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未來的學(xué)校作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校都很智能化，環(huán)境非常優(yōu)美，現(xiàn)在來看看我的母校——東方紅吧！
進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會變得軟綿綿的；圍著操場的欄桿十分的堅固還會不停的變換色彩。操場外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一樣。
走過操場，便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯，墻壁就變成了夢幻的海底世界，好多好多的魚在成群結(jié)隊的.暢游。走進(jìn)教室，就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”，別看他的名字聽起來小，其實(shí)他并不小。他的知識非常淵博，講課十分風(fēng)趣，長相十分小巧可愛，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導(dǎo)下，井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了，原來都自動的“放”在一個箱子里。現(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染，這全都是自動智能清潔的功勞。
要走了，出了校門，我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了，親愛的母校“東方紅”。
未來的學(xué)校作文2
我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的.枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時，桌子就會慢慢地往下移，這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時老師不用站在講臺上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個大約一斤重的筆記本電腦和一個不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因為電腦下面有兩個專門放作業(yè)本的地方，一個大，一個小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會免費(fèi)送上你最想吃的。
等我回過神，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想：隨著社會的發(fā)展，這一切肯定會成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!
未來的學(xué)校作文3
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因為學(xué)校的保安已經(jīng)被自動門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的校卡插在自動門的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯了，它便會把校卡給收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用校卡進(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進(jìn)電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的課文和一些課外書名，只要點(diǎn)擊這個課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動畫。
下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的`花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機(jī)器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母校科技發(fā)展非常的快啊！
未來的學(xué)校作文4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣美妙的音樂，我從夢中醒來。可愛的機(jī)器人小姐給我送來了早點(diǎn)。收拾完畢后，我穿著自動的火箭鞋，飛奔到校園。
校園門口有一個機(jī)器人，它能認(rèn)出你是誰，然后在自己的名字旁邊打一個五角星，但如果一周內(nèi)有兩次遲到了，就不能評到三好學(xué)生了，所以，可不能遲到哦！
進(jìn)了校園，坐在操場上的椅子上，對著一個小話筒輕聲說要到幾幾班，他就把你送到幾幾班的門口，十分有趣。教室的窗戶代替了電視，可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時能散發(fā)出冷氣，代替了空調(diào)。四周的墻壁可以變色，一會兒變成紅的，一會兒變成藍(lán)的`，一會兒變成綠的……教室的椅子像沙發(fā)一樣，做起來很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不會碎掉。
上課了，機(jī)器人老師講課，一邊講一邊分發(fā)著禮品，真高興！發(fā)現(xiàn)有同學(xué)厭倦了，就安排休息和游戲。
這就是未來的校園，它離我們還有多遠(yuǎn)？
未來的學(xué)校作文5
現(xiàn)在是24世紀(jì)，小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。
早晨，我趕緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我就看見了小楊，說：“你到啦，走，我?guī)氵M(jìn)去參觀我的'學(xué)校吧。”進(jìn)入校園，就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花，綠油油的草坪旁邊長著挺拔的大樹。再往前走，一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報器，它會識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校，帶他來的人就要說：“有參觀者進(jìn)入。” 如果有不明人物來的話，警報器就會響起，然后派機(jī)器人趕走他。來到教室，我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕，屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，羨慕地說：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!
未來的學(xué)校作文6
20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時候，一個機(jī)器人擋住了我的去路，對我說：請出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時候，一個老師走了過來，說：這是我們校長的發(fā)明，跟我來吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長聽說我來了，熱情地招待了我。校長給我安排了個教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的.房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個椅子、一臺電腦和一個電話。后來我才知道，上課的時候班長就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會的地方就打電話問老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來，原來一切都是個夢。
未來的學(xué)校作文7
未來的校園是高科技的校園。
來到校門口，只見一扇玻璃門擋在前面。怎樣才能通過呢？你只要將大拇指往旁邊的掃描器上一按，掃描器就會自動讀取指紋，并向玻璃門發(fā)送信息。如果你是這里的老師或?qū)W生，大門會立刻打開。但是，如果你是個陌生人，大門將毫無反應(yīng)，把你拒之門外。可能有人會問，這玻璃門靠譜嗎？壞人會不會破門而入？我可以肯定的告訴你，這個擔(dān)心完全沒有必要，因為這玻璃門是科學(xué)界最新產(chǎn)品，0。0001毫米厚就可抵擋一千發(fā)子彈。
進(jìn)了校門，你不用再背著書包狂跑向教室，只要往飛盤上一站并選擇班級。一轉(zhuǎn)眼，你就來到了教室門口。
教室里的氣溫會自動調(diào)節(jié)，冬暖夏涼；教室墻壁會不時變換著顏色，十分美麗。黑板和粉筆這些“老古董”早被淘汰了，取而代之的是一塊超大的液晶顯示屏和電子筆。每位同學(xué)的課桌上都擺放著電腦……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們都會去操場上玩。唉？操場在哪兒呢？哈哈，操場就在教學(xué)樓下面。只要你站在飛盤上并選擇操場，飛盤就會帶你去地下操場，只見地下操場燈火通明，人聲鼎沸，里面的運(yùn)動器材應(yīng)有盡有。同學(xué)們在里面盡情的`玩耍并且十分安全。
……
讓我們一起來建設(shè)美好的未來校園吧！
未來的學(xué)校作文8
22世紀(jì)的天，我乘著中國航天公司的航天飛機(jī)，以每秒三十萬公里的速度回到中國，想看看我親愛的.母校。
我來到校門口，咦！學(xué)校怎么變成瓦房了。一位爺爺告訴我學(xué)校建在地下，叫“地下學(xué)校”。聽完，我好奇的走進(jìn)去，剛一進(jìn)門，覺得腳下一空，一下子躍了下去，怎么不疼？哦，原來跌在海棉上了。我剛走下去，一群活潑可愛的小朋友圍著我，要我給他們講故事。
我走進(jìn)教室，看見昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機(jī)，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉(zhuǎn)椅，總之，一切都是先進(jìn)了許多。咦？同學(xué)們的書包呢？我覺得好奇就問一位同學(xué)，她告訴我：“學(xué)校不分上下課，不分語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科，而且所有的課件都刻在光盤上。”她還告訴我：“她們的學(xué)習(xí)程序可以不一樣，還有，考試不用規(guī)定的時間考，而只需要在計算機(jī)上通過某級的考試，同學(xué)們的作業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給老師，老師也能在網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)解答問題。
這時，我看了看表再有十分鐘國家領(lǐng)導(dǎo)就要檢查工作了。于是我又乘航天飛機(jī)依依不舍地離開了可愛小朋友和飛速發(fā)展的母校。
未來的學(xué)校作文9
20年后。我們的學(xué)校變化可大了！讓我?guī)闳⒂^一下吧。
在學(xué)校的大門口，站立著兩個機(jī)器人，每進(jìn)去一個人，它們都會恭恭敬敬地說：“請進(jìn)。”進(jìn)了大門，里面空蕩蕩的，只有一棵大樹。這是為什么呢？走到樹下你便知道了。樹桿上有幾個彩色按鈕，每個按鈕上都印有一門學(xué)科，旁邊貼著一張課程表。假如你需要上語文課，只需輕輕按一下“語文”鍵，周圍一片黑暗，等周圍亮起來后，又會出現(xiàn)一棵大樹，只要對著樹說要上哪一課，再敲三下樹桿，就能到那個課文所描述的.情境中去。如果你按錯了，也不用擔(dān)心，電腦會自動幫助你糾正過來的。
怎么樣？參觀了20年后的學(xué)校，你一定覺得未來的學(xué)校真的很好吧。因為那已不是現(xiàn)在的課堂上那樣：老師在課堂上講得口干舌燥，學(xué)生們卻坐在下面搔頭皮，最后只是“竹籃打水一場空”。而電腦教學(xué)，讓同學(xué)們親身經(jīng)歷一下課文的內(nèi)容，這樣可以讓同學(xué)們加深對課文的印象，提高理解能力。
轉(zhuǎn)眼我們一起努力學(xué)習(xí)，相信在20年后，我們的學(xué)校一定會比我所想像的還要好幾十倍、幾百倍、幾千倍！
未來的學(xué)校作文10
20xx年，我重新走上了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書館里有一本又一本的電子書，電子書也不一樣了，它不僅只有一本書，而是那個作者寫過的都有，電子書還可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品，它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣，手機(jī)是寫上面也或搜拼音，電子書不是這樣的，而是用腦子去想，你想什么電子書就會出現(xiàn)什么。
離開圖書館，我就來到了飯?zhí)茫锩嬉埠苁遣灰粯樱緛砣藨?yīng)該是人打飯給學(xué)生的`，現(xiàn)在是機(jī)器人，它們按你要求的做你喜歡的食物，那些機(jī)器人的肚子是一個像微波爐一樣的箱子，只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。
離開飯?zhí)茫襾淼浇虒W(xué)樓里面的教室，教室是沒有門的，你想要進(jìn)去上面的掃描儀會掃描你的身份信息，如果是這個班就會放你進(jìn)去，亮綠色的燈，如果不是就會報警，亮紅燈，到了教室里面，我非常驚奇，為什么桌子和椅子都沒有腳呢？原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。
你對未來是不是很感興趣，我希望到那里上學(xué)啊！
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