甜的滋味作文（必備）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的甜的滋味作文，歡迎大家分享。

甜的滋味作文1

　　“叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來(lái)。我松松睡眼，瞄了一眼鬧鐘上的指針。

　　“啊——”我瞬間蹦起來(lái)。“遲到了遲到了！”我換好衣服簡(jiǎn)單的收拾了一下東西，匆匆地出了門。“完了完了，第一節(jié)課是班主任的課啊，我要是遲到了就別活了！”我加快了步伐奔跑起來(lái)。“啊——”“砰——“一聲我后退了幾步，緩緩睜開(kāi)眼看見(jiàn)面前有一個(gè)小女孩坐在泥洼里。美麗的百褶裙上落上一堆污點(diǎn)。我剛想下身扶她，不經(jīng)意看了眼手表。遲到了！我撒腿就跑，也不顧那么多了。終于趕上了。班主任走進(jìn)來(lái)。“班長(zhǎng)，去收一下書(shū)費(fèi)！”我摸摸口袋，皺了皺眉：我的錢包呢？班長(zhǎng)走到我這里來(lái)：“怎么了嗎？出了什么事？”“班長(zhǎng)我錢包好像沒(méi)拿，下午再交可不可以？”班長(zhǎng)推推眼鏡：“好，我跟老師說(shuō)一下。”我松了一口氣，心里還是忐忑不安：我記得我?guī)Я隋X包的呀，為什么會(huì)沒(méi)有呢？不會(huì)是丟了吧，那可是我一個(gè)月的零花錢啊！傍晚，我走出校門口，喪氣地走著。“那不是今天早上那個(gè)小妹妹嗎？身邊為什么還站了一位婦女？”我走過(guò)去，想探個(gè)究竟。小妹妹看見(jiàn)我，不顧臟臟的裙子，歡快的向我這邊跑過(guò)來(lái)。婦女看見(jiàn)了，也跟著過(guò)來(lái)。“姐姐這是你的'包嗎？”小妹妹從背后掏出一個(gè)粉紅色的錢包來(lái)，仰頭對(duì)我說(shuō)。“我們家靜靜早上撿到的，肯定地說(shuō)是一位大姐姐的，連幼兒園也不上了，非要等著你。你看看，是不是你的？”婦女走過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)。我熱淚盈眶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。擁她入懷。

　　因?yàn)檫@件事，我心里暖暖的，想不到世界上還有這么好的母女呀！

甜的滋味作文2

　　酸甜苦辣咸，滋味天天變。你一定嘗過(guò)各種滋味吧，我也是。但那次“辣與甜”的滋味對(duì)我的記憶來(lái)說(shuō)實(shí)在是太深刻了，甩也甩不掉。

　　小時(shí)候，一放暑假就到爺爺家玩。那天，只有我和爺爺在家，我看到爺爺在沙發(fā)上看報(bào)紙，便想摘個(gè)蘋果給他吃，我跑到一棵青蘋果樹(shù)前，伸手去摘一個(gè)最低的蘋果，剛碰到它，蘋果竟然自己掉了下來(lái)，砸到了我的頭上，滾進(jìn)了泥里，我懊悔極了，只好踮起腳尖，再摘更高處的蘋果，一使勁抓到了，往下一拽，“撲通”我摔了個(gè)底朝天。還好摘下了蘋果，可真不容易呀！

　　我看著手里的'青蘋果，以為蘋果還沒(méi)熟，便開(kāi)始發(fā)愁，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真是天助我也！突然，我看到旁邊有一片辣椒地。心想：辣椒不是紅的么，我往蘋果上涂辣椒不就行啦！這主意太棒了！我興奮地跑進(jìn)辣椒地，又拔又拽采了好多辣椒，并將辣椒涂在了蘋果上。涂了很多后，蘋果真的奇跡般的發(fā)紅了。

　　我跑進(jìn)爺爺?shù)奈葑樱瑢⑻O果遞給爺爺，“爺爺，這是我摘的大紅蘋果，快吃吧！”爺爺高興地接過(guò)蘋果，剛咬了一口，就皺起了眉頭。我很疑惑，怎么了？“爺爺，我從那棵還沒(méi)熟的樹(shù)上摘的蘋果，看到旁邊有辣椒，便往上涂了許多，不甜嗎？”爺爺聽(tīng)了艱難地將蘋果咽了下去，微笑地對(duì)我說(shuō)：“蘋果很甜，謝謝你！”

　　長(zhǎng)大后，我才明白，那棵樹(shù)上的蘋果本來(lái)就是青的，我也明白了我加那么多辣椒以至蘋果變紅的后果。我更明白了爺爺對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。爺爺后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“他雖然吃的是辣蘋果，但心里是甜的。”正所謂“辣與甜”的滋味吧！

甜的滋味作文3

　　電視上曾有過(guò)一個(gè)公益廣告：郭明義幫助了無(wú)數(shù)人，做了不少好事兒，還自豪地說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！”

　　那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨，我終于等到了期盼已久的信息技術(shù)課，可一看外面大雨就像瓢潑一樣不斷地往下倒。這么大的雨，我又沒(méi)傘，怎樣才能“逃過(guò)此劫”呢？不管了，還是找別人借傘吧！可現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)有傘。我匆匆忙忙走出教室，四處張望了一下，誰(shuí)也沒(méi)有傘。就在這時(shí)，小芳同學(xué)把傘遞給了我，我欣喜若狂的接過(guò)傘飛快地奔向廁所——以免上課時(shí)要上廁所。上完廁所，當(dāng)我正準(zhǔn)備撐開(kāi)傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正用雙手遮著頭，在雨中奔跑著。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以最快的速度追著那位小女孩，把傘遞給了她，我和他一起共傘。雖然只是遮住頭那樣小的地方。卻幫了小女孩一個(gè)大忙，讓我得到了幸福：我也有能力去幫助別人了。

　　記得那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的.早上，我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和樓——我們打掃清潔的地方。我習(xí)慣性的拿起掃帚掃起樓梯來(lái)，就在我要掃完的時(shí)候，和我一起掃地的同學(xué)走過(guò)來(lái)，焦急的告訴我，媽媽找他有事，就在外面等他，一臉的無(wú)奈。

　　她拿起掃帚說(shuō)：“你能不能幫我掃一下樓梯呀……我的媽媽咋早上找我，我，我請(qǐng)你幫我一下……求你了……”“可是……我不想掃。”我小聲的說(shuō)：“下次幫你掃吧！”可我看著她哀求的

　　眼神，看著她弱小又可憐的身影，我沒(méi)有猶豫了：“我……可以幫你掃！”“謝謝”她真誠(chéng)地說(shuō)，說(shuō)著，我又埋頭掃起來(lái)。看著她臉上露出微笑時(shí)，我不禁也笑了起來(lái)。

　　幫助了別人，我心里無(wú)比高興；幫助了別人，我感到無(wú)比自豪；幫助了別人，我得到了無(wú)比真誠(chéng)的謝謝；幫助了別人，快樂(lè)了自己。幫助別人，就會(huì)嘗到比蜜還甜的滋味，何樂(lè)而不為呢？

甜的滋味作文4

　　時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，六年就要過(guò)去了。想到我們即將畢業(yè)，怎忍心與相處了六年的同學(xué)分別呢？

　　六年的時(shí)光是飛速的，但是這六年的感情卻是真摯的。六年以來(lái)發(fā)生的每一件事情都印象深刻，每一件事情都使我記憶猶新。它們好像匯成了一本書(shū)，講述我們六年的故事，眾多的故事中，有給人帶來(lái)甜的滋味的；有給人帶來(lái)苦的滋味的；也有給人帶來(lái)酸的滋味的。

　　還記得三年級(jí)的第一場(chǎng)冬雪。那一，天雪不停地下著，雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘天空中快樂(lè)的舞蹈……

　　那天下午，當(dāng)坐在教室里的同學(xué)聽(tīng)到了：“同學(xué)們，今年冬天的第一場(chǎng)雪，一起出去玩雪吧！”我再也抑制不住自己心中的激動(dòng)與興奮，一窩蜂似的沖出了教室。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的雪足有一尺多厚。踩在上面，發(fā)出“咯吱，咯吱”，頗有節(jié)奏的響聲，真是太有趣了。我們找了一處有陽(yáng)光的地方，開(kāi)始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍實(shí)。我們幾個(gè)又輪流把雪運(yùn)過(guò)去。大家忙的'不可開(kāi)交，只有張澤園在一旁閑著，悠然自得的玩。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)凍的小臉通紅，手指像蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個(gè)勁的忙碌著。經(jīng)過(guò)我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是頭部了。我們和老師一起用手捧起雪，增高了雪人的身子，然后慢慢削減。

　　最后我們師生，一起動(dòng)手裝飾雪人。就這樣一個(gè)“雪人先生”就誕生了。

　　我們看著雪人，老師掏出了手機(jī)，“啪，啪”就給我們留下了美好的瞬間。這件事最讓我難忘。希望我們六班的同學(xué)畢業(yè)后，不管到哪里，都不要忘記我們的母校和六年的同學(xué)。

　　母校啊！同學(xué)啊！老師啊！你們含辛茹苦的培養(yǎng)了我們，我們?cè)跄軐⒛阃鼞眩?/p>

甜的滋味作文5

　　童年的事像葡萄，那一串串的掛在葡萄架上，是那么誘人，使人饞涎欲滴，在我的記憶中有一顆葡萄是那么的引人注目，讓我永生難忘！

　　人一生只有一次生日，每過(guò)一次生日就意味著長(zhǎng)大了。

　　今天是我的生日，我一大清早就起來(lái)了，昨晚還在被窩里念念有詞的計(jì)劃這今天的生日怎么過(guò)呢！可今天怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)呢？那也難怪爸媽都不在我身邊。唉！鈴鈴鈴！電話響了，我邁著沉重的`步伐走了過(guò)去。“喂！”我無(wú)精打采的應(yīng)了一句，“喂！昕柔！對(duì)不起！我弟弟剛滿月，我家太吵，出來(lái)玩吧！”玲玲說(shuō)。“恩！好！老地方見(jiàn)！拜拜！”我一下子部知道哪來(lái)的精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出來(lái)家門。

　　我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)處的小亭子。（那就是我們的見(jiàn)面的地方）不久，她也到了，還約了小肖。“過(guò)來(lái)”玲玲把手?jǐn)[擺，示意我過(guò)去，我走到她身旁，她叫我閉上眼睛，說(shuō)有驚喜給我，我半信半疑的閉上了眼睛。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。。。。。。”我慢慢的睜開(kāi)了眼睛。小肖的手上捧著個(gè)蛋糕，她們沒(méi)忘記我的生日，我的眼淚奪眶而出，“好了好了，你的生日不應(yīng)哭。”玲玲安慰我。來(lái)許個(gè)愿吧！我閉上眼睛想了很久，終于想出了一個(gè)。當(dāng)吃完蛋糕后，玲玲問(wèn)：“哎！你許了什么愿望啊？”我對(duì)著大山說(shuō)了出來(lái)：“我希望下一個(gè)生日是爸爸媽媽陪我過(guò)！”

　　夕陽(yáng)西下，那紅紅的太陽(yáng)留下的余暉把天邊染成了紅色，而我們還在玩耍。這一次的生日是那樣的甜！

甜的滋味作文6

　　相信大家在生活中都有嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣咸的味道吧？我也嘗過(guò)，而且印象最深刻的就是那次寒假里先苦后甜的`滋味。

　　那是二年級(jí)上期的一個(gè)寒假，因?yàn)樵诩依锖軣o(wú)聊，想學(xué)一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，所以我選擇學(xué)溜旱冰。鄰居陳雨妍姐姐聽(tīng)說(shuō)我想學(xué)溜旱冰，于是便到我家來(lái)教我。

　　我們來(lái)到了一個(gè)既干燥又寬闊的地方。我見(jiàn)這里特別平坦，便穿好溜冰鞋，準(zhǔn)備開(kāi)始溜冰，姐姐卻說(shuō)：“你確定要現(xiàn)在溜？不先看我示范一下，再讓我?guī)е�你一起溜？”“�?dāng)然不需要！”我很自信，說(shuō)完便站起來(lái)。不料，我腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥！姐姐看了，邊笑邊把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你啊，有時(shí)候也不要自信過(guò)頭了，我是通過(guò)一個(gè)月才能這么熟練的。”“一個(gè)月！這不是要用我一個(gè)假期的時(shí)間都來(lái)學(xué)這個(gè)嗎！”我聽(tīng)了，大聲叫道。“對(duì)啊，你可別以為溜旱冰是個(gè)容易的事，其實(shí)啊做起來(lái)才叫難，所以你可不要小看這個(gè)溜冰哦！當(dāng)然了，只要你認(rèn)真努力的學(xué)，還是會(huì)有回報(bào)的！”姐姐肯定的說(shuō)。聽(tīng)到了這句話，我下定了決心，一定要把溜旱冰給學(xué)會(huì)！

　　在這些天里，我吃了不少苦頭，每天都會(huì)摔跤、受傷，膝蓋上經(jīng)常都是青一塊紫一塊的，但我從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲疼。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的嚴(yán)格訓(xùn)練后，終于可以放開(kāi)姐姐的手，自己一個(gè)人溜冰了，也感受到了那種“哧~溜”一滑而過(guò)的速度與快樂(lè)。

　　這個(gè)假期，我的辛苦付出終于得到了回報(bào)，嘗到了蜂蜜般的甜味，同時(shí)也使我懂得了一個(gè)道理：要想成功就得先付出自己的努力！

甜的滋味作文7

　　我最喜歡糖了，甜甜的，融進(jìn)人的心里。溫馨的滋味也是甜甜的，溫暖著我。生活中的點(diǎn)滴溫馨伴我成長(zhǎng)。

　　和父母在一起的歡樂(lè)時(shí)光是溫馨的。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光灑在身上，引得人想外出的心癢癢的。聽(tīng)到爸媽說(shuō)今天外出踏青時(shí)，我的心立馬蕩漾起來(lái)石峰公園的.櫻花都開(kāi)了吧？湘江邊的風(fēng)一定也是暖暖的了，白胡子老爺爺今天會(huì)外出擺攤兒賣風(fēng)箏嗎？

　　終于爬上石峰公園的山，一簇簇粉粉的櫻花鋪滿山野。我走累了，坐在美麗的櫻花樹(shù)下，獨(dú)自欣賞這美好的春色咔嚓，一聲清脆的相機(jī)快門聲響起，我心里一緊張。誰(shuí)在偷拍我？肯定好丑的！不行，我得把照片刪掉！我氣急敗壞地追趕著偷拍照片的爸爸，媽媽在一旁笑嘻嘻地望著我們。山谷間回蕩著我們的笑聲，偶爾有櫻花飄落，空氣中似乎彌漫著絲絲甜味。

　　和朋友在一起的時(shí)光是溫馨的。那年，我想和朋友一起，過(guò)一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的生日。于是，媽媽買了幾個(gè)面包，一袋巧克力，讓我自己分享這些零食。終于能和同學(xué)一起吃蛋糕了！我的心里甜蜜蜜的。

　　我邀請(qǐng)了鈺清和雯雯來(lái)一起過(guò)生日。我們圍坐在一座小小的亭子里，生日歌還沒(méi)唱，我們就迫不及待地瓜分面包。

　　雯雯永遠(yuǎn)知道我的最愛(ài)是菠蘿包，她一把菠蘿包塞到我手里。一口咬下去，面包獨(dú)有的香味散發(fā)出來(lái)，甜甜的滋味在我嘴里蔓延開(kāi)，那一刻，時(shí)光是如此溫柔。鈺清拿著檸檬卷，絲毫不注意形象，狼吞虎咽，嘴里還含糊地嘟囔著。我和雯雯一邊吃著香甜的面包，一邊笑著鈺清狼狽的吃相。鈺清臉一紅，撕開(kāi)一包巧克力，塞進(jìn)我的嘴巴里。我差點(diǎn)兒噎住，鈺清卻笑著：吃的都堵不住你的嘴！巧克力在我的嘴里化開(kāi)，甜甜的，膩膩的。

　　這溫馨伴我成長(zhǎng)，讓我的生活充滿甜的滋味！

甜的滋味作文8

　　友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)影子。友誼，是在你失敗時(shí)給你的安慰。友誼，是在你成功時(shí)給你的祝福！

　　我就有個(gè)這么重情重義的鐵哥們。他叫張國(guó)忠，我平時(shí)叫他張。張是我最好朋友，我們形影不離。

　　張的頭發(fā)非常帥氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑起步來(lái)一上一下的。他的臉蛋又圓又黑，腦袋出奇地發(fā)達(dá)，什么都會(huì)，而且成績(jī)好，講義氣，只要我需要幫忙，他肯定出現(xiàn)在我的面前。

　　張幫助我的`事太多了，像天上的星星數(shù)都數(shù)不清。可我這次要寫的，只是一件微不足道的事情。可就是這件微不足道的事，讓我感動(dòng)了很久，很久……

　　那一次，天黑沉沉的，風(fēng)呼嘯著，同學(xué)們冷得直打哆嗦。我和張到了教室，交完作業(yè)，準(zhǔn)備去打掃操場(chǎng)，我剛剛是跑來(lái)的，又穿了這么多衣服，身體很熱，我把外套脫了，直奔操場(chǎng)。張?jiān)谖疑砗蠛暗溃骸皠ⅲ�外面很冷，穿上外套！”“沒(méi)事，我熱著呢！”張沒(méi)辦法，追上了我，和我一起打掃操場(chǎng)。

　　剛開(kāi)始身體熱乎乎的，絲毫沒(méi)感覺(jué)到寒意。后來(lái)，風(fēng)大了，我原本熱乎乎的身體不熱了，感覺(jué)到了冷。我繼續(xù)打掃樹(shù)葉，后來(lái)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我凍得直打哆嗦。“劉，沒(méi)事吧！”張親切地問(wèn)我。“沒(méi)事。”我強(qiáng)忍著。風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的，一陣又一陣的風(fēng)，凍得我原地直跺腳。“劉，是不是冷？我就說(shuō)嗎，叫你穿衣服你不聽(tīng)！”他一邊說(shuō)，一邊脫下他那厚厚的外套。“你干什么？”“給你穿啊！”“不用了，你給我穿你會(huì)冷的。”他不聽(tīng)我講道理，給我穿上了。剛剛穿上，就有一股暖意。可張凍得直打哆嗦。操場(chǎng)打掃完了。一起跑步吧！可以暖和身體。“好！”

　　這雖然是件微不足道的事情，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是友誼的見(jiàn)證！

　　這次，我嘗到了甜的滋味，那是友誼的滋味！

甜的滋味作文9

　　我上三年級(jí)時(shí)，買來(lái)一輛玩具車，至今還在我的小箱子中，雖然它已經(jīng)有些損壞，可它是我用辛苦勞動(dòng)才換來(lái)的。

　　當(dāng)時(shí)，我和朋友正在玩耍，他突然跑回家，從家拿出一輛小賽車。它樣子可愛(ài)，身披一層金黃薄紗，車頭的“窗戶”擦得非常亮，都可以當(dāng)鏡子了，車尾還有車牌號(hào)碼呢！看著他在玩玩具車，我非常羨慕，恨不得也有一輛。

　　回到家中，我一直想對(duì)母親說(shuō)，可又不敢開(kāi)口。終于，我忍不住了，不能再等一分一秒了，便對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我想要一輛玩具車，能給我買嗎？”我的聲音有點(diǎn)乞求，母親聽(tīng)了說(shuō)：“給你買是可以，但是有條件……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就答應(yīng)了。母親接著說(shuō)：“那就是做一天的家務(wù)。”太簡(jiǎn)單了，有什么難的，我想。

　　可老天爺偏偏和我作對(duì)，為啥哩，因?yàn)槟赣H平常掃地拖地是按規(guī)律的，今天剛好要做，就讓我趕上了。沒(méi)辦法，開(kāi)始勞動(dòng)了。先是掃地，看著地上的零食袋，早知道就少吃點(diǎn)了，也不用這么辛苦了。

　　最讓我吃力的還是拖地，我這么小的'人，光是拿著干拖把，就很累了 ，要是沾上水，準(zhǔn)累垮了。事情果然不出我所料，我費(fèi)了好大力氣才把拖把拿進(jìn)屋里，可把我累壞了，所以，我拖地時(shí)總是拖一下就歇一會(huì)兒，速度非常慢，過(guò)了好久我才拖完。我看了一下鐘表，把我驚呆了，我足足拖了一個(gè)鐘頭。

　　活干完了，我拿著錢跑到玩具店，買了一樣的車，我心里美滋滋的。

　　有付出就會(huì)有收獲，靠自己努力的得到的收獲必將會(huì)是甜甜的！

甜的滋味作文10

　　甜的滋味

　　甜的滋味-----就像抬頭看到蔚藍(lán)的天空中飄滿五彩繽紛的氣球；就像騎著“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹(shù)”的小道上；就像沐浴在金色的陽(yáng)光里眺望遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的城堡……不錯(cuò)，甜的滋味就仿佛身處在一個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度中，心被滿滿的幸福填塞……

　　甜甜的糖

　　小時(shí)候，一家人在院子里散步，認(rèn)識(shí)的阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的'走在中間，便總是笑著逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”“這----”幼時(shí)的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽，看著他們不約而同望來(lái)的笑臉，撓撓頭犯了難。“鈴子，你更喜歡媽媽對(duì)吧？”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。

　　“啊，有糖……”我頓時(shí)眼前一亮，剛欲開(kāi)口“承認(rèn)”就被一支“飛來(lái)”的棒棒糖攔路堵截。只見(jiàn)爸爸手拿著棒棒糖，壞壞笑著說(shuō)：“不對(duì)，何鈴最喜歡爸爸了！”

　　我愣愣地睜大眼睛，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點(diǎn)點(diǎn)浸開(kāi)，像仙女施展了一個(gè)奇幻的魔法，為我撥散了團(tuán)團(tuán)困頓-----“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道。

　　“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，而阿姨更是贊不絕口。

　　就這樣，我嘴里塞著兩顆甜甜的糖，牽著爸爸媽媽的手繼續(xù)向前走去，而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息……

　　甜甜的笑

　　“哇啊-----”一聲哭啼猛的從背后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)小女孩趴在地上。“你沒(méi)事吧？”

甜的滋味作文11

　　幫助他人的滋味是甜甜的，你感受過(guò)么?我就由一件小事嘗到了幫助他人的那種“甜甜的.滋味”。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的星期天。我和朋友坐車去昌平玩，等了很久才擠上一輛357。一上車，我就開(kāi)始搜索空位。但天不遂人愿，車上已經(jīng)人滿為患了，哪有座位，我只能站在一個(gè)女學(xué)生的旁邊。我想：這年頭不會(huì)有人給我們讓座吧!車開(kāi)過(guò)好幾站，我終于搶到了一個(gè)座位，回頭看看朋友，他也坐下了。我心里別提多高興了，終于不用站著受累了。這時(shí)候，一個(gè)老奶奶一手拄著拐一手扶著扶手上了車。女售貨員皺著眉，不耐煩的說(shuō):“老太太，上車刷卡!”老奶奶從兜里翻出幾張皺巴巴的一元錢紙幣遞過(guò)去。售票員用指尖接過(guò)錢，丟過(guò)去一張票。我想：這個(gè)售票員真沒(méi)有禮貌，就不知道尊老呀!老奶奶一手扶著扶手，一手拄著拐，很不容易保持平衡。我產(chǎn)生了想要給老奶奶讓座的想法，剛要站起來(lái)，卻又轉(zhuǎn)念一想：“我跟老奶奶又不認(rèn)識(shí)，我憑什么給她讓座?我也是好不容易才坐下來(lái)的。再說(shuō)，這年頭哪還有這么好心的人給讓座呀!我可不想給別人讓座!我又打消了讓座的念頭。又過(guò)了一站老人仍然站著，隨著她身體上下白豆，我于心不忍：“讓吧!老奶奶肯定很累了。我應(yīng)該經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我站了起來(lái)，把老奶奶扶到了我的座位旁，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶推讓，我卻說(shuō)：“您坐吧!您站著累!”老奶奶奈何不了我，便坐了下來(lái)，還直夸我：“你真棒呀!”

　　此時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流入我的心田，我感覺(jué)甜甜的原來(lái)幫助人的滋味真的是甜甜的呀!

甜的滋味作文12

　　偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我深深體會(huì)到了這句話的含義，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)甜甜的滋味。

　　事情還要從初春的時(shí)候說(shuō)起。隔壁鄰居搬家了，丟下了好幾盆月季。我不忍心看著它們?nèi)諠u枯萎，就搬回家，隔三差五澆一次水。可是，過(guò)了一個(gè)星期，花兒一點(diǎn)起色也沒(méi)有，眼看著快不行了。我趕緊把住在一樓的“養(yǎng)花能手”王爺爺請(qǐng)來(lái)“診治”。

　　王爺爺看了直搖頭：“這花盆太小、土壤貧瘠，必須換盆、換土才能見(jiàn)效。”

　　我一聽(tīng)，可犯難了，這可是大工程呀。爸爸媽媽這些天工作都很忙，經(jīng)常加班、出差。只有我一個(gè)人干這活，那得多累呀，干脆放棄算了。

　　可是，星期天一大早，我竟然發(fā)現(xiàn)，有一株月季上長(zhǎng)出了一個(gè)小芽包。這些花還在頑強(qiáng)地活著，我不能放棄它們。于是，我認(rèn)真地請(qǐng)教了王爺爺，按照他的指點(diǎn)，買來(lái)了幾個(gè)大花盆。又在離家一站路的地方找到了一個(gè)施工剩下的土堆，挖了兩大包土，用自行車馱到樓下。可是要將這些土搬上四樓就沒(méi)那么容易了。我來(lái)來(lái)回回跑了5趟才算搬完。接下來(lái)就是換盆、移栽。整整忙了一天，忙得滿身泥土、一頭汗。到了第二天，胳膊和腿都是酸疼酸疼的。

　　基礎(chǔ)工作完成后就輕松了，只要按時(shí)澆水、施肥。這些月季也很爭(zhēng)氣，一個(gè)月后，已經(jīng)是青枝綠葉、亭亭玉立。看得我心里美滋滋的。到了六月份的時(shí)候，竟然開(kāi)出了第一朵花。我心里那個(gè)美呀，一天要跑去看好幾回。

　　到了國(guó)慶節(jié)，老師組織同學(xué)們美化我們的校園。我就帶去了兩盆月季。看著自己精心培育的'花兒在校園中競(jìng)相開(kāi)放、吐露芬芳；很多老師、同學(xué)路過(guò)的時(shí)候還會(huì)停下腳步欣賞一番，我的心里甜甜的。我真真切切地嘗到了勞動(dòng)的幸福滋味。

甜的滋味作文13

　　你們有可能會(huì)說(shuō)：“苦中帶甜的滋味，那是什么味？是咖啡味嗎？”下面就請(qǐng)你們來(lái)品嘗品嘗是什么滋味把！

　　調(diào)研考試快要到了，我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中了。考試一到我們就知道了，考試的來(lái)臨意味著我們的苦日子到了，又要整天都沉浸在書(shū)香和知識(shí)的海洋里邊了，我們又要變成“書(shū)呆子”了。

　　看，那不是老師那緊張的步伐和那手中厚厚的書(shū)本和考卷，帶著嚴(yán)肅的.神情來(lái)到我們的教室，開(kāi)始了我們?cè)诤Ｑ罄镞叺穆贸獭?/p>

　　遭了怎么辦？我有一道題不會(huì)，是問(wèn)老師呢？還是不問(wèn)呢？怎么我的反復(fù)思考，最終還是鼓起勇氣舉起了手。“怎么啦，有什么問(wèn)題嗎？”“這一題我不會(huì)做，不理解。”老師給我講的非常詳細(xì)，讓我不一會(huì)兒就聽(tīng)懂了，心里特別高興。這時(shí)外面飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，在枝頭歡快的歌唱，同學(xué)們?cè)诳季砩蠈懽值穆曇簦�就像一陣�?yōu)美的歌聲。

　　以前我看見(jiàn)提就頭疼， 不過(guò)現(xiàn)在不一樣了。一道道的題在我的分析下都被我給解了出來(lái)，別提心里有多高興了。

　　即使在這“苦難”的生活中，也讓我感到了喜悅，難道這不是苦中帶甜嗎？以前那題我根本不會(huì)做，現(xiàn)在我竟然做出來(lái)了，這就是“臨陣磨槍不快也光嘛！”

　　這回你嘗到了苦中帶甜的滋味了吧！是什么味呢？我認(rèn)為是甜味。因?yàn)榧词乖谧罾щy的時(shí)刻你做出一道題，卷紙上寫下了你工整的字跡，最后考得了好成績(jī)，難道你的心中不是甜的嗎？這就是付出總有回報(bào)，總不會(huì)是你付出了，而回報(bào)你的卻是苦難和晴天霹靂的譴責(zé)。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流失，一點(diǎn)點(diǎn)地逼近了考試的日子，我們的知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)地增加，心里是那么的高興快樂(lè)。

　　讓我懂得了苦中帶甜也是一種享受。

　　枝頭的小鳥(niǎo)唱的更歡了，寫字“沙沙”的聲音就像朗朗彈出的優(yōu)美的鋼琴聲。

甜的滋味作文14

　　書(shū)本是甜的，所以蘇秦錐刺股，孫康映雪讀。

　　書(shū)本是甜的，所以歐陽(yáng)修大聲疾呼：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”

　　我喜歡品嘗書(shū)本的甜醇，去領(lǐng)略知識(shí)帶給我的甘果，去品味文字帶給氏的美酒。

　　歲月流金，然而往事依舊從前。那是一本父親送給我的《三國(guó)演義》，精美的包裝就像少女的花裙。好奇的心情，讓我翻開(kāi)了書(shū)本。書(shū)中的文字，給我無(wú)窮回味。這一霎那，我才真正領(lǐng)悟到“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光去影共徘徊”之妙。

　　于是，這本書(shū)便伴我左右。閑暇之時(shí)，隨便翻翻，疲憊之時(shí)，細(xì)細(xì)品品。被我翻過(guò)的書(shū)頁(yè)如同時(shí)光般飛逝。接著，一串串熟悉的面容和“一壺濁酒喜相逢”之快感便勃然而發(fā)。羽扇綸巾的諸葛孔明令我由衷敬佩，哀民之難的`劉玄德讓我不由嘆惋一代英明之君的不幸。關(guān)云長(zhǎng)的青龍偃月使我領(lǐng)略到悍勇和凜威之義，還有張翼德喝斷長(zhǎng)坂之壯，趙子龍單騎救主之英，馬孟起狂追曹賊之雄，老黃忠勇劈夏侯之烈。

　　書(shū)漸漸薄了，我的心甜透了。然而，當(dāng)我將這“絕世佳釀”一飲而盡時(shí)，才悵然地發(fā)現(xiàn)少女的“花裙”被子我徹底糟蹋了。由于長(zhǎng)時(shí)間的賞讀，書(shū)皮早已“不翼而飛”，且書(shū)的前面幾頁(yè)也被折騰得面目全無(wú)。不知所措的我也只能找一個(gè)“讀書(shū)‘破’萬(wàn)卷，下筆如有神”的借口來(lái)安慰自己。

　　當(dāng)我向書(shū)本走來(lái)時(shí)，我卻是個(gè)乳臭未干的孩子;而當(dāng)我從書(shū)本中走出時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我仿佛成了曉暢世間的哲人。

　　甜美的書(shū)……

甜的滋味作文15

　　小學(xué)生活就像一顆顆怪味豆，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的；小學(xué)生活就像一本本有趣的故事書(shū)，情節(jié)跌宕起伏，結(jié)尾意想不到。

　　酸，是人想起就流出心酸的眼淚。小學(xué)六年，我每次的考試都不如人意，不知道怎么努力才是對(duì)的，沒(méi)有方向，沒(méi)有夢(mèng)想，每天都無(wú)精打采的上課，興高采烈的下課。考試的失利，一次又一次的擊垮我，想過(guò)放棄，自暴自棄。努力過(guò)，可以看到成績(jī)卻又不甘心，現(xiàn)在想想可真是有趣的緊啊！

　　苦，是發(fā)自內(nèi)心的刺痛。六年時(shí)間學(xué)習(xí)的不如意，似乎母親并不在意，她總是說(shuō)：“沒(méi)事的，做錯(cuò)了也沒(méi)事”。但我知道家長(zhǎng)會(huì)的她是多么的沒(méi)有顏面，生活中的'她承擔(dān)了多少。父親與母親，總是因?yàn)橐粋�(gè)小小的問(wèn)題就大吵大鬧，而我只能在房間里哭泣，什么也做不了。天一亮，似乎一切又如常態(tài)，這一幕幕刺心的畫面總在我的腦海里，揮之不去。

　　甜，是一縷光陰，照亮內(nèi)心深處。小學(xué)終于畢業(yè)了，即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)之風(fēng)，卻又得到了轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)消息，這消息讓我母親措手不及。她每天向老師咨詢，也領(lǐng)著我看過(guò)幾家學(xué)校，她忙前忙后，而我卻在擔(dān)心以我的成績(jī)是否能被錄取。最終還是逃不過(guò)命運(yùn)的安排，我留在了母校。那時(shí)我便下定決心，一定要好好學(xué)，不讓他們看不起我。我拼命的學(xué)，每天都在與月亮相伴，最終我獲得了不錯(cuò)的成果，我很高興，是艱辛的高興，我終于成功了！

　　無(wú)論是酸甜還是苦辣，都將是我人生中滄海一粟，我會(huì)將這美好而難忘的事情放進(jìn)蜜罐，在一個(gè)暖暖的夏日，拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。

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