喝彩的作文15篇（精選）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的喝彩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喝彩的作文1

　　我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，從小到大，我每天都要運(yùn)動(dòng)兩小時(shí)。現(xiàn)在，我喜歡許多運(yùn)動(dòng)，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因?yàn)榕懿侥茏屪约后w質(zhì)更強(qiáng)，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。

　　當(dāng)然，我不是天生跑步就好，我也經(jīng)歷過(guò)失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進(jìn)行跑步測(cè)試，當(dāng)輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時(shí)候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測(cè)試會(huì)不會(huì)贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的`獅子，一下子就朝前方?jīng)_了出去。當(dāng)跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)輕而易舉的超過(guò)了兩名同學(xué)，而另一位同學(xué)始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過(guò)他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠(yuǎn)落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。

　　后來(lái)，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢(mèng)想，每天在家都會(huì)不斷練習(xí)跑步的技能。

　　突然有一天，老師突擊檢測(cè)跑步項(xiàng)目，我心想：考驗(yàn)我練習(xí)成果的時(shí)候到了。當(dāng)輪到我和那位同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會(huì)贏，要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時(shí)，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風(fēng)在我耳畔呼嘯，不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和吶喊聲，使我更加來(lái)勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……

　　最終，我成功超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙?cè)谖已矍暗摹按笊健保�我為自己喝彩�?/p>

喝彩的作文2

　　為你喝彩

　　也許你不是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人，卻是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)的人。

　　你是清潔委員，你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地，我從未見(jiàn)過(guò)你在自己值日那天晚來(lái)過(guò)，而且總是一來(lái)就放下書(shū)包，交完作業(yè)后就開(kāi)始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地，同學(xué)們此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀英語(yǔ)了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時(shí)特討厭你的認(rèn)真，每一個(gè)地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認(rèn)真地對(duì)待著自己的工作。晚上放學(xué)，你又是最后走的一個(gè)，在全班同學(xué)都走后，你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門(mén)，沒(méi)有一天不是如此。你用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著集體利益高于個(gè)人利益的原則，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！

　　你還是英語(yǔ)組長(zhǎng)，你每一次檢查我的時(shí)候都一絲不茍，你不會(huì)因?yàn)槲冶沉撕芫枚鴽](méi)背會(huì)就直接讓我過(guò)關(guān)，而是說(shuō)不會(huì)背的單詞來(lái)問(wèn)我。這既讓我感動(dòng)又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經(jīng)我對(duì)你說(shuō)“你看你每天檢查我都要浪費(fèi)你很多時(shí)間，不如你把我調(diào)到別的組吧。”可是被你拒絕并無(wú)情地告訴了老師，老師對(duì)我說(shuō)：你嚴(yán)格是為我好！我心想：有什么好的'。

　　記得有一次老師讓沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)午睡時(shí)背，我正迷迷糊糊看書(shū)時(shí)，你的聲音傳了過(guò)來(lái)，如和煦的春風(fēng)，“如果會(huì)背了，來(lái)找我”。我很是感動(dòng)，你既然犧牲自己睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)檢查我背書(shū)。再后來(lái)，我嘗試回家背書(shū)，可是每次在你那背的時(shí)候，卻背錯(cuò)了很多，每次你都要我重背。你的負(fù)責(zé)起到了作用，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了。你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒(méi)有用的。”

　　也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我為你喝彩，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！

喝彩的作文3

　　為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風(fēng)范，是一種人格修養(yǎng)，但又何嘗不是一種激勵(lì)，一種藉以邁向成功的階梯呢？

　　為別人喝彩要真心誠(chéng)意，否則它只是一種手段，一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí)，人性的光輝不見(jiàn)了，當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí)，人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí)，他與成功背道而馳了。

　　為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的，肯定了他人，也就有了充實(shí)自己的欲望，這就成為一種激勵(lì)，促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見(jiàn)賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì)，明白一個(gè)道理，吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

　　為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定，他們冰冷的'心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。

　　為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì)，大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學(xué)習(xí)，一味地自大，一味地國(guó)步自封怎能不敗？當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物，厭倦進(jìn)食，等待他的只有死亡：一個(gè)人不再贊嘆美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

喝彩的作文4

　　“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí)，不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱，又得做一道道高深難解的練習(xí)題，連玩的時(shí)間都沒(méi)有……

　　我嘆了口氣，還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的.應(yīng)用題，我簡(jiǎn)直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會(huì)再想想。想著想著，我又開(kāi)始驍勇奮戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì)，這張練習(xí)卷我?guī)缀跞�做完了，就剩下那道令人一個(gè)頭兩個(gè)大的壓軸題!我機(jī)械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著，始終算不出最正確的答案。

　　算著算著，我突然萌生出一個(gè)想法：去隔壁房間玩會(huì)電腦吧，待會(huì)再來(lái)寫(xiě)。我站起身來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無(wú)法動(dòng)彈。一個(gè)聲音一直在我的腦海中回旋縈繞：“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了，復(fù)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績(jī)嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

　　是啊，就快畢業(yè)考了，我應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課才對(duì)呀，怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因?yàn)槲叶�驕傲，因�(yàn)槲叶�露出欣慰的笑�?

　　想著想著，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開(kāi)眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)吁了口氣，看著那道壓軸題，欣慰地笑了……

　　我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!

喝彩的作文5

　　在接連而來(lái)的溫馨祝福和問(wèn)候中，自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。

　　尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍，使我驕傲：我是一名教師。科技興國(guó)，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國(guó)度，是最有前途的國(guó)度。自己從事的是興幫的大事業(yè)，是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)，因此，我熱烈地為自己喝彩！

　　走進(jìn)教師的行列，我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責(zé)人先責(zé)己、正人先正己，懂得了學(xué)高方為師、身正方為范；明白了了為人師表的內(nèi)涵，明白了甘為人梯的意義；認(rèn)識(shí)了自己的深邃淵博于別人的價(jià)值，認(rèn)識(shí)了自己的寬容仁愛(ài)于別人的生命的`影響力。于是，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，我深知自己從事的是影響工作對(duì)象一生的工作，是在為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任，因此，我熱烈地為自己喝彩！

　　安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦”，讓我一天天在學(xué)生的進(jìn)步中肯定自我，讓我一天天在學(xué)生的成長(zhǎng)中收獲成功，讓我一天天把桃李滿(mǎn)天下的理想放飛，讓我一天天體味著滿(mǎn)天下桃李的芬芳，讓我……這是局外人永遠(yuǎn)也無(wú)法體驗(yàn)得到的幸福與快意。于是，每天，在早出晚歸、忙忙碌碌中，我總能感到愉悅，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的生活如陽(yáng)光般熱情燦爛。

　　今天是一個(gè)特殊的日子，她讓我深味為人師的價(jià)值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價(jià)值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學(xué)有所成的學(xué)生都在一天天給我的人生價(jià)值和意義以明證。

　　為自己喝彩，能擁有這樣一個(gè)屬于自己的日子！

喝彩的作文6

　　在生活中，每個(gè)人都渴望受到別人的喝彩，老師對(duì)我的那聲喝彩，我仍舊記憶猶新。

　　三年級(jí)時(shí)，我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，我上課畫(huà)，下課也在畫(huà)，家里的墻壁已經(jīng)被我的畫(huà)兒占領(lǐng)了，我喜歡畫(huà)畫(huà)已經(jīng)到了癡迷的境界，有時(shí)已經(jīng)無(wú)法自拔。

　　當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是老師的喝彩給了我動(dòng)力。

　　有一次的美術(shù)課上，我畫(huà)了一幅自認(rèn)為還算可以的畫(huà)送給了語(yǔ)文老師，老師把它掛在了墻上。

　　一下課，同學(xué)們就不約而同的地涌了上來(lái)，看我的畫(huà)。

　　“你看，她畫(huà)的這-----么丑，老師還把它貼上來(lái)了。”“就是，就是，還沒(méi)我畫(huà)的得好看呢”“你們看........”

　　大家都對(duì)我的畫(huà)感到不滿(mǎn)，我強(qiáng)忍著淚水跑到辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您把我的畫(huà)拿下來(lái)吧，他們大家都不喜歡我的畫(huà)....”

　　老師和顏悅色地說(shuō)：“你畫(huà)得很棒！真的，你看！”老師帶我來(lái)到教室，指著那幅畫(huà)對(duì)我說(shuō)：“看！你畫(huà)的星星那么好看，可能美術(shù)老師也畫(huà)不到那么精致美麗呢！再看.......”

　　我頓時(shí)感到眼眶里有什么東西落下來(lái)了，臉頰上劃了一個(gè)晶瑩剔透的東西，熱乎乎的啊！我知道了，這是淚，感動(dòng)的淚。

　　老師給我的喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差點(diǎn)枯萎的理想的種子重新發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。老師讓我受傷的'欣感受到了一縷陽(yáng)光的溫暖。讓我可以繼續(xù)追求我的夢(mèng)想。

　　從那以后，我不管別人怎么說(shuō)我，我一直在畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有聽(tīng)信他們的話(huà)，一直堅(jiān)信自己的想法，相信老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，在美術(shù)課上我也一心一意地畫(huà)畫(huà)，下課完成作業(yè)后，我也在畫(huà)，我還報(bào)了繪畫(huà)班，我在繪畫(huà)班里沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。

　　那一次老師為我喝彩給我信心，下一次，我也要大聲為他人喝彩，讓別人也有自信。

喝彩的作文7

　　也許你是一顆羨慕太陽(yáng)的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹(shù)的小草，但你忘了小草的堅(jiān)韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒(méi)有山泉的涓涓細(xì)流，怎能匯成濤濤大河。

　　有這樣一個(gè)女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當(dāng)學(xué)校里舉辦活動(dòng)，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的`期待縮回自己的殼里。那個(gè)女孩就是我。那時(shí)的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個(gè)自己，在老師與同學(xué)的稱(chēng)贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無(wú)力改變這樣的自己，直到那次。

　　那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個(gè)小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵(lì)和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來(lái)，一道道訝異的目光投過(guò)來(lái)。我的臉頰有些發(fā)燙，卻更加堅(jiān)定了要參賽的決心。不知何時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。

　　那次的演出開(kāi)始了，準(zhǔn)備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂(lè)響起，我靈動(dòng)地舒展著四肢，陶醉在音樂(lè)中，全然忘了臺(tái)下的觀眾。一舞終了，我才如夢(mèng)初醒，鞠躬下臺(tái)。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內(nèi)心強(qiáng)烈的自豪感充盈著，原來(lái)我也是如此與眾不同。

　　正是這一次演出，使我找回了自己，更學(xué)會(huì)了為自己而喝彩！

　　我抬起頭來(lái)，告訴自己，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

喝彩的作文8

　　生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái)，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾：你自己！你還會(huì)擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

　　但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有，別人隨便說(shuō)幾句話(huà)就沒(méi)了主見(jiàn)，那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，去年十月，老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng)，所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái)，面對(duì)全校學(xué)生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。

　　這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性，從那以后，我越來(lái)越欣賞自己，越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量，也緊緊地握住了它。

　　朋友們，不必為自己的平凡與別人的'出彩而感嘆自己的平庸，因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出，也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認(rèn)為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落！

喝彩的作文9

　　十三歲，一個(gè)如花般美麗的年齡。這時(shí)的我們風(fēng)華正茂，這時(shí)的我們更加精彩。所以我們要為自己喝彩！

　　無(wú)論人生給予我們的是什么。也許你并非天生麗質(zhì)，但你也可以活得更精彩。上天總是公平的，你的人生像一個(gè)天平。容貌失去了，不要緊，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。知識(shí)會(huì)讓你的生活變得更加充實(shí)，生命變得更加精彩。所以不要怕，每一個(gè)生命中總會(huì)有自己獨(dú)到的個(gè)性，都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。所以每一個(gè)人都應(yīng)做到：時(shí)刻為自己喝彩。

　　并沒(méi)有哪一個(gè)人生下來(lái)就會(huì)一無(wú)是處或十全十美。只要你努力，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。一個(gè)有智力障礙的.人，你能相信他是一個(gè)大音樂(lè)家嗎？不，不可能，你也許會(huì)這么說(shuō)。但貝多芬給我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，他對(duì)音樂(lè)的偉大天才又有誰(shuí)能夠否認(rèn)呢？你能夠因?yàn)樗�是一個(gè)殘疾而嘲笑他嗎？不能，也許你還沒(méi)有他那樣優(yōu)秀，也許你還在碌碌求職中哀聲嘆息！正因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)生命中的閃光點(diǎn)，你不曾對(duì)自己的生命充滿(mǎn)信心，你不會(huì)為自己喝彩！

　　為自己喝彩，讓喝彩聲充滿(mǎn)你的生活。喝彩會(huì)讓你的生命變得更加精彩！

　　如今風(fēng)華正茂的我們，更要為我們自己喝彩。為我們的青春喝彩，因?yàn)槲覀兊那啻貉笠缰鵁崆椋�我們的青春有著美麗的回憶。我們可以痛痛快快地瘋個(gè)夠；可以每天嘻嘻哈哈的打鬧；可以忙里愉閑，悄悄睡上一覺(jué)；也可以在家里放開(kāi)嗓子吼著那最?lèi)?ài)的歌曲。我們會(huì)認(rèn)為：小學(xué)太老實(shí)，高中太圓滑，大學(xué)太成熟，只有初中是最美好的。初三太忙、初二太累、只有初一是最完美的。如今，正當(dāng)初一的我們不必哭泣，不必?fù)?dān)心，天生我材必有用。我們可盡量的為自己喝彩！為青春的熱情喝彩！為真實(shí)的自己喝彩！

　　為自己喝彩，讓自己的生命更加充實(shí)，讓斑斕的生活更加多彩。為自己喝彩！甩開(kāi)一切的煩惱，甩開(kāi)一身的繁重，帶著快樂(lè)去飛翔。為自己喝彩，為初一的我們喝彩！讓我們的生活更加多彩！

喝彩的作文10

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，沖破那道紅線(xiàn)，我為自己喝彩。

　　烈日冉冉升起，清晨籠罩著一層薄霧。賽場(chǎng)的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊(duì)形卻整齊一致。在董事長(zhǎng)宣布開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰，運(yùn)動(dòng)會(huì)就此開(kāi)始。

　　在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上有其我努力的汗水，班級(jí)的榮譽(yù)，還有我的夢(mèng)想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優(yōu)秀，更使我出彩。沖破紅線(xiàn)的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的極限了，我為自己喝彩。

　　時(shí)光輾轉(zhuǎn)，將舊時(shí)的'印記，昨日的夏花，漸漸的溶于歲月深處，水漾的波動(dòng)，終究是努力過(guò)后的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著冷暖交織的歲月。

　　考場(chǎng)上，答題卡布滿(mǎn)字跡，寫(xiě)下了我從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在所努力的成果，我為自己喝彩。

　　踏進(jìn)考試場(chǎng)地，找到自己的位置，打開(kāi)書(shū)本再回顧一遍，準(zhǔn)備迎接考試，窗外綠樹(shù)蔭蔭，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發(fā)下。我簡(jiǎn)單瀏覽了題型，便在答題卡上寫(xiě)下我的答案，無(wú)論答的是對(duì)是錯(cuò)，這段時(shí)間我是努力的，我付出了，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，我都會(huì)堅(jiān)持。

　　成績(jī)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳方法，也是能看出問(wèn)題最明顯的方案，即使它經(jīng)常對(duì)我的打擊很大，但它對(duì)我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著讓自己更有自信。

　　生命路上，總離不開(kāi)悲喜，因?yàn)榻?jīng)歷了，所以懂得，不是所有的夢(mèng)，都有期待，有多少愿，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀望的花，百轉(zhuǎn)千回后，漸漸學(xué)會(huì)了自信，面對(duì)大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。

　　也曾因貪戀一米陽(yáng)光的暖，在江南的草長(zhǎng)鶯飛處，期待細(xì)雨小巷中遇見(jiàn)的詩(shī)意；也曾為了那聲似曾相識(shí)的喝彩，于百轉(zhuǎn)千回處，將帶著梔子花香息的花期，開(kāi)到茶靡花事了。

　　人生中應(yīng)時(shí)時(shí)帶著喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會(huì)飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。

喝彩的作文11

　　為白云喝彩，因?yàn)樗�給天空帶來(lái)了生機(jī)；為小鳥(niǎo)喝彩，因?yàn)樗�給森林帶來(lái)了活力；為春天喝彩，因?yàn)樗�給人間帶來(lái)了希望；為自己喝彩，因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。

　　那是去年的三月份，媽媽見(jiàn)別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽(tīng)媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來(lái)以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了，媽媽帶著我來(lái)到鋼琴班，我看見(jiàn)很多人都在這里，他們認(rèn)真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂(lè)，很動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了，我留下來(lái)開(kāi)始學(xué)琴，我從簡(jiǎn)單的五線(xiàn)譜學(xué)起，后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子，起初，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)我學(xué)的東西越來(lái)越多，我彈得越來(lái)越慢，有時(shí)候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)你還想聽(tīng)你美妙的音樂(lè)嗎？那么就堅(jiān)持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會(huì)，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂(lè)的。聽(tīng)了老師的.話(huà)，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅(jiān)持著練習(xí)，有時(shí)候我真想放棄，但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè)，我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級(jí)的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍，有的時(shí)候手都練僵硬了，但是我仍然堅(jiān)持著，到了考級(jí)的那一天，我信心十足的來(lái)到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評(píng)委露出了笑容，十多天天過(guò)去了，我收到了一個(gè)精美的證書(shū)，打開(kāi)一看原來(lái)是我考過(guò)級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào)。現(xiàn)在我該考五級(jí)了，我仍在不停的練習(xí)，因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。

　　請(qǐng)為我喝彩。

喝彩的作文12

　　有人要喝彩菊花的質(zhì)樸；有人欣賞不折不扣的孤芳自賞；還有的人贊美荷花的清廉。但我，卻在大聲說(shuō)出：“我要為玉蘭花而喝彩。”

　　是雪花裝飾點(diǎn)綴，這般冰清玉潔？還是云朵的包裹撫摸，這般純潔無(wú)瑕？不是，都不是，它要比云朵、雪花更美麗。

　　前不久還是含苞待放的花苞，害羞的藏著，在經(jīng)過(guò)大地之風(fēng)的滋育下，花蕾綻開(kāi)，這是生命的綻放，使大自然中更加活力十足。

　　晨光初露，一層若有若無(wú)的朦朦霧，夾雜著朝陽(yáng)的`紗衣便披在了玉蘭花身上。放眼望去，如藍(lán)寶石的天空，柔軟的白云；潔白的花朵，成綠蔭的樹(shù)；歌唱著的鳥(niǎo)兒，清澈見(jiàn)底的河水。這些景色無(wú)不構(gòu)成一幅風(fēng)景圖。在被秋風(fēng)擦試過(guò)的藍(lán)天的映襯下，白玉蘭更加的純潔、干凈。

　　在夕陽(yáng)的最后的一縷余光的沐浴下，玉蘭顯得更迷人，更別具一格。

　　白玉蘭純真的白，自然真實(shí)的形態(tài)，猶如天工神匠精心雕琢而成的美玉。它如天姿國(guó)色的康乃馨的奔放，如嫦娥仙子般飄逸，它比桂花更精致巧妙，比水仙更大方得體。

　　我愛(ài)玉蘭，愛(ài)它的純潔無(wú)瑕，愛(ài)它的純真爛漫。它棄驕燥之心，輕浮之色，無(wú)意與塵俗之色爭(zhēng)香斗艷。它默然離開(kāi)溫室中的滋長(zhǎng)斗艷，卻毅然挺立在寒風(fēng)瑟瑟中，傲霜斗雪。可嘆的是，它的生命如春蠶化繭成蛹一過(guò)程之短。難免會(huì)讓人產(chǎn)生一種惋愛(ài)之意。

　　當(dāng)玉蘭的生命走到了終點(diǎn)的時(shí)候，被風(fēng)卷入塵埃之中。當(dāng)你那時(shí)，拾起它的花瓣，它還是那樣的一塵不染，它以自身的形象為人類(lèi)制定人身的準(zhǔn)則。

　　人的生命之花中，種類(lèi)豐富多彩。有的在這一生之中，為了生活的滿(mǎn)足，甘愿被玷污。而我愿做僅開(kāi)一天的純真無(wú)瑕的花。有的花開(kāi)的長(zhǎng)久，卻不知如不好好把握，自己早已被玷污的遍體磷傷；我愿保持本色悄然離去。雖然我們不能都做功勛甚多的大英雄，但我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)玉蘭花的高尚情操。

　　我要為玉蘭而喝彩，為其有玉蘭高尚品格的人喝彩，愿世間開(kāi)滿(mǎn)玉蘭，愿世間處處有如玉蘭般一樣的人。

喝彩的作文13

　　在生活中我們總習(xí)慣于為被人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄悄離去，只剩下垂頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”

　　這首歌唱得多好，它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與火力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái)，讓我們大膽地為自己喝彩！

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的`綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！

　　山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒(méi)有期望中的稱(chēng)贊慰問(wèn)，即便你來(lái)到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過(guò)沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

　　我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

喝彩的作文14

　　閃光點(diǎn)是一顆璀璨的星星，是黑暗里的明燈，照亮人生的路，讓我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约汉炔拾桑?/p>

　　我的閃光點(diǎn)有很多，今天給大家介紹一下。

　　閃光點(diǎn)一——充滿(mǎn)愛(ài)心。今天我和好朋友去逛街，看到一位老奶奶跪在地上乞討，我的內(nèi)心一陣酸楚，就不假思索地拿出褲兜里僅有的五元錢(qián)，正想走過(guò)去，我朋友說(shuō)：“別去，她有可能是個(gè)騙子，有的人為了掙錢(qián)成立了一個(gè)集團(tuán)，那些捐錢(qián)的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推開(kāi)，大步走到老奶奶身邊，把錢(qián)遞到她的手里面，老奶奶連忙說(shuō)了聲謝謝，我心情十分沉重，似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我朋友看了，羞愧地低下了頭，我聳了聳肩膀說(shuō)：“這么大年紀(jì)還出來(lái)乞討，不管是真是假，我們都要獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，因?yàn)槔先颂�可憐了。”

　　閃光點(diǎn)二——勤快懂事。每天回到家，只要吃完飯，我都要把碗和鍋洗完，再把桌子擦了，如果地面臟的話(huà)，我還會(huì)拿起拖把把地再拖一遍，如果家里的東西有些凌亂，我還會(huì)把物品擺放整齊。干完這些活兒，往往會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗，有了親身的體驗(yàn)，我才知道媽媽平時(shí)又要上班又要做家務(wù)有多辛苦，我暗暗告訴自己：以后一定要加倍珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，做好媽媽的得力助手，做一個(gè)勤勞懂事的好孩子。

　　閃光點(diǎn)三——自信。老師經(jīng)常告訴我們，自信比黃金重要。人的自信從哪里來(lái)？從精心準(zhǔn)備中來(lái)。古人說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，不就是這個(gè)道理嗎？為了迎接今天的考試，我昨天認(rèn)真地復(fù)習(xí)，又是讓媽媽檢查我復(fù)習(xí)方案上的'重點(diǎn)內(nèi)容，又是檢查背誦課文。在今天的考試當(dāng)中，我全都會(huì)了，因?yàn)榇蟛糠挚嫉亩际菚?shū)上的內(nèi)容。“成功才是成功之母”，此話(huà)一點(diǎn)都不假，現(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是其他事情，我都越來(lái)越自信了。

　　完美是每個(gè)人的理想，追求完美是人的天性，我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，也都有不足之處，那就讓我們接納不完美，追求完美，時(shí)刻記得為自己鼓掌、為自己喝彩吧！

喝彩的作文15

　　學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始， 在一次討論設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的會(huì)議上，一個(gè)保持多年的獎(jiǎng)項(xiàng)"道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"與會(huì)人員全體通過(guò)。不過(guò)，一位新來(lái)的成員問(wèn)道："在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中，怎樣發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級(jí)的道德風(fēng)尚比其他班級(jí)高出多少？"運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)主席這樣回答道："在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中，有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個(gè)細(xì)節(jié)——在同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)歡呼雀躍時(shí)，惟有那個(gè)班級(jí)的.學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí)，也不忘為別人喝彩。是不是就此應(yīng)該看出高低來(lái)？"

　　為別人喝彩，竟值得這樣推崇。

　　由此，我還想起一個(gè)外國(guó)人為中國(guó)人喝彩的場(chǎng)面：2001年8月22日在北京舉行"大運(yùn)會(huì)"開(kāi)幕式上，當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí)，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起了一條橫幅，上面用中文寫(xiě)著一行字："法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功。"巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京，但法國(guó)人仍能大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩，他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。

　　為別人喝彩，未必說(shuō)明你就是弱者。

　　生活中，很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼，對(duì)別人則常常冷漠得面無(wú)表情，無(wú)動(dòng)于衷，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，也在不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會(huì)損傷你的自尊，相反還將收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過(guò)程，其實(shí)也是矯正自己狹隘和自私心理，從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。

　　為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。不論做什么事情，都應(yīng)該從點(diǎn)滴中入手，在細(xì)節(jié)里挖掘，這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩！

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