(集合)我錯了作文14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我錯了作文，歡迎大家分享。
我錯了作文1
在媽媽的眼里，她做的一切都是為了我好，而我只要稍有反抗，我就是錯了，我不認同媽媽的這個觀點，所以，我昨天跟媽媽吵起來了。
過去一天了，媽媽是個倔性子，我的性子隨了媽媽也是一個倔秀性子，所以這一整天里，我們倆誰都不想先低頭，好在我們中間有一個和事佬的爸爸，所以今天晚上，我才會與媽媽一起坐在了餐桌上。
我與媽媽對坐著，爸爸坐在我與媽媽的中間，一會看看我，一會看看媽媽。氣氛沉默著，最終還是爸爸先開口打破了這種沉默。
“要我說，你倆都有錯�！卑职诌@句話，我一點不要贊同，我有什么錯，是媽媽太強勢了，我就不能有點自己的`個人空間嗎？事事都要管著我。“我沒錯。”我噘著嘴出聲，心里極其堅定的說了一句。
媽媽聽到我說著這一句話后，眼睛閃爍了一下。
爸爸又瞧了我們倆一下，算是沒轍了，不過還是繼續道：“互相認個錯，這事算是過去了行不？就當看在我的面子上。”我沒理老爸，媽媽同樣一言不發。我看著老師一臉的糾結樣，也知道他夾在中間，這個人也不好做。
“對不起，我錯了。”
我完全沒有想到，媽媽最先朝著我道歉，媽媽看著我的眼睛，我能感受到媽媽這句話里面帶上的誠意。
“以后，我不會隨意進你的房間，也不會過多的干涉你。”媽媽說完后，起身就想回她的屋子。
“媽媽�！蔽仪浦鴭寢屢�，激動的喊了出來，我以為今天這事還不能完結的，在我眼中媽媽從來就不是會主動認錯的人。
“媽媽，我，我也錯了。”其實我哪不知道，媽媽之所以管我這么嚴厲，完全是出于對我的關心。我見著媽媽還是沒有回過頭，又道了一聲：“媽媽，我錯了，我昨天不該沒大沒小的跟你頂嘴�！�
爸爸坐在那，瞧著我們互相道歉，漸漸地笑了起來。
我錯了作文2
今天早上，我吃完早飯就一邊系鞋帶一邊說：“老師叫我們帶蔬菜，你快幫我拿一棵！”媽媽說：“自己的東西自己拿�！蔽乙恢鳖D時就流下了眼淚，大聲說：“遲到了......”媽媽說：“自己的事自己做，你今天就必須自己拿！”當時，我還很不服氣的說：“老師說今天不帶蔬菜就收語文書！”媽媽說：“男子漢隨便掉眼淚，還反嘴，真不象話！”
上學的路上，我拎著自己拿的蔬菜，一邊走一邊想剛才的`事，是啊“自己的事自己做”“男兒有淚不輕彈”不是早就學過了嗎！
我錯了，我真的錯了，我在心里暗暗的下定決心下次一定不再犯這樣的錯誤了！
我錯了作文3
也許是因為我從小愛爭強好勝，我從來不在意別人的批評。沒想到，暑假里發生的一件事許是因為我從小愛爭強好勝，我從來不在意別人的批評。沒想到，暑假里發生的一件事讓我心服口服地承認我錯了。
那天是我來福清阿姨家的第二天。清早，阿姨叫我去洗蘑菇。我來院子里的'水龍頭旁邊，擰開水龍頭，接滿一盆水，也沒關水龍頭，就開始洗蘑菇了
忽然，我身后響起一個小朋友的聲音：小姐姐，請你不要浪費水。我回頭一看，原來是一個六七歲的小姑娘。我沒好氣地看了她一眼，說：小妹妹管起姐姐來了，架子不小喲！她看看我說：姐姐，媽媽對我說，要節約用水。我自知理虧，紅著臉，便不說什么，把水龍頭關了，又洗起了蘑菇。她走了。我拿起一個蘑菇一看，上面生了些小蟲子，爛了，就順手一扔，丟在水池里。洗了一會兒，又發現了爛蘑菇，也都扔在了池�；▓@里，籬笆下，我種下一株小紅花我身后傳來一陣歌聲�；仡^一看，心里暗想：唉，又是剛才那個小妖精！她看見水池里的爛蘑菇，說：姐姐，請你不要把爛菌子扔到水池里，水孔會堵住的，去去去，多管閑事多吃屁。聽了她的話，我臉上火辣辣的，感到異常慚愧，恨不得有個洞鉆進去。
我紅了臉，低著頭，把爛蘑菇撈起來，扔在垃圾箱里。
早上的鳳，是那樣涼爽；早上的陽光，是那樣的暖和。但是我覺得，這位素不相識的小姑娘的心靈比這早上的一切還美好。
我錯了作文4
在人間最珍貴的東西是什么？最偉大的東西是什么？最值得珍惜的是什么？什么東西有值得我們流連忘返？是什么呢？我想你們都猜出來了吧！不錯就是母愛。母愛就是這個世界上最值得我們珍惜的東西。
但媽媽有時對我的愛，我卻不理解。
記得有那么一天，我在家里做作業，媽媽在一旁看小說。突然，媽媽的手機鈴聲響了起來。我的思路一下子被打斷了。
媽媽接通電話，聲音一下子就大了起來，吵得我無法思考難題。我便向媽媽大叫：“媽媽，聲音輕一點�！睕]想到這樣一說，卻惹怒了媽媽。媽媽十分生氣的 對我說：“等一會兒，我事情辦完了，非打死你不可。”我一聽，十分害怕，也餓十分后悔。只見媽媽已放下了手機，走進了儲藏室拿了一根厚厚的木棍向我走來。 我連忙逃到了陽臺上，想用手把門關上，但這時的門似乎已經不聽不聽使喚了，眼看著媽媽就要進來了，我連忙多到搖椅后，可是已經來不及了。媽媽已經進來了， 一棍打在了我的腿上。我大哭。
媽媽十分生氣的.對我說：“讓你等一會兒，要死了？你問問看，哪一個媽媽晚上在管著？”說完又一棍打了過來�！耙悄阕寢寢尶�，全對還說的過去。”有一棍打了過來。
媽媽看我痛得不行了，才肯放過我。
半夜，媽媽正為我腿上的傷涂藥。我醒了看到這一切，淚水便不由自主的流了出來。媽媽看見了便為我擦去淚水，又幫我蓋上了被子就扭過頭來對我說：“媽媽打你是為了你好，媽媽希望你長大了成為有用的人�！�
媽媽，對不起。這一件事的確是我做的不對。對不起，媽媽。
我錯了作文5
媽媽不放心我一個人在家，所以每天打幾個電話關照我。但是這讓我特別煩。
“叮鈴鈴”，電話又響了，肯定有是媽媽或爸爸打來的，真鬧心，一早上已經打三個電話了，不是背三十個英語單詞，就是做二百條數學題，或是別玩電腦，容易把眼睛玩兒壞了，千萬別玩兒......電話鈴聲就像......指揮我向東我就的向東，指揮我向西，我就得向西，要不然我腦袋就疼，那電話就像控制我自由的魜，我嘆了一口氣，忍著那煩人的鈴聲。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，電話響個不停，我真想把電話帥在地上，電話仿佛在叫“小主人，快接電話，要不然爸爸、媽媽會不放心的，快接電話。”我拿出枕頭捂住電話，電話鈴聲小了，我也不那么鬧心了。過了一會兒，我想一想，我也不能總捂著呀。忽然，我也不靈機一動，想出一個好辦法：把電話線拔了。電話鈴不再響，屋子里安靜多了。
我翻開書繼續看，忽然聽到那熟悉的'腳步聲，一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁，平時斯文有理的爸爸怎么著急的回來了。爸爸站在門外喘著粗氣說：“把門打開，爸爸回來了�！蔽壹泵Φ陌央娫捑�插上，匆匆地把門打開。“阿琳，你沒事吧？”我說：“沒事啊！”爸爸說：“沒事就好�！卑职忠豢幢碚f：“呀，時間快到了，我的走了�！�
我望著爸爸遠去的背影想：如果電話在響一次有多好啊，因為電話線的另一邊，站著愛我的爸爸媽媽。
我錯了作文6
已成為六年級學生的我，有不少老師曾經教導過我。但令我記憶最深刻的，還是幼兒園的文老師。
文老師是一位愛憎分明、對學生非常嚴格的老師。上課時你經常能夠聽到她對某些小朋友說：“你錯了，仔細看。”這句話，也許你可能認為這樣對于才五歲的孩子來說會傷害他們，可實際是：你錯了。
一個風和日麗的下午，文老師問全班同學：“你們家里有多少個人？”這個問題似乎特別簡單，就連平時膽小的我都舉高了自己的小手。突然間我想到，不能說我家里只有三口人吧，要是這樣的'話我可多沒面子啊。于是，我決定說我們家有八口人，想等著同學們投來羨慕的目光。
老師終于來到了我的身邊，她點起我的手要我回答。我興奮極了，迅速地站了起來，用響亮而清晰的聲音回答：“我們家有八口人�！蔽睦蠋熆戳丝次�，臉變得嚴肅起來，她嚴厲地說：“胡說，你們家明明只有三口人，下課你在教室里好好反思！”聽了這話，我的臉立刻變成了紅蘋果，我低著頭，在同學們投來驚奇的目光與七嘴八舌地議論聲中坐下了。
下課后，文老師在課室里與我談心，她問我為什么要撒謊，我就把自己的想法一五一十地告訴了她。她聽完，平靜地對我說：“三口人有什么不好的，不要因為某種原因而撒謊�！薄班拧！薄�
有人說，老師是火種，點亮了學生的心靈之火。是啊，教師就是一把火點燃了我的生命，引領我們走向光明的未來。
我錯了作文7
今天，在學校不太開心，就是跟老師作對但是我也知道是自己的錯，我也會改的。
今天領導來了，來調查什么資料。老師叫了我們班20個同學來做調查。我也知道我根本沒資格。但我很想去，老師叫了，我的心情很緊張，唉！居然沒叫到我，我也感覺不是很好，從那起我就討厭老師了。
記得今天，老師要我們勞動。我也不是很好，我只是在玩耍，20個人在休息，我們就在勞動。到我們休息了，老師叫我：“賴海濱！你要掃。”我當時感到非常被人冷落。我還想哭，但我還使眼淚沒掉出來。我就更加討厭老師了。非常非常討厭了。
勞動過后，我就要排練，黃志文要掃地，就沒有那么快排練小品了。老師叫到：“黃志文你不用掃了，去排練。”我聽了，心很不舒服，上次我掃地你又不叫我不用掃地。我就更加討厭老師了。去到排練。因何林有事沒來，老師就叫我演小劉（何林演的角色）老師就演我演的張老師。開始了，老師走過來說她演的臺詞。她說了一句，我頂她一句。她就打我兩耳光。她問我：“打的.對嗎，你還鬧著玩，星期2就要去比賽了！”我就更加討厭老師了。
不久排練結束了，我也回家了，在回家我路上我想了很久，也想了我對還是錯。之后我回到家。就想到，老師說的話,“打的對嗎，你還鬧著玩，星期2就要去比賽了”我就理會到我的學習又是這樣嗎，只是鬧著玩嗎？這樣和老師作對，到頭來我還吃虧。還會使老師感到傷心。我就感覺我錯了。
我還想說上一聲：“老師！我錯了！您原諒我好嗎，給一次機會我好嗎？我輸在您的”耳光”下了！我會改的了！
我錯了作文8
當我合上雙眸，想起那時使他重傷，無法修復的惡言；想起那天他的臉頰，流過兩道灼熱的河流；又想起那一剎那，我仿佛聽見心碎裂，帶著痛苦的聲音，仿佛看見它撒滿一地，漸漸飄散，漸漸消失。時間開始倒轉，回到了那一刻。
剛考完試，有一位同學，他雙手緊握考卷，直向我奔來，原來他有個問題需要得到解答。他滿臉期待的等著我給予他講解，就如在沙漠中，冀望一口甘露那般。然而，無情的我卻刺破了他的期待，壓碎了他的希望，并且用言語的毒箭射傷了他的'心。我告訴他：“你有沒有讀書��！這題這么簡單！”當下的我，并無發覺他的傷痛，因此離開。之后的每一日，我看見一片黑暗，蓋過了他以往的光明，不再正眼直視著我。重新回想那一句話，沒錯，就是我，就是我在他心上開了一道無法愈合的創口，就是我擊碎了他一切的期待與希望。我錯了。
若是有人對我說那句話，我不相信我的心不會淌血。平時的努力，犧牲了自己大部分的生命，就在轉瞬間化為空氣消散，那可是件我無法承受的事情��！我相信他也是一樣的，下課時間我總是看見他坐在位子上和書本奮斗，怎么可能沒有讀書呢？當下的我只是在未經思考下，這句話便順口而出，哪知道卻有如此足以毀滅人的力量？我承認我錯了，我后悔對他的攻擊，我有多么希望收回那句話，并將傷口縫合起來，再次看到他燦爛的笑容如鮮花一般綻放。但我無法收回它，但或許能向他道歉，修補它的傷，卻無法阻止它留下傷疤，無論我怎么做，我相信那句話種下的惡種，早已根深柢固，無法拔除。
我張開雙眼，看見眼前的他，傷口依然還存在，臉上的河道早已干涸，破碎的心已撿起，卻依然是碎裂的。我起身走向他，誠心誠意的走去，等待他的原諒，并告訴他：“對不起，我錯了。”
我錯了作文9
每當同學們談起那一天，我總會感到很慚愧。
那天早讀課，語文老師讓我們拿出聽寫本聽寫練習5的成語和名言。
我正在專心致志地聽寫時，同桌胡怡豪碰了我的胳膊問：“功成名就的`‘功成’怎么寫？”我并不想告訴她，便沒理。沒想到，她故伎重演，我還是置之不理。她急了，使勁地推。我出于無奈，在修正貼的反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周老師看見了。周老師不緊不慢地走了過來，拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對視一下，看得出都是提心吊膽的。
下課了，周老師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進了辦公室，我們都一言不發，低著頭。
“知道為什么叫你們來這兒嗎？”周老師問。
“作弊�！蔽覀兗t著臉輕說。
“知道老師為什么把你們調一起坐嗎？”
“因為我常和吉松洋打架。”
“因為我常和郭凱偉講話。”
周老師搖了搖頭：“不，都不對。是因為你們都很優秀，尤其作文都很棒。老師把你們調到一起，是想讓你們互相幫助，取長補短，共同進步。可是今天，這叫互相幫助嗎？”
“不是。”我們更加羞愧。
周老師繼續語重心長地說：“希望你們能真正地互幫互助，學習上你追我趕，更上一層樓……”
聽了老師的一席話，我猛然醒悟了。老師是多么用心良苦��！
我怎么可以這樣辜負老師的期望呢？我要向老師道歉：對不起，老師！
我錯了。而且，我以后更要嚴格要求自己，做一個誠實的人，一個勤奮學習的人。
我錯了作文10
今天晚上吃晚飯的時候，因為我說了一句錯話，媽媽狠狠地批評了我，我心里也在默默地認錯。
我們本來心情非常好，可就因為這么一句錯話攪亂了我們的心情，我非常的后悔，這么一句出口傷人的話就脫口而出。我決定要痛改前非，以后不再說不尊重別人的話。我怎么說之前也沒有想想說出以后的后果，結果讓媽媽生了一肚子氣。如果不說的話，我還能看七十分鐘電視，我們的心情也好。哎！現在我知道后悔已經晚了，零食也沒吃成，電視也沒看成，還生了氣，我錯了，我錯了，您能原我嗎，您能給我一次機會嗎，我求求你媽媽。我說那些話是目中無人，咎由自取。我需要您的.照顧，也需要您的寬容。其實我說那話我的本意是不太相信您。您在我心目中地位很高，您養育了我七年多，我也沒想到說出傷您心的話。
我錯了作文11
去年暑假，我們全家都回家鄉了。我最愛吃冰糖葫蘆。一回到家鄉，我就向奶奶打聽哪里有冰糖葫蘆。原來村口總有一些人在賣，奶奶便給我一塊，關鍵這一塊是兩張五毛才引出下面的事。
到了村口，果然有人賣冰糖葫蘆�？匆娒繖n生意都不錯，過了一會兒，到我了，我從口袋上拿出了錢。我拿了兩串，給了錢他，就走了。走了兩步，那個小販對我說：“小朋友，好像少給五毛錢吧！”我一副冤枉的樣子對小販說：“沒有啦，我明明給你兩張5毛，就是一塊嘛�！蔽液托∝湢幊沉艘粫�，奶奶走過來了。我立刻走到奶奶后面把這件事的來龍去脈告訴奶奶。奶奶一副批評的'表情對小販說：“你居然連一個十歲小孩也冤枉�！蹦棠陶f了小販幾句后，小販也不想鬧大就算了。雖然就這樣算了，但他的客人也全走光了。我一邊走，一邊吃，一邊想：這一個活該，誰叫他騙我，騙我是沒有好下場的�；氐郊�，我的冰糖葫蘆也吃完了，但還有點意猶未盡，我摸了一摸口袋。哎，怎么還有一張5毛錢，這時我才恍然大悟。我以百米沖刺的速度跑向村口。遲了人已經不見了。原來，我真少給了錢，不是他冤枉我，而是我冤枉了他。我不但使他他少賺了錢，還把他的客人趕跑了。我此時真慚愧也很后悔，如果世界上有一種藥叫做后悔藥那該多好，我一定立刻吃下去。以后，只要我看到買冰糖葫蘆的就會想起這件事，不斷埋怨自己。
雖然這件事只是5毛錢的問題，但是卻考驗一個人的品質。我會將這件事的錯銘記在心。這件事我真錯了！
我錯了作文12
這是發生在二年級的事。
那天，我要留下來打掃衛生，可我卻悄悄地溜走了。我在溜的過程中，心想：這又不是我家，打掃什么衛生嘛！
我剛走到樓梯口的功夫，我們組一起打掃衛生的同學——呂浩洋，發現我不在了，他便趕緊下樓來找我。正當我離校門口不遠時，我被呂浩洋逮住了。我沖他笑了笑，但心里卻很不服氣：好不容易逃到了校門口，就被這個“討厭”的呂浩洋逮住了！我趁機在他不注意的時候，又悄悄地走開了，我這一走，他就馬上反應過來了，他便轉身來追我。這時，我往左邊跑，他也往左邊跑；我往右邊跑，他照樣往右邊跑……我倆像在玩老鷹捉小雞，一直這樣僵持著。
我想甩開他，他就像粘粘貼怎么也甩不掉，正當我心里盤算著計策時，一不留神就被捉住了！我來回搖晃著沉重的書包使勁兒掙扎，呂浩洋實在拉不住了，便問我：“你逃打掃衛生干什么？”我騙他說：“我要上托管班。”呂浩洋說：“我還不是要上托管班！”就在這時，正在校門口的媽媽看見了這一景象，便叫我：“謝云天！出來！”我像看到了救星一樣立刻跑到媽媽跟前，媽媽責怪的問我：“你今天打掃衛生為什么不說一聲？”我小聲的說：“忘了�！薄巴�？走，帶我去見你們老師！”于是我很不情愿的帶著媽媽來到了教室。
剛進教室，章老師就氣憤地說：“打掃衛生去！”我放下書包，不服氣地拿起掃把，嘴里還不停地嘀咕著“掃地，掃地，掃地”。章老師和媽媽在教室里小聲的交流著，媽媽一直等著我把衛生打掃完才回家。在回家的路上，媽媽語重心長的`對我說：“教室里的衛生需要每個同學去維護，每個同學都有義務打掃……”聽著媽媽的話，我意識到我這次做錯了。
從那以后，只要輪到我們組打掃衛生，我都會乖乖地積極打掃，讓我們大家在一個清潔美麗的環境中學習！
我錯了作文13
打開童年的大門，里面有著我童年的回憶，童年是充滿無盡的歡樂的，但也是脆弱的。在童年，也許我們會犯錯，但我們會在錯誤中不斷地站起來。犯錯不可怕，可怕的.是不能改過自新。我也犯過許多錯，可我可以改正。
我上二年級的時候，交了許多朋友，和朋友玩耍很開心�？珊镁安婚L，有一次，我很小伙伴一起出去玩，回來的時候我和小伙伴們有說有笑，我的心情非常愉悅�；氐桨嗉�，眼前的事毀了我的好心情，我最喜歡的鉛筆盒被摔得粉碎�；氐郊遥荫R上上床，心想：到底是誰把我的鉛筆盒摔得粉碎，還不道歉，我要復仇，我要復仇。之后的一整個晚上，我都夢到了那個鉛筆盒，我想到了每一個碎片。
第二天，我在李明的位置上找到了我的一塊橡皮，于是我懷疑是李明摔碎了我的鉛筆盒。下課的時候，李明出去玩了，我看見了李明的座位上有他最喜歡的尺子，于是我打起來一個鬼主意，我先把李明的尺子弄斷，然后用油性筆在尺子上涂上了顏料，再把它放在椅子上。上課了，李明一下子坐在椅子上，大家的笑聲不斷。我聽著同學們的笑聲，看著他窘迫的神色，覺得非常解氣�？刹痪弥螅彝蝗粵]有那種開心了。這天晚上，我又做夢了，是個噩夢，夢見了一百個李明團團圍住我，一聲一聲的指責我。第三天，我向李明道了歉，他也一臉愧疚，對我說明自己不小心弄壞了我的鉛筆盒，我們又成了朋友。
童年世界挫折雖然多，但挫折可以使我們前進，收獲友誼，一直走向進步！
我錯了作文14
生活中每個人都有犯錯的時候，無論是大人還是小孩。當然，我也不例外。
在一個的早晨，媽媽讓小姨帶著哥哥和我去樓下的理發店找正在理發的小弟和二姨，順便把我們的頭發也剪一下。臨下樓前她特別叮囑我們:在路上不要跑，注意安全。我們爽快地答應了，于是高高興興地下樓去了。
剛開始我們按照媽媽的囑咐不跑、不鬧，慢慢地走著。當走到第二層的時候，哥哥和我就開始了我們的“跑酷”游戲。這時，小姨阻止了我們倆，告訴我們不能在樓道里面打鬧，這樣很危險，就會從樓梯上滾下去，并且威脅我們說:“如果不聽她的，就不帶我們買好吃的，還會告訴我媽媽。”我們迫于她的威脅只好乖乖的聽話安全走到樓下。
到了樓下，一切對于我們倆都造不成威脅了，我們倆就像脫了韁的野馬一樣狂奔，小姨和媽媽的話早被我們拋到了，就在我們跑得起勁的時候悲劇發生了，在我狂奔的時候不知道被什么東西“絆”了一下，只聽“砰”的一聲“重物”落地的聲音。那個“重物”就是我不留一點兒余地的與地面來了一個親密接觸，更悲慘的是跑在我后面的'小哥哥也剎不住車了，直面向我撲來。毫不意外的，也是我最不想接受的落在了我的身上，我成了人肉床墊，當時我小哥是。而我的“門面”被毀了。該摔的地方沒怎么樣，不該摔的地方全冒油了，這以后還怎么出門見人呀？我徹底的崩潰了，起來。這個時候我真的想和媽媽說一聲:“我錯了”。這真應了一句古話:“不聽老人言，吃虧在眼前”。
從那以后，我每次出去的時候都嚴格遵守媽媽的囑咐，再也不犯同樣的錯誤了。
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