老鷹捉小雞作文

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老鷹捉小雞作文范例(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文范例(15篇)

老鷹捉小雞作文1

　　“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區傳來，原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲！

　　我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色，最后決定，我當了"老鷹"，李小怡來當“母雞”，剩下的小伙伴來當“小雞”。

　　我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時我回過神來，看見“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰斗的`力量，游戲開始了，我一會兒向東進攻，一會兒向西進攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機，跑了幾個來回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動，想出了一個好辦法——做假動作。說做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過，來到了“雞群”。母雞一看，大叫：“啊！上當了！快跑呀！我已經保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！

　　這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。

老鷹捉小雞作文2

　　你們可能會認為“老鷹捉小雞”是個幼稚的游戲。但我不這樣想，我覺得“老鷹捉小雞”是個智力游戲。我們班的女同胞們也許和我想到了一起，班里便掀起了一場游戲風波。

　　“玩老鷹捉小雞？”“好！”每到課間，操場上就會傳來這樣的叫喊聲。

　　哈！游戲開始了。我是機智的老鷹，武文君是保護小雞的雞媽媽，其他參與游戲的同學就是貪吃的小雞了。

　　我把注意力集中在最后一只小雞身上。我左轉轉，右轉轉，想出了一個好主意。我一直往左邊跑，使小雞們放松警惕性。接著，我以最快的速度向右追，想給它們來個措手不及，可是，這個雞媽媽太厲害了，一直攔著我，根本沒讓我離開過它的'視線。哼哼！但它難不倒我。我往反方向一側身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個大幅度轉彎，雞媽媽還沒有反應過來，一只小雞已經“壯烈犧牲”了。看著雞媽媽垂頭喪氣的樣子，別提我多得意了！

　　當游戲再次進行時，可就沒那么容易了。因為雞媽媽已經有了相當豐富的經驗，識破了我的陰謀。我能想到的方法都用上了，可仍不見效。幾分鐘過去了，我便累的滿頭大汗，直喘粗氣。但雞媽媽毫不放松，怒視著我。小雞們似乎也做好了防守的準備。看到這幅盛氣凌人的模樣，我心里打起了“退堂鼓”。可害怕在同學面前丟臉，我只好硬著頭皮繼續捕捉。雞媽媽仔細觀察著我的一舉一動，生怕因自己疏忽大意而再丟一個雞寶寶。我心想：“既然，雞媽媽變聰明了，我就用笨辦法治治它，一定有效。”想到這，我奸笑一聲。

　　我一直向左邊追。雞媽媽認為我要向反方向攻擊，便朝反方向阻攔我。而我卻沒有移動位置。雞寶寶看到我后，都尖叫起來。我馬上就要勝利了！

　　“丁零零”上課鈴響了。我們戀戀不舍地回到了教室。

　　先寫到這里吧，又有人叫我去玩“老鷹捉小雞”了。Bye——Bye！

老鷹捉小雞作文3

　　今天，陽光明媚，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　孫川洋充滿信心地說:"我來當老鷹。"吳怡利自言自語地說:"那我就當一位慈祥的雞媽媽。"

　　開始玩了，"老鷹"張開翅膀攻擊雞群，"雞媽媽"也張開翅膀保護著"小雞們"。"老鷹"摸摸頭皮，開始想辦法，怎么戰斗。忽然"老鷹"眼珠一轉，有了一個巧妙的辦法。他圍著"雞媽媽"和"小雞們"一個勁的`轉圈，"雞媽媽"也跟"老鷹"一起轉圈。"老鷹"心想，這個辦法不行，我得再想一個辦法。哈!有了，我要左右夾擊。"老鷹"一會兒左一會兒右，看的"雞媽媽"眼花繚亂，但還是盡心盡力地周旋。這時，"雞媽媽"和"小雞們"左閃右躲，一個急轉身把后面的幾只"小雞"摔倒了，"老鷹"看見機會，敏捷地捉住了"小雞"。

　　老鷹捉小雞的游戲在一片歡聲笑語中結束了。

老鷹捉小雞作文4

　　“哈哈！哈哈”！的笑聲不時地從院子里傳來，這是怎么回事？哦！原來是我領著小伙伴們一起玩“老鷹”捉“小雞”。

　　首先，我們分配好了人物。我是兇惡的“老鷹”，而小紅是善良的“母雞”，其余的就是“小雞”。就這樣比賽開始了！我聲東擊西地去抓小雞，小雞就四處逃竄。“母雞”張開她長滿羽毛的翅膀，一邊左抵右擋，一邊說：“小雞，你們別害怕，媽媽會保護你們的。”我見這一招失敗了，就在旁邊絞盡腦汁地想起了更好的辦法。

　　突然，我靈機一動，想出了三個妙招。我先使用了第一妙招：我假裝低著頭，嘆著氣想辦法。母雞一見就放心了。我趁她不注意時，突然沖了上去。母雞好像長了“飛毛腿”似的.擋在了我的面前。我頓時傻眼了，不過沒關系，我還有兩招。

　　我又使用了第二招：我故意向左跑去，然后來了一個“回馬槍”向右飛奔而去。母雞尖叫了起來，用力地向右跑去。在這十萬火急的時候，小雞往左一閃，可惜沒有抓到。可惡，它們實在太狡猾了！

　　最后，我只好使出了我的絕技。我先向左跑去，母雞以為我又要向右跑。誰知，我更用力地往左跑。小雞們急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。有的扭傷了胳膊，有的摔了一個大馬趴。我心里暗暗自喜：這下我可要抓住一個啰！最終，母雞也被我捉住了。

　　母雞和小雞怒氣沖沖地對我說：“這不公平，你來當母雞，讓小紅來當老鷹。”我只好變成了母雞，小紅變成了老鷹。

　　“哈哈！哈哈”院子里又不時地傳來了笑聲。

老鷹捉小雞作文5

　　有一天下課，老師帶領我們到操場上，玩"老鷹捉小雞''的游戲。我們首先分配好角色，我當"老鷹"，謝王西當''母雞"其他人當''小雞"。

　　游戲開始了，"母雞"張開翅膀，目不轉晴地盯著我，不給我留一個機會，無論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒有抓到一只

　　小雞。于是，我就想了一個辦法：我故意朝左邊跑，待“母雞”跑到左邊，我又朝右邊跑，等“母雞”跑到右邊，我又朝左邊跑，就這樣，“母雞”被我弄得暈頭轉向，我“趁熱打鐵”，往“母雞”背后一撲，捉住了一只“小雞”。接著，我從“母雞”的.“翅膀”下鉆過，又捉住了一只“小雞”。

　　后來，我又想了一個辦法，我躺在石頭上，假裝休息，“小雞”們看見了，不知道我葫蘆里賣的是什么藥。“母雞”看見了，以為我累了，就走到一邊玩去了。我立刻抓住這個千載難逢的機會，從石頭上躍起，惡狠狠地朝“小雞”們撲去，“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”看見了，恍然大悟，見勢不妙，馬上以百米沖刺的速度跑回來，可己經晚了，我己經抓住了一只小雞。

　　過了一會兒，游戲在歡聲笑語中結束了，同學們個個興高采烈，笑容滿面。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩啊！

老鷹捉小雞作文6

　　從小到大我玩過很多種不同類型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級時玩兒的“老鷹捉小雞”。現在每想起來都有一種興奮不已的沖動。

　　記得那天是一節音樂課，老師正滿懷激情的帶領我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒有反應過來，老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措，她隨手拿過一把吉他，說：“我伴奏，咱們做個游戲吧。”這時候正好語文老師來查看我們的上課情況，就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師在我們中間挑選了一名身強體壯的男生，他就是當之無愧的'老鷹了，其他同學就只能充當小雞。語文老師是負責保護我們小雞的雞媽媽。老鷹司機去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。

　　游戲隨著音樂老師優美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發起兇猛的進攻，語文老師帶著我們一會兒向左扭，一會兒又向右扭，一會兒站著歇會，一會兒蹲下躲避“老鷹”的進攻。沒想到這個老鷹也太機智了，可我們也不是“吃素的”，他有他的策略，我們有我們的辦法。“老鷹”左突右沖，我們左躲右閃，處于膠著狀態。不一會兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來，差一點就被捉住，還好我機靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險，就生出點小小的驕傲，誰知道這驕傲剛起還沒等風干，我就被那兇猛的老鷹捉住了。“唉！我被這驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。

　　游戲結束了，我卻明白了一個道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”

老鷹捉小雞作文7

　　一天下午，老師帶我們一起玩"老鷹捉小雞"。到了操場上大家就圍成一個大大的圓圈，老師說："誰來當一只兇惡的`老鷹？"話音剛落，操場頓時變成了一個"菜市場"，都說"我來當，我來當。"老師想了一會兒，說："孫川洋來當老鷹！"話音剛落操場上的人就像丟了魂似的，一個個有氣無力的把手放下。接著又選了可愛的小雞和慈祥的雞媽媽。

　　游戲開始了，"雞媽媽"左躲右閃，"老鷹"跑東跑西，互不相讓。正在這時"老鷹"來了一個"半路殺出個程咬金"捉到了一只小雞。我在場下大喊："小雞食物吃干草，小雞喝水喝煤油；老鷹食物吃小雞，老鷹喝水喝河水。"比賽更加激烈了，"老鷹"來了一個"調虎離山之計"又捉到了一只小雞，就這樣老鷹捉了一只又一只小雞，捉的只剩下最后一只小雞了。老師宣布"老鷹"獲勝，全場一片歡呼。又一局開始了，因為"老鷹"一下子抓到了三只"小雞"所以他們被"黃牌罰下"，就這樣游戲在歡笑和歡呼聲中結束了，我們依依不舍的回到了教室，似乎還想再玩幾局。

　　我喜歡"老鷹捉小雞"，等我當上了"老鷹"后一定要把"小雞"們全部抓光光，而且還要全部"吃"光光，一只也不剩。

老鷹捉小雞作文8

　　“叮咚……”下課了，我們飛快地跑出了班級。我們像快樂的小鳥一樣在操場玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，我和同學們“石頭剪刀布”分組，我成了“老鷹”，常明成了“母雞”，亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去，“母雞”也向左面跑，忽然，我停下來，沖了過去，“母雞”這才反應過來，可是晚了，我已經捉到了一只“雞”。亮亮出局，哈哈！

　　“母雞”變機靈了，因為他知道他失去了一只“小雞”。亮亮一直在說：“常明加油！常明加油！”這時我又想到了一個辦法，只見我后腿幾步，沖上前方，“母雞”伸出大手，想阻攔我，我卻調轉方向，從他右手下鉆了過去。“小雞”們被嚇到了，反應慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是，仙仙出局。

　　最后，花花暫停了游戲，在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”，不知道說了些什么。一會兒，游戲又繼續進行了。“小雞”抱著“母雞”，亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了，我沒招了，我走到哪兒，“母雞”轉到哪，在我要失望的.時候，我聽到他們在嘲笑我。“啊！啊！啊！‘老鷹’捉不到‘小雞’了！我們要贏了。”突然我想到了一個絕招，于是我悄悄地走過去，已經在“母雞”后邊了，“小雞”嚇得大叫，當“母雞”看到時，我已經捉到了最后一只“小雞”。“叮咚……”上課了，我們開開心心地回到班級。

　　這個有趣的游戲——“老鷹捉小雞”，不但可以鍛煉我們的反應力，還讓我們之間更加團結。

老鷹捉小雞作文9

　　星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認為高大的李柯當老鷹,外號“小豬”的葉哲宇當母雞最合適,剩下的就是小雞了.

　　分工完畢,游戲開始了,我們這些“小雞”一個接一個的拉住前一個人的衣角，生怕掉隊。這時“老鷹”怒氣洶洶地看著我們，饞得是“口水流下三千尺。”再看看老母雞，他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開，護住自己的“雞寶寶”們。可能是“雞媽媽”的防御太強了吧！老鷹連撲幾次都沒成功，垂頭喪氣，而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的狼狽樣，捧腹大笑，“老鷹”頓時火冒三丈，兩腿一蹬一蹬，又向我們展開了激烈的攻勢，,但靈活的“老母雞”左閃右躲，口中還念到：“來呀，來呀！”這時，老鷹使出了奸計，垂頭喪氣的，失去了往年的威風，說：“我不玩了，老母雞太厲害、太靈活了！”老母雞高興極了，放松了警惕，想：那么厲害的老鷹都敗在了我的.腳下，我太聰明了簡直是一個天才。哈哈，哈哈！可這時，“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉，突然對“雞群”發起了進攻，老母雞沒有防備，眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走，成了他的美食，母雞雖然竭盡全力地保護自己的“孩子”但是力不從心，一只“小雞寶寶”還是被奪走了。

　　游戲雖然結束了，但是大家還沉浸在歡樂的氣氛中……

老鷹捉小雞作文10

　　大課間活動到了，我和幾個好朋友一窩蜂地涌上操場，一起去玩游戲。

　　呵！操場上的人真多呀！有的跳長繩，有的跳皮筋，有的踢毽子……三個一伙，五個一群，玩的開心極了。我們大家商量了一下，最后決定玩老鷹捉小雞，我來當雞媽媽，俞思源當老鷹，其余的同學當小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”看著美味的“雞雞”口水流了三千尺。忽然，猛地向小雞們撲了過去，小雞們生怕自己被抓住，拉緊我的衣角，在我的保護下，老鷹的第一次進攻失敗了。

　　可他并沒有泄氣，左撲右撲，把小雞們和我折騰地氣喘吁吁。忽然，他抓住時機，向后一沖，“啊！”伴隨著這一聲撕心裂肺的尖叫聲，一只胖小雞落入了老鷹的利爪。沒辦法，這只小雞只得退出游戲，可憐巴巴地在一旁看著我們玩。看著那只被抓的小雞，我心中升起了一絲慚愧，心想：下次一定不能掉以輕心了！

　　第二輪又開始了，這回，小雞們把我抓得更緊了，生怕自己被抓住。突然，往我的`手臂之間一鉆，試圖抓住小雞，可我才沒那么傻呢！我的兩條手臂用力一夾，老鷹的大腦袋就被我夾在了胳肢窩，他費了九牛二虎之力，才把自己腦袋給抽了出來，看到老鷹這幅狼狽相，小雞們都嘰嘰喳喳開了花。

　　可老鷹隊我狡黠地笑了笑，往教學樓里跑去。這會小雞們高興極了，大聲歡呼：“哦！我們勝利咯！我們勝利咯！耶！”小雞們叫著，跳著，笑著，歡呼著，完全忘記了老鷹的存在。

　　正當我們得意忘形地慶祝勝利時，老鷹忽然一個轉身，幾只小雞嚇得東逃西竄，連他們的雞媽媽都找不到了。老鷹追著其中的兩只小雞不放，一個箭步沖了上去，結果可想而知，這倆小雞有成了老鷹的盤中美味。老鷹的歡笑聲，小雞的嘆氣聲，久久地在操場上回蕩。

　　正當我們玩到興頭上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，我們只好依依不舍得回到了教室，盼望著下一個課間的到來。

老鷹捉小雞作文11

　　我們平時玩的游戲很多，比如，丟沙包，丟手絹，斗陀螺等等，但是我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　有一次，老師讓我們做游戲，大家就決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們分配好角色，我當“老鷹”，班長當“雞媽媽”，其他同學當“雞寶寶”，一切準備就緒，游戲就開始了。

　　首先，我盯著排在“長龍”末尾的“雞寶寶”，快速地繞開“雞媽媽”，向“龍尾”直奔過去。“雞媽媽”見勢不妙，一個箭步沖了過來，穩穩地擋在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一計，向“龍頭”做了一個鬼臉，逗得“小雞們”哈哈大笑。我馬上又一次發起了進攻，誰知“雞媽媽”早已識破我的`計策，又一個箭步沖過來擋在了我的前面，我無奈地擺了擺手，兩次都失敗了。我氣得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一個好辦法。

　　辦法總比困難多，這樣不就行了嗎？我拿出學武術的功夫，一個“側手翻”就翻到了“龍尾”。“雞媽媽”發現不妙，急匆匆地向我沖過來，可是為時已晚，最后那只“雞寶寶”已經成了我的“俘虜”了。其他“小雞”見狀也亂作一團，一條“長龍”扭來扭去一下子沒了方向，“長龍”轉眼間就東倒西彎了，搖擺不定，有些“小雞”還沒站穩，就“撲通撲通”地摔倒了。我趁機施展了一個個“側手翻”，一只只“雞寶寶”便手到擒來。看到這一幕，“雞媽媽”驚得目瞪口呆，像丟了魂似的，呆若木雞地在那里用眼睛直勾勾地看著我，而我卻得意洋洋地看著他。最后，這場游戲我大獲全勝！

　　雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是我們大家玩得很開心，同時我們也懂得了一個道理：只有齊心協力才能把事情做好。

老鷹捉小雞作文12

　　我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和鄰居家的小妹妹一起玩。

　　我們以石頭、剪刀、布的方法來決定誰當：“老鷹”、“母雞”和“小雞”。最后決定我當“老鷹”，表姐當“母雞”，其它人當“小雞”。游戲開始了。我左撲，右撲就是撲不到“小雞”。我納悶了：表姐怎么變機靈了?我耍了個“小聰明”抓到了一只“小雞”————妹妹。我正洋洋得意時，“小雞”卻被“母雞”救走了。我大驚失色，但又馬上打起精神來接著捉“小雞”。但無論怎么樣都抓不到“小雞”了。“小聰明”也不管用了。我在心里想：不可能！我要接著捉。可確實捉不到“小雞”了。最終，我失敗了。表姐她們勝利了。

　　經過這次游戲，我明白了一個道理：人是在一天一天進步的。

　　上課了，老師笑瞇瞇地走進了教室，好像有什么開心的事情，我心里也無比激動。老師開心地對我們說：“我們一起到操場上玩老鷹捉小雞的游戲吧!”我們高興極了，老師一聲命令快速排隊我們像飛一樣跑出去。在老師的帶領下來到了操場。老師先叫每一組選出一只老鷹，我們這一組選的是男生，因為他穿的衣服是黑色的很像老鷹。然后，我們每一組選出了一只母雞，我們這一組選出了一只身強力壯的母雞，其他的人當小雞。

　　游戲開始了，一群害怕的小雞躲在了雞媽媽的.身后。忽然，這只兇惡的老鷹向左一撲，母雞張開翅膀一擋，只見老鷹摔了一跤，他揉揉屁股說：“哎喲，我真倒霉。”母雞得意洋洋，小雞的膽子也變大了。老鷹靈機一動，想出了一個好辦法。他坐在地上一副不開心的樣子，小雞圍過去看了看，這時，老鷹從旁邊伸出爪子，一下就抓住了四只小雞。其他的小雞嚇得又躲在了雞媽媽的身后。下課了，同學們依依不舍地離開了操場回到教室。

老鷹捉小雞作文13

　　大課間活動到了，操場上頓時沸騰起來。我跟幾個同學一窩蜂地跑到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我當溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當兇猛的老鷹，其它同學就當膽小如鼠的小雞。

　　游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起，在我的保護下，老鷹第一次的攻擊失敗了。

　　突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的'向老鷹撲去，用身體掩護著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。

　　老鷹二次進攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續想著辦法呢！這時，她對我得意洋洋地笑了笑，轉過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，高興得手舞足蹈。“耶！老鷹被我們打敗嘍！”、“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。

　　正當我跟小雞們得意忘形慶祝勝利的時候，老鷹忽地一個轉過身，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。這只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。

　　從這個游戲里，我明白了這樣一個道理：在危急時刻，千萬要提高警惕，不能粗心大意！

老鷹捉小雞作文14

　　星期六下午，“哈哈哈”一陣歡快的笑聲從小區里傳了出去，是我和小伙伴們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們用“石頭、剪刀、布”比大小來決定，誰是老鷹，最后我贏了，當了老鷹，明明比較高大，他當母雞，其它小朋友全是小雞了，他們只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平時跑的那么的.快，抓住你們這些小雞不是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　開始游戲了。“母雞”威風凜凜，張開雙臂。好像在告訴我，你別想從我這里抓走一只小雞！我還能抓不到，太小看我了吧！我洋洋得意，我直接飛快地去捉“小雞”。母雞也不甘示弱，我往左邊，“母雞”也左邊，我往右邊，“母雞”也往右邊。我往哪兒，“母雞”就往哪兒擋，幾輪下來，我和母雞都氣喘吁吁。但我卻一只小雞也都沒抓住。這時候，我想到之前有看過一本書“三十六計”，我想到了里面的“聲東擊西”這招，肯定有用。

　　第二回合開始了，我先向右跑，“母雞”以為我要向右進攻，就向右擋，哈哈，母雞上當了，趁母雞不注意，猛地一下轉身，立刻向左沖了過去，像一只靈活的小松鼠，彎著腰，從母雞的胳膊底下鉆過去，來到了“雞群”尾部。“母雞”看到了，大驚失色，說：“小雞們，我上當了，保護不了你們了。”你們自求多福吧！身后的“小雞”聽了驚慌失措，有的亂跑，有的蹲下，有的跑遠了，我看到了，心想：哈哈，能飽餐一下了，我邊忙捉下了亂跑的小雞們，我贏了，我大獲全勝，真開心啊！

　　老鷹捉小雞這個游戲真好玩，我以后還要組織小朋友們一起玩！！

老鷹捉小雞作文15

　　今天的體育課上，我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，真是有趣極了。

　　老師講完游戲規則后，我們就按小隊分散游戲，玩起了“老鷹捉小雞”。

　　游戲開始了，首先由動作靈敏的璐璐當“老鷹”，胖胖的小嘉當“母雞”，其它的同學則是“小雞”了，我也是一只調皮的“小雞”哦！

　　分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃”們一個接一個緊緊地拉著小伙伴的衣角，生怕落隊，成為“老鷹”的'盤中餐。“老鷹”的動作可真是靈敏，只見她展開雙翅，一會兒撲到東，一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱，左躲右閃地保護著小雞，害得“老鷹”一只小雞也沒有捉到手。一連幾次，“老鷹”有點灰心了，只見她停下來，垂頭喪氣地說“我可真沒用，看來今天又得餓肚子了。“母雞”聽了，便放松了警惕，雙手叉腰，大口大口地喘起粗氣來。說時遲，那時快，就在這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢，撲向了“雞群”。原來“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時亂成一團，不知所措，“老鷹”趁虛而入，縱身一躍，一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸，我只好離開了“雞群”，唉……

　　下課鈴響了，可同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。從這個游戲里我知道了面對壞人時，不能放松警惕，不要被他的表面現象所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。

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