【精選】我的孤獨作文30篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的孤獨作文，歡迎大家分享。
我的孤獨作文 1
生活之中，我常常被挫折擾亂心弦，總因困難迷失自我，無人理解的孤獨感總是如影相隨，揮之不去。但是我愿意堅持夢想，以孤獨為劍，為成功披荊斬棘。
“發試卷了！發試卷了！”我常常被這幾個“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進入初中之后，學業任務一下子猛增，要想保持昨天的輝煌，真不是件容易的事。不瞞你說，我每天以題為“敵”、以筆為“劍”，斬殺“題海大軍”，只是為了能提高分數，汲取更多的知識。爸媽還特地為我報了補習班，只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫：我努力學習為了什么？
記得有一次，因晚上熬夜做資料，第二天上學精神不好，被老師誤以為上課睡覺，被同學們嘲笑了很長時間。老師的批評、同學的嘲笑讓我感到無人理解，我就像一個孤獨的'行者在學海苦涯中游走，遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石，讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎？
在孤獨與彷徨中，我來到書海尋找答案，偶遇了很多仁人志士與孤獨的我相伴，在人生的路上砥礪前行，在孤獨中讓生命閃光。
柳宗元被貶，因擔心走后無法照顧其母，只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時的永州，冰天雪地，惡劣的天氣讓老人家無法承受，沒過幾天，她就與世長辭了。被貶的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至親的傷更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞爾一笑，在那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”之處，感受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的神圣與安詳，克服挫折，堅守信念，以孤獨為劍，堅守內心希望的長明燈。
李白少年時便離開故鄉外出闖蕩。行船于峨眉山下，只見高懸山頭的那一輪秋月，好似小姑娘以江為鏡，將自己的美容映在江上；又仿佛與水一起游走，伴隨著這位少年一同遠行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝，這飛快之感雖讓他萬分歡喜，但也讓他想到了故鄉，想到親人，想到了朋友。孤獨在他的內心慢慢發芽……但李白依然堅定前行，寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……
我的孤獨，既沒有柳宗元似的深沉，也沒有李白那樣的浪漫。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一蓑煙雨任平生。”我堅信，我有我的方向，我有我的目標，孤獨永遠伴我成長，終將伴我到達夢想的彼岸。
孤獨是一股清泉，澆滅人們心中的怒火；孤獨是一支火把，融化人們已冰凍的信念；孤獨更是一位良師，教會人們胸懷坦蕩，超然灑脫。誰說孤獨不美麗？我要告訴你：孤獨也美麗！
我的孤獨作文 2
時間就是永不停歇的機器！你停止，它都不會停止！
暮色漸漸暗淡下來，就像一場精彩的電影漸漸謝幕，心底不免有些悲涼，在完美的電影都會謝幕，那么再“完美”的人生是不是也終會謝幕呢？一定是吧！就像一顆流星劃過夜空，留下了綠的痕跡，但它終歸還是逝去了，不是嗎？世界上沒有什么是‘絕對’的，那么也不存在‘絕對的永恒’！任何東西，只要它綻放，就會枯萎；只要它流動，它就會流走；……；難道不是這樣嗎？
孤獨是什么？是一種境界。司馬遷在孤獨中回望昨日歷史，望成了“無韻之離騷”；蘇東坡在孤獨中游覽黃州赤壁，游成了“千古風流人物”；都說孤獨可以出寧靜，可以教人獨立，如此，孤獨難道不是一種境界嗎？
孤獨是什么？孤獨就是不快樂。當我們一個人的時候就代表著“孤獨”之中，“孤”、“獨”二字，即孤立獨處；一個人的時候，寧靜或許是一種享受，或許是一種煎熬；一個人的'時候，你的快樂僅屬于你，或者空氣中的孤寂也伴著你；孤獨的人其實內心渴望的是快樂！難道不是嗎？
太陽的暫時西沉，會孕育出更加輝煌無比的晝！時間一分一秒的消逝，就像秋季里一片又一片飄下的葉兒，它不會因為自己的不愉快而停止它的運轉！唯一的選擇，是自己隨它而改變，而不是讓它來跟隨自己，坐以待斃！
孤獨等于什么？孤獨就是寂寞，就是無奈，就是不愉快，就是獨自一人，每個人的眼中，孤獨都是有形狀的，或者是“尖”的，或者是“圓”的，也或許是“棱”形的，等等等等；其實，孤獨的時候，莫過于一種無奈，讓人有種，站在一個小島上，四周除了海就是天，沒有一個同類，也沒有一個依靠，就是那種全世界都拋棄了你的感覺！
但是，孤獨又能怎么樣呢？也就是承受或者擺脫吧！也只能這樣了！唉——！
我的孤獨作文 3
我端坐，任憑它的傾落，連最偏僻的角落都不放過。我無言，傾聽它的溫柔，把所有灰暗都驅散。我睜眼，凝視它的光輝，卻馬上又不堪地合攏。我舉手，遮擋它的耀眼，忽發現它清晰地勾勒出手的輪廓。我一個人，一張凳子，一雙目，一輪日，等待了一個下午。
我在等什么，有時我自己也恍惚，為何不趁此去干些更有意義的事呢？因為我不舍得。悠悠漫長的冬日午后，難得的暖陽，怎能隨它流逝，而我卻在陰冷的房間里陰冷地做事。是這樣的原因嗎？那我為何在陽光淡弱后仍坐在凳上，仍陷入孤寂無聊的等待，身旁無一人一狗，一花一木。所以，我為的不是陽光而是想在長久孤寂的等待后換來出乎意料。
可即使到了太陽落上，我仍是孤獨的。我呆滯，望著家門口的路，期待著路的`拐角處出現一個身影，一個人熟悉的身影，可是路上一無所有，只有枯枝敗葉后的殘骸，永遠不干涸的冰冷的小水流和長年累月，風吹雨打出現的裂痕。碎敗使我更覺孤獨。讓我思念她而情愫翻涌不息。
難道她將不回來了嗎？難道她將在我睡后來臨，在我醒前離別嗎？我仍是孤身一人。我有些不知所措，不知這漫長的等待所謂的意義是什么？于是我進屋，不由自主徑直走向窗口，如果我能看見她的車燈，我就能馬上給他盛碗飯，拿雙筷，她便可以好生休息了，我暗暗心想。
我坐得似乎有些疲乏，有些倦意蔓延上人口頭，可不愿意停下來，因為我渴望孤獨等得后那個所謂驚喜的來臨。突然，窗外有紅光隱約，并不晃眼，我卻清清楚楚地看到了。不知是欣喜還是如釋重負，我順其自然地去做我那先前的設想，在她進門時，一碗一雙筷已經端坐在那等待了。它們所散發的熱氣是文傷之前漫長等待的孤獨逃之夭夭了，我知道。
何所孤獨，何所熱鬧，無解。為何等待，為何孤獨，未悟。我想我為的是心中那個人心中那方期盼。
我所曬的不過一種心情，一份感悟罷了。
我的孤獨作文 4
一直以來，我總是孤單一個人。獨自待在自己的世界里欣賞那一片屬于我自己的天空。我就如同一個貝殼，將自己最柔軟的內心藏在那堅硬又冷酷的外表下。
從小到大，我一直一個人回家、一個人看書、一個人吃飯、一個人……我何嘗不想與朋友一起大鬧、嬉戲呢？只不過是怕不被人接納、被人嘲笑罷了。
記得那是我上初一的時候，我像往常一樣獨自一人去報了道，然后挑了最后一排靠墻角的位子。心想：嗯，沒錯！坐在這里就會和之前一樣，不會有人注意到我的。啊，這就是初中生活吧，應該還是一個人吧！
八月，夏季，溫暖的風吹刮著街道兩旁的大樹，陽光透過樹葉照射到大地上，真美好啊！此刻的我眼里和心里只有窗外的風景，再聽不進去任何話……“同學，同學。”不知道我看窗外看了多久，只聽一個溫柔的聲音打斷了我神游的思緒。“啊，你是在叫我嗎？請問，有什么事情嗎？”她楞了一下，接著又露出燦爛的笑容：“嘿嘿，也沒什么啦。就是想問你，我可以坐在你旁邊嗎？看你的樣子應該和我一樣也是在班里沒有認識的'人吧！正好，咱們交個朋友，以后也好做個伴嘛！哦，對了！你叫我倩倩吧！你叫什么……”我不知道那個女生后來又說了些什么，我腦子里只在重復一句話：有人和我說話了，還要和我交朋友……想到這，就會有一種異樣的情緒充斥在我心頭。
在潛移默化之間，她的笑容就如同一股無形的力量，一點點的打開了我的外殼。在那之后，我開朗了不少，也在班里交到了朋友。坐在八班的教室里，四周都是一片輕松與暖意，就像是灑照在冬日里的暖陽，漸漸地融化著我心里的冰川。
還記得在我不小心摔倒時，周圍同學們關切的眼神與問候；還記得在我有不會的題目時，同學們對我的耐心講解；還記得在我體育課跑步落隊時，同學們對我的鼓勵與幫助！這些事就如同那年坐在床邊吹過的風，又溫暖又舒適。
沒有經歷過孤獨的苦，有何嘗能體會到友誼的甜。從此之后，我不再是一個人，我有了朋友，我不再孤單！
我的孤獨作文 5
我覺得我是個亦動亦靜的人。動的時候，開心的笑，想什么說什么，直性子，不會察言觀色。說過的話，后來想想可能說錯了。和要好的朋友聊聊，她笑:“如果是我，可能也會那樣說”。她的話，我信。因知我們都是這樣的人。我說喜歡文字，可有時候，卻很不會說話，很多事，本來想解釋，卻選擇了閉口。為此，總覺得自己長不大。
靜的時候，也會安安靜靜地拿一本書來讀，小說散文唐詩宋詞。不是故作高雅，只是喜歡，喜歡古色古香古韻。喜歡納蘭，喜歡意安，喜歡真性情。但是，年輕，喜歡玩。也自知水平有限，非文學專業，非作家夢想，不喜歡高深，不喜歡生編硬造，只是喜歡隨時隨地記錄和分享自己的喜怒哀樂。不會強迫自己，也會動筆寫一寫。網絡里行走，最方便的是，除了和朋友聊天，也在空間里零零散散地寫點什么。對于很多不上語文課就不寫作文的.同學來說，堅持寫東西真的算是另類了。被身邊的朋友冠以文藝女青年，才女，這樣的名號并不是我喜歡的。還好，后來熟了的朋友說我毀了淑女形象，呵呵。
有人說，喜歡文字的人必定是孤獨的，也許是吧。有時候，的確感覺很孤獨，其實，很多東西，都是寫給自己的。可是，我又總是懷著僥幸心理，會有那么一個人懂。網絡空間里認識一個和我同齡卻比我優秀的多的女孩，同樣喜歡讀書寫字，她在日志里多次寫到:“不求萬人懂得，只求一人理解。”我是很喜歡這句話的。我的特立獨行，我的與眾不同，讓我失去一些朋友。我曾問一個最好的朋友，是不是我的這種癖好讓人覺得有距離，她說是。我自己也感覺到，本來是很好的朋友，慢慢的總有一種不一樣的感覺。是啊，在很多人看來，和文學沾邊的東西總是孤高的清傲的優雅的高高在上的，有那種只可遠觀而不可褻玩焉的距離感。其實，每個人都是一個筆者，日記里記著自己的點點滴滴。只是我敢于把一些不涉及私人的東西公開罷了。不想打擾到誰，我常常動搖，要不要堅持這樣一個人孤獨的寫下去，我真的怕失去你們，哪怕我們之間一點點的變化。
有人說，每一個喜歡文字的人，都有一顆善良而敏感，唯美而浪漫的心。自認為，其實，每個寫字的人都是對生活，對自己的負責。經過一天的喧嘩之后，愿意在每一個如水的夜里坐下來，沉淀自己，安靜自己，整理自己的思想，給自己一個交待。寫字，其實和所有的興趣一樣，我還是喜歡做一個真實的我，愛哭愛笑愛玩愛鬧愛臭美。不為什么，只為給自己一個充盈的生活。我的孤獨我的美，做自己，隨性就好。
我的孤獨作文 6
“孤獨”二字好像已經在我心里埋下了種子，隨著時間和風的一次次磨拭，使它在心底落下了更深的印記。所有人好像都忽視了我的存在，摔倒自己站起，困難自己解決，憂愁自己傾訴，自己學著陪伴自己，承擔責任。
因為孤獨，是常態，總要面對。我們生下來本就是一座孤島，沒有一個人能真正讀懂一個人，永遠。在孤獨面前我們始終踽踽獨行，孑然一身，只有自己可以與他相處。
也許人們懼怕孤獨，又享受孤獨，在孤獨中惶惶不安，對孤獨習以為常，在孤獨中破繭成蝶。譬如“深林人不知，明月來相伴”是韓愈發自肺腑的無限孤獨之感慨。但他仍然樂觀豁達，以明月為友，高聲長嘯。輕撥竹琴，獨得之樂。創作了這首為后人所傳誦的《竹里館》也譬如屈原，他一生遭眾人排擠與迫害，內心極度孤獨痛苦。也正因如此，造就了他一生。他是中國第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學的奠基人等功績。
我漸漸視孤獨習之以為常。堅信它原本不是一件壞事，它可以讓你走向你內心深處。
再后來，我慢慢學會獨自在深夜里靜坐聽雨，聽雨滴擊打心靈的聲音——聽內心的悒悒不樂被雨水滴粒抹去。我學習莊周無論真實與虛幻獨自沉浸在的夢境中，恍恍惚惚忙忙然然。洋洋灑灑，不在意世間的人與物。只求得自己內心的平平靜靜坦坦蕩蕩。
也許——只有與他人分離，遠離塵世與喧囂之后，我們才能聽見內心的聲音。而那就是——學會孤獨。
在人潮擁擠之處，我故意避之。在流言四起之處，我保持操守。因為我想去的遠方，不能為人所擾，得自己去闖。從那以后，我就成了一個“名副其實”的孤獨者，但我不是伶俜的，而是充滿自信的。盡管我形單影只，但我自己就千軍萬馬。盡管我落落寡合，但我獨樹一幟。我慢慢感受到孤獨給我內心的溫暖——是“藍色”的溫柔與激勵。我的心愈加的熾熱，因為我是堅定的，堅定為之努力。
我戴上耳機，上了公交車坐在后排靠窗的位置，心中的不悅好像都傾訴給了歌曲。我一遍遍的'單曲循環著那首《孤獨》。我享受歌曲《孤獨》的樣子與天邊藍色的云和晚風，就像我享受生活中的每每孤獨。而孤獨則溫暖了我獨行時的生活，治愈了我的“孤獨”而又要去面對孤獨的內心。
孤獨二字原來也可以美成一句小詩：治愈煥生活，溫暖醉人心。
我的孤獨作文 7
我常感覺到那伴我至今的孤獨。它應該滋生在我還年幼的日子。
媽是教師。記憶里她老帶畢業班。難得的禮拜天，學校卻總是組織畢業班補課。她沒有時間照顧我，又放心不下，便每天花一塊錢讓我待在書店里看書。她想用文字來打退我的孤獨。但，似乎并未見效。偌大的書店，確實有很多的書，只是我沒有她期盼中那么高的情趣——可以一個人在文字中放飛自己的想象。我還小，三四歲的樣子——我需要的是和同齡孩子一起玩，無論是捉迷藏還是丟沙包，都會給我帶來無限的快樂，而不是麻木地看著一排又一排書脊。
我常常是費盡全力才讓自己的心靜下來，抽出一本書，坐下，翻閱。不知過了多久，我知道我累了，或是厭了。可天色尚早，傍晚我才能回家。通常，媽媽給我準備好面包、水，從早晨到傍晚，我只能一直待在書店。
于是，我換了一本又一本書看。眼前看書的人換了一批又一批。終于，書店快關門了，媽也來接我了。我會激動地撲上去喊一聲“媽媽”，因為我一天都沒有說話。
現在想來，媽媽那時是因為擔心我一個人在家不安全與孤獨，熱衷于讀書的她想到的便是去書店看書。可是，對于一個那么小的孩子來說，一整天，真的是一整天啊，一言不發，換一本又一本書，看時間送走一批又一批來看書的人，那才是他最大的孤獨啊！
這大概就是如今的我為什么如此喜歡與朋友在一起的原因——懼怕孤獨吧。
媽總是對我說——人要學會孤獨——語重心長，并對我常去找朋友玩表現出極大的'不滿。是童年的陰影根深蒂固，還是我真的不會獨處？我只知道獨處時，特別是干完了什么事情時，心里常會猛地一沉，深感孤獨，卻又不知這感覺從何而來。每每這時，我總會拿起一個布偶，一個人扮演兩個角色，用不同的腔調說話，然后便覺得心里又輕松了。
有個問題我一直在想：當我有事干時，便不會孤獨，可是兒時在書店，明明有看不完的書，為什么還會孤獨？或許是膩了，煩了，已無法再靜心去閱讀，孤獨便趁機注滿了我的心。
我知道這孤獨無法擺脫。它隨時會來，但我得學會盡可能地把它擋在心外。或許，多年后，我再回望今天，也一定會發出這樣的慨嘆：我那時是多么孤獨啊！
我的孤獨作文 8
噓！天黑了，別開燈。
閉上眼睛把童年的記憶串聯。年幼的我喜歡在屋后的小山上玩耍，在無人問津的路上采花。各色野花、狗尾巴草都不能幸免于難。那些生得楚楚動人的、別具一格的，抑或是飽滿粗壯的、青脆欲滴的，更是身首異處，慘遭截肢。斷然沒有“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的感慨了。用摘下的勝利品編個花環、戒指、手鐲，然后美滋滋地戴了半日，很快便又棄權置一邊了，只剩下一地殘紅。羨慕樹木有淺褐的年輪，每長一歲都會都會增添一圈刻骨的深痕，讓人清楚地看到歲月的堆積，聽見成長時骨骼吱吱，樹皮爆裂的聲音，感受到時光尋粗糙的質感，抓住時光飄舞的衣裙。然后，悼念過往的又一個輪回。“天地間有許多景象是要閉了眼才看的見的。”而童年對于我，則是滿地殘紅和一張毫無追求欲望的充滿稚氣與真誠的笑臉。我伸手去抓，卻又幻化成煙……
童年任風吹散，追逐卻應運而生。生命容不下太多虛幻，人生是一種選擇，無論好壞都是真實。于是真正的人生便是由一次次對夢的追尋連綴而成。侯鳥追逐南方的暖巢，萬物追逐著春天的到來，而我卻在人生中追逐著理想。在追尋道路上，或許會因大霧而偏離航線，或許會因心猿意馬而誤入歧途，或許會有撥開云霧見彩虹的暢快，抑或是找到更美的天堂。那路的兩旁，是累累白骨，是無邊的'孤獨，是自己的墳墓，抑或是甜蜜的幸福，每個人的一生都被無數的追尋圍繞，無論是物質的還是精神的，甚至是無所求的寧靜。有時我們或許以為已經停止了追尋的步伐，但只要生命的狀態存在，這種追尋就“如滔滔江水連綿不絕，又如黃河泛濫一發不可收拾。”它似鳳凰涅槃，經過磨難的洗禮仍頑強生存著，它也似潮濕的鐵器，在時間的腐蝕下，也會發生質的蛻變。
腦中出現一幅畫：潔凈的白紙，只有一團墨漬，卻被裝裱得十分精致。我問“那是什么？”“那是人生。”不知從哪飄出的聲音回答著我。我更疑惑：“黑色的墨漬臟了白紙，真可惜。”“沒有那黑，你怎么看得見白呢？”那聲音的回答耐人尋味，而我卻在那一刻真正明白追逐奮斗的人生，孤獨便會占據生活，那時的生活才真正的是一張白紙啊！
也許有了黑暗，才造就了夢的羽翼。
天黑，別開燈。我釋然了。
我的孤獨作文 9
秋天枯零的黃葉，打著轉，在風中飄落滿地，無人問津，被侵蝕，然后腐爛……——題記
現在的我，正如一艘沒有航向的船，停滯在大洋的某個不知名的方位，那兒的水那么深，沒有一艘船到來，每一天都被一層厚厚的濃霧籠罩，陰森恐怖的氣氛讓人望而生畏。我不知道自己在哪，又該向哪里去，徘徊與猶豫讓我深陷其中。
我呼喚著，呼喚著一切我所能叫出的東西，然而連回聲也無法收獲，眼前還是那一團厚重的霧，這霧中似乎多了份瑟索，我更加恐懼了，縮緊了身子，渴望以此來獲得一絲的溫暖。
我在這模糊的世界中等待著，等待著一個接我回到港口的船舶。我想家了，想我那在渡口嬉笑打鬧的兄弟們，和那一簇簇喜歡同我唱歌的浪頭了，朦朧中，我做了一個夢，我停留在一片深藍天空映照下的，人頭攢動的碼頭，沐浴著陽光，吹著清爽的海風，任由那潔白的浪潮輕撓我的腳底板，把我逗得哈哈大笑，我開心地與周圍的`同伴們分享每一天的趣事……忽然驚醒，一切美好的回憶都消失了，我依舊孤身一人。
孤獨成了我生活的全部，我想，我的一生可能就要在這片孤寂的海域上完結了，心頭一陣酸澀……我發現長時間的侵蝕，我的部件已經開始生銹了，油光锃亮的外殼，只剩下一堆破銅爛鐵了，盡管在濃霧中我無法看清，但我能感覺得到，如果我不采取任何行動，那么留給我的也只是一堆廢鐵。
我猶豫著，猶豫著是否要涉險離開。終于意志戰勝了身體，我決定奮力一搏。濃霧中，拖著厚重軀體的我，自然只能像只無頭蒼蠅般的亂竄，“砰”撞上了一塊暗礁，側舷扁了，內心產生扎心似的疼痛，不過還好，沒有碰到要害。現在我要拖著我受傷而又厚重的軀體緩慢前行了，這次我沒有猶豫，因為我發現疼痛與孤獨相比，前者我更能忍受。一股腦地向前沖，在經歷了不知道多少個日夜兼程，在我疲憊不堪，快要撐不住時，我用盡力氣去睜開那雙疲憊的雙眼，才發現眼前的那團霧消失了，一輪染血的紅日從東方的天際沿著地平線緩緩升起，散發出燦爛的光輝，深藍的天空映照著一個剛剛蘇醒的碼頭，腳底有著一種酸癢的感覺。
我，我回來了，回到家了，一時我激動得說不出一句完整的話，只是對著周圍的一切比劃了一個大大的笑臉，一滴淚從眼角流出……
我的孤獨作文 10
少年不識愁滋味，也許果真如此，在我兒時的記憶里，從來沒有愁苦、孤獨這種概念。那時候，總以為自己是這世界上最幸福的孩子。在我的身邊，總是圍繞著那么多的好朋友，當然，也包括她。那時的我，宛若是童話里的公主，天幕中的明星。
但，人總是要長大的。
成長的路途中，每個人都是那灰姑娘式的奧德蒂，命運的輪盤，總是在不經意間輕輕轉動。
她是我小學時最好的朋友。我們志投意合，形影不離。
她生病時。我會拋去在學校午睡的'時間，風塵仆仆地趕到她的家里，給她講笑話，陪她聊天。每當看到她笑了時，我的心里就異常開心。
記得那年清明，我們相約來到鵬山腳下，手拉著手在山路上奔跑。但是我們卻因此闖了一個小禍：將人家栽種的小樹苗踩折了。她見勢不妙，拉起我就跑，一邊跑一邊笑。跑不動了，便氣喘吁吁地停了下來，跌坐在路旁的石頭上。那次“畏罪潛逃”的經歷，我一輩子也忘不了。
鵬山，也就成為我們播撒歡歌笑語的地方。
可能有些時光，只適合被回憶吧。想想我們已有3年沒見面了。不知道她是否還記得我。前不久，她過生日，我精心挑選了一件禮物托人轉交給她，并附了一封長長的信。滿以為她一定會給我回信的。但事實上，我傻傻的等了一個禮拜，也許一切都只是我一廂情愿罷了。
依稀是初一那年的圣誕節，所有的同學都得到了“爆炸氣球式”的祝福，唯獨我沒有。孤單落寞的我撥通了那個熟悉的號碼——童年諸多的玩伴中，我只記住了她的號碼。我將我的孤獨全盤說出，但卻只換來了一個冷冷的字眼：哦。我愣住了，很久沒有說話。電話那邊，她亦是沉默著。不多一會兒，便傳來了長時間的“嘟——”聲。
我不斷地為她的掛斷電話找理由，不斷的安慰自己。眼前也不斷地閃過從前在一起的時光，直到淚水將它們覆蓋。
不知道她的變化為什么這么大，不知道自己又做錯了些什么，不知道我們之間的距離為什么會越來越大。一切都是未知數，我什么都不知道。也許時間真的是療傷的良藥，但卻也是感情的鴆毒。
我只知道自己不再是公主，不再是明星。她心中的那個位置不再屬于我了。
我想，我的心流淌著的不是血液，而是孤獨、而是憂
我的孤獨作文 11
我習慣于在晴朗或多云缺星夜晚，在淅淅瀝瀝地下這小雨的夜晚，托著下巴，靜靜地望著燈火斕姍的遠方出神，眼睛是黑色的，看到的一切也是黑色的；從不把我那又長又黑的睫毛上下合上，也不讓它們有一絲哪怕零點一秒接觸的機會。我就是這樣的女孩，另類而又平凡，張狂而又寧靜，愛笑又愛哭的女孩。
問我，我的孤獨是什么，我只能回答我的孤獨是從心靈深處涌上來的一陣霧，白茫茫的，看不見任何東西，遮住了我深幽的視線。在這霧中，我只嗅到了淡淡的檸檬草的味道，而在這淡淡中所蘊涵的，卻是透徹心骨的酸，就像一口吃掉了一個檸檬一般。我苦苦尋求的薄荷味卻始終無法飄來。
許多人認為我是快樂的`，幸福的，因為我整天都有成堆成堆的朋友圍繞我轉，不停地轉就像一顆顆的行星似的，永遠地關注著我。孰不知，被這種友誼包圍久了，我對其便充滿了依賴，沒有朋友的日子，我只能與音樂為伍，與空氣做伴。可是，現在的我，心靈的空洞越來越大了，就算有一群人陪著我聊天，我的大腦卻仍是一片空白，只是麻木地應和著朋友。他們怎知，他們幫我驅散了“孤獨”的同時，帶來的仍是孤獨。就這樣的惡性循環，使我疲憊不堪。我感激每一個關心我，愛護我的人，是他們教會了我孤獨。我孤獨了，我才能寫下我想寫的話，心里的話。正如我現在一樣，我孤獨了，所以我寫下了這篇我自認為精辟的語句。我孤獨了，所以我感受到了黑夜的美；我孤獨了，所以我讀懂了魔鬼的靈魂。
也許你不知道我此時此刻在講些什么，也許你不明白我講了這么多到底是什么意思。那么，我就告訴你：我想告訴你們的是，我的孤獨便是——失去孤獨。我自命會被終生關在象牙塔里，朋友給予我的快樂是生活上的，也可以說是生命上的，而我需要的還有——精神上的快樂，這快樂便是魔鬼給我的，黑夜給我的，孤獨給我的。
我的孤獨，就是這樣。
我的孤獨作文 12
傍晚，我獨自一人坐在陽臺的靠椅上，看著天邊的紅霞點點消散，天空緩緩露出他黝黑的肌肉，微風一陣吹拂，梧桐樹葉紛紛落下，黑影漸漸爬上樹梢，寒風中的梧桐不時透出一股蕭索之意，風還在吹，天更暗了，冰冷的深藍天空，又似是對那梧桐的一種嘲笑。
有人說，人生像一個口袋，當袋口封上的時候，人們會發現里面裝的都是快樂和沒有完成的東西以及令人遺憾的事。一個人的成長注定要經歷考驗，也必須要自己獨自去面對。或許是《孤獨之旅》之中的暴風雨，杜小康一夜之間變成熟了，變堅強了；或許是《老人與海》中那漁人孤單捕魚，為了生存，為了珍惜上帝的饋贈；或許是一代文人魯迅，《孔乙己》中之事又何嘗不是現實的寫照，黑暗社會中的一絲光明，前進之路也必定孤獨。
此時，夜已深，百里繁華城已遁入夜色之中，惟有我面前這盞默默搖曳的孤燈，仍是我伴，并不明亮的燈光照亮我的眼睛，窗外無風，剛才的那棵梧桐早已不見蹤影，惟有遠處淡淡的輪廓告訴我：他并未離去。
回憶度過的這十三年，與同學的分分離離，與好友的互傾互訴，與父母的徹夜長談，與老師的誤會重重，何曾不是我一人挑起，這些人終究是會走的，我也終究還是一個人。唉，萬丈高梯等我去爬，千層青峰等我去攀，孤身一人征途一生，只求給自己一個交代，給那些為我付出的.人一個交代，只為有一日平步青云，為家人臉上添些光彩。
人走一生，注定孤獨。孤獨不但是對我的重重磨礪，而且是我前進的巨大動力，人生越讓我孤獨，我就越要反其而行，拼爭那最后的心滿意足。
我已初三，面前鴻溝般的海峽阻礙著我的奔騰，山峰般的高墻阻礙著我的飛翔，惟有拼，全力去博，與萬千大眾去爭個你死我活。不要退縮，為自己而戰，為家人而戰，也為孤獨而戰！
我的孤獨，也許你也有
我的孤獨作文 13
如果生命是一條孤獨的河流，是否還會接著走下去？
傍晚的時候，上燈了，一點點黃昏的光烘托出一片安靜而和平的夜。一個人漫步在路邊，披著孤獨衣。將自己藏匿黑暗之中。偶爾看見有幾只小鳥在月光中劃過的身影，傳來幾聲悅耳的鳴叫。在那之后，這座夜的城又恢復到了往常的平靜。四周漫無邊際的寂靜讓我的心也一點一點地沉靜下來。心中所念，此刻，已消失殆盡。
忽然想起了小王子在懸崖邊上喊出的話，他說他很孤獨，可是回答他的除了回聲之外，還是回聲。于是尖銳冰冷的回聲一點一點地吞沒了小王子易感的心。
此時的我，也是孤獨的吧。這里沒有風，沒有光，惟有黑夜大方，贈我星子幾許，孤獨若干。就這樣跟著一顆不確定的心，走上了一段不確定的旅途。
微風敲得花草婆娑而動，斑駁光影投在案前，宛若時間清淺的腳印。路旁的椅子上，一個人靜靜的坐著，伴著銀白色的月光，享受著獨處的時光。風吹落了幾片枯葉，飄落到了我的腳邊，我拾起它們，讀著它們這歷經滄桑的一生帶來的故事。我會記住，曾經何時的你們，給這個世界帶來的感動。
我抬頭，看向漆黑夜空中幾顆繁星，距離我們十幾億年的地方那里繁星一片，而這里依舊沉睡著。
繼續踏上我的孤獨之旅，一如既往的寂寞著。
我想我一定是愛上了此刻的寂靜，愛上了自己心跳的聲音。
路燈光線所及的地方隱隱約約可以看到幾座農家小院及遠處大山的輪廓，我被吸引著，置身于“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”的景象中，享受著夕陽西下的獨處時光，體驗著“斷腸人在天涯”的心境。
當一切處于黑暗之中，路燈照亮的`那一小片區域下的事物，無疑是最美好的存在。在現在這個時區，我與靈魂對話，我可以看到生命中的所有被我忽視的美好，我可以盡情的哭，盡情的笑，盡情的去做我自己。
我知道自己馬上就要離開，因為家中親人的掛念，我知道我必須要結束或是徹底告別被我的孤獨之旅。因為，天亮過后，一切都變得不再寂靜，也不再是我所需要的了。
孤獨時刻與靈魂的對話催人成長，但孤獨之旅總要結束，天亮之后，不再孤獨。
天已亮，路還長，而靈魂還要繼續上路。
我的孤獨作文 14
孤獨時成長途中遺失的美好，回頭拾憶細細品味，享受孤獨帶來的寧靜與深思，感悟成長孤獨的幸福……
九年級，我變成了孤獨的夜行人。獨自上下學，獨自逛街，獨自游玩……我的心坦然變為沉默。偶爾間，我也會思念過去歡樂自在的結伴生活，但是沒有時間再可浪費，人人都在為中考在努力。路上匆匆而過的稀疏人群，夾伴著日談笑的好友。他們在趕時間，擠時間來學習，而我也與他們相同。于是，零碎著的友誼尚未拼湊就快解體，心底有絲絲的遺憾劃過，但沒有多想又鉆入題海茫茫之中。
充實的學習生活讓我不再有多余的時間思索過去的生活，一切都迷糊之中。然而，在辛苦奮斗后沉靜的夜晚，點點辛酸和憂愁涌上心頭，我感到了前所未有的孤獨襲來，讓我有些難以承受，甚至害怕起眼前的生活。
難以入眠，于是坐起點亮臺燈，泡了小杯奶茶，點點滋味在心頭。憶著過去的歡樂時光，我有著說不出的輕松，但更多的.竟是擔憂，那是為什么呢？我這樣問自己。其實沒有人比自己更清楚原因。因為怕失敗，怕承受失敗，怕承受壓力，怕承受淚水……喝口奶茶，再細細品味。這時零點的鐘聲響起，驚醒了思索中的我。哦，已經這么遲了。回到現實，我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場景，我在成長著。
現實的鐘聲總是那么急促，卻又那么響亮，告訴我生活的哲理，告訴我成長的奧秘。原來現實并不是在強迫你接受它，而是在鼓勵你接受它。去感受成長中的孤獨，那是現實贈予我的金玉良言。我體會到了生活的甜蜜與神秘，我該放開去感知，去面對自己的生活。
那夜，我自愛成長著，體會著，感悟著……
成長伴著孤獨，成長離不了孤獨，成長需要孤獨，成長，我不怕孤獨。
我的孤獨作文 15
我的存在就注定了孤獨。
——題記
我是一顆白蓮的種子，也不知何時飄落到這個污嗅縈繞，垃圾叢生的水池，我開始問自己，“我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？“發問后便只剩一段無語的沉默。
我開始發芽，在這污水池中，我仰望著那時不時露出的陽光和蔚藍的天空，我開始向往，開始向往成長到天空的高度，與陽光為伴。我將夢想像污水池中的蒿草訴說時，卻引來了它們尖利的嘲笑聲，它們蔑視著我，說到“就你這小苗，還想長出污水池，還是放棄吧。你的生命注定攀爬不出污水池，何談觸及天空呢？聽了它們的話，我有些泄氣了，我害怕了，害怕孤獨。
未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想？
當我的芽尖冒出水池，沒有信心去仰望那頭頂的天空。一天，當一米陽光射入污水池中，水池中的一切都仿佛披上了金色的外衣，平日那污濁不堪的水，如今也好像變得如此清澈，美麗。我抬起平日不敢抬起頭，自問道“我真的可以嗎？看著那曾經無比向往的天空，和旭日陽光，我決定了，追求夢想就意味著孤獨，我釋然了，他人的嘲笑不會阻擋我成功的腳步，只會成為我的動力，我釋然了，釋然了孤獨。
所有人都已放棄了，我卻仍在努力，因為我有夢。
我的花苞早已準備就緒，只等為那陽光下的美麗的綻放。最近，總是很少聽見蒿草的.嘀嘀咕咕，我已經不那么在意他人的看法和孤立，我看著那曾經奮力追求的天空和陽光，想到曾經那觸不可及的夢想，和曾經一路成長的足跡，想到了成功之路上孤獨會成為人生中最寶貴的財富，我享受著孤獨，這一路的孤獨讓我成長了，成熟許多，這一路走來。我享受著，享受孤獨。
孤獨讓我很美地活著。
我的孤獨作文 16
黑，漸漸布滿了天空，無數星星掙破夜幕探出來，盡著自己微弱的力量把點點滴滴的光融成淡淡的亮光，我仰望天空，每一顆星仿佛都是成對的，他們向我天真的眨著眼睛。在我看我，它們在諷刺我的孤獨。
今天我再也沒有再門口聽到歡快的狗叫聲迎接我，毛茸茸的狗毛溫暖我，也沒有帶著腥味的舌頭在夢中偷偷的舔我的臉。當媽媽和我說大黃已經去另一個世界玩耍的時候，我躲在被窩里哭了整整一天，心里空落落的。我最終接受了這個事實，大黃和我們人一樣都要經歷身老病死，至少它快樂過，而爸媽在它離開前也是一直的陪著他。
為了能讓我的心情好點，我朝熱鬧的廣場跑去。當我來到廣場我的'心情更糟糕了，黑夜襯托著空蕩蕩的廣場，不太清楚的若有若無的腳步聲，似近似遠的人影。我感覺背后陰森森的，總感覺有人在盯著我。突然，一抹黃色的身影從我眼前閃過，伴隨著一聲清晰而熟悉的“汪”，我驚喜的轉頭喊道：“大黃？”沒有任何一個聲音回答我。
我環視的廣場想尋找我想看到的身影，但是答案是沒有。我的頭上仿佛被潑了一桶冷水，剛才的一點驚喜馬上就像沙灘上的痕跡，被絕望的海浪一沖便一干二凈了。一種名為孤獨的情感占據我的內心。我閉上眼回憶和大黃在一起的每一件事。大黃是伴著我長大的，我親眼目睹它從最開始的小奶狗變成一只成年的強壯的狗，最后慢慢衰老，直到死亡。忘不了它憨厚的微笑，忘不了它護食的緊張，忘不了它和我的全部。眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。我不愿擦干，也不愿停止哭泣。
我的孤獨、誰會知道？
我的孤獨作文 17
孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界；用清雅熏陶著我的心靈；用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩詞；我在精致的日記里抒發著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫；我在濛濛的細細雨中感受夢境。我甚至想：我的`世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時，我在我的那方天空做著我癡癡的夢。我用五彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍天白云下自由地飛翔。即使孤獨，仍然美麗！孤獨，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛后的喜悅；孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。我，只攜一屢孤獨的風，只身前往茫茫未知的遠方，前進無邊且遙遠的撲朔迷離的地平線。不為別的，只為我一個喘息的歇處，不必再長途跋涉，不必再餐風露宿；不為別的，只為被現實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心；不為別的，只為那顆孤獨的心的期望。
穿過漫長的時空與黑夜，只等我的雙足邁開征程的第一步，無情的風霜便一根根浸染了我的黑發，直到那它們后浸成白霜，但哪怕這樣也好。我依然尋找，不停止，為我的孤獨，我的理想，我的夢。即使孤獨，依然執著！
孤獨，讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經歷風風雨雨之后，在我孤獨的世界中，細細品味每一份挫折，每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物！
孤獨，讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克以及執著。這也是我永遠追求的目標。
孤獨的我不是最優秀的，而是最執著的。
我的孤獨作文 18
行走在黑夜之中，與孤獨為伴，生活一直如此，緩緩前行。然而，這一切卻被您的突然闖入而打破。
那一年，陽春三月，草長鶯飛，我們出來踏青。一路上，迎合著花紅草綠，蜂蝶飛舞，同伴們情不自禁，放聲高歌，而我因為習慣孤獨，耷拉著肩膀在隊伍的最后面吊著，突然我的右眼皮跳了幾下，好像是某種糟糕的事情要發生。果不其然，您看到那雄偉秀麗的大山，忍不住詩興大發：“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，您說完了，就讓我們說，同伴們也都入情入景，靈感肆虐，我被這陣仗搞懵了，我想說：“我不行”，但迎著你滿含期待與鼓勵的目光，我心中波濤洶涌，恰好看到滿地的小花小草爭相生長，低著頭羞紅臉說：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，隨后便是一陣叫好聲。在這聲音中，我仰起了頭，一種自豪感充斥心胸。是您，讓我融入集體，不再孤獨！
那一年，秋風瑟瑟，菱荷枯折，數學老師因有病選擇退休。極度崇拜數學老師又喜歡數學課的我，忍不住一陣黯然傷神，無精打采，是您，您那雙透徹的雙眼，仿佛能看透人心，見我這樣，就說：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我口隨心動“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神！”這就行了唄，要多學學古人那種樂觀的`精神，雖說不求像范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”那種政治抱負，但他的“不以物喜，不以己悲”的胸襟總能行吧！我希望你能從痛苦中走出來，更希望你能不再孤獨！您的這番話，讓我醍醐灌頂，猛然清醒！
因為有了您，我不再孤獨，讓孤獨成為我永久的回憶；因為有了您，我不再行走于黑暗中，而是走在光明大道上，與快樂為伴！
我的孤獨作文 19
詩詞，就像道曙光，穿透了陰霾，給了我希望；詩詞，就像盞明燈，在迷茫時指引了我方向；詩詞，你一直陪伴著我。
那是一種寧靜。“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”散發著空谷幽蘭的香氣；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”蘊藏著自然的氣息；“采菊東籬下，悠然見南山”充滿了生活的淡然。
那是一種豪放。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”這是何等的豪放？“生當作人杰，死亦為鬼雄。”這是易安對腐敗朝廷的冷嘲熱諷。“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”這是岳飛統一中原的偉大志向。“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”這是文天祥的視死如歸。
那是一種離愁。“海內存知己，天涯若比鄰”是王勃與知己的離別；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”這是李白對友人的依依惜別之情；”浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”是龔自珍對故鄉的不舍；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”是蘇軾對亡妻的思念。
在詩詞中，我可以體會到馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼；領悟陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”的淡泊；理解辛棄疾“可憐白發生”的無奈。
詩詞中，更有四季之美。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”是春的生機、欣欣向榮；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是夏的美麗；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是秋的荒涼中的`金紅一色；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是冬的銀裝素裹，雪照云光。
詩的世界，讓我陶醉，讓我沉迷；詩的世界，讓我起敬，讓我愛國；詩的世界，讓我自信，讓我領悟。
詩詞，一直陪伴著我，使我不再孤單。
我的孤獨作文 20
我從來沒想過，會和她這么近距離的要好！她是個漂亮、干凈的女生，我喜歡和她在一起的感覺。十七歲的天空，因為有她的微笑，變得更明朗，更蔚藍！她總喜歡聽我唱的歌，盡管我的歌聲是那么的不完美，她都會開心的聽我唱完，然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。
而我，則安靜的陪在她坐在操場上的草地中，跟她一起哭、一起笑，分享著她的悲傷、她的快樂！食堂吃飯的人永遠都會那么的多，她是個害羞的女生，她不喜歡擠鬧。所以，我成了她的'“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進人群，然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊，她會對我傻傻的笑。
我也知道，她是怕孤獨的人，而走在我右邊會使她感到有安全感。我心疼她的孤單！盡管我那么的排斥走在她的左邊，但我還是讓她安靜走在我的右邊，并且我對她說我有種和她永遠這樣走下去的希望！我喜歡問她和他的事，雖然我的問題會讓她感到羞澀，但她還是一一回答我。
因為她知道我是在心疼她，關心她！然而有時候，我卻嫉妒他，因為他會隔三差五的把她從我身邊約走，讓我一個人虛假的對她說“我沒事，你們玩得開心點”。心里那種難受只有我能體會。有時我會沖動的對她發誓下次不再理她，不再對她好。
可當她沖我嘟嘴傻笑時，我又會心疼的叫她：“婷子”然后對她微笑，把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底，只留給她我開心的笑容……突然想到以前給她看過一本書的其中一句話：“你是星星，我希望自己是月亮，因為有你的存在，我會笑得更燦爛”婷子，我謝謝你，因為有你，讓我的內心不再寂寞！
我的孤獨作文 21
天空，依然是那么的藍，湖水，依然是那么的碧綠，新的同學老師，展示著他們的活力。
把自己關在房里的我，顯得是那么的孤獨。曾經，是一個嘻嘻哈哈的孩子，現在，卻變得那么的孤寂。曾經，和同學打打鬧鬧，現在，卻只有一個人。回想著新同學的笑臉，讓我懂得了寂寞。
以前不知寂寞，現在換了種新環境，才讓我真正的明白。以前總是活在回憶之中，永遠也不敢接受現實。永遠認為，不會和同學分開，不會離開母校，我錯了，我真的錯了，世界每天都在改變，我也會因為時間而改變。自己默默地坐在一個角落里，新同學，熱熱鬧鬧地談論著有趣的話題。我也好希望，能有個人來陪我談談心。媽媽總說，我很棒，我會適應新環境，我也點點頭，但是我并不棒，我不會接受現實，我只想，去尋找小學時期的'歡樂。媽媽的一聲叫聲，驚醒了我的夢，驚醒了我對同學的一些思戀。驚醒了我的過去，讓我回到現實。我不愿意，我真的不愿意，看到窗外的兩個小學生，開心地談論著，好像那就是我和我最好的小學朋友，在親密的交談。
有種想哭卻哭也不哭出來，媽媽連續叫了好幾聲，我才會意地回了回頭，媽媽手上拿著我最愛吃的餅干，又讓我回憶起，我曾帶過這東西，與同學分享。許許多多的一些回憶，讓我好難過，好難過。老天，你為什么，為什么？為什么要讓人有悲歡離合？為什么讓人有著深深的友誼？我真的好想睡睡覺，去我的夢中學校。
但是，我還是想說一句，我親愛的老師同學，你們過得可好？在明天的早晨，晨曦的鳥兒，為我的同學和老師送去我的祝福！
我的孤獨作文 22
我是一個不合群的孩子，性格有些孤僻。我總躲開同齡的小朋友自己玩，還曾為了不和主動邀請我玩小女孩兒玩而給她一記響亮的耳光……用媽媽的話說，那時候的我，像一匹孤傲的狼，完全沒有三歲小孩應有的氣質。
不愿跟別人接觸的我，亦漸漸不被別的小孩所接納——但唯獨她。那經時間沖刷已全然模糊的稚嫩樣貌，那奶聲奶氣的叫喊，那伴隨我的點點滴滴，那無法忘記的名字，那曾帶我走出孤獨的她。
筱筱——那個總在我旁邊叫我小名的女孩，她總纏著我，不論我如何欺負她，是個粘人蟲。
夏天，陽光懶洋洋的'灑滿大地，筱筱拉著我去捉蝌蚪，而她自己卻因為媽媽的規定，干瞪著眼看我捉，滿眼的渴望。我沖她招手說：“你不下來嗎？水又不深，才沒小腿，你媽看不出來。”她卻乖得出奇，執意不肯。我不滿的望著她，一步一步從池塘中心走向岸邊，把裝滿蝌蚪的桶里的水全部潑在岸邊的她身上，還有幾只小蝌蚪在她腳邊亂跳呢！我好不得意，說“哼，讓你不下來！”說完，拍拍手爬上了岸。在她哭著轉身跑回家的那一刻，我又有些后悔自己的做法了，她會和別的小朋友一樣認為我真是壞小孩而不再粘著我了吧。呵，什么時候開始不喜歡孤零零的一個人了呢？我落寞地獨自站在那兒好久。
可誰知，第二天她卻依舊像只準時報曉的公雞，敲著我家的大門，還興奮地告訴我，她可以下水玩了！
唉，整個夏天，筱筱都拉著我玩東玩西，我也隨著她漸漸有了許多朋友，不再孤獨了。我們笑著騎著“四輪車”，拉著父母走火車道，像模像樣地玩著過家家，研究著始終放不起來的風箏……身邊璀璨的東西似乎越來越多了，在夏末秋初之時，我完全走出了孤獨。
從此，我不再孤獨。
我的孤獨作文 23
夜悄悄地來了，它的到來仿佛更加證明曾經的一切是那么的可笑，那么的孤獨。也許吧，曾經的朋友離開了，一切的一切只能成為回憶，只能是過往云煙，風化了，在風中輕輕卷起一片樹葉，靜靜地從手邊滑過，我看到了，那是一片枯葉，我慢慢跟隨著這篇飄蕩不定的枯葉，望著它在風中搖擺，望著它迎風而摧殘，望著它被凌厲的夜風毀滅了身體。也許，沒有人會看到，也許沒有人會想到，在這個夜晚，一片孤獨的落葉慢慢的接受了他的宿命，帶著對人間的'最后一絲留戀，在風中冥滅，這也許，使它最好的結局。
我依舊站在夜空中，靜靜的望著眼前的這一切，心中還是有一絲的悲憫吧。萬物都是有情，都會有情。也許，它可能會是幸福的，一個人孤獨的留在世上有什么好的呢？只是空留寂寞罷了。只有我仍在默默的承受著一切。盡管我真的不愿。
閉眼，轉過身，不再去想，任由凌厲的風吹過身體，卻吹不凈我渾身的孤獨。歡樂，對我老說很好，真的很好，可那并不屬于我，也或許曾經我也曾擁有過，那段美麗的夢，是那么的幸福。可現在，我已不敢奢望那幸福，我不配。我已沒有了幸福，也不再是那當初天真快樂的孩子。只有孤獨陪伴我，走完這漫長的路……
天依舊那么黑，而天亮后，沒有人能夠記起曾經有一片孤獨的落葉，曾經我也會有孤獨。嘴角揚起一抹苦澀的微笑，也許我早已不是我。
如我一般的心靈孤寂者，在別的地方沒有歇息的角落。記憶是維持思念的支撐點，淚水是永遠的忠貞。回首時，已找不到來路。沒有你們的教室仍充滿笑聲，有你們的地方已看不到清晰的身影。塵埃漫漫之中，我已經沒有了天堂，荒野中，我的淚水，是天堂里唯一的水珠。
我的孤獨作文 24
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”這首是柳宗元寫的《江雪》。
每一個人都是孤獨的，我也一樣。但是在孤獨中我們會收獲許多，孤獨幫助我們成長。因為我們感到孤獨的時候，往往是外界很安靜的時候，做什么事情都能專注。
有一次我的數學考得很差，而我的好朋友都考了九十幾或者一百，我只考了八十分，想向他們傾訴，但是他們高高興興坐在一起聊天，我融入不進去。我很難過也很孤獨，一個人回到位置上反思我錯了的題，把每道題做了一遍又一遍。但是我還是不開心，于是又做了一份金考卷。我精心挑選了一份有我錯的題開始做，做完我找老師批了一下，居然是滿分，老師上課還當眾表揚了我。孤獨讓我進步。
還有一次我的爸爸媽媽出門工作去了，我一個人在家，我無聊至極，實在不知道干什么，我又到了公園的水池前釣魚。釣魚是十分考驗耐心的，我反正也沒有什么事，就悠哉悠哉的`，平時我都是和爸爸一起釣，總是堅持不了多長時間。而現在我一直釣也不覺得累，就在這時浮漂動了，是魚兒上鉤了，我連忙提起來把魚放在了桶里。這時我看了一下，發現時間還早，于是我繼續釣魚，魚陸陸續續地上鉤，不知不覺已經有多半桶魚了，看著桶里的魚，我感覺很充實，滿滿的成就感。回到家里發現爸媽還沒有回來，我把一些小魚給養起來，大的等爸爸回來處理吃掉。
我又看了一會兒書，爸爸媽媽可算是回來了，當時已經是晚餐點了，爸爸簡單處理一下魚，然后給炸了，那魚的味道我現在都還記得。
孤獨能促進我們的進步，這是我用實驗檢驗的真理，孤獨能讓我們成為更好的自己。
我的孤獨作文 25
從小我就是一個比較內向的男生，在小學生活了六年，也沒有幾個知心朋友。但自從上了初中以后，我發現我慢慢變的開朗了--------因為我有了許多朋友。
開學時，我懷著忐忑不安的心情走進了教室。看著那陌生的環境，我感到十分茫然。直到第三天，附近的幾位同學找到了我，我十分驚奇，心想有什么是呢？他們十分友好的'對我說；你好，我們認識一下吧，我叫，以后我們就是朋友了。我點了點頭，也沒有太在意。過了幾天，我忘帶了語文課本，心急如焚，心想；這次死定了，才開學幾天，我就忘拿課本了，一定會被老師罵一頓，說不定還會讓家長來給我送書，那那不就更慘了嗎？我就像砂鍋上的螞蟻，急得直跺腳。離開始讀書幾分分鐘了，可我還沒有辦法，只好坐在位置上，等著挨批。
左邊的同桌看到了我的窘態，在聽了我的解釋后，二話不說，又找來了十幾個同學，幫我借了當天上午沒語文課的班的同學的課本。當他們把書遞給我時，我心里的一塊大石頭一下子放下了。對他們連說謝謝，他們聽了后說；沒什么，我們是朋友啊。
經過了那件事后，我和同學相處得更融洽了。每當我有困難，他們總是無私幫助我。下課時，我們在一起玩樂；上課時，監督對方認真聽課；遇到難題時，我們就在一起討論；星期天，我們相約去書店看書。傷心時互相安慰對方。我們幾個成了最知心的朋友。慢慢的，我變的開朗了再也不會感到寂寞了。連原來認識我的人也說我變了。
我想對我的朋友說；有了你們，從此，我不再孤獨。
我的孤獨作文 26
一個人的旅途是孤獨寂寞的，當你愛的陽光照耀到我的身上時，我想說：從此，我不再孤獨。
我有至親，是他們給了我寶貴的生命，給了我溫馨的生活。周末在家的時候，爸爸總會準時喊：“起床了，要堅持自己理想，不要放棄啊！”當我迷迷糊糊醒來的時候，爸爸總是拿著一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會和我一起鍛煉身體，我們從家里一直談到公園，無論學校生活、音樂游戲、國家政事，都是無所不談，總會使我感到溫馨。跑步的時候，爸爸將多年的經驗傾囊相授，使我感到一陣溫暖，無論跑步再苦再累，我都咬牙堅持到底。回到家，媽媽總是將飯菜早早地端到飯桌上，悉心問我跑步的感覺怎樣，有沒有什么不舒服，問我學校的生活怎樣，有沒有什么不適應。至親的愛是偉大的'，在此，我想說：從此，我不再孤獨。
我有兄弟，是他讓我的生活充滿了快樂。有一次，我們閑來無事，就想去打乒乓球。在球桌上，我們總是花招齊出，笑得合不攏嘴。輸贏有多有少，輸了不承認，總說自己贏，總會招來對方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術不行，卻誰都不肯承認，最后全都大汗淋漓，手摟著肩，一起吹空調。天涯有天，風景有風，浪花有花，而我只要有你就夠了。在此，我想說：從此，我不再孤獨。
我有朋友，和我一起面對成長中的煩惱。軍訓時候，我們一起訓練，吃一桌飯，一起打鬧，一起哭，一起笑。一起想家，卻到最后，誰都不想走。在此，我想說：從此，我不再孤獨。
成長的路上有至親、兄弟、朋友相伴，從此，我不再孤獨。
我的孤獨作文 27
秋，一個多情的季節，一個讓我感到高興的季節。
秋天的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風呼呼的。讓人回憶吹到早以淚容滿面的臉上，讓人再一次感動。
秋天，這個充滿無限情感的季節，讓我再一次流淚，讓我再一次感動，讓我再一次想起我的好朋友。
走進學校的大門，一切都和平常一樣，只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應該會有幸福的事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨，不知是為什么總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了她秋天的風呼呼的吹著，我孤獨地走在校園里，這時有一個人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺，我想這可能是上天為我叫來的天使吧？
我飛快的轉過頭，發現天使是班上新來的同學，她朝我甜甜的一笑，問我“交個朋友怎么樣？”秋天的風呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風呼呼的吹著吹開了我心里的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說；“交朋友吧！”我仍然有些迷茫，怕交錯了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應了她。
望著金色的葉子，我發現我們竟成了好朋友。秋天的風呼呼的吹著，吹落了我過去的孤獨，打開了友誼之門，愿我們的`友誼地久天長，這時我看到秋天的景象越發美麗，生動，還有些壯觀，紅紅的楓葉火焰般的燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩的落著落掉了我孤獨的沉思，呼呼的秋風，呼呼的吹著，吹落了我那孤獨的遐想。
我的孤獨作文 28
時間滴滴答答地回蕩在耳邊，我獨自一人坐在虎巖寺那邊的椅子上，等待著你的到來。
月亮靜悄悄地慢慢地爬上了樹梢，回想起你昨天跟我講的話:今天太晚了，要不明天再來玩吧？你懷著依依不舍的心跟我揮揮手再見時，你大聲地對我喊了一聲，“明天一定要記得來哦！”我現在還記得我當時那內心的.激動。你漸漸地遠去，我一直凝視著看你消失的地方，雖然有點難過，但更多的是明天重逢的喜悅。
手表上的秒針發出“滴滴答答”的聲音，在我耳邊回蕩著。
我在太陽的余暉下向這里趕來，心中的激動也摻著擔憂:會不會我來晚了，你已經走了？或者是我來得太早了，你還沒來？我獨自坐在椅子上，默默地等待著你的到來，而我卻目送了一個接著一個的行人，我多么希望啊，下一個出現的人就是你啊！可是，我還沒等到你，而卻等到了白天時間的流逝。
秒針追著時針，一秒，兩秒，一分鐘，一小時……月亮已悄悄地爬上了樹梢，一盞盞的路燈亮起來了，那燈光撒在了我的臉上。那蟲鳴不在叫了，因為它們累了；那涼風不在大聲地呼喊著了，因為它們也累了……那涼風仿佛正在小聲催促著我趕緊回家，天色已晚……
我終于肯下決心不等你了，可我卻舍不得離開這，憤怒充滿了我的大腦:你為什么不來？你是覺得我是個不守信用的人？你不來干什么不跟我提前講？我們還能算朋友嗎？還是說你一直在欺騙我？我還是放不下心中的執著:你會不會有事耽擱了？還是忙忘了這件事？
這時候，天已經很暗了，只有那路燈與時鐘的“滴答”聲陪伴著我，這時候，我瞬間趕覺到了孤獨……
我的孤獨作文 29
誰會沒有孤獨的時候，孤獨總會帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來說，我另可享受孤獨，也不原害怕孤獨。
夜幕降臨了，周圍空無一人，我躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨，我陶醉于這孤獨之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的天下。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的聆聽，聽！那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優美的歌喉，唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空；飄蕩于這幽美的夜空；飄蕩于這天地萬物之間；還有晚風姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔，它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦，嘩啦啦……”流近我心靈，洗濯我的污穢，填滿我的空虛。
我睜開雙眼望著爍爍閃閃的'星空，無意間找到了星星眨眼的規律。看那是牛郎星，對面是織女星，還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。這動人的交響曲已不再那么柔和平靜了，它揚起了它的音符向著星空越昂越高，越來越振奮人心。看！連天空那無雙水靈靈的眼睛也越眨約快，它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間，我覺得整個天空都是我的，在這世界上只有我一個人。我是多么的高興啊！沒有人們的吵鬧，沒有城市的喧囂，沒有車子的汽笛聲，沒有……
我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂，享受只有一個人的時候。
我的孤獨作文 30
以前，爸爸媽媽上班的時候，每次都只有我一個人在家里，這種感覺讓我很孤獨。
媽媽見到我一個人在家，心里很不是滋味。
有一天爸爸媽媽去花鳥市場買盆栽的時候，耳邊不停地傳來了：“汪…汪…汪…”的聲音。這時，爸媽也牽著我的手，來到了寵物區，讓我看喜歡哪一種動物。其實，這一刻我早就想到了，只是爸爸媽媽沒時間，我早就想買條狗了！于是，我和爸媽來到一家賣狗的商家，精心挑選了一只金毛，爸爸就拿出了銀行卡，幫我買下了這只狗。
我把狗狗從籠子里抱了出來，輕輕地撫摸著它那又光滑，又柔軟的毛發。這時，狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下，我想：“狗狗是不是餓了呀？不行，我要趕緊去找一袋狗糧。”于是，我又跑了回去，買了幾袋進口狗糧，一個籠子和一條牽狗的繩子。
回到家，我把狗糧先裝在盆里喂給它吃，用繩子拴住它就睡覺去了。
第二天，爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個夢，差點又哭了。這時，我去客廳，看到了那只狗狗，我的心總算像一顆石頭落了下來。我看到它無精打采，就讓它從籠子里走了出來，讓它在家里走動走動，放松放松。每當我孤獨的'時候，我就會把籠子打開，放它出來，有時也會牽著它，去小區樓下散散步。有時候，媽媽不在家，中午吃什么呢？我家的狗狗就會自覺地銜著我的褲腳，把我往廚房里拉，然后咧開嘴，伸出大舌頭，蹲下，一臉微笑地望著我，還不時搖著尾巴。如果你仔細看的話，你會發現它每一個舉動，都在訴說著一件事。
自從有了這只狗狗，我的生活變得不再孤單，而是快樂，是幸福！
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