[必備]猜猜她是誰(shuí)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰(shuí)作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，和我一樣只要排座位肯定能做第一排。

　　她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，皮膚有些黑，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下，長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的圓眼睛，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。

　　我們已經(jīng)上三年級(jí)了，一個(gè)暑假過(guò)去了，我想她已經(jīng)很高了，但是，一走進(jìn)教室，看見(jiàn)她還是跟原來(lái)一樣的高度，不過(guò)好像比上學(xué)期又胖了呢。我在心里默默的`想：“她怎么跟我一樣都沒(méi)怎么長(zhǎng)呢！這都過(guò)了一個(gè)暑假，還是這么高，我們兩個(gè)真可憐呀！”

　　她活潑可愛(ài)、又好動(dòng)，她有時(shí)候也有一些小調(diào)皮，她是我們班的搞笑大王，不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。

　　有一次，她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇，她演唱前，她的臉上帶著夸張的表情，手上慢慢交疊，擺在胸前，準(zhǔn)備隨時(shí)擺做動(dòng)作，她的眼睛微微睜開(kāi)，嘴巴長(zhǎng)的大大的，底下的同學(xué)又期待又忍不住想笑，她用很洪亮的聲音唱了一句“天上，的星星張眼睛。”這句話，她的聲音怪么怪樣的，那夸張的表情逗得大家前仰后舍，我也笑的快要鉆到桌子底下，一句就能把我們都笑，真是厲害了。

　　你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是……你們自己猜吧！

猜猜她是誰(shuí)作文2

　　我們班有這樣一個(gè)人，她的個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，笑起來(lái)就像熟透了的紅蘋果一樣，可惹人喜愛(ài)了。她還有一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，配上兩條淡淡的眉毛，漂亮極了。

　　她是班里勞動(dòng)最積極的一個(gè)了。她負(fù)責(zé)的是走廊兩邊的瓷磚，她擦起來(lái)可細(xì)心了。有一次，她吃好飯就拿著抹布去擦了起來(lái)。只見(jiàn)她先用手摸了摸瓷磚，發(fā)現(xiàn)臟的，就用抹布使勁去擦，直到干凈為止。沒(méi)一會(huì)兒，抹布就臟了，她便去把抹布洗干凈，繼續(xù)回來(lái)擦，連一絲灰塵都不放過(guò)。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染，亮得都可以照鏡子了呢！

　　她除了勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師讓我們寫字母，老師說(shuō)我們寫得都很不錯(cuò)。但是當(dāng)老師走過(guò)她旁邊的.時(shí)候，停下了腳步，把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后，情不自禁地送上了熱烈的掌聲，因?yàn)樗龑懙锰�漂亮了。她肯定是把老師說(shuō)的要點(diǎn)牢牢記在心中了。

　　這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，你能猜出她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文3

　　我是“瘋丫頭有限集團(tuán)”的老總，姓馬，名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應(yīng)對(duì)困難，每個(gè)員工都盡職盡責(zé)，但是，在這些員工里，我最看好和信任的還是她。

　　她是我們集團(tuán)的副董事長(zhǎng)，每天的任務(wù)是訓(xùn)練員工，讓每一位員工不受欺負(fù)。但她在班里的學(xué)習(xí)也非常好，是我們班的學(xué)霸。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，眉清目秀，有著林黛玉一樣的柔弱美，但她的美麗里卻藏著無(wú)限的能量。

　　記得有一次，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（“壞小子有限公司”）向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們拿到“挑戰(zhàn)書(shū)”，正商議著，突然，一個(gè)聲音對(duì)我們說(shuō)：“老馬，我們不能再等了，時(shí)間緊迫，再不下樓，我們就要倒閉了！”我很無(wú)奈：“好吧，這件事交給你了�！薄笆�！”不一會(huì)，只見(jiàn)“壞小子有限公司”的隊(duì)員們?cè)陂T口等著我們�？墒撬麄兡闹�道，我們從兩側(cè)沖了過(guò)來(lái)，將他們團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)，一個(gè)聲音在我們耳邊傳來(lái)：“想抓我們，沒(méi)那么容易！”原來(lái)是“壞小子有限公司”的董事長(zhǎng)程奧和副董事長(zhǎng)楊晨來(lái)了。我和她見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上下了樓。

　　我剛要發(fā)號(hào)施令，可她已經(jīng)按捺不住自己的'怒火，以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了，拔腿就跑，可他們哪逃得了��！別忘了，她可是我訓(xùn)練出來(lái)的。如我所料，他們被“胖打”一頓。從那以后，我們對(duì)面的“壞小子集團(tuán)”再也不敢前來(lái)“打擾”了。

　　這就是我的得力助手，你們猜猜她是誰(shuí)？

猜猜她是誰(shuí)作文4

　　她是我的一位老師，個(gè)子不高，短短的頭發(fā)上有幾縷銀絲，月牙形的眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的“火眼金睛”。

　　她很愛(ài)美，經(jīng)常穿著精致的旗袍來(lái)給我們上課。看，她精神飽滿，講得可有勁啦！同學(xué)們高高地舉著小手，爭(zhēng)著回答老師提出的問(wèn)題。老師有時(shí)講得滿頭大汗，滿臉通紅，還不肯歇一歇。

　　說(shuō)她“火眼金睛”是因?yàn)樗�有一雙跟孫悟空一樣神奇的眼睛，上課時(shí)她一眼就能看出誰(shuí)在開(kāi)小差。有一次，一位男生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，把尺子拿出來(lái)偷偷地玩，沒(méi)料到一下就被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放進(jìn)了鉛筆盒，認(rèn)真聽(tīng)課了。

　　她講課很認(rèn)真很仔細(xì)。每次寫作文前，她都會(huì)把題意講清楚，比如，她讓我們寫《神奇的雞蛋》，她給我們舉了很多例子：厲害的雞蛋、百變的雞蛋、萬(wàn)能的.雞蛋……引導(dǎo)我們用比喻、擬人、夸張等手法，把雞蛋寫得很有趣，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，聽(tīng)得津津有味。在老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們的作文越寫越美了。

　　這就是我的老師，一位慈祥、認(rèn)真、仔細(xì)的老師，你們猜猜她是誰(shuí)？

猜猜她是誰(shuí)作文5

　　她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開(kāi)朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語(yǔ)吧！猜猜她是誰(shuí)?

　　她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的職位令人羨慕，人們把她們稱為“國(guó)家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹(shù)苗。她的工作崗位是什么呢？大家動(dòng)腦想一想吧!

　　她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發(fā)上的'柔美波紋很漂亮！眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺(jué)。同時(shí)，鼻子上架著充滿學(xué)問(wèn)的銀白色眼鏡，那是全校獨(dú)一無(wú)二的眼鏡；鼻子的下方有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質(zhì)清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂�，F(xiàn)在你猜出她是誰(shuí)了嗎？若沒(méi)猜出她是誰(shuí)，聽(tīng)我繼續(xù)道來(lái)!

　　“好球！”她激動(dòng)地喊，她在與同學(xué)們踢雞毛鍵，她的技術(shù)很好，令我們羨慕，我們?cè)诘紫虑那牡姆Q她為“不敗女神”!

　　以上是對(duì)她的介紹，你猜出她是誰(shuí)了嗎？Guess！

猜猜她是誰(shuí)作文6

　　我們班有一位可愛(ài)的，個(gè)子有點(diǎn)矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每次撒嬌的時(shí)候，她總是兩只手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯！嗯！“”

　　有一次在上我認(rèn)為最不好學(xué)的數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，數(shù)學(xué)老師李老師讓我回答一道問(wèn)題，我“哼哧，哼哧”半天說(shuō)不出來(lái)，最后只從嘴里擠出來(lái)了一句——我不會(huì)。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問(wèn)題，可能剛剛走神了吧！或者也不會(huì)。反正不知什么原因，他也說(shuō)不出來(lái)，只是撒嬌，他把頭微微一側(cè)，雙手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑著，好像希望老師能原諒她似的。這時(shí)候，老師就會(huì)笑了幾聲，然后憋著不笑，對(duì)她說(shuō)：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說(shuō)啥了�！叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗�坐下，可當(dāng)她這時(shí)候也不免撒一下嬌。這時(shí)候，我們就會(huì)笑起來(lái)。

　　看到?jīng)]有，這就是我們班的最�！叭鰦膳�生”，我想你們一定猜到了，他就是——梁颯穎。

猜猜她是誰(shuí)作文7

　　我們班有一位活潑可愛(ài)、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮，發(fā)梢微微卷翹，陽(yáng)光下，她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上，有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉上總是掛滿了甜美的笑容。

　　她的'活潑總是可以讓我跟著一起快樂(lè)起來(lái)。有一年冬天，外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了，到處都是厚厚的一層雪。她看到學(xué)校里變成了銀裝素裹的世界，興奮地跳了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)玩雪吧！”我看看外面，心里想：多冷��！正在我遲疑的時(shí)候，她伸出小手，拉著我一起來(lái)到了操場(chǎng)上，空氣好清新��！我們一起打起了雪仗，她的開(kāi)朗和熱情，也讓我忘記了寒冷，我玩的很開(kāi)心很快樂(lè)！操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲！

　　她和我還是一對(duì)小饞貓。我們每天都會(huì)讓媽媽給我們帶喜歡的水果，我們把水果放到一起，湊成了五顏六色的水果拼盤，真是又好看又好吃！我們你一口我一口，還會(huì)分享給同學(xué)們一起吃，大家一起吃的可開(kāi)心了！

　　她就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑有愛(ài)的小女孩，我最好的朋友，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文8

　　她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學(xué)，現(xiàn)在是一名4年級(jí)的同學(xué)。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛，那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋。

　　她是一個(gè)膽小的人，記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽(tīng)。連忙躲到別人看不見(jiàn)的地方生怕被人也拖去鬼屋�？墒遣磺傻氖牵�她的這個(gè)舉動(dòng)被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見(jiàn)了，那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強(qiáng)地說(shuō)：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰(shuí)怕誰(shuí)�！庇谑撬�最終也跟著去了。到了鬼屋，突然一個(gè)由人假扮成的.鬼。嗖的一下出來(lái)了，抓住了他的腳踝。她努力掙扎，可那個(gè)手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終于松開(kāi)了她向出了籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號(hào)。

　　她的理想是當(dāng)一名作家，在咖啡館里暢想著她的作品，讓別人看到她！

　　你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我。

猜猜她是誰(shuí)作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)扎了一段辮子，中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的，烏黑的眼珠像寶石一樣，眉毛彎彎的，可愛(ài)極了。她的鼻孔圓圓的像兩個(gè)小石子似的，耳朵像兩個(gè)小貝殼，笑起來(lái)臉都有點(diǎn)紅了。

　　她寫字可漂亮了。面且她第一次寫完生字就可以和錢星雯一樣用圓珠筆寫字了，她也用鋼筆寫日行九善，她的字讓我覺(jué)得可以用龍飛鳳舞這個(gè)成語(yǔ)來(lái)贊賞，她在我心中就是寫字“大神”了，我對(duì)她的字都要服了，她還是我們組的大組長(zhǎng)呢！她也是我們英語(yǔ)四人小組的組長(zhǎng)，我覺(jué)得她坐在我前面是很幸運(yùn)的一件事情。

　　她喜歡寫字，她不停的'練字，所以她字才會(huì)那么漂亮，她的性格不是很兇，也不是非常溫柔的那一種，也就是算中等吧。我喜歡她。

　　有一次我不知道日行九善寫什么好，她看我一副苦惱的樣子，就主動(dòng)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，有什么困難解決不了的我來(lái)幫你�！蔽野牙щy告訴了她，她說(shuō)：“那你好好想想今天發(fā)生了什么事就可以寫下去了�！蔽蚁肓撕芫茫�也沒(méi)有想出來(lái)，她叫我不要放棄，引導(dǎo)我又想了很久，終于想到了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼�說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)�！蔽矣X(jué)得她很善良。

　　你猜出她是誰(shuí)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文10

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　每天早晨，你到學(xué)校再早都一定不會(huì)比她早。來(lái)到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生，她認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，每天她都是反復(fù)地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，都是因?yàn)橛辛怂�。她就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的女孩。

　　每天她都做著同一件工作，那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊，她就開(kāi)始領(lǐng)讀，她一直堅(jiān)持，孜孜不倦地做著，從來(lái)沒(méi)有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個(gè)來(lái)得早早的，認(rèn)真領(lǐng)讀的.女孩還是她。在她心里，只要有一個(gè)同學(xué)來(lái)上課，她都會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，認(rèn)真領(lǐng)讀。

　　她不僅熱愛(ài)班級(jí)，還樂(lè)于助人。就說(shuō)那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒(méi)了水。我向同學(xué)借墨囊，可是四周的同學(xué)不是沒(méi)有這種墨囊，就是覺(jué)得太貴了不想借給我。正當(dāng)我不知道該怎么辦時(shí)，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。

　　當(dāng)然，如果你在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的，問(wèn)她就對(duì)了，她一定會(huì)認(rèn)真地給你講題的，有時(shí)問(wèn)題的人太多，或問(wèn)的題目太難，她會(huì)講一個(gè)大課間呢。

　　她就是一個(gè)不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)待工作認(rèn)真，既樂(lè)于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。

猜猜她是誰(shuí)作文11

　　她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著丸子球，有時(shí)披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的'嘴唇。

　　她對(duì)我們非常嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書(shū)。如果我們仔細(xì)地完成每一件事情，她會(huì)面帶做笑表?yè)P(yáng)我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會(huì)很兇地批評(píng)我們，懲罰我們。

　　上課時(shí)，她會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)話，耐心地給我們講解新知識(shí)，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著我們，只要學(xué)校一有什么活動(dòng)，她總會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

　　她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵(lì)我們，讓我們細(xì)心完成每一件事。她常常教導(dǎo)我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)、守信，不能說(shuō)謊。

　　她非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動(dòng)物非�？蓯�(ài)，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機(jī)勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，你們能猜出我寫的老師是誰(shuí)嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文12

　　她是誰(shuí)？照片說(shuō)：“她是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋果，笑起來(lái)的.時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目�！�

　　她是誰(shuí)？舞臺(tái)說(shuō)：“她是個(gè)多才多藝的小女孩�！币淮危�她當(dāng)上了護(hù)旗手，在主席臺(tái)上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如黃鶯吟唱，全場(chǎng)一片安靜，同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　她是誰(shuí)？老師說(shuō)：“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”上課時(shí)，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。英語(yǔ)考試時(shí)，她審題仔細(xì)，答題認(rèn)真，取得了一百分的好成績(jī)。她深受老師們的喜愛(ài)。

　　她是誰(shuí)？同學(xué)說(shuō)：“她是助人為樂(lè)的好同學(xué)�！逼綍r(shí)，同學(xué)們有搞不定的難題，都會(huì)向她求援！一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，便去請(qǐng)教她。她二話沒(méi)說(shuō)放下手里的書(shū)，耐心地幫我講解。聽(tīng)了她的解題思路，我一下子明白過(guò)來(lái)了。遇到同學(xué)生病，她會(huì)上前關(guān)心，幫忙倒水。同學(xué)摔倒了，她會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。

　　她是誰(shuí)？你猜出來(lái)了嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文13

　　她今年8歲了，在華融小學(xué)上學(xué)。

　　她個(gè)子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，像一對(duì)閃閃發(fā)光的黑珍珠，小巧的鼻梁，櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩，好看極了。

　　她是一個(gè)小書(shū)迷。有一個(gè)周末，她約同學(xué)去黃埔公園玩，十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來(lái)到公園，左等右等，不見(jiàn)她的蹤影。喲，她平時(shí)很守時(shí)，今天在公園怎么沒(méi)見(jiàn)到她？同學(xué)十分納悶，又等了一會(huì)兒，氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴，她的.媽媽打開(kāi)門，告訴她，女兒正在看書(shū)。同學(xué)走進(jìn)書(shū)房，她一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)她捧著一本書(shū)，時(shí)而笑，時(shí)而生氣，時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書(shū)的海洋里，不忍心打擾她，也從書(shū)柜中抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書(shū)，驚訝地問(wèn)：“咦，你什么時(shí)間來(lái)的？”同學(xué)笑了笑，指著她鼻子說(shuō)：“你不是說(shuō)今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你為什么不守時(shí)？害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說(shuō)：“我有約你？”同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然有�！彼�不好意思地笑了，說(shuō)：“對(duì)不起，這本書(shū)太好看了，所以忘了。”同學(xué)原諒了她，她們看了一會(huì)書(shū)，就開(kāi)開(kāi)心心地向黃埔公園走去。

　　這就是她，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。你能猜出她是誰(shuí)嗎？

猜猜她是誰(shuí)作文14

　　她是一個(gè)愛(ài)踢球的人，個(gè)子很高，扎著馬尾辮，馬尾辮總是在她的身后擺來(lái)擺去。有一張圓圓的臉，眉毛很濃，就像畫(huà)上去的`一樣，大大的眼睛，就像兩顆黑寶石似的，鼻子圓圓的，下面有一張櫻桃小嘴。想到那個(gè)人是誰(shuí)了嗎？其實(shí)那個(gè)人就是我！

　　我喜歡踢球，每天晚上我都會(huì)抽出時(shí)間踢足球，雖然媽媽沒(méi)給我報(bào)足球班，但我有一個(gè)“足球”家教老師——哥哥。他教會(huì)了我很多技巧，有運(yùn)球、射門、鏟球、等假動(dòng)作。踢足球其實(shí)很辛苦，不僅如此，還會(huì)受傷。前幾天，我和小伙伴踢足球時(shí)，把腳扭傷了，但我一直堅(jiān)持著。

　　在爸爸眼里，我就是一個(gè)“戒酒小管家”，每當(dāng)爸爸喝酒時(shí)，我就神出鬼沒(méi)地嚇爸爸一下，神秘地說(shuō)：“爸爸，你干什么呢？”爸爸見(jiàn)我來(lái)了，趕緊把酒藏了起來(lái)，笑著說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么！”我趁他不注意，一把搶過(guò)酒瓶，把酒倒在了廁所里，再把熱水倒進(jìn)酒瓶里，遞給了爸爸，笑嘻嘻地說(shuō)：“喝酒對(duì)身體不好，喝水才解渴！”爸爸的臉都被我氣紅了！我一看，呀！不妙，我像兔子一樣跑了出去！

　　哈哈！這就是我！如果你們喜歡就來(lái)和我做朋友吧！

猜猜她是誰(shuí)作文15

　　她，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴，你猜，她是誰(shuí)？

　　她是一個(gè)穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。

　　她是一個(gè)愛(ài)用激將法的`人。在一個(gè)炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請(qǐng)教她，可她呢，卻冷冷地說(shuō)了一句：“你只要一遇到難題就不動(dòng)腦筋，自己想！”我聽(tīng)后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個(gè)思路繼續(xù)解答，沒(méi)到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！

　　她還是個(gè)書(shū)迷。她的讀書(shū)方法有些獨(dú)特，剛買回的書(shū)放在一旁置之不理，四大名著一個(gè)月也讀不了幾頁(yè)，更別說(shuō)那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說(shuō)要把她的書(shū)扔掉時(shí)，她就會(huì)用身體保護(hù)住書(shū)，并說(shuō)道：“扔什么扔，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說(shuō)不定再過(guò)幾十年后，這些書(shū)就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒(méi)有弄清楚她買書(shū)是為了長(zhǎng)知識(shí)，還是為了發(fā)財(cái)。

　　這個(gè)人是誰(shuí)呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對(duì)了！她就是我的媽媽，一個(gè)讓我摸不著頭腦的媽媽。

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