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平凡的背影作文（優(yōu)選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的平凡的背影作文，歡迎大家分享。
平凡的背影作文1
有的人擁有迷人的外貌；有的人擁有顯赫的家境；有的人擁有精湛的技藝。而那位平凡的老人，沒有值得驕傲的地方，卻有一個令人難忘的背影。
“收廢品嘍--”一陣響亮的吆喝聲從不遠處傳來。
這時候的我，正為一篇作文而苦惱著。好不容易在腦中有了一些思緒，卻恰好被這賣廢品老人的吆喝聲打斷了。我厭煩地望向窗外，一個老人騎著一輛裝滿廢品的三輪車緩緩而來。我努力地想等待他過去，卻又有些按奈不住心中的怨氣。也許是因為沒有生意罷了，他很快就離開了，望著他遠去的背影，我心中暢快了許多。第二天傍晚，我在家中休息時，不經意間看到了昨天那個賣廢品的老人。與昨天不同的是，他的三輪車斗里，裝的不是滿滿當當?shù)膹U品，取而代之的是一個可愛的小女孩。小女孩的手中，拿著一根被烤的金黃的香腸。老人將車停到了一個小區(qū)偏僻的角落。從他們的對話中，我明白了小女孩是老人的孫女。
老人慈祥地看著在專心致志吃香腸的孫女，臉上露出了滿意的`笑容。小女孩問老人說“爺爺，你待會兒吃什么呀？”老人笑得更燦爛了，說自己吃得可豐盛了，有魚，有肉。等到小女孩快吃完時，老人把他手中吃得干干凈凈的竹簽要了過來，小女孩不解地看著他，剛要開口問她，就聽見了自己媽媽的喊聲，回頭像她跑去。小女孩的媽媽接走了女孩，朝老人一笑，老人也微笑著朝她們揮手。老人從上衣口袋里拿出兩個早已冷掉的饅頭，又掏出問小女孩要來的竹簽，他一遍遍地吸吮著竹簽，借著香腸遺留的味道，啃著手里索然無味的饅頭。也許是我的到來打斷了他的吃飯，見我的到來，老人有些不好意思，連忙把手中的竹簽丟到了一旁。我坐到了老人的身邊，誰知老人卻認出了我，說我賣給過他廢品。我盯著老人手中的饅頭，老人似乎理解了我的意思，“也不是天天吃這個，這些日子廢品的生意好，每天都能把自己的三輪車裝滿，日子馬上就會好起來了。”當提到“生意好”時，老人臉上露出了驕傲的笑容，也逐漸激動起來。看著老人對現(xiàn)在生活的滿足，與對未來美好生活的向往，我對他沒了原來的怨恨。他對自己的生活十分將就，卻對孫女是如此地照顧。
老人沉浸在自己的世界里，我在心里為老人默默地祝愿。我很敬佩老人的行為，努力在這座城市里謀生，用自己地拼搏去奉獻他人，卻唯獨忘了自己。
落日的余暉映照在老人的身上，將他的背影無限地拉長……
平凡的背影作文2
學校里有一位保安，很平凡。因為他空余時喜歡找來錘子、釘子修理桌椅，所以大家稱呼他為“鋼鐵俠”。他人雖好，但是形象卻并不像外號這般英姿雄發(fā)，矮矮胖胖的，頭發(fā)少得能看到大半頭皮。
早上7點，伴隨著第一縷陽光，“鋼鐵俠”準時打開校門，排好隔離鐵架，配合值日老師一同維護秩序。下雨的日子，許多家長為了孩子少淋雨都直接把車開到校門口。于是，校門口原本不寬的路顯得更擠了——送孩子的電瓶車在汽車中穿梭，行人打著傘尋找著縫隙往前挪。車子多了，排起了長隊，后面不耐煩地按起喇叭，很刺耳。
我撐著傘，隨著人流向著校門鉆，只見車流人潮中，有一個身影從傳達室的屋檐下沖出來，催促前面停下的車輛趕快靠右駛離。只見他一會兒揮起右手，引導前方的電瓶車靠邊讓路；一會兒大聲呼喊，提醒行人跟在電瓶車后注意安全。我和其他行人在他的提醒下，自覺靠右依次前進。跨進校園的時候，我不禁扭頭，只見那人穿著保安服，頭發(fā)少少的，能看見頭皮，我能肯定那就是“鋼鐵俠”威武的身影。
夜晚，我愛去學校鍛煉。“鋼鐵俠”正在校門外使勁地擦拭電瓶車。爸爸開玩笑說“寶馬”很干凈。他轉過頭來得意地咧開嘴笑，昨天放假送快遞賺了200多塊錢呢。他把抹布疊好放一邊，“今天吃飯花了20塊錢，現(xiàn)在準備再出發(fā)”。他嘿嘿一笑，跨上電瓶車，拿起頭盔蓋住他頭頂?shù)摹暗刂泻！保魂囷L似走了。爸爸告訴我，“鋼鐵俠”來自河南，家里條件不好，老婆孩子都在老家，他努力賺錢供孩子讀書。我望向他遠去的方向，似乎看到了一個壯碩的背影。
我作為資深馬大哈，拉下書本要去學校拿是常事。有次，都快睡了我才想起一個本子，匆匆趕去學校往教室沖。走廊上，我遠遠望到有人一瘸一拐晃悠悠地往前走。只見那人，走到每一個教室門口，關掉亮著的燈，拉拉門把手試試門有沒有鎖。原來是“鋼鐵俠”，聽說他的腳扭傷了，怎么不休息，還來檢查關燈鎖門呀。不知道他從那里借來的.拐杖支撐著矮胖的身軀，而我的眼里此刻只有堅強的背影。
他威武，勇于當擔敬業(yè)愛崗；他壯碩，一人扛起全家的幸福和希望；他堅強，在工作中盡職盡責。其貌不揚的保安“鋼鐵俠”一點也不平凡，因為他配得上這英雄的稱號。