書(shū)中自有黃金屋作文【匯編8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)中自有黃金屋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)中自有黃金屋作文 篇1
故事的主人公叫作茶仔，他住在一個(gè)喧鬧的大城市，城市中車水馬龍，商鋪比比皆是，高樓大廈隨處可見(jiàn)，行人們匆匆忙忙，馬路上車堵得厲害。然而正是在這個(gè)繁華的大城市，讓他更加清晰地感覺(jué)到自己的孤單。伙伴，沒(méi)有。親人，也沒(méi)有。連最愛(ài)他的爺爺也去世了。他最喜歡在黃昏的時(shí)候，看城市天際的晚霞，看路上的行人放慢腳步，趴在窗口推測(cè)對(duì)面樓房里的人的生活。他就像城市森林里的一只小獸物。
當(dāng)他得知他或許可以找回爺爺時(shí)，他是多么的欣喜，卻又懷揣著小小的不安。就像一個(gè)落水者透過(guò)海水折射的一點(diǎn)點(diǎn)光看見(jiàn)了一根細(xì)細(xì)的稻草，他奮力去抓住這根稻草，盡管理智告訴他這不可能。于是，他帶著不大的`背包開(kāi)始向地球的西邊前行，去尋找那個(gè)傳說(shuō)中可以找回任何失去的東西的遺失之島。
他在旅途中結(jié)識(shí)了一些伙伴，連他自己也不知道，自己心心念念的友誼已經(jīng)悄悄降臨到他的身邊。他們?cè)诤谝怪械拇箪F退去后看見(jiàn)了遺失之島，茶仔也見(jiàn)到了親愛(ài)的爺爺，可是他并不能帶爺爺回到他的生活，因?yàn)闋敔斒侨ナ懒硕皇沁z失。
生活總是充滿意外，很多事都不會(huì)按照人的意愿發(fā)展，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)沒(méi)有遺憾。成長(zhǎng)，可能就是學(xué)會(huì)接受自己的不完美，接受生活的不完美，而人們所能做的，就是盡自己最大的努力去改變它。
苦難和不安會(huì)把人壓垮，孤獨(dú)會(huì)讓人窒息。我想，我能夠想象自己一個(gè)人生活是什么感受，這比死刑更殘酷。于是人們想盡辦法讓自己充實(shí)起來(lái)忙碌起來(lái)，甚至遺忘了這個(gè)世界帶給自己的不僅僅只有孤獨(dú)和無(wú)助。電影電視劇總是讓人感動(dòng)的想哭，其實(shí)你更應(yīng)該的，是去注意愛(ài)你的人的小小細(xì)節(jié)和付出。后來(lái)的某一天，它會(huì)變成一股溫暖的洪流把你包圍，而你會(huì)驚嘆這小小溫暖帶給你的力量。
每個(gè)人都認(rèn)為得不到的就是最好的就是自己最需要的，可是有些事情真的非人力可左右，就像人死不能復(fù)生。既然這些事情已經(jīng)無(wú)法挽回，倒不如好好珍惜你所有的一切，一個(gè)人得到的總是會(huì)比失去的多。不要總是患得患失，到了最后追悔莫及，萬(wàn)分遺憾地過(guò)完一生。
“如果我們失去的東西已經(jīng)無(wú)法找回，那么，能夠?yàn)樵诤醯娜俗鲆稽c(diǎn)什么，也是很好很好的。”你知道嗎？成長(zhǎng)就是提示音，告訴你，你也有屬于你自己的人生了。
書(shū)中自有黃金屋作文 篇2
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)就像一位不會(huì)言語(yǔ)但學(xué)識(shí)淵博的老者，認(rèn)真的去閱讀，他便把甘肅的知識(shí)傳播給你。
書(shū)對(duì)我的吸引力不是太大，不過(guò)在那個(gè)使人疲憊的午后，我不經(jīng)意間路過(guò)了他的教室，他正靜靜的坐在靠窗戶的一個(gè)座位上，陽(yáng)光照在他棕黑色的頭發(fā)上，窗外是一片黃澄澄，微風(fēng)送來(lái)了一片黃葉落在了他的肩頭。他輕輕的拍了一下樹(shù)葉，眼睛卻一直盯著那本書(shū)，那一刻我聽(tīng)見(jiàn)了繁雜的噪音，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)拂過(guò)他的臉龐的聲音和輕輕的翻書(shū)聲。書(shū)在他的眼中似乎發(fā)著神圣的光芒，他是誰(shuí)呢？那么愛(ài)看書(shū)，心里想著似乎又觸動(dòng)了什么？
后來(lái)我與他相認(rèn)了，原來(lái)他是我的一個(gè)親戚，我就時(shí)常去找，他玩不過(guò)幾回都是這樣，捧著一本書(shū)心不在焉的與我談笑，我問(wèn)他你在看什么呢？書(shū)有那么好看嗎？他搖了搖頭說(shuō)，書(shū)比你好看多了喲，我竟然一下子詞窮了接不上話來(lái)，但是他仍然埋頭讀著書(shū)，這便使我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了一些興趣，讀書(shū)的種子就從此埋在了心頭。
我正在搞一個(gè)黑暗料理，正在翻箱倒柜找材料，突然掉出了兩本書(shū)，一本是假如給我三天光明，一本是童話故事書(shū)，仿佛一種種神奇的`力量促使著我，翻開(kāi)他們竟然書(shū)的世界那么的豐富多彩，更是奇幻多姿，我便坐在板凳上細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)，就像是外公慢慢的品味茶那樣，不知道過(guò)了多久，一股燒焦的味道鉆入鼻子里，糟糕了，是牛奶糊了，趕緊把書(shū)小心翼翼的收好，關(guān)掉了啊，火牛奶都燒干了，只留下了一層干凈的焦糊，這是我第1次那么細(xì)致的去讀一本書(shū)，也是我第1次那么用心的去讀一本書(shū)。
我有空時(shí)就經(jīng)常拿著一本書(shū)去找他了，有時(shí)候興致勃勃來(lái)了，一讀就是一下午，如果沒(méi)有其他書(shū)我便會(huì)翻翻，被遺忘了許久的語(yǔ)文書(shū)，把所有的故事都看一遍，不會(huì)的就查字典，有一次在語(yǔ)文課上遇到了一個(gè)生字，我居然想都沒(méi)想就直接答了上來(lái)，老師還因此表?yè)P(yáng)了我，這也是讀書(shū)的魅力吧。
每當(dāng)周末在他的書(shū)桌旁倒映著兩個(gè)背影，我讀著書(shū)感受到了打心底里的愉悅，這可比那些無(wú)聊的游戲有趣多了，富有哲理又詩(shī)情畫意的名言詩(shī)句都使我受益匪淺。
讀書(shū)是一件美妙的事情，猶如魚(yú)兒在水里暢游，就如鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下唱歌，這是打心底里的快樂(lè)，我們就像是暢游在知識(shí)的海洋里，讀書(shū)不僅僅是為了考試，讀書(shū)是一個(gè)人一生的習(xí)慣，這是伴隨我們一生的，我們也不是為了考試而去讀書(shū)。
書(shū)中自有黃金屋作文 篇3
書(shū)，乃中華五千年來(lái)的精神寶庫(kù)。我國(guó)在五千年前就有了文字，有了千古流傳的歷史。讀書(shū)可使人看清理想，使人才華橫溢，也可使人走向成功走向希望。
幾千年來(lái)，不論是記載歷史的《史記》，還是描寫社會(huì)的各類小說(shuō)，書(shū)，使我們和遙遠(yuǎn)年代的祖先相識(shí)相認(rèn)，感受他們的呼吸和跳動(dòng)的脈搏。雖說(shuō)當(dāng)今社會(huì)中已有不少人失去了對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，但是書(shū)卻還是中國(guó)的魂，中國(guó)的寶。因?yàn)橹腥A五千年來(lái)的興衰榮辱都記載在書(shū)上，不是嗎？
我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)。不單只愛(ài)讀，也愛(ài)研究，也愛(ài)寫。雖說(shuō)有很多書(shū)我至今還沒(méi)看過(guò)，但是就求學(xué)20xx年來(lái)看的書(shū)，都已令我受用終身了。書(shū)中最愛(ài)的，便是曹雪芹先生的《紅樓夢(mèng)》，每看一遍我都會(huì)有不同的感想，因?yàn)椴苎┣巯壬翘幪幜艚o人無(wú)盡的遐想。這是一本好書(shū)帶給一個(gè)人的深思，更是一種文化帶給人的精神食糧。
網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)影響到我們這一代人對(duì)讀書(shū)的看法了。在生活中若是遇到問(wèn)題，更多人會(huì)選擇上網(wǎng)查找，而越來(lái)越少有人去圖書(shū)館查找資料了。因?yàn)樵谶@個(gè)商業(yè)社會(huì)里，更多的.人講究的是時(shí)效，所以方便快捷的網(wǎng)絡(luò)成了大家的首選，而圖書(shū)館也快成為休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所了。有時(shí)同齡的人會(huì)問(wèn)，為何要買書(shū)，上網(wǎng)一查什么書(shū)都有了，何必花那個(gè)錢呢？試想，若是什么都從網(wǎng)絡(luò)上查找，那書(shū)的意義又何在？讀書(shū)并不是為了趕時(shí)髦，而更多是為了讀它的思想、它的靈魂。其實(shí)書(shū)同人一樣，是有血、有肉、有思想、有靈魂的。有的書(shū)就代表作者本人，那是一個(gè)鮮活的靈魂訴諸文字的感嘆。并不是簡(jiǎn)單的白紙黑字，毫無(wú)生命氣息！
一個(gè)國(guó)家的靈魂，在于他的文化，那文化的發(fā)展不都是由文字編纂成書(shū)代代流傳嗎？！國(guó)家的魂，人的魂，都是由書(shū)記載。那么，現(xiàn)在為何都丟棄了自己的靈魂，為何都遺忘了國(guó)的靈魂？難道真的是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的原因嗎？！
我想不然，若是有更多的人選擇閱讀而不是上網(wǎng)查詢。那么社會(huì)的靈魂會(huì)更加鮮活；若每個(gè)人都將書(shū)作為一個(gè)靈魂看待，那國(guó)之魂也必然鮮活起來(lái)。
讀書(shū)不僅意味著接受和理解，更意味著對(duì)時(shí)代的感知，對(duì)文化的傳揚(yáng)。
讀自己的魂，讀國(guó)家的魂，社會(huì)也會(huì)因你的閱讀而鮮活的。生活也會(huì)更加多彩。
書(shū)中自有黃金屋作文 篇4
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。” 過(guò)去的你也許孤傲冷漠；也許自卑孤獨(dú)；也許放蕩不羈。但這都是昨日的你。
當(dāng)你空閑下來(lái)時(shí)，何不細(xì)細(xì)品味書(shū)，揣摩其中的語(yǔ)句，使自己在書(shū)的海洋中遨游。也許書(shū)中的一段暖心語(yǔ)句，一個(gè)感人故事能夠使你真正的認(rèn)識(shí)自己，不斷改正不足。
讀書(shū)，就要讀好書(shū)。所謂的讀書(shū)不是拿到一本書(shū)只是想要消遣時(shí)間，漫無(wú)目的地掃視幾眼；也不是當(dāng)做一種任務(wù)，囫圇吞棗地只想盡早看完。你要把書(shū)當(dāng)做你的良師益友。讀，是為了找到人生的真理，找到自然的奧秘，找到你真正的自己。記得我剛開(kāi)始接觸書(shū)是在一個(gè)愜意的午后。那時(shí)的陽(yáng)光格外明媚，透過(guò)蔥郁的樹(shù)葉零零落落地灑落下來(lái)，照在姐姐攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。姐姐告訴我這本書(shū)的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基。我急性子的問(wèn)：“奧斯特洛夫斯基是誰(shuí)呀？我不認(rèn)識(shí)他誒！”姐姐溫柔地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界上有好多人，你怎么會(huì)全部都認(rèn)識(shí)呢！奧斯特洛夫斯基是一個(gè)蘇聯(lián)的作家，這本書(shū)是他在1930年開(kāi)始寫的。”我懷著一股敬佩之情地說(shuō)：“這本書(shū)好厚哦，奧斯特洛夫斯基好厲害哦！”姐姐又是笑笑。臨別時(shí)，姐姐把這本書(shū)留給我作紀(jì)念，我一陣驚喜。因?yàn)槟菚r(shí)的我不認(rèn)識(shí)太多字，所以每次睡覺(jué)前都會(huì)要媽媽念給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，夢(mèng)里奧斯特洛夫斯基就坐在我面前，我問(wèn)了好多問(wèn)題，他都耐心的一一作答。只可惜夢(mèng)中的奧斯特洛夫斯基只是一個(gè)模糊的身影。這一直是我心中的一種遺憾。認(rèn)識(shí)了更多的.字后，我重新回溫了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》。感觸卻不及兒時(shí)那么深刻。曾經(jīng)的我做什么事都會(huì)輕易放棄，認(rèn)為這件事肯定做不好，干脆就不做了，也不肯努力一下。爸媽也因此常常批評(píng)我，可我還是依舊的江山易改，本性難移。結(jié)果上了小學(xué)以來(lái)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，成績(jī)也就一直在原地踏步。閨蜜看見(jiàn)我這副模樣，就推薦我看了一本書(shū)《假如給我三天光明》。作者是海倫凱勒。海倫凱勒雖然因?yàn)榧毙阅X炎導(dǎo)致失明、失聰，但她卻未放棄希望，而是以樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)迎接命運(yùn)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她也因此被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。海倫凱勒的故事讓我感動(dòng)，也讓我真正的明白做任何事都應(yīng)該心懷希望，無(wú)畏困難和坎坷，微笑面對(duì)生活。
每當(dāng)我輕輕掀起書(shū)頁(yè)，一股屬于書(shū)的清新淡雅的書(shū)香悠悠撲鼻。古人常曰：“書(shū)中自有黃金屋。”我想讀書(shū)帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的事物，更多的是你對(duì)人生的理解與追求。
書(shū)中自有黃金屋作文 篇5
從我記事起，印象最深的便是家里琳瑯滿目的書(shū)，左一本，右一冊(cè)，隨手就可以拿起來(lái)翻閱。在我家的相冊(cè)中，有一張照片特別有趣，小小的我在大大的書(shū)架前，踮起腳尖，伸長(zhǎng)小手費(fèi)勁地夠著書(shū)。媽媽說(shuō)這是我周歲時(shí)拍的，那時(shí)我剛剛學(xué)走路，媽媽每天晚上給我講童話故事，我似懂非懂聽(tīng)得津津有味。美麗的公主，善良的仙女，淘氣的精靈和可愛(ài)的小動(dòng)物們，陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園的時(shí)候，我開(kāi)始看有圖片的書(shū)，然后追問(wèn)：賣火柴的小姑娘去哪了？小紅帽的外婆為什么住在森林里？大灰狼還會(huì)不會(huì)來(lái)吃三只小豬？書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，同時(shí)還拓展了我的思維，我的讀書(shū)生涯從這里拉開(kāi)序幕……
一年級(jí)學(xué)拼音，我興奮無(wú)比，可以看注音圖書(shū)了，從此我陶醉在五彩繽紛的童話世界里，多么美麗善良的人物形像和動(dòng)人心弦的故事啊！我為《人魚(yú)公主》的結(jié)局傷感難過(guò)，《國(guó)王的新裝》又讓我捧腹大笑，常常幻想自己有一天成為白雪公主灰姑娘，遇上小矮人穿上水晶鞋。
二年級(jí)時(shí)我已經(jīng)是不折不扣聲名在外的小書(shū)迷，大人送我的禮物也從玩具變成了書(shū)籍。在我八歲生日那天，收到一套沉甸甸的《中外兒童文學(xué)經(jīng)典集》，總共有20本厚厚的`書(shū)，我愛(ài)不釋手地捧著這份禮物，立刻被書(shū)里那優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫，有趣的故事深深吸引，一個(gè)人躲在房間里，完全投入到了書(shū)中，不能自拔。生日會(huì)竟然少了我這個(gè)主角，媽媽找到我時(shí)，我正為主人翁湯姆叔叔被惡毒的主人嚴(yán)刑拷打而傷心流淚。因?yàn)檫@套書(shū)，我建立了積累本，把好詞﹑好句﹑好段落抄進(jìn)去，經(jīng)常拿出來(lái)翻看，心里像吃了蜜一樣甜。
轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)，要寫作文了，英雄有了用武之地，養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)呀！小小的積累本發(fā)揮了大大的作用，我把好詞句巧妙地運(yùn)用在作文里，因此獲得老師的鼓勵(lì)和贊賞。書(shū)豐富了我腦海的‘詞庫(kù)’，讓我學(xué)以致用，還教會(huì)我許多做人的道理，每次看書(shū)，我都會(huì)有新收獲。
現(xiàn)在，我是四年級(jí)的學(xué)生了，有自己的小“圖書(shū)館”，里面有四百多冊(cè)藏書(shū)。從《中華上下五千年》到《少年兒童百科全書(shū)》，從《童話大全》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有時(shí)下流行的校園系列叢書(shū)，報(bào)紙﹑雜志應(yīng)有盡有！書(shū)已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部份。如果你也愛(ài)書(shū)，就跟我一起到書(shū)中尋顏如玉，找黃金屋吧！
書(shū)中自有黃金屋作文 篇6
我的房間有兩個(gè)不大不小的書(shū)架，上面排放著各種書(shū)籍，其中有兩本很厚的《周易》，偶爾有時(shí)候我也會(huì)翻一翻，但是里面的內(nèi)容看不太懂，也不知從哪里開(kāi)始讀起。
我還是偏喜歡看一些科學(xué)、童話、小說(shuō)、故事類的書(shū)籍，在這些好書(shū)中總有一些故事打動(dòng)我，讓我偶爾會(huì)有點(diǎn)深入其中的小感動(dòng)；也總有一些人物鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，遇到事情總能想到辦法解決，而不是一味的怨天尤人。我們生活在當(dāng)今和平的社會(huì)，童年被無(wú)數(shù)人眷顧，有很多也有很好的機(jī)會(huì)去讀一些名著，里面的一些哲理會(huì)讓我們受益終身。
就像《窗邊的小豆豆》一書(shū)，主人公原本是一個(gè)淘氣、上課不專心的小女孩，但經(jīng)過(guò)不同環(huán)境，遇到不同的老師，她的一生發(fā)生了巨大的變化，她開(kāi)始肯定了自己，相信自己。有誰(shuí)會(huì)想到在日本出版界售出近600百萬(wàn)冊(cè)的`高記錄的作者，竟然是那個(gè)一年級(jí)就被學(xué)校開(kāi)除過(guò)的學(xué)生呢！
我最最喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》，從里面我知道很多以前不知道的事情。從書(shū)里面我知道有一種牛油果產(chǎn)自摩洛哥，是一種“丑陋的鱷魚(yú)皮果”，它的形狀跟梨子差不多，但是表皮卻很不一樣，它的顏色黑褐又有些暗綠，而且有很多疙瘩。過(guò)年的時(shí)候我跟爸爸媽媽去水果市場(chǎng)，我一眼就認(rèn)出了牛油果，當(dāng)時(shí)媽媽用奇怪的眼神問(wèn)我：“你怎么知道？我都不認(rèn)識(shí)，你是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”我說(shuō)：“我當(dāng)然知道了，因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò)。”就這樣，我們買了幾個(gè)回來(lái)嘗嘗。果然像書(shū)里說(shuō)的一樣，果肉正中“躺”著一顆圓鼓鼓的大果核，果肉細(xì)致嫩滑，比奶油還好吃，真是美味極了！
還有一種“蛇皮果”，產(chǎn)自馬來(lái)西亞，和椰子屬于同類，它們都是棕櫚科的植物，它們的果肉其實(shí)就是它們的種皮。蛇皮果是一種怪果子，不僅外皮怪的像蛇皮，就連果肉也是怪怪的。果肉是白色的，分成三瓣，跟“山竹”很像。但是這個(gè)蛇皮果就沒(méi)有吃過(guò)，但是如果有一天我看到一定會(huì)認(rèn)識(shí)它的。
從書(shū)里我還知道新西蘭是一個(gè)非常干凈的國(guó)家，空氣質(zhì)量非常好，沒(méi)有人隨地吐痰，扔垃圾，大家都很有禮貌，彬彬有禮！我現(xiàn)在也要做一個(gè)彬彬有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的少先隊(duì)員。讓知識(shí)與文明同在。
書(shū)中自有黃金屋作文 篇7
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)，如良師益友，帶給你人生閱歷；書(shū)，如同餓漢眼中的面包，求知如饑似渴；書(shū)，如同午后的一杯清茶，繁忙中給予你一片寧?kù)o的天地。
——題記
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)對(duì)我影響很大。“鋼鐵”比喻有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)韌毅力。每次當(dāng)我遇到困難，回想起這本書(shū)，想起比爾，那鋼鐵般的意志激發(fā)我前進(jìn)，堅(jiān)持。奧斯特諾夫斯基在解釋這部書(shū)的標(biāo)題是說(shuō)“鋼是在烈火中燒，高溫冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”毅力需要堅(jiān)持，同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害。”有毅力的人面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。在堅(jiān)持的同時(shí)，還要有生活規(guī)律。毅力不是蠻干，是毅力節(jié)律并行的，兩者都不容忽視。是這本書(shū)讓我明白成功者前進(jìn)需要毅力，而每一步都是細(xì)小的……
海倫，這個(gè)女孩在19月失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，就是這樣一個(gè)女孩寫出了不朽的著作——《假如給我三天的光明》。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的.內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬，劃船、游泳，去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活的幸福，活的充實(shí)、活的有意義。
是書(shū)，充實(shí)了我的生活；是書(shū)，為我點(diǎn)亮一盞內(nèi)心的明燈，激發(fā)我不斷向前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力；是書(shū)，為生命添加養(yǎng)料……讀書(shū)不僅意味著接受和理解，更意味著對(duì)時(shí)代的感知，對(duì)文化的傳揚(yáng)。讀自己的魂，讀國(guó)家的魂！
書(shū)中自有黃金屋作文 篇8
中國(guó)文化博大精深，歷史悠久，《四大名著》是其中的四朵奇葩，栩栩如生的人物，生動(dòng)曲折的故事，蘊(yùn)含深刻的哲理，讓人記憶猶新，愛(ài)不釋手，讓我們一起去走進(jìn)他們的世界，去感受他們獨(dú)特的風(fēng)采吧！
敬
你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞，一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒，把我們拉回《西游記》的世界里。唐僧師徒四人在歷經(jīng)九九八十一難終于成功取回真經(jīng)，讓人驚嘆羨慕，更讓人深思，是什么力量推動(dòng)著他們克服重重困難、完成取經(jīng)使命呢？原來(lái)是一個(gè)敬字，是事業(yè)的追求，對(duì)責(zé)任的崇敬。你看那文弱的唐僧，信念堅(jiān)定，無(wú)論遇到多大的困難，念念不忘取經(jīng)重任，百折不撓，九死一生，一往無(wú)前，不取真經(jīng)誓不回。你看那孫悟空，一路降妖除魔，百折千回，無(wú)怨無(wú)悔，為了是心中的理想，此行的重任。
在人人把職業(yè)當(dāng)做養(yǎng)家糊口的累贅時(shí)，當(dāng)個(gè)個(gè)只盼著早日脫離工作的苦海時(shí)，唐僧師徒四人的敬業(yè)精神是否讓你眼前一亮，心中為止一動(dòng)？如果人人肩負(fù)起自己的使命，履行自己的職責(zé)，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把任務(wù)當(dāng)目標(biāo)，還有什么困難不能克服？
智
劉備從一個(gè)寄人籬下的小小縣令，最后成為鼎足一方的蜀漢帝王，他如何打天下的呢？原來(lái)他得到了一位神人諸葛亮。諸葛亮出山之前，劉備雖文有孫乾糜竺，武有關(guān)張趙云，卻一敗再敗，奔走四方而無(wú)立錐之地。可得到諸葛亮之后，聯(lián)吳抗曹，赤壁之戰(zhàn)以及后來(lái)的進(jìn)軍益州，奠定三分天下的局面。前后如此變化靠什么？非惟天時(shí)，抑亦人謀也。所謂得臥龍，得天下，諸葛亮足智多謀，神機(jī)妙算，更重要的是他對(duì)形勢(shì)洞若觀火，天下大事了然于胸。
沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)，沒(méi)有超人的智慧，尤其是沒(méi)有過(guò)人的膽識(shí)，怎么會(huì)取得事業(yè)的`巨大成功？而今我們學(xué)生正處于求知的階段，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，提高我們的才干，才能為我們以后的幸福生活打下基礎(chǔ)。
義
一百零八個(gè)綠林好漢聚在山東梁山，喝著酒，吃著肉，拜宋江為大哥，但宋江既無(wú)絕世姿容，又無(wú)高超武功，那他為何做了大哥呢？原來(lái)靠的是一個(gè)義字。宋江在上梁山前，樂(lè)善好施，但凡有困難，宋江總是慷慨解囊，博得一個(gè)及時(shí)雨的美名。上梁山后，他又改聚義廳為忠義堂，豎起替天行道的大旗，處處以梁山大業(yè)為重，處處替梁山兄弟著想，他的義就是德，正因?yàn)樗谓哂斜娙司捶钠返拢圆炮A得大家的擁戴，才會(huì)把梁山事業(yè)推向全盛時(shí)期。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)代，光有知識(shí)，沒(méi)有品德，同樣難以大獲全功，愛(ài)國(guó)，寬容，感恩、誠(chéng)信、博愛(ài)，這些都是做人最基本的品格，處于成長(zhǎng)階段中的我們青少年，既要學(xué)好知識(shí)，更要砥礪品格，加強(qiáng)修養(yǎng)，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
敬、智、義這難道不比黃金重要嗎？現(xiàn)在讓我們一起去體會(huì)書(shū)中樂(lè)趣，去領(lǐng)會(huì)那比黃金還重要的東西吧。
【書(shū)中自有黃金屋作文】相關(guān)文章：
書(shū)中自有“黃金屋”作文08-04
書(shū)中自有黃金屋作文01-19
書(shū)中自有黃金屋的作文11-18
（熱）書(shū)中自有黃金屋作文08-05
(推薦)書(shū)中自有黃金屋作文11-08
書(shū)中自有黃金屋作文(精品4篇)08-10
書(shū)中自有黃金屋作文8篇【合集】09-01
（實(shí)用）書(shū)中自有黃金屋作文11篇09-01
書(shū)中自有黃金屋作文[大全9篇]09-25
書(shū)中自有黃金屋作文3篇[薦]12-04