孤獨的作文（通用34篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的孤獨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨的作文 1
青春在我的世界里是孤獨的，因為我不太愿意把自己顯露出來，我怕別人看我，因為我覺得那種眼神，像是充滿了諷刺與譏笑，所以我把自己藏的更深了，甚至不太愿意和別人有所交流。所以我的青春是孤獨的。
時間是無情的，它總在人們不經意之間流走，不知不覺我就已經是九年級了，這使我的內心更孤獨了，平時回家我總要對著電腦解悶，現在電腦已經被我媽媽拆了，電視也因故不能看了，現在我每每回家只能面對著作業發呆，我反抗過，可是媽媽管的更嚴了，連MP3都沒有了，面對著作業我總會嘆息。但最后也不得不無奈的完成。成長使我得到了很多，但我失去了更多。媽媽和老師天天都在給我講道理，說如果我們現在不努力，以后怎么辦。漸漸的我也明白了這些道理，開始發奮學習，即使成績不怎么樣，但我也努力了呀！我真正想要的只是一個使自己不感到孤獨的青春。
我希望，我能和其他同學一樣每天快樂的生活。至少不會感到孤獨，我可以活得更快樂一些，我每天的生活枯燥乏味，每天穿行在上學、放學的路上，過著三點一線的生活。我的自由時間很少很少僅僅只有放假的時候，媽媽不在家的`那一段時間，這也是我唯一得到的自由時間。除了這些我其他的時間幾乎都在上課、寫作業、看題目中度過。我不太喜歡和別人交流，因此我下課的時候幾乎沒有人來找我，我都是一個人靜靜地坐在座位上度過。在假期里我很少出去，因為我不知道該去哪里。也不知道去誰那里玩玩，因為我很少有朋友，媽媽也因為要出去上班經常不在家，而媽媽在家的時候，我想和媽媽一起出去玩但已經很晚了，所以我的假期時間都在家里看著作業，發呆或思考問題，讓我明白成長可能會是孤獨的。
我的青春是孤獨的，但它使我成長了。成長可能使自己忍受孤獨，但我們終究不能逃避，我們要敢于面對孤獨的青春。
孤獨的作文 2
一次又一次，我被噩夢驚醒，永遠不會忘記睡眠總是讓我害怕。
黑暗中，我從床上爬起來，輕輕地走到窗前。站在窗簾和窗戶之間的縫隙里，看著窗外。看星星，看月亮，看遙遠的天空空，看附近的建筑，我的心，仍然久久不能平靜下來。恐懼充滿了我的心。那是很多年前的事了，也是在晚上，我永遠不會忘記那些痛苦的回憶。我不能忘記，那天，那一刻，漆黑的一天空，混亂的場景，痛苦的呻吟。之后，孤獨伴隨著我，讓我不再相信任何事。無數次的掙扎，無數次的反抗，逃脫只是表面，命運束縛了我。這個世界給了我一次又一次的希望，讓這個希望在黑暗中一次又一次地消失。一切都像泡沫一樣消逝了。我變得孤獨，也許，只有影子陪著我。
畢竟時間的流逝也無法平息多年前的痛苦，傷口還在流血。在黑夜里，我沒有同伴，只能獨自哭泣。我渴望自由、和平、傾聽和理解。在空擺動的房間里，我看著遠處的天空，不停地思考和想象。我多么希望陽光能照在我悲傷的心上，給我帶來一絲溫暖。我靠在窗戶上。我感到有點困，因為我的身體和精神疲憊，這實際上讓我更痛苦。他虛弱的身體使他的腿顫抖，他不能站著不動。坐下，仍然靠在冰冷的墻上，抱緊你的膝蓋，好像是為了讓你自己感到安全。長長的`黑發散落在拱形的背上，被月光照亮，發出微弱的光。他低著頭，整張臉似乎都被遮住了。淚水滴落在地板上，濺起水花。脆弱的靈魂被孤獨所覆蓋，外在的平靜被怨恨的哭喊所覆蓋。然而，他們都被死亡的平靜所覆蓋。被遺忘的孩子只想擺脫孤獨，過上幸福快樂的生活。
深夜，依然是那個孤獨的身影，默默地站在窗前仰望。這天晚上，月亮看不見了，也沒有月光照耀。她靜靜地站著，看著附近建筑物的燈光一個接一個地熄滅，直到只剩下星星和路燈的微弱燈光。累了還是坐下來靠在墻上。但這一次，她還沒來得及上床睡覺，就在窗口暈倒了。星光照在她的臉上，撫摸著她進入永恒的睡眠，她將不再被喚醒。這樣，所有的痛苦都會消失，最終我們可以得到我們想要的，到達只有幸福和快樂的天堂。
孤獨的作文 3
皎潔的月亮和閃閃的繁星，構成一幅美麗的圖畫。風，輕輕地吹拂過耳際，仿佛在耳邊喃喃低語。夜空，靜謐地燃燒著屬于一個人的煙火。春華秋實，輾于今生，只為了那份寂寞孤獨的美……
失落
細雨帶風濕透黃昏的街道，抹去雨水雙眼無故仰望，望向孤單的晚燈，那是傷感的回憶……拖著步履滄桑的步伐，走在如血殘陽的天際。寒風刺骨，陰風怒號。兩旁的樹在風中不停得搖曳著，發出肅殺的聲響。穿透密密的樹枝，其中夾雜著雨水的甘露。北風迎面吹來，泛起一層淡淡的酸澀。埋下頭，把脖子上的圍巾裹得更緊，更緊些。仿佛在扣緊一顆即將破碎凋零的新。夕陽托著一個孤單狹長的背影。一只受傷的孤雁，在風雨中穿行。最后，慢慢消逝在暮色中。
流離
站在高山之顛，眺望茫遠的天際。仿佛觸手可即。我墊起雙腳，伸出手，試圖抓住它。抓住命運的輪盤。命運之輪不斷輪回，輪回滑落幾世的憂傷。命運發出悲冷的韻調。于是，我試圖猙脫命運的擺布，離開失落的軌跡。如果命運可以輪回，又注定出演哪個角色？最終，還是蹩腳的演員。戲里戲外，從不明白自己的.角色。踏遍天涯，想尋求屬于自己的族群。帆旗搖動，搖千年的歷史于股掌之中，那一刻，靈魂在失意中流離……
期盼
世事滄桑如夢。某些事情經歷歲月潮水來回拍際，永遠洗刷不凈，總塵封在人的記憶的最深處。永不停息，自死不渝。我常仰著頭，望向藍藍的天際。似乎很近，又似乎很茫遠。我知道，我一直在——期盼。穿過繁華的街道，穿過茫茫人海，穿越時間地域，輾轉流離。
我應該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風雨所擊打的土地，這永遠澎湃著我們悲憤的河流。這天息地吹刮著激怒的風，和那來自林間柔和的黎明……然而，我——死了。連理想的羽翼也腐爛在著不毛之地。
宿命
我不知道塑命是宿命的安排；也不知道塑命是命中的歸宿；更不知道塑命是人命天定。繁華的外表下，遮藏不住一顆空洞的心。背起宿命的包袱，展開新的旅途，搏擊更美麗的人生。希望在這個浮華之世，我永遠能演繹一個屬于自己的角色。驀地，才發現，原來我只是一個孤獨守望的人……
孤獨的作文 4
倘若自由女神處在一片雕塑群中，而不是只身傲立于紐約海岸，那她一定不能讓人一見難忘。因為孤獨，所以她美，美得讓人難忘。
“萬綠叢中一點紅”。記得從前看過一幅攝影作品。初映眼簾，只覺滿眼都是碧綠的荷葉。雖然在視覺上感覺很舒服，但看著看著，免不了會感到單調。當仔細地看，原來荷葉上還捧著一朵小小的蓮花，使碧綠的色調中忽然來了些色彩上的轉折，使觀賞者的情感忽然發生一種不可名狀的變化。這便是作者對色調的斟酌和構圖精巧的體現了。何謂孤獨的美？這便上是了。
夜晚，明凈的天空掛一輪明月，那樣的晚上該是一個充滿情調而又幽邃的晚上。順著那瀉下的月光，人的思緒可以觸及遼遠的境界。但如果夜空中多掛一輪明月呢？那夜的氣氛一定會被打破，人們會并不稀罕的月色，思緒當然也得不到自然的.放松，人就變得無法靜下心來觀賞月色了。這樣，那孤獨的美豈不破碎了？
“物以稀為貴”，這也許是絕大多數人的通病。若“物”不再孤獨，那它的珍貴大概也隨之而去吧。但這孤獨不僅是局限與形體上，有時也體現于實質上。
那中國古建筑來說吧。中國建筑主要講究的是對稱，與西方的突出局部的風格相比，這種對稱形式就顯得太過于千篇一律了。但在林立的世界建筑風格中，這種對稱的格局是獨特的，也見證了一個民族幾千年來的審美標準。這種美又是建立在不孤獨的孤獨上的。
對于這個世界來講，我們每個人本是孤獨的。我們各自有著自己的性格，有著自己人生的準則。但當不同人聚到一起，這種孤獨在很大程度上就被破壞了。人在不孤獨的時候，往往不敢將自己孤獨的一面表現出來，甚至想將這分孤獨淹沒。這種人猶如一個沒有靈魂的空殼，失去了自我，最終只會讓一直所追求著的所謂的“不孤獨”淹沒自己，人性的美，也就此被扼殺。
人本來就是孤獨而來，孤獨而去；活著，并不為了什么，只為入自由女神般傲立地守住那份孤獨的美。
孤獨的作文 5
孤獨，是一杯苦咖啡，苦的讓人難以下咽；孤獨，是一枚未成熟的果子，又苦又澀；孤獨是一頭怪獸，它張牙舞爪的向人們的生活襲來……
今天是她的生日，她邀請了許多女生去，可唯獨就是沒有邀請我。
我孤獨的走在大街上，看著路上來來往往的路人，他們都是成雙結隊的走在一起有說有笑，就只有我是形單影只的，與他們格格不入。就連夕陽都與我作對，撒下的絲絲黃色光芒，怎么也溫暖不了我的'心。
走著走著，我又想到了我與她在一起玩耍的快樂時光，不經鼻子一酸，豆大的淚珠就從我的眼中奪眶而出。我怕這狼狽的樣子被別人看到，趕緊從口袋里拿出紙巾擦眼淚，可怎么也止不住一直流下的眼淚。
一路上，我不停的在想一些開心的事，試圖將所有的不開心忘掉。然而事與愿違，我越想忘記它，那份傷心就越重。我抬起頭，試圖將眼淚強忍回去，卻無濟于事。
低頭的瞬間，無意中瞄到了一棵樹，那顆樹上只剩下一片黃色的樹葉。葉子呈現出不健康的狀態，有氣無力的耷拉在樹枝上。在這個寒冷的季節，一陣寒風吹過，那樹葉便隨風飄舞，柔弱無骨的樣子似乎下一秒就會飄下來。一整個樹冠，一整棵樹，都只有它一片葉子，也不知道它獨自經歷了多少個這樣的黃昏，我想它一定也很孤獨吧。可是，下一刻它便否定了我對它的認知。又一陣風刮來，它緊緊的抓著樹枝，無論風怎么吹它，它都不曾屈服。良久，風停了，那葉子也重新回到了剛才的狀態。就這樣我看了它好久，期間好幾陣風吹過，而它一直重復著一樣的動作，但從未飄落。似乎在跟我說你看只有我自己也是可以的。
從始至終只有它一片樹葉，沒有其他樹葉陪它度過這煎熬的時刻。它以孤獨為養料，以寂寞為伙伴，向人們宣告，我不怕，孤獨在我這不算什么。
一片樹葉尚可以獨自的度過這寒冬，而我怎么可以因為這么一點小事而傷心，一個人又如何，孤獨是時常有的事情，我豈能因為這個而哭泣。
是啊，孤獨是我們生活中常有的狀態，在如今的生活中很多人都害怕它，但我們應該學會去接受它。當我們學會接受孤獨時，你會發現有的時候一個人也是可以很好的生活的。
孤獨的作文 6
孤獨是一種很奇妙的感覺，正如我現在一個人獨自在家。孤獨給了我足夠多的時間，讓我去想一些有的沒的，甚至去做一些有的沒的。我想去做一些東西，可是又要做些什么呢？這難得的孤獨。我拿起筆，想要畫一些東西，卻怎么也下不去筆，看著潔白的紙，心里莫名的涌上了一些不知名的情緒，不想在白紙上留下痕跡，不想沾污了這份潔白···我想起前幾天看見的插圖，唯美的'意境和流暢的線條，甚至是落款時清秀的簽名，無一不讓我羨慕。我已經很久沒有提筆畫畫了，手有些不自然的握著筆，拼命的想我以前是怎么畫出那一幅幅流暢的畫。我開始算計著紙張的大小和用筆的輕重，輕輕地用鉛筆先描了一個輪廓，我開始慢慢的加重筆的力度，以前的感覺慢慢回到我的手上，我的線條開始流暢，我開始有些情不自禁地想要畫完它。莫名的，我的筆頓了一下，心里開始有些惋惜，突然就為這張白紙惋惜，明明是如此純潔的顏色，明明是如此安靜的方框。我停下筆，想起了畫畫前的那種情緒，我終究還是下筆去畫了些什么，盡管我的初衷就是去畫些什么。
我開始胡思亂想著，這張紙在我發現它之前，會有些什么樣的心情？和現在的我一樣嗎？一個人靜靜的呆在角落，靜靜的看著時間的流逝。還是它也會偶爾感慨一下自己的身世？感慨一下自己那么純潔的顏色，卻只是被用來填放空間？盡管它并沒有什么體積。它也是孤獨的吧，我在拿出它之前也沒有看到別的紙張，它只是靜靜地躺在抽屜的最底層，它肯定是孤獨的吧，畢竟它的命運只是一張紙。總感覺，這張紙與我有些相似，起碼現在，我和它面對面的看著對方，也許它沒有看我，它在想些什么呢？在和天花板壁誰更加潔白嗎？我被自己莫明其妙的想法逗樂了，它能想些什么呢？它不過是一張白紙，沒有思想，更沒有感情。突然就發現，我也真是夠無聊的，這種感覺是什么呢，空落落的，是孤獨吧。孤獨么，這難得的孤獨不是更應該去做些什么嗎，不會擔心被打擾，不會擔心有別的事來填充自己的腦子。這也挺好的吧，沒有煩心的事，現在，還是讓我放空一下我的腦子，慢慢想些別的事吧。
孤獨的作文 7
黃昏的廣場，無人的走廊，我一個人跳著舞旋轉，沒有你我真的不習慣。——題記
小時候，舞蹈是媽媽對她的期望；長大后，舞蹈是她想念媽媽的寄托與念想……
她從小練習舞蹈，那是媽媽一生遙不可及的夢，于是，她來替母親完成。十三歲那年的她，正是一個生氣勃勃，青春向上的中學生。可平淡的生活終究易碎，終究需要長久的耐心與包容維持才能完美無瑕，可父母終究沒有那般令人震撼的毅力，美好的'生活因父母的離異而支離破碎。由于貪戀母親的溫暖，她毅然決然地選擇了母親作為她法定的唯一監護人。而脆弱的母親整日以淚洗面，目睹這一切的她看在眼里，痛在心里。后來的她終究忘不了那一天，練習舞蹈的她照常很晚回家，照常輕輕走進媽媽的房間，照常走進房間看看睡著的母親。那晚月光特別柔和，柔柔地打在媽媽的臉上，床頭柜上放著空藥盒和一張紙條，“我最親愛的女兒，媽媽真的好累，原諒媽媽的自私，好不好？”默默放下紙條，面無表情地流著淚。床上的媽媽安詳的睡著，她是真的老了，曾經的媽媽是那么的美麗，可時間終究會刺破青春的華麗精致，會把平行線條刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過它鋒利的鐮刀。
媽媽去世后，爸爸撫養她。從那以后，她開始更加努力讀書，更加發奮練習舞蹈，這也是她對媽媽的一種慰藉吧。可即使將每天的任務排得滿滿當當，每當內心的孤獨與寂寞襲來之時，她還是會束手無策，如同將要窒息。有的時候，當孤獨將空氣填充，她就會仰望天空，看看天堂的媽媽。
時間是療治心傷的良藥。隨著時間漸漸淡化了媽媽的去世，她開始漸漸融入人群，不再刻意忘記媽媽。她感受到母親逝世以來前所未有的溫暖，她變了，變得樂觀、開朗。時間馬不停蹄的趕路，過往逐漸消逝。
于是，微笑著寫上：“黃昏的廣場，無人的走廊，我一個人跳著舞旋轉，沒有你我真的不習慣。媽媽，你還好嗎？”
孤獨的作文 8
每天早上上學，我總能看見一位老人。剛開始我并沒有理會那么多，也不知道他在干什么。但他三番五次的出現在樓下，這讓我有些好奇，也便開始注意他：他十分消瘦，脖子上有很深的皺紋。但他的眼神炯炯有神，每時每刻都給人一種自信的感覺。
那天清晨，我踏著秋風，邁步走向學校。微涼的風如此舒爽，拂過我的面龐，攜著楓葉的清新，菊花的怡人香氣，還有——正在享受中的我突然被什么打斷了，“什么玩意兒這么臭！”順著鼻子的直覺，我向臭味的源頭看去，就是經常看到的`那個老人拎著一個黑色的袋子，向著大門不遠處的環衛車走去，和環衛工攀談起來。
這個氣味把我曾經對他的一切好印象抹掉了。我看著老人，和門衛大叔詢問起來。“大叔，我們小區不是有環衛工叔叔上樓收垃圾嗎？這個老爺子怎么自己倒垃圾呢？”
門衛大叔說：“唉，老爺子挺孤獨的！”
我對老人的印象，早已被那一包垃圾毀掉，哪有心情聽大叔談他的生平，匆匆道別，忍著臭氣帶著微笑與老人道早安后，前去上學。
那是我與老人的第一次交流，也是最后一次。
幾天過后的一日，我出門散步，與門衛大叔聊起天來。無意間想起老人，遂詢問起，“哎，大叔，近些天怎么沒看見那位老爺子啊？”大叔嘆了口氣，說：“老爺子有一次倒垃圾，回樓的時候倒在樓道里，心臟病突發……唉。”這個消息如同晴天霹靂，打在我的心口。“你厭惡老爺子，我看出來了。”大叔接著說道：“你們這些孩子都這樣，可以理解。你想聽聽他的故事嗎？”我含著淚，點了點頭。
“他孤家寡人，老伴九年前就去世了，兒女們出門工作可能是很忙的，很久沒回來了。老爺子很孤獨，但心地善良，經常把小區里，樓梯間被隨地扔掉的垃圾撿起來放到垃圾箱，默默地為大家做著這一切。可是你們卻因為他身邊的臭味而嫌棄，真是誤會他了。唉，老爺子突然就走了，我猜，連消息，他的子女們都不知道呢。”大叔面含憂傷的說道。
空氣仿佛靜止了，只有我輕輕的抽泣聲。如綿密的針腳，織補著我心上的遺憾。更多的不是悼念和惋惜，而是，對我自己為人處事態度的愧怍。
孤獨的作文 9
孤獨是人的宿命，愛和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰。
我是地球，還有一些光榮的稱號“人類的母親”“生命的搖籃”，我孕育了世間萬物，向人類提供了源源不斷的自然資源，卻毫無所求。在以前，我的生活自由自在，和火星、水星做朋友，我們會一起玩游戲聊天，每天過得很快樂。
可是隨著工業的發展，我的美好生活被打破了，我身上的樹木被人類砍伐，森林成為人們的晚餐，渾身變得臟兮兮的，因此伙伴們都不在陪我玩了。
今天早上我洗漱完畢走出家門準備和大家玩耍。“火星哥哥水星姐姐，你們好，我能和你們一起玩嗎？”我請求道，“當然不可以，”火星哥哥說，“誰讓你這么臟。”“就是就是。”水星姐姐不屑一顧的說。
我又遇到了天王星弟弟，他一見到我就翻了一個白眼，瞪著我說：“你這個殘廢，身上臟兮兮的，可真丟我們星球家族的臉，快走快走，我看著你惡心。”于是我就被天王星弟弟推了出來。
我十分傷心，大家都不肯和我玩兒，我望著自己身上僅有的生靈，十分羨慕：陸地上的動物歡快奔跑，天上的鳥類自由飛翔，植物郁郁蔥蔥，我流下了眼淚。
于是，我的靈魂轉化成了一位顫顫巍巍的老人，來到人類的醫院，想要查清病因。我先去了眼科醫生那兒他用顯微鏡對著我的眼睛照了許久說：“工廠排放的廢氣太多，你的眼睛近視了，必須配眼鏡。”無奈之下我只好帶上了一副一千二百五十度的眼鏡。在內科醫生那，他幫我做了胃鏡后說：“工廠排放的'廢材料太多，導致你消化不良，必須吃藥。”于是醫生給我拿了一百千克的“凈胃靈”。
在外科醫生那，在骨科醫生那我回到了自己的家園，看到大家歡快的玩耍，將我置之度外，我在心里想：人類啊，我慷慨地把許多礦產給你們，而你們就這樣對我，難道你們認為還有另一個星球夠你們生存嗎？希望你們能夠改過自新，重新保護我，讓我的伙伴重新和我一起玩耍。
因為未知，所以迷茫，因為迷茫，所以孤獨，我抬起頭來，卻不敢看天，不敢看那幽幽的充滿無盡黑暗的天
孤獨的作文 10
孤獨意味著自由和發現，沙漠孤島比一座城市更讓人激動人心。魯迅先生曾說過：猛獸永遠獨行，牛羊才會成群結對。你要認識孤獨，正視孤獨，打敗孤獨，愛上自己。
從前，有一只很可愛的絨布熊，他醒來以后就發現自己躺在了一個森林當中。看著四周蒼天的樹木，還有陰森可怖的影子，他有些害怕。他想起了曾經自己和主人美好的時光，可是在一次旅游的時候，主人把他拋棄在了這里。
他用兩只小短腿兒可愛的跑著，跑到了一個大樹后面躲了起來。因為他聽到了一聲恐怖的狼嚎。他知道，狼一般都是成群結隊的。他看著自己還不夠對方塞牙縫的身體，就著急地哭了。躲著躲著，他突然探出頭來，誰知正巧到一個毛茸茸的爪子頂了回去。是一只很可愛的小狼，他有一身銀灰色的羽毛，腳上還有一些白邊兒。萌萌的大眼睛看上去帥氣又可愛。
小狼說：“你是什么東西？”絨布熊沒有說話，只是顫抖的往后退了幾步。小狼覺得這是一個新奇的東西，讓他自己的狼叔叔幫他把這個拖在了身上帶走了。小熊不知道為什么會有些興奮，他認為自己現在應該是恐懼，他竟然也跟隨著狼群慢慢的往前走著。可慢慢地，他很不開心，因為他看見狼血腥的撕咬著其他小動物的身體，其中就包括他的遠房親戚棕熊。在一天夜里，他跑掉了，雖然他有些留戀。
后來嘛，他還遇到了一只小天鵝，老是覺得自己是最美麗的，覺得絨布熊配不上她。絨布熊還遇到了一只小烏龜，小烏龜總是在躺在石頭上睡懶覺，有的時候就會去湖邊游上游，他覺得只要自己過得舒服長生就可以了。
絨布熊還遇到了許許多多的朋友，但他覺得都不是最適合自己的。他漸漸走出了森林，來到了森林的外圍，這次他看到了一本書，名叫《尼采的心靈咒語》。翻到第21章，上面寫著：為何孤獨？因為你無法愛自己。
他覺得十分有道理，他繼續往下看。下面寫著要真正愛自己，首先必須靠自己的.力量埋頭于某件事中，必須靠自己的雙腳朝著高處的目標邁進，那樣會伴隨著痛苦，但那也是心靈肌肉的成長之痛。
他覺得他是時候定一個目標了，他想回到主人的身邊。最后，他真的回到了主人的身邊。
孤獨的作文 11
離愁，是一種孤獨；寂寥，是一種孤獨；感傷，是一種孤獨；懷舊，依然是一種孤獨。
孤獨的感覺高深莫測，孤獨的感覺亦喜亦悲！
“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是何等的無奈，何等的哀愁。留連往昔的纏綿，嘆以今朝的落魄。一份離愁，一分孤獨；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”是何等的閑適，何等的寂寥。清幽寧靜，江雪飄飄，孤舟獨立，寒意習習。一份寂寥，一分孤獨；“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是何等的淡雅，何等的感傷。淡淡閑愁，幽幽傷感，一份感傷，一份孤獨；“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”又是何等的惆悵，何等的彷徨。思鄉念友情溢其中，懷舊心傷慨嘆萬千。一份懷舊，一份孤獨。
古往今來，孤獨便是愁。我想沒人喜歡愁的滋味，愁的感覺。惟獨我喜歡孤獨，喜歡愁。或許是我經歷的太多，促使我過早的成熟。每當看到同齡人與母親依依偎偎，我便心生孤獨，羨慕不已，獨自徘徊在小園香徑，欲哭無淚。我知道，這種感覺就是孤獨——一種思念！我喜歡孤獨的感覺，因為它使我變的充實，變得堅強！
我是一個多愁善感的孩子，喜歡孤獨喜歡愁。然而，并非所有的孤獨都值得厭惡。我喜歡孤獨，喜歡寧靜，喜歡貼貼切切的凄涼與冰冷，那是因為孤獨的世界中只有我。我可以隨心所欲，光著腳丫，坐擁書城，自由自在地看電視，沒有人和我搶遙控器，也沒有人和我爭吵斗嘴……我知道，這種感覺就是孤獨——一種自由！我喜歡孤獨的`感覺，因為它讓我疲憊的身心得以松懈！
我喜歡孤獨，喜歡品味孤獨的感覺。在幽寂的松林中，月光傾瀉而下，我臥在冰冷的石板上，聆聽溪水的歌唱，這種安詳讓我緩緩入睡。霎時，一種感覺涌上心頭，那便是孤獨——一種靜謐！我喜歡孤獨的感覺，因為它賦予我靈感，使我淡而不乏味，濃而不失調！
孤獨的感覺是離愁，孤獨的感覺的是寂寥，孤獨的感覺是感傷，孤獨的感覺是懷舊……徜徉于孤獨的殿堂，品味孤獨的另一番風味！
孤獨的作文 12
雨，在窗外不停地下著，冰冷的雨水沖刷著大地，天地之間升起一層霧，萬物在這一刻模糊了，就如我與你暗淡的友誼。
心情渲染周圍寂寞的氣氛，讓她變得更加冷傲，任她瘋狂地沖入我心靈深處。
我與你從前就是好友，都是班中的尖子，成績不相上下，但有那么一次，你冷淡的神色告訴我，我們將成為……
一個下雪的天，潔白的雪花紛紛飄落。教室里，最后一張期末模擬試卷發了下來。分數伴散著一聲聲尖叫出現，我感到我與你殊遠了，距離的深淵在我們彼此間蔓延。
我看見你試卷上鮮紅的82分，你那冷漠的眼神告訴我，在考試面前，存在著可怕的競爭，就連好友也會變成敵人。我與你幾年好友，知道你失敗一次，就無比自悲，幾乎會沒有力量重新站起來，我決不能讓你就這樣冷漠下去。放學了，我向著你消遠的背影沖去。我緊緊握住你冰冷的手，想用此拉近彼此間的深淵。可你的手猶如你蒼白的嘴唇，你只是對我冷冷地笑了笑，掙脫我的手，狠狠地甩開了我們的友誼，我望著你遠去的背影，呆呆地站在雪中……
雪花落在我心里，化開了，冰冷的感覺滲透全身，我這才從呆望你的樣子中走出來。雪層早已蓋過我們的友誼，再回頭，已找不到來時的路。“我們的友誼就這么軟弱？”我在深淵的那一頭徘徊著。我們的友誼在我徘徊的那一刻被刺地千創百孔，但它仍是我們的友誼，現在是，將來也是。薄薄的友誼抓不住，但又不能完全舍棄。淚隱在心中，為自己禱告地如此孤傲。分數無情地卷走了我與你好多好多的友誼，努力復努力地找回友誼的希望在我心中突飛迷離。
試卷發下后，我們又一次碰面，誰也沒有說一句話。當我與你擦肩而過時，我看見悲傷在空氣間無限翻騰，空氣大口大口地吞著美好。窒吸的迷茫如空氣一般吞噬著你與我的友誼，只剩下你模糊的歡笑留在我迷糊的.記憶中。
想起你當初那執著的眼神和堅定的話語——“我們永遠是朋友！”我心中一陣高興，但往事仍是往事，現在呢？你留給我的，只有你那不斷消逝的背影……
消逝的友誼，引出我碎得如此徹底的心，編織一段悲傷的思緒后，廖廖散去……
孤獨的作文 13
時間不會停止，但是我們的心會改變，變成一個陌生的心，連我們自己都不認識。這是多么可怕的事情，我們不敢放棄，放棄了也沒有任何用處。
我們不懂這些，這些太過深奧，還是我們太過膚淺。這些我們都不知道。我們也許也不想知道。因為事情太過復雜，讓我們眼花繚亂，不知道東南西北。
我們或許做錯過什么，否則老天爺怎能如此懲罰我們。他讓我們從此永遠孤獨。永遠的寂寞，在夜深寂靜的時候，我們內心會砰砰的跳，我們內心空白一片，總覺得缺少了什么，但是卻說不出來到底缺少了什么？
一孤獨，我就會感到害怕，我害怕孤獨。我以前以為只要孤獨的習慣了，就不會再害怕孤獨，可是我錯了，不是這樣的，即使時間再長，我們也終究會感到害怕。或許害怕的程度不同，但是終究會感到一絲害怕。
曾經，我有一個朋友，我們一起玩耍，生活過的如此快活，可是那一年，他離開了，他同他的.父母去了另一個地方。他離開了我，我們不知道什么時候才能再相見。或許永遠不會再見了吧。
從那之后，我便過起了一個人的生活。我已經過夠了一個人的生活。那種孤獨，永遠環繞在我的身旁，讓我非常的討厭，我想把這種孤獨趕跑，可是我無論怎么趕，他都永遠的趕跑不了。
有的時候，我一個人在被窩里偷偷的哭。這種孤獨，誰又懂得呢？我一哭，常常哭的稀里嘩啦，他們都說，我特別喜歡哭，其實，我不是喜歡哭，我只是以哭的方式釋放自己的壓力，還有那種孤獨。
而且久而久之，我就產生了一種習慣，動不動就哭。從小就這樣呀，或許，從小我就是孤獨的。慢慢的，我長大了，學會了很多的東西，然后開始展現自己的本領。可是總是只要能做好的事情做的一塌糊涂。我總是可以認真的做事情而總是馬馬虎虎的做。我不知道這是為什么，我總是想刨根問底，可是我挖壞了很多事情。我不知道我應該怎么做。
孤獨的作文 14
看著皎潔的明月升到最頂端，迷人的光照亮了整個大地，那月中的烏影好像為了那圓月增添了幾分朦朧之意吧！
圓月雖美，可當她升到天空中時，旁邊的彩云呢？繁星呢？所以當她是天空的王者時，她也是孤獨的。
嫦娥那擁有著絕世的美麗，可卻只你在月宮走來走去。她的美麗給誰看呢。雖然她能長生不老，可卻不能和大家一起玩耍，連一個說話的人也沒有，這樣的長生不老有何用呢？應該是折磨吧！嫦娥懷中的玉兔又會不會寂寞呢？或許它也想做一只人間的兔子，在草原上自由自在的奔跑吧，這樣像個玩具一樣被抱在懷里，雖說舒服，可它失去了自由。想起來它們不如凡間的兔子呢！
李白寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月圓之日他定是孤身一人遠在異鄉看著明月想著家；白居易的《長相思》中的女人“月明人倚樓”，她也定是在月明之夜站在樓頂上思念著遠方的丈夫吧；王建的“今夜月明人盡忘，不知秋思落誰家”，此時的王建也一定是看著明月，想讓明月捎去他對家人滿腔的思念吧！
如今，我又何償不是這樣呢！爸爸媽媽中秋節那天出去做生意，只剩我一人在家。我無奈地咬著筆頭，想做作業但作業上字母仿佛飛了起來，我看到的只是一頁一頁的白紙。入夜，我無聊地趴在陽臺上看月亮，仿佛月亮也在看我，嘲笑我的孤獨。家里黑的'可怕，靜的可怕。那黑處仿佛有怪物要將我抓走，我緊繃著身體，為了不讓自己睡著。最后我硬是扛不住了，自己都不知道什么時候睡著了。他們始終沒有回來。這個中秋我就這樣過了……
這種落寞，讓我想到，以前的中秋節，爺爺奶奶總是盼望我們回去，而我們總是以各種借口推托。很難想象他們總是在月圓之夜，呆坐在門口，癡癡地望著村口的小路，念叨著那少得可憐的幾次團聚的情景。如今爺爺已不在世了，我們想一起團團圓圓過中秋節，卻發現少了爺爺和他曾經的嘮叨，還真的有些不自在。想到這里，我心里一陣發酸，亮晶晶的眼淚忍不住流了出來。我們不會也不該再讓奶奶獨守空巢了。
孤獨的中秋，孤獨的來，孤獨的去……
孤獨的作文 15
很多時候，我避開了世間的喧囂和紛擾與得失，靜靜地享受著在我自己的世界角落里無人打擾的自由。
我天生就是一個頑皮和無拘無束的人。不知道什么時候生活中有太多繁文縟節，令人望而卻步。我不想在興奮中迷失，所以我一直渴望一個和平的世界，讓我的希望和寄托飛揚。
寂寞的時候可以人為地露營筑一座理想的宮殿，傾注自己，便是圓滿；我可以輕柔地閱讀我的日記，重溫沒有雜質的真誠；可以隨意找書雜志看，不知不覺中融入了作者的描寫中的意境；我可以一頭扎進網格世界，全心全意播種靈感；我可以唱出我最喜歡的歌曲，讓我的情緒在心里發泄；我可以做我想做的.，我應該做的，我能做的……此時的我是一個真實的我，一個充實的我，一個自由的我。
生活中難免會有一些不安的日子。此時，我讓自己暴躁的心驅車進入一個人的港灣，真正的分析過去，細細品味生活，細細品味人生的酸甜苦辣。總有很多熟悉的面孔慢慢從我眼前掠過，我會想起很多善意的話語，善意的笑容，和無私的幫助。漸漸地，我從他們身上發現了很多閃光的東西，心里也會溢出太多的溫暖和感激。我明白寬容和理解是生命的真諦。結果，許多困在心底的謎團都找到了答案，我的心一下子變得清晰起來。這個世界本來就是那么美好，我不由自主地增添了很多面對生活的勇氣和信念——我依然真誠地熱愛生活。
享受孤獨，不是把自己關在象牙塔里，也不是孤單，拒絕千里之外的人，而是讓心在無法撼動的寂寞時光中逐漸填滿，從而不辜負到了短暫的青春歲月。
孤獨的作文 16
還記得，用一種特別好吃的面包。外面，是一種讓人看了想流口水的黃，上面，撒了些蔥花和肉松，還抹了些甜甜的醬。蔥花和肉松，是咸的'；醬，確實甜的。甜和咸，應該是一組反義詞吧。但這種面包，卻既有甜，又有咸。以前，曾經有個叫旭的女孩，很漂亮，我和旭，還有蕊，總在放學后一起乘公交車。那時候，她總是喜歡買一個這樣的面包，邊走邊吃，有時候，也和我們一起分享她的美味。
一年冬天，我和旭、蕊一人買了一瓶噴雪。去公園打雪戰。雖然沒有下去，但下著綿綿細雨，很冷，冷到骨子里去。但我們依然玩得很開心，直到夜幕降臨。蕊突然對我說了一句話。她說，穎，在旭的心中，我們也許根本不重要。我很疑惑她為什么這么說。旭，應該不是這種人吧。呵呵，其實，她只是覺得好玩而已。她選我們做朋友，是因為我的成績不好，而你，雖然成績好，但體質卻不行。我們，都是寂寞的孩子。蕊說。
后來，蕊不知道因為什么事，和旭吵了一架。我也許是受了蕊那番話的影響，也不想和旭做朋友了。我們放學之后，不再一起坐車。又一個雨天，真的很冷。但再冷，也比不上心冷。放學之后，我一個人去坐公交車。在車站，我遇到了旭。她和另一個QMM來坐車。那個QMM，是我們班的學習委員。她看到了我，向我打招呼，讓我和她們一起坐車。我拒絕了。
在車上，她們笑得很開心。我突然覺得很想哭。難道旭當初讓我們做她的朋友只是覺得好玩嗎？如果不是這樣，友情，難道只是吵了一架就會消失嗎？也許，蕊說的對，我們都是孤獨的孩子。孤獨的孩子，只能寂寞的飛行。
孤獨的作文 17
一個人走在去車站的路上，風會有意無意地吹起，吹落樹上的枯葉，弄散我的頭發。雨在沒有任何征兆下降臨了這世界。天色已經漸漸暗了下來，無數的人從我身邊疾馳而過，可我只有一個人。
車站擠滿了坐車的人，我選擇了一個角落——沒有遮雨棚。我收起了傘，站在雨中等待著。雨似乎沒有停止的欲望。我的眼鏡上已經被一層霧遮蓋了。雨越下越大，但車還是沒來。路燈伴著秋雨亮了。昏暗的路燈光，綿綿的細雨，枯黃的梧桐葉，組成了我心中最美的景色。“寂寞梧桐深院，鎖清秋”，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得”。等車的人換了一批又一批，可我等的.車還沒來，這使原本就憂愁的情緒得到了升華。
迷惘中隱約看見有一輛車緩緩駛向車站。近了，近了……它終于來了。這就好像在沙漠中找到一片綠洲。老天沒有使我絕望。可我依舊孤獨。
公車好似蝸牛一樣，在雨中挪動。車廂里的人幾乎有增無減，抱怨聲此起彼伏。這一切都與我無關，因為我是一個人。盡管車廂擠滿了人，但我心依舊空空蕩蕩。車窗上起了一層霧，這使窗外原本朦朧的景色更富有神秘感。形形色色的人從我身邊擠過。他們與我無關。我依舊是被孤立的。綿綿細雨在昏暗的路燈光的襯托下，更富有詩意了。我完全融于此。因為我是一個人。
下了車，朝著車站對面的那條小路走去。在那條小路的盡頭就是我的家。我隱約感覺到，家正在夜色中召喚著它那尚未歸去的小主人。獨自一人走向小路的深處，我是獨自一人，但并不孤獨……
這路很小，但沿途都有路燈。燈光把我的影子拉得很長，很長……
我依舊獨自一人，內心依舊空空蕩蕩……
孤獨的作文 18
人免不了有孤獨失意的時候，這時候我們要學會自己送自己一支鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容，享受這孤獨。
享受孤獨是另一種美麗，正因為有梅花的凌寒獨放，才有了王安石‘遙知不是雪，為有暗香來’的感慨;正因為有了菊花在金秋的綻放，才有了陶淵明‘采菊東籬下，悠然見南山’的愜意;正因為有了曇花的不畏黑暗，才有了‘曇花一現’的美好。這些花兒誰不是耐著孤獨綻放?誰不是綻放著美麗?
享受孤獨是另一種堅強，就像大漠里的胡楊，他們的存在是一個奇跡。他們忍耐著催肝裂膽的風沙，忍耐著晝夜的溫差，忍耐著干旱缺水，不可否定他們是孤獨的，但孤獨中的他們學會獨立，懂得堅強，勇敢的活了下來。
享受孤獨是另一種正義。汨羅的江水，見證了他深深的愛國情懷，至今他那‘舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒’的感嘆依然鏗鏘有力。在那個黑白不分，奸臣當道的年代，他寧愿孤獨，也不愿和她們狼狽為奸。歲月的長河并沒有將這段歷史沖刷，他---屈原，依然活在你我的心中，他的孤獨令人感到不幸，但他的正義也令人敬佩。
享受孤獨是另一種認真。比如一個農夫在種田，一個學生在看書，那時候是一定要離開伙伴的，只有這樣，你才能專注于自己的事情，不受感情的羈絆。
當然我所說的享受孤獨并不是讓大家去脫離朋友，班級，集體，獨來獨往，我行我素，只是希望我們在最痛苦無助最孤立無援的時刻，在必須獨自穿行黑洞的雨夜沒有星光也沒有月華的'時候，在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人分擔的時候，樂觀快樂的生活下去。
朋友們，其實孤獨并沒有那么可怕，讓我們懷著美好的感情和幸福的愿望活下去。堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。
孤獨的作文 19
世界上所有孤獨的人，如果團結起來，那些孤獨到底會消失還是會加倍？
——題記
孤獨，這一字眼如兩道鋒銳的光芒，直射那“千古風流人物”的孤獨，因為孤獨，才有了“人比黃花瘦”憔悴的倩影；因為孤獨，才有了“一覽眾山小”的凌云壯志；也正因為孤獨，才有了“今宵有酒今宵醉”的風流。捏架的夕陽光輝萬丈，破碎的陽光閃耀斑斕，“風流人物”的身影在此也許會顯得更加孤單，落寞。是孤獨的力量，讓他們留下了這華麗的篇章；是孤獨的力量，讓我們知道了“風流人物”也有“剪不斷，理還亂”的惆悵。
有的人在孤獨中消沉，有的人在孤獨中崛起。也許是因為孤獨了，李時珍耐不住寂寞，所以《本草綱目》；也許孤獨的日子里太單調乏味了。所以莫扎特才譜寫了那怡人耳目的樂章；也許孤獨到物理吧司馬遷才串起那長長的故事――《史記》。為此，我們還應當感謝孤獨，是它讓我們知道了《本草綱目》的著作人如此的杰出；明白了莫扎特在音樂界上的'造詣如此高粱；懂得了司馬遷如此的驚人毅力
淡淡的云淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏，淡淡的魚淡淡淚，淡淡的年年歲歲。孤獨也在這淡淡的世界里留下它的足跡，那是一道長長的軌跡。《圣經》中曾這么說過“愿主憐憫，賜我們悔恨的心，憂傷的靈。”而我們如同被隔絕在一大片黑色的棋子中的白色棋子，孤獨地等待時光和歲月給予我們永久的救贖。在這之中，中國也耐不住了，神五，六的升空，減少了孤獨，中國人也耐不住了，劉翔飛出了亞洲，崛起了一批批，也倒下了一批批。孤獨似乎在說，你只有兩個選擇，一者是打敗我；一者是被我打敗。
望者那塊鉛色的天空，飄零的云朵，流瀉的星辰，還有沉淀的夜，孤獨不斷地造就成功，成功也不斷地演繹孤獨。
孤獨的作文 20
初一是多么有趣的時光，也許有些同學們正享受著它的樂趣。亦或許，還有另一些同學正在孤軍奮戰著，為自己設定的目標逆風前行。
我心里很明白自己要做些什么。我是副班長，必須要承擔起班上的責任，也要保證自己的學習成績優秀……
初中的生活過得很快，一轉眼便要進行段考了。那天中午，我獨自走在路上，在二樓和三樓的轉角處，一個小朋友跑得很快，我們迎面相撞，我的書掉在地上，散了一地，當然，我也倒在地上了……
我慢慢地從地上坐起來，周圍已沒有人了。突然，一股血腥味涌上來，我急忙把書收拾好，捂著鼻子沖上樓去，到了教室，我拼命地往我傷口處塞紙巾，空蕩蕩的教室只剩下我一個人在抽泣的身影，我突然覺得自己太倒霉了，又回想起自己的成績總是沒能達到目標，就算自己已經很努力了，但總會因為粗心，而考得不好。
正當我坐在椅子上，一邊揉著膝蓋，一邊看著窗外時，我突然發現了校園的'一處格外的美麗，這是一塊經常被忽視的地方，但它現在的模樣似乎有一種魔力似的，吸引著我。那是在食堂的小路上，路旁的樹開滿了粉白的花，而地上也鋪滿了花瓣，美麗極了。這樣美麗的地方卻沒有人經過，所有人下課都是直奔宿舍，忽略了身邊的美景。
這些花兒獨自盛放，真的十分驚艷啊！可為什么無人欣賞？無人問津？就在那一個瞬間，我似乎明白了，美麗的花兒終會散發出它的香味，即便是孤芳自賞，也有它獨特的意義，有著屬于自己的價值和獨特的魅力。
我的初一，是孤獨的。一個人努力、一個人默默付出，但它終會像那些花兒一樣，即使無人欣賞，也享受著風雨的洗禮，燦爛的盛開。因為，英雄都是孤獨的……
孤獨的作文 21
天上的那輪明月皎潔亮麗，卻綻放出縷縷攝取人快樂的光......
每當月亮出現在天邊，我都會意識到時間不晚了，只能不情愿的與朋友們離別，自己孤獨的暴露在月光下。帶來的不是溫暖，而是被攝取快樂后的孤獨以及這莫名的孤獨所滲透出的凍結全身的悲傷。
走在回家的路上，邁著緩緩的步伐前進，瑟瑟的風神出鬼沒，在我身邊不停的搖擺、狂舞，仿佛要吞噬一切。我不愿再走下去，也許是想在外面待會兒，我已決定將這股襲人的風作為晚回家的借口了。我便坐在路旁的臺階上，方圓幾米之內就只有一旁的路燈在還在虛弱的釋放著微弱的燈光，盡管那只不過是淡淡的、泛黃的、不足以照亮任何事物的光罷了。那時我想了許多，不免會有許多往事，它們加劇著我的凍結。就連小學時玩耍的快樂、現在用來當作笑柄的.幼稚，這些本想積極我心情的溫馨的情景，也都搖身一變，成為了催化劑，加快凍結的催化劑......
望著明月不禁有種嫉妒油然而生，我猜或許是因為我看到它有天天陪伴自己的星星了吧！每天星星都會與月亮一起，或玩耍、或嬉戲，甚至哭泣。而我卻只能坐在距離十萬八千里的臺階上呆滯的望著，這天地間最鮮明的對比莫過于此
嗞嗞嗞。路燈好像快要滅了，但它還在不住的閃爍著，那聲嗞嗞仿佛是在掙扎。斷斷續續的燈光弄得我有些暈。最后嗞嗞聲消失了，我突然意識到陪伴我的最后的那幾屢燈光也走了，什么也沒留住它。沒有了它，月亮的更加明亮，而我的溫暖卻在不斷凍結。什么都走了，就只剩下我了。我起身站了起來，邁著緩緩的步伐，踏上了回家的路。風依然在猛烈的襲卷，帶起路邊的落葉及悲傷在我周圍襲卷著，而我只是走著，不停的走著......
孤獨的作文 22
我從小就希望有朋友陪陪我，跟我聊聊天，玩玩游戲，讓我不那么孤獨，這個愿望終于是實現了。我還記得，剛到教室的時候，整個教室鬧哄哄的，房屋都快被掀起來了。我看到的是一張張陌生的面孔，心中充滿了恐慌，便沒有主動去跟他們認識，過了幾天我也他們打成一片，認識了彼此，因此我在學校的生活過很快樂。可是時光如流水，我和他們只剩半年的相處時光，我非常珍惜跟他們在一起的時光，那怕是一分鐘，一秒鐘，我都不想失去。每次春游、秋游我都去，即使是軍訓我也毫不猶豫地參加了。雖然軍訓既苦又累，可是這不僅可以磨練自己，還能跟他們相處的'時間多一些。在訓練的時候苦不堪言，可一看到他們，一想到他們，我的血液就流淌著無窮的力量，因為我知道他們就在我的身旁，他們也在跟我在起訓練，像是在給我加油鼓勵，那一個個動作都像是在對我說“沒事，再堅持一會就可以了！”那時我的心像是被溫暖所包圍著。
每個小學生都期盼著暑假或寒假快點來臨，特別是高年級的學生，這樣就可以不用上課，作業也相對應地減少了許多，感覺是天堂般的享受。可我并不怎么想，身上的包裹是減少了，可終有一天還是要把它背起來的。其實我希望時光老人能走得慢點，因為如果假期一到，我就又要自己一個人。每天就都是玩玩電腦，練練字，寫寫作業，再幫忙家里打掃打掃衛生。年復年，日復日，這樣的生活，我也早已厭倦。我渴望有個人能跟我說話。
時間不會因為一個人而停止，我終有一天會離開我那群朋友們。他們在一起了六年，我們曾經一起笑過，哭過，不知他們還否記得？畢業后，我們就要讀初中了，希望在某初中的教室里能再見到他們。
孤獨的作文 23
人生總是患得患失。同樣人生也是很短暫的！在這個短暫的人生之中，更應該學會珍惜，因為只有珍惜了，才能夠得到的更多。只有珍惜了，才能夠擁有該擁有的一切！人生就這樣，需要個人慢慢品讀。才能夠發現其中的奧秘。探索者奇妙世界。越長大越孤獨，品味孤獨，因為我們要長大，因為我們要成熟！那就從現在做起！讓人生更加精彩！
小時喜悅
小時候的我們，都將擁有一個快樂的童年。的確，那個豐富多彩的童年！小時候的我們沒有上課的煩惱。沒有考試的緊張。更沒有繁瑣的事情所煩心！我們天真無暇，腦子里想的都是吃飽喝好。晚嗨。家人們還會經常陪伴我們身邊。那樣的生活簡直就是衣來張手，飯來張手的小公主生活。父母總會陪伴許多。給我們快樂！那樣的生活真的是一種人間享受！那樣的童年真的是幸福多姿的！更加是讓人無法遺忘！
長大孤獨
也許快樂只在于小時候吧！也許快樂就在于我們的童年吧！的確，小時候的天真卻是現在無法羨慕的'。長大的成熟，長大的孤獨！隨著時間一點點的流逝！我們也在不斷的成長面對人生，也將是不同的態度！態度決定一切，希望我們一直擁有！只愿我們不會被這煩瑣事所厭倦！長大孤獨，也在品味孤獨。因為孤獨成癮，孤獨習慣了！那就樂觀的面對一切！讓心歸零。認真地面對一切，愿我們一切安好！
品味孤獨，深知這世界的艱辛。讓我們細細品讀。因為成長的感覺總是那么的美好！愿我們一切安好！更好的擁有每一天！品味孤獨，讓我們得到不同的快樂！
孤獨的作文 24
“他是個性格開朗的家伙。”別人是這么說我的。那些同我一起上學放學，一起學習生活的人，我也只能叫他們“別人”。
我并不是個開朗的孩子——至少心里不是，內心里，我始終是個靦腆且自卑的家伙。僅僅是別人不帶表情地盯我一眼，我也會在心里七想八想：“他們為什么要這樣看我？難不成是我哪里惹他們生氣了？還是我哪里做的不夠好？他們不會開始煩我了吧！？”心臟開始不安地跳動。
有時候我會離開人群，一個人走到沒有人的地方去，看著遠處的山和房子，亦或是地上的爬蟲小草，默默發神。眼里干干澀澀的.，腦子里亂糊糊的，心里莫名抽動。似乎只有那蒼老的山川才是我真正的知己，真正的傾聽者。樹葉在風的擺動下搖曳著，花草緘默地臥在泥土里，看著陰暗的天空。
一言不發。你亦我。
我當然喜歡有個朋友——誰不喜歡有個朋友呢？可是我就是沒有那個勇氣，去向一個個陌生人說一句“你好。”沒有勇氣，沒有，沒有的。我身邊的，頂多算熟人罷了。我打心底知道自己的脾氣有多惡劣——自私且無賴，所以不愛與他人聊天，每次也只是應付一下罷了。“好好好”，“嗯嗯嗯”，“啊，這樣嗎？”。最多如此罷了。
我渴望并害怕著他們。
我找誰訴說呢？也只有遠處的山川了。你看著我，我看著你，誰也不說話，只是默默看著。
默默的，無言無語。千言萬語在目光中早就流露出來了。我看了看周圍——沒有一個人。
孤獨，深深的孤獨，仿佛這偌大的城市只有我一個人一般，只有孤獨常常伴隨著我。我甚至已經習慣了他在我身邊的日子。
但即便如此，我還是深深希望——總有一天，孤獨會成為我的一種消遣，而不是一種歸宿與逃避。那時，我便真的是一個“性格開朗的家伙”罷。
孤獨的作文 25
習慣了孤獨的人，當有人開始接近的時候，拒絕卻總是變得那么自然。
——題記
有的時候我會想，有沒有一個人會和我一樣，不喜歡向人撒嬌；不習慣去認錯；不愿意哭，卻忍不住流淚，每當被誤會時，不喜歡向別人解釋，盡管內心委屈表面卻逞強裝作什么事也沒有，總是一個人安靜地待著，看著其他人打鬧，其實內心是想去和她們一起的，只是害怕和她們相處不好，害怕她們不喜歡自己，卻被說成是習慣了孤獨的`人。
當有人開始接近的時候，拒絕卻總是變得那么自然無立場和懦弱，其實內心孤獨而自卑，在朋友離開自己時明明舍不得卻沒有勇氣伸出手去挽留，故作堅強，其實很脆弱，很懦弱。
一個人的世界明明很累。病了，痛了，都只能自己扛著；難過，開心，都只能和自己說；累了，困了，都只能自己撐著，可是當慢慢地習慣了一個人的生活，變得沉默、變得冷落、沒了理想、不想說、不想看……但就算是習慣了，內心還是希望有人能陪自己，因為一個人真的很累，很孤獨。
你是否嘗試過，一個人在空蕩的房間睡著，醒來時，你是否感覺到孤獨，感覺世界把你拋棄了，而你只剩下自己，你是否曽感到想落淚，然而這不過是來自外界的壓力，包括你自己的壓力太大了，不過是你一個人孤獨太久了。
沒有一個人喜歡孤獨，很多時候只是被生活，被這個社會所逼迫，所以才會選擇與孤獨為伍，只因為，當被拋棄，被逼迫時，只剩下孤獨還在你的身旁陪著你了。
堅持孤獨真的是件挺難的事,大多數人只是被孤獨選擇了,不得不孤獨。而我常常和我的孤獨翻臉，我想遠離它，可最后我又坐下來哭著與它和好。
孤獨的作文 26
也許你會問，孤獨有什么好啊？總是把自己封閉起來，向森林中陰暗角落里的青苔，不親近陽光，一點也不燦爛！
十四歲的我，正在長大的女孩，我喜歡一個人在自己的小天地中，安靜地飲一杯咖啡，聽著高山流水的音樂，然后靜靜地思考。把平日里懶得去思考的問題從“思想庫”中拿出來。
我發現，在孤獨中，思路總是格外清晰。因為在這寧靜中，思路不會被旁物打擾。孤獨中，我操縱著思想的風箏，讓它在廣袤得無邊無際的`蒼穹中遨游，我感到自己的渺小，感到與其他同學的距離。孤獨給我帶來了很多好處。有一次，我和好朋友因小事鬧起了別扭。在以前，過兩三天我們就和好了，但這次我們都很犟，近幾個月互不理睬。我心里很后悔，但一看到她那冰霜似的臉，我也很生氣。可我好心痛啊！我和她是從小在一起的好朋友，好姐妹，怎么辦呢？我又急又煩，卻不知如何是好。
一個晚上，我早早完成了作業，在孤獨中又開始思考了。我和她多年的友誼，難道就這樣在斤斤計較中溜走嗎？不，不行！我下定決心，從書柜中拿出我們之間的對話錄，寫上我最想說的話：“對不起，我們和好吧！”并在下面畫了兩個笑臉盈盈的女孩子拉著手……在第二天早上，放在它的桌子上。沒想到她發現后，激動地送給我一個大大的擁抱說：“我一直都想與你和好！”我們相視而笑，讓歡樂洋溢在我們的笑臉中。因為我能在孤獨中思考，理智讓我們找回友誼，和好如初。
我愛孤獨，不為什么，只因為我喜歡孤獨給予我的所有享受并不遜于
熱鬧，讓我們在空閑的時候都來親近孤獨，在親近孤獨中，讓自己與自己的心靈暢談，那該是人生中一個最大的享受。
孤獨的作文 27
生活是孤獨的。 每個人的內心深處都藏著一個孤獨的傻孩子，你我也不例外。 但我們沒有關鍵時刻幫助我們的小鬼，也沒有一次次救我們的前輩。 那么，我們未來應該做什么呢？
在這孤獨的人生旅途中，最可怕的是什么？ 恐怕沒有什么比迷失自我、失去初心更可怕的了。 人生就像一道坎，如果你迷失了自己，那還有什么理由跨過那道坎呢？ 讀書可以使人不忘初心。 是的，一個讀書多的人，他的.氣質、舉止、言談舉止都流露出一絲優雅和謙遜。 如果讓我在人生的旅途中選擇一件事，我會毫不猶豫地選擇書籍。
路明非為了拯救身邊的人，義無反顧地獻出了自己的生命。 我相信，在交換生命之前，他一定是在咆哮，咆哮：“燃燒你的生命！” 在夜空中釋放一顆流星，發出絢麗、耀眼的光芒。 所以，請讓你心中的火焰準備好點燃，讓你體內的血液沸騰，不要害怕未來的黑暗，你要用自己的光芒來驅散它，現在我們只是一個學生，僅此而已。 但我們很快就會被擠進生活的湍流之中，你——你害怕嗎？
萬一以后什么都沒有了怎么辦？
一次又一次被擊倒又如何？
被限制在原地閑逛有什么意義呢？
記住——一個人，即使一無所有，也不能失去他的血和那本書。
你的身體被撞倒在地，無法動彈，疼痛難忍，但你的心卻依然隨著書本掙扎著爬起來。
腳步可以停止，但精神境界卻無法停止。 一個人的精神應該永遠隨著手中的書而行。
愿你在人生旅途中不被世俗所打擾，面對風風雨雨，總能從容處事，輕輕合上書本，淡淡一笑，向天怒吼，繼續前行。
孤獨的作文 28
靜靜地趴在桌子上，望著窗外夕陽下，耳朵里聽著《孤獨不苦》，腦袋中也不知想些什么，濕淚從眼角在臉龐上留下痕跡。
看庭前花開花落，觀空中云卷云舒，曾幾何時，我們是如此愜意,閑坐陋室，談天侃地，管它時間流逝一去不返，管它凡間俗事，昏天黑地,今宵有酒今宵醉，天下任吾獨尊！
安能為三斗米竟折腰？體會了前人的豪言壯志，卻無法品味其中那深刻的蘊意，更無法領會那簡單的道理。因此，而今，我們，為那三斗米日夜奔波著。
忘卻了這里的冬天沒有雪花，還盼望在那潔白的地毯上留下一串長長的足跡，被那片片飄落的櫻花打破了夢境，于是又盼望一路風景桃花粉、梨花白、油花黃，在青的氣息中感受春雨貴如油的纏綿，又被那夜半的雷聲所驚醒，開始疑慮我，是怎么了？
在荒漠中饑渴地尋找答案……
從黃土高原到霧都，告別了面朝黃土背朝天的狂野，我多了層霧的朦朧；從故鄉到異鄉，告別了整日不離的朋友，我多了顆孤獨的心；從中學到高中，告別了傻里傻氣的幼稚，我多了幾分成熟的.思緒。
習慣在繁忙的腳步中停留一時，抬頭看看耀眼的陽光，此時藍天正藍；習慣在孜孜不倦的筆尖中停留一時，回頭想想，惜日美好的時光，那時笑容正燦；習慣在英語的收聽中停留一時，輕輕潤到漫舞的樂聲中，這時孤獨不苦！習慣在所有匆忙的時候停留一下，閑暇地靜靜趴在桌子上，享受孤獨！
孤獨不苦，只要你懂得去品味，去享受，品味那種天然的平靜，品味那種和諧的音調，品味那種怡然的心志，品味那種孤獨所帶來的享受。
朋友，孤獨不苦！享受孤獨……
孤獨的作文 29
孤獨時成長途中遺失的美好，回頭拾憶細細品味，享受孤獨帶來的寧靜與深思，感悟成長孤獨的幸福……
九年級，我變成了孤獨的夜行人。獨自上下學，獨自逛街，獨自游玩……我的心坦然變為沉默。偶爾間，我也會思念過去歡樂自在的結伴生活，但是沒有時間再可浪費，人人都在為中考在努力。路上匆匆而過的稀疏人群，夾伴著日談笑的好友。他們在趕時間，擠時間來學習，而我也與他們相同。于是，零碎著的友誼尚未拼湊就快解體，心底有絲絲的遺憾劃過，但沒有多想又鉆入題海茫茫之中。
充實的學習生活讓我不再有多余的時間思索過去的生活，一切都迷糊之中。然而，在辛苦奮斗后沉靜的夜晚，點點辛酸和憂愁涌上心頭，我感到了前所未有的孤獨襲來，讓我有些難以承受，甚至害怕起眼前的生活。
難以入眠，于是坐起點亮臺燈，泡了小杯奶茶，點點滋味在心頭。憶著過去的歡樂時光，我有著說不出的輕松，但更多的竟是擔憂，那是為什么呢？我這樣問自己。其實沒有人比自己更清楚原因。因為怕失敗，怕承受失敗，怕承受壓力，怕承受淚水……喝口奶茶，再細細品味。這時零點的鐘聲響起，驚醒了思索中的.我。哦，已經這么遲了。回到現實，我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場景，我在成長著。
現實的鐘聲總是那么急促，卻又那么響亮，告訴我生活的哲理，告訴我成長的奧秘。原來現實并不是在強迫你接受它，而是在鼓勵你接受它。去感受成長中的孤獨，那是現實贈予我的金玉良言。我體會到了生活的甜蜜與神秘，我該放開去感知，去面對自己的生活。
那夜，我自愛成長著，體會著，感悟著……
成長伴著孤獨，成長離不了孤獨，成長需要孤獨，成長，我不怕孤獨。
孤獨的作文 30
每個人在成長過程中都會遇到或多或少的孤獨，而我們也正是在孤獨中成長起來的。孤獨就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。
記得在一個暴風雨的晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個人孤零零的躺在床上。過了不久，晴朗的天空忽然陰沉下來，接著邊刮起了狂風。風吹在電線上發出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空，轟隆隆的雷聲接踵而至，接下來邊下起了瓢潑大雨，雨點猛烈的擊打著窗戶，奏響了一曲暴風雨的樂章。而我卻坐立不安，望著外面魔鬼般的天氣，莫大的恐懼和孤獨涌上心頭。這時我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊！孤獨正向我逼近，我無路可退，只能勇敢的面對它，戰勝它，雨后的彩虹已離我不遠！
還有一次，我在家里寫作業，媽媽去上班了。寫完作業后，我便在看作文，正當我看的入神時，突然聽到客廳有腳步聲，我以為是爸爸，但剛想喊，突然想起了爸爸也去上班了，那會是誰呢？雖然我不相信世上有“鬼”，但我還是非常害怕。這時，我又聽到了電燈打開又關上的聲音，接著又是一陣急促的腳步聲。這時，我想起了美術老師講的珠穆朗瑪峰上的那個所謂的“雪人”（老師說他是在電視上看到的），不會真到我家來了吧？“不不不，不會的，怎么可能呢！”我自己安慰著自己，但卻越想越害怕，此時我感到自己是多么的孤獨無助啊！
最后，我終于鼓足了勇氣，打算去客廳看看。來到客廳，打開燈后，眼前的情景使我懸著的'心終于落了下來-------原來是魚缸里的小金魚從魚缸中跳了出來，而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨！真是虛驚一場啊！
原來孤獨也是一種意境，一種磨練人意志的法寶，一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨吧，在孤獨中使自己走向成熟！
孤獨的作文 31
“孤獨”像是某位摯友送來的苦果，不愿意言說，也不想去承受。不只是“不合群”，甚至是有了“高處不勝寒”的感覺。但是，感謝“孤獨”，讓我省得了更多的世事人情。“孤獨”的另一面是成長。
因為“孤獨”而變得善思。
總覺得自己和其他眾人都不同嘛，卻也不愿承認自己比別人弱，男孩總還是好勇斗狠的。因而思考的時候自然也就更遠更廣，像是一場思想的旅行，總要越過坑洼處，奮起更上一個臺階，才能到達最終目的地。讀書的時候總希望比別人理解得更深切，用自己的話講就叫“把道理都悟得剔透。”作業練習的時候也是拼盡了全力去克服難題；上課也愛把自己獨到的見解表述出來。后來不知不覺中就變得更愿意去思考，因為好像在這樣的環境下，能力才能突出自己的“獨”，我就應該和別人不一樣。不怕別人說我虛榮，至少我是實實在在不甘于后人的`。
因為孤獨而變得“深沉”。
花在社交上的時間我以為就是“垃圾時間”，沒有營養的時間。因為朋友少，外出的時間自然也就少，才能有更多的時間及更放松的思想來看書、運動和娛樂。少不了玩游戲的時間，男生應該多少都會玩些。不怎么愛看小說，就挑一些推理、經濟、社會學方面的書來看，雖然都還不甚理解，但總算還是長了點見識，推理到精彩處，總有身臨其境的感覺，充滿了刺激與驚險，因而常一推理就是半天。“一個人籃球賽”雖然練不出什么好的技巧，但總還能達到鍛煉的目的。晨跑是我最喜歡的項目，因為一個人聽著自己喜歡的歌，呼吸著清新的空氣，運動起來就特別輕松愉悅。
或許在這個熱鬧非凡的世界上，人們更需要的是清靜，也曾聽聞過“利用好你的寂寞”這樣的言論，原來正是孤獨，讓我更好更快地成長，這孤獨的另一面，意義非凡。
孤獨的作文 32
不喜歡小雨，但喜歡撐著雨傘漫步雨中，有種說不出的滿足感。
習慣了我行我素，習慣了一味的喜怒無常，習慣了在別人眼只作透明，習慣了一旁的嘲諷與議論，習慣了用書本鎖住自己，習慣了變成跑不快的兔子，抱不緊的刺猬。
父母老師，我很愛你們，我不想讓你們難過，更不想看到你們失望的.眼神，讓我在從未有過的彷徨中孤獨。朋友同學，我很愛你們，我不想讓你們傷心，更不想看到你們無視的眼神，讓我在從未有過的無奈中孤獨。
有人說：在孤獨中，你可以獲得一切。
因為孤獨，我學會了容忍；因為孤獨，我學會了唱反調；Angel們“不可一世”地講：我們是太陽，只想給予，不想取得。而我會不甘示弱道：我是黑洞，只想取得，不想給予。因為孤獨，我學會碰了壁蜷在某個黑暗的角落舔自己的傷口。
老師說我追求文學？！其實不是這樣的。
有時候在孤獨中，我會有一點點的失落。所以我想我應該為自己的靈魂找個出口，為偶爾的失落找個可以釋放可以宣泄的地方。“滿腹惆悵向誰言？”
于是，開始閱讀，開始寫作。當然，在這里，閱讀和寫作是奢侈品，我只能偶爾享用。我看很雜的文字，自己很雜的思緒沉淀其中，最后在筆尖上發揚跳躍。假使有一天，我什么都寫不出了，那么我的生活應該得用一個比孤獨更孤獨的詞兒來形容吧？所以，只想在我能寫之年，留下點什么來，待寫不出時翻開來看看。原來，孤獨也不過如此。
突然想到，用水筆寫作文，一種久違的順暢油然而生，頓時寫下：老鷹說，如果我要飛得高，就應該先把地平線忘掉；秋子說，如果我要成功，那么應該把孤獨忘掉。
孤獨的作文 33
小揚是我的好朋友，雖然不是同一所學校，但也算得上是形影不離，因此，我一點也不孤獨，可是，那次的小矛盾使我真正嘗到了孤獨的滋味。
星期天時，我與小揚一塊兒玩，開始，還是熱火朝天的，可最后，竟為一點小事爭得面紅耳赤，沒有一方愿意“退墻三尺”。
就這樣，我們氣洶洶的回到了家，打起了有史以來的第一次“冷戰”，一星期都沒有理會對方，就是偶爾碰見，也是鼻子一“哼”你往南，我朝北的走。
可是，我卻嘗到了令我難受的孤獨的滋味。那是第二個星期六下午，慣例，在我看完40分鐘書后，通常會找小揚玩一會兒，可這次，我沒有去，冷戰期間，誰再找對方不就算認輸嘛！可父母又不在家，我只好一人在家。我無所事事，便依偎在沙發的懷抱中，坐在軟軟的沙發上，我不由自主的想起了小揚，一個小小的馬尾辮，總是在她蹦蹦跳跳的時候也神氣又得意的'忽上忽下，像一只快樂的小鳥。接著，我的腦海里又浮現出我們一起玩耍時的快樂時光，可現在，我只能孤零零的坐在沙發上，呆呆地望著小揚送我的小紫荊花，一種孤獨感環繞著我，本來，可以一同在樹下玩耍，然后跑出來沐浴陽光，讓金燦燦的光照亮我們童稚的心靈，可現在······是不是太不應該呢？我不再往下想，抓起衣服，直奔小揚家，并向她道了歉，我們又成了親密無間的好朋友。
唉，鬧矛盾的滋味可真不好受，孤獨的滋味更不好受，孤獨的滋味倒給我上了一課：“無論多大的矛盾，只要我們有一顆寬容的心，也都能去包容，去理解！”
孤獨的作文 34
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”這首是柳宗元寫的《江雪》。
每一個人都是孤獨的，我也一樣。但是在孤獨中我們會收獲許多，孤獨幫助我們成長。因為我們感到孤獨的時候，往往是外界很安靜的時候，做什么事情都能專注。
有一次我的數學考得很差，而我的好朋友都考了九十幾或者一百，我只考了八十分，想向他們傾訴，但是他們高高興興坐在一起聊天，我融入不進去。我很難過也很孤獨，一個人回到位置上反思我錯了的題，把每道題做了一遍又一遍。但是我還是不開心，于是又做了一份金考卷。我精心挑選了一份有我錯的題開始做，做完我找老師批了一下，居然是滿分，老師上課還當眾表揚了我。孤獨讓我進步。
還有一次我的爸爸媽媽出門工作去了，我一個人在家，我無聊至極，實在不知道干什么，我又到了公園的`水池前釣魚。釣魚是十分考驗耐心的，我反正也沒有什么事，就悠哉悠哉的，平時我都是和爸爸一起釣，總是堅持不了多長時間。而現在我一直釣也不覺得累，就在這時浮漂動了，是魚兒上鉤了，我連忙提起來把魚放在了桶里。這時我看了一下，發現時間還早，于是我繼續釣魚，魚陸陸續續地上鉤，不知不覺已經有多半桶魚了，看著桶里的魚，我感覺很充實，滿滿的成就感。回到家里發現爸媽還沒有回來，我把一些小魚給養起來，大的等爸爸回來處理吃掉。
我又看了一會兒書，爸爸媽媽可算是回來了，當時已經是晚餐點了，爸爸簡單處理一下魚，然后給炸了，那魚的味道我現在都還記得。
孤獨能促進我們的進步，這是我用實驗檢驗的真理，孤獨能讓我們成為更好的自己。
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