（集合）溝通的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的溝通的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溝通的作文1

　　人與人之間總是會(huì)有一些摩擦，就在這時(shí)，人與人之間的溝通會(huì)解決這一切。。。但，也是需要技巧的。。。

　　曾經(jīng)有一個(gè)故事：

　　有一個(gè)秀才去買材，他對(duì)賣材的人說∶"荷薪者過來！"賣材的人聽不懂"荷薪者"（擔(dān)材的人）三個(gè)字，但是聽得懂"過來"兩個(gè)字，于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他"其價(jià)如何？"賣材的人聽不太懂這句話，但是聽得懂"價(jià)"這個(gè)字，于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說"外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之。（你的木材外表是干的，里頭卻是濕的，燃燒起來，會(huì)濃煙多而火焰小，請減些價(jià)錢吧。）"賣材的人因?yàn)槁牪欢�秀才�?話，于是擔(dān)著材就走了。

　　從這個(gè)故事，說明了：用對(duì)方聽得懂的語言進(jìn)行溝通，是溝通成功的保障。也告訴我們，如果你沒有與人溝通，你將什么事也做不成。

　　還有一個(gè)故事：

　　一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就"啪"地一聲打開了。鐵桿奇怪地問："為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？"鑰匙說："因?yàn)槲易盍私馑�的心�?

　　這個(gè)故事則告訴我們，每個(gè)人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷，才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。所以溝通時(shí)，一定要多為對(duì)方著想，以心換心，以情動(dòng)人。溝通在社會(huì)中

　　是不可少的，它可以推開人與人距離的墻壁，形成一座永恒的大橋

溝通的作文2

　　生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡，同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會(huì)就仿佛會(huì)成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關(guān)系。

　　記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個(gè)同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多，那位同學(xué)還是沒有來，我頓時(shí)火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會(huì)就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他說�？墒俏覀儍僧吘故峭瑢W(xué)啊，我終于有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的問道——

　　“你那天為什么沒有來？”“我那天是要來的`，可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了，本想打電話說一聲，可你家一直沒人接�！薄芭�？那你為什么事后不告訴我��？”“我是要跟你解釋的，可你一見我扭頭就走，我哪里有機(jī)會(huì)啊……”看來我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊！

　　哎，是啊，正是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的溝通太少，才導(dǎo)致了這個(gè)誤會(huì)的發(fā)生�？磥頊贤ㄊ嵌嗝粗匾�啊，我想只要和同學(xué)之間多一些溝通，這些誤會(huì)、隔閡就一定會(huì)消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道��！溝通是生活中絕對(duì)不可以卻少的一部分啊！

溝通的作文3

　　在一個(gè)酷熱的夏天,我熱得汗如雨下，非常想去游泳,但我不會(huì)游泳。我突然想起了爸爸會(huì)游泳，但是我和爸爸關(guān)系很僵，他總是對(duì)我很嚴(yán)厲對(duì)弟弟很慈愛，我不喜歡爸爸。

　　但是我很想去游泳，我只好拉下面子去找爸爸，沒想到爸爸二話沒說，就帶我去到游泳池。我們換好了泳褲，看到清涼的水，我已經(jīng)忘了我不會(huì)游泳，立刻跳下了游泳池。

　　爸爸著急的大喊道：“兒子，你還不會(huì)游泳呢!”但是還是晚了一步，我已經(jīng)什么都聽不見了。直接扎下了水，我急忙向岸上的爸爸求救，我已經(jīng)嗆了幾口水了，我胡亂的劃了劃水，我看到爸爸一下子就跳到水中，不一會(huì)就游到我身邊，用一只手把我的頭托起，另一只手劃水向岸邊游去。我第一次有意識(shí)地感受到爸爸的心臟聲，以及第一次這么多年和爸爸靠的最近的一次。爸爸將我拉上岸，我以為爸爸肯定又要罵我，沒想到爸爸說：“你怎么不聽我的`話呢?你知道我有多擔(dān)心你嗎?平時(shí)就這樣，現(xiàn)在還是這樣，為什么你就不愿意多聽我說一句呢?”我聽了爸爸的話，有些驚訝，爸爸說他擔(dān)心我，我還以為爸爸不喜歡我只喜歡弟弟。我呆了許久，不知道說什么好?過了很久，我對(duì)爸爸說了句對(duì)不起。爸爸說：“其實(shí)只要你平時(shí)多聽我說說話，我就滿足了�！蔽覍�(shí)話實(shí)說：“爸爸你平時(shí)對(duì)我太嚴(yán)厲了，我以為你不喜歡我�！卑职中α诵�，“傻孩子，你是我兒子，我怎么會(huì)不喜歡你呢?”我們互相相視一笑，多年的父子關(guān)系因?yàn)闇贤ㄖ饾u拉近了距離。

溝通的作文4

　　近幾年來，父母與孩子，老師與學(xué)生，早就不成為整體，這是為什么？因?yàn)槿鄙贉贤ā?/p>

　　父母現(xiàn)在忙于工作，把孩子的生活置之不理，從來不坐下來和孩子好好談?wù)�，有的家長甚至連孩子幾歲了，讀幾年級(jí)，在哪一個(gè)班讀書都不知道！這又是為什么？只知道拼命工作有什么用，只知道給孩子錢有什么用，只知道抱怨孩子不懂事有什么用？從不和孩子坐下來談?wù)�，連孩子想要什么都不知道，又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢？家庭因?yàn)槿鄙贉贤ǎ�使多少幸福的家庭支離破碎，使多少孩子叛逆，使多少人失去親人！

　　有個(gè)孩子，父母長期在外工作，他和姑姑住在一起，在他的記憶里，就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯，結(jié)果呢，他逃學(xué)，還在家里有紅領(lǐng)巾自殺！這給我們說明什么？父母以為給孩子錢就是幸福，錢不是萬能的！缺少溝通，是現(xiàn)代生活的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)致命的缺點(diǎn)！

　　溝通，是現(xiàn)在孩子，家長，老師最希望的事情。也許有時(shí)家長想到了要和孩子談心，卻不知，孩子早已失去了和人溝通的能力。現(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里，不和別人傾訴。也許老師就會(huì)和孩子交流，可是有什么用呢？又有誰會(huì)把心里話完完整整的告訴老師呢？

　　溝通是化解沖突的最好辦法，你也是時(shí)候該放下手中的.工作，好好的孩子談?wù)劻�。孩子也�?yīng)該敞開心扉，讓更多的人了解你的內(nèi)心了。

溝通的作文5

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進(jìn)，互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。

　　因此，學(xué)會(huì)溝通尤其重要。

　　就算你是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果不會(huì)溝通，就相當(dāng)于拿著子彈的人無槍。社會(huì)上也不會(huì)有你的用武之地，最終人才也會(huì)變成“木材”，白白浪費(fèi)掉。

　　當(dāng)今社會(huì)，專業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報(bào)道過，“從專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段，有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的問題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大材小用。所以，有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育，為了落實(shí)這次行動(dòng)，開設(shè)了很多專業(yè)院校，以及專業(yè)興趣班。”可見，在社會(huì)上，溝通的知識(shí)運(yùn)用廣泛。

　　專業(yè)人才是越來越多，器材也是數(shù)不勝數(shù)。

　　網(wǎng)絡(luò)，是建立新興溝通之橋的一大工具，人于人之間的交往，知識(shí)的`傳播，各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下，移動(dòng)一下鼠標(biāo)，就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化，專業(yè)化，真實(shí)化和虛擬化。

　　而已經(jīng)普及全球的電話，則是一種語言遠(yuǎn)程溝通的工具，它雖然只能語言表達(dá)，但與網(wǎng)絡(luò)相比之下，它更具有真實(shí)性。

　　此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。

　　學(xué)會(huì)溝通，認(rèn)識(shí)溝通，我相信，它不但會(huì)方便你，還會(huì)為你架起一座通往美好明天的橋梁。

溝通的作文6

　　生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡，同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會(huì)就仿佛會(huì)成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關(guān)系。

　　記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個(gè)同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多，那位同學(xué)還是沒有來，我頓時(shí)火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會(huì)就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他說。

　　可是我們兩畢竟是同學(xué)啊，我終于有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的'問道——

　　“你那天為什么沒有來？”

　　“我那天是要來的，可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了，本想打電話說一聲，可你家一直沒人接�！�

　　“哦？那你為什么事后不告訴我��？”

　　“我是要跟你解釋的，可你一見我扭頭就走，我哪里有機(jī)會(huì)啊……”

　　看來我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白��！

　　哎，是啊，正是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的溝通太少，才導(dǎo)致了這個(gè)誤會(huì)的發(fā)生。

　　看來溝通是多么重要啊，我想只要和同學(xué)之間多一些溝通，這些誤會(huì)、隔閡就一定會(huì)消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道啊！

　　溝通是生活中絕對(duì)不可以卻少的一部分�。。�！

溝通的作文7

　　“咳咳，手——”他拿起圓規(guī)，對(duì)準(zhǔn)了我的手，準(zhǔn)備扎我。“小唐同學(xué)，我們就只能這么溝通嗎？”“當(dāng)然，因?yàn)槠渌�方法都不奏效�！蔽覔u了搖頭，將手縮到那條隱形的“三八線”之內(nèi)。

　　我對(duì)于課桌的“領(lǐng)土”并沒有什么概念，原來的那個(gè)同桌也同樣不重視這個(gè)問題，我們一般就是我將手臂伸到你那邊，你將手臂伸到我這邊。

　　但在一次調(diào)位置時(shí)，我被調(diào)給這個(gè)小唐同學(xué)做同桌。外表看來，他貌似很隨和，但其實(shí)內(nèi)心十分古板，每個(gè)與他坐的人都要小心地保持著中間的那條線。

　　當(dāng)然，他從來不將線畫在桌上，只藏在他的心里。我自然也十分不習(xí)慣，時(shí)常超過那若有若無的線。

　　起初，他還十分耐心，叫我將手放回去。后來，他漸漸不耐煩，就開始用筆用圓規(guī)恫嚇我。開始十分奏效，但后來我對(duì)此漸漸不滿，時(shí)不時(shí)將手放過去。他自然也就十分不舒服，為此，我們的關(guān)系降到了冰點(diǎn)。

　　一天早晨，我來到學(xué)校，以往十分干凈的'桌子上多了一張字條，字條內(nèi)容如下：

　　葉謹(jǐn)涵：

　　或許我這種處理方式太過偏激，我誠摯地向你道歉，但是以后你注意點(diǎn)好嗎？不要老超線，我會(huì)耐心提醒你的。

　　你的同桌

　　看了這張字條，這幾天的心結(jié)也就解開了，或許解決問題最好的方式還是溝通吧。我馬上開始寫起了我的字條。

　　小唐同學(xué)：

　　我不該老是超線，我也要向你道歉，以后，我會(huì)注意的，你要耐心點(diǎn)哦！

　　你的同桌

　　過了幾分鐘，小唐同學(xué)來了，他看了看字條。我對(duì)他一笑，他也還給了我一個(gè)笑容，我們心中多了一份同桌的默契。

　　從這以后，我很少越線，我們也成了好朋友�？臻e的時(shí)候，我們常聊著自己的興趣，愛好，個(gè)人情況……

　　溝通確實(shí)很重要，只有溝通才能了解對(duì)方，也只有溝通，才能少一些矛盾。

溝通的作文8

　　人與人之間需要交流，需要溝通，更需要對(duì)話。我們需要敞開心扉地跟別人對(duì)話、溝通，有效的對(duì)話和溝通可以使人心胸寬廣，使人心曠神怡。

　　我學(xué)過一篇文章，上面寫道：鯨魚和黃金花每天都需要與伙伴們進(jìn)行密切溝通和對(duì)話，若一段時(shí)間不溝通對(duì)話，鯨魚會(huì)患上地多心理疾病，并在幾年后死去;而黃金花則過一段時(shí)間就會(huì)死去。動(dòng)物和植物都需要溝通對(duì)話，更何況是人類呢?并且，人類不與他人進(jìn)行溝通對(duì)話，也會(huì)患上心理疾病，而這些心理上的疾病看醫(yī)生、吃藥是治不好的，只有善于和他人進(jìn)行溝通對(duì)話，有效的和他人進(jìn)行溝通對(duì)話，心理上的疾病才會(huì)得到有效的治愈。從中可見，人類的'生活中少不了和他人的溝通對(duì)話，善于與他人溝通對(duì)話，并且有效的溝通是很重要的。

　　記得有一年，我和我的一個(gè)朋友吵架，吵得氣勢洶洶。事后，雖說我們兩個(gè)人都十分后悔，可誰也不主動(dòng)張口道歉。后來，媽媽對(duì)我說要善于與她溝通對(duì)話，岧果一直僵持著關(guān)系，我很有可能會(huì)失去一個(gè)朋友。所以，我就試著對(duì)她溝通，經(jīng)常找她下來進(jìn)行對(duì)話，過了一段時(shí)間，我們又和好如初了。

　　所以說，與他人的溝通對(duì)話是很重要的，溝通既拉近了人與人之間的關(guān)系，也讓人們不那么孤單。就像我，有效的與我的朋友進(jìn)行了溝通與對(duì)話，成功地加固了我們的友誼和友情，也沒有讓我失去一個(gè)朋友。

　　溝通與對(duì)話是十分重要的，所以我們要多多與他人進(jìn)行溝能與對(duì)話!

溝通的作文9

　　隨著年齡的增長，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是吃完飯后那哐啷的關(guān)門聲。為什么會(huì)這樣，我自己也弄不明白，這難道就是老師平時(shí)所說的“代溝”嗎？

　　每天父母拖著一身疲憊的身影回家，倒在沙發(fā)上就能聽見他們的呼嚕聲。在我的記憶里童年與父母嬉戲的身影好像早已定格，成為了永恒的回憶。

　　今天我與父母面對(duì)面的坐下來，準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈的溝通”。媽媽說我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力只知道玩電腦，不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。媽媽啊我不是您所說的這樣啊。我現(xiàn)在懂事了，知道學(xué)習(xí)了，可您們一點(diǎn)也不給我自由的空間，總以為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉眼淚始終長不大的小孩子。

　　看著窗外展翅飛翔的小鳥我是多么希望自己是他們中的一員啊，口渴了就喝奔流的`溪水，餓了就吃山邊的野果，飛在空中有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光，您總說我學(xué)習(xí)沒有盡頭，還有每次聽到這樣的話，我都會(huì)一個(gè)人躲在家里。偷偷的傷心，流淚，我在努力只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，我在擔(dān)憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上。我只是不想讓你們替我傷心。

　　雖然現(xiàn)在我們離你嗎制定的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)證明給你看�！昂⒆幽阌羞@樣的行動(dòng)，媽媽很開心，之前是我們錯(cuò)怪你了。原來你一直在努力，是我們沒有注意到，忽略了你的感受”。

　　打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)溝通的感覺那么好，那么美妙！花變紅了，草變綠了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停�，F(xiàn)在我體會(huì)到了溝通的力量不會(huì)因?yàn)槟挲g的差距而改變，消失。最終要是要有一顆純潔的心。溝通真的比什么都重要，通過溝通，你發(fā)現(xiàn)成長的星空，是如此的絢麗多姿！真是特別的美。

溝通的作文10

　　可憐天下父母心，母親是我最親的人了，可是以前母親很忙，很少有時(shí)間和我好好溝通，在我小的時(shí)候，只記得媽媽經(jīng)常打我，好像從沒和我好好溝通過。

　　我的童年好像并不快樂，但是，自從媽媽不上班以后，媽媽很少會(huì)打我了，本以為媽媽什么事都會(huì)拿我當(dāng)出氣筒，可是媽媽的脾氣變好了，可是身體卻不怎么樣，有時(shí)還硬著要去工作。我犯了錯(cuò)誤，媽媽總是一忍再忍，除非忍無可忍才會(huì)罵我或者打我�？墒俏业钠�氣變壞了，變得暴躁無比，變得一發(fā)不可收拾了。我總愛和嘮叨的媽媽吵架，嘴上雖說要孝順?gòu)寢�，卻總是惹她生氣，媽媽卻對(duì)我很好。

　　那天，老師讓學(xué)生給家長寫幾句話，我只寫了一句，而且也只是應(yīng)付一下老師的，并沒有真情實(shí)感。家長會(huì)以后，老師讓家長給孩子寫一段話，媽媽回來以后，沒有和我說，我并不知道。早上，我出去了一下，回來時(shí)之間媽媽拿著我的語文書，也不知干什么。我也就沒多想，背著書包上學(xué)去了。

　　路上，我聽同學(xué)們說了，心里很是不開心，好歹我也給你寫了吧，應(yīng)付一下，讓我開心一下也可以啊。我越想越生氣。

　　到了學(xué)校，打開語文書在書中找到了一張紙，是媽媽給我的留言，我十分感動(dòng)，甚至感到喜出望外，打開看看，不禁流下一滴眼淚。我誤解了媽媽，世界上對(duì)我最好的的`確是我的媽媽。

　　從此以后我再也不惹媽媽生氣了！希望你們也一樣！

溝通的作文11

　　溝通是什么？它是國與國之間交往的橋梁。溝通是什么？它是人與人之間情感的紐帶。溝通是什么？它是和諧社會(huì)的一面鏡子。

　　70年代，美國總統(tǒng)尼克松訪華，準(zhǔn)備與中國建交。他走下飛機(jī)后，與中國派出的代表周恩來總理主動(dòng)握手。這一握，聯(lián)絡(luò)了中美之間的友誼；這一握，打破了50年代朝鮮戰(zhàn)爭以來中美兩國的政治僵局；這一握，更讓美國找到了一個(gè)巨大的中國市場；這一握，中國也重返聯(lián)合國，恢復(fù)了自己的國際地位。

　　正是由于溝通，這座國與國之間交往的橋梁，才使中美兩國由敵人變成了朋友；由對(duì)抗變成了和諧；由歧視變成了重視！

　　一次中國的商人去印度做生意，印度人好客地把他請到了家中，讓他在這吃中午飯。這個(gè)商人同意了。印度人的習(xí)俗是吃“手抓飯”。做飯的`過程讓中國的商人很苦惱，他只是吃了幾小口就不吃了。印度人以為他不尊重自己就沒有與他做生意，結(jié)果中國商人就失敗地回國了。

　　正是由于沒有溝通，這次生意才沒有做成。正是由于缺少溝通，印度人才認(rèn)為中國商人不尊重他。正是由于缺少溝通，中印兩國商人才失去一次很好的商機(jī)。

　　一次偶然間，我看到《新文化報(bào)》報(bào)道：從明年2月21日起，將設(shè)局長接待日。這個(gè)日子有利于領(lǐng)導(dǎo)與老百姓的溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)者們更加了解民生與民情，更好地制定方針來造福老百姓！

　　溝通大到國與國之間的聯(lián)系；小到商人與商人之間的生意；還有就是領(lǐng)導(dǎo)者更好的為老百姓排憂解難！

　　溝通是人與人之間不可缺少的程序；溝通是國與國之間不可缺少的聯(lián)系；溝通更是一種將來在社會(huì)上立足，需要掌握的必不可少的一部分社會(huì)知識(shí)！

溝通的作文12

　　溝通在生活在是不可缺少的。在工作中，需要你和領(lǐng)導(dǎo)溝通;在學(xué)校中，需要你和老師、同學(xué)交流;在社會(huì)中，需要你和社會(huì)上的人員交流。不過在交流時(shí)要注意心思縝密、三思而后行。溝通表面看起來比較簡單，做起來卻另有一番難處。

　　譬如，有時(shí)溝通它無須冗繁拖沓的語言，只要你有伸出雙手，敞開你的心扉，讓別人了解你、信任你，從面別人才會(huì)擁抱你的熱情。有時(shí)溝通也許只要你一個(gè)眼神，一個(gè)手勢就足以讓別人感到一顆赤誠的心。

　　不過，有時(shí)候個(gè)性的.差異，會(huì)使你感到彼此的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，交流的語言使你格格不入。面對(duì)這些問題舊地，就坐以待斃嗎?如果這樣，被動(dòng)的等待，只會(huì)使自己堅(jiān)守自己堡壘，只要有主動(dòng)的溝通與交流才能得到真正的友誼，才會(huì)有動(dòng)情的話語，更堅(jiān)定的眼神，理真摯的友誼。其實(shí)，溝通并非你所想的那么難，只要你把溝通當(dāng)作與朋友聊天，談話，就可以了。面對(duì)老師、領(lǐng)導(dǎo)把自己所想的所做的適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來，擅于表達(dá)自己的想法和看法。

　　溝通會(huì)讓你多一份友誼，溝通會(huì)讓多一份信任，溝通會(huì)讓你化干戈為玉帛。因?yàn)闇贤ㄊ侨伺c人的交流，心與心的對(duì)話在。只要擅于表達(dá)那么溝通就變得那么簡單。不管再難，只要記住“上無難事，只怕有心人”。那么再難也會(huì)變得簡單。

　　我們要擅于溝通�，F(xiàn)在雖說你的表達(dá)能力不好，那么就從現(xiàn)在開始磨練自己，抓信每一個(gè)機(jī)會(huì)，表現(xiàn)自己。

溝通的作文13

　　溝通，恰似一座堅(jiān)固的橋梁，是連接起人與人之間心靈互通的唯一途徑。

　　兩個(gè)人，學(xué)霸甲和學(xué)渣乙。甲的父母追求完美，只求最好。當(dāng)他離滿分只差幾步，迎來的卻是一個(gè)烙印似的巴掌，令人感到不解。乙的遭遇卻截然不同，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就得到了表揚(yáng)，退步了，依舊冷臉相待。

　　唯一的共同點(diǎn)就是積滿了壓力，卻不能更改自己的遭遇，機(jī)械似的準(zhǔn)確，退步就完蛋，進(jìn)步就表揚(yáng)。完全傳統(tǒng)的教育方式，盡管家長心里也有想法，也應(yīng)該認(rèn)清自己的'做法，為今后的事情買單。

　　家長和孩子之間，需要溝通，互相傾訴，從而選出合適的教育方式。有人卻想自己已經(jīng)錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，就要讓孩子彌補(bǔ)，做到最好，才不會(huì)功虧一簣。孩子不是機(jī)器，也有自己的思想，一味順從反而會(huì)隨波逐流，應(yīng)了這一觀點(diǎn)。

　　不要以一個(gè)人的成績來判定一個(gè)人的好壞，成績不是所有，作出“好成績就是好孩子！”的武斷，真的讓人很不解。從小每個(gè)人都有一個(gè)敵人，叫做“別人家的孩子”，父母永遠(yuǎn)把自己的孩子與別人家的孩子相對(duì)比，沒有正視自己的孩子的閃光點(diǎn)。

　　我覺得無論好壞，都不應(yīng)該動(dòng)粗，而是心平氣和地進(jìn)行交流溝通，認(rèn)真地跟孩子講道理，并適當(dāng)給予肯定，盡管真的不好，也應(yīng)該耐心教導(dǎo)。

　　有時(shí)候，缺乏溝通，輕指一彈，僅剩的一層隔膜就破了。所以，溝通很重要！

溝通的作文14

　　溝通，對(duì)于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離，使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經(jīng)說過：“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的話語，同情的流露和純真的贊美。”

　　的確，在這個(gè)世界上有著一些遭遇不幸的人們，但因?yàn)樗麄冇兄�關(guān)心愛護(hù)他們的人與他們交流溝通，從而使他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，最終成就了一番不小的'事業(yè)。

　　海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時(shí)候，由于一場高燒使她失聰失明，再也看不到，聽不到，說不出話。從此她的世界就非常的黑暗，每天也都生活在無聲的世界里�；蛟S因?yàn)閮?nèi)心的極度恐懼，她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩：隨便用手抓飯吃，踢東西，尖叫并常常大發(fā)脾氣，不許任何人靠近她。她的父母很擔(dān)心，便在她六歲的時(shí)候找來了沙莉文做她的啟蒙老師。沙莉文老師很有耐心，她教海倫手語。有一次，她帶著海倫出去玩，來到一條小溪旁，莎利文讓海倫觸碰到水，然后在她手上拼寫水，讓她學(xué)會(huì)了用觸覺與他人溝通。快到圣誕節(jié)的時(shí)候，海倫很開心，猜別人會(huì)送什么禮物給她，莎利文就陪她一起猜，并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地，她開始與他人溝通。這以后她對(duì)世界有了改觀，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，寫出了《假如給我三天光明》。

　　海倫·凱勒是不幸的，也是幸運(yùn)的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的老師，她的生活將是另一番景象。相反，她學(xué)會(huì)了溝通，使自己的心胸變得開闊，最終成就了事業(yè)，也使自己變得快樂。

　　溝通可使人心變得溫暖，使人走向成功。

溝通的作文15

　　父母是另一個(gè)時(shí)代的代表人，而現(xiàn)在我們80到90后問題讓自己的眼睛朝著一個(gè)新的方向看，有新的想法，當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V我們的時(shí)候，反而沒有得到母親的支持，卻被自己的父母的一句話貶得一文不值，讓你傷透了心，為什么當(dāng)今的父母為我們付出了這么這么的多，卻得到這樣的結(jié)果，那是因?yàn)槲覀兊乃枷朐谧兓�，而父母的思想永遠(yuǎn)是自己的傳統(tǒng)思想。當(dāng)兩個(gè)不同的時(shí)代的人在一件事情上，總有自己不同的見解，而父母只是希望你能夠讓自己有一個(gè)好的發(fā)展方向，而你喜歡自己的事情，為了自己的所喜歡的東西而為喜歡的`東西努力，不會(huì)聽從父母的任何一句話，或許有的時(shí)候你沒有做過的事情，你的父母總是懷疑是你做得，你找不到自己的說法，這樣我們學(xué)會(huì)了反抗父母。讓我們的覺得與父母門交流就是天方夜談的一件事情。

　　今天這段話是內(nèi)心的真實(shí)感受，有的時(shí)候我也會(huì)反抗父母，有的時(shí)候我也會(huì)哭，是因?yàn)樽约旱母改�，尤其是自己的母親多去了解自己，可是越是這樣，你的父母總是像一個(gè)說不完話的人，用傷透你的心一句句來讓你感到生命的窒息，喘不過氣來。不想和我的母親說話，不想讓她知道自己內(nèi)心真實(shí)的想法�？墒墙裉煳液退�靜下來心和她談?wù)剷r(shí)，我才明白她所做一切是為了我好，這是這種好讓我感到一種很重很重的壓力，讓我的心累了。可是想一想這個(gè)世界上人許多的父母不是苦口佛心為了你做了一切，為了你不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，她們都做了，他們從來沒有想去想一想你心中的想法，不去問你愿意或不愿意去做，有的時(shí)候，得出的結(jié)果就是，在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一切的時(shí)候一切都晚了。不盡讓自己付出了代價(jià)，也讓父母的心血像白水一樣倒掉一樣，一會(huì)兒是干了，白費(fèi)了。