此情成追憶作文（通用15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的此情成追憶作文，歡迎大家分享。

　　此情成追憶作文 1

　　那一天陰雨纏綿，我心情卻別樣的好，終于可以告別學(xué)校監(jiān)獄般的生活幾天放松放松，緩解一下那緊張的氣氛了。

　　沒(méi)有相約朋友去狂瘋，也許是多日在學(xué)校的早起晚睡，感覺(jué)很累了，靜靜的坐在陽(yáng)臺(tái)上感受著冬晨略帶寒冷卻很舒適的北風(fēng)。

　　電話(huà)鈴聲打破了這片寧?kù)o，看了看號(hào)碼淺淺一笑，是朋友打來(lái)的，沒(méi)想到他們還記得我今天放假，一股暖流涌上心頭。按下接聽(tīng)鍵，短短的幾句就掛了，然而我卻像跌進(jìn)了冰窖，心情低落到了極點(diǎn)。他告訴我說(shuō)部對(duì)接兵今天得起程前往部隊(duì)，問(wèn)我去不去送他。他還告訴我，看了看號(hào)碼淺淺一笑，是朋友打來(lái)的，沒(méi)想到他們還記得我今天放假，一股暖流涌上心頭。按下接聽(tīng)鍵，短短的幾句就掛了，然而我卻像跌進(jìn)了冰窖，心情低落到了極點(diǎn)。他告訴我說(shuō)部對(duì)接兵今天得起程前往部隊(duì)，問(wèn)我去不去送他。他還告訴我有兩個(gè)朋友也是今天要去部隊(duì)。我當(dāng)時(shí)想也沒(méi)想就答應(yīng)了，能跟他們?cè)谝黄鸲啻�一分鐘那怕一妙鐘就代表少跟他們分開(kāi)一分鐘一妙鐘，但就在掛了電話(huà)的那一刻我就后悔了，我害怕那種離別的場(chǎng)面，更害怕那種那種氣氛，我是一個(gè)感情很豐富的人，已經(jīng)不止一次為離別流過(guò)過(guò)淚了。

　　思前想后還是決定去，心很沉、無(wú)力！或許是友誼本身就擁有力量，就是那種無(wú)形的力量支撐我托著沉甸甸的腳步走向那個(gè)約定的地方。雨不大，我沒(méi)有打傘，除了機(jī)械性地移動(dòng)如鉛重的腳，我再?zèng)]有任何閑勁去撐起那個(gè)負(fù)擔(dān)！

　　在一次次的彷徨與停步之后終于來(lái)到參軍人員集合的地方，給我的第一感覺(jué)：這是一個(gè)充滿(mǎn)傷心卻又滿(mǎn)載歡喜的地方，傷心的是因?yàn)殡x別，歡喜的是“民以軍為榮”！每個(gè)身著軍裝的小伙面前都有幾張布滿(mǎn)滄桑的臉，他們?cè)诓蛔〉亩�囑將要離別的親人。

　　在一個(gè)角落里尋到了幾個(gè)熟悉的身影，他們正向我招手！感到很奇怪，就他們?nèi)�人在那沒(méi)有看到他們父母，也沒(méi)有別的什么朋友在那。后來(lái)我才知道他們怕父母因不舍留淚沒(méi)讓去送，至于朋友大多都已不在家，在家的也在學(xué)校或有事沒(méi)空。我突然發(fā)現(xiàn)身旁的朋友正在一個(gè)一個(gè)的減少去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)了！

　　在那個(gè)角落里都滿(mǎn)懷心事，沒(méi)有說(shuō)太多的.話(huà)，一切在不言之中，正應(yīng)了那句古此：此時(shí)無(wú)聲勝有聲！我們內(nèi)心的那份情，那份留戀，不需要表達(dá)，彼此心里都清楚，這一別不知何日方能再聚。

　　煙頭滅了一個(gè)又一個(gè)，不知過(guò)了多久其中一個(gè)被點(diǎn)名了，點(diǎn)名聲響起的那一刻，我知道他該走了，必須走了！還是沉默沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)話(huà)，他給我們每人來(lái)了個(gè)擁抱轉(zhuǎn)身一步步走向那個(gè)屬于他的地方，沒(méi)有回頭，我知道他是怕回頭會(huì)有更多的不舍！我掏出手機(jī)留下了他的背影，白色海軍軍裝的記憶定格在手機(jī)里！

　　那一刻我想哭但忍住了。三個(gè)人六只眼對(duì)望著。我打破了那沉寂：“兄弟們，去了那好好干，雖然我希望你們?cè)缛栈貋?lái)相聚，但我更希望你們留在部隊(duì)，有個(gè)好前途，從軍是我的夢(mèng)但家人不許了，就由你們?nèi)�幫我�?shí)現(xiàn)那夢(mèng)吧！”那天他們沒(méi)有回答，只說(shuō)了句很簡(jiǎn)單但我永遠(yuǎn)忘不了的話(huà)：“兄弟我們會(huì)想你的”！然后又是沒(méi)有尷尬的沉寂！

　　雨大了很多，沒(méi)過(guò)多久都走了，剩下一個(gè)孤單的我站在雨中望著車(chē)輛消失的地方擦拭著被雨水掩飾得很好的淚，是的！我又一次為離別而流淚！

　　那天留下太多我無(wú)法忘記也不允許自己忘記的的畫(huà)面，特別三張背影的相片已深深刻入我心底！

　　此情成追憶作文 2

　　夜夜皆笙歌，笙歌散盡游人去，留下的是月到中天空寥落。任白駒過(guò)隙，落日黃昏，一轉(zhuǎn)眼已過(guò)一年。忘記的不是姓名，相逢的亦是真情。在我們馬不停蹄的奔向枯萎的時(shí)候，任花開(kāi)花謝，已不足打動(dòng)人心。

　　離初中畢業(yè)已有一年了，我不經(jīng)感慨淚珠飄落述心曲，迷茫如雨蒙華屋，何事又離愁，凝思悠復(fù)悠。當(dāng)淚珠飄落，晶瑩剔透，芊芊玉手，可否撫盡塵垢？

　　往事濃淡相宜，我卻思之驚心。人的一生不是這么過(guò)，就是那么過(guò)，終歸灰燼，遲早而已。但只有記憶里的故事也許還會(huì)留作遺物被他人當(dāng)成飯后談資，趣聞?shì)W事。三年那樣快，有的人自從分別便未再照面，有的人散了卻依舊還粘在一起。原本因年少無(wú)知成了仇家的彼此，如今早已難求一次相遇。時(shí)間真是把利器，把甜美的變痛苦，把苦楚的變甘美。如今拿起畢業(yè)照，很難再一口說(shuō)出某人的名字或外號(hào)了，要嘛，張冠李戴，要嘛，壓根就想不起來(lái)。也許是我太健忘，但畢竟時(shí)光無(wú)刃，卻過(guò)處流傷。

　　對(duì)于這一切，我只有付之以苦笑——這便是懵懂而遺憾的三年涉世。淺嘗又何以為人情？我真后悔我未能細(xì)品這三年，我是多么希望能如同喝下午茶一般悠閑的品味那三年中的苦澀與歡樂(lè)所匯聚成的那一杯濃茶。雖然入口苦澀，但卻過(guò)后唇齒留香，淡淡的茶垢便是最深最真摯最傾心的記憶。但我們是多么的不知珍惜，在三年中我雖澆了一杯熱茶，但卻擱置在了桌前。待花間一游，或他處小酌而歸，以為它們?nèi)闻f會(huì)熱香撲鼻的等在那里。殊不知這世上回眸之間，便是人走茶涼。不論心多么熱，只要時(shí)間夠長(zhǎng)，就足以淡滅往事的熱枕。

　　三年前我如愿考入本校，一年前我又如愿留于本校。而往日的同窗大多已巧奔妙逃般的脫離了我的視野。我不知他們是否也想留，但我知道他們必須走。唉，只能怨這世間，不論任何事情任何時(shí)期，機(jī)會(huì)大多都如同一間房子，墻為多數(shù)人所設(shè)，門(mén)為少數(shù)人而開(kāi)。如今看來(lái)我們的故事的特色就是沒(méi)有任何鮮明的輪廓，但它所引起的回味卻太長(zhǎng)，涉及我的一生，那是一出持續(xù)不斷，隱而不見(jiàn)，秘密的'，內(nèi)容實(shí)在的戲劇。

　　在一切都上演完畢后，落幕的那一剎那，我才知經(jīng)過(guò)了那些，歡愉，失落，幸福，苦楚的年華之后，我將在死時(shí)以比生更加值得而告終。

　　那三年就如同鴉片一樣，引我飄飄欲仙，事后又犯隱難治。無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在剝離著我最后一點(diǎn)殘存的希冀，希冀那一年，我們不相離。

　　我非言，言而不衷，而是我想離，卻離而不去。無(wú)奈的嘆一聲——唉！我這一生，會(huì)遇到很多人，緣分皆朝生暮死脆弱如露水。無(wú)所期，無(wú)所盼。也無(wú)所依戀。我也只能這樣慰藉自己了。但時(shí)光過(guò)處，往往留下蛛絲馬跡，每當(dāng)觸碰，心便驚了，兩眼便呆了，人便僵了。我就曾無(wú)數(shù)次的這樣看著畢業(yè)照，內(nèi)心抓狂一樣的希望再來(lái)一個(gè)三年。若不能，便把每一張臉龐都刻在心上，無(wú)所謂貴重，也不求回味，但求無(wú)憾繼而無(wú)畏。

　　那三年，我們過(guò)得這么似水流長(zhǎng)，靜靜的，每一個(gè)琳瑯的日子都似一片粼粼的波光，平靜地流逝遠(yuǎn)方，卻只在河床的深處才見(jiàn)礁石和漩渦，伺機(jī)暗算年少的澄澈和無(wú)知。擊碎那些記憶和回味。我想這大概就是時(shí)光的藝術(shù)吧。

　　已是夏季，又到了那個(gè)時(shí)節(jié)，但記憶里的一切皆不在了。許多曾拿起卻亦是放不下的情誼，諸多無(wú)情的人兒已拋于腦后，或許相見(jiàn)也識(shí)不出他兒時(shí)的知己已是哪幅清秀。

　　此情成追憶作文 3

　　變幻的時(shí)光里，歲月原來(lái)是最大的小偷。轉(zhuǎn)眼，那童年的季節(jié)已漸漸遠(yuǎn)去，我擔(dān)心未來(lái)在碌碌無(wú)為中度過(guò)，擔(dān)心自己變得庸俗，擔(dān)心找到正確的路時(shí)已白發(fā)蒼蒼。患得患失之間，聽(tīng)到胡夏的《那些年》，余音繞梁之時(shí)，記憶中閃出祖母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我有一個(gè)近百的祖母，慢慢時(shí)光長(zhǎng)河，從我記事起，她就好像從未改變過(guò)。畫(huà)面定格在某年某月的下午：白色奶酪似的頭發(fā)，略帶紅暈的面頰，左手叉腰，右手扶著家鄉(xiāng)的老槐樹(shù)，一身紅色旗袍，彰顯出祖母外表下那顆年輕的心。這是祖母最喜歡的'一張照片。但印象較深的還是祖母的雙足，又小又扁，可以想象她每天是忍著怎樣的痛苦吧！

　　老天對(duì)善良的祖母似乎有些不公平，祖父早逝，好在溫馨的家庭、孝順的兒女彌補(bǔ)了失去至愛(ài)的缺憾。我爸和幾個(gè)姑姑約定：每年誰(shuí)家負(fù)責(zé)定做鞋子，誰(shuí)家負(fù)責(zé)買(mǎi)電熱毯，還有誰(shuí)家縫幾雙舒適的襪子……這樣的孝心，那樣的默契，逢年過(guò)節(jié)的，家家都往祖母家送東西，卻不曾有重的。每當(dāng)大家大獻(xiàn)殷勤的時(shí)候，祖母總是用拐杖往地上一戳，生氣地坐在小板凳上，魚(yú)尾紋拉得長(zhǎng)長(zhǎng)。她常說(shuō)的一句話(huà)就是：“哎，都天天忙得轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西，還天天給我送東西！”然后又傴僂著向里屋走去，我想祖母的心里應(yīng)該是欣喜的吧！祖母收到的禮物自己從不舍得吃，不是給小孩子了，就是發(fā)霉了而又不舍得扔掉。

　　祖母每一天都過(guò)得很仔細(xì)，家里收拾的有條不紊。那些什么貓啊，狗啊的都會(huì)被祖母用一根繩子掛個(gè)鈴鐺在脖子上，她的理由是為了怕他們迷路。有趣的是那些雞、鴨、鵝、狗們，他們誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)，只要祖母往那一站，全都稍息。對(duì)此，我爸常用那無(wú)奈而不解的眼神瞅著那些個(gè)雞鴨。

　　周末，我也是祖母家的�？汀Ｅd許，祖母真是年紀(jì)大了，我一到家就念叨我，說(shuō)我這幾天怎不去她屋里坐坐的，又怎么的沒(méi)和她聊天了。雖說(shuō)我是一個(gè)孝心滿(mǎn)腹的好孩子，但這種方式的愛(ài)還是讓我好幾次都差點(diǎn)消化不良。同學(xué)們都說(shuō)家長(zhǎng)不懂兒女的心，我有同感。因?yàn)槲覌審牟焕斫馕仪Ю锾鎏鲑I(mǎi)玫瑰給她的用心，我爸更不知道我早出晚歸背后的故事。他們只把它當(dāng)作是一種奢侈，認(rèn)為是我玩世不恭的一種體現(xiàn)�？梢韵胂螅�祖母是怎樣的了。記得祖母好幾次都飽含淚水，用布滿(mǎn)溝壑的手握著我，對(duì)我說(shuō)一通聽(tīng)不懂的哲理，大都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，最后還一定要把黨、人民、毛主席搬出來(lái)。

　　祖母那屋的墻壁上、柜子上、桌子上，擺著的，掛著的全是毛主席的畫(huà)像，祖母常說(shuō)：“毛主席偉大啊！想當(dāng)年沒(méi)有毛主席，那就沒(méi)有我們這一家子啦！”祖母也常和我講她和祖父的故事：是怎么不認(rèn)識(shí)就結(jié)婚的，是怎么忍心拋下她上戰(zhàn)場(chǎng)的，之后又怎么中了子彈。或許距離太過(guò)遙遠(yuǎn)，所以每次我就像在聆聽(tīng)一場(chǎng)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)片，有感覺(jué)的只是祖父腿上的槍眼。而祖母十次有九次都莫名的哭泣，搞得我很狼狽，還得哄。

　　中秋將至，祖母的九十七壽辰馬上也快到了，英姿颯爽的老太婆，在孫兒的眼里您卻越來(lái)越年輕了。希望您永遠(yuǎn)的活下去，直到我的兒子、孫子都能聽(tīng)您講故事……

　　此情成追憶作文 4

　　那時(shí)，家里不富裕，這不是父母的錯(cuò)，可是爸爸總是自責(zé)，我們都明白，放棄撫養(yǎng)二姐一直是他最痛的地方，還有就是我。

　　爸年輕時(shí)，家里很窮，所以爸爸讀完了小學(xué)便在家干活，一直做苦力，媽說(shuō)：“當(dāng)年看上你爸，就知道他沒(méi)錢(qián)，只是看他老實(shí)�！卑趾芴蹕�?zhuān)�認(rèn)為這是他的福氣，還有人能看上他。

　　媽而后第一胎生的是女兒，爸媽有點(diǎn)失望，但也欣喜，說(shuō)不定下一胎是兒子，一兒一女，也挺有福的，直到第二胎仍舊是女兒，爸媽很是焦急，兒子是一定要的，再兩個(gè)女兒，怎么養(yǎng)的起？哭了一晚，爸強(qiáng)打起精神，黝黑的面孔看不出什么變化，只是嘴唇有些蒼白，空洞的眼睛毫無(wú)光彩，終于還是冷冷的說(shuō)出：“送走吧！太窮了，養(yǎng)不起，留在家里受苦！”媽也沒(méi)辦法，哭鬧了幾天，生平第一次當(dāng)了一個(gè)罪人，還是自己女兒的罪人，也有后悔心了吧！嫁爸是錯(cuò)誤的。

　　再就是我了，我是幸運(yùn)的，姨媽愿意撫養(yǎng)我，在媽媽的哭聲中送出了，毫無(wú)感覺(jué)的進(jìn)入了另一個(gè)懷抱。

　　太陽(yáng)照升照落，我一天天在成長(zhǎng)，我的童年很美好的.度過(guò)，和表哥、表姐一起砍柴，爬山、樹(shù)，洗衣服。

　　還記得那個(gè)短頭發(fā)的假小子，玩耍時(shí)踩到螞蟻窩惹得全身紅疹還梨花帶雨[注: 象沾著雨點(diǎn)的梨花一樣。原形容楊貴妃哭泣時(shí)的姿態(tài)。后用以形容女子的嬌美。]大聲哭笑，讓人忍不住生氣又好笑，姨媽幫我邊擦藥膏邊擦淚的，還似笑非笑的兇著我：“這長(zhǎng)記性了吧！”。表姐還不忘說(shuō)一句：“邊哭邊笑，真羞！”就那時(shí)是真長(zhǎng)了記性，再不敢靠近螞蟻的地方了！

　　清晨的第一眼，在頂著“懶豬”這個(gè)小名，睡意朦朧地來(lái)到小河邊，坐在專(zhuān)屬我的小石凳上，小洗衣石上，搓著那半個(gè)小時(shí)都沒(méi)搓出冒泡泡的大襪子，還使勁的加洗衣粉，總是有小魚(yú)游來(lái)游去，和我玩捉迷藏，見(jiàn)不理的樣，還偷偷地瞄我兩眼，吐著水泡泡！直到第四次，我還是被“勾引”去了，最后的結(jié)果是，一個(gè)早上，只洗了一雙襪子，外加我穿

　　在身上的大禮包！

　　還是屋檐下，下雨是我最喜歡的天氣，不管是哪個(gè)季節(jié)。

　　春天的雨在農(nóng)村很清新，混有泥土和草的芳香，也許就我的小鼻子才能聞到吧！因?yàn)槲颐看螁?wèn)哥哥姐姐們：“看，又下雨了，聞到香味了嗎？哥哥姐姐們總是笑著勾了勾我的鼻梁：“哪有什么香味��？你當(dāng)它是桂花餡餅啊！”我還是嘟起嘴說(shuō)：“那肯定是你們的鼻子失靈了！哼哼！”說(shuō)完深深的吸了一口氣，又夸張呼了出來(lái)。經(jīng)常姨媽也會(huì)找不到我，哥哥姐姐們指著那少了一頂斗笠的墻上：“又出外面“洗澡”了，許是姨媽擔(dān)心便叫我回來(lái)，回來(lái)了姐姐們還不忘嘲笑一翻：“洗好了呀！在家不就行了，讓你洗個(gè)夠�！蔽也挪焕砟兀∫�(jiàn)我沒(méi)起色，姐姐便學(xué)著我的聲音夸張說(shuō)“她在和小草玩，用手幫小草躲雨呢！還自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]地說(shuō)快快長(zhǎng)大，就不用怕下雨了�！倍旱么蠹掖笮Φ目粗�我，我氣結(jié)了“我～我～才不是呢，那不是小草，是李子苗，長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)好甜好甜的李子的，再笑，等～等～我有李子了，就不給你們吃！”大姐許是害怕了，開(kāi)始奉承我，看著好假的笑著說(shuō)：“好，我不笑了，那以后有果子的話(huà)，我可是要的哦！”我呵呵地笑了：“看在大姐求我的份上，我還不給的話(huà)，就太小氣了�！陛喌浇憬銡饨Y(jié)了。大家笑得更響了！

　　倍受寵溺的我，在另一方的天空下，很快樂(lè)的笑到爸媽重新領(lǐng)回?fù)狃B(yǎng)，我的生活回到了最初的地方，我眼里陌生的世界，所有都黯然好多！包括自己！

　　再次回來(lái)時(shí)，感覺(jué)“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”“物是人非[注: 東西還是原來(lái)的東西，可是人已不是原來(lái)的人了。多用于表達(dá)事過(guò)境遷。因而懷念故人。]

　　事事休”，表哥送我一幅畫(huà)，畫(huà)上那個(gè)讓人發(fā)笑的爬樹(shù)姿勢(shì)，那個(gè)天真的表情，笑得很燦爛。真的還是輸了，可誰(shuí)又能贏呢！姨媽老了好多，表哥、表姐都已有了歸宿，一起時(shí)，她們還在講我的童年“嗅事”，而我的童真一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來(lái)了。]，可誰(shuí)知，我多想再大聲的唱歌、逗樂(lè)、哼哼作響！可我不是長(zhǎng)大了么？

　　那棵李子樹(shù)，已結(jié)了幾代的果實(shí)了！

　　此情成追憶作文 5

　　柔如春風(fēng)

　　教室黑板上中考倒計(jì)時(shí)的標(biāo)牌猶如巨大的戰(zhàn)鼓在我們身后敲響，同學(xué)們卯足勁拼命似的一鼓作氣往前沖，在別人成績(jī)連續(xù)向前飛躍的時(shí)候，我的成績(jī)卻在學(xué)校組織的幾次月考中如坐滑梯似的不斷跳水，我羨慕別人好似不費(fèi)吹灰之力就輕輕松松拿到優(yōu)秀，也恨自己即使付出許多努力卻依然在學(xué)海之中浮浮沉沉，心情宛如一只困獸，在老師、父母的期待交織而成的大網(wǎng)中逃不脫，掙不出，焦急卻又無(wú)計(jì)可施。我的心情一天天消極下來(lái)，生活好像偏離了原來(lái)的軌道，與往日的朋友漸行漸遠(yuǎn)。

　　“走吧，我們一起出去看看”！就在我最頹廢的時(shí)候，幾個(gè)好友邀我出去走走。我本是不愿的，她們?cè)谀昙?jí)前幾名的寶座上穩(wěn)如磐石，而我在二十多名的階段與別人奮戰(zhàn)，還隱隱有繼續(xù)下滑的趨勢(shì)。與其浪費(fèi)時(shí)間出去玩，還不如繼續(xù)去跟堆積如山的習(xí)題作斗爭(zhēng)呢！但最終敵不過(guò)她們的“死纏爛打”，我還是一臉不情愿的踏出了家門(mén)。

　　她們選擇的地方是一片小山坡，正值盛春，山坡上有如茵的草地和不知名的小野花，極目遠(yuǎn)眺，原本密集高聳的房屋如芝麻般密密麻麻，穿過(guò)集鎮(zhèn)的小河如絲帶般纏繞在小鎮(zhèn)腰間，在陽(yáng)光底下閃著金光。“不要灰心哦，我們都在等你”！就在我沉迷于許久未見(jiàn)的美景時(shí)，耳邊響起輕柔的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭，映入眼簾的是好友們燦爛的笑顏和張開(kāi)的雙臂。心中突然蕩起了一層層漣漪，我了然，這次出門(mén)只是為了我，為了讓我找回信心，重新回到她們中間。我投入她們真誠(chéng)的懷抱，心中的困獸也撕破束縛，逃出囚籠，迎接和煦春風(fēng)。

　　溫如暖陽(yáng)

　　處于花季的少男少女，誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)粉紅色的小秘密呢？

　　班上的女孩子喜歡成群成團(tuán)圍在一起討論心事，她們?cè)掝}的中心是一個(gè)在籃球場(chǎng)上非�；钴S的身影。女孩子們談?wù)撍麕洑夂每吹拿婵祝�談�(wù)撍�跨步一躍投籃時(shí)的矯健身姿，談?wù)撍麪N如星辰還透著七分柔情三分堅(jiān)毅的雙眸……但我從不參與，我喜歡一個(gè)人靜靜地倚在欄桿邊，眼光隨著他在球場(chǎng)上奔波跳躍。

　　可是不知道是誰(shuí)窺破了我的小秘密。一時(shí)間，同學(xué)們的議論接踵而至，大家都是不太懂事的孩子，有誰(shuí)會(huì)意識(shí)到這些議論給人帶來(lái)的'傷害呢？

　　站在學(xué)校天臺(tái)上，我淚如雨下，同學(xué)們刺耳的聲音在耳邊回蕩，我的手絞著衣角，躲在天臺(tái)的角落里無(wú)聲的哭泣，空氣中盡是沉默、沉默，我忽然萌生了逃離一切的念頭，這時(shí)幾雙溫暖的手覆在我身上，接著響起的是她們的聲音：“不要擔(dān)心，你好好學(xué)習(xí)，風(fēng)雨過(guò)后總是要見(jiàn)彩虹的”！一句話(huà)淡如蜻蜓點(diǎn)水，卻溫如暖陽(yáng)，給了我一股力量，頭上的烏云散去，暖陽(yáng)乍泄，如此令人安心。

　　穿過(guò)木柵欄，穿過(guò)紫藤花，我看她們的背影輕快而明亮；穿過(guò)時(shí)間，穿過(guò)回憶，我找她們的笑臉燦爛而誠(chéng)摯；穿過(guò)人群，穿過(guò)萬(wàn)家燈火，我對(duì)她們的思念濃過(guò)重墨。趁微風(fēng)不燥，趁陽(yáng)光正好，趁繁花還未開(kāi)至荼蘼，此情此景不追憶，還待何時(shí)？

　　此情成追憶作文 6

　　上回和爸爸一塊去悼念您的時(shí)候，我終于回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。

　　“蒼涼”，只有這個(gè)詞才能形容我的故園了！很難想像，昔日的快樂(lè)家園怎么就突然變成了一個(gè)荒蕪的不能再接納我的回憶！

　　猶記得我的童年里充滿(mǎn)了您慈愛(ài)的笑容。我喜歡扯著您的.衣襟跟在您后面不停地喊著“爺爺”，直到您張開(kāi)大手抱抱我為止。有時(shí)還會(huì)不恭敬的用手去捏捏您那打滿(mǎn)歲月印跡的臉，軟軟的，像您善良的心腸。印象里最溫馨的夜晚要數(shù)您給我創(chuàng)造的故事王國(guó)了！您總是遺憾自己讀書(shū)不多，但您講給我的道理卻是最動(dòng)聽(tīng)的。

　　可現(xiàn)在呢！當(dāng)我走過(guò)您揮灑過(guò)汗水的農(nóng)田時(shí)，沒(méi)有了肥美的蔬菜、飄香的瓜果，空留一片嘲笑歲月的雜草。當(dāng)我回到老屋時(shí)，聽(tīng)不到您喚我的名字，無(wú)法再握一握您堅(jiān)實(shí)的大手，看不到您走向田間地頭那挺拔硬朗的身影。我再也感受不到您至親的呵護(hù)與愛(ài)撫，寒冷時(shí)我會(huì)忘記加衣服，因?yàn)闆](méi)有您的叮嚀我已經(jīng)忘記了季節(jié)的更替，似乎還在等待那一聲溫暖的囑咐，等待您站在門(mén)前呼喚一聲“老孫女”。

　　你給我的愛(ài)是一條緩緩的小溪，而今卻斷流了，我無(wú)以回報(bào)，歲月也不給我回報(bào)的機(jī)會(huì)。四年多了，直到今天我還不敢相信，你竟離我們而去！而這四年仿佛也只停留在你抓著我們的手老淚橫流的那一刻，您不舍我們這群孩子，但卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

　　以前您在時(shí)我可以向您肆無(wú)忌憚地傾訴，您總能給我找到答案。我可以從您身上讀出“寬容”、“大度”的美德并踐行著。世界上有很多偉大的人，而在我心中你卻無(wú)人能比。沒(méi)有您的歲月里我品味到了孤獨(dú)，真的很想和您風(fēng)雨兼程地再走上幾個(gè)春夏秋冬，或者奢侈點(diǎn)，再回到過(guò)去，仔細(xì)品味那些童年的歲月里的種種溫馨！

　　當(dāng)我再去悼念您時(shí)，我終于明白爸爸當(dāng)時(shí)為何要哀傷流涕了。這畢竟是承載了美好記憶的地方，而今卻物是人非！如落葉歸根一樣，我們不舍的是那段感情，不堪于歲月的厚重。這樣真實(shí)的站在一方墓前，欲哭無(wú)淚，突然是這么的感激那些伴我走過(guò)的人哪！

　　此情成追憶作文 7

　　猶記兒時(shí)的夏夜，月光泠泠，一片蟬聒蟲(chóng)叫聲里，我神游于《三國(guó)演義》的傳奇中。

　　大動(dòng)亂亦大奮發(fā)的歲月啊，百萬(wàn)大軍橫過(guò)漠漠大野，仁人志士的頭顱尚在擔(dān)風(fēng)挑雨的肩上寄存。血在腔中呼嘯，劍在壁上狂吟。我亦想統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，在那滾滾的歷史長(zhǎng)河中，搏一世的名垂千古，只恨百無(wú)一用是書(shū)生！

　　當(dāng)讀到呂布命殞白門(mén)樓，一代豪杰淪為階下囚時(shí)，那英雄末路的哀告：“大耳兒！不記轅門(mén)射戟時(shí)耶？”我不禁為之扼腕嘆息，喟然傷懷良久。

　　此情此景，如昨日赴宴，席次猶溫，卻不復(fù)上演了。我已抽不出時(shí)間將那一本書(shū)一本書(shū)的從一而終地讀完。

　　年歲漸長(zhǎng)，那種全心全意沉浸于書(shū)中的心情已經(jīng)無(wú)從找尋，熱血已冷，豪情作古。增添的是一種疲于奔命的.無(wú)奈和心煩意亂的空虛。

　　于是，零碎的閱讀成為了不二的選擇。

　　零碎式的閱讀，也成為時(shí)代的無(wú)奈之選，閱讀成為了一種工具，而非一份人生的樂(lè)趣。

　　曾幾何時(shí)，這個(gè)快節(jié)奏忙碌的世界已經(jīng)改變了我們太多。手機(jī)替代書(shū)本，網(wǎng)絡(luò)占據(jù)生活，地球變?yōu)榇迓�，隨時(shí)隨地，我們便能通曉地球村的每個(gè)角落。短小的“微信”說(shuō)說(shuō)，替代了委婉抒情的長(zhǎng)詩(shī)；輕浮的娛樂(lè)新聞，替代了每日必需的精神補(bǔ)給。高率的時(shí)代，我們抽不出時(shí)間讓靈魂在長(zhǎng)篇文學(xué)作品的恢弘或者舒曼中飛揚(yáng)、休憩，僅有的閱讀也只是為了考試、為了職稱(chēng)，急近利之心隨處可見(jiàn)。

　　而我常想起一個(gè)純粹醉心于求知的讀書(shū)人。孫犁在《書(shū)衣文錄》中寫(xiě)道：“日光下徹，讀書(shū)晾文，終日如此，甚適�！蹦欠菰谖镉�洪流面前從容自在的態(tài)度及那種將閱讀視作享受生活的方式正是現(xiàn)代人所缺乏的。物質(zhì)的富裕掩蓋不了精神的赤貧，安安靜靜享受一本書(shū)的樂(lè)趣，縱然千金也無(wú)從換取。

　　零碎式閱讀雖無(wú)可厚非，然而折射出的卻是整個(gè)社會(huì)浮躁的心態(tài)。

　　我們總是匆匆，每日海量的信息如洶涌洪水，讓我們應(yīng)接不暇。那些短小而沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的“快餐”閱讀一閃而過(guò)，剩下的是更為長(zhǎng)久的空洞和空虛。太過(guò)分求結(jié)果而忽視了那安心閱讀的過(guò)程，一顆流于表面的輕浮之心又怎能發(fā)現(xiàn)、探索、追問(wèn)出生活的真意？錢(qián)鐘書(shū)十年方成一本《圍城》，史公半生艱辛換來(lái)《史記》的歷世流芳，而曹雪芹用一生的顛沛流離才鑄就了紅樓夢(mèng)的不朽。當(dāng)今的時(shí)代卻似乎成為一個(gè)沒(méi)有大師的時(shí)代，人人都可一夜成名，人人渴望一夜成名。而精神世界的高度，若沒(méi)有經(jīng)年的沉淀、潛心地思索、誠(chéng)心地穎悟，又豈能隨隨便便企及？

　　零碎的閱讀折射出當(dāng)今人們零亂而匆忙的心。

　　紀(jì)伯綸說(shuō)：我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，甚至忘了為什么而出發(fā)。我們?cè)缫褋G失了對(duì)書(shū)卷的那份敏感與虔誠(chéng)，丟失了那種由一而終的探索精神，多的，是一份毛毛躁躁而無(wú)所適從的心情。

　　兒時(shí)的書(shū)，已是落了塵吧。昏黃的燈下，遙遠(yuǎn)的，是那年關(guān)公一騎絕塵千里，諸葛亮縱橫捭闔，劉備與曹操煮酒論英雄。

　　該重溫了，當(dāng)年那杯酒，當(dāng)年那份情……

　　此情成追憶作文 8

　　桌子上停著一杯溫牛奶和兩根油條，看著，看著，鼻子就酸了，想起太婆，想起和太婆一起的日子。

　　記事起，總是看到爸媽那忙碌的背影，陪伴我的只有太婆了。讀幼兒園的時(shí)候，第一個(gè)站在門(mén)外的，就是我的太婆�？吹剿�，我小小的心就能安定下來(lái)。從園里出來(lái)，太婆第一個(gè)就看到了我，她笑著喚我過(guò)去，貼著太婆的衣襟，太婆就勢(shì)把胳膊環(huán)著我，我們依著慢慢往家走。

　　從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，每天的早飯還是太婆準(zhǔn)備的。一杯溫開(kāi)水或者是一杯溫牛奶還有兩根油條。太婆總是笑著看我吃，“太婆你吃了嗎？”“太婆剛吃了藥，等些時(shí)間才好吃飯�！蹦菚r(shí)的我居然吃完摸摸嘴轉(zhuǎn)身就走了，卻不想別的。而且每天都這樣。直到有一天，早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌子上沒(méi)有以前想要的早飯，太婆怎么不準(zhǔn)備早飯呢？屋子里空蕩蕩的，我有種無(wú)處可依的感覺(jué)。

　　放學(xué)回家以后，看到很多人都聚集在太婆的小屋里。我問(wèn)奶奶怎么了，奶奶說(shuō)太婆胃病這次大出血，醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)多少時(shí)間了……我當(dāng)時(shí)傻傻的，不知如何是好。之后的一天早上，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有我以前的早飯，心頭一熱，眼淚涌了出來(lái)，為什么？為什么太婆身體這樣還要為我弄早飯？我不是上帝，我不要太婆為我操心，我不要……

　　一天，我從學(xué)校高高興興回來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，太婆的小屋外面，跪著我所有的親人，奶奶對(duì)我說(shuō)：“家浩，來(lái)，拜拜你太婆�！蔽夷X子里面突然浮現(xiàn)出太婆對(duì)我做的所有的.事情。拜完之后，轉(zhuǎn)身，眼淚流了出來(lái)。不會(huì)的，太婆不會(huì)離開(kāi)我的，太婆她很愛(ài)我，她不會(huì)走的。晚上睡覺(jué)和太婆有關(guān)的記憶，占滿(mǎn)了我整個(gè)腦子，我不要?jiǎng)e的，我只要太婆在我的身邊，可是我卻無(wú)法得到了，淚水浸濕了被褥。在太婆遺體火化前的晚上，我守著，含著眼淚對(duì)太婆說(shuō)：“太婆，您這一覺(jué)睡的好嗎？我知道您不會(huì)再醒過(guò)來(lái)了，但是，我希望您在天上能夠過(guò)的好好的，我會(huì)好好讀書(shū)，我愛(ài)您�！彪m然我是笑著說(shuō)的，但是，我的眼睛里，除了淚水還淚水。太婆是我最親最?lèi)?ài)的人，她的離去，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊啊，可是我只有默默地祈禱了。

　　只要每天早上有一杯溫開(kāi)水或者是一杯溫牛奶和兩根油條就足夠了，我真的想這么一直下去，這樣的日子，我真的很幸福，太婆……

　　此情成追憶作文 9

　　一位朋友對(duì)我說(shuō)，她在上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。她覺(jué)得那位朋友深沉，內(nèi)斂，成熟，睿智。我問(wèn)她：“那你告訴我，他叫什么名字，好吧？”她茫然了，搖搖頭，說(shuō)她還沒(méi)問(wèn)，而他也什么都沒(méi)說(shuō)。

　　我嘆了一聲氣，這樣的也算是朋友嗎？哦，應(yīng)該算的吧！只要可以相互懂得，就可以了。名字呀，只是個(gè)代號(hào)而已，不必糾結(jié)。所以，我注冊(cè)了一個(gè)id，想試著尋找一下，她口中的那個(gè)朋友，看看他究竟是何方神圣。

　　一次，她又對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)他們沒(méi)再聯(lián)系了，因?yàn)樗�曾發(fā)紙條給他，而他卻沒(méi)回復(fù)，讓她空等了將近一個(gè)月，卻依然杳無(wú)音信。在那一個(gè)月中，她去了許多地方，看到了一些人和事物以及他們的種種行為之后，慢慢地，慢慢地，就把關(guān)于他的記憶擱置在心底最深的角落。她說(shuō)，他對(duì)于她來(lái)說(shuō)是個(gè)神話(huà)的存在，是她遙不可及的夢(mèng)，她始終不會(huì)弄懂關(guān)于他的一切，而以后，終將沒(méi)有這個(gè)了解他的機(jī)會(huì)了。她說(shuō)她也明白了什么是物以類(lèi)聚，他和她終究不是一個(gè)地平線(xiàn)上的人。就這樣吧，分開(kāi)了也好。

　　后來(lái)，她又對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)她真的忘不了，忘不了曾經(jīng)的交流，忘不了曾經(jīng)有他陪伴的那段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她說(shuō)她常常以游客的身份瀏覽他的作文本，關(guān)注他的信息。我說(shuō)她這叫犯賤，唉，不是犯賤又是什么呢？我不知道。她苦笑，說(shuō)她也沒(méi)有辦法，這是情不自禁的，她真的沒(méi)辦法，誰(shuí)讓那個(gè)人在他的記憶中停留過(guò)，并且留下了深刻的印記，讓人揮之不去。她也想把關(guān)于他的一切擱淺在荒涼的`沙漠里，可是，她真的做不到，她說(shuō)，她不是狠心的人，做不了那么齷齪的事。可是，這又是何苦的呢？苦了自己，而那個(gè)人卻不知道。又是何必？她的眼底拂過(guò)一層薄霧，淡淡的，卻讓人心疼不已。她是一個(gè)多愁善感的人兒，歲月的利刀在她的心上刻劃了一道道的傷痕，血淋淋的，應(yīng)該很痛吧！但她從來(lái)不落淚，再痛也只是笑笑而已，她說(shuō)她不能哭，不能認(rèn)輸，她的人生只有一次，她不愿在短暫的生命里，留下怯弱的痕跡。

　　她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人兒，在無(wú)情的時(shí)光的嘲弄下，她依然昂首挺胸，永不言敗。她說(shuō)，她要用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝命運(yùn)，造就萬(wàn)口傳送的奇跡。她說(shuō)，她要向戈壁中的仙人掌看齊，學(xué)習(xí)仙人掌的頑強(qiáng)不屈，成就不朽的傳奇。我挺她，為她吶喊，為她加油！

　　她說(shuō)，忘不了就不再刻意去忘記吧！此情可待成追憶。等到以后，再回首，這是一段美好的回憶。

　　此情成追憶作文 10

　　你還好么?自從6月8日分別至今，我們已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，真的好想你!

　　想起高考前一夜，因?yàn)榫o張，我的腦袋開(kāi)始不停地胡思亂想，于是，我拿起電話(huà)發(fā)了短信給你，你教我如何放松，如何從容面對(duì)。現(xiàn)在考試結(jié)束了，我想告訴你，那些短信我至今還保留在收件箱，它也將一直留在這里，為的是從現(xiàn)在起的某一天，我的腦海中再次泛起你的微笑。

　　想起——我們倆在課間總是喋喋不休、神采飛揚(yáng)地談?wù)撈鹞覀優(yōu)橹�癡迷的電影，我會(huì)不禁笑出聲來(lái)，總覺(jué)得高三那年，似乎我們倆是最閑的，最輕松愉悅的，不知你是否也會(huì)有這樣的感慨!

　　想起——在我們倆的帶動(dòng)下，全班看了《歌舞青春》，他們沸騰了，興奮了，我就有了一種成就感，至少在那段枯燥疲倦的日子里，我們讓大家有了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)這個(gè)我們喜歡的夏日剛剛走到我們身邊時(shí)，我們卻分開(kāi)了。分別時(shí)我哭了，你也哭了，大家都哭了。你我都有太多的不舍太多的依戀，舍不得彼此就此分開(kāi)，舍不得這個(gè)陪伴我們走過(guò)中學(xué)時(shí)代的教室，舍不得……

　　我們畢業(yè)了!短短幾個(gè)字眼，看到“它”時(shí)我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間，在這幾十秒甚至一分鐘的時(shí)間里包含了太多難以表達(dá)的心情，只能用這樣持久而又深遠(yuǎn)的感情去詮釋它的韻味。離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)那個(gè)教室，離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，離開(kāi)了就再也回不來(lái)了，此刻我是多么想再回去看看那里，可是一切不會(huì)再現(xiàn)了，只留下我一個(gè)人默默流淚，思念那一切……

　　我們畢業(yè)了!沒(méi)有了寫(xiě)不完的試卷，沒(méi)有了高考時(shí)的緊張壓力，沒(méi)有了在那時(shí)覺(jué)得無(wú)比痛苦而此時(shí)覺(jué)得十分美好的所有，我歡呼，可是，沒(méi)有了你，沒(méi)有了那樣一張熟悉的面孔，沒(méi)有了能給我關(guān)心給予我溫暖的'朋友，這是最讓我心痛的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最令我感到遺憾的是，沒(méi)有給你過(guò)進(jìn)大學(xué)前的這次生日，不過(guò)在你以后每個(gè)生日時(shí)你會(huì)收到我的祝福。

　　等到秋風(fēng)吹向我們時(shí)，我們已經(jīng)起航，來(lái)到了曾經(jīng)夢(mèng)想的學(xué)府，那時(shí)距離成了最大的障礙，但是我堅(jiān)信現(xiàn)實(shí)不能阻礙我們，思念不會(huì)停止，友情不可中斷。畢業(yè)了，分開(kāi)了，心不是還在一起么，你說(shuō)呢?

　　也許還有很多話(huà)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)，可能還有許多好電影還沒(méi)有和你一起分享，不過(guò)，請(qǐng)不要模糊了我的臉，抹去了我們的回憶。記得：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。

　　此情成追憶作文 11

　　點(diǎn)滴芭蕉聲欲碎，聲聲催憶當(dāng)初。欲眠還展舊時(shí)書(shū)。鴛鴦小字，猶記手生疏。

　　倦眼乍低緗帙亂，重看一半模糊。幽窗冷雨一燈孤。料應(yīng)情盡，還道有情無(wú)？

　　納蘭容若《臨江仙》

　　窗外，有輕霧拂面，冬風(fēng)吹盡了風(fēng)雪。青石板的路上細(xì)雨霖霖，打在芭蕉葉上，打在納蘭心里。那一行行娟秀的小字，是她留下的啊，那個(gè)俏麗的雙唇在芭蕉葉中若隱若現(xiàn)，訴盡平生相思意。

　　還記得嗎？那個(gè)執(zhí)筆淺笑的表妹的倩影，那嬌憨可愛(ài)的神態(tài)，那欲說(shuō)還休的唇角，是邪？非邪？分明是一生一代一雙人卻相思相望不相親，只能面對(duì)相思紙，淚落滿(mǎn)襟！霜冷鴛鴦瓦，誰(shuí)夜半不還家？那窗間一盞黃豆大般的燈啊，在孤獨(dú)的夜里，伴著這位難以入眠的公子。

　　納蘭篤定不念今生，料想今生情已盡。室內(nèi)春意盎然，一朝溫存好景終會(huì)散盡，任憑雨打風(fēng)吹盡，只是朱顏改，那窗外如一江春水般的愁緒，也不過(guò)如此吧？已到了楊柳飄飛的`暮春時(shí)節(jié)，劉禹錫尚有垂楊管別離，而自己呢？與小表妹的別離之愁，也是天不管的吧？

　　連滄海都已變遷，歲月悄然徙轉(zhuǎn)，誰(shuí)又能回到過(guò)去？沒(méi)有過(guò)不去的，只有回不去的，但愿從此不再相逢吧。半世煙雨隨波而逝，惟有記憶中有那個(gè)揮之不去的她，猶似在耳畔絮絮軟語(yǔ)。

　　席慕蓉也曾絕望地說(shuō)過(guò)：我們也來(lái)相約吧，相約著要把彼此忘記。那個(gè)小表妹，也許早己消失在如回憶春水般蔓延的回憶里；也許，納蘭僅僅無(wú)法把記憶中的那個(gè)她一筆抹去；也許消失在重重宮墻、滿(mǎn)園柳色中；也許只是自己固執(zhí)地不肯忘記罷了。

　　明月如霜，好風(fēng)似水。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。前方仍有可行的路，天涯何愁無(wú)知己？唯愿納蘭能走出回憶，隨遇而安罷了。

　　此情成追憶作文 12

　　多多少少的曲折離傷，與你走過(guò)的道道田野，風(fēng)吹稻花撲面的清香，伴著濃濃的祖孫之情，那是我報(bào)以懷念的舊時(shí)光。

　　天藍(lán)藍(lán)的夏日，白云靜靜地不聲不響，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她在呼吸，又仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。陽(yáng)光總是熱情地頜首微笑，明媚的陽(yáng)光帶著炙人的溫度，劃過(guò)片片稻花，棕色的泥土松軟厚實(shí)。女孩搔著腳丫，頂著比臉還大的草帽，一把大大的蒲扇輕輕搖晃，她咯咯地笑著，只因身旁那一起一伏的大肚腩和熟睡著的蒼老面龐。

　　爺爺勞作后總愛(ài)在這松軟的泥土上瞇上一小會(huì)兒，幼時(shí)的記憶便是濃香的田野和爺爺?shù)呐惆椤?/p>

　　知了在樹(shù)上歡脫地歌唱，幾棵不知名的樹(shù)高高地栽在路旁，風(fēng)一來(lái)便嘩嘩地響，像是鼓掌一般。我迎著清晨的微風(fēng)，聽(tīng)著大樹(shù)們歡迎的“掌聲”走進(jìn)田野。哈！果然在這。每每找到爺爺總是這樣暗暗得意。一桶井水放在田埂上，倒映著我稚嫩的臉龐。遠(yuǎn)處爺爺勞作的身影像是一只蜜蜂在采集一朵極大的花的'花蜜。

　　我在土地上大叫：“爺爺！爺爺！”幼小的身體似一只小白兔蹦跳著稚嫩的聲音驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)，撲著翅膀遠(yuǎn)去。爺爺竟也聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，回過(guò)頭，伸出那大手朝我使勁揮了揮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我分明看見(jiàn)了爺爺臉上暖暖的笑意。一路跑著擁進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮瑺敔斢么笫置�了摸我的額頭，一陣風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，柔柔的，我想，這便是是爺爺對(duì)我的愛(ài)，心底最深的情。

　　太陽(yáng)升高了，圓圓的大臉盤(pán)炙烤著大地，我起身將毛巾浸濕，蹣跚地走向爺爺。手中的毛巾冰冰涼涼，爺爺擦了定會(huì)很舒服。

　　“爺爺，你看我！”走到爺爺跟前，我興奮地?fù)]舞著手中的毛巾，高興地要跳起來(lái)。

　　爺爺回過(guò)頭，黝黑的臉上汗水縱橫，深深淺淺的皺紋里都浸著汗水，疲憊的面容見(jiàn)到我后立馬煙消云散，展開(kāi)的眉頭和笑瞇成一條縫的雙眼令我忍俊不禁。爺爺用涼毛巾擦著汗水，我想，這便是我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)吧，來(lái)自心底最深的情。

　　爺爺像個(gè)小孩般笑著，眼底的慈愛(ài)似一朵花散發(fā)著甜蜜的香氣，包圍著陽(yáng)光下的爺孫倆，如這茫茫塵世中的一朵百合花，開(kāi)得爛漫，芬芳而純真，美好而溫暖。

　　秋天，金稻飄香，你卻離去，這段美好的舊時(shí)光永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，這段美好的祖孫情成為永恒，是一段美好的回憶……

　　此情成追憶作文 13

　　記得曾經(jīng)最喜歡做的就是躺在床上聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)呆，望著窗前的樹(shù)，目光隨著落下的枯葉轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……曾幾何時(shí)，我還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我再也沒(méi)有靜坐在窗前，做自己所喜歡的事了。是��！往事不可追憶。

　　記憶定格在上高中的前夕，昔日的好友和親密的同學(xué)都考上了自己理想的高中。對(duì)于少數(shù)幾個(gè)沒(méi)考上高中的同學(xué)，我感到遺憾。在畢業(yè)的那天，我看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，我們的歡呼聲在母校上空的藍(lán)天里久久回蕩，白云在為我們舞蹈，鳥(niǎo)兒在為我們歌唱。我們相約在藍(lán)天綠草的三中，鮮艷的五星紅旗為我們見(jiàn)證，我們會(huì)在天空翱翔，譜寫(xiě)我們?nèi)松�的�?lè)章。我們憧憬，在未來(lái)的高中生活將是怎樣的？

　　思緒有飄會(huì)現(xiàn)在，繁忙的高中生活在緊張中度過(guò)，日復(fù)一日。清晨起床張口就是ABC，吃早餐時(shí)大腦還不肯休息一下，一直在繼續(xù)昨天的問(wèn)題。上課了老師抱著講義走上講臺(tái)，開(kāi)始上課，有的老師如唐僧再世，嘴里滔滔不絕向我們傳送著中國(guó)五千年歷史，中國(guó)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)政策，還有為什么我們這里的氣溫關(guān)系到降水……大腦內(nèi)部的警鐘沒(méi)完沒(méi)了，但我就是雷打不動(dòng)，這小小的警鐘我還不放在眼里。不過(guò)，在上語(yǔ)文課和化學(xué)課時(shí)我覺(jué)得非常有趣，兩位老師常在課堂上妙語(yǔ)生花，舉一反三，運(yùn)用一切手段讓課堂活躍起來(lái)，讓我們更快樂(lè)，更樂(lè)意地去學(xué)習(xí)，有時(shí)我還在不斷的想趙老師和雷老師是不是親兄弟呢？還有雷老師大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)究竟是不是化學(xué)呢？沉悶的課堂有了調(diào)味劑，就會(huì)變得非常的“可口”，讓人忍不住想要嘗一嘗，并且它還會(huì)讓人上癮，想戒也戒不掉呢。

　　再次坐在窗前望著窗外正徐徐下落的樹(shù)葉，有了很多不一樣的感受。同樣的`地點(diǎn)，同樣的人，同樣的事物，卻已沒(méi)有了同樣的時(shí)間。

　　啊！往事不可追。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！將美好的記憶刻成“光碟”存放在大腦中，讓痛苦的回憶被春風(fēng)帶走，多年以后，你會(huì)驚奇的在記憶中發(fā)現(xiàn)以塊“石碑”，上面深深的刻著“痛苦到此一游”。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切從頭開(kāi)始。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。加油吧！

　　此情成追憶作文 14

　　每回重溫魯迅先生的《社戲》，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出清風(fēng)月下，一群孩童偷豆的畫(huà)面。猜想魯迅先生也定沉醉于伙伴間淳樸溫馨的感情吧。美好的童年回憶總是深刻地印在人的心底，時(shí)光不會(huì)使她褪去，只會(huì)在背后涂上一抹厚厚的金色。

　　記憶中，我們一群小孩都住得很近，每天放學(xué)回來(lái)，大家都要聚到一起玩。小時(shí)候玩的無(wú)非就是過(guò)家家、尋寶藏這類(lèi)游戲。大人們看起來(lái)可是很無(wú)聊的事，在我們眼中卻像天堂般美好。每當(dāng)大人們下班回家時(shí)，總可以看見(jiàn)我們一群小孩屁顛屁顛地跑著，尋著那幻想中的寶藏——有時(shí)候可能是顆玻璃球，也許是一塊石頭。雖然這些東西都不值錢(qián)，可是每當(dāng)我們?cè)谧约旱呐�力下找到這些“寶藏”時(shí)，卻總是高興得手舞足蹈。

　　小的時(shí)候一玩起來(lái)就會(huì)變得什么都不顧，所以等到天黑回家時(shí)衣服往往已經(jīng)變得很臟很臟，因而常常會(huì)被大人們指責(zé)訓(xùn)斥甚至打罵�，F(xiàn)在還時(shí)�；貞浧鹉赣H看到渾身臟兮兮的我生氣時(shí)的表情，媽媽總是無(wú)奈地嘆息：“等你們長(zhǎng)大后，就不可以再這樣了。”

　　長(zhǎng)大?要到什么時(shí)候呢?

　　一不留神，我們后知后覺(jué)地來(lái)到了曾經(jīng)以為遙不可及的日子，我們?nèi)缤�河邊瘋長(zhǎng)的草一樣飛快地長(zhǎng)大了。歲月趁我們不注意，悄悄地偷走了童年，無(wú)情地把她推入時(shí)光的洪流中。我只能在彼岸觀望那個(gè)快樂(lè)童真的我，然后莫名的悲傷。

　　我們并不懂如何寄信，只是每一天將對(duì)方的信拿出，然后再將回信親自放到對(duì)方的信箱里罷了。可即便如此，我們還是很熱衷。每天收到信時(shí)，都會(huì)歡呼雀躍一下。每一封信，都會(huì)小心翼翼地放著，沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)看看，邊看邊笑，笑完再繼續(xù)回信。其實(shí)信中寫(xiě)的東西，不外乎是學(xué)校里發(fā)生的一些事，可是不管讀多少遍，我都覺(jué)得是如此有趣，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字在橫線(xiàn)上跳上跳下。年少的我們，總有那么多簡(jiǎn)單而自然的快樂(lè)。

　　孩提王國(guó)的童話(huà)光環(huán)不知何時(shí)被擲落在地，安徒生的天國(guó)花園大概早已沉入冰窟。童真的風(fēng)鈴漸行漸遠(yuǎn)，消逝不見(jiàn)。這份初心，早已埋葬在時(shí)光的角落里，像隔岸的煙火，可望而不可即。

　　此情可待，卻已成了追憶。只得感嘆“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。

　　反觀社會(huì)，當(dāng)今社會(huì)的浮躁氣息依然影響了孩子們夢(mèng)的國(guó)度。在狼爸、虎媽層出不窮的當(dāng)下，城市的鋼筋混凝土之間成長(zhǎng)起來(lái)的新一代在灰蒙的`一線(xiàn)天空下，或許早已沒(méi)有了數(shù)星星的樂(lè)趣，沒(méi)有了在雪地里打滾的體驗(yàn)。試問(wèn)，他們會(huì)在回憶起童年時(shí)嘴角帶笑嗎?我為這年歲漸長(zhǎng)，而心靈提前硬化的世界感到惶恐，為這不在皓潔，蒙上塵埃的心靈之窗感到悲哀。

　　社會(huì)是否應(yīng)該反思，或許是這個(gè)社會(huì)更應(yīng)該感嘆：此情可待成追憶。是這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)把這份童真撕得支離破碎，找不到了蹤影，讓這份美好純真的情感變成了追憶。

　　楊瀾說(shuō)過(guò)：“孩子們的世界是一個(gè)夢(mèng)，我們要做的就是守護(hù)這個(gè)夢(mèng)�！边�孩子們一個(gè)美好的童年吧，被硬化的心靈或許還有機(jī)會(huì)柔軟。

　　夢(mèng)中，我們只是一個(gè)孩子，榮辱、悲欣都不再來(lái)打擾我們的赤子之心。像檐前呢喃的紫燕那樣盼著冬去春來(lái)，像屋頂上的明月那樣保留著純白的底色。讓眼里的紛爭(zhēng)與羈絆少一些，再少一些;讓心靈與自然的距離貼近一些，再近一些。

　　此情成追憶作文 15

　　“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！碑�(dāng)年那些人，那些事，雖早已隨風(fēng)而去，但留下的痕跡卻從未淡去，那是只屬于我們的最美好的記憶。

　　那些年，那段情，是最純真的，是最美好的，是我們成長(zhǎng)的歷史。

　　記得和你在一起最美好的時(shí)光就是寒暑假的時(shí)候，而現(xiàn)在我們?cè)缫褵o(wú)法復(fù)制從前的快樂(lè)了。暑假的時(shí)候最喜歡去你家玩，因?yàn)槟抢锉淮笊江h(huán)抱，不但是避暑的好去處，也是我們的天然游樂(lè)園。我和你常在望不到邊的樹(shù)林里穿梭，傾聽(tīng)那陣陣?guó)B鳴，有時(shí)忍不住想爬上樹(shù)去看看鳥(niǎo)窩中有沒(méi)有新出生的雛鳥(niǎo)，但總是不敢，也許就算現(xiàn)在敢了，也再不會(huì)有機(jī)會(huì)了。

　　也曾在那片竹林的池塘嬉戲，釣龍蝦是我們的最?lèi)?ài)，我們�？梢砸粋�(gè)下午不回家，就呆呆地等在池塘邊，暴曬在毒毒的陽(yáng)光下讓它炙烤�？镜煤诤诘模�油油的，像個(gè)非洲人，但似乎毫無(wú)知覺(jué)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真不知道當(dāng)初是什么能讓我們堅(jiān)持去干這種事，是小時(shí)候的單純、快樂(lè)?是我們的純真的友情?是一種難得的美好?

　　到了放寒假，特別是漫天飄雪的`時(shí)候，我們這些不怕凍的孩子就會(huì)跑出來(lái)瘋玩。記得在雪地里放鞭炮是你和我最?lèi)?ài)干的事。我們買(mǎi)來(lái)鞭炮，插進(jìn)雪堆中，點(diǎn)著火讓鞭炮將雪炸出一個(gè)大洞，然后比比誰(shuí)炸的洞最大。有時(shí)我們也會(huì)做做惡作劇，將威力最大的鞭炮扔進(jìn)水缸中，水缸被炸裂是我們最想看到的，但也會(huì)招致長(zhǎng)輩的罵聲，但我們?nèi)愿械胶芸鞓?lè)。

　　后來(lái)，你去了上海念初中，一直杳無(wú)音訊。此后每當(dāng)下雪天，我總會(huì)呆呆地望著外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，不說(shuō)一句話(huà)。一年又一年飄下的雪花仿佛在向我訴說(shuō)你的離去，落下的雪花其實(shí)就是我厚厚的思念。

　　好年月，舊時(shí)光。小時(shí)候的單純與美好讓記憶的種子萌芽，永遠(yuǎn)種在心頭。那時(shí)候傻傻的你我做的傻傻的事現(xiàn)在想來(lái)真的頗為幼稚，可是當(dāng)初那段稚嫩時(shí)光偏偏會(huì)被我們記住一生。你走了，每年還是會(huì)有雪落下，腦海中的你還會(huì)一直縈繞，仿佛一切都沒(méi)變，但每當(dāng)回憶洶涌時(shí)，我才知道你已是我心底里化不開(kāi)的影子。

　　有時(shí)多么渴望回到當(dāng)初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，但是時(shí)光以它獨(dú)有的刻薄方式讓我明白成長(zhǎng)是一段一直往前走、永不回頭的旅程;從前再怎么快樂(lè)到后來(lái)也不過(guò)是一縷云煙。所以，請(qǐng)珍惜你身邊的一切!

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