我們班作文15篇（優(yōu)選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班作文1

　　我們的班上有各種各樣的人，真是千奇百怪。正是有這些別具一格的人存在，我們班的生活才不會枯燥，而是充滿了歡聲笑語。

　　女中王

　　“自古英雄出少年”，女中也不例外。我們班的女豪杰廖麗紅人稱“女中王”，意思是女方一霸，女中的霸王。

　　有一次，李世澤得罪了這位“女中王”，她可不是好惹的。果然，“女中王”的臉色馬上陰氣沉沉的像狂風(fēng)暴雨一樣發(fā)作前的天氣。她站了起來，把那個男生的'耳朵擰住，質(zhì)問道：“我又沒有惹你，你干嘛惹我？下一次再惹我，我就把你的耳朵擰紅。”

　　貓頭鷹

　　貓頭鷹是聰明的象征。我們班也有一只貓頭鷹，她就是李夏。

　　李夏看過很多書，可以說是“博古通今”。每次回答問題，她都能對答如流。我們從未聽說過的人和事，她都知道得一清二楚，這點我很佩服她。記得老師問問題的時候，她一下就回答了。

　　這是我班的女中王和貓頭鷹，女中王不好惹，貓頭鷹很聰明。有了這些人，我們的班上就會充滿了歡聲笑語。

我們班作文2

　　我的班里有一位負責(zé)任的班長——王振。王振作為一名稱職的班長，她問心無愧。

　　王振上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進步了很多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。

　　有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。王振二話沒說，放學(xué)后主動幫他補習(xí)。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

　　每當(dāng)她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”王振卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的.同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中王振最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。

　　她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班作文3

　　我們班有各種各樣的人才。正因為有了這些形形色色的人，我們班級才會那么與眾不同。

　　開心果——鄭毅然

　　一天，快要上課的時候鄭毅然突然走上講臺說：“我給大家表演一個舞。”他夸張地跳的有模有樣的，把我們逗的哈哈大笑，有的笑的肚子疼，有的笑的流出了眼淚，有的`笑的捧著肚子。這時老師已經(jīng)悄悄的走進了教室，鄭毅然卻全然不知，還繼續(xù)跳著舞，我們笑的更歡了。老師把鄭毅然打了一下，鄭毅然這才反應(yīng)過來，一回頭看是老師來了趕緊跑回座位上了，老師和我們再一次大笑了。他可真是我們的開心果！

　　調(diào)皮蛋——羅易豪

　　今天我來到學(xué)校看見羅易豪拿出了一個不知是什么東西，放在了老師的粉筆盒里。上課時，老師打開筆盒，習(xí)慣性伸出手指去拿粉筆，結(jié)果捏出來一條蚯蚓，老師嚇得大叫本能地把蚯蚓丟了出去，同學(xué)們頓時也被嚇得四處逃竄，一個個跳上了桌子。看著在地板上扭動的肥嘟嘟的蚯蚓，我們驚恐萬分。最后來了另一位老師把蚯蚓抓住走了，羅易豪的下次可想而知。他膽也太大了，連老師都敢戲弄。還好有驚無險，要是抓出來一條蛇那得多嚇人啊！

　　我們班上像這樣的人才還有很多很多，所以我們的班級才會有五味雜談、大家才過的多姿多彩。我愛我們班！

我們班作文4

　　在城南小學(xué)五（7）班這個大家庭中，有一位可愛的男孩，他個頭挺大的，身體就像6個圓圓的皮球。對了，他還有一張圓圓的臉，小小的眼睛中透露出無限智慧的光芒，塌塌的`鼻子，小小的嘴巴。不用說，你一定猜出來了，他就是胖嘟嘟的管胡昊。平時他總戴著一副全框黑邊眼鏡，一副樂呵呵的樣子，看上去那么無憂無慮。熟知他的人都知道他很愛動腦筋，也很愛看書，所以知識面很廣，所以跟他握手就像跟我國的國寶——大熊貓握手一樣榮幸。這乍一看上去這么挺勤快的人，其實他身上有個致命的弱點，那就是不喜歡寫作業(yè)，一寫作業(yè)就犯困……

　　記得四年級下冊時，當(dāng)午休管理結(jié)束時，這位名叫管胡昊的學(xué)生被叫到了老師辦公室……后來，我一打聽，原來是他數(shù)學(xué)雙測兩張卷子全沒寫，不僅被叫了家長，而且連課都不讓他上了。可見問題的嚴重性。這個事件過后，管胡昊決定痛改前非，做一個勤快的人。兩個學(xué)期過去，管胡昊好象改掉了偷懶的習(xí)慣，似乎比以前勤勞多了。可就在這個學(xué)期，也就是五年級下冊，管胡昊又經(jīng)不受懶的誘惑，偷懶被老師發(fā)現(xiàn)了…… 在張老師辦公室寫了三次保證書， 每次都那么信誓旦旦，而一轉(zhuǎn)眼工夫，老毛病又犯了……

　　懶，會讓青春年少的我們誤入歧途；懶，會讓我們的未來黯淡無光；懶，會把我們推向無底深淵的罪惡黑手……

　　懶，是萬惡之源，讓我們拒絕“懶”這個潘多拉之盒，成為一個勤奮、刻苦的人吧！

我們班作文5

　　我們班的高老師，櫻桃小嘴，胖胖的，手里總是拿著一本數(shù)學(xué)書。她總時不時用手撩一下長頭發(fā)，走起路來帶起一陣風(fēng)似的。這就是我們班的數(shù)學(xué)高老師。

　　高老師非常和藹可親，她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙彩虹一樣的'眼睛。記得有一次，我的作業(yè)忘記寫了，準備進辦公室接受“天劫”時，高老師搖著辮子走了過來。她什么也沒說，只是把作業(yè)還給了我，那眼神好像在說：“拿去吧，補上就好了，下次不能忘了喔！”一陣暖流涌入了我的心田，我在心里對高老師說：“謝謝您！”然后深深地向她鞠了一躬。

　　高老師還經(jīng)常陪我們玩耍。

　　一天，我們正在玩跳皮筋，這時，高老師走了過來，說：“我陪你們玩唄！”“好呀！”只見高老師跳進了皮筋里，輕輕一躍，踩上了皮筋，這時，皮筋在高老師腳下變換無窮：她腳一動，皮筋變成了一只蝴蝶；她腳再一動，皮筋又變成了一只滑板。“哇！高老師真厲害！”我們心服口服地叫了起來。

　　高老師像一位園丁，默默地在花園里修枝剪葉；高老師又像一位醫(yī)生，盡職盡責(zé)地為“病人”治病；高老師還像一位快樂天使，將她的快樂傳遞給我們。

我們班作文6

　　我們班同學(xué)雖然比不上希臘神話中的各路“神仙”會各種法術(shù)，但班級中的每個成員，都有著各自的“功力”。

　　我們班的.“眾神之王——宙斯”非她莫屬，對，她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長“飛本術(shù)”、“眼神術(shù)”，也精通“棍棒之術(shù)”、“獅吼功……如果你上課時候不認真聽講，她會先用“眼神術(shù)”提醒你；如果效果不佳，就用“獅吼功”大聲吼你；若是你依然不認真聽講，她就要用“棍棒之術(shù)”，打的你“跪地求饒”為止，并且把你驅(qū)趕出“天界”，你就再難以歸來。

　　“學(xué)術(shù)之王”和“體育上將”，自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”——劉東劍，就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、足球，還十分熟悉歷史、地理等學(xué)科。一次，我們在上科學(xué)課，有一個科學(xué)老師都疑惑半天的問題，他竟然只思考半，就說出了正確答案，同學(xué)們紛紛贊嘆不已！不僅如此，他還能把足球踢得出神入化，就連體育老師都不停地稱贊道：“不久的將來，劉東劍同學(xué)可能是我國的足球棟梁，會帶領(lǐng)我國的足球隊員登上世界杯的舞臺！”哈哈，想想劉東劍一手舉著“大力神”杯，一手身披五星紅旗站在領(lǐng)獎臺上，就連我都會覺得特別自豪呢！

　　當(dāng)然，我班還有“歌神”史希文，他一到下課，就會唱起歌來。此人歌技了得，一會兒唱的出神入化，一會兒唱的婉轉(zhuǎn)低吟，一會兒唱的優(yōu)美動聽，一會兒唱的精神振奮，讓你體驗到音樂的詩情畫意，沉醉在歌聲的仙境里。

　　……

　　這就是我們班的“眾神”，我們班還有很多“神仙”，無論是哪一位，都有自己的超高“法力”，著實令人敬佩。

我們班作文7

　　我們班的徐老師是個兩面派老師，一兒嚴肅一會兒愛笑，我特別喜歡這位老師的笑。

　　徐老師高高的，喜歡穿長褲子。他的眼睛特別小，笑起來就瞇成了一條縫。徐老師雖然長得有點兇，但他笑起來很好看，我就是因為這點喜歡他。

　　有一次徐老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目，我們?nèi)�神貫注的聽著老師講課，聽著聽著竟然聽到了一句南昌話，惹得我們哈哈大笑。哦，原來是徐老師講課時發(fā)現(xiàn)書上有一只貓在釣魚，老師就入迷的蹦出來“釣魚”的南昌話。

　　徐老師給我們講新課時，也會隨口蹦出一兩句南昌話逗我們開心。比如當(dāng)我們有跟錢有關(guān)的`一些單位時，那些調(diào)皮的南昌話就會被徐老師說出來，一會兒笑著說“一角五分”“一元五角”，一會兒又說說普通話，自由切換真是令我們佩服不已呢。就在這不斷交替的語言中傳出了聲聲歡笑，看著我們在笑，徐老師就像“不知所措”的小朋友一樣，只好跟著我們一起笑。

　　一次課上，我們我們班的羅日成唱起了歌，盡管聲音小還是被“順風(fēng)耳”聽見了。老師幽默地說：“羅日成，你這么愛唱，要不然你在講臺上唱給大家聽一聽。”就這樣，教室里響起了陣陣歌聲，徐老師一邊拍手一邊笑嘻嘻地說：“要不然我們這節(jié)課改成音樂課吧。”我們都知道徐老師是為了讓我們放松，讓課堂更加輕松才這樣說的，望著我們的笑臉，徐老師笑得更開心了。

　　這就是我們班的徐老師。雖然嚴厲，但更加有趣，我以后一定要讓徐老師笑的更加開心！

我們班作文8

　　我們班有四十四位學(xué)生，就像四十四顆明亮的小星星。其中有兩顆星星是最耀眼的，下面就給大家介紹一下吧！

　　那就先說說我們班的老大吧，她坐在第三排，是個矮子，但跑步卻很快。他叫蔡馨琳，我們稱她“飛毛腿”。曾經(jīng)她代表我們班參加過100米跑步比賽，獲得了第三名。

　　接下來說說我們班的老二，他坐在最后一排，是個高個子，胖胖的，他叫嚴宇濤，是位名副其實的“貪吃大王”。每次吃飯的.時候，他都第一個沖出去。

　　有一次，老師給每位同學(xué)發(fā)了一個鴨蛋，嚴宇濤快速地剝著鴨蛋，接著拿起白嫩嫩的雞蛋往嘴里一塞，一口氣吃掉了。這時，嚴宇濤看見我剝好的鴨蛋，直流口水，眼睛直發(fā)綠光。我只好給他了，我眨了一下眼，他的鴨蛋就沒了。他真是個貪吃大王啊！

　　這就是我們班兩顆最耀眼的星星，你們想認識他們了嗎？

我們班作文9

　　我的班集體就像一個大家庭，有學(xué)習(xí)之最的小明、官銜之最的小紅、罰站之最的李小胖……想了解他們嗎？想就請聽我一一道來。

　　學(xué)習(xí)之最：小明

　　在學(xué)校，一提起小明真是無人不知無人不曉，因為每次考試他絕對是年級第一，從不拱手相讓，獎狀堆得比天還高。班上上課最積極回答問題的同學(xué)是他，下課待在教室時研究難題的也是他。這不，有一個活生生的事例。有一次，泰國“姐妹學(xué)校”的領(lǐng)導(dǎo)們來到我們學(xué)校采訪提問，全班同學(xué)聽到這個消息后一窩蜂地沖出教室去湊熱鬧，而小明卻好像一點事也沒有，安安靜靜地待在教室攻破難題。難怪學(xué)習(xí)之最非他莫屬呢！

　　官銜之最：小紅

　　在班里就數(shù)小紅的官銜最多，幾乎每個職位都有她的身影，因為她的人氣是班級最高的.，所以她也非常積極去老師那里毛遂自薦，當(dāng)然她也是班里當(dāng)?shù)淖詈玫墓佟Ｓ袝r候老師未必能做好的事情，她卻做得非常好。因此大家也服從她的指令。

　　罰站之最：李小胖

　　“李小胖，你給我站到門口去，不要再聽課了，反正也沒心聽。”隨著老師的一聲下令，李小胖不亦樂乎地蹦著跳著出教室去，好像恨不得老師把他叫出去罰站。每節(jié)課我們幾乎都能聽見這句話，當(dāng)然每節(jié)上課時間走廊里也少不了李小胖這一在學(xué)校出名的“走廊王子”。

　　這就是我的班集體，正因為有了這幾位同學(xué)才變得熱鬧起來。你們以為我們班只有這幾位之最？那你們就大錯特錯了，我們班還有很多之最哦，下次我再給你們介紹。

我們班作文10

　　開學(xué)快有一個學(xué)期了，我也認識了許多同學(xué)，他們各有各的特點，接下來我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。

　　外冷內(nèi)熱的學(xué)霸

　　我們班有一位同學(xué)，她叫申箬菡。她是我們班的班長，班長可不是誰都能當(dāng)?shù)模�第一點當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確，她學(xué)習(xí)特別好，在我們七年級成績名列前茅。我們跟她接觸的并不多，她不僅學(xué)習(xí)忙，同學(xué)們還很怕他。和班長接觸的時間長了，漸漸的發(fā)現(xiàn)：雖然她外表冷酷，但她的內(nèi)心卻無比熱情，她并不喜歡張揚，她只是默默為我們做些事。

　　無比自戀的“帥”霸

　　我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子，邊梳頭發(fā)邊對著鏡子說“魔鏡魔鏡，誰是這個世界上最帥的人？”“是你！”其實他是自言自語。快來猜猜這位帥霸是誰，沒錯，他就是耿宇涵。

　　非常搞笑的笑霸

　　最搞笑的人在哪里？在我們班呢。他實在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對同學(xué)們說“本王子編了一首詩，想讓你們聽聽。”同學(xué)們急哄哄地說“快點，我要聽”他一臉驕傲，對同學(xué)們說“聽好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹。”說完，便逗得大家哈哈大笑，有的'笑的前俯后仰，有的捂著肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽。

　　看啊，我們班的同學(xué)們多么有趣，他們給我們帶來無限樂趣！

我們班作文11

　　一說起這個智多星，我就想到了《水滸傳》里的吳用，他為宋江出謀劃策，起了很大的作用。其實我們班也有一個智多星——何昊曼。

　　她是一位女生，喜歡穿一件非常漂亮的裙子，精干的短頭發(fā)上有時還扎兩個蝴蝶結(jié)，個子很高。別看她長相一般，可她很聰明。

　　有一天，她媽媽給她買了輛平衡車。剛開始她很害怕，可是，當(dāng)她剛剛上去就知道了怎樣向前走，怎樣剎車了？而且還控制得非常平穩(wěn)。

　　她不僅聰明，還學(xué)什么像什么。教她下棋，她幾分鐘就學(xué)會了，而且局局都勝，就連他她爸爸也贏不過她。

　　她還很會玩樂高，她玩得時候別出心裁，會拼出小風(fēng)車，小汽車，小房子，小飛機，帆船等。別人拼不出來的，她都能拼出來。

　　有一天老師教我們復(fù)述課文，她講到老虎嚇的'腿腳發(fā)軟的時候，我們感覺老虎就是真的出現(xiàn)在自己的眼前了，而且朗讀得感染力也極強。

　　她記憶力還非常好，記得在一次上課的時候，老師讓我們背誦《論語》，她只看了兩遍就背過去了，而且沒有讀錯一個字，她真是個智多星啊！

我們班作文12

　　和自己做一個桌子的叫同桌，今天我要介紹的同學(xué)坐在我左面那個大組。他眼睛大大的，可是在有的課上他老說看不清；他的鼻梁翹翹的，可每次考試總讓他抬不起頭來；他的皮膚黑黑的，卻不能掩蓋他那是不是發(fā)紅的臉蛋。

　　說他皮膚黑，還能扯出一些關(guān)于他的身世傳說呢！有的說他是包青天第100代曾孫；有的說他是從非洲飛來的飛機上丟下的黑孩子；還有的.說，他是從遙遠的火星上來的外星人。比這說法更炫的還有呢，我就不一一介紹了，我得言歸真轉(zhuǎn)了。

　　他的性格是無人不知，無人不曉。他是最“兇”的，誰要是不小心碰他一下，他就做出一副怒氣沖天的樣子，下的闖禍的同學(xué)魂飛魄散。不過，嘻嘻，如果你愿意替我保密，我就悄悄告訴你：他這副樣子是裝出來的，他要是見了我們這幾個“A母老虎”，就真像兔子見了老虎似的，即使被扯住了頭發(fā)，也不敢叫一聲。因此，他要是“發(fā)怒”的時候，只要請出我們“A母老虎”之一，保你平安無事。

　　他是一個愛唱歌的人。只要他一扯起嗓子，簡直能讓大山崩塌，火山爆發(fā)，就連千里之外的聾子也能聽得耳朵爆炸。

　　親愛的小讀者們，他就是我們班的化名“黑豆”同學(xué)，他來了不說了，下次再來給你們介紹。

我們班作文13

　　我們班里有“舞蹈之星”、“足球之星”、“學(xué)習(xí)之星”，當(dāng)然也有“笑星”——馮源源。馮源源瘦得像一只猴子，他的眉毛是鐮刀型的，在講笑話的時候，他的眉毛總是一上一下地動著，就像鐮刀在割草一樣，馮源源有一雙會說話的眼睛，在講笑話時，只要他一轉(zhuǎn)眼珠子，一個鬼主意就出來了。

　　“叮鈴鈴鈴”。下課了，馮源源又開始講笑話了，我看見馮源源的座位旁邊擠滿了人，他眉飛色舞地開始講笑話：從前有一只可愛小雞，它去找小鴨子玩，可是一到小鴨子家，小鴨子就趕小雞走，小雞問：“你為什么趕我走？”小鴨子說：“我的主人不在。”小雞說：“就因為你的'主人不在，我才來找你玩的呀！”小鴨子說：“我的主人上山去采蘑菇了。”小雞一聽跑得比風(fēng)還快，因為它可不想變成小雞燉蘑菇。馮源源的故事一講完，同學(xué)們都哈哈大笑了起來。

　　這就是我們班的“笑星”，只要有他在，我們就很快樂。

我們班作文14

　　我們班的“蛋蛋超人”雖然不是真的超人，可是，他比任何人都幽默，堪稱幽默超人，再加上他大名陳旦，也喜歡別人叫他“蛋蛋超人”。于是，我們班除了老師，同學(xué)們沒有一個不叫他“蛋蛋超人”的。

　　“蛋蛋超人”長了一雙小眼睛，小嘴巴和一個胖得像個球的身體，還有一雙小短腿，就像個天生的相聲演員，而且，他待人熱情，是一個大家都喜歡的人。雖然他長了一對小眼和一只小嘴，可還是擋不住他愛看書，愛說話的.特點。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師正在給大家拓展一道非常難的數(shù)學(xué)題，我們班沒有人會做，數(shù)學(xué)老師見沒人會，便開始倒豆子一樣批評我們：“看看你們四班！沒一個人會做，人家五班有好幾個人都會做……”這時，“蛋蛋超人”開始看題，沉思了一會兒后，雙眼一亮，好像找到了突破點，大聲說：“老師，我——。”老師正要點他回答，可他緊接著說出了一句不該說的話：“我——不會！”全班哄堂大笑，老師也哭笑不得。因為想批評他又不知道怎樣批評，只得說：“陳旦同學(xué)，以后不會就不要說話了。”就這樣，課堂上緊張的氣氛被這一笑給笑沒了，老師也沒有再批評我們了，我們不禁向“蛋蛋超人”豎起了大拇指。

　　這位“蛋蛋超人”就是我們班的明星——陳旦。

我們班作文15

　　我們班風(fēng)云豪杰集聚一堂，人才倍出，其中最負盛名的便是——“萬獸之王”。

　　他有著金黃色的頭發(fā)，好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應(yīng)不亞于獅子的威信。在班長競選里，他永遠首屈一指，還幾乎創(chuàng)下全票通過的記錄，他是同學(xué)們欽佩的班長，我的好朋友——王麒焱。

　　在他領(lǐng)讀那天，永遠都是瑯瑯書聲。有時他也會用上風(fēng)趣的`語言，比如：“嘛哩嘛哩哼，無聲變有聲。”這時講臺下便會自然地響起書聲。如果王麒焱累了，有一刻未讀書，我便會開玩笑般逗他：“怎么？萬獸之王也沒力氣了。”王麒焱并不會責(zé)備我，而是重新開始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了，也大聲朗讀起來，那聲音比任何一首歌曲都要美妙動聽，因為那是純潔的書聲。

　　當(dāng)然，把“獅子”惹怒了可沒好下場，這天我有意與王麒焱來場追逐賽，便故意戳了他一下，一頭“獅子”瞬間被惹怒，以迅雷不及掩耳之勢向我沖來，我沒想到追逐賽會來的如此迅猛，慌不擇路，往人群中沖去，希望能成功甩掉這只“公獅”，可惜天不合我意，人群并沒有阻擋住他的進擊速度，反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮，可是他離我越來越近。我只好鉚足了勁向前沖去，漸漸地，我的力氣快用完了，只能繳械投降。他一把撲過來連戳了我兩下，哈哈，現(xiàn)在是王麒焱理虧了，我乘其不備又戳了他一下……就這樣，課間在歡笑中度過了。

　　我的好朋友就是這個多變的“萬獸之王”。

【我們班作文】相關(guān)文章：

我們班作文03-07

我們班作文07-21

我們班的驕傲作文03-12

我們班的大俠作文07-19

我們班的名人作文07-10

我們班人才作文07-09

我們班的笑星作文07-09

我們班的故事作文07-06

我們班的天才作文07-06

我們班的才女作文07-06