我與古箏作文集合(2篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我與古箏作文，歡迎大家分享。
我與古箏作文1
陽光灑滿房間，端坐在古箏旁，彈一首喜歡的曲子，讓快樂在指尖流淌，讓一個個美好的瞬間在眼前回放。
記得六七歲的時候，我和媽媽路過一家琴行，一陣優美的琴聲從樓上傾瀉下來，像小溪的泉水叮咚，又似山谷的幽蘭，我頓時失了神兒，是什么彈奏出的聲音這么好聽？我的腳像被固定了一樣，一步也無法挪開。
媽媽看我著迷，便帶我走進這個奇妙的琴行，一進門我便尋找著那個聲音，在屋子的角落，一個漂亮的姐姐在一架古箏旁信手彈撥，一聲聲清新的音符從指間泄出，那優美的旋律仿佛把我帶到遠古，讓人身臨其境，陶醉其中。那是我第一次接觸古箏，我便深深地愛上了它。
媽媽給我報了古箏學習班，小學的學業并不繁重，每天寫完作業后，我便開始埋頭練習，靜靜撥弄細細的箏弦，優美的音符一個一個歡快地跳出，仿佛周圍的一切都不復存在，媽媽說，我練古箏時是最專注的時候。練琴有時是枯燥的，但在練琴中可以盡情地宣泄自己的情緒，古箏帶給我無限的快樂。
我隨著升入初中，學業變得繁重，練琴的時間變得少之又少，古箏上也落了灰，但我還是會抽出時間，彈上兩曲，來排解壓力和煩惱。每當痛苦煩悶的時候撥動箏弦，優美的旋律從指尖游過，一切的'煩惱仿佛都被優美的旋律淡化了，走出琴房，心情格外舒暢。
不知不覺，古箏已伴我8年，它與我密不可分，聽我箏即聽我心，我愛它，因為它時而把我領進童話般的夢境，時而帶領我奔赴沙場，時而使我心情舒緩，時而令我激昂高亢，它像天上的太陽，照亮我的心房，讓我的心情開朗。
把古箏說成是一種樂器，不如說是我知心的朋友，它好像是一個樹洞，能聽我傾吐所有的煩惱，與我分享所有的快樂，古箏，給我的生活帶來豐富的色彩。
我與古箏作文2
娓娓動聽，手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，卻有依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存。
————題記
綠樹如茵，高樓林立，帶著些許好奇，帶著些許陌生，我來到了這所讓我好奇而又神往的濰坊高新雙語學校。作為一名初來乍到的新生，心里帶著幾分“背井離鄉”的惆悵，帶著幾分憂傷。但是，沒想到這里的“古箏”班卻給我帶來了無限樂趣，把原來的幾分惆悵，幾分憂傷趕得煙消霧散。
剛踏入古箏教室，我的.目光立刻被那一架架高雅而有古典的古箏給吸引了。教古箏的韓老師為了表示歡迎，特地為我演奏了一曲“高山流水”。聽到這動聽的曲子，我不禁身心入境，頓時覺得飄飄欲仙，仿佛真的來到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老師那優美而自然的撥弦手法，我不禁覺得有點羨慕。也就是從曲終的那一刻起，我喜歡上了“古箏”這種樂器，并跟它有了不解之緣。
在韓老師的精心指導下，我開始認真的練習。慢慢的，我可以演奏簡單的曲子了。這時的我，是那么的欣喜，而又那么的為自己感到驕傲啊！在老師的諄諄教導和我不懈的努力下，現在的我已經能彈奏出許多的古箏名曲了。那手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存，我會珍惜這份與它的情緣，讓它陪伴著我奏響生命的精彩樂章！
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