學(xué)滑板作文【精華】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)滑板作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)滑板作文1

　　星期天，爸爸給我買(mǎi)了我盼望已久的滑板。

　　滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個(gè)能扭動(dòng)的軸連接，加上一個(gè)一滾動(dòng)就會(huì)發(fā)亮的輪子，漂亮極了。

　　接過(guò)爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來(lái)了個(gè)人仰馬翻。我站起來(lái)，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動(dòng)。滑板向前慢慢滑行，可是沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又歪倒在一旁。

　　爸爸看到我著急地樣子，笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，屋內(nèi)地方太小，咱們下樓去學(xué)吧。”我高興地直點(diǎn)頭。一開(kāi)始，我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要用心記住動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢來(lái)，一定能行的。”

　　我牢牢記住爸爸交給我的動(dòng)作要領(lǐng)：第一步，認(rèn)方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤(pán)，掌握“汽車(chē)“的方向；滑板的后半部分就像”油門(mén)”，為“汽車(chē)”提供前進(jìn)的動(dòng)力，只要后面一扭一扭就能向前滑動(dòng)。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來(lái)，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動(dòng)作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的.右腳快速扭動(dòng)，滑板就能滑起來(lái)了。對(duì)了，到了需要轉(zhuǎn)彎時(shí)，一定要用前板上的腳控制好方向。

　　按照爸爸教給我的要領(lǐng)，我試了好多次，慢慢地來(lái)回扭動(dòng)。滑板還真像聽(tīng)話(huà)似地能跑起來(lái)了呢。

　　通過(guò)學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功的。

學(xué)滑板作文2

　　暑假來(lái)了！媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，希望我可以鍛煉身體。

　　瞧！滑板的底部是藍(lán)粉相間，上面有一行英語(yǔ)字母，兩組白色的輪子，翻個(gè)面兒，正面是黑色的，但是在陽(yáng)光的照射下顯得亮晶晶的，就像鋪了一層亮粉，讓我愛(ài)不釋手。

　　我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個(gè)趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門(mén)，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場(chǎng)“災(zāi)難”。

　　有了之前的教訓(xùn)，這次，我不敢馬虎，而是來(lái)到廣場(chǎng)，打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開(kāi)始滑動(dòng)，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒(méi)辦法，我只有“金雞獨(dú)立”，直到滑板慢慢停下來(lái)。

　　媽媽忍不住跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來(lái)再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡。”我按照媽媽的`指導(dǎo)，果然成功了。“我學(xué)會(huì)滑板了！我學(xué)會(huì)滑板了！”我興奮的大喊起來(lái)！媽媽說(shuō)：“這不是學(xué)會(huì)，只算可以滑了，滑板的玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開(kāi)，有一種飛翔的感覺(jué)。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺(jué)，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂(lè)的事情。

　　晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……

學(xué)滑板作文3

　　現(xiàn)在的孩子都喜歡的是什么運(yùn)動(dòng)，要我說(shuō)當(dāng)然是滑板啦。

　　大街上，廣場(chǎng)上，草地上，都能看到一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板，他們嘻耍著，歡鬧著，像一個(gè)個(gè)雜技大師，時(shí)而金雞獨(dú)立，時(shí)而原地旋轉(zhuǎn)，跑起來(lái)時(shí)風(fēng)馳電掣。真是帥呆了，我好羨慕。在我的.死纏下，老爸老媽終于同意了，給我買(mǎi)了一雙滑板。

　　我來(lái)到路上練習(xí)上板，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“先把一只腳踩在滑板上，另一只腳在地上一蹬，然后快速把腳放在滑板上，保持身體平衡……”我學(xué)著樣子練起來(lái)，但不像說(shuō)的那樣輕松。一開(kāi)始不到我的腳放在滑上，我就被摔得四腳朝天。我一次一次的練習(xí)又一次一次的倒下，我沒(méi)有氣餒。好多比我小的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我為什么不能哪？

　　正想著，前面滑過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，他們從我身邊疾馳而過(guò)，有的像在笑我，我暗下決心：“有什么了不起。我很快就會(huì)滑的，一定比你們強(qiáng)的，總有一天我要讓你們看看我的高超技藝”。

　　經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于站在滑板上了，現(xiàn)在的我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過(guò)。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子，穿著黑色的披風(fēng)，帶著蝙蝠眼罩，在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，翩翩起舞。好多人投來(lái)羨慕的目光，我心里那個(gè)美啊！真是帥呆了。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學(xué)滑板這件事，讓我感受了無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持，就一定能成功！

學(xué)滑板作文4

　　今天媽媽帶我去公園學(xué)滑板。我來(lái)到公園一看，發(fā)現(xiàn)那里有比我大的大哥哥還有比我小的小弟弟。他們都滑的很好，于是我暗暗下決心，我一定要學(xué)的'比他們更好。

　　媽媽開(kāi)始示范滑板是怎么滑的，只見(jiàn)媽媽左腳在滑板上，右腳輕輕一蹬，隨后媽媽把右腳也放在滑板上，人就向前滑去了。一會(huì)功夫公園就被她繞了一圈，接下來(lái)，媽媽開(kāi)始教我了，先讓我一只腳蹬上滑板，可還，我還沒(méi)站穩(wěn)就跌下來(lái)了，媽媽又換了一種方法，手把手教我，這次我站穩(wěn)了，媽媽讓我用腳用力一蹬，突然，媽媽的手離開(kāi)了我，我又再次跌了下來(lái)，因?yàn)閶寢屗墒痔�快，又失敗了。于是我去�?qǐng)教別的大哥哥，讓他們告訴我滑板的秘訣，但是大哥哥說(shuō)學(xué)滑板沒(méi)什么捷徑，只有你慢慢聯(lián)系，你肯定能找到訣竅，這給了我很大的信心。于是我又開(kāi)始滑了，但是滑板像一個(gè)頑皮的小孩子，我讓他前進(jìn)他卻停下來(lái)，我想后退，他卻想把我甩出去，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，終于我讓滑板暫時(shí)穩(wěn)定了下來(lái)，這時(shí)我只能滑出一米左右。

　　這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟吡恕ｋm然練了一個(gè)晚上也沒(méi)有成功，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，這還不是成功嗎？相信我，再練一個(gè)晚上我就能學(xué)會(huì)的。

學(xué)滑板作文5

　　去年兒童節(jié)，同學(xué)與我一起去玄武湖玩。

　　到了之后我發(fā)現(xiàn)他還帶了一個(gè)滑板，看到滑板，我心里不禁癢癢的，見(jiàn)他在路上“飄來(lái)飄去”好是羨慕，我也好想學(xué)啊，他說(shuō)今天負(fù)責(zé)把我教會(huì)呢！

　　剛開(kāi)始，他給我做演示，只見(jiàn)他先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來(lái)后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)。

　　看了之后我以為多簡(jiǎn)單呢，一下子就模仿他的動(dòng)作做了起來(lái)，沒(méi)想到，還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，滑板就像戲弄我似的一下溜出老遠(yuǎn)，害得我摔了個(gè)四腳朝天，他安慰我說(shuō)，每個(gè)人第一次都會(huì)摔，不摔是學(xué)不會(huì)的(每一次摔跤都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。

　　我吸取教訓(xùn)，因?yàn)樯弦淮巫竽_踩得位置太偏把板子踩翹了起來(lái)，所以摔跤了。這次呢，踩是踩準(zhǔn)了可它怎么也不像前前進(jìn)，他跟我說(shuō)后腳要使勁抖，它才向前。

　　我又試了試，又遇到一個(gè)問(wèn)題，平衡不易掌握，剛滑出了幾米高興地要死，又因平衡不穩(wěn)摔了一跤。唉這滑板可真難學(xué)啊，本打算放棄的，可又在同學(xué)的.鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)，我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子一樣，往前邁進(jìn)一點(diǎn)都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅。

　　不知不覺(jué)，我在自如地往前滑著。直到同學(xué)在一邊鼓起掌來(lái)，我才知道我已經(jīng)會(huì)滑了！我的心里跟開(kāi)了朵花似的。這時(shí)，我才明白，世界上沒(méi)有辦不到的。只要我堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功的。

　　這是我快樂(lè)的一天、收獲的一天！

學(xué)滑板作文6

　　學(xué)滑板今天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一只兩個(gè)輪子的滑板，我一看，心就癢癢的，下定決心一定要學(xué)會(huì)。可我仔細(xì)一看，兩只輪子并不是固定的'，而是歪來(lái)歪去的，難度好大。我心中不由地緊張起來(lái)。我先支撐著爸爸的手開(kāi)始滑了起來(lái)，可還沒(méi)站穩(wěn)，滑板就從我下面不知情地溜走了，幸好我緊緊地握住了爸爸的手，要不然就四腳朝天了。再試一次——沒(méi)有立起來(lái)（失敗）又滑了一次，稍稍站了起來(lái)，滑了只有一米左右的路程，滑板便開(kāi)始歪歪斜斜，怎么也弄不平。

　　這時(shí)，爸爸便把緊握的手放開(kāi)了。果然不出我所料，滑板便失控了，眼看就要撞到一棵樹(shù)了，我連忙從滑板上跳了下來(lái)。無(wú)數(shù)次的嘗試都失敗了，我漸漸失去了原本的信心，我對(duì)自己說(shuō)：“如果再來(lái)一次，還是失敗的話(huà)，就算了，不學(xué)了！”我開(kāi)始放開(kāi)爸爸的手。似乎，老天要助我一臂之力似的，我便覺(jué)得滑板就像被魔法師使了魔法似的，滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學(xué)了一個(gè)多小時(shí)，汗流在了臉上、手上、身子上……，但我不再想放棄。終于，我已經(jīng)能在滑板上熟悉操作了。 是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。面對(duì)一件事都要有堅(jiān)持、有恒心、不放棄，就一定能成功！

學(xué)滑板作文7

　　學(xué)滑滑板車(chē)新年快到了，媽媽送給我一個(gè)嶄新的滑板車(chē)，十分漂亮。我別提有多高興了。

　　你瞧，它有著黃橙橙的身子，四個(gè)小紅輪轉(zhuǎn)起來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)響，可美了！我想著那些哥哥姐姐滑滑板車(chē)酷酷你樣子就有點(diǎn)迫不及待。想著就一只腳踩了上去，可重心沒(méi)踩穩(wěn)，滑板車(chē)便搖晃了起來(lái)，我趕緊把腳放了下來(lái)，想原來(lái)沒(méi)這么容易。第二次，我扶著車(chē)往前滑，因?yàn)樘�慌張，滑板�?chē)搖搖晃晃很不平穩(wěn)，只聽(tīng)叭一聲，我整個(gè)人倒在車(chē)上，而滑板車(chē)也摔了個(gè)底朝天。我大大闖了口氣，直冒冷汗，我快要放棄了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別放棄，我扶你”，可因?yàn)閶寢屄�我太快，滑板�?chē)又滋溜一聲被我彈了出去，飛出好遠(yuǎn)，而我呢，要不是我媽扶著，我估計(jì)早就四腳朝天摔在地上了。

　　不過(guò)，每一次摔倒媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我，給我勇氣。日子一天天過(guò)去，隨著我不斷努力，我現(xiàn)在已經(jīng)滑得十分自如了，你看我張開(kāi)雙臂，一腳先踩上滑板車(chē)，另一只腳用力一蹬，然后輕輕放到滑板車(chē)上面，整個(gè)身體就像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，我自豪無(wú)比。

　　我終于學(xué)會(huì)玩滑板車(chē)了，我真高興！

學(xué)滑板作文8

　　前段時(shí)間，媽媽帶我去人民廣場(chǎng)，到了人民廣場(chǎng)，那里人山人海，我看見(jiàn)有許多小朋友在滑滑板，他們有的在轉(zhuǎn)圈，有的在直沖，個(gè)個(gè)都自由自在的滑著，神氣極了。我很羨慕，就叫媽媽也給我 買(mǎi)一個(gè)。來(lái)到買(mǎi)滑板的`地方，那里的滑板各式各樣，我最后選了一個(gè)叫“浪尖”的滑板，它的身體是大紅色的，上面踩腳的地方有很多刺，上面還有一個(gè)小男孩，好像在邀請(qǐng)我也來(lái)一起滑滑板。

　　學(xué)滑板嘍！剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候是一位教練教我的，教練教我首先前面一只腳放在滑板上平衡住，接著后面的腳向后推幾步，最后平穩(wěn)的站上滑板。我按照教練說(shuō)的做了起來(lái)，可是聽(tīng)起來(lái)容易，做起 來(lái)難，我摔了一跤。教練對(duì)我說(shuō)：“心不能太急，要慢慢來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬緊呀又開(kāi)始滑了起來(lái)，可是我重心穩(wěn)定不起來(lái)，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，結(jié)果又摔了一跤。我灰心喪氣的想：“肯定滑不 好了。”這時(shí)教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“要有耐心的做每一件事才會(huì)成功。”通過(guò)教練的鼓勵(lì)，我又恢復(fù)信心的重新開(kāi)始滑了起來(lái)，反反復(fù)復(fù)，一次又一次，終于讓我學(xué)會(huì)了！

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能半途而廢。

學(xué)滑板作文9

　　放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)最近流行的健身器材-------滑板車(chē)。我非常喜愛(ài)它。

　　我開(kāi)始學(xué)滑滑板車(chē)了。因?yàn)槲也粫?huì)滑，又怕摔，所以我先在家里扶著床沿、墻壁慢慢學(xué)著滑。媽媽對(duì)我說(shuō)，家里地方太小，不適合滑滑板車(chē)，她讓我去花園里的廣場(chǎng)上去練。到了廣場(chǎng)，我一只腳先踩上去滑一下，另一只腳緊跟著踩上去，可是剛上去就摔了下來(lái)。我又試了幾次還是不行。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不滑了。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)。你仔細(xì)觀察別的小朋友是怎樣滑的'，再想想你哪些地方做的不對(duì)。”于是我又滑了一次，我發(fā)現(xiàn)我的左腳離滑板車(chē)太近了，上滑板車(chē)時(shí)身體容易向前傾，不易保持平衡。我改正了我的滑板姿勢(shì)，接著又滑了一次，果然有進(jìn)步，我能平穩(wěn)地站在滑板車(chē)上，順利地向前滑了！

　　我高興極了，我終于學(xué)會(huì)滑滑板車(chē)了。同時(shí)我也明白一個(gè)道理：干什么事情，都要大膽去嘗試，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正，再加上勤奮的練習(xí)，就一定能不斷進(jìn)步，并最終獲得成功。

學(xué)滑板作文10

　　我的體育愛(ài)好，來(lái)自于我的父親，（我的父親喜歡NBA、喜歡歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽）小學(xué)二年級(jí)的我，在父親的熏陶和耳濡目染之下，打籃球、跑步、游泳、滑滑板，都是我的愛(ài)好。其中滑滑板是我最大的愛(ài)好。為了滿(mǎn)足我的愛(ài)好，雖然我的父母都是老師，經(jīng)濟(jì)并不寬裕。但是，他們?yōu)槲业幕�板“事業(yè)”毫不吝惜，為我買(mǎi)了在同學(xué)們看來(lái)是最好的滑板。

　　剛買(mǎi)回來(lái)的'時(shí)候我根本不會(huì)，我纏著父親教我，他拖著胖胖的身體給我示范。可是，我還是嫌棄他太胖了，不能像其他同學(xué)的父親那樣滑得流暢。所以我想到了讓同學(xué)扶著我，然后再扶墻滑。

　　當(dāng)我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，還暗自驕傲的時(shí)候，扶著墻滑滑板的我。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，什么也不清楚了。眼前金星亂冒，腿腳好疼。原來(lái)我摔了一個(gè)大跟頭。我“哇”的大哭起來(lái)，想做英雄的“夢(mèng)”破碎了。

　　我鬧著不想滑了。可就在這個(gè)時(shí)候，爸爸輕輕拍著我的頭，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡是開(kāi)頭難啊！”我一聽(tīng)，想想也是，“嗖”的一下站了起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)找人來(lái)教我。我找了我的好朋友，剛開(kāi)始他兩手扶我，慢慢的用一只手，然后就不扶我了。奇怪，我居然學(xué)會(huì)了滑滑板。從中我明白了一個(gè)道理，就是：人要有恒心，不能半途而廢。

學(xué)滑板作文11

　　今天媽媽和我一起去買(mǎi)滑板，我不知道媽媽為什么非要給我買(mǎi)滑板，可能是我身邊的小伙伴都會(huì)的原因吧。

　　我們買(mǎi)下了滑板，可是我一點(diǎn)不想滑。一路上我悶悶不樂(lè)地走。到了樓下，媽媽說(shuō);“妮妮，我們?cè)跇窍峦嬉粫?huì)滑板，行不行呀!”我說(shuō)：“好的，只玩一小會(huì)兒。”媽媽答應(yīng)了。我一想到玩滑板，就氣不打一出來(lái)，因?yàn)槲遗滤さ埂�媽媽說(shuō)：“來(lái)，我們開(kāi)始吧：”我不太情愿的`說(shuō);“好吧。”

　　我左腳在前面，右腳在后面。媽媽捉著我，可我很害怕，害怕媽媽一不捉自己就摔了下去。我膽戰(zhàn)心驚的，“唉，這個(gè)恐怖的訓(xùn)練什么時(shí)候才能結(jié)束?”我正想著，突然媽媽在后面喊著;“妮妮，你真棒!”我一看，媽媽沒(méi)有捉我，我太開(kāi)心了。正想向媽媽打手勢(shì)，“咣”的一聲我摔倒在地上。疼得我呲牙裂嘴。媽媽心疼地說(shuō)：“妮妮，以后要小心點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，摔摔就長(zhǎng)大了，接著練。來(lái)，媽媽告訴你為什么非要給你買(mǎi)滑板好嗎?我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我;“一是鍛煉你的平衡力，二是鍛煉你的膽小。”我慌然大悟，媽媽真是心細(xì)、體貼，為了女兒什么都舍得。摔一下怕什么，我不能讓媽媽失望，我站起來(lái)繼續(xù)滑。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)滑的像小飛人一樣快了，哈哈，還能滑出個(gè)花樣呢!我再也不膽小了!

學(xué)滑板作文12

　　雙休日的一天晚上，我和同學(xué)胡啟軒、李瑋一相約到小區(qū)里玩。

　　我看見(jiàn)他們都拿了滑板在玩。只見(jiàn)胡啟軒踩著滑板飛快地向前滑去，像一只小兔在奔跑。我看了很新奇，就向李瑋一借了一條滑板。我右腳先上，再上左腳，媽媽扶著我慢悠悠地滑了起來(lái)，滑板速度很慢，像一只小烏龜在走路。忽然，我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。結(jié)果“啪”的一聲滑板被凹凸不平的石頭絆倒了，我急忙扶起滑板，把它放正，又滑了起來(lái)。滑著滑著，我變得熟練起來(lái)了，雙腳可以靈活的掌握方向和快速的`左右搖動(dòng)了。我想：“我馬上就學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)了！”想到這，我已經(jīng)滑到了終點(diǎn)。大家都在為我的進(jìn)步感到高興。但這時(shí)的我有些疲倦了，就休息了一會(huì)兒。休息好了我又開(kāi)始練了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己可以沖過(guò)石子路了，那一刻我好像激動(dòng)地要跳起來(lái)了呢！

　　此時(shí)夜晚靜悄悄地來(lái)了，大家都回各自的家了。

　　第二天媽媽給我買(mǎi)了滑板。從那天起我一有時(shí)間就在練，過(guò)了一個(gè)星期我終于完全學(xué)會(huì)了！

　　我覺(jué)得做什么事情都要認(rèn)真、努力，就可以成功。

學(xué)滑板作文13

　　我是一愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。每當(dāng)看見(jiàn)別人滑滑板時(shí)，我都會(huì)投去羨慕的眼光。

　　暑假里，媽媽看出了我的心思，給我買(mǎi)了一個(gè)。我看著那嶄新的滑板，興奮極了！于是就迫不及待地拿起它跑到胡同里，我先扶著墻練習(xí)，沒(méi)想到只搖了兩下，滑板往外一斜，我摔了一跤，膝蓋也掛了彩，不能繼續(xù)練習(xí)了，只好休息一天。

　　到了第二天，一大清早，我就起床，又拿起滑板來(lái)到胡同里。胡同里靜極了，我心想：“我今天一定要學(xué)會(huì)滑滑板。”我像過(guò)電影一樣先把別人的.動(dòng)作要領(lǐng)回想了一下，然后深深吸了一口氣，就把左腳放在滑板前半部分，稍微向前一送，順勢(shì)右腳也踩了上去，我雙手扶墻，右腳不停搖晃，滑板就向前行進(jìn)，可是剛滑一會(huì)兒，我就被滑板撂下了，但是我會(huì)重新踩上去，和滑板一起玩耍。就這樣，我堅(jiān)持滑了半個(gè)小時(shí)，自己覺(jué)得技術(shù)也夠熟練了，就開(kāi)始嘗試慢慢放手，誰(shuí)知道工夫不到家，滑板失去平衡一傾斜，我趕緊跳了下去，那一刻，我的心都要跳出來(lái)了，但是我并不灰心，一次、兩次、三次……我堅(jiān)信：“堅(jiān)持就是勝利！”兩個(gè)小時(shí)就這樣在不知不覺(jué)中度過(guò)，經(jīng)歷了一次又一次摔倒之后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，這時(shí)我已面目全非，臉上、胳膊上、腿上全是灰土和汗水畫(huà)出的樹(shù)枝，可我一點(diǎn)也不在乎，反而像吃了蜜糖一樣。

　　第一次學(xué)滑板雖然累點(diǎn)，但是我明白了只要堅(jiān)持就可以邁進(jìn)成功的大門(mén)。

學(xué)滑板作文14

　　不知什么時(shí)候，開(kāi)始流行滑滑板了。街上、小區(qū)里、體育館、學(xué)校，到處都有人滑滑板。眼看著好朋友胡雨潔滑著滑板，臉上洋溢著笑容，我也不甘落后，上門(mén)求“秘方”——拜師學(xué)滑板。看別人滑得飛快，如同滑板就是他第二雙腳似的，學(xué)起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。不是重心不穩(wěn)，就是踩滑了，連上也不敢上（怕摔跤）。“沒(méi)關(guān)系，慢慢學(xué)！”胡雨潔又開(kāi)始鼓勵(lì)我了。只要“老師”有信心，就一定能學(xué)會(huì)。半小時(shí)，一小時(shí)，時(shí)間過(guò)得飛快，我不能再在她家學(xué)了，經(jīng)過(guò)這兩小時(shí)，我收獲可不少呢：后腳要踏上就搖擺，前腳要踩穩(wěn)，就像腳底裝有吸盤(pán)一樣……要領(lǐng)記牢了，學(xué)起來(lái)有什么難？沒(méi)多久，胡雨潔的生日到了，我們和其他幾個(gè)同學(xué)去體育館玩，她帶上了滑板，我借來(lái)試了試，我知道滑時(shí)要身體前傾，可前傾太多，一踩滑，掉了下來(lái)。

　　“我就不信邪！”我咬咬牙再試了幾次，滑板沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單，我只得再向“老師”請(qǐng)教了。下午，我們又去了學(xué)校，常晨借我滑滑板，她的滑板輪子很靈活，我滑著滑著，有了很大的進(jìn)步，開(kāi)始愛(ài)上滑板了。過(guò)了幾天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，我滑了幾次就完全學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在，我來(lái)姐姐家也帶上了我的'滑板，姐姐小區(qū)這里的馬路上車(chē)很少，我能在馬路上滑了！

學(xué)滑板作文15

　　學(xué)滑板在漫長(zhǎng)的暑假里，除了做好暑假作業(yè)，閱讀課外書(shū)，幫媽媽做家務(wù)以外，我還學(xué)會(huì)了玩滑板。一天中午，爸爸下班回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就大聲地喊道：“杰杰，快看，爸爸給你買(mǎi)了什么？”我忙跑過(guò)了出去，只見(jiàn)爸爸背著一個(gè)藍(lán)色的背包。接過(guò)背包，打開(kāi)一看，是我夢(mèng)寐以求的滑板。我高興地在爸爸的臉上親了又親。因?yàn)榻衲炅餍型婊�板，看�?jiàn)鄰居亮亮買(mǎi)了一個(gè)，我的心癢癢的，也想要一個(gè)。

　　這不，爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了。我迫不及待地把滑板放在地上，一只腳踩在前面，另一只腳在后面蹬。可是由于蹬得太快，而且身體也沒(méi)有掌握平衡，結(jié)果連人帶車(chē)摔在了地上，把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿，鼓勵(lì)自己，繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒，我能扶著墻，雙腳站在滑板上，慢慢地向前滑了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，讓我不要扶墻，自己試著獨(dú)自向前滑。我松開(kāi)手，誰(shuí)知?jiǎng)偦瑤酌祝�又摔了一跤。我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒爬起，逐漸地掌握了平衡。一個(gè)下午的.練習(xí)后，腿也聽(tīng)使喚了，開(kāi)始很少摔跤了。雖然傷痕累累，但是我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地駕駛滑板，在操場(chǎng)上自由的滑來(lái)滑去，穿梭自如。通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不要怕困難，迎難而上，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

【學(xué)滑板作文】相關(guān)文章：

（精選）學(xué)滑板作文11-10

學(xué)滑板作文10-18

[優(yōu)秀]學(xué)滑板作文10-24

學(xué)滑板作文[優(yōu)選]12-08

(薦)學(xué)滑板作文01-06

學(xué)滑板作文精選【15篇】02-02

[集合]學(xué)滑板作文15篇10-22

學(xué)滑板作文大全[15篇]11-21

（優(yōu)秀）學(xué)滑板作文15篇01-06