回憶往事作文

時間：2023-09-06 00:43:44 好文我要投稿

回憶往事作文（集合）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的回憶往事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶往事作文（集合）

回憶往事作文1

　　回憶很珍貴，有時我就會回憶小時候的往事。小時候我玩過很多游戲，有幾個我記憶很深刻。

　　小時候，和表姐在奶奶家院子就能玩很多游戲。如果地不濕，就拿出一盒粉筆，和表姐一起畫畫，直到沒地方畫了為止。有時會拿出自行車，在院子里騎來騎去，到后來變成了“碰碰車”——兩輛自行車碰倒了院子里的東西。夏天，奶奶會拿出兩塊很大的.布，從二樓掛下來，是為了擋太陽，我和表姐常常躲在布后面吃冰棒。我們還會玩“跳臺階”比比誰一分鐘內跳得多。有時下雨，我們會趴在窗上看雨，或者拿兩個小凳子坐在雨棚底下，邊聽雨，邊聊天，別有一番風味。

　　在家里就能玩更多好玩的游戲了。小時候我們會拿出炒菜的小玩具，拿出煤氣灶、鍋、菜，還有一些調料。有時還會拿出超市玩具。去“超市”先買些“菜”和“調料”，在拿收銀機“滴滴滴”的掃描，然后付“錢”并找“錢”，回到“家”中，再把“灶”和“鍋”、“鹽”、“醬油”等一堆東西擺好，開始做飯。先“炒菜”，打開“煤氣灶”，開始炒。有時隨便找些“菜”“大亂燉”，最后把菜端上“桌子”就可以“開吃”了！我們還會玩一些其他游戲。有時會拼樂高，夏天拿出席子鋪在地上，打開電風扇，開始拼。一坐就是一整天，常常忘了吃飯。我和表姐還會玩一些換裝小游戲，表姐有很多芭比娃娃和很多她們的衣服，經常玩“芭比的一天”，早上先讓芭比起床，給她洗臉、洗頭、護膚、穿衣服，還會想象芭比今天會干什么，什么場合就穿什么衣服。然后，就帶芭比去吃飯、逛街……中午，我們拿出廚房小玩具，給芭比做飯，讓她吃午飯，下午給芭比想象場景，想象會干什么。晚上幫她吃飯、洗澡。表姐有芭比專用浴缸，就可以給她用水洗。最后讓她睡覺。小時候的我們玩這種游戲樂此不疲。

　　不知為什么，現在覺得這種游戲很無聊，但小時候就是這么愛玩。

回憶往事作文2

　　長大了，我終于感覺到了懷舊的感覺。那些難忘的往事會瞬間浮現在你眼前，令你感慨萬千。

　　童年，我是在一個小胡同里長大的。小胡同里，住著許許多多的人家。我家住在一個大寨子里，準確地說，這是我的伯母家。我家在大宅子附近的一所小學旁邊。但小時候，我大多時間是在伯母家度過的。伯母待我特別好，因為母親和父親要工作，我總是認為，伯母對我最好了。在大宅子里，還住著我的小伙伴們，雖然我已經離開大宅子很久了，不過，小凡給我留下了深刻的印象。

　　有一次，我和小凡鬧別扭，原因是：我不小心將她的玩具熊弄臟了，我也因為沒有及時和她說，她生氣了，一星期不和我說話。我后來和她道歉了，可她還是不原諒我。于是，一場冷戰開始了。我每次從幼兒園回來（那時我還小，才讀幼兒園），只要看見小凡，沖她叫：小氣鬼！小凡也不堪示弱，說道：討厭鬼！隔壁的小蘭阿姨聽了，笑呵呵地說：朋友怎么能吵架呢？我和小凡聽了，臉都紅了，可還是不愿意和好。小蘭阿姨叫來了比我倆大的.小廷哥哥，對我們說：朋友之間不能吵架，應該注重友情。說完，拿出口袋中的棒棒糖，又說：如果你們和好，我就把棒棒糖給你們。棒棒糖可是我倆夢寐以求的美食，況且，我是個貪吃鬼，看著那支棒棒糖，我踮起腳尖，伸手去拿。小廷哥哥看了，把棒棒糖往回一收，指著我說：你把小凡的玩具弄臟了，你和她道歉，我就把糖給你。我聽了，低下頭，有點不愿意。可是一想想，其實我也有錯，不應該弄臟小凡的玩具。我抬起頭，點點頭，對小凡說：小凡，我錯了，對不起。小凡聽了，會心地笑了，輕輕地說了一聲：沒關系！小廷哥哥看了，聽了，又對小凡說：你也有錯，你也得道歉哦！小凡大方地對我說：對不起！我也回了她一聲沒關系。我們吃著棒棒糖，坐在門檻上，一起猜拳，好不熱鬧。

回憶往事作文3

　　回憶往事，有許多令人啼笑皆非的趣事，但每當看到那顆牙的時候，似乎總會讓我感到忍俊不禁卻又略帶痛處

　　一天，太陽公公露出燦爛的笑容，普照著大地，連花兒也搖頭晃腦分享她的喜悅。可是我那可愛的'牙齒卻來搗亂，我吃東西不亦說乎時，突然牙痛起來。東西是吃不得了，嘴卻痛了一上午，連太陽公公都無法直視，收斂起笑容。

　　唉，牙痛的滋味真不好受，連吃個飯都不得安生。你越想吃，就越不能吃。吃的太快，咯一下就不好受了，只能慢吞吞的吃，也因如此耽誤了許多時間。而它呢。卻搖來晃去，偏不掉，卻給我帶來如此折磨。有時，我真想狠下心來把它拔下來，可又怕痛，只能眼睜睜地看它搗亂。

　　夜里，我向媽媽傾訴了這件事，媽媽讓我長大嘴巴，查看牙齒的松動情況，然后告訴我:“再忍忍，過幾天它自然會掉的。”

　　于是，我一連忍了好幾天，可是牙一如既往地晃動著。

　　一天，我坐在電視機前百無賴地看著電視。由于天太熱我們渴了，便去拿蘋果吃。因為牙的原因，我只得小心翼翼地吃。正看得入神，一個沒注意，用力過猛，牙被帶在蘋果上掉了下來。頓時我的眼睛淚花閃爍。也許是因為牙掉了激動的吧，也許是因為牙掉時太痛了吧。總之，我終于不再忍受折磨了。

　　后來，我將那顆牙藏在盆子里，也許是因為它給我帶來痛苦，我想永遠記住它吧，但我卻明白了:人生有太多的痛苦與無奈，但生活卻充滿意外，總之，船到橋頭自然直。

回憶往事作文4

　　寫這封信時，我踹思醞釀了很久很久，因為曾經的我們，留下了太多太多的回憶。

　　在那個流連忘返的日子中，在這個燈紅酒綠的時代，我們唯一還能留下的，只剩那些模糊的回憶。就在前不久，我終于又踏上那條曾經走了六年的路。那條路竟然還是那般熟悉，但是又多了幾分陌生。母校她還是那么熟悉，可也又多了一分陌生。在操場上仿佛還閃現著我們玩耍的身影，那正追趕的不是我們班的某些同學嗎？哈哈，笑聲和吵鬧聲霸占了這個本寧靜的書香校園。之后一個不經意的回頭竟然成了毀滅這一時美好的罪魁禍首。手剛剛抬起準備去擁抱這美好時，一切都消失了。失落的我走在樓梯上，一聲聲笑聲讓我驚醒，抬頭一看一位女生向我奔來，我嚇呆了，等我緩過神正準備讓開，可卻已經晚了，就在我閉上眼睛認為我們可能會一起滾下樓時，她卻從我身上穿了過去。原來這一切都是假象。現在已經放了假了，校園里怎么還可能會有人呢？

　　我來到畢業，那年我們最后一起待過的班級，一切都還是老樣子。可是，總感覺少了些什么，來到一個位置上坐下。這時竟然聽見有人叫了聲我的名字。不知怎么就答了聲“到”，頓時，大家哄堂大笑，我驚奇的`看著四周，同學們都在認真的聽老師講題，旁邊的人偷偷的小聲告訴我：“老師讓你回答第一大題”。聽到這時我會心一笑，隨后我迅速拿起課本開講。也許時間就是這么貪玩，很快，后面同學開始倒計時，數到一時放學的鈴聲清脆的回蕩在耳邊。這時才知道這只是一場夢，這一切都是假象而已。

　　就在這鈴聲落下后，我睜開了眼睛，才發現，原來都是夢。我醒了，一點點黃昏的光，從窗戶那里照射進來，我用手擋住那光線，用眼睛去看那落下的太陽，他仍然照舊，時間未停，還在滴滴嗒嗒的走著。就是因為這些一切都沒有變，只有人變了，人...只有人。

　　你是否還能回想起之前？是否記得曾經為了一塊橡皮泥爭的你死我活？是否記得曾經為了一次比賽頭破血流？是否記得曾經追著你叫...不停的叫你的綽號？是否記得曾經一起逃課被老師逮住？是否記得急急忙忙跑到班級門口向其他同學詢問你的作業做了沒？是否記得，我們曾經一起走過扛過的六年，曾經都是四班的我們，你們有沒有想過曾經？

　　人走了，心變了，友誼也變成了從未想過的沒有味道的灰色，再見！四班，再見！原來的朋友，再見！原來......

　　這封信，是致曾經的我們，是我內心深處最想表達，卻又不知從何講起的話。有時間啊，閑下來了。希望你翻翻那本，記載畢業時我們的筆跡，就是那本可以永存的同學錄。

　　今天發現夕陽的照射，竟然如此和諧，不經意，翻了翻床頭，已放置很久的同學錄，微笑的說：“你們都還好嗎？”

回憶往事作文5

　　翻開相冊，一張畢業照片映入眼簾，記憶回到小學，回到那時那地。想起了他，不禁一笑。那時的他……

　　生活的圈子真的很小，學校的圈子更是小之又小。在小學，他可謂是響當當的'大人物，在學校是出了名的調皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的學生，更是讓班主任操碎了心。

　　上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子霉，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。

　　同桌總愛“挑釁”：在我想題時，用筆敲一下我的頭，同時大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀，說些讓人哭笑不得的話，當我又氣又笑滿臉通紅話都說不出時，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。

　　他最偉大的事業就是睡覺。他醒來時往往是下課時分。他的嘴也不閑著，整天嘰里咕嚕哼著“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱?如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠?”

　　“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗。”

　　“狗嘴里吐不出象牙來。”

　　“你倒是吐一個給我看看。”好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點燃了戰爭的導火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準備動手。

　　“君子動口不動手。”

　　“我不是君子，接招。”他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計。”

　　想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現在我們應經各奔東西，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……

回憶往事作文6

　　我曾經有過許許多多的第一次，但是我最難忘的是我第一次升旗。

　　升旗對我來說既熟悉又陌生。為什么說熟悉呢？因為，我在幼兒園時，每次輪到我們學前（二）班升旗時，老師總是最先想到我來做主持人，而且我在升旗時一點兒也不緊張，因為我想更好的發揮出我的能力。所以在幼兒園時，我沒升完一次旗，都能聽到老師、同學和家長的`稱贊聲。

　　那又為什么說是陌生呢？因為，小學只有到四年級才可以升旗，而我現在剛剛上四年級，所以這還是我們第一次升旗，老師把第一次升旗的艱巨任務交給了我，我又激動又興奮，當然升旗演講需要兩名同學，老師把另一個名額給了我們班的班長。

　　我們再練習時非常認真刻苦。

　　終于，這激動人心的一天到了。我早早地起了床，穿好校服，戴上鮮艷的紅領巾，看到鏡子里的我，真神氣！到了學校，全體師生全站到了教學樓前。7：50分時，一位大姐姐介紹完升旗手后，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，全體師生嚴肅而又認真的仰望著紅旗。升完國旗后，我和李一帆“閃亮登場”，全校無雙眼睛看著我們，我好激動，但一點兒也不緊張，因為我是“久經殺場”的老手！“尊敬的老師，親愛的同學們、、、、、、、”我們的演講開始了！稚氣而又認真的聲音在校園的上空回蕩。演講結束后，全校響起熱烈的掌聲。看到尹老師那雙肯定的眼光，笑著看著我們，我就知道，我們成功了！

　　真是功夫不負有心人，這次升旗儀式取得了優異的成績，博得了老師同學們的好評！

　　這次升旗讓我終身難忘！

回憶往事作文7

　　不知從何時起，回首往事有一種讓我回味的感覺，覺得有點新鮮，又有一點“單調”。仔細想想，卻弄不懂當初為何要那樣，可能這就是我們經常所說的：人總會長大吧

　　回憶一下那些所謂的榮譽，突然覺得沒什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵我自我，得到他人的認可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”。可為什么還要去繼續爭取呢？我不明白……

　　再想想自我那虛度光陰，碌碌無為的事，我開始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因為那早已成為過去，就好比歷史。重要的是此刻的時間不能去浪費，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會再有任何活著的好處。

　　有人說我是那種“明知故錯”，“不知羞恥”的.人，不會“以史為鑒”的人。我沒有回答，因為我明白：無論我怎樣去解釋都無法讓人去理解我所想的。在那些人看來：往事那樣的讓人無法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。

　　我不會去解釋他們對我的不認同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會說我所想的：“回首往事確是幻境，有時也讓我無法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當我自我真正有勇氣去應對時，我才發覺：自我當初的所作所為有那時的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個結論：我在變得更有思想，更加會去思考，不會過于魯莽……”這就是我所想說的一切，因此，我便不再厭惡回憶過去

　　但回憶也并非無前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會被過去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的下，因為新的一切都將在放手的那一刻開始，一切歷史都將真正成為成功的基石。

　　回首往事，回首那一刻，會有一種新的感覺與體會涌上心頭，因為，你、我、所有人已經明白了：只有在過去中找到成功的經驗并放開過去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！

回憶往事作文8

　　無論受到的創傷，總會好起來，無論傷口有多大，總會愈合，可是當時的難受，心靈的哭泣，傷口的疼痛，現在仍記憶猶新，眾叛親離的感覺，藍顏知己的支零破碎，自己所想疼的人全部都揮手而去，而剩下的只有孤獨的自己，是我，是他，是她？一切都是個謎，只有經過多重的孤獨，才會使自己變得冷酷無情，才會懂得去珍惜，或許我令人厭惡，或許我做得不夠好，或許全部都是我一個人的錯，世界的或許太多太多，或許我不該出現在這個世界。

　　如果時間可以重來，歲月可以倒退，我一定會改正我一切的錯誤，也許我會選擇放棄，也許我們不該認識，也許是我變了，也許是你變了，也許太多，也許我根本不是我，世界的后悔實在太多，想了想，回過頭仔細想了想，全部都是我自身的錯誤，如果自己一直以自身走下去，或許到最后永遠都是自己一個人，當自己頭昏腦脹的思考，腦子里出現的總是ta，ta的關懷與我的努力息息相關，我的今天就是ta所給的。如果沒有ta就沒有我的現在。

　　可是現在我失去了全部，弄得自己在狼狽的尋找生活，尋找那個讓自己生活得救命稻草。

　　傷心的淚水滑過臉頰，無情的淚水在我眼里打轉，深思后是否流下，流下的那瞬間又是什么，是心在痛？是累？是傷？還是什么？我自己都一無所知，會捐了，疲憊了，自己所做的.錯事實在太多太多，想彌補但應該怎么做，是得到原諒，還是無情的拒絕，是失去一切嗎？

　　往事太多太多，一些令我刻骨銘心，一些令我難以忘懷，當你孤單你會想起誰，有我嗎？如果有請告訴我，現在的我失去的太多太多，并不想成為孤單的自己，我獨自流淚，獨自承受這些痛苦的壓力，獨自把自己關起來，有時候我錯過，但并不是全部，我心痛，難受，可又有誰知道。

　　夢境那么真實，那么親切，可夢畢竟是夢永遠也不會實現，永遠只是個夢。我想回到那個夢，雖然經歷了很多苦，可是見到你那笑容，我的心里也有一絲安慰，過去了的全都過去了，想忘卻，可是無能為力，想起自己的夢，心里也有一絲酸辛，是男生，還是墮落，是煎熬，還是灑脫。我想要的生活不是這樣，而我又如何去改變生活，把這份痛放在內心把，慢慢用時間去磨洗它吧

　　心情如此低落，身體又如何的憔悴，這些都不重要，重要的是你，是我最親最摯愛的人，我想過，恨過，哭過，累過，學校過，所想的是和你在一起的歲月的快樂，恨的是你在我最開心的時候把我一腳揣開，哭的是自己那么無知，那么傻，累的是照顧，付出了那么多沒有回報，自己那么累，笑得是經歷的那么多，明白的也就越多，笑自己是長大了

　　忘卻不是忘記，忘記不能與忘記，望著窗外的樹木，心中難免有些心酸，想起一起總過的地方，回憶起那一起約定的方向，那些陳舊歲月，回想起陳舊的事，回想起那些讓我想忘記的事，心中有一種說不出的悲傷，是什么讓我如此憔悴，但是我感到更多的是累，難道我真的累了嗎？把這份放在心底吧！

回憶往事作文9

　　記憶中的事往往讓我們難忘，不信？來看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿面，我想起我三年級時的老師，她是一個好好的老師。要是我們班的同學都忘不了她，我的三年級老師姓胡，我們叫她胡老師。我好喜歡這個老師啊，老師想媽媽一樣好。受到欺負的時候她會保護我們，老師很善良·慈祥，永遠不罰我們。老師那的笑容，是多么的溫暖啊。想一絲絲暖暖的陽光一樣，照耀我們冰冷的心靈。

　　記得那一次，我第一次認識胡老師的時候。爸爸跟我說老師姓胡，我在座位上，老師跟我說：“你是新來的學生嗎？”老師微笑著。我點點頭，老師說：“你怎么這么瘦啊？要多吃點飯哦，胖胖的'才好看哦！”我笑了一下，說：“謝謝你，胡老師。”每次看到胡老師在上課的時候站著，流下了那一滴滴汗水。我都想，老師好辛苦哦！

　　快放暑假的時候我和胡老師，那是最后在一起的時間了，那天我一點也笑不出來了，我去向胡老師要QQ號，那時老師也微笑著對我說：“舒怡，你放暑假準備去哪里啊？”我回答說：“胡老師，我準備回老家呢！”老師溫柔地對我說了一句：我也是準備回老家喲！我笑了一下我就會座位了。

　　放假了一點都不開心，看不到胡老師啦……

　　開學后的婦女節，那時下這蒙蒙細雨，我撐著傘。我突然看到胡老師啦！她那溫暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”，老師卻匆匆走開了。我想追上去，我趕不上了。只好停下了，帶著難過去學校了。

　　我才傻乎乎知道老師被調倒別的學校去了。胡老師，我只想讓你去我們教室看看我們，哪怕是一眼……

回憶往事作文10

　　隨著對這條鄉間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強，這條小路似曾相識。順著路往前走，我看見了一所鄉鎮小學，記憶的閘門轟然打開，往日被塵封的記憶突然涌現，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時光。

　　走進這已經大變的校園，一種物是人非的感覺充斥在心頭。操場上，幾個孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著。恍惚間，我似乎看見了當年自己與玩伴們玩耍在這片操場的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。

　　順著階梯來到教學樓的走廊，這里曾是我們課余時間打畫片的“戰場”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽課，在這里走神，在這里講小話。那時的我天真無邪、無憂無慮，但這一切都是過去了，我所能做的`只有把握好現在。

　　走上一個上坡，這里是這座學校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經是我最常來的地方，無論開心還是傷心，我都會來到這里。我用相機將這座亭子永遠定格在了這一刻。

　　我與父母曾住一年的房子已經成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒有變。我和父母在一個小四合院中生活過兩年，現在，小四合院破舊了許多，現在還能看見一些我們當年生活在這留下的痕跡，但那時的人卻不在了。

　　這些事物都還在，但是原來的人和事卻不再了，是時間改變了我們。時間是無情的，它帶走了我天真無邪的童年，同時也將帶走我們激情浪漫的青春時光，然而時間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈送我們智慧，它給予我們財富。

　　驀然回首，歲月的長河留下了我的腳印，卻一個個地化為水花消散，這就是人生，時間會讓許多事消失，同時又會催生出許多新事。對于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽下山了，還有漫天的星辰，失去了過去，我還有未來，往事，已經成為了過去。

回憶往事作文11

　　每當看到爸爸媽媽做飯時，我就會想到那一次，那是一個非常糟糕的一天。

　　那是我上小學時的一個冬天，我放學回家，看見媽媽正在做家務。媽媽每天要做那么多的家務不知有多辛苦，要是我能幫媽媽分擔一點就好了。于是我迎上去問：“媽媽，您煮飯了嗎？”還沒呢！怎么，肚子餓了？”“不是，我想今晚的.飯讓我來煮吧？”“你行嗎？”“媽媽，您可別小看我，在軍訓的時候飯可都是我做的！”我驕傲地說道。“行行行，你來吧。”說完又洗她的菜了。

　　我拿來米放在鍋里，放了水，我學著媽媽那樣，用手去淘米，雖然冰涼刺骨的水把我的手凍得通紅，我生怕媽媽擔心，就沒敢說出去。不一會兒，米洗好了，蓋上蓋子，拿上灶上，就開始打火。我站在一旁，十分的無聊，于是我打開電視，放著自己喜愛的節目。就在我看得正起勁時，媽媽突然叫了聲：“你跑哪去了，飯都燒焦了。”糟糕！我急忙跑去看，好濃的焦味啊！我揭開蓋一看，飯糊了。看到我十分失落和內疚的表情，媽媽便語重心長地說：“知道幫媽媽分擔家務是好事，可是，不是什么事都是你想的那么簡單。要細心，還要有耐心，才能做好每一件事。”聽了媽媽的話后，我把剛才的活重新做了一遍。這次我一邊等著，一邊回想媽媽的話。時間爭分奪秒的走著，飯很快就煮熟了。雖然飯有點硬，但起碼學會了怎么做事了。

　　幕然回首之后，才發現自己當時有多么粗心啊……

回憶往事作文12

　　往事就像一場五彩繽紛的夢，夢里的一切都將變成印，刻在腦海里，讓人回味無窮。

　　最使我難忘的一件事兒就是由媽媽那份無價的愛所引發的事了。記得那是我九歲的時候，那天早晨我正準備去上學時，媽媽叫住了我，關心地說：“今天天氣預報里說有雨，你把雨傘帶上吧！”我聽了媽媽的話，望了一眼外面陽光明媚的天空，不以為然地說：“不用啦！不用啦！看！外面還很晴朗呢，不會下大雨的。”說著，我用手指向外面。之后，我便邁著輕快的步伐，背著嶄新的書包，踏上了去學校的“光明大道”，只留下了家中還在感冒的媽媽……

　　下午，我正在教室里認真聽課時，室外忽然打起了“轟！轟！”的雷聲，原本晴朗的天空竟然變成了烏云滿天的樣子，“這可怎么辦？爸爸在上班，媽媽的身體不舒服，我又沒帶傘哎！這屋下得真涼！”我心里開始焦躁起來。

　　終于，帶著焦躁心情的我，度日如年地熬來了一陣清脆悅耳的下課鈴聲。老師踏著輕快的腳步正走向辦公室。同學們有的自己撐著傘回家了，有幸福的同學也陸續被家長接走，而我像熱鍋上的螞蟻只能急切向學校門口那邊張望著，希望奇跡能出現。可是當我一想到正在家里生病的媽媽時，不禁低下了頭，這是的我沮喪極了，就像是沒有人愿意要而流浪街頭的小貓一樣。

　　忽然，一個熟悉的`身影向我這邊走來是——媽媽。媽媽穿著一件薄薄的雨衣，騎著電瓶車向我駛來。媽媽二話不說，下了車就把雨傘脫給了我，然后對著正在原處發呆的我微笑著說：“楞什么呢？趕快走吧！”我看著正在于雨水中忙碌的媽媽，頓時一股暖流流進了心中。這時，我的耳邊不知不覺地想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　直到現在，每每想起這件事，仿佛像昨天剛發生的似的，歷歷在目。

回憶往事作文13

　　回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧！

　　這是哪兒？這是20xx年嗎？對著就是20xx年。那我就要去look一下。

　　今天是周一早上，陽光明媚，我的心情很不錯，不過要發生什么事。過不真然，級部主任把我救了過去，對我說到：“你燙頭了。”天哪！這是清空一劈！冤枉啊！幸好地理老師過來說：“那是天生的，不是燙的。”級部主任這才放我一馬。我的.冤情終于被洗刷了，嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手——50元，我興奮得像是中了百萬大獎，難道是我時來運轉，嘿嘿，這下發了。對，先給媽媽買些好東西，剩下的錢我自己去消費的吧，哈哈哈……但不知道為什么，心里有種不在的感覺，，心想：哎喲！到底要不要啊！我的心里別擰的很，怎么辦才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周圍，沒有人，要不我就撿起來就當沒發生，不行！要是掉錢的人找不到該多難過啊！我也有這種感覺，實在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的事，還是交給老師吧！可我對著這錢是愛不釋手，然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！于是我把錢交給了級部主任，走出辦公室的門，我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我，在國旗下說我的偉宏壯記，夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

　　回到現在，我的心里美滋滋，原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事，我還做了一件這么有意義的事，我為我自己感到高興，希望撿到錢速速上交，做一個拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的事。

回憶往事作文14

　　每當閑暇時，我總會不自覺地想起那年小學畢業時的情景。

　　臨近小學畢業的時候，我雖然開心，但心中又充滿了憂傷。朝夕相處了兩年甚至更久的伙伴們就要分離了，下次再見面也不知道是什么時候了。那種淡淡的憂傷一直夾雜在整個暑假的歡樂時光中。

　　件件往事，都好似刻在了我們的腦海中。印象最深的是六年級時的春季運動會，老師把任務分給了我們九個組長，一人一個項目，自己找人參加，贏了有獎品。結果同學們一個個都躍躍欲試，積極報名。比賽時我坐在我們班的前方，聚精會神的看著比賽，每當我們班的運動員在我們身邊跑過時，同學們都在下面聲嘶力竭的喊加油，參賽的同學們也越發的'努力的奔跑。經過賽場上的幾番角逐，我們班獲得了年級第一的好成績。

　　類似的事情還有好多，我都覺得歷歷在目。回憶時我是開心，回憶后卻是憂傷，為那些美好事物逝去的憂傷，為消逝的童年憂傷。

　　有時間到小學時的同學，也只是對著對方笑笑，連話也不知從何說起。當往事一件件浮上我心頭時，我會笑我那時的無知，笑那時一起鬧過的笑話，但只要一想起已與他們分離，心中又會涌出幾分惆悵。

　　當我從回憶中醒來時，眼角已有些濕潤。現在的我，已經比起從前不知強了多少，一想到從前的抱怨，臉上也就只剩下苦笑了。

　　往事如風，只能存在記憶當中，我想只有做好現在，才能在未來回憶時不會有憂傷，有的只是自豪與驕傲。

回憶往事作文15

　　每個人都有一個五彩繽紛的童年，在童年發生的趣事總能深深地印在腦海中。每當回想起我兒時的往事，總是那么回味無窮。

　　在我7歲時，我是一個十足的動物迷，特別喜歡觀察動物，總有問不完的“為什么”。為了打開這一個個問號，我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。

　　一天，我去外婆家玩，外婆告訴我說我的阿丹姐姐在路邊小河里洗衣服時發現河里有小螃蟹，她不小心手指被螃蟹夾出了血。我一聽，哇噻！我高興極了，馬上拉著舅舅要去小河里抓螃蟹。

　　我們來到小河邊，不管河水深淺，我連褲管都未卷，就馬下水找螃蟹。東摸摸西摸摸，一陣“渾水摸魚”后，我徒勞半天根本沒見到螃蟹的蹤影。舅舅說：“螃蟹有時會躲藏在石頭底下，我們應改變方法翻一翻石頭。”我又開始尋找螃蟹。功夫不負有心人，我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時，沒想到平時在陸地上行走緩慢的螃蟹，在水里竟是游泳高手，它以閃電般的速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走就窮追不舍，它又來個轉身，翻起了水中的泥沙，借助渾濁的水又消失得無影無蹤。這下我可氣急敗壞了，完全忘記要觀察它的心愿，口中連連罵到：“該死的.螃蟹，只要讓我逮到你，我馬上紅燒了你。”

　　舅舅提醒我，辦事要有耐心，要講技巧。我輕輕地翻動我能翻動的石頭，耐心地尋找。在我的執著下，我好不容易抓到一只小螃蟹，此時我把它當成寶貝又舍不得紅燒它。可是意外又發生了，我用手指撥弄它的腳時，不小心被它的大鉗子夾住了，我痛得大叫：“你這小螃蟹，敬酒不吃吃罰酒。”于是，我拿著它沖向廚房……

　　童年，這個一去不返的快樂時代，它留下了許多難忘的記憶。

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