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樂在其中的作文【精華12篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的樂在其中的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂在其中的作文1
走進(jìn)素描教室，濃厚的鉛味撲鼻而來。
有一些有同學(xué)問我，素描那么枯燥無聊，為什么你要去學(xué)啊。有人討厭的則是鉛筆的味道，有人討厭的是那枯燥拼單的黑白，可我，追求的就是這種安靜的氣息。
去臨摹畫里找了一張梨子畫，坐下來，拿出鉛筆橡皮，開始對著范畫發(fā)呆。別人都喜歡一開始馬上畫，可我卻喜歡先發(fā)會兒呆，掌握了這幅畫的細(xì)節(jié)后，再開始一步一步地畫。
我用筆先把梨子的大概位置、大小定好，再把梨子的輪廓畫出來，只見一個梨子已經(jīng)出現(xiàn)在了面前。鋪上一層輕輕的大體明暗，一層陰影已經(jīng)出來了。呀!梨子的柄沒畫出來，再次細(xì)細(xì)的一畫，把柄也畫好了。現(xiàn)在該把明暗一層層鋪上去了。
快速移動的手劃出了一條條線，組成了幾塊明暗。落筆，慢慢地往左移動，再向右畫一個弧線，梨上面突出的肉畫好了，沿著這條線，慢慢的，一筆，一筆，往下鋪明暗。再稍右邊的這一面劃出明暗交界線。沿著明暗交界線來重重地，慢慢地鋪上一層陰影。
到了收尾環(huán)節(jié)了，細(xì)致的.畫出那幾個重要的環(huán)節(jié)，再把明暗落實(shí)一下，一幅畫完成了。在過程中，大家排線的聲音，削筆的聲音，隔壁教室里同學(xué)的吵鬧聲，自己的困意，在那一點(diǎn)時間里，都消除了，偶爾有點(diǎn)兒橡皮沫使我打噴嚏，我也揉揉鼻子，再繼續(xù)。
從最開始的厭倦，到現(xiàn)在的喜歡，素描給我?guī)砹艘环N安靜的感覺，讓我沉浸在這個世界里。
樂在其中的作文2
走進(jìn)房間，一股清新的香氣撲鼻而來，我輕輕坐到琴椅上，將樂譜擺好，琴蓋打開。
當(dāng)我的手觸碰到琴鍵上時，不由得微微一縮，生怕弄壞它。我輕輕地彈奏了起來，我感受著那聲音帶給我的快樂。此時，好像心底的一切雜念都消逝了，全世界就只有我和它————這古老的`鋼琴。
我彈遍了所有的曲子，正發(fā)愁要彈什么時，猛然想起過幾天就是圣誕節(jié)了，于是我決定來彈一首圣誕節(jié)時唱的歌。屋外正下著小雨，媽媽在燒菜，爸爸在聽歌，雨聲、歌聲、燒菜聲混雜在了一起，實(shí)在是不和諧，但這“噪音”絲毫沒有影響我的琴聲，也沒有影響我的感受。
我依舊小心翼翼，我不敢大意，生怕用力過猛傷了它，我不敢大意，生怕彈錯了哪個音，曲子就不完美了，在前一個音符消失后，下一個音符又隨之出現(xiàn)。
此刻，一切煩惱盡拋腦后，之前還在擔(dān)心父母批評成績太差的恐懼，此時似乎都已經(jīng)忘卻了……
時間一分一秒地過去，我依然還在彈奏著曲子，那優(yōu)美的旋律不停地鉆進(jìn)我的耳朵，我沉浸在我的世界，這一刻，能牽動我情緒的只有這鋼琴曲，我會因?yàn)橐粋�彈錯的音符而心疼，也會因?yàn)橐粋�響亮的明亮的聲音而激動興奮
一首曲子終于彈完了，雖然不是很好聽，但我非常喜歡。
最初只想練習(xí)的我，竟成了演奏者，現(xiàn)在甚至一看到鋼琴，我就想上去彈一曲，享受一下這音樂帶給我的快樂。
樂在其中的作文3
人生中有許多快樂的事情，這些事情都是令人愉快、開心的。我也有許多這種快樂的事情。
在一個陽光明媚的早晨，爸爸對我說：“今天天氣不錯，我們一起去放風(fēng)箏吧！”我聽了拍手贊成。于是，我們帶上風(fēng)箏和線，就向廣場走過去。
到了廣場，我看見放風(fēng)箏的人真多呀！天空上一只只風(fēng)箏就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
這時，爸爸走過來對我說：“我先放一只風(fēng)箏，演示一下，待會你再放。”說完，爸爸拿起風(fēng)箏和線，然后，小跑一會兒，再熟練地將線一放一收，不一會兒風(fēng)箏就飛了起來。我看了，迫不及待地拿出我心愛的“小蜜蜂”風(fēng)箏，學(xué)著爸爸的樣子，跑了一大段路，風(fēng)箏終于搖搖晃晃地飛了起來。但風(fēng)箏怎么也飛不高，這下把我給急壞了，爸爸看見了，急忙跑過來對我說：“放風(fēng)箏要有耐心，不能夠急于求成，你要等風(fēng)箏平衡了，慢慢地把線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去，這樣風(fēng)箏才會飛得高，如果偏了就要停住線，使勁把它拉回來。”我聽完爸爸的話，便像爸爸說的'那樣操作，風(fēng)箏果然一點(diǎn)一點(diǎn)地飛高了。我就和爸爸比誰的風(fēng)箏飛得更高，但我始終不能超過爸爸。兩個小時過去了，該回家了，我依依不舍地收下風(fēng)箏回家了。
快樂的事是令人開心的，也是令人難忘的。我真想讓時光慢慢地走，不要一眨眼就不見了。
樂在其中的作文4
在繪畫教室里，各種繪畫工具和優(yōu)秀的作品隨處可見。這是我最感興趣的美術(shù)課，我挑了繪畫所需的筆，準(zhǔn)備在潔白的紙上開始創(chuàng)作。
水粉畫是我擅長的一項(xiàng)，也許是一些人對繪畫沒有偏好，但我卻深深地沉迷于其中，被那無與倫比的美感所打動。
我輕輕用手撫去紙上的灰塵，拿起筆，蘸一點(diǎn)水，再蘸一點(diǎn)顏料，想象著畫面。我打算畫小橋和流水，控制好力度，小心翼翼地下了筆，我深切地感受到筆尖劃過紙面那別樣的觸感，鉆進(jìn)我的身體每一處，我隨心所欲地享受著畫畫帶來的樂趣，沒有一點(diǎn)拘束。
小橋的輪廓被我勾勒了出來，幾條線在潔白的紙上顯得格外醒目，我繼續(xù)畫著，雖然一旁是同學(xué)們聽不完的吵鬧聲，但沉迷于其中的我絲毫沒有受到影響。
畫紙上，顏色有濃有淡，各種景物的結(jié)合形成了無法訴說的.美，我輕輕畫下一筆，顏色在紙上逐漸擴(kuò)散開來，如雪花融化一般，此時此刻，煩惱似乎統(tǒng)統(tǒng)忘卻了，好像心中的一切雜念都消逝了，仿佛世界只有我和畫。我望著桌上的畫，這色彩流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心間。
就這樣，我完成了這幅水粉畫，畫上有一些山野風(fēng)情，水看起來好像真的在動。這也算是我的一個成功作品了。時間漸漸流逝，鈴聲響了，留戀的我交上畫，離開了畫室，心卻好像還留在那里。
畫畫是我最熱衷的課余活動，也是我生活中不可缺少的一部分。
樂在其中的作文5
快樂是生活的精靈，他帶著你飛往想象的密林深處，領(lǐng)著你領(lǐng)略自然奧妙，引著你步入知識的殿堂。而書籍正是這快樂精靈的化身，他讓我沉醉癡迷，樂在其中。
封面是一只綠葉樣子的蝴蝶，正如里面的內(nèi)容一樣充滿生機(jī)。沒錯，這是法布爾的《昆蟲記》。我讀著那些清新詼諧的句子仿佛來到了奇妙的大自然中，昆蟲們自由而快樂，生命的光彩在自然的絢麗舞臺上演繹著一個個動人的故事。勤儉持家的蟋蟀，默默奉獻(xiàn)的碧蠅，慈母情懷的被管蟲……被注以人類思想的文字和著神奇的自然故事成了一篇旋律翩然的樂章。幽默風(fēng)趣的語調(diào)總令人忍俊不禁。在這里，自然的美麗與文字的色彩結(jié)合，呈現(xiàn)的生命世界，其奇妙令我樂在其中。
翻開深紅的古樸厚書一下子又讓我沉浸到另一個悠遠(yuǎn)的世界里。感受“采菊東籬下，悠然見南山”的高遠(yuǎn)，品味“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的怡然，欣賞“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎，回味“人閑桂花落，夜靜春山空”的`清雅。那抑揚(yáng)頓挫的詩詞叫人流連其間，樂在其中。
書，是如此絢麗多姿，他把人類的智慧在黑與白的交錯間詮釋得竟到了這般美輪美奐的境界，叫人嘆息，叫人神往。
一本書，一杯茶，一場淅淅瀝瀝唱不停的小雨，無數(shù)個愜意的下午在書的油墨香氣中，在雅致的茗香中，在雨絲彌漫的清新中，悄然溜走。而我的思緒，卻像是斷了風(fēng)箏的線望不到盡頭，跌宕起伏的延伸和飛舞之后，終于纏繞在了快樂的枝頭。
哦，書籍，真讓人樂在其中，樂在其中。
樂在其中的作文6
說到樂趣，我想每個人都不同吧!有人的樂趣是讀書，有人的樂趣是踢足球……而我的樂趣則是下軍棋。
我清楚地記得，我人生中的第一場“戰(zhàn)斗”是在我和彭睿之間打響的。
彭睿見我是初來乍到的新手，便打算放我一馬，讓我先下。
我小心翼翼地翻開了第一枚棋子，是紅色的“司令”，這可把我高興壞了，因?yàn)橐婚_始就找到了一枚好棋，說明之后的運(yùn)氣保準(zhǔn)差不了。
輪到彭睿，只見他雙手合十，嘴里不停地念著“上天保佑”，然后深呼吸一口氣，慢慢地翻開了“司令”左側(cè)的那一枚棋，居然是黑色的“炸彈”。
慘了，司令很快就要被炸彈“炸”死了，怎么辦?哦，對了，棋子進(jìn)了“行營”，不就不能“吃”了嗎?那我趕快進(jìn)“行營”吧。于是，我把“司令”推進(jìn)了“行營”。
不料彭睿反而一點(diǎn)也不傷心，還顯擺似地說：“我可是‘棋圣’，吃不了‘司令’，我也會吃了你的‘軍長’”。我聽完哈哈大笑，說：“你又不知道‘軍長’在哪兒。”
“天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜都顯靈!”彭睿一邊說一邊翻開了一枚棋子，哦，天哪，居然是紅色軍旗，死定了。
“哈哈，問你服不服，我馬上就會炸掉你的‘軍旗’了”，就在這名話剛說完時，我的'“軍旗”就進(jìn)入了棄牌堆。
“不要灰心，你只要多下，你的技術(shù)一定會有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。
從此以后，我一有時間就和朋友下軍棋，經(jīng)過九九八十一次的失敗，我終于練出了“不敗金身”。
我愛下軍旗，它讓我樂在“棋”中。
樂在其中的作文7
初春時節(jié)，空氣中浮著幾分肅冷，不時有風(fēng)吹過。涼涼的風(fēng)穿透了身體的每一寸縫隙，呼吸全都阻塞在胸口，但還是降低不了我的一腔熱血;經(jīng)過一學(xué)期的艱苦奮斗，我，用汗水，淚水，失敗，挫折換來的是第二學(xué)期的我日日夜夜惦念的獎學(xué)金。
新學(xué)年的第二個星期一。也就是頒發(fā)獎學(xué)金的前一天。我如愿以償?shù)脑陬I(lǐng)獎名單留下本尊大名。下午，激動的時刻來臨，只見班長俏麗精致的.面容上神采奕奕，額前碎發(fā)垂落、掩蓋一雙如水的眼眸。她雄赳赳、氣昂昂的大闊步走上講臺。手里揮舞著名單。眼睛里噴射著火焰，器宇軒昂的念到了我的名字。我興奮極了，虛榮心被大大的滿足。時間仿佛定格在那里。我享受著成功的時光。
第三節(jié)課后。耐不住性子的我飛奔到樓下。健步如飛，沖到了主席臺后面去集合站隊(duì)。周圍的同學(xué)時不時的回頭瞧一兩眼。都投射來羨慕的眼光，讓我們好不一陣得意。獲獎同學(xué)大聲的交流自己的學(xué)習(xí)方法和獲獎感言。操場上好不熱鬧!大家都樂在其中!
傍晚路上，我已謀算好怎么置辦對于我來說這么大的驚喜。回到溫暖的家中。香氣撲鼻而來，花香四溢。美妙的音樂。(這是我家常有的情況)晚飯過后。我輕手輕腳的將獎學(xué)金放在母親的床頭柜上。如我所料。母親剛一進(jìn)入房間就開始把持不住尖叫起來。結(jié)果就是飛奔而來抱著我的頭就是猛親一陣。還做了她以前一直沒有做過的事—洗衣服。一晚上我都樂在其中。
樂在其中的作文8
我生活了多年，最讓我樂在其中的事情就是跳蚤市場了。
從教學(xué)樓三樓極目遠(yuǎn)眺，人山人海、熱鬧非凡的操場上，是一家家店鋪，有的店鋪叫“百寶屋”，有的叫“大森林店鋪”。商店里的商品琳瑯滿目，有的賣書和雜志，有的賣玩具，還有的賣文具。同學(xué)們有的在賣東西，有的在買東西，還有的在收錢。
我在店鋪里喊：“走過路過，不要錯過！”少頃，我?guī)У腵四塊橡皮都被搶買走了，兩塊錢立刻得手。接著，一位老師來了，看到了我?guī)У臅X得不錯，便問我：“小朋友，這本書多少錢？”我答道：“這本書用現(xiàn)金5元，支付寶半價。”老師繼續(xù)問：“可以再便宜五毛嗎？”我想：五毛不算什么。便同意了。
周老師又叫我去買東西，恰好，我的商品已經(jīng)賣光了，正準(zhǔn)備去買呢！我飛奔到十班的店鋪，看到了我想要的《驚魂冰川之巔》，我問：“這本書多少錢？”賣家答道：“十元。”我想：十元！是不是貴了點(diǎn)？但其他店鋪要十二到二十五元，原價是二十元，還是半價，算了吧，就買這本。于是，我從口袋里掏出十元紙幣，買下了這本書，心里又想：我日思夜想、夢寐以求的寶貝總算得手了！
傍晚的余暉敲響了活動的尾聲，雖然這次我只收入了四塊錢，但仍讓我樂在其中，因?yàn)槲覀兊膭趧映晒杞o山區(qū)貧困小朋友。
從這次活動中，我知道了一分錢也是來之不易的。從此以后，我們要孝順父母，幫父母做一些力所能及的事情。
樂在其中的作文9
人生的相冊上，總有著悲傷、難忘和歡樂。而在相冊上留下最多痕跡的就是歡樂。
記得那一天，老師讓同學(xué)們每人帶一個生雞蛋，并保護(hù)好它，晚上和它一起睡，不能把“蛋寶寶”弄碎。晚上，我用五張紙巾，一層保鮮膜把它包好，并把它放進(jìn)了小布袋。第一個挑戰(zhàn)就是和“蛋寶寶”一起睡覺。這小寶寶可真調(diào)皮，一會滾到這兒，一會滾到那兒，怎么睡呢？有了，我把布袋掛在脖子上，整夜都沒翻身。早上，我剛醒就摸到了一點(diǎn)兒水，立刻慌了，蛋寶寶碎了？再摸了摸，不是蛋寶寶的“淚水”呀，哈，原來是我的汗啊！整夜都沒動一下，出了不少汗。
第二個我將要面對的挑戰(zhàn)，就是在學(xué)校保護(hù)它。我剛進(jìn)門，一只又大又肥的青蛙趴在我前方，定睛一看，原來是大帥哥——宋嘉倫。這時，我看到黃黃的雞蛋流了出來，哈哈，他的蛋碎了！同學(xué)們一擁而上，都來圍觀，我趕緊擠出人群，生怕把蛋擠壞。回到位置上，繼續(xù)去做小母雞。“我的蛋壞了！”“我的也壞了！”同學(xué)們紛紛叫嚷著。嘻嘻嘻！幸虧我急中生智沒和他們擠在一塊。
一件件“雞蛋的慘案”歷歷在目，我保護(hù)的.更加小心了，同學(xué)們也都成了“小母雞”。
開展了這次活動不僅讓同學(xué)們感受到了快樂，也知道了媽媽十月懷胎的辛苦，我們一定要好好報答“她”。
樂在其中的作文10
清明節(jié)，又來臨了。今年的清明節(jié)對我來說是特別的。由于學(xué)校放的假期比較長，我選擇了不回家和同學(xué)去飯店打工掙錢。一是為了體驗(yàn)生活，而是為了鍛煉自己的社交能力。
一路顛簸，終于來到了飯店，開始了我的四天打工之旅。因?yàn)榉偶俚脑颍昀锏目腿朔鋼矶痢Ｏ赐氲陌⒁堂Σ贿^來，于是領(lǐng)班的姐姐讓我去后廚幫阿姨洗碗。一天結(jié)束后，我的'手全都腫了，腿也累得走不動路了，但是我的心里很感動。后廚的阿姨們對我很好，不時地和我聊會天，怕我太累有時會讓我休息一會，給我的感覺就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上，我和同學(xué)互相攙扶著，互相鼓勵著，聊著一天來發(fā)生的趣事，不知不覺間，我和同學(xué)間的情誼又進(jìn)了一步。
第二天第三天我依舊在后廚洗碗，雖然很累，但更多的是樂趣。第四天的時候，店里的客人少了，領(lǐng)班的姐姐悉心地教我如何端盤子，寫菜單，我記不住，她就一遍又一遍的教我，從來都不呵斥我，這讓我的心里很高興，也很感動。四天的打工之旅就這樣結(jié)束了，我的心里還有些戀戀不舍.謝謝店里的阿姨們對我的照顧，教會了我這么多的知識道理，給了我如此之多的感動。這個清明小長假，我過得很開心。因?yàn)槲依墼诒砻妫瑓s樂在其中。
樂在其中的作文11
在學(xué)校里，單杠是我的第二個“家”。
每天午飯后，我們“四人單杠突擊隊(duì)”成員就會爭先恐后地飛奔過去，搶占一席之地。
我們練習(xí)合作，一起空翻，向上引擎，三百六十度旋轉(zhuǎn)……我們都同時起步，同時落地，達(dá)成了一種別人無法理解的默契，還練成了“雜技”表演，讓觀眾連連叫好，嘖嘖稱贊。
按照旁人的說法，我們已經(jīng)走火入魔，無法挽救了。而我們可不這么認(rèn)為，就拿我來說吧，剛?cè)腴T的時候，連腳都抬不上去，手撐不了多久，掛著云梯也只能堅持一小會兒。可現(xiàn)在，這些技巧動作對我來說已是小菜一碟，不廢吹灰之力。倒掛金鉤的時候，以前會感到一陣眩暈，之后就適應(yīng)了，望著云梯則像鐵軌，看著天上許多人在跑，地面卻好像無底深淵，突然一個人倒立走來，才猛然想起，原來是我倒著呀！
“突擊隊(duì)成員”還在云梯上做了一個關(guān)卡，其中兩個人一前一后同時跳起，后面的.人掛住前面同學(xué)的大腿，前面的人在中間，另一個人在最后。當(dāng)中間的伙伴撐起來后，最后的同學(xué)則順勢掛下，成了接應(yīng)者，這時撐起的伙伴到了最頂端，接應(yīng)者則帶著兩個人同時后退。我的角色是接應(yīng)者，當(dāng)伙伴鉤住我的腿，瞬時感到了沉重的負(fù)擔(dān)，卻仍然堅持向前，一鼓作氣的動作讓我更累了，感到手上的隱隱作痛。下來一看，手上早已爬滿了大大小小的繭，仔細(xì)清點(diǎn)，竟然有十二個之多！但這并沒有沖淡我們成功的喜悅。
玩單桿，雖然是個簡單而危險的運(yùn)動，但我們卻樂在其中，不知疲倦。
樂在其中的作文12
在我二年級的時候，每次我回家時經(jīng)過樓下傳達(dá)室。
看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來揮去不知在寫什么，我?guī)е鵁o數(shù)個“？”悄悄走進(jìn)傳達(dá)室問：“王爺爺，你在寫什么？”王爺爺把毛筆放在硯臺上后，一本正經(jīng)地告訴我：“我在寫毛筆字，寫毛筆字可以陶冶一個人的情緒，那時我很調(diào)皮，常常把墨汁倒在地上，或拿筆在墻上亂涂亂畫，我大概7歲是開始練毛筆，后來漸漸地我就變得文靜了許多。”聽著王大爺說的話，我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭，我跑回了家，急忙把這個想法告訴了爸爸，爸爸再三考慮后說：“好吧！寫寫毛筆字也改改你這個野脾氣要不不知你長大要成什么了？”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書法的道路。
第二天，爸爸帶我到書法老師家，我看見了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫字，我真想馬上就學(xué)會。沒想到我剛起步就遇上了挫折，光學(xué)拿筆就用了3節(jié)課，基本筆劃一直寫不好，看著和我同來的同學(xué)寫的比我好我，我心里不時有些著急。寫的越快，但效果不好。這時老師走了過來對我說：“著急是沒有用的，你要一筆一劃地去寫，這樣才會進(jìn)步。”我按照老師的方法去寫，漸漸地我悟出其中道理，越寫越好。后來我通過了考級，還奪得福建省書法大賽二等獎……現(xiàn)在我的.臥室都擺著那些獎狀獎杯。
這就是我的生活中的樂趣，親愛的讀者，你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢？
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