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乒乓水上漂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的乒乓水上漂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
乒乓水上漂作文1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，這節(jié)是語文課，本以為胡老師會像以往一樣拿著課本走進教室，但今天卻有些不同，她手中拿著幾個杯子和乒乓球走進來，將這些東西放在講臺上，大家的目光都聚集在了這些物品上，胡老師今天要讓我們做什么呢?
正當我們感到困惑時，胡老師對我們說：“我們今天來玩乒乓水上漂的游戲。首先我們來講一下規(guī)則：我們將6個水杯排成一條直線，水中倒?jié)M水，然后對著乒乓球吹氣，一次渡過5個水杯，在這過程中假如乒乓球中途掉落，就要把乒乓球放回第1個杯子重新開始。”
聽完胡老師的講解，大家用殷切的目光看著老師，紛紛舉起了手，迫不及待地想要開始游戲了。“先上來兩位同學(xué)吧!”胡老師隨即叫了小吳同學(xué)和小陳同學(xué)，他倆興奮地從座位上站起來，快速走到了講臺邊。
游戲正式開始啦!只見小吳同學(xué)鼓起腮幫子，朝著第一個杯里的乒乓球吹氣。“呼——”的一聲，乒乓球順利地到了第二個杯子里，但小陳同學(xué)那邊出師不利，第一次吹就把球吹到了地上，他臉上露出了緊張焦慮的神色，此時大家紛紛說著：“小陳加油!小陳加油!”她立即撿起了乒乓球，重新開始。
游戲如火如荼地進行著，當小吳同學(xué)吹到第5個時，小陳同學(xué)也追趕上來了，大家紛紛叫喊著，都在猜測誰能先到達終點，我看著杯子里兩個搖搖晃晃的'乒乓球，心里十分緊張，好像是我在玩，這時，小吳同學(xué)一不小心把球吹掉在講臺上，就在這個空隙，小陳在最后的五秒鐘里把球成功地吹進了最后一個杯子里，獲得了勝利，真是一局別開生面的游戲呀!
希望下次課我也能參與其中，我已經(jīng)躍躍欲試了。
乒乓水上漂作文2
我玩過很多游戲，但是讓我印象最深的是乒乓球水上漂。
游戲前先準備12個杯子，然后給每個杯子都倒?jié)M水排成兩列，再在第一個杯子里放一個乒乓球。選手只能用嘴吹，不準用嘴刁或手拿。球掉了，從頭開始。
我和哥哥做好一切準備，屏息凝神等待比賽開始。“開始！”爸爸一聲令下。我鼓起腮幫子用力一吹，球沒吹到第二個杯子里，反而濺了一臉水。此時，哥哥的乒乓球已經(jīng)到了第二個杯子了。哥哥大笑了幾聲，用力一吹，哥哥真是樂極生悲，乒乓球掉到了桌子上，只能重頭開始。
這時我也逐漸找到了技巧，“呼”地一吹，吹到了第二個杯子里，我欣喜若狂。可是我在第二個杯子里，連吹了三次，都沒成功。此時我的乒乓球像個懶漢睡覺一樣不出杯子。眼看哥哥第4個杯子要過去了，我緊張地吹乒乓球。眼看乒乓球到了第三個杯子的'邊沿，在沿上轉(zhuǎn)了幾個圈，我不禁為自己捏了一把汗。我在心里不斷地喊著：不要掉，不要掉，不要掉……乒乓球好像看透我的心，乖乖地掉到了杯子里真是老天保佑啊！
這時我才發(fā)現(xiàn)哥哥馬上要到終點了。我用力吹了一口氣，乒乓球撞到了杯子上沿，彈了起來，彈到了最后一個杯子里。啊，我勝出了！
哥哥一臉驚訝地說：“這也可以啊，太坑人了吧！只差一點點了，哎……”
突如其來勝利，這滋味無法形容，但是那滋味回味無窮。吹乒乓球比賽需要技巧，不能全靠力氣。有時在困境中的奮力一搏，也能創(chuàng)造奇跡。
乒乓水上漂作文3
“蘿卜白菜，各有所愛。”有人喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，有人喜歡玩捉迷藏的游戲，有人喜歡玩你畫我猜的游戲......但我最喜歡玩吹乒乓球的游戲。
游戲規(guī)則是：先在4個杯子里倒?jié)M水，讓同學(xué)來吹，吹到第5個杯子才算獲勝，如果把乒乓球吹到了外面，那就被淘汰。老師話音剛落，同學(xué)們一個個爭先恐后地舉起小手，像一棵棵小樹苗，躍躍欲試，生怕選不住自己。
游戲開始了，老師竟然第一個就叫到了我，真是太幸運了。我自信滿滿的`從座位上走上講臺，彎下腰，兩手扶著膝蓋，嘴巴湊近水杯，眼睛盯著兵乓球，撅起嘴巴，深吸一口氣，鼓起腮幫子，像在里面塞了兩個小包子，只聽“呼”的一聲，乒乓球像小魚一樣一個杯子接著一個杯子的跳到了終點。頓時，下面的同學(xué)都為我歡呼起來。
下一個上場的是小明，他大步流星地走上講臺，只見他彎下腰，雙手趴在桌子上，鼓起腮幫子，像個大蘋果，“呼”的一聲，不費吹灰之力就把球吹到第二個杯子，他得意洋洋，心想：哈，這么輕松。可等他再吹一口，球被水花噴了出去，乒乓球落在了地上，好像在說：“哎呀，這么不小心，摔著我的腰了。”小明只好垂頭喪氣的回到了座位上。
這個游戲告訴我一個道理：心急吃不了熱豆腐，只有心靜下來，不然乒乓球就“無家可歸”了哦!
乒乓水上漂作文4
今天上午的語文課，老師拿著12個紙杯，1個裝滿水的大玻璃壺和4個乒乓球。我內(nèi)心很疑惑，老師要干什么？難道不上語文課了？只見老師把12個紙杯分成兩排，一排6個，紙杯中裝滿水。馬上老師解開了我心中的'謎團。老師說：“我們今天玩一個叫乒乓”水上漂”的小游戲。”大家都喜笑顏開，躍躍欲試。老師接著說：“規(guī)則是這樣的，兩個人比拼，時間限制；對著乒乓球吹氣，依次渡過6個水杯。假如中途掉落，就要重新開始。”
大家還沒聽完，就爭先恐后地舉起了手。瞬間，老師面前就有了一片水樹林。老師點了兩名同學(xué)，我和任同學(xué)。老師一聲令下，我迫不及待地吹了起來，一直吹到最后一個杯子，沒想到卻掉了。我有點沮喪地把乒乓球放到第一個杯子上，鼓起腮幫子用力一吹，結(jié)果又掉了。連試了幾次，都失敗了。眼看水一點一點的少了下去，但耳邊充滿了“加油、加油”的聲音，我心中又充滿了斗志，又鼓起腮幫子，滿面通紅地用力一吹，乒乓球居然到了第二個杯子，我心里希望的種子又開始生根發(fā)芽，滿懷希望地吹了第二個、第三個，吹到最后一個杯子時，教室里一片寂靜，我的心又提到了嗓子眼，我緊張地一吹，過了！我的心落了下來，班里一片“耶”聲。我終于成功了！
從這件事情，我悟出一個道理，做什么事情都要細心，要堅持。一分耕耘，一份收獲。
乒乓水上漂作文5
周末，我在家里沒事兒干，就約上小伙伴，來到院子里玩起了吹乒乓球的游戲。
我和小王興高采烈地把八個杯子里裝滿了水，排列成兩排，在每排第一個杯子里放上一個乒乓球，將小伙伴分成兩組。
我說："游戲規(guī)則是用嘴將球吹到最后一個杯子里，用時最短的一組獲勝。"小伙伴們聽了，有的翹首以盼；有的胸有成竹、自信滿滿；有的緊張害怕；有的歡呼雀躍……
精彩的游戲開始了，小紅走上比賽場地，彎下腰，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，"開始"隨著一聲令下，她吸了一口氣，對著乒乓球吹了過去，球像是個淘氣的.小精靈似的，怎么也不前進，她一臉不服輸?shù)臉幼樱钠鹑鶐妥樱^續(xù)吹，這回，球終于乖乖地跳到了第二個杯子里，她高興極了，用力地再吹，球一路漂啊，漂啊，最終穩(wěn)穩(wěn)地停在了第四個杯子里，小紅樂得一蹦三尺高。接下來，該我上場了。
輪到我了，我緊緊盯著乒乓球，猛地一吹，球像一個氣球似的一漂而過，到達了最后一個杯子。"我們贏了，我們贏了啊！"我激動地歡呼起來。
天色漸漸暗下來，伙伴們依依不舍地回家了。我暗暗地想：這次的乒乓球水上漂真好玩，我以后還會約伙伴們一起玩。
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