我終于學會了游泳作文錦集【3篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我終于學會了游泳作文，希望能夠幫助到大家。

我終于學會了游泳作文1

　　啊！我太高興了，我終于學會了游泳，準確的說是學會了最初級的蛙泳。

　　媽媽這次給我報的游泳班上課時間是20節課，每節課一個小時，今天是最后一節，上完了，寫個總結吧！

　　剛開始學游泳時，教練讓我們練習蛙泳手和腳的動作，練得差不多了又讓我們趴在泳池邊練蹬腿。教練在水里看著，誰練的好就讓誰在游泳池里游一次再上岸（當然是帶著游泳圈），這就是第一節課。

　　往后五、六節課，我們是帶著救生圈在水里來回游。剛開始時，我跳下水再浮上來大約需要三、四秒鐘，可就這三、四秒鐘的.工夫，我還是被水嗆住了。第二次、第三次，我都不敢往水里跳了，不過后來我戰勝了自己的恐懼，敢跳了。到了第七節課我去掉了救生圈，換上了浮板。

　　我第一次帶浮板游時，教練在身邊陪護著，只恐有什么意外。我跳到水里后感覺喘不上來氣一樣，很難受，游到中途時由于掌握不住平衡還翻了個身。真是嚇死我了！以至于我再跳水時膽戰心驚，都不敢跳了。后來我的好朋友張晰穎鼓勵我說：“沒事的，何況你不帶游泳圈已經跳過一次了。”我眼一閉，心一橫，跳！呵，這次沒事，游得還挺好。

　　帶著浮板練了四、五節課后，有一天，教練讓我們把浮板全部去掉，一個一個跳水試驗，看看我們什么都不帶會不會游。我聽到后，嚇得腿直發抖，心里說：“天哪！我帶著浮板兒游還不老練呢，何況什么都不帶？”正在我害怕時，輪到我了，我閉上眼，硬著頭皮“撲通”一聲跳了下去。我浮起來之后按平常是怎么游的現在還怎么游的方法使勁游，結果，我一口水也沒喝，順順利利游完，上了岸。我不禁興奮起來：“原來也沒有那么可怕呀！”

　　我又一次戰勝了自己。

　　就這樣一直練，我終于練得差不多了，也敢把頭埋到水里一會兒了。正在我找到一點像魚一樣的感覺時，20節課上夠了，學習期滿，我不得不告別泳池了，真遺憾，我還沒游夠呢。

　　我終于學會了游泳，雖然只是初級的蛙泳。但在我學會之前經歷了困難，多次挑戰了自己膽小的缺點，從這一點上來說，我是成功的。不是有這樣一句話嗎？“不經歷風雨，怎能見彩虹。”

我終于學會了游泳作文2

　　我是個開朗真誠的男孩，我的寫作也追求真實質樸，貼近生活。看到“我終于圓了一個夢”這個題目，我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學會游泳”這個夢想，文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”，也是我心中實現理想的溝壑。我用了許多筆墨著重描寫實現夢想的困難，也是為了突出夢想的價值和實現夢想后的自豪心情。

　　我的老家在安徽農村，每逢暑假，我們一家都會到那兒消暑。鄉村淳樸的氣息，是我童年記憶里，永遠揮之不去的美好印記。

　　在鄉村，再窮的人家也會有院落和兩層小閣樓，家家戶戶離得并不遠，晚上也用不著關大門，常常是幾家人聚到一家的院子里乘涼聊天。

　　鄉村里可以玩的東西不多，最吸引我的'是蘆葦叢后的那條河。那是一條大河，河上有一座橋，我常常站在橋中央，極目遠眺河天交接的地方，心也隨之飄向遠方。

　　每當正午太陽毒辣時，河里就熱鬧開了。農村里的孩子沒有不會游泳的，他們往往脫了衣服就往河里扎。更有厲害的，可以從橋上往下跳，“撲通”一聲，水花四濺，引來一片贊許之聲。

　　可是我就不同了，只能靜靜地在橋上看著——我不會游泳。

　　我從小就怕水，因為有一次為了撿回落水的皮球，不小心從岸邊掉進了湖里，險些出事，從此對大片的水就有了一種莫名的恐懼，更別提游泳了。可是每當看到和我同齡的孩子在水中自由嬉鬧時，我又心生羨慕之情。我想：要是我也會游泳多好呀!可是一見到游泳池，我卻又雙腿哆嗦，冷汗直冒。

　　鄉里人說，那條水中有河妖。我當然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言。可每當小伙伴離去，丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊。看卷起的水花就仿佛一個丑陋猙獰的水妖嘲笑著我，戲弄著我，而我卻只能卑微地躲在岸上，我的心里就很不是滋味。

　　我開始討厭大河!

　　一天中午，太陽炙烤著大地，小伙伴們又爭先恐后地奔向大河。我仍在一邊看著。看倦了，正要轉身，獨自一人回去，卻被一個小伙伴發現了，他朝我叫道：“嗨!你真不像個男子漢!”接著是一片哄笑之聲。他們也許沒有注意。我卻怔住了，這句話深深刺痛了我的心，眼淚不爭氣地流了下來。我背著他們，頭也不回地跑回了家。

　　“你真不像個男子漢!”這句話在我耳邊時時回響著。第二天，我一整天都沒有出門，躲在床上想著流淌的大河，伙伴們的話語，嘲笑著我的水妖，還有在水中暢游的夢想……我心一橫，找來一盆水，猛地把頭扎進去憋氣，直到臉都憋紫了才抬頭;晚上又獨自跑到河邊，將身體浸在水中，忍著心中的恐懼，熟悉水的氣息。

　　三天后，當我從水中冒出頭來的時候，伙伴們感到十分驚訝，并為我歡呼。我笑了，感覺是如此開心和自豪——我終于圓了我的夢。他們不知道，有一個小男孩，為了自己的尊嚴和夢想，戰勝了一整條河里的水妖。

我終于學會了游泳作文3

　　有一天，我媽媽帶我去一個學游泳的機構報名。

　　管理員姐姐說：“好的，讓雷教練教您的孩子吧。”我進去看了看，心想，不是吧，我才一米三高就要在深水區游泳，真像死神要我的命，好絕望啊！

　　第一節課，教練給我們進行了兩項測試，他大喊著說：“我們的第一項是憋氣，我拍手你們就低下頭。”大家都向水里埋下頭，我卻不敢。教練看到我又大喊：“給我把頭埋下去！”我很害怕，又不敢和教練頂嘴，不然就死定了！我只好埋下頭，卻因為憋氣的時候喝了一肚子的水，我就不敢再試第二次了，還好教練只讓我們憋氣一次，要不然小命就丟了。

　　教練又說：“好，接下來我們進行第二個測試，憋氣十秒。”我想，教練不是想鬧出人命吧？可我什么也不敢說。

　　見我沒有動，教練說：“你想惹我生氣是不是？”我想，管理員姐姐，你是給我找了一個害死我的教練嗎？我只好再低下頭，憋氣十秒之后，感覺自己的臉發白了，我實在不行啦！

　　這時，我看到其他人也讓教練生氣了，再過二十分鐘后就要下課了，大家的.測試卻一個也沒通過。唉，我只好支持他一下吧。我對自己說：“加油！男子漢大方點，付出點犧牲也沒關系呀！”失敗是成功之母，試了兩次，大家終于下課了。

　　第二天，教練讓我們帶了兩樣東西下水。第一個道具是背漂，第二個是浮板。教練在深水區放了一根桿子，說：“大家一口氣游到桿子那里。”我發現帶著這兩樣東西自己不會沉到水里，就能放心地游泳啦。

　　當我游了三圈之后，教練說：“文杰，你留一下堂！”我又游了兩圈，心里就不高興，不想動了。教練又說：“文杰，你在那干什么呀？”我說：“我怕！”教練開始兇了起來，把我的背漂拿掉，逼著我嗆水，我只好鼓起勇氣又游了一圈，他才同意下課了。

　　游泳課喝了一肚子水，感覺我的嘴巴都腫了，但讓人高興的是，我終于學會游泳了！

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