（優(yōu)）一個(gè)善良的人作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的一個(gè)善良的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)善良的人作文 篇1
劉偉壇是我們班的一名同學(xué)，每當(dāng)有人提起他，同學(xué)們就都豎起大拇指，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)心地善良的人。
在班里，每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)伸出援手，一次，做作業(yè)時(shí)，張華的鉛筆丟了，翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到，問(wèn)了幾個(gè)人都說(shuō)沒(méi)看到，劉偉壇看到他著急的樣子，從小盒里拿出一根鉛筆說(shuō)：“給，先用吧，我這兒還有。”
劉偉壇就是這樣一個(gè)心地善良的人，凡事都喜歡從別人的角度去想。
一天早晨，劉偉壇吃過(guò)早飯，高高興興地去上學(xué)，一路上蹦蹦跳跳地，就像一只歡快的小鳥(niǎo)。當(dāng)他走到校園門(mén)口的時(shí)候突然停下了腳步，呀!這不是五元錢(qián)嗎?誰(shuí)丟的呢?他心里想著，又迅速地瞅瞅四周，沒(méi)有人。于是他趕忙彎下腰，從地上迅速撿起那五元錢(qián)，心咚咚地跳個(gè)不停，他把錢(qián)緊緊地攥在手心里，生怕有人看到似的。
來(lái)到教室里，坐在自己的座位上，心老是沉不下來(lái)，不知道這5元錢(qián)該怎么處理。自己中午買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的應(yīng)該是最佳的選擇，美美地吃著自己最喜歡的東西。他心不在焉地想著，猛一抬頭，正看到老師沖著自己微笑呢，他覺(jué)得臉一熱，好像自己的行為被老師看穿了似的，這萬(wàn)一要是被老師知道了，該有多難堪啊!再說(shuō)丟錢(qián)的人肯定也很著急，如果是自己丟錢(qián)了肯定會(huì)急得哭起來(lái)，我還是把錢(qián)交給老師吧。
想到這兒，他果斷地舉起了手，老師見(jiàn)狀，問(wèn)道：“劉偉壇，你有事嗎?”
“老師，我在學(xué)校門(mén)口撿到五塊錢(qián)。”劉偉壇從座位站起來(lái)，把錢(qián)拿在手里說(shuō)道。
老師走過(guò)來(lái)，接過(guò)那五元錢(qián)，隨后問(wèn)大家：“有人丟錢(qián)嗎?”
同學(xué)們聽(tīng)了都搖了搖頭，表示沒(méi)丟錢(qián)。
老師對(duì)著大家說(shuō)：“我們都應(yīng)該向劉偉壇學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他拾金不昧的.好品德，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”
老師說(shuō)完，班里想起熱烈的掌聲來(lái)。大家紛紛向劉偉壇投去敬佩的目光。
一個(gè)善良的人作文 篇2
提到善良真誠(chéng)的人，我的腦海中就浮現(xiàn)出那位老人。
那是一個(gè)寒冷的下午，我上體育課時(shí)，忽然覺(jué)的腳底有些漏風(fēng)，低頭一看，原來(lái)是鞋子開(kāi)了一個(gè)小口。放學(xué)后，我就和媽媽就去了離家不遠(yuǎn)的修鞋攤。
這時(shí)，太陽(yáng)快要從西邊落下去了，寒冷的西北風(fēng)刮起了地上的落葉，人們頂著寒風(fēng)，急急忙忙地走著。那位修鞋老人已經(jīng)收拾好了東西，準(zhǔn)備回家。媽媽看見(jiàn)，趕緊走上前：“老大爺，您能給孩子秀秀鞋嗎？”老人望著怒吼的狂風(fēng)，猶豫了一下，但有看了看鞋，“好吧。”
老人重新打開(kāi)修鞋箱，坐在凳子上，拿起我的'鞋，看了看，修起來(lái)。我仔細(xì)地端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅的臉，一雙炯炯有神的日眼睛正一眨也不眨地盯著寫(xiě)的裂口處，額頭上布滿(mǎn)了皺紋。由于長(zhǎng)年修鞋，他那雙手上布滿(mǎn)了繭子，他一手拿著鞋錐，一手拿著線，一針一針地縫著。天氣太冷，他不時(shí)停下來(lái)，用嘴對(duì)著手哈哈氣。不一會(huì)兒，裂口縫住了。可他沒(méi)停手，又把鞋子要開(kāi)的地方拉開(kāi)，重新縫上，還自言自語(yǔ)：“孩子穿鞋可費(fèi)了，不結(jié)實(shí)還真不行。”可我心里卻不那么認(rèn)為：“哼，不就想多要點(diǎn)錢(qián)嗎？”
鞋修好了，老人的手凍僵了。媽媽輕聲問(wèn)：“要多少錢(qián)？”老人伸出右手的兩個(gè)手指，頭也不抬：“兩毛。”“怎么這么點(diǎn)錢(qián)？”我愕然。“每個(gè)人修鞋，都兩毛。”他說(shuō)。我很驚訝：“那一天能賺多少錢(qián)啊！怎么不加價(jià)？”他抬起頭看著我：“唉，什么錢(qián)不錢(qián)啊，還不是為大家圖個(gè)方便。不加！”老人的話如錘子似的一下一下敲在我的心上……
這使我對(duì)他改變了看法，原來(lái)世界上真誠(chéng)的那么多。
一個(gè)善良的人作文 篇3
我們的身邊有著許許多多、形形色色的不同性格的人，可總有那么幾個(gè)人讓人印象深刻。小周，就是其中一個(gè)。
小周是我的同班同學(xué)，他不太愛(ài)干凈，非常的臟。他的頭發(fā)總是亂糟糟的，有時(shí)候他還在草地上打滾，渾身臟兮兮的，又很愛(ài)亂動(dòng)別人的東西。因?yàn)樗氖趾芘K，所以我們都不讓他亂碰我們的東西。雖然小周外表看起來(lái)有些邋遢，但是時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)他有一顆善良的心。
記得有一次，我在學(xué)校小樹(shù)林里散步的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了小周也在小樹(shù)林里。只見(jiàn)他低著頭，似乎正在尋找些什么東西。正當(dāng)我要湊過(guò)去看的時(shí)候，他挺起身來(lái)了，手里好像還拿著什么東西。正當(dāng)我好奇他手里捧著的東西是什么時(shí)，我聽(tīng)到他手里的東西發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的'聲音。我就已經(jīng)知道他手里捧著的東西應(yīng)該是一只小鳥(niǎo)。我在遠(yuǎn)處見(jiàn)他東瞧瞧西瞅瞅，似乎怕有人來(lái)的樣子，又看見(jiàn)他一只手輕輕地握著小鳥(niǎo)，一步一步地小心翼翼地爬上小樹(shù)，手一伸，就把小鳥(niǎo)放回了它自己的屋子里。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，仿佛在對(duì)小周說(shuō)：“謝謝你把我送回我的家。”小周似乎聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)寶寶的話，對(duì)它笑了一下，就麻溜地從樹(shù)上下來(lái)了。
我雖然討厭他的外表，但是通過(guò)這件事情，我看到了他有一顆善良的心，這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人作文 篇4
人，什么最可貴？我認(rèn)為，不是他多么有錢(qián)，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好壞，最重要的體現(xiàn)，就是他善不善良。
那是去年寒假的一個(gè)早晨，天上下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，天氣非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早飯，我一抬頭，忽然看到一位衣衫襤褸的老人獨(dú)自在寒風(fēng)中行走，還時(shí)不時(shí)打著哆嗦。他走到門(mén)口停了下來(lái)，眼巴巴地看著熱氣騰騰的包子。我想他肯定又冷又餓，卻又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。他站了一會(huì)兒，就在我以為他要走開(kāi)了的時(shí)候，我吃驚地看到，他居然低下頭去撈泔水桶里的東西吃。我連忙喊爸爸過(guò)去制止他。就在這時(shí)，一位好心的阿姨也看到了。她三步并作兩步，趕緊走上前把捧在手里熱乎乎的包子遞給了那位老人。老人接過(guò)包子，雙手不停地顫抖，一直用感激的.眼神看著阿姨，嘴角囁嚅著。阿姨微笑著輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃吧！”老人一邊鞠著躬，一邊狼吞虎咽地吃起包子。
老人在寒風(fēng)里蹣跚著，走向遠(yuǎn)方。我的心里卻還是一直難過(guò)，他有家嗎？在別的地方，會(huì)不會(huì)有人幫他？……自從這件事過(guò)后，我的內(nèi)心久久不能平靜，那位老人痛苦無(wú)助的表情，那位阿姨臉上善意的微笑，始終在我的腦海里浮現(xiàn)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“善良的心地就是黃金。”由此可見(jiàn)，善良是多么貴重的品德。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成好的人間。”我要像那位阿姨一樣，做一個(gè)善良的人，幫助別人，快樂(lè)自己！
一個(gè)善良的人作文 篇5
友好是中國(guó)傳統(tǒng)文化。《周易》:積善之家必有余慶，積惡之家必有更多煩惱。善良與正直、愛(ài)和同情聯(lián)系在一起，反對(duì)邪惡、惡意和MoO。一個(gè)善良的人，就像一盞明燈，不僅照亮了周?chē)娜耍矞嘏俗约骸?/p>
人性之美，美求善。在我們的生活中，我們應(yīng)該有更多的正能量來(lái)引導(dǎo)我們，少一些消極的想法。很多人給我們做了很好的示范。他是一個(gè)50多歲的老人了。在過(guò)去的15年里，謝黎明拿出一半的養(yǎng)老金幫助貧困學(xué)生和困難家庭，共捐贈(zèng)了13。75萬(wàn)元扶持150名貧困生和33戶(hù)貧困家庭。她把幫助別人和為社會(huì)做貢獻(xiàn)作為一種生活習(xí)慣。她的善行就像黑暗中的燈塔，溫暖著別人的心。她只是一個(gè)普通人，卻做了不平凡的事，我們也是普通人，要反思自己的人生觀和價(jià)值觀。一個(gè)心地善良的人，一定要有愛(ài)心，有同情心，有寬容，有道德，也一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.好習(xí)慣之一：善于合作，共同進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系以及學(xué)習(xí)知識(shí)。這是我們生活中的必修課之一。在.學(xué)習(xí)有很多內(nèi)容和技巧。然而，人與人之間的關(guān)系，一句話，是一種相互依存的合作關(guān)系。做任何事情，都要想到別人的存在，總想著和別人合作。學(xué)會(huì)原諒別人的錯(cuò)誤，擁有一顆善良的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣：學(xué)會(huì)討論，有話要說(shuō)。生活中，說(shuō)話是給人聽(tīng)的，語(yǔ)言是心靈的窗戶(hù)。友善的人說(shuō)話從不帶刺，但一定要溫柔、溫柔、有禮貌、有禮貌。所以要掌握說(shuō)話的藝術(shù)，善于與人交流，永遠(yuǎn)有一顆友善的心，才能永遠(yuǎn)保持完美的人格。
善良不需要灌輸，不需要強(qiáng)迫，只需要互相感染傳播。當(dāng)我們致力于善的時(shí)候，我們可能不會(huì)得到太多的回報(bào)，但我們已經(jīng)在心中種下了善的種子。所以！我們應(yīng)該在生活中更加友好和簡(jiǎn)單，不要那么自私和麻木。在別人有困難的時(shí)候多幫幫別人，別人會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的真心感謝你。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆友好的心，學(xué)會(huì)做一個(gè)友好的人，感染周?chē)娜恕?/p>
人性之美，美求善。善良的人面帶微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)理想和世界從不喪失信心。我喜歡善良，也向往善良。
一個(gè)善良的人作文 篇6
有一個(gè)年輕人，他善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)，讓我銘記在心。
有一天，太陽(yáng)快落下山坡，紅光照耀著大地，街上格外熱鬧，人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，我悠閑地騎著自行車(chē)，在馬路上人行道上穿行。
“這老人是干啥？”我聽(tīng)到這句話后停了下來(lái)，看到馬路邊上圍了一群人。我把車(chē)子鎖在一邊，圍了過(guò)去，仔細(xì)一看：原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人倒在地上。老人有七十多歲，橫臥在街上，手里還拿著一根拐杖，不住地呻吟著。人群中議論紛紛：“到底要不要去拉他？”
“會(huì)不會(huì)是碰瓷？”
“走吧，走吧，萬(wàn)一她訛人怎么辦？別管他！”
這時(shí)，一位樂(lè)于助人的`“英雄”挺身而出。他走上前，輕聲問(wèn)：“老人家，您怎么啦？”老人看了看他，求救似的說(shuō)：“小伙子，我不會(huì)訛人的，我就是摔疼了，一時(shí)起不來(lái)，你幫我一下。”年輕人蹲下身子，一手托住老人的背，一手拉住老人的手，小心翼翼地扶起老人，然后拿起拐杖，讓老人拄著。“老人家，我?guī)丶野桑 蹦贻p人拉著老人的手，扶著他的身子，一步一步走遠(yuǎn)了，圍觀的人們都向他投去贊許的目光。
這個(gè)年輕人被我銘記在心，他是我人生道路上的引路人。
一個(gè)善良的人作文 篇7
我的外婆，是一個(gè)普通的人，除了村鄰，沒(méi)多少人認(rèn)識(shí)這個(gè)老人。就是這個(gè)普通得不能再普通的人，在我心中卻有著舉足輕重的位置。
外婆是個(gè)農(nóng)民，年輕的時(shí)候種過(guò)地，做過(guò)面條，搬過(guò)磚。為人和善，有求必應(yīng)，所以人源非常好。在我小時(shí)候，每次看到外婆，她都笑著看著我，拉著我的手，帶我到小店里去買(mǎi)吃的，不管我要什么，她都會(huì)給買(mǎi)，對(duì)我疼愛(ài)有佳。
外婆在對(duì)我該疼愛(ài)時(shí)十分疼愛(ài)，該嚴(yán)厲時(shí)也十分嚴(yán)厲。有一次，我貪玩，爬到一個(gè)做面條的機(jī)器上面，手往洞里摸。正巧，外婆看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)敢緊把我抱了下來(lái)。板著臉，打了我一下，對(duì)我悉心教導(dǎo)，什么是對(duì)，什么是不對(duì)。
一轉(zhuǎn)眼，我從那個(gè)跟著外婆滿(mǎn)地跑的`小屁孩，成了一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生。外婆也老了，跑不動(dòng)了。每次看著我們的目中總透露著疲憊，手上要么拿著水果，要么拿著零食往我這塞。她總說(shuō)：？人老嘍，身體不中用嘍！？聽(tīng)著她的話，我心中不免出現(xiàn)一些傷感，腦海中停留著的一直是小時(shí)候她陪我打鬧的畫(huà)面。人老了，不禁會(huì)有些孤獨(dú)，因?yàn)樽约旱膬号疾辉谏磉叄既ネ獾毓ぷ髁耍芘惆樗臅r(shí)間少之又少，只有過(guò)年那段時(shí)間才能在一起，那段時(shí)間也是她最開(kāi)心的時(shí)間。
我的外婆，那個(gè)年滿(mǎn)六旬的老人，一直都是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心與善意的人。我祝愿她老人家健康平安、晚年幸福！
一個(gè)善良的人作文 篇8
娜，在我眼中是一個(gè)非常善良的人！
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，直視前方，手上還帶著一個(gè)手鏈，個(gè)子矮矮的，在班里深受人喜愛(ài)。
每當(dāng)班里有女生吵架，她就會(huì)二話不說(shuō)跑過(guò)去，拉著她們倆的手，勸她們說(shuō)：“好朋友，就應(yīng)該好好相處，不要生氣了。”說(shuō)完，就把她們倆的手握了起來(lái)，一節(jié)課間過(guò)去了，她們倆終于和好了，她自己也松了一口氣。
一旦有人欺負(fù)我時(shí)，她就會(huì)拉著我的手，怒氣沖沖地走向欺負(fù)我的人那里，瞪大眼睛，兇狠地對(duì)他說(shuō)：“你干什么欺負(fù)子璇，快跟她道歉。”我們一直站在那里，直到他跟我道歉了，她才肯拉著我回教室。
記得在前幾天的時(shí)候，伊娜無(wú)緣無(wú)故就向我借了2塊錢(qián)，我給了她，她卻一臉高興地樣子。放學(xué)了，正當(dāng)我想跟著她要一探究竟的`時(shí)候，她卻像失蹤了一樣不見(jiàn)了，我在后門(mén)找了好一會(huì)兒才找到她，只見(jiàn)她花了兩塊錢(qián)買(mǎi)了瓶冰水，我心里想：“她到底要干什么？于是我便繼續(xù)跟著她。只見(jiàn)她走到了一個(gè)巷子里面，把自己買(mǎi)的冰水遞給了一位清潔工。我的心里頓時(shí)感動(dòng)了，正當(dāng)我想回去時(shí)，不料被她發(fā)現(xiàn)了，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“子璇，那個(gè)……兩塊錢(qián)明天還你呀！”我回答道：“不用了，你做了一件好事呢！”我們的臉上都露出了笑容。
她，就是我的好朋友好閨蜜，黃伊娜，她可真是一善良的人。
一個(gè)善良的人作文 篇9
善良，是做人的美德，是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)之一。
那是一日清晨，我忘了戴紅領(lǐng)巾，一時(shí)不知該如何是好。是那位阿姨，是她幫助了我，我不記得她長(zhǎng)什么模樣了，只感覺(jué)那一定是位善良、和藹可親的好人，是她那寶貴的一元錢(qián)，幫助了我。
清晨，伴著陽(yáng)光走到校門(mén)口，門(mén)口還是不變，人山人海，看著同學(xué)們身上佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，我不覺(jué)一驚！呀，我忘帶紅領(lǐng)巾了，這下可如何是好呢？我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，滿(mǎn)是陌生的面孔。只有那位阿姨，她溫婉的沖我一笑，那笑容好似冬日里的暖陽(yáng)，照亮了我的心田，給了我許多安慰。
我面露惶恐，兩腳直跺地，顯得是那樣的無(wú)助。那阿姨似乎是知道了我的難處，主動(dòng)跑到我身邊，和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，能告訴阿姨你是遇到什么苦難了嗎？”我支支吾吾，不敢和陌生人搭話。那阿姨又打量了我一下，向我遞出一元錢(qián)，溫柔的`笑說(shuō)：“給，拿去買(mǎi)紅領(lǐng)巾吧！”啊，真是位好人呀！有了這一元錢(qián)，我就不愁紅領(lǐng)巾了，只是我不知道這阿姨的住處在哪兒，應(yīng)該往哪兒還錢(qián)呢？我張開(kāi)嘴正準(zhǔn)備向阿姨問(wèn)她的聯(lián)系方式，可她卻搶先說(shuō)：“小朋友，這錢(qián)不用還了，反正也只是一元錢(qián)而已，助人為樂(lè)嘛！”說(shuō)完，她笑呵呵的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我看著阿姨的背影，眼眶不禁濕潤(rùn)了，世間怎會(huì)有這樣的好人？若是人人都這樣，該有多好啊！我趕緊跑到小賣(mài)部，買(mǎi)了一條鮮艷、熾熱的紅領(lǐng)巾，將這紅領(lǐng)巾戴在我的胸前，永遠(yuǎn)的告訴我要助人為樂(lè)，記住別人的恩情！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
一個(gè)善良的人作文 篇10
生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。做一個(gè)善良的人！善良的行為，有一種好處。就是使人的靈魂變得高尚了，并且使他做出更美好的行為。
有這樣兩家人，他們比鄰相住。一家是很窮的母女二人，另一家是比較富裕的——一個(gè)和女孩媽媽一般大歲數(shù)的阿姨。一天晚上，突然停電了，這位阿姨點(diǎn)燃了蠟燭。那個(gè)女孩就敲開(kāi)阿姨的門(mén)，輕輕地問(wèn)阿姨有沒(méi)有蠟燭。阿姨看了小女孩一眼，想他家太窮了，這次給了他們蠟燭。下一次說(shuō)不定又會(huì)來(lái)要什么呢！于是就很不耐煩地跟小女孩說(shuō)：沒(méi)有。小女孩微笑著從懷里拿出了一根蠟燭，遞給了阿姨，并且對(duì)阿姨說(shuō)：“媽媽和我就知道你一個(gè)人沒(méi)有蠟燭會(huì)很害怕的，所以特意送了一根來(lái)給您。阿姨，趕快點(diǎn)上吧！”阿姨頓時(shí)羞紅了臉，慚愧的說(shuō)：“謝謝你，寶貝。”并且從家里拿出了很多好吃的東西送給了小女孩。
小女孩走后，這位阿姨情不自禁地流出了羞愧的眼淚。從此，兩家人互敬互愛(ài)，阿姨也經(jīng)常幫助小女孩家和其他需要幫助的人。這就是小女孩善良的行為感染了阿姨，讓阿姨的'靈魂變得高尚了。
讓我們做一個(gè)善良與品德兼?zhèn)涞娜税伞Ｒ幸活w善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，這樣您才無(wú)愧于人的稱(chēng)號(hào)。
一個(gè)善良的人作文 篇11
一天下午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)弟弟在纏著媽媽要錢(qián)，媽媽使勁地?fù)u著頭說(shuō)：“每天你都要錢(qián)買(mǎi)零食，小小年紀(jì)就這么大手大腳地花錢(qián)，長(zhǎng)大了還得了！？”誰(shuí)知弟弟不死心，嬌氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙X(qián)真的有用！”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢(qián)。
我走過(guò)去問(wèn)他要錢(qián)用來(lái)干什么，不料他說(shuō)：“這是秘密，不能說(shuō)！”我頓時(shí)氣極了，他能有什么秘密！？哼！于是我決定開(kāi)始“偵察行動(dòng)”。
第一天，我來(lái)到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的儲(chǔ)蓄罐，哇，竟然少了6元！！！哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了！！不行，我還得偵察下去呢！
第二天，我仍然躡手躡腳來(lái)的弟弟的房間，儲(chǔ)蓄罐里又少了10元！第三天，我發(fā)現(xiàn)20全被弟弟用光了！他吃了這么多零食還不夠嗎？真的難以置信啊！！
要是我現(xiàn)在正在戴著帽子的話，我的`怒氣肯定會(huì)把帽子沖起來(lái)（成語(yǔ)有說(shuō)怒氣沖冠）！弟弟哪能這么大手大腳的！！！他究竟買(mǎi)什么去了呀！看來(lái)我又得行動(dòng)了！
第四天晚上，我潛入了地點(diǎn)的房間，看見(jiàn)弟弟正在津津有味地看著書(shū)，居然連我打開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢！我溜到他平時(shí)放東西的柜子前，打開(kāi)一看，里面竟是兩本故事書(shū)，一個(gè)精美的小玩具和一些筆。我想：弟弟買(mǎi)這么多東西干什么呢？關(guān)上柜子一轉(zhuǎn)身，弟弟正在我身后笑呢！他不緊不慢地說(shuō)：“這些東西都是拿來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。”
原來(lái)是這樣啊！看來(lái)我錯(cuò)怪弟弟了。
他擁有著一顆善良的心，所以他才會(huì)對(duì)誰(shuí)都有愛(ài)心啊！
一個(gè)善良的人作文 篇12
一天下午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)弟弟在纏著媽媽要錢(qián)，媽媽使勁地?fù)u著頭說(shuō)：“每天你都要錢(qián)買(mǎi)零食，小小年紀(jì)就這么大手大腳地花錢(qián)，長(zhǎng)大了還得了!?”誰(shuí)知弟弟不死心，嬌氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙X(qián)真的有用!”媽媽也受不了他的“撒嬌法”，只好給了弟弟20元錢(qián)。我走過(guò)去問(wèn)他要錢(qián)用來(lái)干什么，不料他說(shuō)：“這是秘密，不能說(shuō)!”我頓時(shí)氣極了，他能有什么秘密!?哼!于是我決定開(kāi)始“偵察行動(dòng)”。
第一天，我來(lái)到弟弟的房間，偷偷檢查了弟弟的'儲(chǔ)蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小讒鬼，6元的零食，夠你吃了!!不行，我還得偵察下去呢!
第二天，我仍然躡手躡腳來(lái)的弟弟的房間，儲(chǔ)蓄罐里又少了10元!
第三天，我發(fā)現(xiàn)20全被弟弟用光了!他吃了這么多零食還不夠嗎?真的難以置信啊!!要是我現(xiàn)在正在戴著帽子的話，我的怒氣肯定會(huì)把帽子沖起來(lái)(成語(yǔ)有說(shuō)怒氣沖冠)!弟弟哪能這么大手大腳的!!!他究竟買(mǎi)什么去了呀!看來(lái)我又得行動(dòng)了!
第四天晚上，我潛入了弟弟的房間，看見(jiàn)弟弟正在津津有味地看著書(shū)，居然連我打開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢!我溜到他平時(shí)放東西的柜子前，打開(kāi)一看，里面竟是兩本故事書(shū)，一個(gè)精美的小玩具和一些筆。我想：弟弟買(mǎi)這么多東西干什么呢?關(guān)上柜子一轉(zhuǎn)身，弟弟正在我身后笑呢!他不緊不慢地說(shuō)：“這些東西都是拿來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。”
原來(lái)是這樣啊!看來(lái)我錯(cuò)怪弟弟了。他擁有著一顆善良的心，所以他才會(huì)對(duì)誰(shuí)都有愛(ài)心啊!
一個(gè)善良的人作文 篇13
我有一個(gè)特別要好的朋友，他的名字叫林藝炫，小名叫多多。因?yàn)槲覌寢尯退膵寢屖呛瞄|蜜，所以我們從小就認(rèn)識(shí)了，總是形影不離。
我們倆喜歡的東西相差無(wú)幾。平時(shí)，我們喜歡看漫畫(huà)書(shū)，然后周末的時(shí)候會(huì)一起踢足球，有時(shí)候，我們還會(huì)在一起玩《植物大戰(zhàn)僵尸》《第五人格》《迷你世界》，要是餓的話，我們還會(huì)不約而同地點(diǎn)上一碗拌面和扁肉，感覺(jué)是不是比雙胞胎還要親呢。
多多是一個(gè)特別善良的人。記得有一次，我們倆在公園里玩耍，聽(tīng)到有一個(gè)小孩的哭聲。我和多多趕緊跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小弟弟，他一直哭著大喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢屇阍谀睦铮课乙獘寢尅庇谑嵌喽嗑鸵恢卑参克骸安豢蓿豢蓿〉艿苣憬惺裁疵郑课铱梢詭椭悖愀嬖V我你媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我來(lái)幫你打電話給你的媽媽。”小弟弟聽(tīng)了這才停止了哭泣，抽噎地說(shuō)出了電話號(hào)碼。多多撥通電話號(hào)碼后，立馬把情況說(shuō)明了一下，小弟弟的媽媽放下電話迅速趕了過(guò)來(lái)。她抱著小弟弟情緒非常激動(dòng)，還說(shuō)要請(qǐng)我們喝奶茶。多多則有禮貌地說(shuō)道：“這些都是我們應(yīng)該做的，舉手之勞嘛。”說(shuō)完，我們就和他們告別了。我想，多多真是一個(gè)善良的人啊！
記得還有一次，我們倆放學(xué)一起回家，在每天必經(jīng)之路的一個(gè)三叉路口，看到那圍著好多人，我倆也好奇地去湊熱鬧，看看到底發(fā)生了什么事情。只見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖诘厣希髁撕枚嘌墒菦](méi)有一個(gè)人愿意過(guò)去幫助他，我倆你看我，我看你，他說(shuō)：“我們打120吧。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。打完后，多多立馬跑到老爺爺身邊，一直在跟老爺爺說(shuō)話，害怕他睡著，這樣情況就會(huì)更不妙了。這時(shí)，周?chē)娜巳憾技娂姭I(xiàn)出了援助之手，有的拿了自己身上的外套披在了老爺爺?shù)?身上，還有的拿水過(guò)來(lái)給老爺爺喝……我想他們一定是被多多的善良打動(dòng)了，才做出這些舉動(dòng)。
這就是我善良的好朋友——多多。我真慶幸在成長(zhǎng)路上有他這樣一個(gè)好朋友，陪伴著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
一個(gè)善良的人作文 篇14
我的媽媽在我很小的時(shí)候就教我，要讓我去做一個(gè)善良的人，媽媽說(shuō)我們不可以做一個(gè)壞的人，就算是有壞的想法也不行，因?yàn)檫@樣我們就不是一個(gè)善良的`好孩子了，我一直以來(lái)都非常的想要成為一個(gè)極其善良的好孩子，我認(rèn)為善良是一個(gè)人立足于這個(gè)社會(huì)的一個(gè)基礎(chǔ)，可見(jiàn)善良對(duì)于我們而言是非常的重要的一件事。
我記得有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)“兒子，如果你在路上碰到一些乞丐的時(shí)候，你要從口袋里面掏出一些零錢(qián)來(lái)給他們用，這樣他們就不會(huì)再饑寒交迫的時(shí)候還要餓著肚子了，我們要做一個(gè)善良的人去幫助這些需要我們幫助的人們。”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話以后，感覺(jué)是非常的有道理的，所以我對(duì)媽媽講“媽媽我一定會(huì)照著你說(shuō)的話去做的，但是如果我沒(méi)有錢(qián)怎么辦？”媽媽笑了笑說(shuō)“傻孩子你沒(méi)有錢(qián)媽媽可以給你錢(qián)啊。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話以后我就知道了我該怎么做了。
但是我覺(jué)得善良固然非常的好，但是也需要看待對(duì)象，如果對(duì)方不值得我們對(duì)他善良的話，我們就不能夠心慈手軟，農(nóng)夫與蛇的故事我們的太熟悉不過(guò)了，農(nóng)夫救了這只蛇但是這只蛇卻反而咬了農(nóng)夫一口，所以說(shuō)我們大家做好事也要看對(duì)象，不能夠盲目的善良。這樣可能會(huì)對(duì)我們帶來(lái)不好的影響。
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