹那樣富貴，也不像玫瑰那樣嬌艷，但它卻獨有一份屬于自己的美。
每一次我去公園時，總是會特別留意那月季花。它總是一簇一簇的，開的那么自由。不張揚，不富貴，高高地聳立在那土地里。
月季的外形幾乎和玫瑰相似，黃色的花像穿著一襲黃裙子的少女，白色的花像一個不顯擺、不張揚的少女；粉色的花顯得很嬌羞、很俏皮的少女，當它們聚集在一起時，就好像少女們在開派對。當微風吹過，它們顫動著，它們在一塊就像我們下課時，踢鍵子、跳繩、扔沙包的樣子，歡快極了。
在生活中，我就像那月季一樣。雖然我有很多地方沒有別人優秀，但我一直都沒有停止努力。如果遇到不會的題，我也會盡力地想出解題步驟，遇到什么難題，一到下課我就飛奔問老師，直到上課才依依不舍回到座位。
那天下雨，我打傘走在路上，忽然又看見一株月季花，雨滴沉重地打在那花朵上，既使那時沒有人去看它，但它卻依然聳立在土地里，堅持自己的美好。我頓時被那種精神所感動了，我頓時想起媽媽經常和我說的'一句話“靜侍花開”，我想應該是對我的寄望吧，盡管我現在有很多不足的地方，我一定會改掉的，相信我也能夠像月季花一樣，盛放一片屬于自己的繽紛！
托物言志作文 31
我不由得停住了腳步。
從未見過長得這樣繁茂的榕樹，只見一棵參天大樹佇立在道路一旁，顯得格外高大。
走近這大樹，樹干十分粗，樹干上露著粗糙的痕跡，那粗壯的樹枝，向空中蔓延，仿佛在炫耀自己強壯的手臂。那發達的根系從土壤中破出，在地下不停汲取水分，那油綠的新葉在陽光下格外閃耀，格外惹人喜愛。
在我看來，榕樹象征著責任和承擔，它是一個巨人，仿佛扛著天空，榕樹就像父親，獨自一個人承擔著家庭的重任，為子女撐起一片天空。
想到了父親，我不禁回想起我爸爸為我做的點點滴滴。從小，爸爸在我心中就是我的英雄，他總在我受到挫折的時候鼓勵我繼續前行和我一起做游戲，看動畫片。到了現在，我逐漸長大，他很少和我一起出去玩了，因為我長大了，已經成為了一個小伙子了，因為學習的壓力，我沒有太多時間去放松了，而爸爸也因為工作的繁忙沒時間陪我，每周星期五放學時我急切地在人群中尋找爸爸的身影，但換來的.總是失望。
后來聽媽媽說，爸爸最近因為開銷太大，常常工作到深夜，等我完全睡熟后，爸爸才回到家。聽了媽媽的話我的心酸了，眼淚想從我的眼眶里涌出，但我忍住了，我不想讓爸爸看到我這樣，是不想讓他失望。
這時，太陽在頭頂發出火辣辣的陽光，人們坐到了榕樹下乘涼，孩子們爬上了樹和同伴嬉戲著，這棵大樹將它的陰涼都獻給了人們，不正是父親為我們所做的嗎？想到這里，我不禁加快了腳步。
托物言志作文 32
梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環境優劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開。”被稱為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月昏黃。”
而盧梅玻似乎對梅有獨特感受，他說：“梅雪爭春未有降。”“有梅無雪不精神。”“有雪無梅俗了人。”梅雪相斗，梅更顯得有氣魄、有精神。“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”則寄托了詩人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代，唱出了“天涯淪落無人惜，憔悴欺霜傲雪姿。”我以為梅的.傲霜斗雪、頂天立地之精神，今天也應得到發揚光大。報春的使者。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”形容春天來了，梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴冬就生機勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報告給人們。“桃未芬菲杏未紅，沖寒先喜笑東風”。其花開五瓣，象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”不擺動，不爭利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨具花早、品謙、質堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想，今天的人們也應該學習這種精神。
托物言志作文 33
世界上有一種高尚的品質，那就是默默的奉獻自己，不喊一聲苦，也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質：粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的，但又有誰重視他們呢？
我要寫的就是蠟燭，這是一個誰都見過的東西，但誰又喜歡它呢？
我曾聽過這樣一個故事：從前，一個人家里有一臺臺燈和一根蠟燭。臺燈經常炫耀自己的光線很亮，也很有用，嘲笑蠟燭的光線很暗，主人也不經常用蠟燭來照亮。有一天，臺燈又在炫耀自己，它說：“蠟燭老弟，你看我多么高大，你是那么小，老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的光線，非常弱；而我呢，光線是那么的強，所以主人都不用你啊。”說完，它搖搖頭，繼續高傲的站在那，為主人照亮。突然，電燈滅了，原來是停電了，可它們的主人還有作業沒有完成，他說：“媽媽，停電了，我作業還沒做完，怎么辦？”“你看看還有沒有蠟燭，有就點燃它，沒有就再買幾根。”“噢。”“還有。”它們的主人便點燃了蠟燭。蠟燭對臺燈說：“老哥，你看見了嗎？即使再沒有用，它肯定也有一天會有用的。”聽了這些話，臺燈禁不住臉紅了。
多么一個不起眼的'東西，卻有默默無聞、無私奉獻的高尚品質。東西都有了如此高尚的品質，更何況我們人呢？人就更要做一個雖然外表不好看，但很有用的人了。s
托物言志作文 34
爸爸愛吃苦瓜，并要求我也吃苦瓜，因為他說：“哭瓜初次吃雖然苦，但之后越吃越甜了，還有清熱解毒的功能。我吃了幾下，“漬，太苦了，我不吃。"因此和爸爸鬧矛盾了。
有一次，我參加了長跑小組，準備在運動會的時候大展身手。可越練越累，每天都要跑操場開好幾圈，做如五十個仰臥起坐，跳繩一百來下....有時會多加上一些。爸爸知道了，只是遞給我一根苦瓜，我不明白，問爸爸："爸爸，你為什么遞給我一根苦瓜，苦瓜和長跑比賽沒有半分關系啊！"爸爸語重心長地說："做一件難事就像吃苦瓜一樣。剛開始很難，這是苦。但后來漸漸克服了，若瓜也漸漸變甜了，就像不經歷雨怎樣見到彩虹一樣。"可我卻對爸爸的話不屑一顧，自己去樓下練習了。
到了運動會那天，我的心急切地如同一只兔子一樣活蹦亂跳，想著：我的.項目要開始啦，一定要發揮出最高的水平！
"砰"長跑開始了，參賽選手們在操場上飛快地奔馳著---長跑比賽結束了！我得了個第二名，心里高興地說不出話來。午餐時間到了，我們向餐廳走去。打開餐盤，里面居然有一道是苦瓜。我看了看苦瓜，又想了想爸爸的話，嘗了一口，覺得苦瓜不苦呀！
托物言志作文 35
和煦的春風吹進了人間四月天。有人喜歡贊美春天的花朵，我卻想敘說一株“春草”……
春草名叫“賀振華”，在四平鐵通客服中心，大家喜歡叫她的小名——春草。她年輕漂亮，身材苗條;白凈的面頰上，明亮的.雙眸清澈如水;她舉止端莊，待人彬彬有禮;談吐斯文，聲音悅耳，觀之忘俗。
春草在四平鐵通已工作多年，在每個崗位上都兢兢業業、盡職盡責。雖然女兒剛剛三歲，她卻從未因個人私事而影響工作。在呼叫中心座席臺工作時，她負責預約服務的回訪統計、對固話故障進行登記、派單、工單回復及電話回訪工作。她對待用戶的態度和藹可親，獲得大家的一致好評。
春草現在負責寬帶新裝機用戶的回訪工作。面對繁忙的工作，她有條不紊的逐一回訪，認真登記表格，為公司的經營管理反饋用戶信息，經常忙得口干舌燥。每當這時，我感覺她仿佛是一臺不知疲倦的留聲機，為做好服務工作，唱響著動人的樂章。
不久前，公司組織全員營銷活動。暮春三月，春寒料峭，春草卻摘下頭上的毛線帽子。見我詫異，她微笑著解釋：“我想讓用戶感受真誠的服務，戴著帽子營銷不禮貌。”她用自己的行動，完美的詮釋了“真情滲透細節、服務蘊涵至誠”的服務理念。
有人說：“把平凡的工作做好，就是不平凡。”也許，春草沒想變成參天大樹、做梁做柱，但她甘愿俯下身，去架一座鐵通公司和用戶溝通的小橋。
托物言志作文 36
白雪茫茫的天地間，百花凋零，唯有一抹血色依然挺立于天地間，梅啊，你的花瓣落在冰涼的大地上，我知道，你葉上的露珠，是你的淚。
梅啊，如今的你是在嘆息嗎？你的聲音包含了太多的悲傷，思念。狂風暴雨冰涼的砸在你那不堪一擊的`身軀上，你卻咬牙堅持著。小小的花瓣，淡淡的粉紅，輕輕的芳香，你與命運斗爭著，但老天爺就是對你不公，要讓你在這寒冬綻放，要讓你在這時挺身而出。
梅啊，你有曾渴望過春天嗎？你不與百花爭芳，茍全性命于嚴寒，不求聞達于百花，可如今，卻還是有人去殘害你。可你依然挺立在寒冬之中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”唯有你如此倔強，是你的傲骨嗎？
梅啊，人們贊頌你的頑強，可是，又有多少人曾看到你柔軟的那面呢？我伸手撫向你，你給我的感覺是冰冷的，你的花瓣上滿是霜痕，我知道你在流淚，可是老天連哭的權力也不給你，他凍結了你的淚，他要你堅強。
梅啊，你忍受天地間所有的不公，可你卻連這么點愿望也實現不了，你想念自己的親人，可老天不讓，一個人孤零零地戰斗著。我為你敬佩，同時也感到一點點惋惜。
在這場沒有硝煙的戰爭中，無數的花瓣一片，一片地落下，在銀白的大地上，綴上了點點鮮紅的顏色，仿佛是在紀念這逝去的亡靈。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
人們總說迎春花開放的時候春天就來了，可是又有多少人知道，春天的大門，卻是你打開的，只是這種方式對你而言太壯烈，太凄美了。
托物言志作文 37
曇花一現，定格記憶。
許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。
但卻又如此短暫。
為這驚艷的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實于自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。
再艷麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年又開出絢麗的花朵。
曇花的美，在于它所展現的生命的極致。那讓人驚心動魄、為之傾倒的絕美無比。大千世界，真正能打動人心的美，莫過于曇花一現的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面隊困難的一次無畏，獨上高樓的`一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動，永駐在人心中一般。
不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內在力量，在最適當的時候，從內心一迸而發，展現給世間一抹驚艷，一點孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里，經歷千
百年，依舊美麗。
肉體逝去，記憶永存。
不要再流連于世俗的花園，因為沒有不敗的花；不要再空虛地過著生活，因為那只是行尸走肉。
做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。
托物言志作文 38
水是生命的源泉，我們離不開水。沒有水，我們就不能生存。可見，水對我們來說是多么的重要。 水是無色，無味，透明的液體，別看它很平凡，但它還有許多精神值得我們學習。而奮斗更能體現水的精神。 你看，水沿著小溪流，流入河流中，再流入大海，這一過程是非常艱苦的。水在漂流的過程中，遇到了許多艱難險阻，如石頭，礁石等。
但是水并不怕困難，沒有退縮，反而有信心，有毅力地越過了石頭的阻礙，最終到達成功的彼岸———大海。我們也應是如此，像水一樣，具有奮斗精神，才能實現我們的理想。 奮斗是一個人獲得成功的途徑。在學習上，我們要頑強拼搏，積極向上。在生活上，要艱苦樸素，奮斗人生。只有這樣，才能走出我們多彩的`人生。由此我想到了我們中華民族，中華民族曾歷經無數考驗，面臨種種巨大的災難，包括自然災害和外敵入侵。但是，他們都沒有動搖中華民族戰勝困難的意志和信心。
中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過，屈服過，沉淪過，而是知難而進，百折不撓并最終在挫折中奮進。其所以如此，是因為奮斗是鼓舞我們民族迎難而上，團結互助，戰勝強敵與困難的不竭力量之源。 奮斗如水，我們要像水一樣，在困難面前奮斗，拼搏，要有堅強的精神。只有這樣，才能用金鑰匙打開成功的大門！
托物言志作文 39
我們經常看到這樣的景象，在陡峭的山崖上，挺立著一棵松柏，它那么直，根扎的那么深，一點也不像長在崖壁上的樹，一點也沒有受到惡劣環境的影響。
古往今來有多少文人墨客曾經贊美過它：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋
巖壁上的松柏已經成為了一道亮麗的風景線。它雖立于巖壁，卻從沒因為環境惡劣而枯萎，它永遠不會因為春暖花開、酷暑難耐而停止生長；更不會因為霜降風吹、銀裝素裹而停止扎根。仿佛它的體內有一種永不停歇的.動力，在催促它、在鼓勵它、讓它快快長大。
每當看到巖壁上的松柏，我心里送含著一絲敬佩和一份決心，我要發揚松柏不停歇地生長，不停歇地扎根的美德，讓我的學習旅程也像松柏的生長一樣不停歇，我要將我學業大樓的地基打得又深又穩，以便撐起我學習的大樓，使它成為眾多大樓之中最堅固的一個。
我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏，并在背面寫上鄭板橋先生的詩擺在我的課桌上，用來提示，警醒我自己，永遠不要忘了自己向松柏學習的承諾。我相信以后我不認真學習時，看課外書時，松柏可以警醒我，使我好好學習。
要記住：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
托物言志作文 40
池塘邊有一棵桃樹，碗口來粗，丈半來高，無論風和日麗，還是雨雪交加，她總是靜靜地，靜靜地站著。形單影只，沒有同伴，沒有朋友，沒有鳥雀前來棲息，偶爾有幾條游魚，前來噴吐幾個小泡，好似嘲諷，但她毫不在乎，依舊努力地生長著。因為她堅信，有朝一日她會得到賞識的。
春天，她總是第一個噴吐新芽，向人們報告春的喜訊，她蘊育了全身的力量，努力使自己開出最艷麗的花朵，沁脾的花香隨風飄出數十里，但終究無一只蜂蝶聞香而來。
天漸漸熱了，抱著無比遺憾換下了粉妝，但她沒有失落，依舊充滿了對光明的渴望，她又穿上了綠衣，她決定學習榕樹大哥，拼命使自己長得茂盛，好給行人納涼。這是一個僻遠的地方，杳無人跡，盡管她枝覆數米，依舊如初。
她很傷心，天涼了，綠衣開始脫落，終于她精光了，光禿禿的樹干映著灰涼涼的天空，蒼白無力，她落淚了。
不久，在這僻遠的.地方來了一位砍柴老漢，他見這數米的桃枝欣喜若狂，隨著雪亮的刀光，唰唰的鋸聲，她成了光干，茂盛沒了，還剩下幾個粗枝，她很痛苦，為自己無人賞識而痛苦，但她還是有點高興的，因為終于有人來過問她了，她覺得光明正在逼近，希望就在前頭，于是她又重振了信心……
冬天到了，天氣嚴冷，但她滿身熱血沸騰，在這毫無生氣的季節里……
托物言志作文 41
冬日，如此寒冷，如此漫長，昔日富貴的牡丹也低下了頭，就在深邃秋天怒放的菊花，也經不起白雪的考驗。唯有梅，在冬日依舊充滿生機，開出那或紅或黃的小花，分外的美麗，有分外的幽香。
牡丹盛開的.季節，正是百花爭艷之時，如此好的環境，若不開出一朵美麗的花兒，未免也說不過去，畢竟那時氣候是那么好。可是梅卻完全不同，梅花盛開之時，正是嚴冬，大地上只有白茫茫的一片，沒有花鳥魚蟲作伴。她就像是一位君子不與其他花都芬芳，只是安分守己，完成自己報春的任務，也只是應為這樣，他頑強的生命力才得以體現，那沁人心脾的幽香，也因此更加寶貴，更加令人神往。
世人都慨嘆“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。”然而“春風一家“是無法與“歲寒三友“相提并論的。“春風一家”只有春天才會美好，才會有生機與活力。而“歲寒三友”卻是在折磨中頑強抗爭，痛苦中孕育而生!
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在雪后賞梅，是別有趣味的。厚厚的積雪壓滿了她的枝丫，陽光映照在上面，白的邊緣鑲上了一道銀金邊，給人以美的享受。被雪包裹著的梅花，花蕊豎立著，在百丈冰原之中，依舊生機勃勃。
梅，是十分樸素的。他沒有玫瑰那么妖艷，也沒有牡丹那么富貴，她就是一位清純的的少女，這或許就是林逋要這樣贊美她的原因吧：
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
托物言志作文 42
世間草木，可愛者甚蕃。菊高潔淡雅，蓮冰清玉潔，牡丹雍容華貴。但我唯獨喜愛竹。
我愛竹的勃勃生機。
一場春雨過后，空氣中彌漫著淡淡的泥土香，大地濕漉漉的。一個又一個小小的竹筍探出頭來。筍尖嫩嫩的，綠綠的，穿著褐色的衣服。它們迎著陽光，自由自在地生長著，向上，向上，再向上。這雨后春筍，仿佛又白又胖的娃娃一樣，活潑可愛，滿滿都是生命的能量！
我愛竹的郁郁蔥蔥。
走進一片竹林，好似走進了綠色的海洋。一根根竹子挨挨擠擠，形成一個天然的翠綠的大屏障。若俯看這片竹林，它定會像塊晶瑩剔透的翡翠。又細又長的竹葉相互遮掩著，竹影映在大地上，讓人心生涼意。微風吹過，它們隨風擺動著，你蹭我，我蹭你，沙沙作響，交織成一首沉靜的'抒情曲，讓人不得不感嘆這竹的郁郁蔥蔥啊！
我愛竹的堅韌不拔。
竹子有著十分挺拔的身軀，亭亭玉立。當寒風呼嘯，任意肆虐時，就連樹木也會點頭哈腰地屈服，而竹子依然堅韌不拔，挺立于寒風之中，頑強地挺直腰桿，沒有一絲驚慌，沒有一絲恐懼。湊近看看，那竹葉早已飽受摧殘，但此時卻是竹最美的姿態。這堅韌不拔的竹是多么令人敬佩啊！
竹子生命力旺盛，有著寧折不彎的品質，竹子的精神不正是我們中華民族自強不息，堅韌頑強的民族精神嗎？竹子的精神不值得我們每個身處逆境的人去學習嗎？
托物言志作文 43
小溪旁有一處廢墟，也不知道是干什么用的，不過已經被人們當成了垃圾場。
里面不僅有廢紙，破紙箱，甚至還有不知被誰啃過的魚骨頭。經過那一代地方時，人們只有捂著鼻子狂奔，才能防止那些毒氣沾染上聲。甚至連流浪狗都不去哪兒覓食。只有蒼蠅才在上面不厭其煩地盤旋。
我剛放暑假，閑得慌，不得已路過時。卻瞧見廢墟之上有一抹紅艷。我捂著鼻子瞇著眼瞧。不想卻是朵花，在我眼里花兒都是嬌羞欲滴的，怎么會出現在這種地方？這花兒也不尋常，頂尖的花充斥著血紅，像極了雞冠。為數不多的葉子傲然地挺著。遠遠看活像一只雄姿英發的.大雄雞，獨立著腿，正打鳴呢。那氣勢，讓人忍不住想起清早嘹亮的歌喉。而這樣一朵花卻立在廢墟之上。實在令人費解，我雖好奇心重，但鼻腔著實發麻，我便回到家中。問母親才知道，這便是課本中的雞冠花。
第二天，我與父母一同散步，路過那地方。看到雞冠花著實可愛，不忍心讓他呆在這廢墟之上，便將她挖回了家。途中還不斷地欣賞著他那粗壯的根。
可沒過幾天雞冠花的葉子，全焉了。花兒也沒精打采的。父母感到驚異，我卻忽然明白了什么。
雞冠花在廢墟上拼搏，讓他開的爛漫，而過度的享受，讓他失去斗志，反而焉了。人不也如此嗎？
看著雞冠花，我不禁下定了決心。
托物言志作文 44
十幾年的經歷讓我不禁覺得，本該精彩的人生卻淡而無味。每一天都在重復著同樣枯燥的事情，讓我厭煩。
經歷過幾次不順心的事，我開始想逃離這塵世。
我對母親說：“我不想再這樣下去了。再多的努力看來也只是徒勞，那么多人在我之上。我不如返璞歸真，學習古人，過隱居的生活。”母親沒有說話。過了幾天，母親帶我來到一座山前。那是一座我不知名的山，雖算不上高，卻可用險來形容。我望著母親，猜測著她的意圖。
“你看到那棵樹了么？”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間，赫然有一棵樹，似已被山崖的細縫擠得彎了腰，卻不乏生機。
“嗯，看到了。那是······”
“走，我帶你上去。”母親拉著我，尋了一個較緩的山坡，一步步向上走。
看著母親額頭上的汗水，我雖不解她的用意，卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個人跡罕至的'地方。
母親拉著我，來到了那棵樹前。“你看。”我愕然。那棵樹竟是從石頭中生長起來的！
“這，怎么會······”
“你看，這棵樹要生長，就必須穿透堅硬的巖石。你是個聰明的孩子，我想你會懂的。”母親不再多說。我小心地俯下身子，看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長在巖石中，堅韌有力地向四周伸展，似乎要汲取周圍所有可以利用的養分。
托物言志作文 45
夜晚，月亮總是會以最優雅的姿態出現在人們面前，它潔白的身影，清秀的臉龐，是那么的溫柔、恬靜。
今夜，我躺在床上輾轉反側，難以入睡，于是一個人在學校后面的小樹林中悠閑的散著步，獨自享受這潔凈的夜色之美。我抬頭仰望那一望無際的蒼穹，看著羞澀的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮而圓潤，像一個大大的白玉盤掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下，像一曲悅耳的琴聲輕輕拂過心頭。漫游在這美好的月色之中，我不由得想起了許多關于月的詩句。
“舉杯邀明月，對影成三人”，在無數個漆黑的夜晚，是月無言的陪伴在你身邊。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，在無數個想家的日子里，是月為你傳遞著一份深深的思念之情。“但愿人長久，千里共嬋娟”，在每一個團圓的中秋之夜，是月為你送上一縷衷心的祝愿，希望你們可以早日團圓。月亮就像守護我們的天使，無論是你高興的時候，或是憂傷的時候，它總會在你身邊默默地陪伴著，聽你訴說著往日的故事。
夜漸漸的`深了，我又一次抬頭遙望天空中的你，你時而遮上害羞的容顏，給人一種朦朧之感，時而爬出高高的樹梢，站在天空俯身凝望，有時的你還會頭帶一頂黃暈的小帽，瞇著眼睛笑得那樣燦爛，用白玉般的笑臉來迎接我們這些蕓蕓眾生。
夜空因皎月而明亮，世界因明月而溫暖，在這繁星點點的夜空里，我希望月亮可以明亮如初，希望她潔凈永恒。
托物言志作文 46
生命，我一直以為只有我們人類的生命是頑強的，而像小草的生命則是非常的渺小的額，那么，小草的生命到底是什么樣的呢？
我常看見路邊有一片野草，它們長得很多，很高，很密。這些野草，我上下學或去找我的好伙伴時，我都會看到它們，從小時候一直看到現在。每一天，它們都會茁壯成長。
有天，我看見一些人站在野草邊不走，后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀？‘那個叔叔回答說：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉。”聽這話我心里難過極，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。他們把野草燒，這些野草還會長出來嗎？要是可以長出來，它會在什么時候呢？……這些問題使我迷惑不解。到晚上我進入夢鄉。我夢見小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭著說：“你真的就這樣死嗎？”小草對我說：“我明年春天還會再長出來。”上學時，我看見那被燒毀的草地，不禁流下眼淚，后來想到昨晚小草的話，我的淚水就止住。
終于，我日思夜想的春天來臨。我立馬跑到路邊，看見小草真的`長出來。真的應白居易寫的{草}：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”
看來，每個生命都是非常頑強的，我們不應該輕視生命，相反我們應該尊重每個生命，因為不管是什么生命，都有著熱愛生命的精神。
托物言志作文 47
不知什么時候，母親端來一杯水，輕輕地放在寫字臺上，望了望我的作業，便又悄悄離去了。
一只透明的杯子盛著一些沒有加糖的水。細小的波紋在圓形水面上蕩漾，銀白色的光線在水與杯之間折射。沒想到杯子與水竟有這般情趣。
咕咕喝下這這杯水。雖說不是什么仙露瓊漿，但確可以讓人精神活躍些。
杯子還擺在桌子上，好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁，如一層淡淡的霧氣，透過它，眼前的景物依稀可見。還有那渾厚的杯底，如加工過的水晶，又似因多年盛水而沉淀下來的清水。
住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么，我的心猛得抽搐了一下。
大悟。
輕輕的，我端著杯子向暖壺走去……
我手托著一只盛水的`杯子，慢慢走到媽媽面前，她竟然忍俊不禁，高興地接過這杯水。她的嘴角微微向上，臉上的酒窩被拉了出來。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。
還是那只杯子，輕輕擺在茶幾上，顯得更剔透，更可愛，因為我和母親都撫摸了它，親吻了它。
如果說那只杯子是母親，而那杯子滿載著的則是沉甸甸的愛呀！
你的家中有杯子么？如果有，就不要讓它有角落里沉默，被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來，只要盛上清涼可口的水，和你最真摯的關愛，你就配成了一杯最可口的愛之飲料。
母親的心，和剔透的杯子一樣，純凈、無雜質，是只盛著對兒女的愛的。
托物言志作文 48
松、梅、竹是文人墨客筆下的“常客”，它們都不懼嚴寒，挺立在風雪中。而我最喜歡的就是筆直的竹子。
竹子表皮看似光滑，一節一節的生長著，還長著十分茂盛的枝葉。在冬天的時候，也能看到它的身影，有時還會在冬天看到竹子的'表皮上結滿了冰，像一個穿著“盔甲”的武士一樣。
竹子也有著很多的用途，可以用來制作筷子；當竹子還是竹筍的時候，也是可以食用的。
竹子在冬天是最為翠綠的，即使厚厚的積雪壓在了它的身上，它也依然會在風雪中挺立。而且竹子還很有氣節，任由“東南西北”的風吹，任由雨雪在它身上滴落。在吹風時還會聽見竹葉“沙沙”作響，但竹子卻沒有要倒的跡象。竹子有一種不怕困難，勇于上進的精神。竹子還可以用來形容人的品質或精神。
雖然竹子是空心的，但它不會在冬天凋零。和其它植物相比，竹子有著其它植物沒有的堅韌。
竹子的種類也有很多，例如像毛竹，雖然剛開始生長十分緩慢，但開始時的慢只是為了打好根基，讓它能一直堅強的挺立在酷暑嚴寒中。就像人一樣，只有打好基礎知識，才能在以后的生活中，面對種種困難堅定的走下去。我們也要象竹子一樣，踏踏實實，認真學習，為自己以后的生活打好基礎。
竹子就是這樣的追求上進，不會懼怕任何困難。
托物言志作文 49
青春充滿奮斗，我們用鋼筆奮斗在考場，而老師卻用粉筆馳騁在黑板上，用知識教育我們完成人生的考卷，用青春教育我們做人的道理。
粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的'知識。有的人可能會說，鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎？不，鋼筆沒墨了可以上，水性筆沒芯了可以換。而粉筆的生命只燃燒一次，她在僅僅一次的短暫生命中教書育人，將自己的身心和生命完完全全地奉獻給了教育事業。一根小小的粉筆，換來兩大黑板的板書，她毫無怨言。
在粉筆的身上，有一種為了教育奉獻自己青春的品質，而老師又何曾不是如此呢？
多少個日日夜夜，老師在燈下埋頭批改作業、準備教案，甚至徹夜未眠；多少次，老師為了學生的學習，放棄到外地旅游觀光看風景。老師是如此默默無聞又甘于奉獻自己。
送走一批學生，又迎來一批新學生。每一批咿呀學語的孩子變成朝氣蓬勃的學生，都離不開老師的教誨。但是每一個老師又何曾要過任何一絲回報呢？而哪一個老師又不是盡心盡力教好每一個同學，想方設法讓學生學好知識，就算自己帶著病也堅持上班呢？
我們的肖老師曾經得過一場大病，在醫院住了很多天，我們很想她，卻無可奈何。當她顫抖著出現在講臺上并且站定的時候，臺下的同學無一不熱淚盈眶……由此，我們更加敬佩她，欣賞她。
老師的精神，也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次，她們不求回報，在有限的一次生命里默默奉獻自己的青春。
托物言志作文 50
我愛仙人掌，它不像松樹那樣高聳入云，也不像梅樹那樣香氣四溢，更不會同果樹一樣開花結果，但它始終努力生長著……即使無人問津。
記得那次回老家，后面的一個大空壩也是一片荒蕪，可旁邊卻有一大片仙人掌，不知道這里經歷了什么，但這奇怪的景象卻使我停住了腳步。
以前，仙人掌是有葉子的，甚至會開花，在沙漠中是那么的'耀眼，可沙漠惡劣的天氣著實讓它吃不消，沒有水分，他們便召開了一次會議，把葉子變小，減小水分的蒸發，結果越來越小，成為一道道刺。葉子甘愿讓自己消失，沒有價值，但卻使仙人掌存活了下來，它這精神不是我們應該學習的嗎？
后來，仙人掌生存了下來，卻被狂風吹飛，仙人掌便在沒風的時候緊緊抓住地面，使根伸入到地下幾層，形成龐大的根系，外貌卻沒有多大，一個月甚至連幾厘米也長不了，但它努力地長著，不向茫茫沙漠屈服，或許沒有人注意它的存在，但它依舊生長著，它那么頑強又那么不貪圖世俗，不也是我們應該學習的嗎？
后來一切都好了，也漸漸有人了解到它，它依舊沒有改變它現在的容貌，或許是吃苦慣了，改變不了了，人們開始圈養它，它卻不讓人們操心，不用澆水，不用施肥，還為人們凈化環境，它這種不求回報的精神，不也是我們要學習的嗎？
望著這片仙人掌，我內心深受感動，我愛仙人掌，它比松樹高潔，比梅樹耐吃苦，比果樹不貪圖贊美，我愛仙人掌。
托物言志作文 51
我聽著窗外的雨聲，想起了那棵玉蘭樹，心中仿佛又升起了一股淡淡的香味。
地上的積水和枝葉都述說著昨晚暴風雨曾來過。我很早就來到教室，然后跑去看看那棵玉蘭樹。樹底下，葉落了一地，花也落了一地。風輕輕地吹過，可這對昨夜剛受過傷的玉蘭樹來說卻是莫大的傷害。樹在“沙沙”地“呻吟”著。葉子一張一張地飄落，花兒一朵一朵地零落，花瓣一片一片散落。那鋪了一地的落花和殘葉，就像心中積聚已久的寂寞和悲涼一下子漫延開來，充斥著身體的每一個角落。我深深地呼吸了一口氣，渾身一震，感到一股發自靈魂深處的顫抖。不，這股受傷而悲涼中還夾雜著一種很小卻很令人振奮的力量，究竟是什么?是花香。我再吸一次，身體有點回暖了。一股淡淡的花香，屬于玉蘭花特有的靜雅，這是雨水永遠無法沖散的。
我看到了一朵小小的被雨水打掉了幾片花瓣的花。它真的身上還沾著昨夜殘留的`雨水。本該療傷的它卻在此刻怒放，那身上的血淚和汗水證明著它奮斗過，不僅是這一朵，每一朵是這樣，他們有的在蓄力準備開放，有的在用殘破的身軀將生命怒放。它們害怕失去生命的美麗。風又吹過來，葉依舊落，花也依舊落，可是此刻我卻聽到它們的歡歌，看到它們在起舞。
我想，玉蘭花之所以會在這個充滿風雨的季節綻放，不是因為自然選擇了它，而是因為它選擇了自然。它知道，只有經受挫折的美麗才能永恒。我的心中也悄悄地開了一朵玉蘭花。輕輕聞一下，真的好香啊!
托物言志作文 52
“沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草”。每當想起這首歌，我就想起了到處都可以看到的平凡而又頑強的小草。
春天，冰雪剛剛融化，許多嬌貴的花還躲在溫室里不敢出來，而小草卻像一群活潑可愛的.孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但它們不畏春寒，在微風的吹拂下輕輕地唱歌跳午，第一個給人們帶來春的信息。
夏天，暴風雨來了，許多莊稼、花兒，就連小樹也被風吹得東倒西歪，而小草竟然昂著頭，挺著胸，任憑風吹雨打，而經過暴風雨洗禮的它，長得更加粗壯，更加翠綠，像一條碧綠的毯子覆蓋在大地上。
深秋，小草的葉子枯黃了，它脫去一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力地養育萬物。
“離離原上草，一歲歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，白居易的這首詩，不正是對小草頑強生命力的謳歌嗎?我們平常經常看到只要有土壤的地方，甚至在墻縫、高山、堅硬的石縫中都能看到它翠綠的身影，而且它不需要任何人來給它澆水、施肥，卻以驚人的生命力破土而出，野火，雖然小草毀滅性的災難，但是只要一旦春風吹過，它又釋山越嶺，飄洋過海，到需要自己的地方安家落戶。
小草的確平凡得不能再平凡了，它不像大樹那樣傲然屹立，更不似迎鮮花那樣婀娜多姿，但它卻具有極旺盛的生命力。
我贊美小草，更贊美那些具有小草精神，意志堅強，不擇環境，具有頑強生命力的人。
托物言志作文 53
梅花，迎著寒風而綻放的花朵。它沒有月季的嬌艷絢麗，沒有牡丹的國色天香，沒有蘭花的純美，也沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神和崇高的品格。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”就體現了梅花這種堅強不屈的精神與品質。
梅花屬于薔薇科，主干彎彎曲曲；樹冠卻是繁枝細杈；它的花蕾呈球形，花瓣則呈卵型，梅花有白色、黃色、粉紅等多種顏色。梅花的花朵不大，像是一個個害羞的姑娘被那所剩無幾的綠葉襯托著。梅花是在寒風中默默地開放，在寒風中悄悄地展示自己的風采。梅花的姿態優美，十分美麗，它的花瓣分五片，又分上下兩層，花蕊是黃的。當梅花開的正旺時，你會聞到一股清淡的.幽香，那香氣既不平淡也不膩人。
據我所知，梅花的藥用價值很高，不僅可以用梅花中提取的“芳香油”作為了食品添加劑，而且醫學界近來研究表明，梅的花蕾能開胃，生津化痰，活血解毒等。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露，但是屹立在山頂的梅花依舊那樣的雍容典雅。我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中磨煉，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的未來描繪光輝的一頁！
我愛梅花，愛它的堅強和毅力。它在冰雪交加的冬天里不低頭，迎著寒風綻放出美麗的花朵，使寒冷的冬季因為有它而增添了幾分暖意和溫馨。
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