我明白了作文集合【15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我明白了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我明白了作文1

　　在每天我們都會(huì)明白一個(gè)道理，今天我就明白了一個(gè)道理。

　　這件事發(fā)生在今天，今天，我?guī)Я?根香蕉就和媽媽去公園玩了，公園的景色十分的`美麗，我邊走邊吃不一會(huì)而把香蕉給吃完了，我就很隨便地扔在了地上，媽媽看見(jiàn)了就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不能亂扔香蕉皮！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么不能亂扔香蕉皮！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟氵@樣亂扔香蕉皮的話如果一個(gè)人不小踩到香蕉皮滑倒了怎么半？”我毫不在一的說(shuō)：“有哪個(gè)人那么笨，向香蕉皮上踩！”我剛說(shuō)完就滑倒了，我向后一看原來(lái)是1塊香蕉皮啊，媽媽把我扶起，對(duì)我說(shuō)：“這下你相信了把，扔香蕉皮還會(huì)破壞環(huán)境！”我說(shuō)：“我明白了！”

　　這件事中，我明白了：不能亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境！

我明白了作文2

　　已是秋日，陽(yáng)光淘氣地鉆過(guò)樹(shù)葉的縫隙，跳躍著，歡笑著，像個(gè)孩子一般。

　　桂花開(kāi)始開(kāi)放，大簇大簇地填滿了枝頭，我的心情也快樂(lè)地像要飛上藍(lán)天；天空變得格外地碧藍(lán)，像是蘸著藍(lán)色的湖水洗過(guò)一樣，天上，一朵朵白云與風(fēng)共舞，明媚，美好。

　　我看著外面美好的秋景，心也開(kāi)始癢癢：要不，帶上鑰匙，騎上車(chē)子，去外面走走？我鼓動(dòng)著自己。于是，我推上車(chē)子，騎了出去。騎著騎著，我不知不覺(jué)地到了小學(xué)校門(mén)口，載著我六年記憶的校園呵。門(mén)衛(wèi)老大爺聽(tīng)說(shuō)我是這里的.畢業(yè)生，想進(jìn)去看看，便格外痛快地放我進(jìn)去了。

　　記憶，在進(jìn)去的一剎那都變得格外清晰，操場(chǎng)上，赤色的跑道融入了我們的歡笑與汗水；紫藤架邊，有似乎還殘留著我們笑容的弧度；空地上，我們?cè)�留下過(guò)的尖叫和那大聲的“白菜”。一切的一切，像是夢(mèng)一樣，又是那么的真實(shí)，甚至還能聽(tīng)見(jiàn)拍畢業(yè)照時(shí)那聲參差不齊的“白菜”！一張張笑臉，那么純真，那么令人難忘，勾起我無(wú)盡的懷想與回憶。

　　信步向前，來(lái)到了曾經(jīng)坐過(guò)的教室，方方正正的墨綠色黑板上，浮現(xiàn)出老師孜孜不倦講課的情景，課桌后，同學(xué)似乎都還在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課桌上，書(shū)本仿佛仍翻著，卻積了一層厚厚的灰塵。我坐回了自己的位子上，一瞬間，仿佛時(shí)光在這瞬間流轉(zhuǎn)，倒回報(bào)名那天，我迷迷糊糊不懂事，老師一臉笑容很和藹，她牽著我的手，讓我坐到這張凳子上，在這里學(xué)習(xí)，游戲，走過(guò)了六年快樂(lè)的時(shí)光。本以為六年很長(zhǎng)，沒(méi)想到不過(guò)彈指一揮間。哦，原來(lái)快樂(lè)總是那么短暫的呀！

　　我下樓，推上車(chē)向門(mén)衛(wèi)大爺?shù)绖e，門(mén)衛(wèi)大爺張著嘴，也笑著與我道別。無(wú)意間，我忽然發(fā)現(xiàn)，老大爺?shù)难烙稚倭艘活w，他又老了許多，那笑容卻似比從前更加親切慈愛(ài)了。

　　眼前閃過(guò)六年間的一幕幕，那么熟悉，又那么陌生。

　　驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)走過(guò)了那么一大段路。

　　抬腕看表，時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈。時(shí)間一直沒(méi)有停止它的腳步，它會(huì)一直向前走。舊時(shí)光固然值得留念，但新時(shí)光更值得期待，我也應(yīng)該跟隨時(shí)光向前走。

　　那一次，我明白了。

　　舊時(shí)光，再見(jiàn)！

我明白了作文3

　　“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜。” 青蓮居士啊!貴為謫仙人的你為何如此惆悵?是國(guó)家的衰敗?是思念故鄉(xiāng)的心情?還是年老的憂傷?

　　你并非綠色，但比綠色更飄灑;你并非蓮花，但比蓮花更清廉。你的無(wú)奈，你的憂傷，掩蓋不了你的才華，你的直率。我明白，若不是那份惆悵，哪來(lái)《行路難》的.壯麗言辭?“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。”面對(duì)時(shí)間的飛快流逝，你的聽(tīng)中又增添多少煩惱。人生五十，又有多少個(gè)昨日，今日，明日夠你舉杯消愁?“俱懷逸舉志思飛，欲上春天覽明月。”你胸懷大志，天寶元年，你被召見(jiàn)入宮，你正以為治理天下的宏偉意愿就將達(dá)成，但朝廷的腐敗使你真正清醒，那些達(dá)官貴族又常常與你作梗，你心灰意冷，離開(kāi)皇宮開(kāi)始了你的流浪和創(chuàng)作生涯。你報(bào)著不平的心，揮筆灑墨，寫(xiě)下了“行路難，行路難，多歧路，今安在。”面對(duì)黑暗的政道，你走了。我明白，如果不是黑暗的政道促使你奮進(jìn)，世間就不會(huì)有這等浪漫的詩(shī)篇。

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”看著那天空中的銀月，不禁勾起你小時(shí)候的那段美好的回憶。

　　那時(shí)，你正值5歲。淘氣的你從房中偷偷跑出來(lái)。玩著玩著，你在河邊看見(jiàn)了一位老奶奶，只見(jiàn)她手持胳膊粗的鐵桿，在磨石上不停地磨著。你勝為不解，于是上前問(wèn)道：“奶奶，你這事干什么?”“哦，我想把它磨成一根繡花針。”老奶奶笑著說(shuō)。“什么?繡花針?”你笑道，“不可能!”老奶奶收斂了笑容：“誰(shuí)說(shuō)不行，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。”聽(tīng)了這話，你低下了頭。從此，你開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，才有了現(xiàn)在的才華。我明白，你是幸運(yùn)的，若不是那老奶奶的話，你不可能有這樣的成就。

　　但現(xiàn)在，你已經(jīng)年過(guò)半百，早已不能再像小時(shí)候那樣了。你只好帶著那份思念，獨(dú)自念道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”

　　762年，你回到了天庭，留下的就是你那狂放不羈，不阿權(quán)勢(shì)的性格。那一刻，我明白，你的生，正是為世界的清“蓮”而生。

我明白了作文4

　　冬天，一個(gè)漫長(zhǎng)而冷酷的季節(jié)，大雪紛飛，把世界變成白色。但滑雪場(chǎng)里的人們熱情高漲，仿佛能消融冰雪一般。而寒假，正是玩雪的時(shí)候，我有幸來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我看到大家穿著雪靴，踏著滑雪板，猶如職業(yè)運(yùn)動(dòng)員一般。心里不禁躍躍欲試，也想趕緊穿上一身帥氣的滑雪裝備，好好體驗(yàn)一番。

　　我是和爸爸來(lái)的，剛來(lái)到這里，爸爸就抑揚(yáng)頓挫地對(duì)我說(shuō)，“別看這里都是雪，但其實(shí)并不是真正的雪，而是人造雪……”當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)得一知半解，只想趕緊滑雪。

　　我們換好裝備后，順著升降梯，來(lái)到了雪坡的頂部，下面的世界，冰雪覆蓋，銀裝素裹。雖然雪坡的坡度不是很大，但站在坡頂上，還是有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，萬(wàn)一從頂端滾到底端，豈不是要滾成一個(gè)大雪球！但我的內(nèi)心還是充滿激情，鼓舞著我滑下去。

　　開(kāi)始滑了，爸爸緊跟在我身后。這是我們第一次滑雪，但爸爸一學(xué)就會(huì)，馬上就熟練地操作起來(lái)，可我還是有些笨拙。下滑時(shí)揚(yáng)起的雪花打落在我們臉上，冰冰的，涼涼的，很舒服。快到坡底的時(shí)候，速度變得越來(lái)越快，我身體逐漸抖了起來(lái)，越抖越厲害，終于失去了平衡，摔了個(gè)大馬哈，一頭扎進(jìn)雪中。爸爸下來(lái)了，十分穩(wěn)當(dāng)，完全看不出是新手的.樣子。他看到我，一個(gè)勁地直笑。我把頭伸出來(lái)了，但腿卻怎么也起不來(lái)。我想讓爸爸幫幫我，但爸爸執(zhí)意要我自己起來(lái)，我有點(diǎn)生氣，但爸爸卻更加嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“堂堂男子漢大丈夫，不能什么事都依賴(lài)他人，應(yīng)該學(xué)會(huì)靠自己的力量辦事！”我聽(tīng)后，振作了許多，我看向四周，正巧看到了別人把雪靴從滑雪板上解下再站起的情景，便模仿著他，試著把雪靴拆下，最終，雪靴被我自己拆下，我又站了起來(lái)，爸爸為我露出了滿意的微笑。

　　那次滑雪，我才10歲，雖然笨拙，但我毫不氣餒，之后，我經(jīng)常參加一些體育活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己。那時(shí)，我也明白了“天下父母必會(huì)苦，需鍛男兒立自強(qiáng)”這個(gè)道理。

我明白了作文5

　　“百善孝為先”。孝，一個(gè)被中華民族傳誦了千年的傳統(tǒng)美德。古有漢文帝親嘗湯藥，花木蘭替父從軍；現(xiàn)如今，這意識(shí)，卻似乎淡薄了。

　　平素看到電影中的那些孩子，家境貧困，父母或病故，或病重。身邊還有尚在襁褓中的弟弟妹妹，小小年紀(jì)一個(gè)人擔(dān)著撐起家庭的責(zé)任。心下悵惘，深覺(jué)自己實(shí)在應(yīng)該再孝順些。

　　一天我回到家時(shí)，敲了許久門(mén)，也沒(méi)人來(lái)開(kāi)。想是母親出去，碰到熟人聊天，又忘了時(shí)間，心下有些煩躁，卻也無(wú)法，只好在家門(mén)口做起了作業(yè)。本以為母親很快就會(huì)回來(lái)，但時(shí)間一分一秒地過(guò)去，卻始終不見(jiàn)母親回來(lái)，我稍稍有些不安，卻還是耐心等待著。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……看著昏黃的天逐漸被黑夜取代，那一刻，我心中的不安被無(wú)限放大，越來(lái)越擔(dān)心母親是不是出了什么事。同時(shí)心中也突然升起愧疚，想起自己出去玩時(shí)，很晚回到家，母親的殷殷關(guān)切，只覺(jué)得是令人心煩的絮叨，卻沒(méi)能體會(huì)到母親的擔(dān)憂。以前總覺(jué)得時(shí)間很多，可以等到長(zhǎng)大以后再好好報(bào)答母親，此時(shí)卻很后悔平時(shí)沒(méi)能為母親分擔(dān)她的'辛勞。我坐立不安，沖到樓梯口，焦急地思索著該去哪里尋找母親，卻見(jiàn)電梯門(mén)緩緩地打開(kāi)，母親疲憊地走了出來(lái)，一臉抱歉地說(shuō)：“今天有點(diǎn)事出去了，沒(méi)想到拖到這么遲才回來(lái)，等很久了吧？”

　　若是在平日，我此時(shí)恐怕又要發(fā)發(fā)牢騷，來(lái)表露一下自己的不滿。但我只覺(jué)自己心中的石頭終于落了地，伸手接過(guò)了母親手中的袋子，我輕聲說(shuō)道：“今天放學(xué)比較遲，其實(shí)也沒(méi)有等很久。”

　　也許是因?yàn)槟且豢蹋�我明白了，孝，�?yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始付諸實(shí)踐，不應(yīng)該是一等再等的。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊男㈨槨�為父母做力所能及的事，從現(xiàn)在開(kāi)始。讓“孝”成為我們生命中，最重要的一部分。

我明白了作文6

　　數(shù)學(xué)作業(yè)第十八頁(yè)的那道“一個(gè)方形有四個(gè)角，剪去一個(gè)角還剩幾個(gè)角”的題，我開(kāi)始回答的`是還剩三個(gè)角。爸爸給我用一張紙畫(huà)了幾個(gè)方形，用了三種方法來(lái)剪去一個(gè)角，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)角、四個(gè)角、五個(gè)角三種答案。

　　我現(xiàn)在明白了，一個(gè)方形原來(lái)可以用三種方法來(lái)剪去一個(gè)角。

我明白了作文7

　　我徘徊在歷史的街巷中，正沉醉于磚瓦里古老的氣息，卻突然傳來(lái)一聲聲不和諧的笑聲，我聽(tīng)到傲嬌，聽(tīng)到狂妄，聽(tīng)到悲壯，聽(tīng)到聲嘶力竭的吶喊。

　　那車(chē)夫像是來(lái)自遠(yuǎn)方，風(fēng)塵仆仆揚(yáng)鞭驅(qū)馬，馬車(chē)因長(zhǎng)途勞頓不堪重負(fù)，發(fā)出吱呀呀的抗議聲，車(chē)夫同樣一臉疲憊但不顧歇息，咬著牙加速前進(jìn)，怕遲了耽誤了大事而掉腦袋。終于到了，長(zhǎng)安的街道無(wú)與倫比的氣派，連水洼都更顯堂皇。他看見(jiàn)貴妃坐在帝王懷里，玉指剝開(kāi)他送來(lái)的荔枝，良久，發(fā)出一陣贊許的笑聲。車(chē)夫如釋重負(fù)，一下昏暈過(guò)去。“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”，我聽(tīng)見(jiàn)貴妃傲嬌的笑聲，殊不知這一笑勾了帝王的魂，安了車(chē)夫的命。我明白了，明白這一笑是皇族享樂(lè)下，百姓的茍延殘喘。

　　他重重摔上名利的門(mén)：既然天不識(shí)我，那讓我來(lái)廢天！太白自有心氣，不愿茍活于表面的金碧輝煌，更享受醉于山水，無(wú)憂逍遙，不如做一個(gè)騎驢高歌的墨客，游歷四方。他們說(shuō)我喜酒，又說(shuō)我文采飛揚(yáng)可稱(chēng)“酒仙”，但我不是仙，我只是一個(gè)較有豪氣的人，只是一個(gè)敢講敢說(shuō)的人。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”，我聽(tīng)見(jiàn)李白狂妄的笑，殊不知這一笑暗含了多少不甘多少恨。我明白了，明白這一笑是文人騷客敢于斗爭(zhēng)的豪放。

　　四面都是冰冷的墻，充裕著腐敗的.臭氣，風(fēng)中吟吟的好像是冤魂的夢(mèng)話。譚嗣同忍住疼痛，盡管冰涼的腳鐐禁錮不了他火熱的心。窗外還有多少人民正苦尋出路，還有多少日月才能建成富強(qiáng)中國(guó)，我心系華夏怎也成了罪過(guò)？委屈、憤怒、決心一起涌上心頭，他笑了，笑地盡是滄桑。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，我聽(tīng)見(jiàn)譚嗣同悲壯的笑，殊不知這一笑是無(wú)奈或是奮起。我明白了，明白這一笑是愛(ài)國(guó)人士們志在救國(guó)的高尚。

　　我聽(tīng)到那笑聲，從久遠(yuǎn)的地方傳來(lái)又編成故事，我明白了，明白傲嬌，明白狂妄，明白悲壯，明白這笑是歷史聲嘶力竭的吶喊。

我明白了作文8

　　為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我的心里有一個(gè)讓我費(fèi)解的疑問(wèn)一直困擾著我，這個(gè)問(wèn)題我怎么都想不明白。為什么爸爸媽媽要那么嘮叨呢？難道所有家長(zhǎng)都這樣嗎？還是只有我的父母會(huì)這樣呢？

　　我的一系列的各種疑問(wèn)都源于那幾件事上，想知道是什么嗎？我?guī)Т蠹襾?lái)體會(huì)一下吧。

　　今天我剛一進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽惡魔般的聲音源源不斷的從四面八方傳進(jìn)了我的耳朵。尤其是媽媽?zhuān)�進(jìn)屋沒(méi)多久，剛想休息一會(huì)兒，那聲音就來(lái)了：“女兒，趕緊去寫(xiě)作業(yè)，別玩兒了！馬上就要吃飯了。”媽媽停頓了一會(huì)兒，又說(shuō)，“快點(diǎn)寫(xiě)呀！盡量在吃飯之前把作業(yè)寫(xiě)完。對(duì)了，還有哦，做完作業(yè)下樓幫我買(mǎi)點(diǎn)東西……”

　　天啊！煩死了！你以為媽媽這樣就會(huì)放過(guò)我嗎？如果這樣的話。你就太天真了，下面的故事會(huì)讓你大吃一驚。

　　等我作業(yè)寫(xiě)完，媽媽來(lái)檢查時(shí)，“悲劇”又發(fā)生了。

　　媽媽每檢查出一個(gè)錯(cuò)誤就自我叨一句：“怎么老寫(xiě)錯(cuò)呀，是不是不懂，還是上課沒(méi)聽(tīng)？這題你到底會(huì)不會(huì)？”

　　過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于把作業(yè)檢查完了，我剛把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包，媽媽又開(kāi)始說(shuō)了：“把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下，下次你作業(yè)如果還錯(cuò)這么多的'話我就要找老師了啊！”

　　這句話讓我很生氣，使我與媽媽的矛盾加深，很長(zhǎng)一段時(shí)間，都不愿意理她，知道我看到媽媽的那本日記……

　　那天，“我回來(lái)了”。我一回家，打了聲報(bào)告就回來(lái)房間，我一回屋里，就看見(jiàn)我的書(shū)桌上放著一本筆記本，應(yīng)該是媽媽寫(xiě)完忘了收，我翻開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽的日記。

　　“啊！”

　　我看到一片關(guān)于我的日記，上面的內(nèi)容意思是：唉，女兒上學(xué)期的成績(jī)不理想，肯定是我管她管少了，都怪我，我下個(gè)星期一定要把她管?chē)?yán)一點(diǎn)！不管多累，這件事情都一定要認(rèn)真去做，加油！

　　我看完后淚水掉了下來(lái)。媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣不懂事，如果我懂事一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，多把心思放在學(xué)習(xí)上的話，您就不會(huì)這么自責(zé)，也不用不放心了。媽媽?zhuān)�我一定要好好學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

我明白了作文9

　　好不容易才到了周六，我像監(jiān)獄里的囚犯放監(jiān)一樣，大包小包的東西扛在肩上，好不容易才上了“警車(chē)”背安全護(hù)送回家了。

　　回到家，把包袱一扔，校鞋一脫，衣服一換，“啪啪啪”，聲音是多么清脆啊！我把電腦開(kāi)了，好不容易才玩一次電腦，它可是我的精神食糧！

　　首先，當(dāng)然是掛QQ，俗話說(shuō)得好：“泡妞就像掛QQ，每天哄她一兩個(gè)小時(shí)，很快就可以升到太陽(yáng)了！”“咦？！”“騰訊十周年紀(jì)念日，抽取1000位幸運(yùn)網(wǎng)友……”我的電腦出現(xiàn)了這樣一條信息，說(shuō)我是被抽到的網(wǎng)友，本來(lái)我也不信，但是仔細(xì)地看了看，哇塞！形式和背景都很正規(guī)。我情不自禁地點(diǎn)擊了這條信息。

　　我進(jìn)入了一個(gè)騰訊網(wǎng)，上面大大地寫(xiě)著“十周年興典”，為了進(jìn)一步確認(rèn)真假，我看了看以往的記錄，上面都寫(xiě)了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)被騰訊公司抽中，獲得了一臺(tái)筆記本電腦和一部相機(jī)等獎(jiǎng)品。看完這后，我已經(jīng)有80％是相信的了，但網(wǎng)頁(yè)上要我填身份證等資料。但媽媽還是半信半疑，她叫我撥通了網(wǎng)頁(yè)上所提供的電話。

　　“喂，你好！”電話通了，“我想問(wèn)一下騰訊十周年慶中獎(jiǎng)的網(wǎng)友是怎樣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得獎(jiǎng)品的？”“你自己按上面的.順序辦理就好了！”嘟……嘟…電話掛了，里面的人掛得很急切，說(shuō)得很匆忙。但從他的話中，我開(kāi)始懷疑了，天下哪有掉過(guò)這么大的肥肉啊？最后，我還在“百度搜索”上打“騰訊十周年送禮”的字眼，接著看見(jiàn)一段痛罵：當(dāng)網(wǎng)友填好了資料的時(shí)候，那網(wǎng)頁(yè)說(shuō)要給郵遞費(fèi)，最后交了很多錢(qián)卻還沒(méi)有看見(jiàn)禮品。

　　哎！現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)真是危險(xiǎn)！我總算明白了，為什么父母的勸告，老師的教導(dǎo)，都是再三地叮囑我們小心上網(wǎng)！要上健康的網(wǎng)，要對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)！

我明白了作文10

　　上海的夜景，真美，只不過(guò)僅有一小部分人才能真正領(lǐng)悟到。

　　20xx年的最后一個(gè)夜晚，市中心采取封路措施，地鐵站內(nèi)人山人海，剛上完補(bǔ)習(xí)班的，我只能坐公交車(chē)回家。相對(duì)于地鐵，那我的公交車(chē)上幾乎沒(méi)幾個(gè)人，當(dāng)然，公交車(chē)的速度是有目共睹的慢，在回家的途中，我只能把頭對(duì)向窗外，呆滯的看著窗外的景物來(lái)打發(fā)時(shí)間。可我漸漸發(fā)現(xiàn)，上海的夜景越發(fā)美麗。

　　車(chē)子首先經(jīng)過(guò)南京路步行街，那邊的十字路口兩邊都被人流覆蓋著，只見(jiàn)幾個(gè)交警在路口中央艱苦的維持好秩序。那幾個(gè)交警在霓虹燈的照耀下，顯得十分英俊，帥氣。步行街上，各種各樣嘈雜的聲音交雜到一起傳到我耳邊，比起白天，我覺(jué)得更加熱鬧。

　　駛過(guò)了市中心，車(chē)子開(kāi)向了我們學(xué)校。靜安比起黃浦，少了一些百年老店的蹤影，取而代之的是一幢幢高樓大廈，學(xué)校附近寂寥無(wú)人，但周?chē)�的�?shù)木讓我覺(jué)得空氣格外清新，周?chē)�的一些小飯店依舊燈火通明。

　　車(chē)一直沿著中心路靠近寶山，這條路也是令我感慨萬(wàn)分。一年半前的一個(gè)周末。爸爸帶著我騎共享單車(chē)去參觀某個(gè)中學(xué)。稍作休息以后，我突發(fā)奇想，吵著要騎車(chē)去市北初中，當(dāng)時(shí)我們就是沿著中興路第一次來(lái)到這個(gè)中學(xué)。當(dāng)時(shí)的中興路還比較破舊，還有人隨手往路口扔垃圾，除了火車(chē)站那塊比較發(fā)達(dá)外，其他的`路讓我一點(diǎn)都不想走第二遍。而現(xiàn)在，這條路已經(jīng)煥然一新了，許多大型建筑紛紛脫穎而出，環(huán)境也干凈的許多，走起來(lái)也更舒服了。

　　在公交車(chē)上，我一直都在思索這樣一個(gè)問(wèn)題：明明上海的夜景那么美，我為什么從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)欣賞過(guò)呢？事實(shí)上，現(xiàn)在人們出行幾乎不會(huì)用車(chē)，基本都是地鐵出行，就算開(kāi)車(chē)也都是在高架上開(kāi)的，其他的要么就走路出行。要么就是在地下欣賞著各種人群，或者就是在高架橋上欣賞著堵車(chē)的盛景，又有誰(shuí)會(huì)看到整個(gè)夜上海，專(zhuān)心致志的觀賞著夜景呢？

　　上海的夜景，真美。

　　趁著坐公交車(chē)的這次機(jī)會(huì)，我明白了：美好的事物就在眼前，但我們有時(shí)候會(huì)自己蒙上自己的眼睛，所以才看不到。

　　這時(shí)候，我睜開(kāi)了自己的雙眼……

我明白了作文11

　　我有一個(gè)小弟弟，我超級(jí)喜歡弟弟，弟弟也非常依賴(lài)我這個(gè)姐姐。平時(shí)我就總是照顧他，但我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，獨(dú)立照顧過(guò)弟弟。終于有一次，我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“偲璠，明天爸爸和媽媽出去有點(diǎn)事要辦，外公外婆明天去掃墓，爺爺奶奶明天去參加聚會(huì)，所以你明天要獨(dú)立負(fù)責(zé)照看弟弟，不要讓他破壞東西，也不要讓他受傷。怎么樣？”“好的，爸爸，我一定完成任務(wù)”說(shuō)完我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉。心里默默對(duì)自己說(shuō)：“太好了！太好了！我終于有機(jī)會(huì)照看弟弟了。”

　　我從來(lái)沒(méi)想到，一個(gè)人照顧弟弟一天有多難。當(dāng)我真的去面臨的時(shí)候，才知道這有多不容易。第二天早上，弟弟還好好的，不哭不鬧，自己玩自己的小車(chē)子，自己畫(huà)小飛機(jī)。可一過(guò)中午，事情就一切都變了樣，不是更好而是更糟。他不聽(tīng)我的話，還拿筆在桌子上亂畫(huà)，我只好在后面擦。到午睡時(shí)間，好不容易把它哄睡著了，我也累得睡著了。突然一聲巨響，把我和弟弟都嚇醒了。弟弟醒了就大聲哭鬧起來(lái)，我是又拿玩具，又哄他，怎么也不行，急得我直跳。也許看我著急了，他哭著說(shuō)：“姐姐，我要出去玩。”我暗自慶幸，還好我在早上做完了所有的家務(wù)和作業(yè)，下午有足夠多的時(shí)間。可我想多看會(huì)兒書(shū)，但看他又哭又鬧的.樣子，一會(huì)兒在床上打滾，一會(huì)兒拉我的衣服不放。我心想：算了，就帶他出去吧，畢竟一天沒(méi)出去運(yùn)動(dòng)過(guò)了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“好，我?guī)�你出去，可只能玩一個(gè)小時(shí)。”“好！”他開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　到了公園我們就開(kāi)始玩捉迷藏，有爸爸媽媽在，我們捉迷藏我很容易就能找到他，可今天他跑哪里去了？我急得我汗都出來(lái)了，也不見(jiàn)他蹤影。花園、長(zhǎng)凳……我都找遍了，可就是沒(méi)找到。我突然想到了池塘后的林子，跑過(guò)去一看，他果然在林子里，正在東張西望，我長(zhǎng)長(zhǎng)出一口氣，大聲叫道：“終于找到了小淘氣。”他急忙朝著我揮手，原來(lái)他藏的時(shí)候迷了路。天色將晚，我?guī)е�弟弟回了家，父母回�?lái)了，看見(jiàn)家里這么干凈，看到弟弟也很開(kāi)心，一個(gè)勁得夸我長(zhǎng)大了，和以前打不一樣了。

　　雖然這一天我很操心，但是我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了，因?yàn)闀?huì)照顧弟弟了。

我明白了作文12

　　今天，放學(xué)奶奶接到我回家我先寫(xiě)書(shū)法（練習(xí)部分），爸爸說(shuō)要把字寫(xiě)漂亮，爸爸監(jiān)督著我才能寫(xiě)完，下一項(xiàng)作業(yè)叫我寫(xiě)卷子。

　　我一下寫(xiě)完了四份卷子，每份卷子都是在十分鐘以?xún)?nèi)完成，但是每份卷子都有錯(cuò)誤，爸爸細(xì)心的給我教方法，將錯(cuò)題全都改完，我明白了干什么都要細(xì)心。

我明白了作文13

　　曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：不會(huì)寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實(shí)寬容別人的過(guò)失，就是寬容自己，我和小紅就是如此，寬容對(duì)方，自己也得到了回報(bào)。

　　有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測(cè)驗(yàn)考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來(lái)。突然只聽(tīng)“砰”的一聲，一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來(lái)是小紅鉛筆盒。糟糕，這下她又要說(shuō)我了！這時(shí)，我腦子里一片空白。忽然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的`腦子里：趁現(xiàn)在沒(méi)有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在小紅的桌子上，然后我若無(wú)其事的坐在座位上。

　　上課了，我顯的有些坐立不安，時(shí)不時(shí)看小紅一眼。臨近下課時(shí)，老師讓大家記作業(yè)，小紅打開(kāi)鉛筆盒一看，發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，看見(jiàn)誰(shuí)把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說(shuō)了吧，否則，她會(huì)和我絕交的。可是，老師平時(shí)教育我們要誠(chéng)實(shí)，我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧！于是，我對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，是我弄壞的”。

　　“對(duì)不起？一句?對(duì)不起′就好了嗎？“對(duì)不起，我真的不是故意的。”“我不管，你弄壞我的鉛筆盒是事實(shí)！”我正想解釋?zhuān)�可是她�?tīng)都不聽(tīng)，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無(wú)形的墻隔開(kāi)了，誰(shuí)也不愿意和對(duì)方說(shuō)一句話。 第二天，她看我的目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對(duì)我，可是她并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室里靜極了。我和小紅都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對(duì)不起，小紅

　　那天-------”“別說(shuō)了，”小紅打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應(yīng)該不聽(tīng)你的解釋?zhuān)�就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不�?duì)，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時(shí)，小紅又走過(guò)來(lái)，勾著我的肩，說(shuō)：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復(fù)了友誼。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有寬容，才能保持永遠(yuǎn)的友誼。

我明白了作文14

　　人真的能夠左右逢源?我想應(yīng)該會(huì)有例外吧。簡(jiǎn)單而復(fù)雜的生活為我鑄造了一副假面，宛如撲克牌上面的小丑，有著圓滑的嘴角和黑白分明的臉。我一直以為我的朋友會(huì)比家人重要，所以我在他們面前總會(huì)報(bào)以燦爛的笑容，也惟有在家中，我才會(huì)蛻去假面。

　　在家中，一切都很好，惟有一點(diǎn)讓我不能理解的是媽媽的嘮叼。從上小學(xué)我就開(kāi)始受著媽媽的嘮叼：“注意安全!過(guò)馬路注意車(chē)輛······”，講一遍還不行，她會(huì)一直重復(fù)，直至我走遠(yuǎn)聽(tīng)不到為止。現(xiàn)在上初中了，想看看電視耳邊就會(huì)響起熟悉的聲音：“別看電視了，對(duì)眼睛不好，要是想放松，就去外面走走······”，諸如此類(lèi)的話一大堆，唉!真煩。我以為我會(huì)一直討厭嘮叼。可是，這一切卻在那一天來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎······

　　那天媽媽發(fā)了高燒，躺在床上起不來(lái)，爸爸又去工作了。一想到自己要空著肚子做飯就不覺(jué)加快了腳步。

　　剛打開(kāi)門(mén)，迎面撲來(lái)一股飯香，嘻嘻，我不用餓著肚子了，可是是誰(shuí)做的飯呢?我把腦袋探到廚房，卻看到一雙顫抖的手端著一盤(pán)蛋炒飯，再往上，只看到媽媽頭發(fā)蓬松，臘黃的皮膚上沁著汗珠。“回來(lái)了”。媽媽邊低聲對(duì)我說(shuō)邊把蛋炒飯放到桌上。“一想到你要餓著肚子，我就硬起來(lái)了，馬上你吃好后收拾一下，太冷了，我再去躺會(huì)兒”。

　　我不知道最后是怎樣把飯吃完的'，但是我記得那天我流了好長(zhǎng)時(shí)間的淚水，那一刻，我明白了媽媽的愛(ài)。她的愛(ài)是一句絮絮叼語(yǔ)，是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，是一個(gè)溫柔的微笑。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形象對(duì)她的愛(ài)，我也只能用一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作，一句關(guān)懷的話語(yǔ)，一個(gè)燦爛的笑容回饋母親。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)仔細(xì)地聆聽(tīng)媽媽的愛(ài)，享受媽媽的愛(ài)，回饋媽媽的愛(ài)。

　　最后，我想以一首《隱形的翅膀》抒發(fā)出對(duì)媽媽地感激。“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望······”媽媽?zhuān)�謝謝您!謝謝您的絮絮叼叼，謝謝您給予我的一切。現(xiàn)在我已不再偽裝，因?yàn)槲颐靼琢藧?ài)······

我明白了作文15

　　爺爺家的院子里種著三株石榴，每株石榴都有五尺高。一到夏天，石榴樹(shù)上就開(kāi)滿了紅艷艷的花朵。每到這時(shí)爺爺總說(shuō)：花開(kāi)的越好，石榴就長(zhǎng)得越多，越甜。

　　這句話帶給我很大的`啟示，這豈不是“一分耕耘一分收獲”的道理？

　　冬天來(lái)了，院子里的柿子樹(shù)開(kāi)始落葉了，奶奶整天為掃樹(shù)葉而煩惱，她老是說(shuō)：葉子一下子掉光該有多好啊，省得天天掃葉子。

　　于是我就把，我在學(xué)校里學(xué)到的“葉子的詩(shī)意”講個(gè)奶奶聽(tīng)。果實(shí)是葉子的“孩子”，果實(shí)熟了，葉子才完成生命的輪回，才甘愿從樹(shù)枝上凋落，這就是一片葉子帶給我的詩(shī)意。從中我感到生活充滿了詩(shī)意，我愿意從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。

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