讀你的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀你的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀你的作文1

　　“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天……”我一直喜愛這首老歌，但當讀懂你那雙的明亮眼睛后，我才頓悟這首歌曲的真正意義。

　　那是一個陰沉沉的早晨，黑云壓著天幕，沒有絲風，也不見任何一縷陽光。我討厭這樣壓抑的天氣，懨懨地走進校園，卻在這時遇見了你，你眉眼彎彎，笑盈盈的，潔凈的牙齒一閃一閃的，照亮了這原本晦暗的日子。

　　興許是緣分，第一眼看到你澄澈的眼睛，如同看到一泓清泉，我便希翼你會是我的新老師。果如我期待那般，一進班，便看見你，我們四目相對，我有些激動，猶如孩子得到了心愛的糖果，你笑的更歡了，眼睛霎時閃亮晶晶的光——“巧笑倩兮，美目盼兮”大概只有這樣優美的詩句，才足以形容當時的你。由于我當時是從偏遠區轉學而來，面對新的環境和新的同學，不免有些羞澀和膽怯，陌生的一切令我后退兩步，但你卻走上前來，牽著我的手進了教室，向大家介紹了我，給我指定了同桌，我猶猶豫豫扭扭捏捏，你輕輕地推了我一下，我轉頭對上你的眼睛，溫柔中摻雜著鼓勵，我心里仿佛瞬時被灑滿陽光，緩緩走到位子上坐下后，又抬首瞥了你一眼，你欣慰地望著我，笑得那樣炫目、那樣燦爛。

　　你教的是語文，每次上你的課時，我都聚精會神地看著你，坐得挺直。而你在講臺上神采飛揚，粉筆在黑板上飛舞，書寫下一個個美麗的.音符。你的眼睛與臺下一雙雙眼睛交匯，時而露出了欣慰的笑容。

　　隨著時間的流逝，我也漸漸長大，對你的感激與喜愛之情日益增長，而畢業的日子也不斷趨近。終于到了畢業典禮，我們紛紛落淚，你也眼含淚光，不舍、擔憂等種種復雜的感情相互揪扯，最終融為一江暖暖的春水，從你那雙明亮的大眼睛里潸然落下，也濕潤了我們的心。我終沒忍住，留戀像止不住的洪水，從眼眶洶涌奔出，穿過朦朧的淚光，我試圖讓自己的雙眼變成畫筆，深深的看進去，記住這清亮的眼睛，畫下你所有明眸燦笑的時刻。

　　老師，讀你的眼睛千遍也不厭倦，你的溫柔與鼓勵，將化作春日的和風細雨，陪伴著我，澆灌著我，讓我走向璀璨繽紛的明天。

讀你的作文2

　　少年的我們，擁有著小小的世界和大大的讀后感夢想，幻想著能插著夢想的翅膀，在這小小的世界中自由翱翔。抱緊好你的夢，做一個插著翅膀的女孩。夢，會因你而精彩。——題記

　　蒙地說：“不要讓任何人偷走你的夢！聽從你心靈的指引，不管它指向的是什么方向！”

　　不要讓人偷走你的.夢寫了一個老師要求學生寫一篇作文，說說長大后想當一個什么樣的人，做什么樣的事。一天晚上，一個叫蒙地的學生寫了一篇長達7頁的文章，描繪了他的目標——擁有屬于自己的牧場。學生在文中，極盡詳細地描述自己的夢想，甚至畫出了一張200英畝大的牧場平面圖，上面標注了所有的房屋，還有馬廐和跑道。然后他為他的400平方英尺的房子畫出細致的樓面布局圖。那房子就立在那個200英畝的夢想牧場上。可老師卻用紅筆批了一個大大的“F”（最低分），并且加以評注：怎么能擁有一個需要很多錢的牧場呢？你得買地，你得花錢買最初用以繁殖的馬匹，你還要因育種而花費大量的錢，你有辦法做到這一切嗎？……”

　　男孩并沒有因為老師的質疑而放棄，并向老師宣告：“你可以保留那個‘F’，而我將繼續我的夢想。”

　　夢想的力量是無窮的，有了夢，才會有追求；有了夢，才會有追求夢想的勇氣；有了夢，才會有更美好的明天。因為夢的美好，莊公才會夢見那色彩繽紛的蝴蝶，陶淵明才會歸隱田園，李白才會成為流傳至今的詩仙，男孩——蒙地才會守住自己的夢，實現偉大的理想。

　　我一直都很喜歡張韶涵的一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的的翅膀，帶我飛飛過絕望……我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝聚不害怕，哪里會有風就飛多遠吧……”

　　曾經的我也差點失去了我的夢。我最大的愛好就是唱歌，大家都說我像個“歌癡”。我曾經幻想過自己站在燈光閃耀的舞臺上，唱出動人的旋律，并且一舉成名，希望有許多人爭著和我一起放聲歌唱。可是很遺憾，這個夢想也許太遙遠了。因為每當音樂考6c82試，我總會很緊張，導致跑調。就是這樣，我還是懷抱著夢想！

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