猜猜她是誰作文（精選20篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　猜猜她是誰作文 1

　　她，有一頭棕色的卷發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛，充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子，往下面看有一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她喜歡跳舞、畫畫，最喜歡的就是看書。下課了，同學們都在嬉戲、打鬧，只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書，所以她的課外知識很豐富，每次老師提問，她都能對答如流。我也要向她養(yǎng)成愛看書的.好習慣。

　　她不僅愛看書，而且還樂于助人。有一次，美術(shù)課要下課了，有一個同學沒帶水彩筆，她毫不猶豫地把水彩筆借給他，那個沒帶水彩筆的同學像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂，連聲道謝。她樂于助人的好品質(zhì)值得我們每個人學習。

　　她就是我們優(yōu)秀的好同學，你猜出她是誰了嗎？她就是——小李。

　　猜猜她是誰作文 2

　　她個子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

　　她是一個愛畫畫的'人。有一次，下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學看了，不由自主地豎起大拇指。

　　她也是一個樂于助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎了她一個金獎。

　　請你們猜一猜她是誰，沒錯！她就是我。

　　猜猜她是誰作文 3

　　她的眼鏡又大又亮，像天上的星星閃閃發(fā)亮。左耳朵上打了個耳洞，非常的美麗！

　　她性格非常開朗。今天，我和她一起去教室，她關(guān)心的'問我:你的眼睛還痛嗎？我搖搖頭，心想:果然是我最好的朋友，那么關(guān)心我！

　　她還是個小笨蛋，有時，老師出難題，她不是答錯，就是呆在那。我有時回頭看她，用眼神告訴她答案，她卻看不懂。真的是笨的可愛。

　　她還喜歡鋼琴，那聲音真好聽，吸引了一只小鳥飛來，落在鋼琴上安靜的聽她彈奏！

　　你們知道她是誰嗎？猜猜看吧！

　　猜猜她是誰作文 4

　　我的好朋友有一雙如水晶一樣的眼睛—閃閃亮亮，她的臉紅彤彤的，是張瓜子臉，人瘦瘦的。她還是跑步小健將，跑起步來可快了。她的.頭發(fā)又黑又長，黑的像白雪公主的頭發(fā)一樣黑呢，最有趣的是她有一只很會說話的櫻桃小嘴。一次，我和她在主日學里上課的時候，她就一直在我耳邊說話，嘰哩呱啦，噼里啪啦，吵得我都聽不到老師在說什么了呢，雖然她非常愛說話，但是她非常喜歡跑步。有一天，我們說好一起到中學里跑步。我們先走到起跑線，然后倒數(shù)3、2、1起跑，話音剛落，我們就如風一般的向前沖刺，一開始還跑地一樣快，后來我目瞪口呆的看著她比我遙遙領(lǐng)先地跑到了我的前面，不一會兒工夫她就到了終點線上�？晌疫�只是跑了一半，但我是不會灰心的，鼓足了力氣，說一定要跑到終點。

　　大家能猜出我的好朋友是誰嗎？嘿嘿，我不告訴你們，因為她是我最好的朋友。

　　猜猜她是誰作文 5

　　我的朋友有一張瓜子臉，扎著一個馬尾辮，她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的眼睛上，鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點的粉色衣服，就和她的性格一樣粉粉的'、柔柔的，非常惹人喜愛，所以我最喜歡和她玩了。

　　她有一個親切的小綽號叫“開心果”，她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分，我傷心極了，她聽到了這個消息，就慌忙跑來安慰我說：“沒事兒的，只要你努力，以你的聰明才智說不定下次能考到100分呢，”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開，心情也從烏云轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣炝恕?/p>

　　她還非常樂于助人。還有一次，我非常喜歡玩水，在我知道她會游泳后，我也想學，她知道后就主動地教我，可是我太笨了，一直都學不會。她就一直重復弟耐心地教我，直到我學會了，才停下來。我非常感激的對她說：“謝謝你”，她笑笑說：“不用客氣。”看，她就是如此樂于助人。

　　這就是我的朋友，你能猜出她是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 6

　　她瘦瘦的，皮膚很白。她的眉毛有點粗的，眼睛大大的，看上去很機靈。她的頭發(fā)很特別，蓬蓬的.燙了發(fā)一樣，平時喜歡扎起來，那扎起來的頭發(fā)圓圓的，像個蓬松的球，很有意思。

　　她很安靜，說話的聲音很輕很細，上課回答問答時不仔細聽都聽不見她的聲音。她很樂于助人，她和我一樣，不認識幾個字，碰到不認識的字都要問老師，有時我不認識字的時候請教她，她都會教我。

　　她做什么事情都很慢，寫作業(yè)慢，吃東西慢，連走路都慢吞吞的。她還喜歡發(fā)呆，坐在那兒一動也不動，我走了過去她都會嚇一跳呢！她喜歡做手工，看書。她有時一看起書來就忘記了時間，有時看著書還會哈哈笑，是一個小書迷。

　　猜猜她是誰作文 7

　　她，一位美麗、善良、害羞的小姑娘，她的臉蛋白里透紅，像個大蘋果。她總愛扎著一個馬尾辮，一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，彎彎的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃小口，很可愛。

　　上課回答問題的時候，他總是慢慢的站起來，小聲的回答。

　　她的一雙小手很靈巧，美術(shù)課上的手工作品做得很好，很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的.電話手表，總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子，顯得分外美麗。

　　看到這里，同學們，你們知道她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 8

　　我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋，她扎著一個短短的'馬尾辮。

　　她特別愛笑，有一次我們班有個同學在講一個笑話，她就笑個不停。

　　她是一個心地善良的人，她關(guān)心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說別不開心了，下次好好復習一定能考好的。

　　她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優(yōu)秀的。

　　這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？

　　猜猜她是誰作文 9

　　她的臉圓圓的，眉毛彎彎的'，眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)長長的，肩膀上戴著一個中隊長的標志。

　　她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業(yè)，她寫完了，我還沒有寫完，她說：“你怎么還沒有寫完？”我說：“這道數(shù)學題我不會做。”“她說：“沒事，我教你怎么做�！蔽艺f：“好呀�！蔽腋吲d的跳起來，她教完我就會了。那時候我在想，原來如此簡單，我以后上課一定要注意聽課，這樣我的數(shù)學題就不會再遇到難題了。

　　她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我連忙說：“對不起，對不起�！彼�說：“怎么了？”我低著頭對她說：“我把你的橡皮給弄丟了�！彼�笑著說：“沒事的，反正也快用完了，我正好再買一塊�！蔽艺f：“謝謝你原諒我，我以后會注意的！”

　　你們能猜到她是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 10

　　她是一個眉目清秀的小姑娘。她有白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)，長長的劉海遮住了額頭。她有一雙水靈靈的大眼睛，上面有細長的睫毛和彎彎的濃眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口紅一樣紅，還能說會道呢。

　　記得二年級時，有一次她為我們班立了大功。數(shù)學公開課上，老師讓大家猜她手上的米有多重，大部分同學都說是一千克，但少數(shù)幾位同學卻回答的.是兩千克。這時，她站起來，說：“我認為是一千克，因為如果是兩千克，它就跟一個西瓜一樣重了�！鼻疲�她是一個靈活應變能力很強的人。

　　還有一次，她和我一起游泳，那時我是第一次去那兒的。上課時，我看見她矯健的身姿像魚一樣靈活地游來游去，游得飛快。下課后我問她為啥游得那么好，她說：“因為我每周有很多體育課程，我也經(jīng)常鍛煉”。她還是一個熱愛運動的人。

　　我已經(jīng)介紹了這么多，相信你一定知道這是誰了吧！

　　猜猜她是誰作文 11

　　我有個朋友，她頭發(fā)長長的，烏黑發(fā)亮。她很高，比我高一個頭，她身材瘦瘦的，像個竹竿。炯炯有神的宛如黑寶石般的`眼睛總是閃爍智慧的光芒。她那張臉蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一只小油壺。

　　課堂上，她認真聽講總能第一個舉手回答老師提出的問題，并且贏得同學們的陣陣掌聲。她不僅學習成績好，她的美術(shù)也非常突出，有好幾個同學找她畫動漫里的人物，她都畫得非常逼真。有一次，班上美術(shù)比賽的時候，她為自己贏得了人生第一個冠軍。這個冠軍的背后有許許多多的努力，我經(jīng)�？吹剿�自己一個人在位置上練習畫畫，她這種刻苦精神我一定要向她學習。

　　我心里想：要是別的女生是不會這樣練習的。

　　這就是她，我很喜歡她。你能猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 12

　　她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。她有一雙水汪汪的眼睛。她笑的時候眼睛變成了一條縫，生氣的時候眼睛變成小圓球。他的`嘴巴大大的，牙齒像一顆顆白色的小石頭。她的皮膚雪白雪白的，像童話中的白雪公主！

　　她很愛笑。有一次，我們一起畫了一幅搞笑的畫，她就哈哈大笑，她在路上走路的時候笑，在學校下課的時候笑，在吃飯的時候笑。她的愛好是做手工，有一次，她做了一個小房子，里面有各種用品，我們都說她是手工小達人。

　　現(xiàn)在，你們猜到她是誰了嗎？哈哈，她就是我的好朋友呂梓嘉！

　　猜猜她是誰作文 13

　　我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。

　　課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發(fā)言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術(shù)課的時候，我忘帶水彩筆了，我著急的.就像熱鍋上的螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。

　　她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。

　　我說了這么多，你猜出她是誰了么？

　　她就是小軒的同桌。

　　猜猜她是誰作文 14

　　瘦弱的身材，處處都顯得那么單薄，再配上那張瓜子型的既蒼白、有略帶蠟黃的臉，真有點像大病初愈的人，似乎一陣風來，她就像一根蘆葦似的被刮倒。

　　她不愛說話，別人極少聽見她大聲說笑，予發(fā)大論更是與她不占邊。她總愛靜靜地坐在一邊聽別人談笑風生，而自己從來不插上一句，最多是淡淡一笑罷了。她烏黑的流海兒，就像柔柳那樣順從整齊地伏在頭上。又濃又黑的細長睫毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。我剛見到她時，是她那睫毛吸引了我，睫毛是那樣長，那樣整齊，那樣順從，富于韻律美，目光總是顯得那樣深情，好像時刻都在深深思索，不可捉摸。

　　所有的一切都顯出了她的性格——文靜。她就像一潭平靜的水，沒有奇波大浪的壯觀，卻也泛著迷人的'波紋。她像是百花齊放的的春天里破土而出的小草，默默地享受大自然的恩澤，默默地生長著，也默默地吐露著對大自然的愛。

　　唉～好了，我說到這里，大家猜猜她是誰吧，不過可要保密呦～

　　猜猜她是誰作文 15

　　他是一個大家都知道的人物。也是一個非常聰明的人物。他頭上有卷卷，帶著神奇的鈴鐺。他保護他的家人，他保護家人的時候，同時也在保護自己。他的.家族里面，一個愛運動，一個愛睡懶覺一個愛美而他自己喜歡看書，所以他才會那么聰明。他們的家族一共有六個人，帶上他自己。這個動畫片里邊的主角一共有九個人。主角都有三那個狼六只羊。我猜想這部動畫片應該是小時候看的，不過現(xiàn)在這一年有新版的。新版的比老版的好看多了。而且顯擺了，還多了一個新人物。那個新人物，很像我今天說的這個人物，的新人物只不過就是戴了副眼鏡。

　　他的那副眼鏡可不是一般的眼鏡。

　　他的眼睛能望到八千米以外的世界。還能分析前面有沒有敵機。好了，我不多說了。我現(xiàn)在就悄悄的告訴你，我今天說的人物是誰吧！的人物就是嘻嘻，就是喜羊羊。這動畫片里最聰明的一個動畫人物。我們下次再見吧！

　　猜猜她是誰作文 16

　　我有一個同學，她活潑開朗還樂于助人，每天都笑容滿面。她又高又瘦，有白白的皮膚、烏黑的頭發(fā)，梳著辮子。她有一雙小小的耳朵，像一個小貝殼。她的眼睛就像一顆亮閃閃的黑寶石。她唱起歌來悅耳動聽。

　　她學習很優(yōu)秀，上課的時候她總是目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。

　　她不但學習好，而且還樂于助人，我最難忘的一次是上美術(shù)課前，我忘記帶橡皮泥，馬上要上課了，我嚇得抱著頭東走走西走走，心想：“怎么辦呢？怎么辦呢？要是被老師知道可是要挨批的`！"我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，眼淚都在眼睛里打轉(zhuǎn)了，她看見了笑瞇瞇地走過來拍拍我的肩膀說：“怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我忘帶橡皮泥了”她馬上說：“沒關(guān)系，我借你”。我高興地一蹦三尺高，這時正好上課鈴響了。

　　她就是這樣一個善良的女孩，你們猜出她是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 17

　　她是我們班里的“鋼琴家”、“演講家"，還是“舞蹈家”。

　　她聲音響亮悅耳動聽，讀起課文大家都喜歡聽。她彈鋼琴也很厲害，二年級的時跟高年級的一起比賽，榮獲縣一等獎。她的舞蹈也相當?shù)?好，我曾經(jīng)和她一起參加校舞蹈隊選拔，最后我沒有被選上，只有她被選上了。過了幾個星期學校組織活動，她就在主席臺上表演舞蹈。

　　你覺得她就這幾個方面特別好嗎?錯錯錯!你完全想錯了，她不僅這些方面好，語文、數(shù)學成績也好，還是語文課代表。因為她朗誦很好，早讀的時候經(jīng)常來領(lǐng)讀課文;她寫話也相當不錯，寫話里面也會有好詞好句;在注音和看拼音寫詞語的測試中，她經(jīng)�？嫉诫p百。所以，她是不是很適合語文課代表這個稱號呢?我覺得你會說適合的。

　　我不說出她的名字，你是不是已經(jīng)到猜她是誰呀?我想你肯定猜到了。

　　我覺得她長大會成為著名的鋼琴老師或者是一位著名的演講老師，或者是一位出色的舞蹈老師。

　　猜猜她是誰作文 18

　　她個子不高，瘦瘦的，經(jīng)常扎著一個馬尾辮。她白里透紅的臉蛋，彎彎的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張可愛的櫻桃小嘴，看起來非常迷人！

　　她學習特別好，不管是語文、數(shù)學，還是英語，每次考試成績都在班里名列前茅。每次不是得到笑臉貼，就是得到老師的大拇指表揚，我們?nèi)�班同學都叫她“學神”。她經(jīng)常站在講臺上領(lǐng)著同學們一起讀書，聲音既響亮又甜美，語調(diào)抑揚頓挫，聲音娓娓動聽。

　　她不僅學習好，而且還特別樂于助人。記得有一次，上美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了，她似乎看出了我的心思，主動把她的水彩筆拿給我用。頓時，我心里樂開了花。還有一次，我數(shù)學考試沒考好，傷心地趴在桌子上哭了起來。她過來看了看我的試卷，不僅安慰我，給我講解了試題，還給我講了好幾個笑話逗我開心。

　　她宛如春天的太陽，溫暖和煦，照亮著周圍的人。你能猜出這個小太陽是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 19

　　我有一個好朋友，她總是在我有困難時去幫助我解決問題，在我孤獨的時候陪伴我，你們猜猜她是誰。

　　她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人；她的`嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。

　　她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，而班里有三位跑步很快的女生，卻不知道讓誰去好，只能比一比了。只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個人奔向終點，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運動小將呀！。最后，張老師選了她去比賽。

　　她就是我的好朋友，你們猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 20

　　她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細看不會發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的`，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來，像個女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。

　　她是一位科學課代表，每次科學課時，都會為我們服務，收發(fā)本子等等，很盡職。

　　她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩，我和她會玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時候，會找她玩，她有好東西總會和我分享，我們是最要好的朋友。

　　和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認識的人哦！

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