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學(xué)滑板作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)滑板作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑板作文1
每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子，就感到十分羨慕。于是，我央求媽媽給我買了一塊滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我一拿到嶄新的滑板，就心癢癢的，恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡單的構(gòu)造，心想應(yīng)該不難學(xué)。可事與愿違，我的腳剛踩上滑板，還沒站穩(wěn)就摔了個“四腳朝天”。爸爸見我這副狼狽不堪的樣子，便建議我扶著墻滑。我便來到了墻邊，再次登上了滑板，這次我可不敢大意了，小心翼翼地扶著墻，保持平衡，雙腳不停的扭動，滑板終于向前邁進(jìn)了幾小步，正當(dāng)我得意洋洋的時，我的腳下好像抹了油似的'，怎么也站不穩(wěn)，身體也左右搖擺起來，“撲通”一聲我再一次摔了下來。爸爸看見了，便對我說：“你在滑滑板時，身體不能向前仰，也不能向后躺，要保持平衡才行！”我聽了爸爸的話，又登上了滑板，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，身體保持平穩(wěn)，雙腳飛快的扭動著，終于，我成功地劃開了一大段。
雖然我還不能像別人那樣自由地滑行，但我相信只要我付出努力，就一定能成功。
學(xué)滑板作文2
我的興趣十分廣泛，從溜冰，到騎車，樣樣都是我的最愛。而在學(xué)習(xí)中，令我記憶猶新的，卻是學(xué)滑板。
那時十分流行滑板，當(dāng)看到朋友自由操控滑板時，我不禁心癢了起來。很快，我也擁有了一個屬于自己的滑板。自信的我總認(rèn)為勝券在握，便依葫蘆畫瓢的像別人一般站了上去，剛一站好因為不知道要扭動腳腕，傻乎乎的站在上面，結(jié)果可想而知-----—只聽“啪”地一聲，我摔倒在地面上。任性的我氣呼呼的撅起小嘴，耍起了小性子﹕哼，不學(xué)了！
就在這時，一個身影在我腦海里掠過，那是米加？那個情景一躍而起：米加為了讓好朋友洗衣服能輕松點，決心制造洗衣機(jī)，尋找零件時困難重重。盡管如此，他也沒有放棄，依然堅持不懈，為了一個目標(biāo)：幫助朋友，他很努力。最終，他靠自己的'堅持換來了成功。
對，就是堅持；進(jìn)入成功的最后一步，就在堅持！同樣有一個目標(biāo)，可不同的方式，所帶來的結(jié)果卻不同，難道自己還不如一只小鼴鼠嗎？想到這兒，我立即振作了起來，跌倒了，就趕快爬起來，因為我知道—成功，不會交給一個軟弱的人。通過努力，我同樣也成功了!
以后的每一次學(xué)習(xí)，不論是興趣學(xué)習(xí)，還是課本學(xué)習(xí)，當(dāng)我想退縮時，總會想起那一次學(xué)滑板的經(jīng)歷，想起那只小鼴鼠米加，從他身上，我懂得：只有做到堅持不懈，成功才會向自己邁進(jìn)一步！
學(xué)滑板作文3
今天，爸爸給我買了一個滑板，他讓我好好練習(xí)。看到滑板，我真是興奮得不得了。要知道，我連做夢都在盼望能有個滑板，像那些大哥哥一樣自由地在廣場“飛翔”。
我趕緊接過滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊！后來在媽媽的幫助下，我終于站了上去，可是滑板卻一動也不動了。這時，媽媽告訴我身體要前后晃動，滑板才會動起來。可我卻上下晃動，滑板還是紋絲不動。我使盡了渾身解數(shù)，終于能讓滑板動一點點了。可我還沒來得及高興，就滑到了一個大坑里，我一下子從又從滑板上掉下來，摔了一跤。學(xué)滑板真難哪！這時候我真想放棄學(xué)滑板了，但在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。我就像一個剛學(xué)走路的孩子一樣，往前邁進(jìn)一點都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的.方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作。
不知不覺，媽媽松開了我的手，而我還在自如地往前滑著。直到媽媽在一邊鼓起掌來，我才知道我已經(jīng)會滑了！這時，我才明白，世界上沒有辦不到的亊。只要我堅持下去，我一定會變成滑板高手的。
學(xué)滑板作文4
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經(jīng)過兩三次地努力，終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠，滑的時候也沒有再吃苦頭。
大約半小時后，感覺越來越好，我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時間的功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時間的推移，爸爸的.速度越來越快，手上的力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時候，爸爸又找來一個技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地，我又有所長進(jìn)。
天色漸漸黑下來，這時的我已經(jīng)敢單獨滑上一小段了，雖然還需要進(jìn)一步練習(xí)，但爸爸說我進(jìn)步很大。
聽著爸爸的夸獎，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會越學(xué)越好的！
學(xué)滑板作文5
放暑假了，我決定要學(xué)習(xí)滑板。
第一天拿到滑板時，我的膽子有點小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個人在我身前，一個人在我身后，一直鼓勵我：“不會摔倒的，有我們保護(hù)你呢！要膽大一些。”有了他們的.保護(hù)，我果然找到了點滑行的感覺。第二天，我的膽子變大了，已經(jīng)能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護(hù)，我真高興啊！到了第三天，我的平衡能力和滑行速度都已經(jīng)有很大的進(jìn)步，外公夸我真棒！在以后的日子里，我就覺得自己已經(jīng)完全學(xué)會了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開始滑得真順，有飄的感覺。后來又換了個斜度高點的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號啕大哭，說：“我不能走路了，我再也不來這兒滑板了。”爸爸說：“勇敢點，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅持滑板，以后滑板的水平才會越來越好。”
又過了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說：“堅持到底就是勝利！”
學(xué)滑板作文6
有一次,媽媽說要給我買一個滑板,我開心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時候，我有點害怕，怕上去的時候會掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會摔一個“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會學(xué)會的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會這么難，我只要堅持下去，肯定會的。”我又再次嘗試。可是又失敗了，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個人靜靜的想怎么辦的.時候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動起來，就這樣，我后來堅持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時，可以換另一種方法。
學(xué)滑板作文7
星期六上午，我剛吃過早飯，就高興的拿著滑板下樓了。到院子里，帥帥和大雨在等著我。見我到了，他們高興的朝我跑過來。
我把滑板放到地上，說：“來，開始教我滑滑板吧！”帥帥和大雨齊聲說到：“好！”看到這里，大家迷惑了吧？熟識我的朋友都知道，我已經(jīng)會滑滑板了，并且滑得相當(dāng)好了，為什么還要學(xué)呢？再復(fù)習(xí)一下自己的滑板技術(shù)？No。讓他們教你招數(shù)？No。猜不出來吧，是讓他們教我在左邊滑。因為我看見滑滑板的人都是滑左邊的，只有我和張晨陽滑右邊，所以我才請滑左邊滑的'熟練的帥帥和大雨來教我。
開始教了，首先，大雨先做了個示范。他踩上滑板擺動后輪，然后往左拐了一個彎。他讓我做一遍。我踩上滑板，搖搖晃晃的滑了起來，該轉(zhuǎn)彎了，我按照以前的方法轉(zhuǎn)了一個彎。可是是往右轉(zhuǎn)的，并且摔了一跤。帥帥看見了，搖了搖頭，說：“要往左滑應(yīng)該往右拐，和你以前滑的正好相反！”我點了點頭，又重新滑了。
試了很多次，身體已經(jīng)不搖搖晃晃了，而且也能辨清往哪兒拐了，雖然滑的不是太好，但是一定能滑好的，熟能生巧嘛。短短的兩個小時很快就過去了，我戀戀不舍的離開了我的“老師”大雨和帥帥，因為我還要去課外班。
在這里面，我明白了一個道理：只要我們有信心、恒心以及耐心，就沒有辦不成的事。你們說對不對？
學(xué)滑板作文8
一腳踩著滑板，另一只腳一蹬，鮮紅色的滑板如同一團(tuán)燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來。滑板上上站著一個人，只見她雙腿微微彎曲，小心的扭動著。忽然，她來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，接著，滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。要問她是誰，呵呵，這就是我啊。可是，一年前的我還只有光看著羨慕的份呢！
一個周末，我和爸爸媽媽去超市買菜，我看見不遠(yuǎn)處有個地方在賣滑板，那時候的`我還不知道那是滑板，因為好奇讓爸爸買了一個。一回家就拿出滑板，來到公園的廣場上練習(xí)，我學(xué)著哥哥姐姐的樣子，一腳踩著滑板，另一只腳用力蹬了幾下，想踩上去，本以為只要用力讓滑板動起來就行了，可沒想到另一只腳剛離地，滑板就搖晃得厲害，只聽“撲通”一聲，我已經(jīng)摔了個四腳朝天。大家聽到這響聲，都來看我，這時，一位大姐姐把我扶了起來，笑著對我說：“小妹妹，我來教你吧！”
在大姐姐的指導(dǎo)下，我不停的練習(xí)著，堅持著，雖然我一次又一次地摔跤，身上不一會兒就多了許多傷痕，但我沒有放棄，終于在第三天學(xué)會了站在滑板上。爸爸告訴我，只要能上滑板，滑起來就容易了。我聽了，高興地難以形容。慢慢地，我已經(jīng)從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦@廣場一圈了。隨著動作的熟練，我馬上又學(xué)會了一些花樣。現(xiàn)在輪到爸爸媽媽羨慕我了，我成了他們的老師。我常常想：幸好我在遇到挫折的時候沒有放棄，堅持了下去，不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會滑滑板的。
堅持了，就永遠(yuǎn)不會失敗。勝利的背后，一定會有堅持。
學(xué)滑板作文9
晚上，我和媽媽一起在家樓下籃球場打籃球。正好碰上了朋友袁洲利，他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。
媽媽同意了，袁洲利也同意了，他把滑板借給我，媽媽來扶我學(xué)。我剛上滑板，連站也站不穩(wěn)，一下子就摔了下來，袁洲利告訴我，上滑板了人要保持平衡，不能搖晃，要加速得后腳前后擺動。我聽了他的話，又爬了起來，繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué)，這次我成功的`站上了滑板，可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：怎么這個滑板這么難學(xué)啊！
我依然不肯放棄，還要堅持繼續(xù)學(xué)下去，媽媽也非常配合，漸漸我松開了媽媽的一只手，袁洲利也在邊上鼓勵我，我越來越有信心了，勇敢的再松開媽媽的另一只手。“我學(xué)會了！”我高興地歡呼起來，我又慢慢的加起速來，都輕松自如。
第二天，媽媽也給我買了一塊滑板，我可開心了。慢慢的，我越來越會玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板，院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。
學(xué)滑板作文10
一天，我和爸爸一起去買滑板，到了滑板店里，哇！有好多滑板，有綠巨人圖案的，有超人圖案的.，還有奧特曼圖案的……最后我選了一個火箭形狀的，它很酷，我很喜歡它。
我和爸爸來到了廣場，一開始，爸爸扶著我滑，后來我們找了一個墻壁扶著滑，漸漸地，我有點不耐煩了，就想松開手滑一下，沒想到，滑板給我來了個“下馬威”摔的我四腳朝天，“啊呀！摔死我了！”我抱怨著。爸爸把我扶起來，說：“別氣餒，相信自己，你一定會學(xué)會。”我還是扶著墻慢慢地滑，可是沒滑多遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)彎的時候又摔了一跤，我又說我不想滑了，爸爸鼓勵我：“別灰心，陽光總在風(fēng)雨后。”我又燃起了自信之火，又練了起來，雖然大汗淋漓，最終還是沒有放棄，我終于學(xué)會了。我很高興，爸爸也笑了。
通過這件事，使我悟出了一點道理，不管做什么事情，都要持之以恒，不要半途而廢，那樣的話什么事情都能做成功。生活其實也一樣，親人或朋友對你的幫助和鼓勵，往往是通向自信、成功的臺階。
學(xué)滑板作文11
我現(xiàn)在是小區(qū)里滑滑板的高手，大家想知道我是怎樣學(xué)會的嗎？下邊就看看我的小故事吧！
前年春節(jié)的時候，我收到了一份禮物-滑板，我很高興！之前我經(jīng)常看別人滑滑板。這下，我有了自己的滑板了。我左腳踩上了滑板，才往前滑了幾下，可右 腳說什么也踩不上去，我心急了，就叫爸爸扶著我踩了上去，往前一推，我就滑了出去，我正得意，一不小心，“撲通”一下就摔了出去，我又滑了幾次，可都摔了 下來，我對爸爸說：“我一點兒都不喜歡這破玩意兒！”無論爸爸媽媽怎么勸，我再也沒有“理”這“破玩意兒”了。
就這樣過了一學(xué)期，我看別人一起滑滑板玩得可高興了，可我，卻一點兒也不會。我下定決心說：“一定要學(xué)會！”我就扶著欄桿，一點一點地往前滑，慢慢 地我滑得越來越快，越來越好了，這時我開始學(xué)高難度動作，我慢慢地蹲下身子往前滑，耶！這次真順利，沒有摔下來！我開始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我忽然覺得頭重腳 輕，沒等我反應(yīng)過來，就一頭栽了出去，我趴在地上回頭一看，我的.滑板靠在一輛車上，我一瘸一拐地走過去拿起滑板回家了。
第二天，我的腿好了，便和小伙伴們?nèi)ネ媪恕Ｄ阕肺遥易纺悖粋�個都像脫韁之馬似地追來追去，一上午都很高興。
我終于學(xué)會滑板了。
學(xué)滑板作文12
記得那是三年級暑假的一天，吃完晚飯后，我和爸爸媽媽出去散步。到了操場，我看到了許多人在滑滑板，我看的非常出神，所以過了許多分鐘我都沒有察覺到。這時，爸爸走過來對我說：“喜歡嗎？”“喜歡”我不假思索的說，并不斷的點頭。
第二天，爸爸給我買了滑板車，并帶我去操場練習(xí)。首先，爸爸扶著我讓我上了滑板，并告訴我腰要帶動腿開始左右搖擺，然后滑板車就跟著往前移動起來，這樣爸爸扶著我來后練習(xí)了幾圈以后，對我說“你敢不敢自己試一試？”“要不我先試試，你在旁邊跟著我，”我有些猶豫地說，爸爸護(hù)著我上了滑板后，我按照爸爸交給我的技法開始做了起來，滑板漸漸向前動了，我的心里緊張極了，好像它馬上就不受我的控制了，正想著，我的身體就開始往后傾斜了，正等著疼痛傳遍我的身體的時候，一雙有力的手握住了我。我睜開眼睛，原來是爸爸。“沒事吧，還要練嗎？”爸爸問道。“不了”我感到我有些害怕。“我扶著你在練幾次好嗎？”“好吧。”
就這樣又練了幾圈，我正練得興起的`時候。爸爸喊道：“你已經(jīng)成功了！”我往后一看原來爸爸已經(jīng)離我相當(dāng)遠(yuǎn)了，便高興的喊道“耶！”
皇天不負(fù)有心人，只要不半途而廢，遇到困難不退縮，那么你一定會成功的！
學(xué)滑板作文13
在我家書房的一個角落里，有一個藍(lán)色的滑板。平時看見一些人滑起來很帥氣，我心里就癢癢的，今年暑假，我決定要把滑板學(xué)會。
我和爸爸來到了小區(qū)的一塊空地，把這里當(dāng)成我滑滑板的練習(xí)場地。爸爸告訴我滑滑板的方法有很多，最簡單的是兩只腳向相反方向輕輕擺動，滑板車就會向前行駛，我按照爸爸的話開始練習(xí)。
剛開始的時候，我根本保持不住平衡，還沒等我把第二只腳放到滑板上面，就“噗通”一下摔倒在地上，我有些害怕了。爸爸在旁邊對我說：“兒子，沒關(guān)系，加油，你一定能行的.!”聽了爸爸的鼓勵我又有了信心，我戴好護(hù)具，扶著爸爸的手慢慢向前滑動，爸爸扶著我走了一段后，輕輕的把我放出去了，我真是又高興又害怕。接下來的幾天，我都反復(fù)練習(xí)這個動作，一只腳滑兩步，靠滑出去的力量把另一只腳也放上滑板，然后向相反方向擺動，雖然滑板在我腳下還不是那么聽話，可比起前幾天，那真是好多了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是剛開始的滑板菜鳥了，我現(xiàn)在已經(jīng)不用帶護(hù)具了，也可以不用爸爸扶了，同時我也學(xué)會了控制方向。
“世上無難事，只怕有心人”這是我通過學(xué)滑滑板明白的一個道理。雖然在玩滑板的時候我摔倒過，但我還是很喜歡!
學(xué)滑板作文14
學(xué)滑板今天，爸爸買來了一只兩個輪子的滑板，我一看，心就癢癢的，下定決心一定要學(xué)會。可我仔細(xì)一看，兩只輪子并不是固定的，而是歪來歪去的`，難度好大。我心中不由地緊張起來。我先支撐著爸爸的手開始滑了起來，可還沒站穩(wěn)，滑板就從我下面不知情地溜走了，幸好我緊緊地握住了爸爸的手，要不然就四腳朝天了。再試一次——沒有立起來（失敗）又滑了一次，稍稍站了起來，滑了只有一米左右的路程，滑板便開始歪歪斜斜，怎么也弄不平。
這時，爸爸便把緊握的手放開了。果然不出我所料，滑板便失控了，眼看就要撞到一棵樹了，我連忙從滑板上跳了下來。無數(shù)次的嘗試都失敗了，我漸漸失去了原本的信心，我對自己說：“如果再來一次，還是失敗的話，就算了，不學(xué)了！”我開始放開爸爸的手。似乎，老天要助我一臂之力似的，我便覺得滑板就像被魔法師使了魔法似的，滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學(xué)了一個多小時，汗流在了臉上、手上、身子上……，但我不再想放棄。終于，我已經(jīng)能在滑板上熟悉操作了。 是呀，世上無難事，只怕有心人。面對一件事都要有堅持、有恒心、不放棄，就一定能成功！
學(xué)滑板作文15
在我二升三年級的暑假里，爺爺給我買了一個滑板，我可喜歡了，可是我不會滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個樂于助人的好朋友，他二話沒說就答應(yīng)了。
他像一個小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開始自滑。”于是我慢慢地往前滑去，我心理對自己說：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點泄氣了，但劉因橙卻鼓勵我：“再試一次，你一定可以的。”“我第一次學(xué)的時候還沒你滑得好呢？加油啊！”。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達(dá)了終點，劉因橙高興的對我說：“恭喜你王野同，你終于會滑了，你通過了學(xué)滑板的第一關(guān)。”我驚訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的`，那是你自己自滑的。”我又試了幾下，原來真的會滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑，我快速的滑了過去，哈哈，又通關(guān)了！我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過好伙伴的鼓勵和自己的努力，終于成功的學(xué)會了滑板，我明白了很多事需要我們?nèi)L試，只有嘗試了才會知道原來我也是可以的。
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