記住這一天作文經(jīng)典【15篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的記住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記住這一天作文1

　　一年有三百六十五天，在我的眼里，它們都是一個模子刻出來的，大同小異。就這樣，時光似水。我以為一切都會這樣繼續(xù)下去，但一段小插曲卻讓我深刻地記住了那個“特別”的日子。

　　那是一個普普通通的星期一，我哼著小調(diào)走進班級。可剛跨進班級，全班５２雙眼睛就直直地盯著我，我覺得有些奇怪，于是我把全身上下打量了一遍，“沒什么特別的地方啊”。我走到座位上，照例和我的好朋友大聲打招呼，可她們對我都“退避三舍”。我的第六感覺告訴我有大事發(fā)生。果然不出我的所料，一下課，我就被老師叫到辦公室去。我一開始以為老師又要我?guī)兔Γ�想也沒想就去了。來到辦公室，只見我們班的朱愷馨正站在那里。朱愷馨是我們班一個學(xué)習(xí)很差的女孩，我很瞧不起她。恰巧，最近我是星期五的班長，而她又是星期五的值日生。于是我老用我的身份去壓她，去戲弄她。反正我也不用怕，因為在我的腦子里，老師總是向著我們這般好學(xué)生。“陳碩”，老師的聲音把我拉回到現(xiàn)實，“聽說你又欺負朱愷馨同學(xué)了？”，我聽了心里吃了一驚，生氣地想：“肯定是朱愷馨向老師‘告狀’了。沒錯，我是經(jīng)常欺負她，那是她自己不爭氣！，不過，老師也不可能向著她”。這么想著，我定了定神，裝出一副很委屈的樣子說：“老師，您誤會了吧，我從來都沒有欺負過朱愷馨”。說著，我白了朱愷馨一眼，誰知道老師并沒有我想象的那樣幫我，反而鐵青著臉說：“陳碩，你真的很讓我失望，已經(jīng)有好多同學(xué)向我反映你的情況，我一直不相信，直到朱愷馨同學(xué)親自來跟我說，我才相信。你身為班干部，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，還要有優(yōu)秀的.品格，象你這樣是無法和同學(xué)和睦相處的。好了，你的班長先讓給別人當(dāng)吧，你好好反省一下吧”。不容我爭辯，老師就把我“送”出了辦公室。頓時，悔恨、悲傷、不理解，一起涌上心頭。淚水象斷了線的珠子一樣，一顆接一顆地滾落下來。我頭一次感受到眼淚的滋味是苦苦的。回到班級，同學(xué)們都來指責(zé)我。沒想到，這時候朱愷馨不僅沒有幸災(zāi)樂禍，反而來安慰我。我深切地感受到，我錯了。

　　回到家里，我一個人靜靜地坐在我的房間里，想著學(xué)校老師說的話。我明白了，不管是學(xué)習(xí)好，還是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，都有他自己好的一面，我們不能因為他學(xué)習(xí)不好而去貶低他。

　　這一天讓我明白了許多道理，我將永遠記住它。

記住這一天作文2

　　我會永遠記住這一天。那是我剛上四年級不久的一個午后，這雖是一個平常的日子，可是對我來說是難忘的。

　　還是跟往常一樣，當(dāng)太陽的余輝漸漸映到教室窗臺時，叮鈴鈴，叮鈴鈴….下課鈴響了。這是下午的最后一節(jié)課，同學(xué)們聽到鈴響都異常興奮，大家都爭先恐后地奔出教室，我就更不例外了，因為我終于又可以去見我敬愛的黃老師了。我和吳貝茵來到一（2）班教室的門口，遠遠就看見那個細長的身影，慈愛的面孔沖著我們微笑道：“雅清，貝茵你們又來啦！”每當(dāng)聽到這些我覺得好溫馨哦，非常享受這一刻。這時黃老師正好在出板報，為了可以和黃老師多呆一會兒，我們倆決定留下來幫忙。卻忘了媽媽那一頭焦急的等待。

　　正當(dāng)我們在積極地給黃老師遞著粉擦?xí)r，課室窗口外傳來一陣陣對我名字的呼喚聲，啊，是媽媽，是媽媽在找我呢！這時我才恍然大悟，沖出教室。遠遠就聽到媽媽的'吼叫：“胡雅清，你在干什么，給我馬上回家。”我心里一驚：“不好了，看來今天要有一場暴風(fēng)雨了，老天啊！”于是便頭也不敢抬一下地跟著媽媽慢吞吞地走回了家。

　　媽媽一回到家，便大叫道：“你這個死丫頭，你心里還有我這個媽媽嗎？我平時叫你放學(xué)不要亂跑，在校門口給我乖乖的呆著，怎么總不聽，媽媽像瘋子一樣在學(xué)校里找了你差不多一個小時了，以為你被人綁架了，還差點打電話報警呢，你怎么能這樣啊？真是氣死我了。”說罷，她拿出雞毛掃來想打我，我一邊哭，一邊拼命求饒，說下次不敢了，求媽媽不要打我，媽媽拿著雞毛掃，兩手叉腰斜看了我一眼，看見我那可憐相，語氣便軟了下來，接著緊緊地把我樓在懷里，生怕我飛走了似的，眼里閃動著淚花說道：“寶貝，你知道嗎？你嚇?biāo)缷寢屃恕！奔词故沁@樣，我心里還是很難過

　　通過了這件事，雖然媽媽沒有打我，但讓媽媽擔(dān)心，真不應(yīng)該，我感到很內(nèi)疚，決心以后不再讓媽媽擔(dān)心，不再做事情沒有交代了。

　　是啊，每個人都說媽媽是世界上最偉大的，一直以來我都是這么認為的，因為世界上從來沒有誰能代替媽媽的位置。媽媽忍著痛苦把我?guī)У竭@個世界上，用乳汁和汗水把我養(yǎng)育大，從來沒有一句怨言，所以我一定要永遠記住這個教訓(xùn)，再也不做讓媽媽當(dāng)心的事情了。

記住這一天作文3

　　這一天，令我們?nèi)�宿舍的人都難忘。我們將永遠記得，那用團結(jié)換來的肯定。

　　我們宿舍因為衛(wèi)生方面的一些漏洞，三番五次被宿管阿姨批評，后來宿管阿姨發(fā)出了通告令：“我再給你們最后一次機會，再弄不干凈，我就扣分了！”我們已經(jīng)按照她的要求打掃衛(wèi)生了，但總不和她的心意。所以，我們決定“大干一場”，讓宿管阿姨無話可說。

　　20xx年4月14日凌晨五點，大家都穿戴洗漱完畢，準備“開工”。明確分工后，宿舍“大掃除”開始！A同學(xué)負責(zé)擦瓷磚，她拿著一塊小抹布，在每一塊瓷磚上細細地擦拭，她的眼中只有瓷磚，她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”，她要將它們?nèi)�部消滅，但她還是挺小心的，擦瓷磚時就像在擦古董，那謹慎樣兒，生怕出了什么意外。通過她的擦拭，每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的，散發(fā)出光澤。B同學(xué)認真地掃著地，她的頭低得都快埋到地底下去了，眼睛睜一只，閉一只，嘴巴張成“O”型，艱難地將床底下的垃圾掃出來。C同學(xué)負責(zé)刷廁所，她站在池子一側(cè)，一手撐著墻壁，一手緊緊抓住刷子的長桿，賣力地將那刷子在窄小的池子中來回移動。廁所里只聽見刷子的聲音夾雜著她輕微的喘息聲。

　　等磁磚擦好了，廁所刷好了，地掃好了，接下來的重頭戲便是拖地。D同學(xué)拖廁所，我拖宿舍。我拿著拖把來到陽臺，開始拖宿舍，我將拖把左右揮動，不放過每一個小角落，陽臺拖完了，再向內(nèi)部拖。我半趴下身子，頭向右歪著，頭發(fā)已經(jīng)碰到了地面，但已無暇顧及，我用拖把將床鋪底下每一塊地都拖過去，拖把在床鋪底下舞動著，在拖地過程中也順便檢查了大家床鋪的整理。拖完一半，我已出了些汗，我用手捋起自己的劉海，擦掉一些汗，手肘撐在拖把上，半個身子都倚在了那個拖把的木棍上。休息了一會兒，繼續(xù)完成剩下的工程。等我拖完宿舍以后，里面一件衣服已經(jīng)濕了，汗水黏乎乎的'，衣服貼在背上一點兒也不舒服，但我卻笑了，看著這明亮、干凈的宿舍笑了，就好像農(nóng)名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時的喜悅一般。不久，D同學(xué)也將廁所拖干凈了。最后，E同學(xué)將兩個拖把洗了洗，一團黑水在池中冒了幾個泡，回旋著進入了下水道，終于將這些臟東西解決啦！

　　有付出必然有回報，我們宿舍六個人團結(jié)一致，齊心協(xié)力，一起將宿舍打掃得干干凈凈，終于等到了宿管阿姨的肯定！我們每個人的臉上都掛著汗珠，但比起“苦”的過程，我們更享受苦盡甘來的滋味，這是我們共同努力，團結(jié)合作換來的呀！

　　我永遠都會記住這一天！因為這一天讓我明白了什么是堅持，什么是努力，什么是團結(jié)！

記住這一天作文4

　　在成長的過程中，我們度過的每一天都不同，可那一天卻是我記憶最深的日子。

　　那一天，空氣都陰沉沉的。回到家中，發(fā)現(xiàn)客廳里躺著一個人，許多人都圍著。我知道，那好像是爺爺，父親回頭突然發(fā)現(xiàn)了我，說：“領(lǐng)她到屋里！”我被領(lǐng)回屋，又隔著門縫往外看，母親拿著手機撥打著一個個電話號碼，家中的親戚都來了……

　　不久，家人把爺爺送走了，我還是趴在門邊不解的看著，直到了中午吃飯，父親才叫我出去，我回過神來問：“爸，爺爺他怎么了？”父親輕輕的說了聲：“沒事。快去吃飯。”父親不愿告訴我，我又把所有人問一遍，可都是同樣的答案，我失望極了，走回屋，坐在床邊沖著外面大喊句：“你們都不告訴我，我就不出去！”過了一會，母親終于開口了：“孩子，爺爺出去玩了，你難道不想讓他玩的開心一點嗎？”我說：“真的？你不騙我？”媽媽說：“傻孩子，我怎么能騙你呢？”我相信了媽媽的話，跑出屋，抱著桌子上的飯，狼吞虎咽地吃了起來……

　　到了下午，我站在門口，等待著爺爺回來，姑姑似乎知道了我的心思：“回來吧，爺爺會很久才回來呢。”我不相信，不理睬地說：“爺爺早上還答應(yīng)我?guī)�我出去玩呢。”我站在那繼續(xù)等著。終于，姐姐哭著走來，拉著我的衣袖說：“爺……爺爺去世了。”姑姑拉了一下姐姐的手，似乎要隱瞞什么。我說：“爺爺死了？”母親頓時哭出聲來。我似乎一下子掉落入無底深淵。

　　爺爺走了，到另一個世界享福去了，可我再也見不到他了，記得小時候，爺爺總給我買好吃的.，哄我，照顧我，逗我笑，怕我哭，可誰知道這么慈祥的人兒，再也見不到了。

　　到了晚上，母親給了我一封信，我緩緩打開信封，淚浸濕了信紙，信中寫道：“孩子，我只是去了一個美麗的世界，在那我會很開心，你別難受，爺爺會每天都陪伴著你，看著你每天都快快樂樂的成長……”懵懂的我似乎得到了安慰，把信捂在胸前，抹去眼角淚水，安心的躺在床上睡著了。

　　這封信在過往的歲月中不知給予了我多少力量，現(xiàn)在回想起來，仿佛就在那一天，我突然長大了，那一天，將永遠的印刻在我成長歲月的年輪中。

記住這一天作文5

　　“淅淅瀝瀝”的小雨伴著我的腳步進入了那陌生的附中校園，進入了陌生的班級中，擠進了陌生的人群里。

　　“開學(xué)第一周的數(shù)學(xué)成績單已經(jīng)發(fā)下來了。”老師沖著嘈雜的人群喊著，我望著桌子上的試卷，還有那刺眼的紅數(shù)字。我緩緩低下頭，手微微發(fā)顫，鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了，心里就像那昏暗的天色一樣，突然感到無比的傷心和無助……

　　“怎么啦？”我突然從麻木中被一聲溫柔而又溫暖的聲音叫醒，我微微把頭轉(zhuǎn)了過去，是我的同桌，我無奈地指了指分數(shù)，只聽見“砰”的一聲，她的數(shù)學(xué)書、筆記本……出現(xiàn)在了我的'面前。“交給我！”她說著，拿了一把椅子靜悄悄地放在我的旁邊坐了下來，“來，你看這道題，在第五頁。”她用她那修長的手指把數(shù)學(xué)書從一摞書本中抽了出來，還輕輕地碰碰我說：“要記在題的旁邊哦！”“哦。”我回應(yīng)著，呆呆地點了點頭，拿起筆在題旁邊寫著。“哎呀！這道題你一定是馬虎了，你看，沒錯的話還能加三分呢。要記住……”她隨手拿起一支筆，在題旁重重地給我畫上了一顆紅星。我望著她，心想：沒想到在陌生的班級中還有這樣一個性格爽朗的女孩，我好像并不孤獨，一股暖流涌上心頭……“嗯哼，走神啦！回來回來。”她輕輕拍了拍我的腦袋，我微笑著點點頭，“好，看下面……”

　　她的一舉一動，還有她那溫柔的語言，似乎已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。

　　數(shù)學(xué)還是無法避免，終究到來了，我的雙手又開始緊握還冒著冷汗，我緊緊地咬著嘴唇，她看見我一臉的緊張和害怕，輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心里，接著用她獨有的溫暖的聲音悄悄地在我耳邊說：“這次一定沒問題的，放輕松，放輕松。”我的緊張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上，我慢慢睜開眼，屏住呼吸，“86！太好了。真的是86！”“不錯，不錯，進步很大，繼續(xù)努力！”她給了我一個甜美的笑容……

　　放學(xué)時，雨已經(jīng)不下了，烏云散開了，縷縷陽光從云里蹦了出來，我望著天空，她的一舉一動又一次浮現(xiàn)在了我眼前，我希望我們的友誼永遠是那樣的美好，地久天長。

　　我會記住這一天，記住那友誼……

記住這一天作文6

　　樹上飄落的那一片落葉會替我珍藏起那天的一點一滴；悠悠的白云也鑒證著那天的所有事情；清脆的鳥鳴會讓我在不經(jīng)意間想起它。而我也會記住這一天，即使是刺骨的寒風(fēng)也吹不掉，抹不去。

　　冬天，一切都顯得那么寒冷。冷得使人緊緊地把手伸在袖子中，不敢拿出來；冷得讓我們的腳也快凍成冰棍了。但在今天，我們卻要參加全區(qū)的課間跑比賽！

　　站在操場上的我們很是不情愿，但也沒辦法逃避。北風(fēng)直往我們的身上襲來，像針扎一樣很不舒服。“這天實在是太冷了。”我忍不住在心里忿然抱怨道。我把手握成一個小拳頭，努力克制住寒冷，但牙齒還是忍不住直打顫。寒風(fēng)直往我們的脖子里灌。但除了聽見那打顫發(fā)抖聲，誰也不敢出一聲。原來是我們的帶隊老師李老師走了過來，我連忙把手放平，挺胸抬頭。李老師的'“彪悍”可謂是眾所皆知啊！誰不敢遵守紀律，偷懶呢？

　　不一會兒，音樂聲響了起來。我們隨著前面的班級跑入了塑膠跑道，準備跑不了。唉！此時我的腿也是酸酸沉沉的，背也略微酸痛，昨天的訓(xùn)練可把我們累壞了。為了跑得更好，跑出成績，我們足足跑了兩千多米，做了好幾組俯臥撐，累煞人也！但我馬上又想到了我們肩負著的重任—是為校爭光啊！我鼓足勁，甩開雙鬢，狀態(tài)很好地跑了起來。

　　剛跑沒一會兒，我的鞋帶掉了，后面的同學(xué)也不小心踩到了，但萬幸的是我們都沒摔倒。我想沖出去系鞋帶，但是放眼望去，藍藍的一片，那么整齊，像是小海軍一樣，朝氣蓬勃。我要是沖了出去，則不是破壞了這份整齊。我就以堅持堅持再堅持的心態(tài)忍住了跑出去系鞋帶的“沖動”。加之李老師還在后面，我要是沖了出去，一定會被訓(xùn)一頓！后面的同學(xué)也很“配合”，沒有再踩到我的鞋帶。

　　跑了兩圈吧，我已累得不行。喉嚨很干，心里像堵了一塊大石頭一樣，很難受。雙腿邁得距離越來越短，也越來越沉重。當(dāng)我猛地一抬頭看到了六班帶隊的唐老師，她還在堅持，盡管從那沉重的步伐中可以看出她的精疲力竭。為校爭光的念頭，強烈的集體榮譽感一齊涌了上來。我深呼吸，加快步伐，跟緊前面的同學(xué)。“加油！” 我在心里不停地鼓勵自己。“求實進取!”吳文彪有力的口號聲回響在我耳邊，我也跟著大聲地喊著口號。身體也頓時有了勁，雙腿不再那么沉重，跑得越來越整齊了。

　　哈哈！最終我們出色地完成了健康跑。跑完步的雙腿還依舊是那么的酸痛，但我卻覺得今天過得那么有意義。因為我去挑戰(zhàn)了，無論結(jié)果是如何，這一點一滴的積累豐富了我的人生閱歷，經(jīng)歷磨練后的雙腿更有力量！

　　我會記住這一天，精彩的一天！

記住這一天作文7

　　身居上海的朋友們都很熟悉上海的地鐵站，地鐵站上居多的不單是上班一族，也有很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。但是，與這位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無論對誰都要有最起碼的尊重。

　　這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動，身邊不有許多來滬打工的民工，我暗自想不要讓臟亂的蛇皮袋碰到我身上。

　　很快，列車開來了，民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面，心里暗說：真沒素質(zhì)。

　　我站在地鐵狹小的空間里，一個民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭，也許他感覺到空氣中彌漫著厭惡的味道，于是，他把蛇皮袋朝自己的方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢握上去，以為這樣會冒犯到我。

　　好幾次地鐵啟動或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會撞到我。他的頭幾次都差點撞到門上。這時，我心中不禁泛起一絲感動，我對剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個和善的微笑，他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺，是自卑?是膽怯?還是被人漠視受到了傷害?他一直沒有抬起頭。

　　到站了，許多民工下車了，包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

　　這一刻，我們自認為是高貴者，但我們錯了，我們永遠無法體會民工艱辛付出的偉大奉獻與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。“王侯將相寧有種乎!”民工并不卑微、渺小。記得《簡·愛》里的一句話：在上帝面前，每個人都是平等的。不錯，任何人都有權(quán)利得到別人的尊重。

　　記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己。我錯過了一個尊重他人的機會，但我會以更多尊重的.笑容，以一顆尊重的心去對待每一個人。

　　記住這一天，我懂得了尊重。

　　這篇佳作符合上述三原則：寫實精神、積極態(tài)度、深入思考。作者首先以寫實的筆法，寫了自己乘地鐵邂逅民工的情景，對民工的動作、外表、神態(tài)，乃至心理的刻畫和揣摩都富有生活情感。起先，他對民工也有嫌惡之情，但事實教育了他、改變了他，他認識到在民工面前，“自以為

　　高貴”的城里人未必素質(zhì)高。而且，進一步從人的權(quán)利角度思考，“每個人都是平等的”“任何人都有權(quán)利得到別人的尊重”，作者能有如此深入思考，自然增加了文章的深度。

記住這一天作文8

　　世間的每一點一滴的感動都值得銘記。

　　——題記

　　一

　　20xx年5月27日是一個值得留念的日子，它不但是我的生日，更是媽媽的受難日。

　　十三年前的那一天的清晨，日光傾園。連日來的霧霾被一束陽光射穿，風(fēng)一吹便散了盡。婦產(chǎn)科病房里只有低低絮語聲。

　　突然一聲嬰兒的啼哭傳來，媽媽與那個5點鐘出生的女嬰同時被推床推進病房。媽媽虛弱極了，陽光照在她的臉上似乎也沒什么生氣，但她還是一遍一遍小聲地哄著身邊的嬰兒，小嬰兒總算不哭鬧了，媽媽臉上浮現(xiàn)出母性的笑容來。

　　我會永遠銘記這一天。因為這一天媽媽給予了我來到這個世界的機會，同時帶給我來到人世間的第一份禮物——母愛。

　　二

　　數(shù)學(xué)課快要結(jié)束的時候，老師依次檢查我們的訂正。我看著自己書寫極差的訂正，心中忐忑極了。每一個歪歪扭扭的.數(shù)學(xué)符號都好像一個個姿態(tài)潦倒、站立不穩(wěn)的士兵，擠得密密麻麻一團，把一大片可以寫字的空白全部占滿，仿佛在嘲笑我這個主帥的馬虎。

　　還是輪到我了。我把作業(yè)遞出去，頭低得不能再低。我不知道該如何面對一向信任我的老師，感到自己的太陽穴突突直跳。可令我意想不到的是，老師笑著對我說：“你訂正得很認真，記錄得很詳細啊。或許有很多人會嫌你的字寫得亂，但老師不嫌。”老師的這句話猶如漫漫北極的星夜里的一束極光，雖然短暫，卻一下子照亮我的整片天空。我暗自下決心，一定既要訂正的完整，字也要寫得工整端正。

　　三

　　“快樂快樂，我們崇拜，榮耀上主愛之神。心如花開，到主面前，主如旭日，我歡迎……”好友翻出曲譜，對著譜子全神貫注地彈奏的一首《快樂崇拜歌》，讓我陶醉。

　　我跟這位好友認識已經(jīng)有兩年多了，可是這是我第一次到她家去做客。這架據(jù)說自她出生就在那里的鋼琴，看上去還是十分嶄新，發(fā)出渾厚圓潤的聲音，優(yōu)美如月光。那個煙雨蒙蒙的上午，一下子被這如夢似幻的琴聲沖洗得明亮起來。

　　我不禁感嘆：“真是十級的水平！”

　　“不，是八級！”她笑著糾正道。

　　……

　　在這一刻，我那么清楚地感受到，原來快樂可以如此簡單。一個朋友，一本曲譜、一架鋼琴、一首歌，就可以帶來仿佛身在天堂的感受。感謝她為我彈奏出如此清澈的聲音，這個聲音，讓我感受到了深深的真摯與感動，令我長久銘記在心。

　　后記：

　　自我出生開始，我身邊就被一點一滴的愛包圍著。每一個笑容，每一句關(guān)懷，每一首真誠的歌，我都會銘記于心，伴隨著這些，我開始成長……

記住這一天作文9

　　出生XX后的我，自信樂觀，深得家長的喜愛，真不知什么是煩惱憂愁。學(xué)習(xí)是強項，成績一直名列前茅，偶有洗手，稍加努力，還是倍棒。可進入初三后，發(fā)現(xiàn)初三的日子似筐中的黃豆，一粒壓著一粒，看似有不少空間，卻怎么也射不進溫暖的陽光，可悲的是，整日漫游于書山題海之中，成績卻節(jié)節(jié)敗退。

　　這一天，我惴惴不安地坐在教室里，郁悶之感從內(nèi)心向四周擴散，同學(xué)們的歡聲笑語聽起來噪雜難聽。老師公布期中成績的聲音像粒粒子彈射向我的心臟。我低頭無語。自己日夜苦戰(zhàn)換來的是空前沒有的差成績。

　　老師找我談話，語重心長的話語還響在耳邊：同學(xué)們都知道用功學(xué)習(xí)，你不努力，成績會更差！我委曲地淚眼盈盈地看著老師，但老師不滿神態(tài)寫在臉上，我無言以對。

　　向父母傾訴一下，我會輕松一點。鼓起勇氣正要開口，父母期待的目光，溫馨的話語，我剛到嘴邊的話又咽下去。

　　吃晚飯時，我終于開口了：“爸媽，我的成績越來越差了，再這樣下去，我會考不上高中的……”話一出口，我便后悔了，因為父母臉上的笑容驟然凝固了，我愧疚地低下頭吃飯。

　　本認為準會招來一頓大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥，可耳邊安靜得很，只有筷子碰碗碟和飯菜被咀嚼的聲音。“孩子，先聽我講個故事吧？”父親首先打破沉寂。顯然我沒有拒絕的理由。“有一個人在散步時，看到一個男孩好半天就是射不中不遠處豎立的酒瓶，每次射出去的彈丸，總等媽媽撿回，這個人打算責(zé)問這個不自立的孩子，走近才發(fā)現(xiàn)他是個瞎子……”“不知天高地厚！”我嘲諷那個男孩道。“還有下文”父親瞪了我一眼嚴肅地說：“正當(dāng)那個人轉(zhuǎn)身要離開時，身后傳來瓶子倒地的`清脆聲！

　　我被故事的結(jié)尾驚呆了，同時也被驚醒了：每個人的付出與收獲都是成正比例關(guān)系，不同的僅是正比例系數(shù)的差異，所以每個人都不比別人差，只不過是短暫的落后而已。

　　我一下子豁然開朗，站在窗前，看著灑滿余輝的街道旁搖曳的小樹，不管熙熙攘攘的路人是否欣賞，擺姿弄舞，獨享自己風(fēng)景。我堅定對自己說，放下包袱，輕裝上進！網(wǎng)友的滴滴呼叫聲，窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲，武打電視劇踢腿打拳的撲撲聲，動搖不了我坐在桌前的身姿。

　　期中考試成績公布的這一天，是我人生的岔路口，我有了人生的航標(biāo)，也可以說是我命運的轉(zhuǎn)折點，從這一天起，我認識了自己，我長大了、成熟了，知道珍惜每一天，懂得了怎樣走人生路……

記住這一天作文10

　　那一天使我第一次直面親人的離去。那一天是曾奶奶的葬禮。

　　那天我不明就里地被父母從學(xué)校接出來時，還因可以光明正大地逃幾天課而開心了好一會兒。

　　父母帶我回了老家。走進屋看見許多人圍在一起，頭戴白頭巾熱絡(luò)地聊著天，另一邊有幾個人哭得撕心裂肺，可臉上卻沒有半點眼淚。在這樣對比強烈、有點詭異的氣氛里，我被嚇愣了，呆若木雞地被戴上白頭巾。我在眾人的話里知道——曾奶奶去世了。我透過人群的縫隙，看到被擺在一些蠟燭中的曾奶奶的遺像，感到深深的陌生，心里浮現(xiàn)出一個大逆不道的想法：“好無聊啊，我可以走了嗎？”

　　但終于沒敢問。

　　第二天一早，我被大人拖去靈堂，莫名其妙地磕了幾個頭，就被拽出門和一眾穿著孝服的親戚走著。

　　我記得那天走了好長好長的路，我是曾孫輩最大的，和父親走在前邊。父親他們扛著裝有曾奶那遺體的`棺材一言不發(fā)地走著。前面吹奏著哀樂的隊伍十分聒噪，后面是半真半假的大聲的哭聲。我有一些不安，覺得別人都哭，而自己不哭，顯得很不懂事。我便努力的醞釀情緒，可我對曾奶奶的記憶太少，眼淚怎么也擠不出來。我在毒辣的太陽底下沉默地走著。

　　心想：生前一直喜清靜的曾奶奶一定不喜歡這樣。

　　后來到了殯儀館，長輩們商量后決定火葬。我壯著膽子，看著曾奶奶的遺體被推進大火，被大火吞噬，最終變成了一小捧骨灰，心中騰起一陣強烈的恐懼。“不疼嗎？”我想問。

　　接著，我跟著一個從未見過的親戚買骨灰盒、靈牌，心想：這普通的小盒子怎么這么貴。曾奶奶那么節(jié)儉，肯定不喜歡這樣。

　　后來又折騰了很長時間，深夜才回到家。

　　我看著曾奶奶的遺像，回想著一天的經(jīng)歷，心想：人生前忙碌了一輩子，最后被燒成了一捧灰，被裝在盒子里，埋在地下；然后呢？然后只留下一張照片，一塊靈位，漸漸被人們忘記，被子女淡忘。

　　一場葬禮讓我第一次思考自己也會死這件事，我還記得我被嚇得手腳冰涼，徹夜不眠。

　　我一直記得那漫長而恐慌的一天。那一天，我第一次感受死亡的恐懼，第一次因意識到人情冷暖的真相而不安和驚異。

記住這一天作文11

　　今天是快樂的一天，我和姥姥一起到北京動物園的海洋館去玩。我早就想去了，這次終于有機會去了，我覺得很開心！

　　一進大門我們先穿過美麗的雨林奇觀，觀賞了各種魚類，其間我看見了可怕的食人魚標(biāo)本。接著，我們來到趣味觸摸池，看到一個大大的綠海龜趴在淺池里休息，我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的面包海星。然后，我們進入神秘的鯊魚館，看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨后，我們又去了溫暖的鯨豚灣，探望不到一歲的海豚。最后，我們來到熱鬧的海洋劇場。

　　海洋劇場真大，能容納三千多人。劇場是圓形的，中央有一個大游泳池，碧藍碧藍的水池上方懸掛著四個鮮紅的.氣球。水池對面是舞臺，在土黃色的“懸崖峭壁”下有一個茅草小屋。這里就是海獅和海豚表演的地方。

　　演出開始了，我榮幸地當(dāng)上了小嘉賓，馬上就能與海豚表演了，我非常高興。一位阿姨幫我做演前的準備，給我換上了綠色的雨鞋，用消毒水洗手，這可是非常重要的呀！不能把病菌病毒帶給海豚。

　　我們先看海豚表演。輪到海豚上場了，六只海豚像箭一樣，躍出水面，在空中做了一個漂亮的頂球動作，贏得全場一片熱烈的掌聲。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船前，把拉小船的繩子套在自己的脖子上，飛快地把我送上舞臺。面對滿場的觀眾，我有些害怕，可我一看海豚用鼓勵的目光看著我，好像在說：“小姑娘，不要怕，我會配合你，演出一定會成功！”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹，觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵，我連忙伸出手和海豚握手，通過這個零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨著音樂的節(jié)奏，我在臺上拍手，他們在水里用雙鰭做拍手的動作，我伸開雙臂在臺上轉(zhuǎn)圈，它們立著身子在水里旋轉(zhuǎn)，逗得大家哈哈大笑。主持人一招手，兩只海豚滑上舞臺，溫順的趴在我的腳下，我用手輕輕地撫摸著它們光滑的身體。海豚長得太美了。我和阿姨拿著小魚喂它們，它們一邊吃一邊搖著尾巴表示感謝！

　　我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演，心想：這些海豚多聰明，多可愛呀！我們一定要好好愛護它們。

　　今天真是開心的一天啊，我一定會記住這一天的！

記住這一天作文12

　　夜里，獨自一人，關(guān)上燈，蜷縮在被子里。翻來覆去難以入眠，開始胡思亂想。

　　嗯，不知不覺，都已十三歲了。十三年來，我的人生經(jīng)歷過什么？喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，都統(tǒng)統(tǒng)隨著記憶融入了我的生命。可是，即使是多么刻骨銘心的情感，終究經(jīng)不起時間的打磨，我們都還太小，要經(jīng)歷的都還太多，而那些終將變得微乎其微的情感仍會被時間無情的抹去印記，直至消失。

　　有人說：“世界很美，父母給予了你這樣一份美好的禮物，我們應(yīng)永遠心懷感恩，并記住那樣一個特別的日子。”可是，尚為嬰孩的我們哪里懂得這樣高深的道理，面對父母滿心的期許，我們只能無奈的發(fā)出幾句嘹亮的啼哭聲，并隨著時間的推移將其拋之腦后。直至若干年后，初為父母的你們猛然想起要去紀念這樣一個幸福溫馨的日子，可是回首才發(fā)現(xiàn)，能抓住的只有想象中那些毫不真切的場景。面對空白的記憶，無奈的搖頭嘆息。

　　有人曾經(jīng)信誓旦旦的相互許下承諾：“我們會是一輩子的知己，誰也別想擺脫誰。”幼稚的認為那不是童言無忌，滿臉的嚴肅認真而今想來有些幼稚。那么多年的情感如今回憶里只剩下手牽手陽光下漫步的破碎片段，那十指相扣的堅定信念早已不復(fù)存在。盡管物依然，人還在，但我們終究是變了，變成了我們曾經(jīng)最討厭的樣子。現(xiàn)在回想，只能摸著早已蒙上灰塵的畢業(yè)照辨析你那早已陌生了的側(cè)臉，淡淡的喃喃道：你還好嗎？于是，照片被遺忘在了角落，你的背影也漸漸被塵封入那段歲月，不論如何挽留，終究灰飛煙滅。

　　有人在作文里寫道“恩師難忘，母校難離”。是啊，那些我們可親可愛的老師呵，你們還記得曾經(jīng)有個學(xué)生說過，她永遠會珍藏幼年里的.點滴記憶嗎？抱歉啊，時間的流逝以及越來越沉重的責(zé)任和負擔(dān)漸漸地把那個小小的承諾推向風(fēng)中，她以為那些曾經(jīng)充斥在整顆心的不舍不會被歲月再次無情無奈地拋棄，那些晶瑩的液體不會蒸發(fā)在空氣中無處可尋，她寫下一篇又一篇的文字紀念著那些歲月。可是，那些在她念念不忘的日子里終究還是模糊在了歲月里。甚至漸漸淡忘你們的容顏，你們的姓名，你們的聲音，你們的一切。請原諒她對當(dāng)時承諾的背棄，因為，那個叫“時間“的敵人真的太強大了，她已無力抵抗。

　　“記住這一天”，我們總是輕易許下這樣堅定無比的諾言，輕易立下這樣信誓旦旦的豪言壯語，可是驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，渺小的我們將這些情感早已不知擱置何處。但是，接下來的人生旅途中，我們依然會許下一個又一個當(dāng)初堅定卻難以終身守護的諾言，因為有了它們，我們的人生才更豐富、更精彩。

記住這一天作文13

　　今年暑假，我補完課以后，媽媽就帶著我和弟弟回老家去幫爺爺奶奶摘花椒。

　　昨天下午，吃完飯。天氣依然炎熱，爺爺奶奶，姑姑，表妹和我拿起已經(jīng)準備好的所有器具，出發(fā)去摘花椒。

　　只見我身穿藍色長褲和短袖，頭戴小藍帽，手提小籃子，肩膀上再搭一個濕毛巾，用來擦汗的，媽媽說真像一個新時代的農(nóng)民小少年。因為我是第一次摘花椒，奶奶就給我了一把小剪刀用來剪花椒，其他人都是用手摘花椒的。走進花椒園，一陣麻香的新鮮花椒香味撲鼻而來，于是我跟妹妹選了一棵結(jié)滿果實的花椒樹。

　　開始摘花椒了啦！我已經(jīng)迫不及待了，因為這是第一次體驗，不知道是什么感受，于是就用左手小心翼翼的按住花椒樹枝，右手拿起小剪刀，輕輕地一剪，只聽見咔嚓咔嚓就這樣一剪刀一剪刀的剪著，一朵朵花椒就好像聽話的小姑娘似得乖乖地跳進在小籃子里。

　　一開始我還覺得挺好玩的，可是一不小心被花椒刺扎了一下手指，瞬間花椒的麻、花椒刺的扎痛感涌上心頭，眼淚唰唰的流下來了。這時候奶奶看見了說，用嘴輕輕地嘬一下手指頭，疼痛感就會減輕。我試了一下，這個方法真靈驗，稍等休息幾分鐘后就繼續(xù)干活。

　　啊！突然的一聲，把所有干活的大人們驚到了，跑過來看是怎么回事？原來是我笨拙的小手不小心把新鮮的花椒皮碰破了，花椒水報復(fù)似的飛到我的眼睛里了，淚水唰唰地往出流。奶奶說讓用另外一只手拿濕毛巾擦一下眼睛，再多眨幾下就好了，我試了一下，果然靈驗，還是我家老前輩的經(jīng)驗豐富。那種酸爽的麻勁沒有嘗試過的人是根本體會不到的.。坐在田梗上休息一會繼續(xù)剪花椒啦！

　　旁邊的奶奶和姑姑一邊摘花椒，一邊談?wù)撝�今年的花椒價格，是曬干賣劃算還是新鮮的劃算，我似懂非懂的聽著他們聊天，一邊在慢慢的剪花椒，就這樣，一朵一朵的被剪下的花椒在籃子里已經(jīng)快裝不下了，漸漸地夕陽西下，我們也該收拾東西回家了。

　　看著滿滿一籃子的花椒，雖然熱得滿頭大汗，手被花椒刺扎的疼，眼睛被花椒水麻的酸疼，腿站著累得疼，但是想到爺爺奶奶辛辛苦苦的種植花椒，我們得盡快幫忙摘完花椒，好讓他們賣個好價錢，再好好的休息休息，受這點累是不值一提的。

　　以后每年暑假我都要回家?guī)蜖敔斈棠陶�花椒�?/p>

記住這一天作文14

　　20xx年的這一天是我永遠也忘不了的，因為在這一天，教我們“八天英語”的隋老師離開了學(xué)校，登上了去往北京的飛機。

　　還記得隋老師臨走時對我們說過一句話：“同學(xué)們，你們放心，老師去三年就回來！”三年，對于別人來講也許不是很長，但對于我這個正在學(xué)習(xí)英語一級的小學(xué)生來講卻是那樣漫長，因為“八天英語”是一年一級，三年后，等隋老師回來，我就三級畢業(yè)了，也就離開了“八天英語”，離開了這所學(xué)校。

　　隋老師，您什么時候回來啊，我們大家都很牽掛您！

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常在夢中夢到您，夢到您回到了我們大家的身邊。一天中午，我夢到您回來了，回到了我們身邊。您不知道，我們大家有多么高興啊！大家為了迎接您，湊了300元錢，專門為您定做了一個八層大蛋糕，在最頂層寫上“隋老師，我們愛您”，希望給您一個驚喜。當(dāng)看到這個大蛋糕時，您流淚了。我們大家都驚呆了，以為我們哪個地方做得不好，惹您生氣了。您告訴我們，這是幸福的眼淚，是開心的眼淚。我們大家一聽，都高興地拍手歡呼起來，又唱又跳，高興極了。您給我們每一個同學(xué)都切了一塊蛋糕，還教我們唱英文歌曲，真是開心極了。但這種開心的時刻并沒有持續(xù)太久，我就被樓下的汽車聲吵醒了。醒來后，我發(fā)現(xiàn)剛才的一切是一場夢，十分失落。

　　隋老師，在我們開心的時候，您和我們一起分享；當(dāng)我們難過的時候，您和我們共同分擔(dān)。您就是園丁，時時刻刻守護著我們，不讓我們受一點傷害。在您的指導(dǎo)和幫助下，我的英語成績不斷提高。現(xiàn)在，我的英語成績已經(jīng)由原來班級中游上升到了前三名。我真不知道該怎樣感謝您，怎樣回報您！不過您放心，我一定會盡我最大的努力，以最優(yōu)異的成績來回報您對我的一片苦心。原來，我是一個內(nèi)向的小女孩，平時有什么問題從不主動問老師。在您的幫助和鼓勵下，我已經(jīng)不再是從前那個內(nèi)向的小女孩了，能夠上課積極舉手，回答老師提出的問題，下課有什么不懂的'問題也能主動向老師請教。

　　隋老師，您走了已經(jīng)一年了，但我并沒有忘記您，您的模樣經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　隋老師，不管在哪里，您也一定牽掛著我們吧!

　　20xx年，我已經(jīng)結(jié)束了英語一級的課程，成為二級的學(xué)生了。在這里，我祝您在新的一年里工作順利、天天開心、身體健康、萬事如意，早日回到我們的身邊。不論多久，我們都等您！

記住這一天作文15

　　那一天讓我第一次面對親人的離去。那天是曾祖母的葬禮。

　　那天被爸媽莫名其妙的從學(xué)校接回來的時候，因為可以光明正大的翹幾天課，開心了一陣子。

　　父母帶我回了老家。走進屋子，看到好多人聚在一起，戴著白頭巾，熱情地聊天。另一邊，幾個人哭著撕心裂肺，臉上卻沒有淚水。在這樣一種對比鮮明又有些詭異的氣氛中，我驚呆了，戴上了白色的頭巾。我從每個人的話語中都知道曾祖母已經(jīng)去世了。透過人群中的縫隙，我看到了放在一些蠟燭里的.曾祖母的畫像，我深感奇怪。一個很大的叛逆想法浮現(xiàn)在我心里：好無聊，我現(xiàn)在可以走了嗎？

　　但最后還是沒敢問。

　　第二天一早，我被一個大人拖到靈堂。莫名其妙地打了幾個頭之后，就被一群孝順的親戚拉出去遛。

　　我記得那天走了很長一段路。我是我最年長的曾孫，我和父親走在前面。父親，他們默默地抬著裝有曾奈尸體的棺材走著。隊伍前面演奏的喪樂很吵，后面是半真半假和響亮的哭聲。我有點不爽。我覺得其他人都在哭，但我不哭，所以我不明白。我盡力醞釀自己的情緒，但我對曾祖母的記憶太少，我的眼淚擠不出來。烈日下我默默地走著。

　　我心想：曾奶奶生前一直喜歡安靜，肯定不喜歡這樣。

　　后來在殯儀館，長輩商量后決定火化。我鼓足勇氣，看著曾祖母的尸體被推進火里，被火吞噬，最后化為一把灰燼，心中有一種強烈的恐懼。不疼嗎？我想問問。

　　然后跟著一個沒見過面的親戚去買骨灰盒和靈牌，心想：這個普通的小盒子怎么這么貴？曾奶奶這么節(jié)儉，肯定不喜歡。

　　后來很久很晚才回家。

　　我看著奶奶的畫像，回想起一天的經(jīng)歷。我想：我生前忙了一輩子，最后被燒成一把灰，裝在盒子里，埋在地下；然后呢然后，只剩下一張照片和一個精神位置，漸漸被人遺忘，被孩子遺忘。

　　一場葬禮讓我第一次想到我會死。我還記得我當(dāng)時嚇得一夜沒睡。

　　我永遠記得那漫長而可怕的一天。那一天，我第一次感受到了對死亡的恐懼，第一次體會到了人類感情的真實，讓我感到不安和驚愕。

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